教师考试历年真题

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教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育教学技能)历年真题试卷

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育教学技能)历年真题试卷

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育教学技能)历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题单项选择题1.(2018·辽宁)设计一份好的教学方案,其核心是( )(常考)A.提出教学目标B.设计教学过程C.选择教学方法D.规划板书内容正确答案:B解析:教学过程是整个教案的核心和主体。

知识模块:教育教学技能2.(2017·河南)在教学中,整个教学技能的核心是( )(常考)A.备课技能B.课堂教学技能C.学法指导技能D.教学反思技能正确答案:B解析:课堂教学技能是整个教学技能的核心。

知识模块:教育教学技能3.(2017·广东)一位语文老师在执教李白的《赠汪伦》时,他是这样开讲的:“李白是我国唐代的大诗/可他上过一次大当,受过一次骗。

”让学生疑团顿生,充满好奇。

这位教师导入新课的方法是(A.衔接导入法B.悬念导入法C.情境导入法D.实验导入法正确答案:B解析:悬念导入是指教师在教学导人的过程中设置悬念,引起和激发学生对将要学习的知识产生强烈兴趣的导入方法。

题干中的语文老师的开讲充分激发了学生的好奇心,引起了学生对学习新知识的兴趣,运用的是悬念导入法。

知识模块:教育教学技能4.(2017·河南)最常见的、几乎适用于所有学科的板书形式是( )A.词语式板书B.表格式板书C.纲要式板书D.线索式板书正确答案:C解析:纲要式板书是最常见的一种板书形式,几乎适用于所有学科。

知识模块:教育教学技能5.(2016·山西)在课程结束时,教师通过班级分组竞赛的方式进行结课。

这属于( )(常考)A.比较结课B.活动结课C.悬念结课D.拓展延伸结课正确答案:B解析:活动结课是指教师采用讨论、实验、演示、竞赛等形式进行结课的方法。

知识模块:教育教学技能6.(2016·广东)小学语文第八册《白杨》一课,明写白杨,暗写人。

教师招聘考试历年真题

教师招聘考试历年真题

教育学部分一一.选择题1.教育学研究的对象是(A)A.教育现象B.教育方针C.教育政策D.教育理论2.标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是(C )A.《学记》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《教育论》3.下列不属于骑士七技的范围的是(C)A.骑马B.投枪C.音乐D.吟诗4.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是(B )A.教育B.环境C.遗传D.主观努力5.学校体育的最为基本的组织形式是(B )A.早操、课间操B.体育课C.体育竞赛D.学生自觉锻炼6.教学过程是一种特殊的(D)A.心理过程B.信息过程C.逻辑过程D.认识过程7.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是(C)A.从学生实际出发的原则B.知行统一的原则C.尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D.集体教育和个别教育相结合的原则8.布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种(C )A.以直观感知为主的教学方法C.以探究活动为主的教学方法B.以实际训练为主的教学方法D.以情感陶冶为主的教学方法9.班主任工作计划一般包括(A)A.学期计划和具体活动计划B.全面计划和专题计划C.课内计划和课外计划D.教学工作计划和思想工作计划10.在三结合教育中,占主导地位的是(B )A.家庭教育B.学校教育C.自我教育D.社会教育11.学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是(D)A.课外校外教育B.各科教学C.社会实践活动D.班主任工作12.长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到(A )A.以教学为主B.教学、科研并重C.教学、科研、生产三中心D.所有时间用于搞教学13.班级授课制在我国正式实行一般认为是在(C )A.唐朝中期B.明朝中期C.清朝末年D.辛亥革命以后二.填空题14.赞科夫在《教学与发展》中提出有别于传统的五条新的教学原则,即高难度原则、高速度原则、理论知识起主导作用、使学生理解学习过程以及使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。

教师资格证历年真题

教师资格证历年真题

教师资格证历年真题一、单项选择题(本大题共29题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解决策略,邱老师在这一过程中扮演的主要角色是A.教育教学的研究者B.行为规范的示范者C.心理健康的维护者D.学生学习的组织者1.【答案】A。

答题解析:本题考察的知识点为教师的职业角色,题干中指出该老师经常梳理教学中出现的问题并刻苦钻研,体现了教师教育教学研究者的角色。

2.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。

营造运用语文知识的情境。

康老师的做法有利于A.提高学生实践能力B.发展学生的互补性C.促进教师专业发展D.减轻教师工作压力2.【答案】A。

答题解析:本题考察教师某项教学行为的优点,答题的关键点是能找出“运用……的情境”,当看到此时,大致可以判断出该教学行为是帮助学生进行实操训练,排除法即可得出答案。

3.期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。

他们的做法A.合理。

体现了教师双方的意愿B.不台理。

不利于学生的全面发展C.台理。

有利于提高学生的成绩D.不合理。

违背了团结协作的要求3.【答案】B。

答题解析:该考题通过常规行为判断应为错误行为,排除选项A、C。

剩B、D两个选项再进行二次辨析。

题干中明确指出原本的社会实践课程被数学课所剥夺,也就是单纯的以学科知识作为学生学习的内容,不利于学生的全面发展,故选择B。

因D选项为体现出团结合作内容,故不选择。

4.学校派骨干教师王老师外出参加培训。

王老师说:“我经常给别人做讲座,哪里还需要去接受培训?还是让刚参加工作的年轻人去吧!”关于此事的下列说法中,正确的是A.王老师具有目队协作的意识B.王老师具有专业发展的意识C.王老师缺乏终身学习的意识D.王老师缺乏课程建设的意识4.【答案】C。

教师招聘考试历年真题精选附答案

教师招聘考试历年真题精选附答案

教师招聘考试历年真题+答案(绝对精选)一、选择题:1.世界上最早的教育文献是我国的()A.《论语》 B.《大学》 C.《学记》 D.《中庸》2.教育“生物起源论”的代表人物是()A.孟禄 B.洛克 C.卢梭 D.利托尔诺3.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到()A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐4.在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()A.社会本位论思想 B.个人本位论思想 C.社会效益论思想 D.教育无目的论思想5.广义的教育制度是指()A.学校教育制度 B.高等教育制度 C.社会教育制度 D.国民教育制度6.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是()A.学不躐等 B.各因其材C.开而弗达 D.温故而知新7.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()A品德评价法B榜样示范法C实际锻炼法D陶冶教育法8.尊重信任学生是教师的 ( )A.知识素养之一 B.能力素养之一 C.思想品德素养之一D.基本任务之一9.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()A.课外教育 B.校外教育 C.业余教育 D.课外校外教育10.整个教学工作的中心环节是()A.备课 B.上课 C.布置作业 D.成绩评定11.心理现象就其产生方式是( )A.精神活动 B.反射活动 C.意识活动 D.技能活动12,下列选项中哪种是一般能力? ()A.观察力 B.曲调感 C.节奏感 D.色调感13.狼孩的心理障碍主要原因是()A.缺乏营养 B.遗传因素 C.狼的影响 D.缺乏社会性刺激14.勤奋和懒惰属下列哪种特性? ()A.气质 B.性格 C.能力 D.兴趣15.长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? ()A.生理性障碍 B.心理性障碍 C.存储性障碍 D.提取性障碍16.注意的稳定性是注意品质的哪种特性? ()A.广度 B.强度 C.时间 D.空间17.直观时运用变式方法的目的是()A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想象 D.区分本质与非本质特征18.“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? ()A.心境 B.激情 C.应激 D.热情19.个性结构的核心成分是( )A.能力 B.气质 C.性格 D.兴趣20.听觉中枢位于()A.额叶 B.顶叶 C.颞叶 D.枕叶二、填空题:21.教育学是研究教育现象及其_规律的_____科学。

教师招聘历年真题

教师招聘历年真题

教师招聘历年真题选择题(共40题,每题1.51分满分60.4分)(1).雷是亚星中学七年级的学生。

他是班上的体育委员。

他总是全身心地投入到学习和班级工作中,积极行动,立刻开始,从不拖延。

在课堂上回答老师的问题时,他常常脾气急躁,容易冲动,情绪激动。

他经常因为琐事和其他同学吵架甚至打架。

据此判断雷的气质类型属于(),对于这种气质类型的学生,老师的正确做法是()。

A.粘液;给学生设定高的学习目标,制定详细的学习计划。

B.血友病;采取多种教育方式,创造条件给予表演机会,严厉批评其缺点。

C.抑郁症;采取委婉的暗示,给予更多的关心和爱护,培养他们善于沟通和自信的精神。

D.胆汁质量;肯定他们的热情、决心和积极性,耐心帮助他们养成自制力和毅力习惯。

见答案:D。

(2).学完长方形的周长公式,再学正方形的周长公式。

这种学习属于()。

A.上位学习b .下位学习c .组合学习d .并行学习见答案: B(3).教师通过让学生观看图片、图表、模型等,让学生感知事物,获得感性认识,进而促进知识掌握。

直观教学类型是()。

A.实物中的直觉b .形象中的直觉c .言语中的直觉d .想象中的直觉见答案: B(4).分析问题,找出主要矛盾的过程,属于解决问题的()阶段。

A.提出问题b .阐明问题c .提出假设d .验证假设。

见答案: B(5).下列不属于教师教学能力的有()。

A.教学认知能力b .教学操作能力c .自我反思能力d .教学监控能力见答案:C。

(6).()是中国古代最早的教育论著,被称为“教育学的雏形”。

A.《论语》b . 《大学》c . 《学记》d . 《孟子》见答案:C。

(7).()是衡量一个测试的正确性的一个重要指标,即一个测试能够测量出被测对象的程度。

A.信度b .效度c .难度d .区分度见答案: B(8).个体身心发展有()。

从群体的角度来看,显示了男女的差异。

从个体来看,有的表现为发展水平的差异,有的表现为心理特征的差异。

教师资格证考试历年真题

教师资格证考试历年真题

一单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错或不选得0分1:教育活动的出发点和归宿是()A:教育内容B:教育质量C:教育目的D:教育方针2:“产婆术”这一启发性教学方法的创造者是()A:亚里士多德B:苏格拉底C:柏拉图D:昆体良3:主张教学的任务在于训练学生的官能,训练学生思维形式的教育理论,被称为()A:传统教育论B:现代教育论C:失职教育论D:形式教育论4:教育心理学的研究对象是()A:学生和教师的基本心理规律()C:训练程序合理D:利于综合创新14:“教育者应先受教育”说明转化后进生的()A:扬长原则B:对事不对人原则C:潜移默化原则D:可接受性原则15:优秀班主任首要应立足于增强()A:教学意识B:育人意识C:成就意识D:创新意识16:注入式教学最本质的特征是()A:教师从头讲到尾B:以讲授法为主C:强调教师的主导作用D:把学生看做是知识的容器17:中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力,教学中应多选用()A:探究的方法B:活动的方法C:直观的方法D:讲授的方法18:教学设计中最先要考虑的问题是()A:教学内容B:教学目标C:教学环境D:教学策略19:采用频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价,这属于()A:诊断性评价B:总结性评价C:形成性评价D:绝对性评价20:根据教学大纲的要求在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法叫()C:演示法D:读书指导法二多项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)选对得29:教学方法选择的依据主要有(ABCD)A:教学目的和教学任务B:教学内容的性质和特点C:教师自身的特点D:学生的可接受性E:每节课的重点、难点和关键10:为推进素质教育,我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括(ABCDE)A:程序教学法B:愉快学习法C:情境教学法三判断题(本题共20小题,每小题1分,共20分)判断下列命题正误,请将正确的再题后的括号内大“√”号,错误的打“×”号1:人的实践活动对人的发展起着决定性作用。

近五年教资考试真题试卷

近五年教资考试真题试卷

选择题下列哪项不属于教师职业道德的基本要求?A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 追求名利答案:D在教学过程中,教师如何体现因材施教的原则?A. 对所有学生采用统一的教学方法B. 忽视学生的个别差异C. 根据学生的不同特点制定不同的教学策略D. 过分强调学生的自主性答案:C下列哪项不属于新课程改革的核心理念?A. 以人为本B. 素质教育C. 应试教育D. 全面发展答案:C下列哪项不属于教育心理学的研究内容?A. 学习过程B. 教学策略C. 天气变化对学生学习的影响D. 学生心理发展答案:C下列哪项是教育评价的主要功能之一?A. 惩罚学生B. 选拔优秀学生C. 促进学生发展D. 提高教师收入答案:C下列哪项是教师专业发展的重要途径?A. 频繁更换学校B. 独自钻研,拒绝交流C. 参加教育研究和培训D. 依赖教学经验,不更新知识答案:C填空题教师职业道德的核心是______。

答案:关爱学生新课程改革强调______、______、______的三维课程目标。

答案:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观教育的根本任务是______。

答案:立德树人教学相长是指______和______在教育教学活动中相互促进、共同提高。

答案:教师、学生现代教育技术的核心是______。

答案:信息技术班主任工作的基本任务是______、______、______、______。

答案:组织建设班集体、指导班委会和少先队工作、进行个别教育工作、协调各方面教育力量简答题简述教师职业道德的主要内容。

答案要点:包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等。

如何理解新课程改革中的“以学生为中心”的教学理念?答案要点:以学生为中心强调尊重学生的主体地位,关注学生的个体差异,激发学生的学习兴趣和主动性,促进学生全面发展。

简述教学评价的主要功能。

答案要点:包括诊断功能、反馈功能、激励功能、调控功能和发展功能等,旨在促进学生的学习和教师的专业发展。

教师招聘考试历年真题

教师招聘考试历年真题

教师招聘考试历年真题(一)满分为: 100 分)( (1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是(A、夸美纽斯 B、洛克 C、杜威 D、赫尔巴特 )2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的 (A、《学记》 B、《论语》 C、《大学》 D、《中庸》)3、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特 A、复杂性、创造性C、长期性、间接性 B、连续性、广延性 D、主体性、示范性4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是 () 5、鲁班发明锯子是借助于 (A 、定势B 、变式C 、问题)解决 6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是 (A、壬寅学制 B、癸卯学制 C、壬子癸丑学)制 D、壬戌学制7、美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为 (A、需要起源论 B、意识起源论 C、生物起)源论 D、心理起源论8、开展教育工作首先需要 (A 、加强德育工作B 、确立)教育目的C 、设计课程体系D 、选择教学方法9、一个人掌握的知识、形成的技能达到何种程度时,才能促进能力的发展? A 、迁移 B 、熟练 C 、同化 D 、泛化10 、在马斯洛的需要层次理论中,社会交往需要是 ()( ) 、爱与B A 、乌申斯基 B 、加里宁C 、马卡连柯D 、赞科夫12 、有效地进行班主任工作的前提和基础是 (A 、全面了解和研究学生C 、做好个别教育工作 B 、组织和培养班集体D 、做好班主任工作的计划和总结13 、心理是神经系统的机能,人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的 (A 、精神活动B 、意识活动C 、反射活动D 、技能活动 )14 、一个人的稳定态度与习惯化行为方式相结合的个性心理特征是 (A 、动机B 、气质C 、能力D 、性格15 、智力技能的特点是(A 、物质性、外显性、 展)开性 C 、观念性、内隐性、简缩性B 、物质性、外显性、简缩性 16 、意志行动的心理过程分为两个阶段,即采取决定和 (A 、确定目的B 、执行计划C 、制定计划D 、动机斗争))D 、观念性、内隐性、展开性 17 、永久性遗忘是因消退而引起的 (A 、存储性障碍B 、提取性障碍C 生理性障碍D 、心理性障碍11、集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验? 归属的需要 D 、自我实现的需要A 、生理与安全的需要C 、求知与审美的需要D 、原型启发 C 、随意注意 D 、有意后注意A 、无意注意B 、不随意注意点() () ) 一、 单项选择题 本大题共 20 个小题, 每小题 1 分, 共 20 分。

教师教育考试真题试卷

教师教育考试真题试卷

教师教育考试真题试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是:A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 尊重学生D. 终身学习2. 教育心理学认为,学生学习动机的类型不包括:A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 个人动机3. 以下哪项不是教师专业发展的基本途径?A. 参加教育培训B. 进行教学反思C. 与同行交流D. 忽视学生反馈4. 根据布鲁纳的学习理论,教学应该:A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心5. 教学评价的主要目的不包括:A. 促进学生发展B. 反馈教学效果C. 选拔优秀学生D. 改进教学方法6. 教育公平的基本原则是:A. 机会均等B. 结果均等C. 资源均等D. 能力均等7. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是:A. 增加课堂趣味性B. 提高教学效率C. 减轻教师负担D. 替代传统教学8. 以下哪项不是教育法规的作用?A. 规范教育行为B. 保障教育权益C. 促进教育发展D. 强制学生学习9. 教师在教学过程中应如何处理学生的错误?A. 严厉批评B. 忽视错误C. 及时纠正D. 惩罚学生10. 教师在课堂教学中应如何激发学生的学习兴趣?A. 增加作业量B. 增加考试频率C. 创设情境D. 严格课堂纪律二、简答题(每题10分,共30分)11. 简述教师如何培养学生的创新思维能力。

12. 描述一下教师在课堂教学中如何实现个性化教学。

13. 解释教师如何通过教学反思来提高教学质量。

三、案例分析题(每题25分,共50分)14. 阅读以下案例:一位教师在课堂上发现学生对新课程内容感到困惑。

请分析该教师可能采取的策略,并讨论这些策略的有效性。

15. 分析一位教师在教学过程中如何平衡学生的个性发展和集体教学需求。

四、论述题(共30分)16. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对提高教学效果的影响。

五、结束语本试卷旨在考察教师教育考试的相关知识和能力,希望考生能够认真作答,展示自己的专业素养和教学理念。

2024年教师资格-教育教学知识与能力(小学)考试历年真题摘选附带答案

2024年教师资格-教育教学知识与能力(小学)考试历年真题摘选附带答案

2024年教师资格-教育教学知识与能力(小学)考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题2.00 分) 张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少划的现象,于是把“小学生丢笔少划现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题,根据工作中收集整理的资料提出可能的假设,根据假设设计并实施教学措施,并根据反馈信息进一步调整教学行动方案,这种研究方法属于()。

A. 教育实验法B. 教育行动研究C. 教育叙事研究D. 个案研究法2.(单项选择题)(每题 2.00 分) 形成稳定的品德是在( )阶段。

A. 依从B. 认同C. 内化D. 同化3.(单项选择题)(每题 2.00 分) ()是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。

A. 班级目标管理B. 班级平行管理C. 班级民主管理D. 班级常规管理4.(单项选择题)(每题 2.00 分)新课程改革的核心理念是()。

A. 更好地提高学生成绩B. 满足社会.家长提高升学率的需求C. 提高每一位教师的教学水平D. 一切为了每一位学生的发展5.(单项选择题)(每题 2.00 分) 社会自我基本成熟的时期在()。

A. 婴儿期B. 幼儿期C. 童年期D. 少年期6.(单项选择题)(每题 2.00 分) 遗忘曲线的首先提出者是( )A. 巴甫洛夫B. 艾宾浩斯C. 奥苏伯尔D. 弗洛伊德7.(单项选择题)(每题 2.00 分)()认为天赋的智力人人平等。

A. 杜威B. 洛克C. 卢梭D. 康德8.(单项选择题)(每题 1.00 分)一位教师将儿童喻为一张白纸,他认为如果给自己足够的时间和资源,他能将儿童培养成任何人想让儿童成为的人。

这位老师的观点与教育学家()的教育主张相似。

A. 笛卡尔B. 洛克C. 布鲁克D. 斯宾塞9.(单项选择题)(每题 2.00 分) 在教育研究中,透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于()。

历年教师资格证考试真题

历年教师资格证考试真题

历年教师招聘考试教育学真题试卷及答案解析(一)一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。

在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1.中国古代就有"不愤不启,不悱不发"这种启发之说,提出这一思想的是()A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()A.道德品质 B.健壮体魄 C.实践能力 D.创造能力3.《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的()A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则4.教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.练习复习D.考试5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力7.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()A.一B.二C.三D.四10.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?()A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()A.判断B.诊断C.评定D.评分12.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()专业技术知识共享A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育13.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识14.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用16.教师要具有符合时代特征的学生观。

教师公开招聘考试教育理论综合知识(公共基础知识)历年真题试卷

教师公开招聘考试教育理论综合知识(公共基础知识)历年真题试卷

教师公开招聘考试教育理论综合知识(公共基础知识)历年真题试卷汇编5(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题单项选择题1.(2017·内蒙古)在中国文学史上有重要地位,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是哪部史书( )(常考)A.《离骚》B.《史记》C.《资治通鉴》D.《汉书》正确答案:B解析:鲁迅先生在他的《汉文学史纲要》一书中称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”。

知识模块:公共基础知识2.(2016·山西)全国重点文物保护单位,有“天下第一关”之称的著名关隘是( )A.嘉峪关B.山海关C.居庸关D.友谊关正确答案:B解析:1961年,万里长城一山海关被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。

山海关汇聚了中国古长城之精华,有“天下第一关”之称。

知识模块:公共基础知识3.(2015·吉林)2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,将9月3日确定为( )(常考)A.烈士纪念B.南京大屠杀死难者国家公祭日C.中国人民抗日战争胜利纪念日D.国家宪法日正确答案:C解析:2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

知识模块:公共基础知识4.(2017·陕西)近代自然科学诞生的标志是( )A.牛顿力学体系的建B.生物进化论的建立C.量子论的建D.相对论的建立正确答案:A解析:牛顿经典力学的建立是科学形态上的重要变革,标志着近代自然科学的诞生,并成为其他各门自然科学的典范。

知识模块:公共基础知识5.(2016·江苏)甲骨文书是我国迄今发现的最早的文书档案,它产生的时代是( )A.夏代B.商代后期C.西晋D.东汉末年正确答案:B解析:甲骨文因镌刻于龟甲与兽骨上而得名,产生于商代后期。

知识模块:公共基础知识6.(2017·山西)唐玄宗在位时期,唐朝进入鼎盛时期,开创了“开元盛世”,但在不久之后,国势却迅速由巅峰滑落,其转折点是( )A.安史之乱B.三藩之乱C.藩镇之乱D.七王之乱正确答案:A解析:安史之乱是唐由盛而衰的转折点。

教师资格证考试真题(合集3篇)

教师资格证考试真题(合集3篇)

教师资格证考试真题(合集3篇)教师资格证考试真题(1)一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验,再结合他们学习特点进行分层教学。

吴老师的做法说明他关注()。

A学生发展的可变性B学生发展的个别差异性C学生发展的阶段性D学生发展的不均衡性于老师认为,小学生与其开设综合实践活动课浪费时间和精力,倒不如利用这些课时多上语文课和数学课,于老师的看法()。

A忽视了学生全面发展B忽视了学生个性发展C忽视了学生均衡发展D忽视了学生主动发展赵老师板书时写错字,王亮同学站起来大声说:老师,字写错了!赵老师不高兴地说:多什么嘴,你是老师,我是老师?坐下I王亮默黑地坐下了,自此没人敢指出老师的错误了,关于老师的做法评价正确的是()。

A维持了课堂纪律B侵犯了学生的受教育权C维护了教师的尊严D忽视了学生的主体地位学校安排老师集体学习与培训,杨老师总推脱,她说:年龄大了,学什么?杨老师缺乏()。

A专业发展意识B专业发展能力C团结协作意识D团结协作能力某教研所开发了一款针对性强,收费合理的在线课程。

孙校长推荐大家购买,在教职工大会上,孙校长说大家自愿购买,如果因为经济条件原因无法购买,家长可以像班主任说明。

该做法()。

A正确,尊重了学生的自主选择B正确,C错误,学校不应该推荐收费课程D错误,某小学修建大楼,要求学生家长每人缴纳3000元资款,并承诺学生毕业后资款返还。

该学校的做法()。

A正确,学校承诺了资款返还B正确,家长应该支援学校C错误,学校不能非法集资D错误,学校应该返本付息强强父母外出打工,让12岁的他和弟弟单独居住。

这种行为()。

A正确,有利于培养学生生活能力B正确,有利于改善家庭经济生活条件C错误,不得让未满16周岁儿童脱离监护单独居住D错误,不得让任何人脱离监护单独居住某人上课玩手机,老师以学校不允许玩手机为由,没收手机并且不还给学生,该老师的做法()。

教师历年考试真题及答案

教师历年考试真题及答案

教师历年考试真题及答案教师资格考试是教育行业从业者获得教师资格证书的重要途径,历年考试真题及答案的复习对于考生来说至关重要。

以下是部分教师资格考试的真题及答案,供考生参考:一、单选题1. 教育的本质属性是(A)。

A. 培养人的社会活动B. 传授知识C. 培养技能D. 传授道德2. 教师职业道德的核心是(B)。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 教师在教学过程中应遵循的原则是(D)。

A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以学生发展为本二、多选题1. 教师在课堂教学中应具备的能力包括(ABCD)。

A. 组织能力B. 表达能力C. 沟通能力D. 创新能力2. 教师专业发展的主要途径有(ABC)。

A. 参加培训B. 自我反思C. 同伴互助D. 学生评价三、判断题1. 教师应尊重学生的个体差异,因材施教。

(正确)2. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容。

(错误)3. 教师应鼓励学生提出问题,培养学生的批判性思维。

(正确)四、简答题1. 简述教师在学生成长过程中的作用。

答:教师在学生成长过程中起着引导者、促进者和合作者的作用。

教师通过传授知识、培养能力、激发兴趣、引导价值观,帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观,促进学生的全面发展。

2. 教师如何提高自身的专业素养?答:教师提高自身专业素养的途径包括:不断学习新的教育理念和教学方法,参加专业培训和学术交流,进行自我反思和实践探索,以及与同行进行合作和交流。

五、案例分析题某教师在课堂上发现一名学生注意力不集中,经常做小动作。

该教师采取了以下措施:首先,私下与学生沟通,了解其原因;其次,调整教学方法,增加互动环节,提高课堂趣味性;最后,鼓励学生参与课堂讨论,提高其学习兴趣。

请分析该教师的做法是否合理,并给出你的看法。

答:该教师的做法是合理的。

他首先通过沟通了解学生的问题,然后通过调整教学方法和增加互动环节来提高学生的参与度和兴趣,最后通过鼓励学生参与讨论来提高其学习积极性。

2024年教师资格-综合素质(小学)考试历年真题摘选附带答案

2024年教师资格-综合素质(小学)考试历年真题摘选附带答案

2024年教师资格-综合素质(小学)考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题2.00 分) 下列历史事件与主要人物对应有误的一项是( )。

A. 安史之乱??安禄山B. 三藩之乱??吴三桂C. 玄武门之变??李世民D. 陈桥兵变??朱元璋2.(单项选择题)(每题 2.00 分) 在Word文档中,要查看被图形覆盖的那部分文字,可通过()操作实现。

A. 设置图形的叠放次序B. 对齐图形C. 排列图形D. 组合图形3.(单项选择题)(每题 2.00 分) 以下关于三段论的叙述,错误的是()。

A. 在一个三段论中,有而且只能有三个不同的项B. 中项在前提中至少要周延一次C. 从两个否定前提可以推出确定的结论D. 在前提中不周延的项,在结论中不得周延4.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列说法中正确的是()A. 只有成绩优良的学生才是好学生B. 学生在教学中处于从属的地位C. 成绩差的学生也有可能获得成功D. 头脑笨的学生怎么教都教不好5.(单项选择题)(每题 2.00 分) 关于未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等的做法错误的是()。

A. 不得披露该未成年人的姓名B. 不得披露该未成年人的住所C. 不得披露该未成年人的照片D. 可以披露可能推断出该未成年人的资料6.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列不属于少数民族三大史诗之一的是()A. 《江格尔》B. 《格萨尔》C. 《玛钠斯》D. 《成吉思汗》7.(单项选择题)(每题 1.00 分)拿破仑认为,他一生四十次战争胜利的光荣,被滑铁卢一战抹去了,但有一件功绩是永垂不朽的。

这里的“功绩”指的是()。

A. 抵御外国的侵略B. 颁行《拿破仑法典》C. 建立法兰西帝国D. 征服众多欧洲国家8.(单项选择题)(每题 2.00 分) 晓茜写了一篇小说,想要寄出去发表。

孙老师知道后,在班上公开批评晓茜:“话都说不利索就想当作家?你也不称称自己有几斤几两!”晓茜当场羞红了脸,孙老师的做法没有做到()。

教师考试历年真题试卷

教师考试历年真题试卷

教师考试历年真题试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本目的是:A. 传授知识B. 培养人才C. 服务社会D. 促进个人发展2. 以下哪个不是德育教育的内容?A. 爱国主义教育B. 集体主义教育C. 个人主义教育D. 社会主义教育3. 教育心理学研究的核心问题是:A. 学习B. 记忆C. 动机D. 情感4. 教师职业道德的基本要求包括:A. 尊重学生B. 严格教学C. 追求个人利益D. 以上都是5. 以下哪项不是教学设计的原则?A. 系统性原则B. 针对性原则C. 灵活性原则D. 单一性原则二、填空题(每空1分,共10分)6. 教育的三大功能包括________、________和________。

7. 教师的专业发展包括知识、技能和________三个方面。

8. 班级管理的基本原则包括公平性、透明性和________。

9. 教育评价的目的是促进学生的________和________。

10. 教育心理学认为,学习的本质是________。

三、简答题(每题5分,共20分)11. 简述教师在教学过程中应如何激发学生的学习兴趣。

12. 阐述教育评价的基本原则及其重要性。

13. 描述教师如何进行有效的班级管理。

14. 解释教育心理学在教学中的应用。

四、论述题(每题15分,共30分)15. 论述教师如何培养学生的创新思维能力。

16. 分析当前教育改革中,教师角色的转变及其面临的挑战。

五、案例分析题(每题10分,共10分)17. 阅读以下案例:某班级学生在课堂上玩手机,导致课堂纪律混乱。

请分析教师应如何采取有效措施,改善课堂纪律,并提出具体的教学策略。

六、教学设计题(每题10分,共10分)18. 假设你是一名语文教师,需要为初中一年级的学生设计一节关于“诗歌鉴赏”的课程。

请列出教学目标、教学内容、教学方法和评价方式。

试卷结束语:本次试卷旨在考察教师的基本教育理念、教学设计能力、班级管理技巧以及对教育心理学的理解和应用。

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8、现代教育理论认为, 和 是教育活动中的两个基本要素。
9、若a+b+c=0,则 a2+b2 +c2+2ab+2ac+2bc的值是 。
10、当代西方学习理论中最具势力和影响力的三种学习理论是行为主义学习论,认知主义学习论和 。
B卷
三、简答题
1、诗歌主旨理解。柳宗元《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(3)
A、三心二意 B、三令五申 C、三言两语 D、三番五次
19、下面是上海实验小学的一则评语:默默无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作,你总是抢先完成;每当看到你高高举起小手,大胆地发言,老师真为你高兴;带病坚持学习,又让老师为你担心;每次看到你难受的样子,老师们真不忍心。大家知道,你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了( )
21、美国学生热衷于吸收各学科的成就,然后通过辩论剔除混乱知识体系中的糟粕和谬论,从而获得迅速进步。这个现象说明了( )
A、学习的实践性 B、学习的渗透性
C、思考的独立性 D、思想的开放性
22、我国新一轮课程改革是在教育面临严峻挑战的形势下提出的,其背景说明最全面的是( )
A、结果评价 B、过程评价 C、定量评价 D、定性评价
20、北京史家胡同小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题,或完成一部童话作品。此活动的开展体现了( )教学原则
A、循序渐进原则 B、启发性原则
C、直观性原则 D、理论联系实际原则
A、原来一条围巾卖6元,生产成本降低后,价钱降低了两倍
B、原来一条围巾卖6元,生产成本降低后,价钱降低了三分之二
C、原来一条围巾卖6元,生产成本降低后,价钱降低到三分之二
D、原来一条围巾卖6元,生产成本降低后,价钱缩小了两倍
18、古汉语形容“多”或“少”时常用“三”字表示,表示“少”的意义的成语是( )
B、荼毒生灵 为富不仁 安然无恙 变本加利
C、走投无路 漫不经心 川流不息 千头万序
D、随机应变 因材施教 再接再厉 相提并论
12、与“课外阅读是否影响课内学习?它对课内学习能否起促进作用? 。”衔接最合理的是( )
A、我们的回答是肯定的 B、我们的回答是否定的
C、这是需要认真探索的问ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ D、这是谁都无法明确的问题
7、指出句子中“光景”一词的含义(2)
①老人晚年过上了好光景
②初次见面的光景,我还记得清楚
四、阅读理解
①身为一半的江南人,第一次看见莲,却在植物园的小莲池畔。那是10月中旬,夏末秋初,已凉未寒,迷迷蒙蒙的雨丝,沾湿了满池的香红,但不曾淋熄荧荧的烛焰,那景象,豪艳之中别有一派凄清。那天独冲烟雨,原要去破庙中寻访画家刘国松,画家不在,画在,我迷失在画中,到现在还没有回来。
《校园生活》编辑部
3、根据材料,从不同的角度提炼出不同的观点(至少两条)(2)
古时一人上街卖马,一连几天无人问津。此人回家后深思,终于想到了一条妙计。他请著名的相马家伯乐在他再次卖马的时候围着马转三圈,离开时作留连状多看几眼,伯乐照办了。结果在一个早晨之内,马价上涨了十倍。
5、根据文意,补写一个事例。(2)
俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”胸怀大志,有所作为的人,都是爱惜光阴,充分利用时间的。鲁迅先生把别人喝咖啡的功夫都用在工作上,直到逝世前一天还在写日记。
6、将下面的短句改写为长句(2)
北京工商管理专修学院隶属于北京途锦教育集团,是一所立志在三到五年内拥有十万学生的民办高校,是一所旨在将先进的现代化工商管理理念传递给更多人的民办高校。
3、许多人利用早晚时间学习、记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是( )
A、双重抑制 B、单一抑制
C、前摄抑制 D、倒摄抑制
4、“君子耻其言而过其行”翻译为白话文是“君子以他所说的超过他所做的为可耻”,这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自( )
A、《大学》 B、《中庸》 C《论语》 D《孟子》
5、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有( )
A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性
6、三角函数的值是( )
A、一个分数 B、一个无理数 C、一个比值 D、一个正数
7、苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于( )
A、联想 B、幻想 C、理想 D、想象
4、5月27日《扬子晚报》登载了一则消息,标题为《全国教育图书汇展南京》,请根据消息主体部分,写出消息的导语。(2)
本报讯 。在江苏教育出版社组织、承办的这次全国出版社图书展示会上,有35家出版社参与,6000种图书参展,汇集了全国教育类图书的精华,充分展示了全国教育出版社近年来形成的新品种书多,重点书多的优势。
25、德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是( )
A、惩前毖后,治病救人 B、言者无罪,闻者足戒
C、有则改之,无则加勉 D、桃李不言,下自成蹊
二、填空题(10)
1、国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出:“终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习又特指“学会求知,学会做事, ,学会做人。”这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。
A、知识经济时代提出的挑战 B、社会信息化时代提出的挑战
C、我国加入WTO面临的挑战 D、未来社会发展需要提出的挑战
23、下列命题正确的是( )
A、一组对边平行,另一组对边相等的四边形为平行四边形
B、顺次连接矩形四边中点所得四边形仍为矩形
C、既为轴对称图形,又是中心对称图形的四边形为正方形
②没有找到画家,找到了画,该是一种意外的发现。从那时起,一个chuoyue 的意象,出现在我的诗中。在那以前,我当然早见过莲,但睁开的只是睫瓣,不是新瓣,而莲,当然也未曾向我展开她的灵魂。在那以前,我是纳息塞斯,心中供的是一朵水仙,水中映的也是一朵水仙。那年10月,那朵水仙死了,心田空廓者久之,演成数重沙草,万倾江田。那天,苍茫告退,嘉祥滋生,水中的倒影是水上的华美和冷隽。
历年招聘教师考试题
一、选择题(25)
1、开展教育工作,首先需要( )
A、确立教育目的 B、设计课程体系
C、加强德育工作 D、选择教学方法
2、教师提高研究技能的三种途径是( )
A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究
C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨
C、榜样示范教育法 D、实践锻炼教育法
10、“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的( )
A、自觉性 B、果断性 C、坚持性 D、自制性
11、下列成语中没有错别字的是( )
A、因地制宜 举一反三 声名狼籍 怨天尤人
2、“读万卷书,行万里路”,这句话反映的教学原则是 。
3、用●表示实心圆,用○表示空心圆,现有若干实心圆与空心圆按一定规律排列如下:○●○○●○○○●○●○○●○○○●○●○○●○○○●……
在前2003个圆中,有 个实心圆。
4、教师的能力素质主要包括 ,语言表达能力,组织管理能力,自我调控能力。
1、根据拼音写词语,给加点词语注音(4)
chuoyue piaoyi 冷隽 郝然
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2、①段中说“第一次看见莲”,②段中又说“我当然早见过莲”,这样写是否矛盾?应该怎样理解?(2)
2、下面的“征稿启事”有不当之处,请修改。(3)
征稿启事
为把校刊《校园生活》办得更好,编辑部决定搞一次全校性的征文活动。征文内容包括校园趣事,班级新风,师生之间,学习心得,诗歌散文等。欢迎同学们踊跃投稿。
来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清楚,字数不超过一千字左右。请写明真实姓名和所在班级。稿件请于本月底前交给本刊通讯员。
5、如果两圆有且只有三条公切线,那么这两个圆的位置关系是 。
6、战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”意思是说

7、文化具有传承性,是继承与发展的关系。如杜甫《春夜喜雨》中的 _________________诗句,现在人们把它当作一种思想教育工作方法。
A、单向性 B、双向性 C、多向性 D、成员性
16、属于意义识记的行为是( )
A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B、小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
C、小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D、小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
17、某教师讲授“价格由6元变为2元”的数量问题,学生表述正确的是( )
D、以一条对角线所在直线为对称轴的平行四边形为菱形
24、《出塞》秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山。赏析有误的是( )
A、首句应理解为“秦代的明月汉代的关。”
B、次句写出了秦汉以来世世代代征夫的共同悲剧
C、三四句道出了世世代代人们的共同愿望
D、全诗的情调悲壮高昂
8、课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的( )
A、有意注意 B、无意注意 C、兴趣 D、知觉
9、“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是( )
A、陶冶教育法 B、说服教育法
③对于一位诗人,发现了一个新意象,等于伽利略的天文望远镜中,泛起一闪尚待命名的光辉。一位诗人,一生只追求几个中心的意想而已。塞尚的苹果是冷的,梵高的向日葵是热的,我的莲既冷且热,宛在水中央。莲在清凉的琉璃中擎一枝炽烈的红焰,不远不近,不即不离,宛在梦中央。莲有许多小名,许多美的凄楚的联想。对我而言,莲的小名应为水仙,水生的花没有比她更piaoyi,更富有灵气了。一花一世界,没有什么花比莲更自成世界的了。对我而言,莲是美、爱和神的综合象征。莲的美是不容否认的。美国画家佛瑞塞有一次对我说:“来台以前,我只听说过莲;现在真见到了,比我想象的更美。”玫瑰的美也是不容否认的,但它燃烧着西方的爽朗,似乎在说:“Look at me!”莲只郝然低语:“Don’t stare,please。”次及爱情,“涉江采芙蓉,兰泽多芳草;采之欲遗谁?所思在远方”,这方面的联想太多了。由于水生,她令人联想巫峡和洛水,联想华清池的“芙蓉如面”,联想来自水乡而终隐于水的西子。青钱千张,香浮波上,嗅之如无,忽焉如有,恍兮惚兮,令人神移,正是东方女孩的含蓄。至于宗教,则莲即是怜。莲经、莲台、莲邦,莲宗,何一非莲?艺术、宗教、爱情,到了极点,实在是一种境界,今乃皆备于莲的一身。(余光中《莲恋莲》节选)
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