日语专业自我鉴定
日语专业学生的自我鉴定3篇
日语专业学生的自我鉴定日语专业学生的自我鉴定精选3篇（一）尊敬的评委老师：大家好！我是一名热爱日语的学生，非常荣幸能够在这里向大家介绍一下我自己。
首先，我从小对日本文化产生了浓厚的兴趣，这让我对日语产生了浓厚的兴趣。
在进入大学后，我选择了日语专业作为我的专业学习方向。
在这个过程中，我不仅学习了语法、词汇和表达技巧，还深入了解了日本的历史、文学和社会风俗。
我热衷于日语学习，并且积极参与各种与日语相关的活动和课外读书俱乐部，不断提升自己的语言能力和文化素养。
其次，我拥有扎实的语言基础和良好的学习习惯。
在学习日语方面，我注重细节，善于思考，善于总结和归纳，不断进步。
我善于运用各种学习资源，包括教材、网络资料和日剧等，提高自己的听说读写能力。
我也非常努力地进行口语练习，通过日语角、语伴和朗读等方式，不断提高自己的口语表达能力。
第三，我有强烈的责任心和团队合作精神。
在学习中，我积极参与小组讨论、活动策划和演讲比赛等团队项目，不仅能够有效地与同学合作，而且能够有效地分配任务和充分发挥个人的优势。
我善于倾听他人的意见，并且乐于与他人分享自己的知识和经验，我相信通过团队合作，我们能够共同取得更好的进步。
最后，我渴望在日语专业领域取得更高的成就。
我将不断努力学习，提升自己的语言能力和文化素养，争取通过自己的努力，成为一名优秀的日语专业人才。
同时，我也希望能够应用所学知识，为中日两国的交流和合作做出贡献，成为中日友好关系的推动者。
以上就是我作为一名日语专业学生的自我鉴定。
感谢评委老师的聆听！我相信，在大家的指导和支持下，我一定能够不断成长和进步。
谢谢！日语专业学生的自我鉴定精选3篇（二）我是一名日语专业的应届毕业生，以下是我的自我鉴定：首先，我拥有扎实的日语语言基础。
我在大学期间学习了日语的各个方面，包括听、说、读、写和翻译等技能。
我通过大量的课堂练习和实践，提高了我的日语水平，并且参加了一些日语能力考试来验证自己的能力。
日语专业自我鉴定
日语专业自我鉴定在日语专业的学习过程中，我深刻认识到日语作为一门重要的国际语言，对于加强中日两国交流与合作，深化中日两国人民之间的了解与友谊具有重要意义。
因此，我决心将其作为我的专业方向，并且在学术知识、语言能力、文化素养等方面持续努力，以便更好地发展自己。
首先，在学术知识方面，我在大学期间系统地学习了日语语言学、日本文学、日本历史、日本经济等相关课程，不断扩充我的专业知识。
通过深入学习了解，我对日本语言和文化的背景有了更深入的认识。
我掌握了日本语言的基本语法、词汇和句法结构，并能够进行基本的交流。
我熟悉日语的假名和汉字，能够熟练地进行听、说、读、写的技能训练。
同时，我也了解日本的传统文化、历史和社会背景，能够在日语学习中更好地理解日本人民的思维方式和价值观。
其次，在语言能力方面，我注重提高自己的听、说、读、写的综合运用能力。
通过大量的阅读、听力和口语练习，我的听力能力得到了显著的提高。
我能够听懂日语的常见用语和常用词汇，并具备一定的听力理解能力。
在口语方面，我参加了日语角和日语演讲比赛等活动，积极锻炼口语表达能力，并且不断丰富自己的日常用语。
在阅读方面，我通过阅读日本的文学作品、报刊杂志以及学术论文等，掌握了阅读日语文章的基本技巧和方法，能够较好地理解和分析文章内容。
在写作方面，我通过写作练习和论文写作，不断提高自己的书面表达能力，能够以清晰、流畅的方式书写日语文章、描述日本文化和表达自己的观点。
再次，在文化素养方面，我认识到学习一门外语不仅仅是学习语言，更重要的是要了解并尊重这门语言所融合的文化。
我努力学习了解日本的传统文化，例如茶道、花道、歌舞伎等，深入了解其背后的哲学思想和价值观。
同时，我也关注日本当代社会的热门话题，并了解其中的社会问题和文化变迁。
通过了解日本的文化和社会背景，我更好地理解了日语的使用背景和语言习惯，提高了我在日语交流中的准确性和地道性。
最后，我深知学习一门外语需要不断积累和扩展，这是一个永无止境的过程。
日语专业大学生自我鉴定(精选多篇)
日语专业大学生自我鉴定(精选多篇)第一篇：日语毕业自我鉴定回首三年多的大学生存，有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不停地挑衅自我，充实自我，为实现自己的代价打下坚固的底子。
在思想上，我有着精良的道德修养，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义运动。
学习上，为顺应社会发展的必要，我努力学习专业知识。
由于所学的是日语专业，因此非常注意听说本领。
还有就是注重独立思考本领的造就，做什么事都勤于思考，有不懂的地方就客气讨教别人。
随着学习的前进，我不只学到了许多专业知识，我的头脑也在不停地成熟。
作为一名日语专业的学生，由于学习的是从来没有接触过的完全生疏的语言，就需要比别人支付更多的高兴。
因此，我在大学时期从未怠惰，不停努力学习知识，已经通过了日语专业四级、大学英语六级、普通话测试和计算机二级。
不仅如此，在大学期间还多次获得校奖学金和国度励志奖学金。
在大学生活中，我坚持自我反省而且高兴美满本身。
回顾这几年，我为能在同学有困难的时候帮助过他们而感到高兴，同样，在我困难的时候他们也无私的对我伸出了救济之手。
我非常敬重师长，因为他们在我最彷徨、失落的时候指导我、帮助我。
要是没有老师的救济，我可能会不知道何去何从。
通过这三年多的学习我明白了许多，并且明白了一个道理：人生不大概是一帆风顺的，只有勇敢地面对生存中的每一个驿站，人生才会精彩。
三年的锻炼，给予我的仅仅是开端的履历积聚，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。
面对过去，我无怨无悔;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我等待更多的挑衅。
战胜困难，捉住每一个机会，相信自己一定会演绎出精美的一幕。
第二篇：日语专业大学生的自我评价记得还在高中的时间，常常听到大家说高中是一个人一生中最贵重的韶光。
直到上了大学之后，我才知道其实大学的四年才是我最贵重的韶光。
我不敢对本身妄加评价，但可以实实在在的说我本身。
日语专业自我鉴定
日语专业自我鉴定常问自己，常鉴定自己，让自己在自鉴中进步成长，那么你会怎么去写日语专业自我鉴定呢?下面由本我精心整理的日语专业自我鉴定，希望可以帮到你哦!日语专业自我鉴定篇一时光流逝,美好的大学生活即将结束，回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在即将毕业之时，对自己在大学四年的学习生活以来作一个自我鉴定。
在思想上，我有良好道德修养,并有坚定的政治方向，热爱祖国,热爱人民,乐于助人。
我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。
积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习三个代表的重要思想，拥护党的各项方针政策。
在学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是日语专业，因此非常注重口语能力，除了学习基础日语之外，我的口语能力也得到非常大的提高。
再有就是懂得了运用学习方法，同时注重独立思考。
在学习时，以"独立思考"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。
我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。
现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。
四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如参加学校组织的各种活动。
日语语种专业的学生自我鉴定(精选多篇)
日语语种专业的学生自我鉴定(精选多篇)第一篇：日语语种专业的学生自我鉴定下面就给大家分享一篇一名日语语种专业的学生学习自我鉴定。
大学四年以来我刻苦学习积极进取取得了优良的成绩平均成绩在班内名列前五名并多次获得奖学金。
专业课名列前茅如主干课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。
但这并不是我的特长理论与实践相结合学为所用才是我所追求的。
作为一名语种为日语的学生我深知英语的重要性所以我时刻没有忘记对英语的学习。
我自学《大学英语》并达到了大学英语四级的水平争取在毕业之前继获得日语四级证书后再获得英语六级证书。
在学好文化课的同时我积极实践以加深对所学知识的理解。
我从大学一年级开始加入了科协（学院组织的课外科技活动小组）曾在科协任部长等职。
在每年的科技节都有我的作品参展在这种课外活动中锻炼了我的实际动手能力使所学知识不在停留在书本的层面尤其是在今年的大学生电子设计大赛(本文来源.haoWOrd.)中更是培养了我的工程素养。
我所设计的“密码锁””;无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。
“书到用时方恨少事非经过不知难”--这是我在实践中最深刻的体会在实践中我发现了自己的不足感受到了知识的珍贵它激励我满怀激情的为我将来的事业为我的公司去学习去奋斗去拼搏。
此文章来源于【自我鉴定】欢迎大家继续浏览日语专业本科生的学习自我鉴定第二篇：日语毕业自我鉴定回首三年多的大学生活有渴望、有追求、有成功、也有失败我孜孜不倦不断地挑战自我充实自我为实现自己的价值打下坚实的基础。
在思想上我有着良好的道德修养遵纪守法爱护公共财产团结同学乐于助人并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
学习上为适应社会发展的需要我努力学习专业知识。
由于所学的是日语专业因此非常注重听说能力。
还有就是注重独立思考能力的培养做什么事都勤于思考有不懂的地方就虚心请教别人。
随着学习的进步我不只学到了很多专业知识我的思想也在不断地成熟。
作为一名日语专业的学生由于学习的是从来没有接触过的完全陌生的语言就需要比别人付出更多的努力。
日语专业大学毕业生自我鉴定
日语专业大学毕业生自我鉴定尊敬的招聘人员：您好！我是一名日语专业的大学毕业生，非常荣幸有机会向贵公司自荐。
在此，我想通过以下的自我鉴定介绍我的专业知识与个人能力，希望能得到您的青睐。
以下是我对自己的评价和能力的描述，希望能给您留下深刻的印象。
一、专业知识与技能1.日语语言能力：我在大学四年的学习中，系统地学习了日语的语法、词汇、听力、口语、阅读和写作等方面的知识，达到了日本语能力测试（JLPT）N1级。
我能够流利地阅读、听懂和表达日语，并能够进行日语到汉语和汉语到日语的口译和笔译工作。
2.日本文化知识：在学习日语的同时，我对日本文化也有较为深入的了解。
我熟悉日本的历史、文学、艺术、传统习俗等方面的知识，能够更好地理解和沟通日本人的思维方式和价值观。
3.翻译与口译能力：在大学期间，我参与了多次翻译和口译的实践项目。
通过这些实践，我积累了丰富的翻译和口译经验，能够熟练运用专业术语和技巧完成日汉和汉日翻译工作，也能够在不同场合和环境下进行实时的口译工作。
4.跨文化交际能力：我具备良好的跨文化交际能力和全球意识。
在大学期间，我积极参与了多个国际学术交流项目，与来自不同国家和地区的学生进行了交流和合作。
这些经历锻炼了我的跨文化沟通能力，使我更加适应跨国合作和跨文化交流的环境。
二、实践经验与职业素养1.实习经验：我在大学期间曾经参加了一家外贸公司的日语翻译实习，负责与日本客户的日常沟通和协调，同时完成相关文档的翻译工作。
通过这次实习，我加深了对实际工作环境和行业的了解，也提升了自己的职业素养和工作效率。
2.团队合作精神：我在大学期间积极参与各类团队活动，担任过团队长的职务。
通过这些合作项目，我学会了与他人密切合作、充分发挥各自的优势和协同工作，逐渐培养了自己的团队意识和团队合作精神。
3.自学能力和学习能力：除了大学课程的学习，我也利用课余时间自学了其他相关的知识和技能，如日语教育法、翻译技巧、商务日语等。
我有良好的自学能力和学习动力，能够不断提升自己的专业知识和技能，适应不断变化的工作环境。
日语专业学生的自我鉴定
日语专业学生的自我鉴定自我鉴定是对自己进行全方位评估的过程，可以让人了解自己的优劣势。
作为一名日语专业的学生，在学习过程中也应该进行自我鉴定，以便更好地发现自身优缺点，以便制定更加科学和有效的学习计划。
1. 语言能力作为一名日语专业的学生，语言能力是最为基础的要素。
在语言学习过程中，我们需要掌握听、说、读、写四项基本技能。
自我鉴定中，我们可以通过自己的日常生活来判断自己的语言能力。
例如，我们可以自我评估自己的听力水平，通过听取不同难度的日语录音来判断自己的听力进展。
同时，在日常对话中也可以通过交流来判断自己的口语水平。
当然，日语专业学生最重要的就是阅读和写作能力，因为不仅考试题目，平时作业和写论文都需要丰富的阅读与写作能力。
2. 语法知识掌握语法知识的掌握直接影响我们的语言运用能力。
作为日语专业学生，我们在学习过程中需要大量积累语法知识。
在自我鉴定中，我们可以通过日常学习和复习的效果来判断自己的语法知识掌握情况。
同时，我们也可以通过模拟考试等方式来检验自己的语法知识水平，从而更好的定位自己需要提升的药方。
3. 词汇量作为日语专业学生，怎么能没有丰富的词汇量呢？词汇量不仅直接关系到我们的日常表达能力，也是影响我们阅读和听力的基石。
自我鉴定中，我们可以透过选择日语等级考试或者读书积累的方法来判断自己的词汇量是否达到了对应的水平。
如果能够构建自己的日语词汇表或者通过读日语小说、漫画、杂志等资源来增加词汇量，效果会更好。
4. 文化素养学习日语不仅涉及到语言本身，也与日本文化有着密切的联系。
因此，作为日语专业学生，我们需要具备一定的文化素养，包括了解日本特色饮食、建筑、影视文化、社会文化等方面的知识。
自我鉴定中，我们可以通过阅读书籍、参与一些具有日本文化特色的活动、通过网络或者学长学姐的帮助来了解更多日本文化。
在进行自我鉴定时，我们还需要注意一些细节。
例如，要充分了解自己所学的课程内容和大纲要求，明确自己的学习目标和方法，并制定相应的计划。
日语专业实习自我鉴定（三篇）
日语专业实习自我鉴定尊敬的领导：您好！我是一名大学日语专业的实习生，非常荣幸能有机会向您展示我的自我鉴定。
在过去的实习期间，我通过实际工作和学习经历，不断提升自己的专业知识和实践能力，并形成了一定的工作风格和态度。
首先，在日语专业知识方面，我通过四年的学习积累了扎实的语法基础和词汇量，能够熟练运用日语进行口头和书面交流。
我也积极参与课堂讨论和团队合作，提高了听说读写的综合能力。
在实习期间，我加强了对实际应用场景的了解，学习了更多与工作相关的专业用语和技能，使我能更好地适应工作环境。
其次，在实践能力方面，我在实习期间积极参与日语翻译项目，不断提升自己的翻译水平。
我通过阅读大量的日语文献和翻译材料，积累了丰富的专业知识和背景，使我能够更准确地理解并翻译复杂的专业内容。
同时，我也利用实践机会加强了与母语者的交流能力，提高自己的口译和笔译技巧。
通过实践，我学会了在翻译过程中注重细节和准确性，并运用不同的翻译策略进行实际应用。
此外，在工作态度和人际交往方面，我始终保持着积极的工作态度和敬业精神。
我注重与领导和同事之间的良好沟通和合作，能够顺利完成分配的任务，并及时向领导汇报工作进展。
我也乐于接受他人的建议和意见，不断改进自己的工作方法和效率。
我尊重他人的权利和隐私，并保持着良好的职业道德和职业操守。
总结而言，我的实习期间是一个非常宝贵的学习和成长机会。
通过实际工作和学习经历，我不仅提升了自己的专业能力，还培养了积极进取、协作与沟通的工作态度。
我相信，这些经验和能力将使我在职业发展中取得更好的成果，并为公司的发展做出积极贡献。
感谢您给予我这个机会，我期待能够继续在您的领导下，通过不懈努力和学习，成为一名优秀的日语专业人员。
谢谢！日语专业实习自我鉴定（二）尊敬的领导：您好！我是一名日语专业的学生，非常荣幸能有机会参加贵公司的实习。
在这个机会面前，我想通过这份自我鉴定向您展示一下自己的实习经历、专业能力以及个人特点。
日语专业毕业生自我鉴定模板2篇
日语专业毕业生自我鉴定模板 (2)日语专业毕业生自我鉴定模板 (2)精选2篇（一）自我鉴定：尊敬的招聘经理，我是一名日语专业的毕业生，非常荣幸有机会向您展示我的自我鉴定。
作为一名日语专业的学生，我拥有优秀的语言能力和深入的文化理解。
在大学期间，我系统学习了日本语言、文化和历史，并通过日本政府的JLPT（日本语能力测试）获得了N2级别的证书。
这一波大学期间的学习经历使我能够流利地读写、听说日语，并且能够在日本文化环境中适应自如。
除了语言能力，我也具备扎实的文化背景知识和跨文化沟通技巧。
我对日本文化充满兴趣，并积极参与过日本文化交流活动，如学习和演练日本传统舞踊。
我相信这种深入理解和尊重日本文化的背景将使我能够在与日本人合作和交流时更加敏锐和适应。
在大学期间，我也参与了一些与日语相关的实践项目。
例如，我曾参与过与日本企业合作的实习项目，帮助他们进行海外市场调研和业务拓展。
这个实践经验使我深入了解了日本商业文化和工作方式，并锻炼了我的团队合作和解决问题的能力。
此外，我的实习经历还使我具备了较强的组织和时间管理技巧。
在实习期间，我需要同时处理多个项目，并在限定时间内进行合理安排和分配资源。
这让我学会了如何保持高效率的工作并达到预期目标。
总而言之，我是一名热情、积极主动并具备深厚日语语言能力和文化背景的日语专业毕业生。
我相信这些能力将使我能够成为贵公司优秀的日语团队的一员，并且能够为贵公司在日本市场的发展做出积极贡献。
再次感谢您的时间和考虑，期待有机会与您进一步探讨如何能够为贵公司做出贡献。
日语专业毕业生自我鉴定模板 (2)精选2篇（二）尊敬的招聘经理，我是一名日语专业的毕业生，非常荣幸能有机会向贵公司提交我的自我鉴定。
以下是我自身的特点和能力：1. 语言能力：我拥有扎实的日语基础，可以流利地进行口语和书面交流。
我在大学期间积极参与学习，通过多种学习方法提升了听说读写能力。
我参加了多次日语演讲比赛，不仅提高了我对日语的理解和运用能力，还培养了我的表达能力和自信心。
2021年日语个人自我鉴定
日语个人自我鉴定日语个人自我鉴定会话一：A：こんにちは。
王です。
（你好，我姓王。
）B：あ、どうも。
山田です。
（啊！你好。
我叫山田。
）A：はじめまして。
（你好。
）B：はじめまして。
（你好。
）A：よろしくお願いします。
（请多指教。
）B：こちらこそ、よろしく。
会話二：A：張さん。
（张先生吗？）B：はい、そうです。
（是的。
）A：僕、鈴木です。
（我是铃木。
）B：あ、こんにちは。
（啊！你好。
）A：どうぞよろしく。
（请多指教。
）B：こちらこそ。
（彼此彼此。
）关连句：私のアメリカからの留学生です。
（我是美国来的留学生。
）東京大学の王です。
（我是东京大学的学生，我姓王。
）あなたの職業は？您从事什麽职业？）お国は？（您的'国籍是？）兄弟は何人いますか？（您有几个兄弟姊妹？）お住まいは？（您住哪里？）___に来て何年になりますか？来 ___几年了？）私は新宿に住んでいます。
（我住在新宿。
）どこに住んでいますか？（你住在哪里？）坊やはおいくつ？（小朋友几岁了？）年轻人用语：ちょう的解释可参考以下连结：ちょうMSA：超寂寞想见面解说：M是「まじ」非常，S是「さびしい」寂寞，A是「あいたい」想见面。
ちょうSBS：超级 ___。
解说：S是「スーパー」（超级），B是「ビューティフル」（美丽），S是「セクシー」（性感）。
模板,内容仅供参考。
日语专业自我鉴定
日语专业自我鉴定尊敬的评委：大家好！我是一名日语专业的学生，我非常荣幸能够有机会在这里向大家展示我的自我鉴定。
在这____字的篇幅里，我将分享我在学习日语专业方面所取得的成绩、经验和能力，并阐述我对未来发展的规划和目标。
希望通过这份自我鉴定，能够让大家更好地了解我，并对我的能力和发展潜力有所认知。
从我接触日语的第一天起，我就对这门语言产生了浓厚的兴趣。
我对日本的文化、历史和社会背景有着极大的好奇心，于是我决定将这份兴趣转化为学习日语的动力。
我学习日语的过程并不容易，但我全身心地投入其中，努力攻克各种难题。
在这个过程中，我不断提高了日语听、说、读、写、译的能力，积累了丰富的日语知识和表达能力。
在我的学习中，我注重理论与实践的结合。
我不仅努力掌握日语的基本语法和词汇，还积极参加各类听力、口语和阅读训练，以提高我的语言运用能力。
我经常参加团队讨论、朗读、演讲等活动，以锻炼我的口语表达能力和自信心。
此外，我还努力学习日本文学作品，深入了解日本文化和社会背景，以便更好地理解和运用日语。
除此之外，我还积极参与了一些实践项目和交流活动。
我曾参加过“中国日语演讲大赛”，并荣获二等奖。
我也曾前往日本参加夏令营项目，与当地学生交流学习，并参观了一些著名的文化景点。
这些实践和交流经验不仅拓宽了我的视野，还培养了我的跨文化交际能力和解决问题的能力。
在我看来，作为一名日语专业的学生，专业知识的掌握只是基础。
在未来的发展中，我将不断提升自己的综合能力和竞争力。
首先，我计划继续深入学习日本文化和社会背景，不断拓展我的知识面。
此外，我还打算参加一些与日语专业相关的证书考试，如JLPT（日本语能力考试）和JFT（日本语教育能力考试），以提升自己的学术实力和专业素养。
我还希望借助这个专业，将我的日语能力应用到实际工作中。
我有信心在相关领域找到一份与日语相关的工作，如翻译、口译、教育等。
通过实际工作的经验，我相信我能够更好地提升自己的专业技能，并为推进中日文化交流和合作做出贡献。
外语专业大学生的自我鉴定
外语专业大学生的自我鉴定在大学的四年时光里，我作为一名外语专业的学生，深入体验了语言学习的魅力与挑战。
如今，站在毕业的门槛上，我想对自己的这段学习旅程进行一个全面的自我鉴定。
一、性格特质与成长性格方面，我认为自己是一个细心、耐心并且富有同理心的人。
语言学习需要不断地积累与磨练，这要求学习者拥有持之以恒的决心和毅力。
在学习过程中，无论是面对复杂的语法结构还是艰涩的词汇，我都能保持耐心，逐一攻克难关。
同时，我也非常注重细节，这在我进行语言翻译或写作时体现得尤为明显。
此外，我还拥有较强的同理心。
在学习外语的过程中，我深刻理解到不同文化背景下的语言差异和沟通难点。
这种理解使我更加尊重文化的多样性，并在交流中努力避免误解和冲突。
二、个人追求与目标在个人追求上，我始终将自我提升和知识拓展作为核心目标。
大学期间，我不仅局限于课堂学习，还积极参加各类语言实践活动，如口译实习、文化交流活动等。
这些经历不仅锻炼了我的语言技能，也拓宽了我的视野。
未来，我希望能成为一名优秀的外语翻译或外语教师，将语言的魅力传播给更多的人。
为了实现这一目标，我计划继续深造，学习更多先进的语言理论和教学方法。
三、工作态度与能力在工作态度上，我始终秉持认真负责、严谨细致的原则。
无论是参与课堂讨论还是完成课后作业，我都能够严格要求自己，力求做到最好。
同时，我也非常注重团队合作，愿意与同学们共同学习、共同进步。
在专业能力方面，我通过系统的课程学习和大量的实践锻炼，具备了扎实的语言基础和良好的语言运用能力。
我能够熟练运用所学语言进行听、说、读、写、译等多方面的交流，能够处理各类语言任务。
四、反思与展望在大学的四年里，我也有过迷茫和挫折，但正是这些经历让我更加成熟和坚强。
我深知自己在语言学习方面还有许多不足，如词汇量不够丰富、口语表达能力有待提高等。
因此，我计划在未来的学习和工作中，继续加强自我反思和自我提升，努力克服自己的弱点，不断追求进步。
展望未来，我期望自己能够在语言领域取得更高的成就，不仅能够流利地使用多种语言，还能够深入理解不同文化的内涵和精髓。
简历自我评价日专生
简历自我评价日专生
自我评价：
本人是一名日专生，性格开朗、乐观积极，具有较强的责任心和团队合作精神。
在学习和生活中，勇于挑战自我，不断学习新知识和技能，对待工作认真负责，能够承受一定的工作压力，具备良好的沟通能力和组织协调能力。
在学习和工作中，我善于思考、总结，擅长发现问题并提出解决方案，能够主动承担责任，自觉完成学习和工作任务，有较强的抗压能力，能够在紧张的工作环境下保持积极向上的状态。
在学习方面，我热爱日本文化，对日语言文化有着浓厚的兴趣和热情。
在大学期间，主修日语专业，学习了大量的日语知识和文化背景，能够熟练阅读、听力理解、口语表达和写作。
在实习和兼职中，我有过很多日语实践经验，能够独立完成日语相关工作并取得了较好的成绩。
因此，我相信自己具备了扎实的专业基础、良好的学习能力和较强的实际应用能力。
在工作方面，我曾在日资企业进行过实习，熟悉了日本企业的工作流程和文化。
在实习期间，我通过努力工作和与同事的合作，取得了不俗的业绩。
同时，在校期间，我也参与了一些社团和活动，在担任学生干部和组织者的过程中，提高了自己的组织管理能力和团队协作能力。
我相信自己具有较强的工作责任感和团队协作精神，能够胜任各种工作任务。
在沟通方面，我有很好的表达能力、说服力和谈判能力，能够很好地与他人沟通交流，善于倾听他人意见并与他人共同解决问题。
相信这些能力可以帮助我更好地融入团队，与同事合作、与客户沟通。
总之，我是一名富有激情和活力的日专生，我有信心能够在日专行业中做出一番成就，我将充分发挥出自己的优势，不断完善和提升自己，为将来的发展打下良好的基础。
感谢您阅读我的自我评价。
日语专业大学毕业生自我鉴定
日语专业大学毕业生自我鉴定初次见面，我是一名毕业于日语专业的大学生，我将用1650字带您深入了解我自己。
在过去四年的学习中，我掌握了扎实的语言基础知识，培养了良好的学习习惯和语言沟通能力，并形成了较强的自我驱动力和团队合作意识。
首先，我在语言基础知识方面取得了扎实的成绩。
通过大学课程的学习，我系统地学习了日语的语音、词汇、语法等基础知识，并能够准确地理解和运用它们。
同时，我还通过大量的阅读和听力训练，提高了自己的阅读、听力和口语表达能力，能够熟练地与他人进行日常对话和交流。
在学习中，我注重理论与实践的结合，努力提高自己的应用能力，为将来的工作打下坚实的基础。
其次，我具备良好的学习习惯和语言沟通能力。
在大学期间，我培养了高效的学习方法和自律的学习态度，能够合理安排时间，高效完成学习任务。
我还具备较强的自学能力，能够主动主动地独立解决学习中遇到的问题。
此外，我还积极参加各类辩论、演讲和口语训练等活动，提高了自己的语言沟通能力。
我能够清晰地表达自己的思想，与他人进行有效的交流和讨论。
同时，我具备较强的自我驱动力和团队合作意识。
在日语专业的学习中，我始终保持积极主动的态度，主动参与各类实践活动和项目。
我善于独立思考和解决问题，能够主动出谋划策。
同时，我也能够与他人良好地协调合作，善于团队合作。
我尊重他人的意见，能够积极参与团队讨论和决策，共同实现团队目标。
最后，我还具备一定的跨文化交际能力。
通过大学期间的学习和实践，我了解了日本的文化和习俗，对日本社会有一定的了解。
我能够理解和尊重他人的文化差异，并且有适应不同文化环境的能力。
在未来的工作中，我相信这种跨文化交际能力会给我带来很大的优势。
综上所述，作为一名日语专业的大学毕业生，我具备扎实的语言基础知识，良好的学习习惯和语言沟通能力，较强的自我驱动力和团队合作意识，以及一定的跨文化交际能力。
我相信这些优势将使我在未来的工作中取得优异的成绩，并为实现个人的价值做出积极的贡献。
日语专业学生自我鉴定3篇
日语专业学生自我鉴定日语专业学生自我鉴定精选3篇（一）尊敬的评委老师：您好！我是一名日语专业的学生，非常荣幸可以有机会向您展示我的自我鉴定。
首先，我对日语语言和文化有着浓厚的兴趣和热爱。
从小开始学习日语，我深深被日本的语言之美和文化之深厚所吸引。
通过学习日语，我不仅仅是学会了一门外语，更是领悟到了一种独特的思维方式和生活态度。
我对日本历史、社会、艺术等方面也有一定了解，这使我更加坚定了我学习日语的决心。
其次，我具备了扎实的语言基础和学习能力。
在过去的学习中，我通过系统的学习日语的语法、词汇和听力技巧，达到了一定的语言水平。
我也经常通过阅读日本文学作品、观看日本电影、与来自日本的朋友交流等方式提升自己的语言能力。
此外，我对语言学习方法也有较深入的研究，我能够根据不同的学习目标和学习习惯制定适合自己的学习计划，并且能够快速适应不同的学习环境。
最后，我拥有积极的进取心和优秀的团队合作能力。
在之前的学习和实践中，我参与了一些小组项目，并负责与小组成员共同合作完成任务。
我善于倾听他人的意见，并能够与他人有效地沟通和协作。
同时，我也非常乐于分享自己的知识和学习经验，帮助他人解决问题和提升能力。
在团队合作中，我能够充分发挥自己的潜力，并积极主动地推动团队的进展。
综上所述，作为一名日语专业的学生，我有着浓厚的兴趣和热爱，拥有扎实的语言基础和学习能力，同时具备积极的进取心和优秀的团队合作能力。
我相信在接下来的学习和实践中，我会不断努力，不断提升自己，成为一名优秀的日语专业人才。
谢谢您的聆听！日语专业学生自我鉴定精选3篇（二）尊敬的评委老师们：大家好！我是一名日语专业的本科生，非常荣幸能够在这里向各位老师展示我的毕业自我鉴定。
在我大学四年的学习中，我全身心地投入到对日语语言和文化的学习中。
通过系统的课程学习和实践经验，我掌握了扎实的日语语法和词汇基础，能够熟练地进行听、说、读、写的交流。
我还积极参与各类日语竞赛和活动，在竞争中不断提高自己的综合实力。
日语专业自我鉴定(5篇)
日语专业自我鉴定（5篇）日语专业自我鉴定（通用5篇）日语专业自我鉴定篇1回首三年多的大学生活，有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自我，为实现自己的价值打下坚实的基础。
在思想上，我有着良好的道德修养，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
学习上，为适应社会发展的需要，我努力学习专业知识。
由于所学的是日语专业，因此非常注重听说能力。
还有就是注重独立思考能力的培养，做什么事都勤于思考，有不懂的地方就虚心请教别人。
随着学习的进步，我不只学到了很多专业知识，我的思想也在不断地成熟。
作为一名日语专业的学生，由于学习的是从来没有接触过的完全陌生的语言，就需要比别人付出更多的努力。
因此，我在大学期间从未懈怠，不断努力学习知识，已经通过了日语专业四级、大学英语六级、在大学生活中，我坚持自我反省并且努力完善自己。
回顾这几年，我为能在同学有困难的时候帮助过他们而感到高兴，同样，在我困难的时候他们也无私的对我伸出了援助之手。
我十分敬重师长，因为他们在我最彷徨、失落的时候指导我、帮助我。
如果没有老师的帮助，我可能会不知道何去何从。
通过这三年多的学习我懂得了很多，并且明白了一个道理：人生不可能是一帆风顺的，只有勇敢地面对生活中的每一个驿站，人生才会精彩。
三年的锻炼，给予我的仅仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。
面对过去，我无怨无悔;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。
战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
日语专业自我鉴定篇2时光流逝,美好的大学生活即将结束，回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在即将毕业之时，对自己在大学四年的学习生活以来作一个自我鉴定。
在思想上，我有良好道德修养,并有坚定的政治方向，热爱祖国,热爱人民,乐于助人。
日语专业大学生自我鉴定(精选多篇)
日语专业大学生自我鉴定（精选多篇）第一篇：日语毕业自我鉴定回首三年多的大学生活，有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自我，为实现自己的价值打下坚实的基础。
在思想上，我有着良好的道德修养，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
学习上，为适应社会发展的需要，我努力学习专业知识。
由于所学的是日语专业，因此非常注重听说能力。
还有就是注重独立思考能力的培养，做什么事都勤于思考，有不懂的地方就虚心请教别人。
随着学习的进步，我不只学到了很多专业知识，我的思想也在不断地成熟。
作为一名日语专业的学生，由于学习的是从来没有接触过的完全陌生的语言，就需要比别人付出更多的努力。
因此，我在大学期间从未懈怠，不断努力学习知识，已经通过了日语专业四级、大学英语六级、普通话测试和计算机二级。
不仅如此，在大学期间还多次获得校奖学金和国家励志奖学金。
在大学生活中，我坚持自我反省并且努力完善自己。
回顾这几年，我为能在同学有困难的时候帮助过他们而感到高兴，同样，在我困难的时候他们也无私的对我伸出了援助之手。
我十分敬重师长，因为他们在我最彷徨、失落的时候指导我、帮助我。
如果没有老师的帮助，我可能会不知道何去何从。
通过这三年多的学习我懂得了很多，并且明白了一个道理：人生不可能是一帆风顺的，只有勇敢地面对生活中的每一个驿站，人生才会精彩。
三年的锻炼，给予我的仅仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。
面对过去，我无怨无悔 ; 面对现在，我努力拼搏 ; 面对将来，我期待更多的挑战。
战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
第二篇：日语专业大学生的自我评价记得还在高中的时候，常常听到大家说高中是一个人一生中最珍贵的时光。
直到上了大学之后，我才知道其实大学的四年才是我最珍贵的时光。
我不敢对自己妄加评价，但可以实实在在的说我自己。
日语就业自我评价范文
日语就业自我评价范文很好的沟通和团队合作能力，适应能力强，能够迅速适应新的环境和工作任务。
热爱工作、细心认真负责，自律自强，有较强的事业心和责任感，能够承担起分内工作。
在日语能力方面，通过日语能力考试N1级的认证，拥有扎实的日语听、说、读、写能力。
具备日本留学经历，学习和生活在日本期间，积累了丰富的日语实践经验，对日本文化和社会有着深入的了解。
能够熟练运用日语进行各种商务交流和沟通，具有丰富的跨文化交流经验。
在工作经验方面，曾在日资企业担任翻译岗位，负责翻译会议文件、商务合同、产品说明书以及日常业务邮件等。
在工作中，具备较强的语言处理能力，能够准确理解和翻译各类文件内容，保证其准确传达意思，并且在一定的时间内高质量地完成任务。
在与日方同事合作时，能够进行有效的交流和沟通，为工作顺利进行提供了便利。
同时，具备一定的项目管理和协调能力，能够根据项目要求合理安排工作进度，协调项目各个环节的资源和人力配合，保证项目能够按时高质量地完成。
在团队协作中，能够有效地分配任务，监督和跟进工作进度，提高团队的工作效率和质量。
在工作中，能够面对压力和挑战，保持良好的心态和高效的工作状态。
在工作中遇到问题时，能够积极主动地寻求解决方案，勇于承担责任，具备较强的抗压能力和自我调节能力。
在工作中，保持良好的自我管理和个人素质，积极主动地提升自我能力和水平，不断学习和积累经验。
总之，作为一名具备良好日语能力和丰富工作经验的求职者，我愿意将自己的能力和积累应用到公司的工作中，为公司的发展做出积极的贡献。
我相信，凭借我的专业能力和工作经验，我能够胜任岗位，并且以积极的态度和高效的工作，与公司共同发展。
谨此自荐，期待能够获得贵公司的面试机会。
日本留学生自我鉴定表
日本留学生自我鉴定表
《日本留学生自我鉴定表》
作为一名来自中国的留学生，在日本学习生活已经有一段时间了。
在这段时间里，我对自己进行了一些反省和思考，希望通过填写自我鉴定表的方式，对自己进行一个全面的认识和评估。
首先，我认为我的最大优势是学习能力强。
在日本的学习生活中，我能够快速适应新的学习环境，努力学习日语和专业知识，并取得了一定的成绩。
同时，我也非常乐于接受新知识，积极参与课堂讨论和学术交流，不断拓展自己的学术视野。
其次，我觉得我在人际交往方面还有一定的提升空间。
作为留学生，我常常面临与日本同学和老师的交流和合作。
但由于语言和文化的差异，有时候我会感到沟通困难，不够自信。
因此，我希望能够加强自己的语言能力，提升沟通技巧，更好地融入当地的学习和生活。
另外，我也意识到自己在时间管理和自我管理方面还有待改进。
在日本的生活节奏比较快，学业压力也比较大。
有时候我会觉得紧张和焦虑，不知道如何合理安排时间和任务。
因此，我希望能够学会更有效地计划和管理时间，提高自己的自律性和执行力。
最后，我想强调我对未来的规划和目标。
作为一名留学生，我希望在日本的学习和生活中能够不断进步，掌握更多的知识和技能。
在毕业后，我希望能够回国发挥所学所能，为祖国的发
展贡献自己的力量。
同时，我也希望能够保持开放的心态，继续学习和成长，不断追寻自己的梦想和目标。
通过填写这份自我鉴定表，我深刻地认识到自己的优势和不足，也更清晰地了解了自己的发展方向和目标。
我会在未来的学习和生活中，努力克服自己的不足，不断提升自己，成为一个更好的留学生。
日语实习自我鉴定
日语实习自我鉴定
尊敬的教导员，
您好！我是一名正在日语实习的学生，请允许我向您展示我的实习自我鉴定。
通过这次实习，我对日语的学习和应用能力有了一定的提升，尤其是在听力和口语方面取得了进步。
在实习期间，我积极参与课堂上的听说练习和互动交流，勇于发表自己的观点和提问。
这不仅提高了我的日语表达能力，还帮助我更好地理解和运用所学知识。
在与日本同学和老师的交流中，我为自己能够流利地使用日语与他们进行简单对话而感到自豪。
虽然仍有很多不足之处，但我始终努力克服困难，积极接受指导和建议，不断改进自己的口语表达能力。
通过与日本同学的交流，我也更深刻地了解了日本文化和社会习俗，这有助于我更好地理解和运用日语。
在写作方面，我在课堂上完成了一些日语写作练习，并积极参与了作文比赛。
虽然写作仍然是我的薄弱环节，但通过实习，我发现了自己在文法和词汇运用上的不足，并进行了有针对性的提高。
我相信，通过不断练习和学习，我能够在写作方面取得更大的进步。
除了语言方面，我还在实习中学会了更好地组织学习时间和任务，培养了良好的学习习惯。
我努力应对各种挑战，保持积极的学习态度，并与同学们互相学习和支持。
我相信这些良好的
学习习惯和团队合作能力将对我未来的学习和工作产生积极影响。
总之，通过这次实习，我在听力、口语和写作方面取得了进步，并且在学习方法和团队合作方面也有所提高。
我将继续努力学习和实践，不断提高我的日语水平，并将所学知识应用于实际生活和工作中。
感谢您对我的指导和鼓励，我将以更加积极的态度，持续努力进步。
谢谢！。
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日语专业自我鉴定
常问自己，常鉴定自己，让自己在自鉴中进步成长，那么你会怎么去写日语专业自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的日语专业自我鉴定，希望可以帮到你哦!
日语专业自我鉴定篇一
时光流逝,美好的大学生活即将结束，回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在即将毕业之时，对自己在大学四年的学习生活以来作一个自我鉴定。
在思想上，我有良好道德修养,并有坚定的政治方向，热爱祖国,热爱人民,乐于助人。
我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。
积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习三个代表的重要思想，拥护党的各项方针政策。
在学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是日语专业，因此非常注重口语能力，除了学习基础日语之外，我的口语能力也得到非常大的提高。
再有就是懂得了运用学习方法，同时注重独立思考。
在学习时，以"独立思考"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己
其他方面的能力。
我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。
现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。
四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如参加学校组织的各种活动。
在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。
这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。
机会来临时，我们就要好好地把握住。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
我崇尚质朴的生活，平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
大学校园就是一个大家庭。
在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。
老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加，他们在我彷徨的时候指导帮助我。
同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。
集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。
同时我坚持着自我反省
且努力的完善自己的人格。
我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
通过这四年的学习与生活使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。
使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。
四年的锻炼，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
日语专业自我鉴定篇二
在这四年内,我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研专业知识。
学习勤奋刻苦，成绩优秀;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
有奉献精神, 诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。
不足是专业知识需要更进一步提高，应该更广泛地扩展知识面。
今后我一定发扬刻苦耐劳精神，克服不足，努力工作努力学习,争取更大进步。
大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，改正错误,弥补不足,充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。
积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习xx的重要思想，拥护党的各项方针政
策。
在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间学习国际贸易方面的知识，使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。
在专业知识方面精益求精，曾获过"三好学生荣誉称号"，在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。
英语、日语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。
本着学以致用，理论结合实践的原则,努力提高自己的实践能力。
大学四年来,我一直在学校勤工俭学,并且帮助学院老师管理计算机房,提高了专业知识.并和同学一起做<21世纪英文报>和chinadaily的校园代理,在做校园工作的时候我都提前做好工作计划，这样提高了工作能力,积累了很多工作经验. 并且,在以后的工作中,能更好的将理论与实际相结合，建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯，我相信会有更大提高。
在工作
上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
我崇尚质朴的生活.平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.
四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方
面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
这是一篇毕业大学生自我鉴定，带着这份满意的成绩我更有信心的走向工作岗位。
我深知人生每一个阶段只要努力了都要给自己做下个人鉴定，当许多年后再回头时这都是人生路上最美丽的回忆。
日语专业自我鉴定篇三
回首三年多的大学生活，有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自我，为实现自己的价值打下坚实的基础。
在思想上，我有着良好的道德修养，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
学习上，为适应社会发展的需要，我努力学习专业知识。
由于所学的是日语专业，因此非常注重听说能力。
还有就是注重独立思考能力的培养，做什么事都勤于思考，有不懂的地方就虚心请教别人。
随着学习的进步，我不只学到了很多专业知识，我的思想也在不断地成熟。
作为一名日语专业的学生，由于学习的是从来没有接触过的完全陌生的语言，就需要比别人付出更多的努力。
因此，我在大学期间从未懈怠，不断努力学习知识，已经通过了日语专业四级、大学英语六级、在大学生活中，我坚持自我反省并且努力完善自己。
回顾这几年，
我为能在同学有困难的时候帮助过他们而感到高兴，同样，在我困难的时候他们也无私的对我伸出了援助之手。
我十分敬重师长，因为他们在我最彷徨、失落的时候指导我、帮助我。
如果没有老师的帮助，我可能会不知道何去何从。
通过这三年多的学习我懂得了很多，并且明白了一个道理：人生不可能是一帆风顺的，只有勇敢地面对生活中的每一个驿站，人生才会精彩。
三年的锻炼，给予我的仅仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。
面对过去，我无怨无悔;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。
战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。