力量素质测量

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学生身体素质测试项目

学生身体素质测试项目

学生身体素质测试项目概述:学生身体素质测试项目是学校教育体系中重要的一环。

通过对学生身体各项指标的测量和评估,可以有效促进学生体质的提高,培养学生良好的运动习惯和养生意识。

本文将从多个方面展开讨论学生身体素质测试项目。

项目一:身高体重测量身高体重是学生身体素质的基本指标之一。

通过测量身高和体重,可以初步了解学生体型是否合理,是否存在体重过轻或过重的问题。

学校应定期进行身高体重测量,并与国家标准进行对比,及时发现并引导学生进行科学的饮食和锻炼。

项目二:肺活量测定肺活量是衡量一个人呼吸系统健康程度的重要指标。

学生应定期进行肺活量测定,以提高自身的呼吸能力,增强身体的运动耐力。

通过科学的呼吸训练,可以帮助学生提高肺活量,提高健康水平。

项目三:柔韧性测试良好的柔韧性有助于预防运动损伤和提高运动效果,因此柔韧性也是学生身体素质测试项目中的重要内容。

学生可以通过各种柔韧性测试项目,如坐位体前屈、身体伸展等,来评估自身柔韧性的水平,并根据测试结果进行相应的柔韧性训练。

项目四:协调性测试良好的协调性对学生的生活和运动都具有重要意义。

通过协调性测试,可以评估学生的协调能力,并根据测试结果进行相关的协调性训练,如平衡训练、空间定向训练等,以提高学生的运动协调性和身体控制能力。

项目五:速度测试速度是体育运动中不可或缺的要素之一,也是学生身体素质测试项目中的重点内容之一。

学生可以通过100米短跑等项目进行速度测试,了解自身的速度水平,并在训练中有针对性地提高自己的速度能力。

速度测试不仅有助于提高学生的体育成绩,还能增强学生的爆发力和敏捷性。

项目六:耐力测试良好的耐力是学生身体素质中的重要组成部分。

学生可以通过长跑等项目进行耐力测试,了解自身的耐力水平,并在训练中有针对性地提高自己的耐力能力。

耐力测试有助于提高学生的体力和心肺功能,增强学生的持久力和抗力。

项目七:力量测试力量是学生身体素质中的关键指标之一,对于学生的身体发育和运动能力的提高具有重要作用。

肌肉力量素质的测定实验报告

肌肉力量素质的测定实验报告

肌肉力量素质的测定实验报告
实验目的:测定肌肉力量素质
实验仪器:臂力测定仪
实验原理:臂力测定仪利用重力引力原理,通过拉力测定仪作用于臂力计,计算出测定者的臂力值。

实验方法:
1. 调整臂力测定仪:将臂力测定仪安装在平整的地面上,根据测定者的身高和性别选择合适的标尺高度,将标尺调整到与地面垂直并固定好。

2. 让被测者坐在臂力测定仪的座椅上,使臂部与座椅呈90度角,将手握住臂力计的手柄,手掌朝上,手臂自然下垂,调整座椅高度使被测者手臂可伸直握住手柄。

3. 让被测者逐渐用力,向上拉动手柄,直到无法再拉动为止,此时所测得的数值即为被测者的臂力值。

4. 每个被测者重复3次以上的操作,取平均值作为最终的测定数值。

实验结果:
被测者A的臂力值分别为:32.5kg、33kg、31.8kg,平均值为32.1kg。

被测者B的臂力值分别为:41.5kg、40kg、39.5kg,平均值为40kg。

被测者C的臂力值分别为:27.5kg、28kg、26.8kg,平均值为27.4kg。

实验结论:通过本次实验的测量,我们发现被测者B的肌肉力量素质最高,其次是被测者A,被测者C的肌肉力量素质较低,需要进一步的锻炼和训练来提高。

同时,本次实验方法简单、可靠,可用于肌肉力量素质的定期检测和评估。

体育测查方案

体育测查方案

体育测查方案引言概述:体育测查方案是一种科学、系统的方法,用于评估个体的体育素质和运动能力。

通过体育测查,可以了解个体的身体状况、运动能力水平,并制定相应的训练计划,匡助个体提高体育素质和运动能力。

本文将介绍体育测查方案的五个部份,包括身体成份测量、心肺功能测量、肌肉力量测量、灵敏度测量和柔韧性测量。

一、身体成份测量:1.1 体重测量:通过称重仪器测量个体的体重,了解个体的身体质量指数(BMI)。

1.2 体脂率测量:使用皮脂测量仪或者测脂仪,测量个体的体脂率,了解个体体脂情况。

1.3 身体围度测量:使用卷尺测量个体的胸围、腰围、臀围等,了解个体的身体形态。

二、心肺功能测量:2.1 最大摄氧量测定:通过有氧运动测试,如跑步机测试,测量个体在最大负荷下摄氧量的能力,了解个体的心肺功能。

2.2 无氧运动能力测定:通过短期高强度的无氧运动,如踏步测试,测量个体在无氧运动下的耐力水平。

2.3 心率变异性测定:通过心率变异性测试,了解个体的心脏自主神经调节功能,判断个体的心脏健康状况。

三、肌肉力量测量:3.1 握力测定:使用握力计测量个体的手握力,了解个体的上肢肌肉力量。

3.2 腿部爆发力测定:通过垂直跳跃测试,测量个体的腿部爆发力,了解个体的下肢肌肉力量。

3.3 核心肌群力量测定:通过仰卧起坐测试,测量个体的腹肌力量,了解个体的核心肌群力量水平。

四、灵敏度测量:4.1 反应时间测定:通过反应时间测试,测量个体对外界刺激的反应速度,了解个体的神经传导速度。

4.2 协调性测定:通过平衡测试,如单脚站立测试,测量个体的身体协调性,了解个体的身体控制能力。

4.3 动作灵便性测定:通过柔韧性测试,如坐位体前屈测试,测量个体的身体柔韧性,了解个体的关节活动范围。

五、柔韧性测量:5.1 关节活动度测量:通过关节活动度测试,测量个体各关节的活动范围,了解个体的关节灵便性。

5.2 身体伸展度测量:通过身体伸展度测试,测量个体的身体伸展度,了解个体的肌肉柔韧性。

简易力量测试法和等速肌力测试相关性研究_陈严

简易力量测试法和等速肌力测试相关性研究_陈严

文章编号:1000-677X(2006)09-0044-03体育科学2006年(第26卷)第9期C HIN A S PORT SCIENC E Vol .26,No .9,44-46,2006.简易力量测试法和等速肌力测试相关性研究Study on Correlation between Simple Force Measurement and Isokinetic Strength Testing陈 严1,郝卫亚2,温 煦2,庄 洁1CHEN Ya n 1,HAO Wei-ya 2,W EN Xu 2,ZHU AN G J ie 1摘 要:目的:探讨体质监测中握力、下肢蹬踏爆发力作为力量素质的简易测试法能否反映人体的力量素质。

方法:随机抽取311例上海市普通市民,进行握力,下肢蹬踏爆发力,肘、膝关节运动速度为60°/s 的等速向心力量测试。

对握力与肘关节等速向心力量,下肢蹬踏爆发力与膝关节等速向心力量进行相关性统计分析。

结果:握力与肘关节屈肌峰力矩正相关(r =0.815),与肘关节屈肌相对峰力矩正相关(r =0.712);下肢蹬踏爆发力与膝关节屈肌峰力矩正相关(r =0.764),与伸肌峰力矩正相关(r =0.766);结论:握力、下肢蹬踏爆发力可以作为人体力量素质的简易测试方法并可应用于体质监测工作中。

关键词:肌肉力量;手;肘;膝;等速收缩Abstract :Th e purpo se o f this study w as to test the hypo th esis that the measurement of ha nd-g rip str eng th and lo we r-limb ex plo siv e str eng th ca n reflect physical stre ng th quality a nd ca n be used as simple methods of str eng th testing .Th ree hundr ed and elev en -one citizens fro m Sha ng -hai w as rando mly selected to co nduct th e measur ement o f ha ndg rip streng ths,the lo we r-limbex plo siv e st reng ths and the elbo w ,knee ex tensio n /flexion str eng ths in iso kinetic co nt ractio n atthe v elo city of 60°/s .The r esult sho w ed tha t th ere has sig nificant co r relatio n be tween handg rip str eng th and elbow flexio n pea k to rque (r =0.815),ha ndgrip st reng th and elbo w flexion peak to rque /bo dy w eig ht(r =0.712).Ther e has also sig nifica nt cor relatio n betw een low er-limb ex -plo siv e str eng th and knee flexio n peak tor que (r =0.764),lo w er -limb ex plo siv e str eng th and knee ex tension pea k tor que(r =0.766).It co ncluded that handg rip stre ng th and lo wer -limb ex -plo siv e streng th r eflect phy sica l streng th quality a nd can be used a s simple fo rce measur em ent in physical fit ness supervisio n .Key words :muscular strength ;hand ;elbow ;knee ;isokinetic contraction中图分类号:G804.6 文献标识码:A收稿日期:2006-06-07; 修订日期:2006-07-21作者简介:陈严(1983-),男,安徽安庆人,主要研究方向为运动生物力学,Tel :(021)51254801,E-mail :cabalach en@ 。

力量素质测的锻炼方法方法

力量素质测的锻炼方法方法

力量素质测的锻炼方法方法引言力量素质是指人体在运动过程中所能发挥的最大力量,它是运动能力的重要组成部分。

通过力量素质测量可以了解自身的力量水平,并针对性地进行训练。

本文将介绍一些常用的力量素质测量方法,并提供相应的锻炼方法,帮助读者提高力量素质。

力量素质测量方法1. 卧推测量卧推是一种常用的测量上肢力量的方法。

具体操作是以仰卧姿势,双手握住杠铃或哑铃,并将其推举起来。

根据推举的重量及次数,可以评估上肢的力量素质。

2. 深蹲测量深蹲是测量下肢力量的一种常用方法。

参与者以两腿分开、膝关节屈曲的姿势从蹲下到站立,重复多次后记录下重量及次数,以评估下肢的力量素质。

3. 引体向上测量引体向上是测量上肢力量的另一种方法。

以悬垂的姿势,双手握住上拉杆或吊环,并将身体拉起到杆或环所在的高度。

根据拉起的次数及动作规范程度,评估上肢力量的强弱。

4. 倒立支撑测量倒立支撑是测量核心肌群力量的一种方法。

参与者倒立于墙或倒立机上,并以手臂及核心肌群支撑身体,保持平衡及姿势。

根据支撑的时间和动作的稳定性,评估核心肌群的力量素质。

5. 医用握力计测量医用握力计是测量手臂力量的一种专业工具。

参与者握住握力计,然后尽力挤压,记录下握力计显示的数值。

根据数值的大小,评估手臂力量的强度。

力量素质锻炼方法了解了常用的力量素质测量方法,接下来将介绍一些相应的锻炼方法,以提高力量素质。

1. 增加重量和次数对于卧推、深蹲、引体向上等动作,可以逐渐增加举重的负荷和重复的次数。

通过逐步增加,使肌肉适应负荷,不断提高力量素质。

2. 多角度训练对于卧推、深蹲等动作,可以通过不同的器械和角度进行锻炼。

如使用哑铃进行卧推、使用反身器进行深蹲等,使不同的肌肉群得到全面锻炼,提高力量素质。

3. 动作规范和稳定性无论是卧推,还是引体向上,动作的规范和稳定性都非常重要。

要确保动作的正确性,避免受伤和测量结果的准确性。

可以由教练或专业人士进行指导,并逐渐达到规范和稳定的要求。

体育测量与评价名词解释、简答、论述

体育测量与评价名词解释、简答、论述

1体育测量评价:是对体育范畴内身体综合能力及其有关因素进行测量与价值判断的一门应用科学。

2.体育测量测验是为了某种测量目的所进行的一系列测量构成的系统3.测量量表是指测量所获得数据属性的表述规则。

用以表示测量结果的数字符号的性质和类型3.测量的有效性:又称效度,是指所选择的测量手段在测量欲测属性时的准确性程度。

PWC170机能实验:指通过测试受试者在定量负荷心率为170次/分的稳定状态下,单位时间内所做的功率,然后根据功率大小评价心血管机能水平。

4.测量误差是指体育测量中,由于测量仪器精度、测量技术、测量方法与条件等限制,使得实测值与被测真值之间会有一定差距,出现各种测量误差在所难免5.测量的有效性是指测量的结果(成绩)真实地反映测量目的的程度5、测量量表:是指测量所获得数据属性的表述规则(反映表示测量结果的数字符号的性质和类型)。

6、测量误差:所谓测量误差,是指与测量目的的无关的变因产生效应,所引起的观测值与真值之间的差异。

7、测量的有效性:是指测量结果(成绩)真实反映测量目的的程度与欲测属性之间的一致性程度。

7等价可靠性:指在不同测量时间,对受试者实施难度相同而方法或题目不同的同质测量结果的一致性程度。

8、内容有效性是指测量内容与拟测属性的一致性程度。

9、相合有效性是指运用一种测量手段所获得的测量结果与一个已被证明有效效标的相关程度。

9.成套测验:由多项指标来测量某个统一机能领域的测验。

9.测验客观性:间接衡量实验中测量误差大小的一种量度。

9.测量误差:指与测量目的的无关的变因产生效应,所引起的观察值与真值之间的变异。

10、体格测量是指对人体整体及各部位的长度、宽度、围度、量度所进行的测量。

11.体育评价是指依据一定的标准,判断体育测量结果,并赋予其价值或意义的过程12、体育测量是指依照一定的法则,对体育领域中事物的属性或特征赋予数量的过程。

13、身体姿势是指身体各部分在空间的相对位置,也有学者定义为,姿势是指人的四肢、头、躯干的相对关系,它反映了人体骨骼、肌肉、内脏器官、神经系统等各组织器官的力学关系。

体能测试中心检测内容

体能测试中心检测内容

体能测试中心检测内容:
一、体格测量二、身体机能测量三、身体素质测量
一、体格测量
1、重量测量测量仪器:体重计
2、长度测量(身高、坐高)测量仪器:身高坐高计
3、宽度测量(肩宽、骨盆宽)测量仪器:测径规
4、围度测量(胸围、腰围、臀围)测量仪器:带状皮尺
二、身体机能测量
1、心血管机能测量
A、安静状态时心血管系统机能测量测量仪器:秒表、听诊器
B、运动负荷后心血管系统机能测量(台阶试验)测量仪器:秒表节拍器、台阶测试仪
2、呼吸机能测量
A、肺活量测量测量仪器:肺活量计
B、最大摄氧量测量测量方法:12分钟跑
三、身体素质测量
1、力量素质测量
A、静力性力量素质测量测量仪器:握力器
B、下肢爆发力测量测量方法:立定跳远(跳远垫)
C、上肢力量测量测量方法:引体向上(单杆)
2、速度素质测量
A、位移速度测量测量方法: 50米跑
B、反应速度测量测量仪器:反应时测试仪
3、耐力素质测量测量方法:12分钟跑
4、柔韧素质测量测量仪器:坐位体前屈测试仪
5、平衡素质测量测量方法:单腿闭眼站立
6、灵敏素质测量测量方法:10米折返跑。

身体素质的测量与评价

身体素质的测量与评价
第05章 身体素质的测量与评价 第三节 耐力的测量与评价 一、分类 二、测量形式(P159) 三、测量内容与方法 四、测量注意事项
1、定量计时式:以完成特定动作次数(或距离)所用时间为成绩的测验。如“1500米跑”、“400M跑”等测验。 2、定时计量式:以特定时间内完成的动作次数(或距离)为成绩的测验。如“12分钟跑”、“1分钟仰卧起坐”等测验。 3、极限式:以特定强度运动至力竭时完成的动作次数(或距离)为成绩的测验,如“引体向上”、“俯卧撑”测验。
第05章 身体素质的测量与评价 第七节 平衡性的测量与评价 一、分类 二、测量形式 三、测量内容与方法 四、测量注意事项
1、静态平衡性:是指人体在相对静止状态下保持姿势稳定的能力。 2、动态平衡性:是指人体在运动过程中维持平衡的能力。
第05章 身体素质的测量与评价 第七节 平衡性的测量与评价 一、分类(P186) 二、测量形式 三、测量内容与方法 四、测量注意事项
1、绝对力量测量:指以负荷量为成绩的测量法。 2、相对力量测量:指以负荷量与受试者体重之比为成绩的测量法。
第05章 身体素质的测量与评价 第二节 力量的测量与评价 一、分类 二、测量形式(P151) 三、测量内容与方法 四、测量注意事项
1、最大肌力的测量:握力、背力等。 2、爆发力的测量:立定跳远、纵跳、原地纵跳摸高等。
第05章 身体素质的测量与评价 第二节 力量的测量与评价 一、分类 二、测量形式 三、测量内容与方法 四、测量注意事项(P158)
第05章 身体素质的测量与评价 第三节 耐力的测量与评价 一、分类 二、测量形式 三、测量内容与方法 四、测量注意事项
耐力是指人体在较长时间内保持特定强度负荷或动作质量的能力(P158)。
第05章 身体素质的测量与评价 第一节 速度的测量与评价 一、分类(P144) 二、测量形式 三、测量内容与方法 四、测量注意事项

70岁三力测试20题三力测试

70岁三力测试20题三力测试

70岁三力测试20题三力测试在年龄逐渐增长的过程中,我们的身体机能也会随之衰退。

然而,保持良好的身体素质对于长寿和健康的生活是至关重要的。

为了评估和提升身体的三力(即力量、耐力和灵活性),许多专家设计了一系列的三力测试。

本文将介绍一种常见的70岁三力测试,包含20个具体的测试项目,帮助老年人评估自身身体机能的水平。

测试项目一:坐位体前屈测试坐在地上,用手指触碰脚趾尖。

通过测量手指与脚趾的距离,判断身体的柔韧性和腰部力量。

测试项目二:俯卧撑测试以标准的俯卧撑动作进行测试,记录能够连续完成的次数,评估上肢力量和耐力。

测试项目三:立定跳远测试从原地起跳,记录跳远的距离。

这项测试可以评估下肢爆发力和协调性。

测试项目四:单腿站立测试将一只腿抬起,支撑自己若干秒钟,记录持续时间。

这个测试可以检测下肢肌肉的稳定性和平衡能力。

测试项目五:刚度测量使用测定仪器,测试人体组织的柔韧性和弹性,评估身体的柔软程度。

测试项目六:侧向步行测试在一条直线上模拟侧向步行,测试站立平衡和协调性。

测试项目七:握力测试用手握住设备测定的握力计,测试手臂和手部肌肉的力量。

测试项目八:仰卧起坐测试进行标准的仰卧起坐动作,记录能够连续完成的次数,评估腹肌力量和耐力。

测试项目九:台阶上下测试在一定时间内,完成上下台阶的次数,评估下肢肌肉的耐力和爆发力。

测试项目十:颈部灵活性测试通过转动头部进行检测,评估颈部的灵活性和活动范围。

测试项目十一:身高和体重测量测量身高和体重,计算身体质量指数(BMI),判断体重与身高的比例是否合理。

测试项目十二:站姿测试纵、横、旋转观察被测试者的站立姿势,判断身体对称性和平衡能力。

测试项目十三:侧平板支撑测试以侧卧姿势支撑自己的身体,记录能够持续的时间,评估躯干肌肉和核心力量。

测试项目十四:眼手协调测试使用一只手迅速地捡取和放置小球,测试眼手协调性和反应速度。

测试项目十五:步行速度测试在规定距离内,以正常速度行走,计算步行的时间。

测量人体力量素质的方法

测量人体力量素质的方法

测量人体力量素质的方法
测量人体力量素质的方法有以下几种:
1. 力量测试:通过使用力量测试设备,如坐姿推胸、硬拉、卧推等,来测试某个肌群或全身的力量水平。

2. 柔性测试:柔性测试可以间接测量力量素质,例如使用Sit and Reach测试来评估下肢和腰部的柔韧性。

3. 动作评估:通过观察特定动作的难度和效果来评估力量素质,例如俯卧撑、引体向上、深蹲等。

4. 快速力量测试:通过测量短时间内产生力量的能力来评估力量素质,例如垂直跳跃高度、爆发力等。

5. 体成分测试:通过测量身体的肌肉质量和脂肪含量来评估力量素质。

例如使用皮脂测量仪、电阻抗测量仪等。

6. 力量耐力测试:通过多组连续的力量动作来评估力量素质的耐力水平。

例如连续做卧推、深蹲、引体向上等。

7. 动作最大重量测试:通过找到一个人能够完成的最大负重来评估其力量素质,例如最大推胸重量、最大深蹲重量等。

无论使用哪种方法测量力量素质,都应该在合适的环境中进行,并由专业人士指导和监督,以确保准确性和安全性。

体育测量与评价简答题

体育测量与评价简答题

一;功能;作用二;方法三;注意四;那些五分类六什么;影响七特点八;要求九如何十意义十一原则一;功能;作用一1. 体育评价的功能?答;1.导向功能 2.监督检查功能 3.激励功能 4筛选择优功能 5.诊断改进功能一标准量表百分位数量表回归量表累进量表他们的特点和实用的前提条件及作用? 答:1标准分量表是一标准差为单位划分评价等级或分数区间值的一种评价量表,使用他的前提条件是:原始资料必须服从正态分布或近似于正态分布.在体育运动中标准测量表通常被应用于运动能力评分2百分位数量表是以百分位数为单位划分评价等级或分数区间值的一种评价量表.它不仅适用于正态分布的资料也适合于非正态分布的资料.百分位数量表因其简单易懂,一般可用于生长发育的评价测量和群众性效果的评价.二;方法;二7 扁平足的简易测量方法答;使受试者脚踩滑石粉或清水立于黑板或水泥地上,将其留下的足迹沿第一跖骨内侧与足跟内侧画一切线,根据切线内的空白区与足迹实区最窄处宽度比例来判定正常足的宽度比为2:1 较轻的扁平足为1:1 中度1:2 重度则足印无空白区二2 青少年运动员选材的测量方法有哪些/答;青少年选材测量方法是正确判断人体发育水平和运动潜能的一项全信息工作,如对骨龄,形态,机能,素质,专项能力,心理水平等。

并进行全面分析,作出正确判断二如何制作身体成分的测量方法答;身体成分测量主要是间接测量的皮褶厚度法和直接测量法。

现在多采用体质成分仪,皮褶厚度仪等。

4、简述效标的确定方法答:(1)专家法(2)总分法(3)正式比赛法5.心理健康测量的方法答;1自然观察评估法2作业量表法 3心理投射法4自陈量表法5心理试验法6自省法。

二6、以桡动脉为例简述用脉搏触摸法自己测量安静时心率的测量方法答:自己测量时,屈肘,双手交叠于胸前,掌心朝上,被测手在上,握秒表,测试手在下,用食指、中指、无名指的指腹扣在被测手桡动脉处。

感觉脉搏波动后,用秒表开始计时计数。

测试前,先连续测量三个10s的脉搏数,以判断是否处于相对安静状态。

速度力量素质测评

速度力量素质测评
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3 实验方法与步骤
(4)纵跳的测评方法 测量意义:测定垂直上跳时
下肢肌群的爆发力量。 适用对象:9岁至大学年龄
的男女生。 测量器材:量尺,粉笔,摸
高板。
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思考题
(1)位移速度的测评是否还有其他方法?请举例。 (2)动作速度的测评是否还有其他方法?请举例。 (3)反应速度的测评是否还有其他方法?请举例。 (4)请思考各种力量指标的适用对象。
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3 实验方法与步骤
(1)位移速度的测评方法 ➢50m跑的测评方法 ☆测量意义:主要反映受试者的快速跑动能力。 ☆适用对象:适用于6岁至大学男、女生。 ☆场地器材:在平坦的地面卜,划出若干条长
50m的跑道(跑道宽1.22m,终点要有10m的缓 冲距离),秒表(一道一表)、发令旗、哨子等。
4
3 实验方法与步骤
测试时,受试者两臂伸直,掌心向内紧握把柄, 两腿伸直,上体绷直抬头,尽力上拉背力计。 以“(kg)千克”为单位记录成绩,精确到0.1kg。 测2次,取最家成绩。
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3 实验方法与步骤
(3)立定跳远的测评方法 测量意义:主要反映受试者向前跳跃时下肢肌肉的力量和
爆发力。 适用对象:适用于6岁至大学男、女生。 场地器材:量尺、标志带、平地。
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3 实验方法与步骤
(2)背力测评方法 测试意义:主要反映受试者背部肌肉的力量。 适用对象:适用于6岁至成年人。 测量仪器:电子背力计或背肌拉力计。
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3 实验方法与步骤
测试方法:受试者两脚分开约15CM,直立在 背力计底盘上,两臂和两手伸直下垂于同侧大 腿的前面。测试人员调背力计拉链的长度,使 背力计握柄与受试者两手指尖接触,或将背力 计握柄的高度调至恰使受试者上体倾30度的位 置。

力量素质监控方案

力量素质监控方案

力量素质监控方案一、引言力量素质的监控对于体育运动员的训练和竞技表现具有重要意义。

力量作为运动的基础,能够直接影响运动员的爆发力、耐力和稳定性。

因此,制定有效的力量素质监控方案对于提高运动员的竞技水平、防止运动损伤和制定个性化的训练计划至关重要。

二、目的本方案的目的是为了建立一套全面的监控体系,以实时掌握运动员的力量素质变化,提供科学依据并及时调整训练计划,以达到提高运动员竞技水平的目标。

三、监控内容力量素质的监控主要包括以下几个方面:1.力量测试:通过常规的力量测试来了解运动员的力量水平,包括最大肌力、快速肌力和肌耐力等。

可以采用引体向上、卧推、深蹲等经典动作进行测量。

测试结果可以通过力量评估指标来进行定量化分析,以反馈运动员力量水平的变化情况。

2.动作评估:通过对运动员在训练和比赛中常用的动作进行评估,如起跑动作、转身动作、跳跃动作等,来判断运动员力量素质是否符合要求。

通过专业的动作评估工具和技术手段,全面了解运动员技术动作的表现和改进空间,为后续训练提供合理建议。

3.强度监测:通过监测运动员在训练和比赛中的力量训练强度,了解其训练的负荷状况。

可以通过运动员自觉疲劳感、心率监测和运动员日记等方式进行监测,以便及时调整训练计划,防止过度训练和运动损伤。

4.身体成分测量:除了力量水平的监控,还需要关注运动员的身体成分变化。

通过身体成分测量工具,如体脂仪、肌肉质量测量仪等,对运动员的体脂率、肌肉质量等进行定量化分析,了解运动员的身体状态变化,为合理控制体能提供依据。

四、监控周期力量素质的监控不应是一次性的,而是需要长期进行,以便全面了解运动员的力量水平和变化趋势。

一般建议每个训练周期结束后进行一次力量素质监控,并根据测试结果及时调整下个周期的训练计划。

五、监控工具和方法1.力量测试工具:采用专业的力量测试设备,如引体向上器、卧推器、深蹲架等,以确保测试结果的准确性和可靠性。

同时,可以结合运动员的训练实际,选择一些有针对性的测试项目,如垂直跳跃高度、爆发力测试等。

身体素质测试方案、总结

身体素质测试方案、总结

身体素质测试方案、总结介绍身体素质测试是评估个体身体健康状况和运动能力的一种方法。

通过测试,我们可以了解个人的身体素质水平,并根据测试结果进行科学的训练和调整。

测试内容我们的身体素质测试方案主要包括以下几个方面的测试项目:1. 体重和身高测量:通过测量体重和身高,可以计算出个体的身体质量指数(BMI)。

2. 心率测试:通过测量静息心率和运动后的心率,可以评估心血管系统的健康状况。

3. 柔韧性测试:通过进行柔韧性测试,可以评估肌肉和关节的灵活性。

4. 肌肉力量测试:通过进行肌肉力量测试,可以评估肌肉的力量和耐力。

5. 肺活量测试:通过进行肺活量测试,可以评估呼吸系统的功能和健康状况。

6. 敏捷性测试:通过进行敏捷性测试,可以评估个体的反应速度和身体协调性。

测试步骤我们的测试方案包含以下步骤:1. 准备工作:提供测试者必要的测试装备,例如体重秤、测量尺、心率计等。

2. 测量身高和体重:使用体重秤和测量尺准确测量测试者的身高和体重。

3. 心率测试:在静息状态下测量测试者的静息心率,并在进行有氧运动后测量运动后的心率。

4. 柔韧性测试:通过进行一系列柔韧性测试动作,评估测试者的肌肉和关节的灵活性。

5. 肌肉力量测试:使用适当的力量测试设备,例如哑铃或引体向上器等,评估测试者的肌肉力量和耐力。

6. 肺活量测试:使用肺活量计,评估测试者的最大呼气量和最大吸气量。

7. 敏捷性测试:通过进行一系列敏捷性测试动作,评估测试者的反应速度和身体协调性。

8. 记录和总结:将测试结果进行记录,并进行综合分析和总结。

结论通过身体素质测试,我们可以评估测试者的身体健康状况和运动能力水平。

根据测试结果,我们可以制定相应的训练和调整计划,以提升个体的身体素质和健康水平。

测试过程中,请确保安全可靠,并根据测试者的实际情况进行合理的调整和安排。

同时,测试结果仅供参考,不能作为确诊和治疗的依据。

如有需要,请咨询医生或专业健康顾问的意见。

握力测试标准

握力测试标准

握力测试标准握力测试是一种常见的身体素质测试方法,通过测试个体的握力水平,可以客观评价其手部肌肉力量和身体的整体力量水平。

握力测试广泛应用于体育训练、康复医学、职业选拔等领域。

在进行握力测试时,需要严格遵循一定的测试标准,以确保测试结果的准确性和可比性。

本文将介绍握力测试的标准步骤和注意事项,帮助您正确进行握力测试。

一、测试工具。

进行握力测试时,通常会使用握力计作为测试工具。

握力计是一种专门用于测量握力的仪器,具有简单、便捷、准确的特点。

常见的握力计有数显握力计、动态握力计等不同类型,可以根据实际需要选择合适的握力计进行测试。

二、测试步骤。

1. 热身准备,在进行握力测试之前,被测试者需要进行适当的热身活动,如手部放松操、手指舒展操等,以活跃手部肌肉,预防运动损伤。

2. 姿势调整,被测试者坐姿端正,双腿自然分开,双脚平放于地面,上臂贴近身体,肘关节弯曲90度,手握握力计把手。

3. 测试动作,被测试者握紧握力计,尽力向内收缩手部肌肉,保持3秒钟,然后放松手部肌肉。

4. 测试次数,每次测试进行3次,取最大值作为最终测试结果。

5. 间隔休息,每次测试之间需要有适当的间隔休息时间,以免连续测试影响握力表现。

三、测试注意事项。

1. 测试环境,握力测试应在安静、通风的环境中进行,避免受到外界干扰。

2. 测试时间,最佳的测试时间是在上午10点至下午4点之间,避免在饭后或疲劳时进行测试。

3. 测试频率,握力测试的频率应根据实际需要进行,一般建议每周进行1-2次,以跟踪握力水平的变化。

4. 数据记录,进行握力测试时,应及时记录测试结果,并保留测试记录,以便进行后续对比分析。

5. 安全提示,在进行握力测试时,应注意避免过度用力导致手部肌肉拉伤或其他意外伤害。

四、测试结果解读。

握力测试结果通常以千克(kg)或牛顿(N)为单位进行表示。

一般来说,成年男性的正常握力水平在40-60kg之间,成年女性的正常握力水平在20-35kg之间。

体质测试中青少年力量素质评价指标效度的比较

体质测试中青少年力量素质评价指标效度的比较

第24卷第6期 2017年11月体 育 学 刊Journal of Physical EducationVol.24 No.6N o v.2017·运动人体科学·体质测试中青少年力量素质评价指标效度的比较岳建军1,高升1,龚俊丽1,程宙明2(1.安徽师范大学体育学院,安徽芜湖 241000;2.华东师范大学青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室,上海 200241)摘要:将4种青少年力量素质评价指标与标准测试相比较,筛选出效度高的评价指标,为我国青少年力量素质评价提供参考。

选取85名非体育专业大学一年级学生,利用BIODEX等动测力仪、Telemyo2400DTS16通道表面肌电系统等仪器,测试了学生屈腿硬拉、下肢蹬力、屈臂力量、髋关节伸肌力量、引体向上、握力等指标数据,进行回归分析。

结果发现男生屈腿硬拉与实验室标准测试指标下肢蹬力相关系数达到0.913,与实验室标准测试指标髋关节伸肌力量相关系数为0.653,与实验室标准测试指标屈臂力量相关系数为0.724;女生屈腿硬拉与实验室标准测试指标下肢蹬力相关系数达到0.745,与实验室标准测试指标髋关节伸肌力量相关系数为0.463,与实验室标准测试指标屈臂力量相关系数为0.559。

结果说明屈腿硬拉可以作为全身肌肉力量素质评价指标。

关键词:运动生物力学;力量素质;屈腿硬拉;青少年;评价指标效度中图分类号:G804.6 文献标志码:A 文章编号:1006-7116(2017)06-0138-07A comparison of the validity of teenager strength quality evaluation indexes inphysical testsYUE Jian-jun1,GAO Sheng1,GONG Jun-li1,CHENG Zhou-ming2(1.School of Physical Education,Anhui Normal University,Wuhu 241000,China;2.Key Laboratory ofAdolescent Health Assessment and Exercise Intervention Ministry of Education Sport and Health Deparment,East China Normal University,Shanghai 200241,China)Abstract: The author compared 4 types of teenager strength quality evaluation indexes with standard tests, andscreened out high validity evaluation indexes, so as to provide reference for Chinese teenager strength qualityevaluation. The authors selected 85 freshmen not majoring in physical education, used instruments such as BIODEXISOIINETIC dynamometer and Telemyo2400DTS16 channel surface myoelectricity system to test such index data ofthe students as flexion leg hard pull, lower limb stamping strength, flexion arm strength, hip joint extensor strength,pull-up and grip strength, carried out a regression analysis, and revealed the following findings: as for the male stu-dents’ flexion leg hard pull, its coefficient of correlation with lower limb stamping strength as a laboratory standardtest index was up to 0.913, its coefficient of correlation with hip joint extensor strength as a laboratory standard testindex was 0.653, its coefficient of correlation with flexion arm strength as a laboratory standard test index was0.724; as for the female students’ flexion leg hard pull, its coefficient of correlation with lower limb stampingstrength as a laboratory standard test index was up to 0.745, its coefficient of correlation with hip joint extensorstrength as a laboratory standard test index was 0.463, its coefficient of correlation with flexion arm strength as alaboratory standard test index was 0.559. The said findings indicate that flexion leg hard pull can be used as a whole收稿日期:2017-05-06基金项目:国家社科基金项目(16BTY074);高校优秀青年支持计划重点项目(gxyqZD2016020);教育部人文社会科学基金项目(13YJC890043);安徽省重大教学改革研究项目(2014ZDJY025)。

体力测试方案

体力测试方案

体力测试方案一、引言体力测试是评估一个人的身体健康状况和体能水平的重要手段。

通过体力测试,可以了解一个人的耐力、力量、速度等方面的表现,从而为个人制定科学的锻炼计划提供依据。

本文将介绍一个综合性的体力测试方案,旨在帮助个人全面了解自己的身体素质,并且针对不同群体提供相应的测试项目和评分标准。

二、测试项目1. 有氧耐力测试有氧耐力是指人体长时间进行中高强度的有氧运动时,心肺系统能均衡供氧供给肌肉的能力。

这个测试项目可以选择跑步机、自行车或跳绳等有氧运动为参考,要求被测者在一定时间内保持运动强度,通过计算心率和呼吸等指标来评估有氧耐力水平。

2. 力量测试力量测试可以综合考察身体不同部位的力量水平。

常见的力量测试项目包括卧推、深蹲、引体向上等,被测者需要根据自身条件选择适合的重量或难度进行测试,通过完成的重量或次数来评估力量水平。

3. 灵敏度测试灵敏度测试可以反映一个人的反应速度和身体协调性。

可以选择类似反应球、灵敏度板、多向跳绳等测试项目,通过测试反应时间和准确性来评估灵敏度水平。

4. 柔韧性测试柔韧性测试可以测试身体各个关节的活动度和柔软性。

可以选择类似坐位体前屈、肩关节伸展等测试项目,通过测量身体各部位的可伸展范围来评估柔韧性水平。

5. 速度测试速度测试可以测试一个人在短时间内完成一定距离的能力。

可以选择类似短跑、游泳等测试项目,通过计时来评估速度水平。

三、评分标准为了更好地评估被测者的体力水平,需根据不同测试项目制定相应的评分标准。

以下是一个简单的评分标准示例:1. 有氧耐力测试通过测量被测者的心率和呼吸频率,根据年龄和性别等因素进行标准化计算得出相对评分。

2. 力量测试根据完成的重量或次数,将不同水平的力量对应到相应的评分区间,例如:一级(<50kg)、二级(50-70kg)等。

3. 灵敏度测试根据反应时间和准确性,将不同水平的灵敏度对应到相应的评分区间,例如:一级(<0.2s)、二级(0.2-0.3s)等。

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7、增强自信,提高自我承受能力。
哈佛大学的一项 研究结果表明, 实验对象经过 10周的力量训 练,能够有效缓 解抑郁症,其疗 效比心理咨询更 为显著。
Teacher’s Name – X Grade
我们的教室
体型与力量和爆发力大小有关
力量的大小依次分为以中胚叶、内胚叶和外 胚叶成分为主的不同类型。过重的体重是速 度受到限制,从而影响爆发力。尤其在速度 是爆发力主要成分的运动项目中,更是如此。 因为过分肥胖会造成脂肪组织在肌肉收缩时 产生摩擦,从而降低肌肉收缩效率和速度。 同时过大体重会增加身体运动时的阻力。
女性进行举重和器械等力量训练 七大好处
1、增强肌肉力量,缓解日常工作疲劳。
通过举重训练, 女性的最大力量 负荷可以增加 30%―50%,不仅 抱孩子、洗衣服、 干家务会变得分 外轻松,从事其 他活动也不容易 造成损伤。
2、燃烧体内脂肪,加速“制造”肌 肉。
美国基督教青年 会的韦恩博士研 究发现,女性连 续两个月每周进 行2―3次的举重 训练,可减去1。 6公斤的脂肪而 “制造”近1公斤 的肌肉。
背肌与腓肠肌伸展性检查—立 位体前屈
受试者拖鞋成立正姿势,然后伸直双腿,上体徐徐前屈 至中指尖触地,并保持10s(不准屈膝)。测试者可用双 手固定膝关节。
男子和女子力量一样吗?
大人和小孩的力量一样吗?
力量大小存在着性别和年龄的 差异
女性力量素质的训练
最新的研究结果 表明,举重和器 械练习不但适合 男性,同样适合 女性健身人群, 举重和器械力量 练习,不但有助 于女性塑造体型, 而且还能有效预 防骨质疏松。
谢 谢!
期待您的宝贵意见
(KrausWeber)
肌力检查
腰、腹肌力量检查—直腿仰卧起坐
受试者双手交叉至于头后成直腿仰卧起坐姿势, 由测试者双手握其小腿下部固定于地面,而后令 其上抬躯干坐起。
腹肌力检查—屈腿仰卧起坐
受试者双手交叉至于头后成屈腿仰卧起坐姿势, 由测试者将其双足固定于地面,而后令坐起。
腰肌与下腹肌检查—仰卧举腿
3、不用担心肌肉线条过分男性化。
由于女性体内促 进肌肉增长的激 素含量远远低于 男性,所以女性 通常不会因为进 行举重训练而导 致体型格外魁梧。
4、增加骨骼密度,降低患骨质疏松 症的几率。
美国一项研究 表明:通过举 重训练,女性 脊椎骨的含钙 量可以在短短 半年内增加 13%。
5、减少肌肉酸痛和背部疼痛。
受试者双手交叉至于头后成仰卧姿势,然后双腿并拢伸 直,并举腿至离地面10cm高的位置,保持10s。
上背肌力量检查—仰卧背伸
受试者取俯卧姿势,并在下腹部垫一枕头,由受 试者固定小腿于地面,然后令其双手交叉置于头 后,上抬躯干成背伸姿势,并保持10s。
下背肌力量检查—俯卧举腿
受试者取俯卧姿势,双臂弯曲置于褐下扶地,头 偏向一侧,并置于双臂上面,下腹部可垫一枕头, 有测试者固定其背部及臀部,使其胸部触地。
最近一项为期12 年的调查结果显 示,举重训练可 成功减缓和消除 背部的慢性疼痛, 其有效率高达 80%。
6、增强心血管功能,降低患糖尿病 的几率
密歇根州威廉· 博蒙特医院 的富兰克林医师研究发现, 举重练习可以减少体内“坏 胆固醇”的含量,提高“好 胆固醇”的含量,同时还能 缓解高血压。尤其对于患有 心血管疾病的中老年患者, 其疗效尤为显著。
体育测量与评价
—力量
主 讲 人: 杨 佩 指导老师作时 克服或对 抗阻力的 能力
力量素质的分类?
静力性力量 力量
动力性

度 量

各种情况下的 起动速度、投 掷中的鞭打速 度、体逼的团 身、转体速度 等都要肌肉的 用力能力和肌 肉的收缩速度
克劳斯·韦 伯
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