《习作:写日记》PPT课件【优秀课件】
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部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起 来了。
所想
所感
8月20日 星期一 晴 所见
早上起床时,我发现那颗松
动的牙齿更松了。我想把它摇掉, 可是左摇右摇,牙齿就是不掉。 唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙
所做 齿让我感觉很难受。晚饭前,我
忍不住又去晃动它,晃了几下, 啊,终于掉了!
妈妈把我的这颗牙齿洗干净,
收起来了)什么; 中间:事情的起因、经过、结果;
人物的动作、语言、心理; 结尾:我的想法(事情的意义、教训、道理等)
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
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写日记的好处
(1)记录生活。 (2)表达想法和感情。 (3)积累知识练文笔。 (4)发挥想象,丰富头脑。
部编版三年级上册第二单元作文
写日记
日记: 就是记下每天所遇到的
和所做的事情,有的兼记对 这些事情的感受。
X月X日 星期X 天气
8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙
齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右 摇,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗 摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭 前,我忍不住又去晃动它,晃了几下, 啊,终于掉了!
怎样把日记写精彩:
一、选自己感触深刻的事情:最高兴、最难受、 最有趣、最讨厌...... 二、选最重要的事例: 重要的情节、表情、动 作、语言、心理..... 三、写出事情的意义、道理、教训、感悟......
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
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•
6.在餐桌上,“礼”非常重要,如何 在宴会 中表现 得体代 表一个 人的修 养。胡 司德认 为在这 些方面 剑桥大 学的正 式高桌 晚宴和 中国的 宴会很 相像。
所想
所感
8月20日 星期一 晴 所见
早上起床时,我发现那颗松
动的牙齿更松了。我想把它摇掉, 可是左摇右摇,牙齿就是不掉。 唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙
所做 齿让我感觉很难受。晚饭前,我
忍不住又去晃动它,晃了几下, 啊,终于掉了!
妈妈把我的这颗牙齿洗干净,
收起来了)什么; 中间:事情的起因、经过、结果;
人物的动作、语言、心理; 结尾:我的想法(事情的意义、教训、道理等)
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写日记的好处
(1)记录生活。 (2)表达想法和感情。 (3)积累知识练文笔。 (4)发挥想象,丰富头脑。
部编版三年级上册第二单元作文
写日记
日记: 就是记下每天所遇到的
和所做的事情,有的兼记对 这些事情的感受。
X月X日 星期X 天气
8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙
齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右 摇,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗 摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭 前,我忍不住又去晃动它,晃了几下, 啊,终于掉了!
怎样把日记写精彩:
一、选自己感触深刻的事情:最高兴、最难受、 最有趣、最讨厌...... 二、选最重要的事例: 重要的情节、表情、动 作、语言、心理..... 三、写出事情的意义、道理、教训、感悟......
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
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•
6.在餐桌上,“礼”非常重要,如何 在宴会 中表现 得体代 表一个 人的修 养。胡 司德认 为在这 些方面 剑桥大 学的正 式高桌 晚宴和 中国的 宴会很 相像。
《习作:写日记》PPT
意思是:取得伟大的功业,由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作;办事果断,没有后患。出自《尚书•周官》。
9 积财千万,不如薄技在身。
意思是:积累许许多多的财富,不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。
10 立志言为本,修身行乃先。
意思是:人的立志,语言忠实是它的根本;修养自已的品德,应以行动为先。出自(唐)吴叔达《言行相顾》。
习作 写日记
❋习作内容
本次写作内容是写日记,了解日记的格 式,养成写日记的好习惯。
❋写法指导 第一步:审题 本次作文是学写日记。
第二步:选材 回忆就是对自己一天中的 所见、所闻、所做、所感有选择地记录。可以 写人,可以记事,可以写景,可以状物。
第三步:格式(以范文为例) 第一行:要写清年、月、日,还要写 上星期几和天气情况等。 第二行空两格写正文。
第四步:方法 内容要真实,选材要经典。
佳作引路 8月20日 星期二 晴① 早上起床时,我发现那颗 松动的牙齿更松了。我想把它 摇掉,可是左摇右摇,牙齿就 是不掉。② 唉!怎么办呢?这
①第一行写上年 月日、星期几及 天气情况。
②“左摇右摇”写 出了“我”一心想 把牙弄掉的心理, 用词准确。
颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很 难受。晚饭前,我忍不住又去 晃动它,晃了几下,啊,终于 掉了!③ 妈妈把我的这颗牙齿洗干 净,收起来了。
6 非学无以广才,非志无以成学。
意思是:不学习便无法增长才于,没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。
7发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
意思是;下决心学习,连吃饭也忘记了;有所心得便高兴得忘记了忧愁,不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。
8功崇惟志,业广惟勤;惟克果断,乃罔后艰。
《习作:写日记》课件PPT(完美版)三年级上册语文部编
3.坚持写日记。
精心选择、购买一个写 日记的本子,这可是你 成长的一份见证哟,坚 持写,值得好好保存。
我一定要坚持!
人教版 语文 三年级 上册
如何给日记
1.学会观察。首先,观察应该有目的、有重点
增添色彩呢?
和有针对性地开展;其次,按照一定的顺序观察。
2.凸显细节。应该使用详细的描述,以增强内
容的生动性和真实性。
不下来,看你们能怎么办!” 小敏准备去外面 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 找一个长竹竿把它挑下来。我忽然灵机一动,想 到了办法:我跑到开关下,打开吊扇的开关,吊
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 扇“呼呼”地转起来了,不一会儿,毽子就自己 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 从“太空”掉下来了。 ~~~~~~~~~~~~~~~
人教版 语文 三年级 上册
2.做到我手写我心。
日记的内容 应该写什么?
大家都是怎 样写的?
内容真实。日记是记录自 己的学习生活和成长经历 的,我们先学习用几句话 来写日记,写出自己最想 说的话,内容一定要真实。
表达形式自选。可以 图文结合写、画成连 环画,也可以写成诗 歌等。
人教版 语文 三年级 上册
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习作:写日记
RJ 三年级上册
人教版 语文 三年级 上册
你写过日记吗?你写过什么日记?
人教版 语文 三年级 上册
7月25日 星期一 天气晴 今天一大早,爸爸就答应带我去姥姥家,我高兴极了。 我们很快就出发了,在去姥姥家的路上我看见很多美丽的景色。 有长得高高的玉米秧,还有一块块绿油油的稻田。车一直向前行驶着, 不知不觉就到了姥姥家。 吃完午饭后,更让我喜出望外的是爸爸和舅舅带我去捉鱼。我们 带好捉鱼的工具,来到稻田旁边的河沟,我学着爸爸和舅舅的样子挽 起裤腿、光着脚丫小心翼翼地下了水,刚开始我很害怕,不敢弯腰摸
精心选择、购买一个写 日记的本子,这可是你 成长的一份见证哟,坚 持写,值得好好保存。
我一定要坚持!
人教版 语文 三年级 上册
如何给日记
1.学会观察。首先,观察应该有目的、有重点
增添色彩呢?
和有针对性地开展;其次,按照一定的顺序观察。
2.凸显细节。应该使用详细的描述,以增强内
容的生动性和真实性。
不下来,看你们能怎么办!” 小敏准备去外面 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 找一个长竹竿把它挑下来。我忽然灵机一动,想 到了办法:我跑到开关下,打开吊扇的开关,吊
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 扇“呼呼”地转起来了,不一会儿,毽子就自己 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 从“太空”掉下来了。 ~~~~~~~~~~~~~~~
人教版 语文 三年级 上册
2.做到我手写我心。
日记的内容 应该写什么?
大家都是怎 样写的?
内容真实。日记是记录自 己的学习生活和成长经历 的,我们先学习用几句话 来写日记,写出自己最想 说的话,内容一定要真实。
表达形式自选。可以 图文结合写、画成连 环画,也可以写成诗 歌等。
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习作:写日记
RJ 三年级上册
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你写过日记吗?你写过什么日记?
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7月25日 星期一 天气晴 今天一大早,爸爸就答应带我去姥姥家,我高兴极了。 我们很快就出发了,在去姥姥家的路上我看见很多美丽的景色。 有长得高高的玉米秧,还有一块块绿油油的稻田。车一直向前行驶着, 不知不觉就到了姥姥家。 吃完午饭后,更让我喜出望外的是爸爸和舅舅带我去捉鱼。我们 带好捉鱼的工具,来到稻田旁边的河沟,我学着爸爸和舅舅的样子挽 起裤腿、光着脚丫小心翼翼地下了水,刚开始我很害怕,不敢弯腰摸
《习作:写日记》PPT课件
②写自己尽力镇定 下来,情绪转变自 然。
③心理描写十分细 致生动。
流逝,很快就轮到了我。这时我想起 了妈妈的话,镇定地走到老师跟前, 望着老师那慈祥的脸,我不再害怕, 反而平静下来了。④我流利地回答着 老师的问题,老师总是望着我微笑地 说:“Yes,Yes.” 回家的路上,我想:以后遇到任 何事情都不要紧张,要鼓起勇气去试 一试。⑤
①描写考前紧张心 理,“突突直跳” 一词贴切生动。
了妈妈的话,我深深地吸了一口气, 勇敢地走进了考场。②
考试共分听力、笔试和口语三部 分。考听力和笔试时,我仔细地听, 认真地做,不到交卷时间我就很轻松 地做完了。该是口语考试了,老师按 考号顺序点名进考场。我很庆幸自己 不是第一个,但我很紧张,心像十五 只吊桶打水——七上八下的。③时间
写,切忌事无巨细地一一交代,写成流水账。
先在第一行中间写上某年、某月、某日、星 期几、天气情况;然后从第二行开始写正文,前
面空两格。
2018年3月24日 星期六 晴 今天要参加剑桥少儿英语一级 考试,我的心紧张极了,总担心自 己不能通过这次考试。 开始进考场了,我的心突突直 跳。①妈妈看见我的样子,就笑着 说:“孩子,不要紧张,考试的内 容都是你平时学过的,只要你认真 仔细地做,就会考出好成绩。”听
习作 写日记
部编版·三年级语文上册
读一读范文,明白写日记的好处、内容和格 式。准备一个日记本,学写日记。
日记的内容来源于生活,只要我们处处留
心,勤于思考,那么生动的写作素材就会源源
不断地出现。
Байду номын сангаас
写日记,不论是记人、记事,还是状物、写
景,都要是生活中真实发生或存在的,还要注意 所写内容要流畅。
注意选取一天中最值得记录的一点或几点来
统编版语文三年级上册习作:写日记 课件(共27张PPT)
总结评价
评价标准(最高5★) 自评 互评 师评 综合 故事完整 情节连贯 语句通顺
“妈妈,小月季又长新叶啦!”我迫不及待地把这个好消息报告给妈妈。妈妈惊 喜地望着月季,又望望我,对我说:“今后,管理小月季的任务就交给你吧。”我 说:“真的吗?”妈妈笑着点点头。我甭提有多高兴了。
晚上,我做了个梦,梦见月季花开了。我在梦中笑出了声。
9月4日 星期六 晴
观察事件
我们住的小区可干净了!树叶常浓绿的林荫小道,花香四溢的小公园。一些叔叔 阿姨每天都在不停地打扫,地上几乎看不到垃圾。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
日记内容:
●主人公:我 ●内容: 我看见的 我听见的 我做过的 我想到的 在家里的 在学校的 在别处的……
日记的分类
• 1、观察日记:记录生活中随时可见的人、事、景物。 • 2、生活日记:记录生活中自己亲身经历的事情。 • 3、随感日记:记录的感想和想法。
3月17日 星期三 晴
观察气候
今天早晨,我和往常一样,走上阳台,观察雾。“呀,怎么没有雾?” 这一下,我心里凉了半截。太阳从东方升起,灿烂的阳光,一照万里。虽 然今天没有雾,但温度却有了较大的变化,最高温度达到了12度,最低温 度5度,同学们都解开了围巾,摘下了帽子,在操场上活动,连我这个最怕
可以用以下这些词语。
生龙活虎 欢声笑语 你追我赶 遥遥领先
写日记并不难, 日记格式很简单。 开头写清年月日, 星期天气排后边。 日记内容很丰富, 所见所闻和所感。
7月9日 星期五 多云 忍让
今天下午,王菊告诉我,程晓梅在背后说我的坏话,还骂我不要 脸。当时我很生气,张秦音劝住我,她说:“陈晓梅在背后骂人,这 是不对的。她骂人,别人不见得就同意她。你再去和她闹,就是你不 对了。再说忍耐是美德,一忍就过去了。”我想,张秦音说的很有道 理,就没理会这件事。
《习作:写日记》(ppt)课件
一人负责吹气球,一人负责给气球扎绳子
“紧张、自信”突出小作者心里的变化
今天是姥爷的生日,为他举行了生日庆祝会。
本单元也有很多有趣的事,你最喜欢那篇课文,为什么?
你准备用什么方法,让这段话具体详细?
青山绿水 古木苍天
枝繁叶茂
最后,大家一起唱了《幸福拍手歌》,生日会就在这幸福、快乐的气氛中结束了。
写完后可以与小伙伴猜一猜,提出自己的想法,相互修改
习作 写日记
情境导入
游戏名称:“吹气球”
游戏规则:
1.每小组派出两名代表 2.一人负责吹气球,一人负责给 气球扎绳子 3.限时30秒,气球最多者获胜
情境导入
同学们真实太厉害了!都是吹气球的 小能手! 你们还记得参加比赛的同学动作、神态、 你身边的同桌的表情让你印象深刻的呢?
情境导入
写完后可以与小伙伴猜一猜,提出自己的想法,相互修改
浓眉大眼 东张西望
古色古香
我想:今天不能出去玩了,我们怎么这么倒霉啊!
我喜欢《古诗三首》,诗人将仔细观察到的秋天美丽的景色记录下来,让我仿佛看到了诗人描绘的美景
一人负责吹气球,一人负责给气球扎绳子
这颗牙让我感觉很难受。
本单元也有很多有趣的事,你最 写完后可以与小伙伴猜一猜,提出自己的想法,相互修改
青山绿水 古木苍天
到了绿油油的小青菜,紫莹莹的茄子,
身穿黄衣裳的玉米姑娘。“扑通”一声
一条鲶鱼正想翻过鱼缸“越狱”,真是
太可爱了!
生活中的事:逛农贸市场;运用比喻、 拟人的手法将菜场的热闹场景生动活 泼的展现出来
筛素材,明主题
学校院墙上有一片爬墙虎爬山虎, 它的“脚”是长在根上面,是个小小的 吸盘。它的叶子有点像葡萄叶,由于现 在是在秋天他的叶子,颜色各异,有深 黄色的,有神绿色的,有半绿半红的, 有半黄半绿的,好看极了!
《习作:写日记》ppt课件
温馨提示:第二行,可以写题目,也可以不写题目。
拓展
日记的原形是古代的游记,所以要记 载游玩的时间和天气情况。现在大多数人 的日记就是记下心情,写心情随笔,但实 际上日记的目的是记录见闻的,天气的影 响相当大的。
日记格式歌
日记格式要规范, 首行依次写三样: 日期、星期和天气。 次行开始写正文, 每段开头空两格。
帮金鱼改日记
月 日 星期 天气
第一天
我在鱼缸里游来游去。
月 日 星期 天气
第三天
我仍在鱼缸里游来游去。 也许,我应该打个盹儿。 可鱼儿不用打盹,我继 续游来游去。
质疑
每天可以记录哪些事情呢?
气泡思维导图
内容梳理
学会了如何写日记,,请你选择一件今天发生 的,自己最想记录的事情写下来。“提笔即练字”, 我们要把书写作文当成练字的过程。
交流
日记的格式
第一行: X月X日 星期X 天气X
第二行:空两格再 写正文。正文写今天 发生的最重要的事。
8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我想 把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是不掉。唉!怎么 办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前, 我忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。
我是小作家
五星日记
拓宽载体
我们这学期将会去景 德镇研学,景德镇是世界 公认的千年瓷都,是全世 界陶瓷爱好者、工作者和 艺术家心目中的圣地。我 们将去中国瓷都,感受灿 烂的陶瓷文化,我们可以 用日记来记录,你可以从 什么时候开始记录?
完成学本第 页 研学中填写学本第 页的收获 完成学本第 页
写研学日记的好处
当我写下研学日记,我心 中…… 长大以后,我再次翻看研学 日记,我会……
《习作:写日记》PPT教学课件
名师 点评
这则日记的选材是生活中一件普通的小 事,但小作者把这件事叙述得一波三折,真 实生动,这和小作者平时细心观察、善于积 累素材是分不开的。如果你愿意,希望你也 能像小作者一样,做个生活中的有心人,用 日记记下生活中的点点滴滴。
1.不设题目。
拟题思路
2.用主要事件、人物心情拟题。
逛动物园
开心的一天
表达自己的感受。
认识日记
1.日记是什么?
我们的生活中每天会发生很多事情,把自 己做过的、看到的、听到的或者想到的、 感受到的事情记录下来,就是一篇日记。
2.写日记的好处是什么? 记录下生活中难忘的事件,和某个时刻的心 情、感受,成为童年的“回忆录”。
积累写作素材,养成细致观察、深入思考的 好习惯。
的陪伴,有老师和同学们的美好祝福,我
真高兴啊!
(节选自《过生日》)
原疙文瘩瘩的,还带着一顶花边绿帽评子价。爸
草一莓个洗吃回了干到。净家看,,着摆我弟在等弟桌一爸听甜的子家妈完酸上吃人妈,甜。相都咬我的弟,到了也、弟我齐一忍柔一不了口不软,住多把由,同咬汁抓得才时了,起心把一说真小:好用象时口吃“词到的,啊好准弟狼哇!吃确弟吞,!,虎吃酸”能咽草想。莓
疼起来,这简直是“牛嚼牡丹”,这可是 小作者自己的心 三块钱一个的草莓呀!我先拿起两个草莓 理写得很具体。
我想写一写_______________________。
日记怎么写? 依次写日期、
星期、天气。
段 首 空 两 格 。
顺口溜
学写日记并不难,年月日,要领先, 星期天气跟后边,再把内容补充完, 每段开头空两格,句子莫忘加标点, 日记题目是次要,如无合适可不填。
怎样写好日记内容?
1.认真观察,仔细描写。 要想日记有内容可写,能在看似一成
小学语文三年级上册 习作:写日记 课件(共11张PPT)
方形。再把被子横着的两头往中间折,轻轻一压,看上去四四方方的,有模(mú)
有样。听明白了吗?来,试一试!”我按照妈妈教的反复地练,总算像点儿样儿
了。妈妈看了,说:“很好啊,以后多练会更好的。”听了妈妈的话,我更加有
信心了。 学叠被子的经过写具体
看来叠被子也不是一件简单的事。做任何事情都要经常做才能熟练,这就叫
8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松 了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是 不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让 我感觉很难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它, 晃了几下,啊,终于掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。
了解写日记的好处
说一说 写日记有哪些好处?
记录生活中的美好。 积累习作素材。 锻炼和提高写作能力。
《第二单元 写记》
蚯蚓的日记
写日记
了解日记内容
8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松 了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是 不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让 我感觉很难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它, 晃了几下,啊,终于掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。
搜索日记素材
范文欣赏
首行居中
9月13日 星期日 多云
交代要写内容
今天是星期日,我做完作业,闲着没事做,就决定学叠(dié)被子。
我抓住被子的两边,使劲地向外铺开。谁知道,我一使劲,被套里面的被子
好像都团在一起了,怎么办呢?这时候,妈妈走过来,一边示范一边说:“第一
把被子铺(pū)在床上弄平整,然后把被子竖着的两边往中间折,这样就变成了长
想一想
这篇日记写了一件什么事? 这一天是不是只产生了这一件事?
了解日记内容 这篇日记写了一件什么事?
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注意选取一天中最值得记录的一点或几点来 写,切忌事无巨细地一一交代,写日、星 期几、天气情况;然后从第二行开始写正文,前 面空两格。
2018年3月24日 星期六 晴
今天要参加剑桥少儿英语一级 考试,我的心紧张极了,总担心自 己不能通过这次考试。
开始进考场了,我的心突突直 跳。①妈妈看见我的样子,就笑着 说:“孩子,不要紧张,考试的内 容都是你平时学过的,只要你认真 仔细地做,就会考出好成绩。”听
习作 写日记
部编版·三年级语文上册
读一读范文,明白写日记的好处、内容和格 式。准备一个日记本,学写日记。
日记的内容来源于生活,只要我们处处留 心,勤于思考,那么生动的写作素材就会源源 不断地出现。
写日记,不论是记人、记事,还是状物、写 景,都要是生活中真实发生或存在的,还要注意 所写内容要流畅。
④心理变化自然、 真实。
⑤总结体会,点明 中心。
思路明晰、心理描写细腻是 这篇日记的最大特色。作者善于 从考试中总结经验,在考试中成 长。结尾让读者明白了道理,使 人受到启发。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努
①描写考前紧张心 理,“突突直跳” 一词贴切生动。
了妈妈的话,我深深地吸了一口气, 勇敢地走进了考场。②
考试共分听力、笔试和口语三部 分。考听力和笔试时,我仔细地听, 认真地做,不到交卷时间我就很轻松 地做完了。该是口语考试了,老师按 考号顺序点名进考场。我很庆幸自己 不是第一个,但我很紧张,心像十五 只吊桶打水——七上八下的。③时间
②写自己尽力镇定 下来,情绪转变自 然。
③心理描写十分细 致生动。
流逝,很快就轮到了我。这时我想起 了妈妈的话,镇定地走到老师跟前, 望着老师那慈祥的脸,我不再害怕, 反而平静下来了。④我流利地回答着 老师的问题,老师总是望着我微笑地 说:“Yes,Yes.”
回家的路上,我想:以后遇到任 何事情都不要紧张,要鼓起勇气去试 一试。⑤