(部编 人教版)四年级数学(上册)第一单元 · 大数的认识 练习五
人教版数学四年级上册第一单元《大数的认识》测试卷(一)含答案
新人教版四年级上册第一单元《大数的认识》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．把42350203600四舍五入到“亿”位，近似数是( )。
A．422亿B．423亿C．424亿D．425亿2．据统计，2015年羊年春晚微信摇一摇互动总次数超过11000000000次。
11000000000的最高位是( )位。
A．千万B．亿C．十亿D．百亿3．下面各数中，最接近10000的数是（）。
A．9999 B．10003 C．110004．在9821中连续减去9个67，结果是（）。
A．9118 B．9218 C．93185．34200≈34万,在里的填数,全部正确的是（）A．0、1、2、3、4 B．5、6、7、8、9C．0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 D．0、1二、填空题（33分）6．先用计算器计算每组前三个算式，再根据规律，直接写出其他算式的得数。
42÷6=____________4422÷66=____________444222÷666=____________44442222÷6666=____________4444422222÷66666=____________7．按规律填空。
（1）30807000，30807010，（__________），30807030，（__________）.（2）590004000，580004000，（___________），（___________），550004000. 8．“某服装城每天的销售额约是413000元。
服装城里的108名营销人员工作认真负责。
”这段话里（__________）是精确数，（_________）是近似数。
9．20654003860这个数是由（_____）个一亿，（_____）个一万和（_____）个一组成的。
10．一个七位数，个位上的数字是4，百位上的数字是9，千位上的数字是2，百万位上的数字是6，其他各位上都是0，这个数写作（_______），省略万位后面的尾数约等于（_______）。
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷含完整答案(名校卷)
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.用三个7和三个0组成的六位数, 读数时, 一个0也不读出来, 这个数是（）。
A.777000B.700077C.7070702.（）四舍五入到“万”位约等于10万。
A.93756B.96012C.1070003.一个数是九位数, 它最高位的计数单位是（）。
A.千万B.亿C.十亿4.13前的第5个数是○, 13后边第7个数是○。
（）A.7、5B.8、20C.5.65.小袋榨菜重200g, （）小袋榨菜重1kg。
A.10B.5C.506.在6后面添上（）个0, 这个数就变成6亿。
A.7B.8C.9D.10二.判断题(共6题, 共12分)1.所有的自然数都是整数。
（）2.“万”左边的计数单位是十万位。
（）3.两个计数单位之间的进率都是十。
（）4.像23.180、2x这样的数都是自然数, 自然数的个数是无限的。
（）5.0是自然数, 也是整数。
（）6.科学系列小丛书共计有7654页, 大约是8000页。
（）三.填空题(共8题, 共21分)1.后来, 人们发明了一些计数符号, 这些计数符号叫做（）, 有（）、（）、（）。
2.478005439最高位在________位, 表示________省略亿后面的尾数是________。
3.一个数省略万位后面的尾数约是40万, 这个数最大是（）, 最小是（）。
4.一个数四舍五入后得到的近似数是800万, 这个数最大是（）。
5.从个位起, 向左数第（）位是千位, 第（）位是十万位, 万位是第（）位。
6.世界第一长河尼罗河全长6670千米, 比亚洲第一长河长江还长371千米, 长江长（）千米。
7.写出下列各数。
9个千、6个百和4个一（）； 5个千和7个一（）3个千、9个十和1个一（）； 1个千和4个百（）8.2020年6月2日湖北省新冠肺炎疫情防控指挥部召开新闻发布会, 公布武汉集中核算检测结果（见下图）: 历时________天, 武汉市集中核算检测9899828人。
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷及1套参考答案
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.省略亿位后面的尾数，600800000约是（）。
A.6亿B.6.008亿C.6.1亿2.以下三个数最大的是（）。
A.它是一个8位数B.它的最高位是百万位C.它读作九十九万五千D.它们一样大3.在读2703400这个数时（）。
A.三个零都读出来B.只读一个零C.三个零都不读出来4.有一个整数，从右往左数，第6位上的数字是8，这个8表示（）。
A.8个一B.8个6C.8个万 D.8个十万5.“9□8750000≈9亿”，在□里填上合适的数字，全部正确的是（）。
A.1、3、5、7、9B.0、1、2、3、4C.5、6、7、8、9 D.0、5、6、1、26.下面的数，（）一个零也不读。
A.30407000B.30047000C.34007000D.34000070二.判断题(共6题，共12分)1.四千零六十万零四百零一写作：4060041。
（）2.449800000≈5亿。
（）3.45080000改写成用“万”作单位的数是4508。
（）4.1043800000≈10亿。
（）5.读数时读几个零，写数时就写几个零。
（）6.在整数的大小比较中，数位多的一定比数位少的数大。
（）三.填空题(共8题，共37分)1.把10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。
照这样，1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是（）米，1百万枚5分硬币叠放在一起的高度。
大约是（）千米，1亿枚叠放在一起的高度大约是（）千米。
2.用计算器计算215×45时，先按（）键打开计算器，输入（），然后再输入（），接着输入（），最后输入（），显示屏上出现的（）就是计算结果。
这道题算完后，只需要按（）键，就可以进行下一道题的计算了。
3.比较两个多位数的大小，首先比较它们的（），（）多的数就大。
如果（）相同，左起第（）位上的数大的那个数就（）；左起第一位上的数若相同，就比较左起第（）位上的数，以此类推。
部编人教版小学数学四年级上册《大数的认识》专项练习
《大数的认识》专项练习第1关易错通关1.填空题（1）写出算盘上的数。
（）（）（2）十九亿六千八百万写作（），把这个数改写成用“万”作单位的数是，省略“亿”后面的尾数大约是（）。
（3）500050050是（）位数，从右起第一个5表示（），第二个5表示（），第三个5表示（）。
（4）把310980、3200、32万、310890这四个数按从大到小的顺序排列。
（5）用3个5和6个0组成的不读零的数是（）。
2.判断题。
（1）百万位上的5表示的数是百位上的5表示的数的100倍。
（）（2）最小的自然数是0，最大的自然数是9999亿。
（）（3）与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。
（）（4）把9080000千克改写成用“万”作单位的数是908千克。
（）3.选择题。
（1）下面各数中，（）是近似数。
A.小明身高140厘米B.芳芳的体重是35千克C.四（1）班有45人D.全校有近700人（2）2345□789≈2345万，方框中可填（）。
A.5B.8C.0～4D.5～9（3）在6和5中间添（）个0，这个数才能成为六亿零五。
A.6B.7C.8D.94.读出或写出下面横线上的数。
（1）我国第一条沙漠高速公路——榆靖高速公路，全长134174米。
（2）2018年第一季度，某省社会消费品零售总额784000000000，跨境电子商务进出口五亿二千万元，市场采购出口十一亿八千万元。
5.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
59940000＝（）万14000000＝（）万307000000000＝（）亿5012000000000＝（）亿第2关难点通关6.在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。
298600○289000 最大的六位数○1000000一亿○最小的九位数 79018万○8亿7.在方框里填上最大的数。
872453＞87□453 3538□600○3538万59104□2＜5910435 80□543≈81万8.方框里可以填哪些数？写在横线上。
人教版四年级数学上册第一单元测试卷 大数的认识(含答案)
第一单元测试卷一、填空题。
1.从个位起第()位是万位,第()位是百万位,第九位是()位,亿位的右边一位是()位,亿位左边一位是()位。
2.最小的九位数是(),最大的八位数是()。
3.一个十位数,它的最高位上是5,百万位上是8,其他数位上都是0,这个数写作()。
4.一个数由36个亿、9个十万、3个万组成,这个数写作()。
5.900606000是()位数,9在()位上,表示(),左边的6在()位上,右边的6在()位上,两个6表示的数相差()。
这个数读作()。
6.在5和3之间添()个0,就成为五十亿零三。
7.最小的自然数是(),与最小的六位数相邻的自然数是()和()。
8.一千多年前,由中国人发明的计算工具是()。
二、读出下面各数,并将这4个数按从小到大的顺序排列。
510900 23000401 606066000 50200090800()<()<()<()三、连一连,看看各数中的“6”都表示什么。
6154000000 6个千462735806个万35600006个百万15863106个亿36578000006个十亿四、在里填上“>”“<”或“=”。
6012006000120 5010000克501千克402万402000500千米500000米五、选择题。
(在括号里填上正确答案的序号)1.4920590最高位上的数表示()。
A.4个万B.4个十万C.4个百万D.4个千万2.下面各数中,()“四舍五入”到万位的近似数是84万。
A.834776B.844165C.845000D.8499993.下面各数中,一个零也不读出来的数是()。
A.630900000B.639008000C.639070000D.400240774.最接近425万的数是()。
A.4249999B.4259999C.4255000D.4259088六、把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
6200000=()万5000000000=()亿4020000=()万12000000000=()亿七、写出由下面各数组成的数,再省略亿位后面的尾数。
部编数学小学四年级上册大数的认识练习及答案
部编数学小学四年级上册大数的认识练习及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在409□207≈409万，□里最大可以填（）。
A．0B．4C．92．在计算器中，表示开关及清除屏键的是（）。
A．B．C．D．3．在626328这个数中，最高位上的“6”表示（）。
A．6个百B．6个千C．6个万D．6个十万4．把1256340000改写成用“亿”作单位的数是（）．A．12.5亿B．13亿C．12.5634亿D．1亿5．与十亿位相邻的两个数位是（）。
A．百亿和亿B．百亿位和亿位C．百亿位和千万位二、填空题6．数位顺序表中的每个数级都包括( )个数位，其中万级包括( )、三、解答题11．读出下面各数，然后把它们改写成用“万”作单位的数。
(1)一个人的头发约有80000到90000根。
(2)一个人的血管总长约40000000米。
(3)人一年平均眨眼睛约15000000次。
(4)2010年上海世博会共有约2000000名志愿者，累计参观人数约73080000人次。
12．用3个6和3个0组成符合下面条件的六位数（写出一个符合条件的即可）：（1）所有0都不读的六位数；（2）只读一个0的六位数；（3）读两个0的六位数。
13．一块正方形地的周长是800米,每公顷收稻谷7.5吨,那么这块地收稻谷多少吨? 14．请你用5，7，8，9和4个0按要求组数．（每个数字不能重复使用）（1）组成一个整万数，并把它改写成用“万”作单位的数。
（2）写出一个只读出两个0的数。
（3）写出两个和1亿最接近的数。
（4）写出省略万位后面的尾数约为7000万的数。
四、口算和估算15．口算270÷3＝190－80＝9×15＝111×5＝99×2＝31×50＝990÷3＝300－44＝10.5－9.2＝8.8＋8.8＝参考答案：1．B【分析】省略万位后面的尾数，就先找到万位，然后看千位上的数是否大于5，当千位上的数小于5时就直接省略，当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“万”字，依此即可推算出□里的最大数。
人教版数学四年级上册第一单元《大数的认识》测试卷试题(含答案)
人教版数学四年级上册第一单元《大数的认识》测试卷试题一、填空。
1．10个十亿是（），10个（）是十亿；（）个百万是一亿。
2．由6个十亿，2个亿，3个十万和5个1组成的数是（），这个数读作（）。
3．下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
4．2013年初以来，我国发生大范围持续雾霾天气，通过四舍五入估计约有6亿人受影响。
受影响的最多有（）人，最少有（）人。
5．用0、0、0、0、1、3、5、8、9九个数字，按要求组成九位数。
（1）约等于10亿的最小九位数（）。
（2）约等于9亿的最大九位数（）。
二、选择。
（1）（）是计数单位，（）是数位。
①亿级②亿③亿位（2）最大的六位数比最小的六位数大（）。
①100000 ② 1 ③899999（3）5150000＞（）＞5105000。
①5110000 ②5051000 ③5015000（4）25600000元＝（）。
①256万元②2560元③2560万元（5）读3000205这个数时，要读（）个零。
① 2 ② 3 ③4三、解答。
1．用0、0、0、2、4、5、9这七个数字按要求组成七位数。
2．省略“万”位后面的位数，求近似数。
（1）□里可以填哪些数字？写在下面的横线上。
6□4000≈60万 29□5000≈300万 49□200≈50万 2□3600≈25万（2）□里最大能填几？2□571≈3万 17□285≈17万 699□368≈700万 3□6090≈32万3．先用计算器计算前三道算式的结果，再按照规律写出后三道算式及其结果。
4．1亿粒米有多重？（1）1000粒米约重25克，1亿粒米大约有多重？（2）我国大约有13亿人，如果每人每天节约1粒米，全国一天节约的大米约多少克？（3）如果一人一天吃500克大米，这些节省下来的大米约够一人吃多少年？（一年按365天计算，可以用计算器算一算，结果可保留整数。
）5．算一算：222222222×555555555。
人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》测试题(含答案)
人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》测试题（含答案）一、填空题。
1．在数位顺序表中，从右边起第______位是亿位，与它相邻的两个数位分别是______位和______位。
2．90060450这个数包括________级和________级，读作________________________。
3．60060006从左到右，第一个“6”表示_____________，第二个“6”表示____________。
4．408020000000是由4个________，8个________和2个________组成的，省略亿位后面的尾数约是________________。
5．542030700是________位数，它的最高位是________位。
4在________位上，表示4个________。
6．由106个亿、106个万和106个一组成的数是________________________，读作________________________。
7．万、十万、百万、千万、亿都是_____________，它们每相邻两个间的进率都是________。
8．最大的六位数是________________，比它多1的数是________________。
9．一个数百万位上是7，万位上是5，个位上是1，其余各位上都是0，这个数是______________。
10．在58的后面添上________个0，就是58万，在5和8之间添上________个0，得到的数读作五十亿零八。
二、判断题。
(对的打“√”，错的打“×”)1．最小的自然数是0，最大的自然数是100000000。
( )2．读数时，每级末尾的0都不读。
( )3．两个整数比较大小，位数多的数大。
( ) 4．两个计数单位之间的进率都是十。
( ) 5．第六次人口普查上海约有23020000人，这个数是近似数。
( )三、选择题。
（把正确答案的字母填在括号里）1．由5个亿、6个百万、8个千组成的数是( )。
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷附答案(黄金题型)
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.5150000＞（）＞5105000。
A.5110000B.5051000C.50150002.47063800中的“4”表示（）。
A.4个百万B.4个千万C.4个亿3.一个数是由10个十组成的，这个数是（）。
A.10B.100C.04.一个数省略最高位后面的尾数后近似数是3000，这个数最小是（）。
A.2451B.3001C.2900D.25005. 下列各数中，四舍五入后近似数是3亿的数是（）。
A.29001230B.3200万C.2560078966. 1996年底，全国总人口为1223890000人．横线上的数读作（）。
A.一千二百二十三亿八千九百万B.十二亿二千三百八十九万C.一百二十二亿三千八百九十万D.十二亿二千三百九十八万二.判断题(共6题，共12分)1.算盘上，用一个上珠表示5，一个下珠表示1。
（）2.万级有万位、十万位、百万位、千万位四个数位。
（）3.每相邻两个计数单位之间的进率是10。
（）4.在算盘上，一个上珠表示5，一个下珠表示1。
（）5.一个数的最高位是十万位，这个数是七位数。
（）6.读404000时，一个零也不读。
（）三.填空题(共8题，共28分)1.10个十亿是（），10个（）是十亿；（）个百万是一亿。
2.看图写数。
（1）（）（2）（）3.7000090000的7在（）位上，表示（）；9在（）位上，表示（）。
4.由6个十亿，2个亿，3个十万和5个1组成的数是（），这个数读作（）。
5.个（一）十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是（），每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数法叫做（）。
6.62573846000是一个（）位数，最高位是（）位；3在（）位上，表示3个（）；5在（）位上，表示5个（）；7在（）位上，表示7个（）。
7.比较54380000和7053600：因为54380000是（）位数，7053600是（）位数，位数多的数比位数少的数（），所以54380000○7053600。
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷附完整答案(精选题)
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面各数中“2”表示2个万的数是（）。
A.802003B.8020003C.82000032.下面最接近十亿的数是（）。
A.九亿九千万B.九亿零九千九百C.九亿零九万3.四十万零四，两个“4”之间有（）个零。
A.3B.4C.54.下面各数中，“4”表示“4个百万”的是（）。
A.401090000B.4020806C.97478D.7 401520005.约等于6亿的数至少有（）。
A.1个B.10个C.无数个6.下面说法正确的是（）。
A.个位、十位、百位、千位…是计数单位B.583600省略万后面的尾数约是58C.604000是由6个十万和4个千组成的二.判断题(共6题，共12分)1.一个数省略亿位后面的尾数后是10亿，这个数最大是1049999999。
（）2.个位、十位、百位、千位都是个级的计数单位。
（）3.0表示一个也没有，所以0是最小的数。
（）4.565中的两个“5”表示的意思相同。
（）5.算盘上一个上珠表示1，一个下珠也表示1。
（）6.最大的十位数与最小的九位数相差1。
（）三.填空题(共8题，共53分)1.一个数省略万位后面的尾数约是40万，这个数最大是（），最小是（）。
2.600340040读作（），它是（）位数，6表示（）个（）。
3.用这8张卡片，按要求摆一摆。
（各摆两个数即可）（1）所有的0都不读的八位数：___________________________________（2）只读一个0的八位数：___________________________________（3）读两个0的八位数：___________________________________（4）读三个0的八位：___________________________________（5）最大的八位数：__________________________________。
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷(综合题)
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下面各数中最接近417万的数是（）。
A.417001B.41700001C.4171010D.41710012.一辆卡车的载重量是7000千克, 合（）吨。
A.7B.70C.7003.读1500001050时,（）。
A.一个零都不读出来B.只读一个零C.读两个零4.下面各数中, 一个零都不读出来的是（）。
A.5000500B.5050000C.50050005.65028000省略万位后面的尾数是（）。
A.65000000B.65020000C.650300006.计算器的清除键是（）。
A.ON／CB.OFFC.AC二.判断题(共6题, 共12分)1.一个数的最高位是十万位, 这个数是七位数。
（）2.15□0000000≈15亿, □里可以填的数字有0、1、2、3、4。
（）3.数位和计数单位一样。
（）4.自然数有无数个, 最小的自然数是0。
（）5.500300400000读作五千零三亿零四十万。
（）6.九十亿零四十五万六千写作: 900456000。
（）三.填空题(共8题, 共28分)1.写出下面各数前后相邻的两个数。
（1）________、________、40000、 ________、________。
（2）________、________、34299、 ________ 、________。
（3）________、________、99998 ________ 、________。
2.7000090000的7在（）位上, 表示（）；9在（）位上, 表示（）。
3.写出下面各数。
二千五百六十八（）七千（）四千零六十（）六千零二（）三千四百零九（）八千四百（）4.十八亿八千零七万四千零五十, 写作________, 改写成用亿作单位的数是________, 省略万位后面的尾数是________。
5.一个数的最高位是百亿位, 这个数是________位数。
四年级上册数学人教版 第一单元大数的认识(亿以上数的认识)(同步练习)
人教版四年级上册第一单元大数的认识（亿以上数的认识）综合练习1.80679000423的最高位是( )位,该位上的数字是( ),表示( )。
2.700120061200是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的,它的最高位是( )位,读作( )。
3.一个五位数，它的最高位是（）位，一个九位数，它的最高位是（）位，一个十二位数，它的最高位是（）位。
4.一个数由7个千亿、6个百亿和3个十万组成,这个数写作( ），读作( ）。
5.一个数亿位上是9,千万位上是6,万位上是8,千位上是4,其余数位上都是0,这个数写作（ ),它的最高位是( )位,读作( ）。
6.先分级,再读出下面各数。
6930040201读作:（）。
2047800205读作:（）。
32078094006读作:（）。
70800900600读作：（）。
100408002005读作:（）。
二．选一选。
1．在8和3之间添( )个0,这个数就读作八十亿零三。
A.6B.7C.82.下面各数中,一个0也不读的是( ),读出一个0的是( ),读出两个0的是( )。
A.6734000000B.50304003000C.400034000300三．出下面各数组成的数,再读出来。
(1)8004个一、8004个万、8004个亿写作：（）读作：（）(2)6个十、30个万、24个亿写作：（）读作：（）(3)3个百、8个一、57个万、405个亿写作：（）读作：（）1.十位数,它的最高位上的数是8,最低位上的数是4,万位上的数是7,其余各位上都是0,这个数写作( ),读作( )。
2.数由7个千亿、6个百亿和3个十万组成,这个数写作( ),读作( )。
3.七百六十二亿三千八百万零九十写作( ),它是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的。
4.把2800000000改写成用“亿”作单位的数时,可以先直接去掉亿位后面的( )个0,再在后面写上一个( )字,结果是（）。
5.省略1276270000亿位后面的尾数时,（）位上的数比5( ),在舍去亿位后面尾数的同时,要向前一位进( ),再添上一个“( )”字,结果是（）二.我会判断。
部编人教版四年级(上)数学第一单元《大数的认识》测试卷测试题及答案
总量达 4998000000 吨，给社会、经济和人民群众生产及生态安全带来多重危害。
①三百五十六万平方千米，写作（
）平方千米。
②4998000000 吨，省略万位后面的尾数，约是（
）万吨，省略亿
位后面的尾数，约是（
）亿吨。
（2）截止 2011 年，全国参加新农村合作医疗人口数达八亿三千二百万人，
横线上的数写作（
2、最大的六位数是多少？最小的六位数是多少？它们的差是多少？(写出 思考过程)
3
3、一个密码由九个数字组成，而且这个数的最高位和百万位都是最小的计 数单位，千万位和万位都是 6，亿位上的数字比百位上的数字小 3，千位和十位 上的数字比最小的自然数大 5，其余两个数位上的数字都是 8。你能推算出这个 密码是多少吗？(写出思考过程)
六、思维拓展题（10 分，每小题 2 分） 用 6 个“9”和 6 个“0”组成符合下列要求的十二位数。（写出思考过程） （1） 一个零也不读： （2） 只读一个零： （3） 读出两个零： （4） 读出三个零： （5）读出四个零：
4
一、
1、六百六十万 七 6 百万 6 十万
2、100 一百万
3、八 百万
)。
8. 按照我国的计数习惯，从个位起，每( )个数位一级,( )级表示多
少个ー;万级的数位有(
) ，表示多少个(
)。
9.在 789 后面添上(
)个 0，这个数就是 789 亿;在 8 和 9 中间添加
(
)个 0，才能变成七百八十万零九。
10.第九届北京园博会共接待游客 6103245 人，它是由(
）， 把 这 个 数 省 略 亿 位 后 面 的 尾 数 约 是
（
）亿。
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》单元测试卷(含答案)
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》单元测试卷（含答案）一、认真审题，填一填，画一画。
(第7题10分，其余每空1分，共28分)1．1863404读作( )，它是一个( )位数，四舍五入到万位约是( )；四亿五千六百一十四万六千六百五十八写作( )，其中数字“1”在( )位上，省略亿位后面的尾数约是( )，这个数的最大计数单位是( )。
2．23□7690030是一个十位数，□里填( )时，这个数最接近24亿；□里填( )时，这个数最接近23亿。
3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
9999999○10110000 10个十万○一百万10亿○9990000004．和100000相邻的整万数是( )和( )。
5．用三个“0”和三个“6”组成的六位数中，一个“0”都不读的最小六位数是( )，只读一个“0”的最大六位数是( )。
6．郑州是华夏文明的重要发祥地，历史源远流长，依嵩山，傍黄河，是河南省的政治、经济、科教、文化中心。
郑州的常住人口约为1200万，约等于1200万的最大数是( )，最小数是( )。
7．用不同的方式表示804321000。
(1)在计数器上画一画。
(2)这个数读作( )。
(3)804321000＝( )＋4000000＋300000＋20000＋( )(4)这个数是由8个( )、4个( )、3个( )、2个( )和1个( )组成的。
(5)这个数是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)1．郑板桥在《咏雪》中写到“一片两片三四片，五六七八九十片。
千片万片无数片，飞入梅花总不见”。
以上文字中，共提到了( )个计数单位。
A．4 B．5 C．62．下面说法中，不正确的是( )。
A．算盘的一颗上珠表示5B．算盘的一颗下珠表示1C．在用计算器计算时，做完一道题按ON/C键接着做下一道题D．一个数只含有两级，这个数一定是八位数3．下列数据为准确数的是( )。
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巩固练习
写出下面各数，再省略万位或亿位后面的尾数， 求出它们的近似数。
999×6= 5994 999×7= 6993 999×8= 7992 999×9= 8991
巩固练习 比较下面每组中两个数的大小。
260800 ＜ 27万 4000000 ＝ 40万
500000000 ＝ 5亿 297860000 ＜ 3亿
巩固练习 在□里填上合适的数。
9□0 8765000≈9亿 0、1、2、3、4
四百万五千九百
写作：4005900 ≈400万
三亿八千四百零八万 写作：384080000 ≈4亿
一千零三亿三千九百万 写作：100339000000≈1003亿
巩固练习
按规律填出下面右边算式的得数，并用计算器验 算一下。
பைடு நூலகம்
999×2=1998 999×3=2997 999×4=3996 999×5=4995
（部编 人教版）四年级数学（上册）第一单元
1 大数的认识
1 大数的认识
练习五
复习旧知
填一填。 1.从个位起第( 五 )位是万位,第( 七 )位是百万
位,第八位是( 千万 )位。 2.一个七位数,它的最高位上是5, 万位上是8,其他
数位上都是0,这个数写作( 5080000 )，读作 （ 五百零八万 ）。
7.读出下面各数,并将这4个数按从小到大的顺序排列。 510900 5109000 511000 5110000 510900< 511000< 5109000< 5110000
复习旧知
从右边起第一位是个位，接着依次是十位、 百位、千位、万位、十万位……。
数位顺序表中，四个数位为一级，个级包 括个位、十位、百位、千位。还有万级和 亿级。
12345×8+5= 98765 123456×8+6= 987654
巩固练习
选一选。
（1）6839042300省略亿位后面的尾数的近似数是
（ A ）。 A.68亿
B.69亿 C.7亿
（2）9□7405220≈9亿，□中可以填（ A ）。
A.0-4
B.5-9 C.0-9
巩固练习
用2,3,8,9和6个0组成一个十位数，使这个数 最接近30亿，这个数是多少？
巩固练习
用计算器计算每组前三题，再根据规律写出其他 算式的得数。
9×9= 81
98×9= 882 987×9= 8883 9876×9= 88884 98765×9= 888885 987654×9= 8888886
1×8+1= 9 12×8+2= 98 123×8+3= 987 1234×8+4= 9876
复习旧知
3.60006006最高位是（ 千万 ）位，右边的“6” 表示6个（ 1 ），中间的“6”表示6个 （ 一千 ），左边的“6”表示6个（ 一千万 ）。
4.30500040 读作（ 三千零五十万零四十 ） 5.五千六百七十八万 写作（ 56780000 ）
复习旧知
6.比较大小 3656000（ > ）498000 78250000（ < ）78520000
3000000289≈30亿
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
1.读数、写数要从高位起，利用数位顺序表 可以很快的并正确的写出数。 2.常用的近似方法是四舍五入。
复习旧知
读数和写数要从最高位起。最好的方法是 先分级，然后再进行读、写。
在改写数时，一定要看清楚是改写成什么 做单位的，并且不要忘记了加上单位。
在近似数中，要看清楚精确到哪一位，精 确到哪一位，就要看到精确位的下一位。
巩固练习
填空。
(1)631020500是( 9 ) 位数，它的最高位是( 亿 ) 位。 3在(千万)位上，十万位上是( 0 )。
3562100000＜□4 103270000 4、5、6、7、8、9
6□5 0000≈70万 5、6、7、8、9
2□9 00800000＞2810800000
巩固练习
先想想下面的题哪些用笔算合适，哪些用计算器 合适，在计算。
222222222÷9= 24691358 （计算器） 999-899+900+333+222= 1555 （笔算） 1+2+3+4+5+95+96+97+98+99= 500 （笔算） 27×24+321-165+456= 1260 （计算器）