2017八年级语文下册 小专题 口语交际 综合实践活动(四)测试 苏教版

小专题口语交际·综合实践活动(四)

1．假如你是“联想”电脑推销公司的职员，公司主管安排你去做市场行情的调查。现在请你完成下列工作：

(1)调查该商品主要适用于哪些群体。

主要适用于机关、银行、商家和知识分子家庭等。

(2)为了获得“联想电脑”市场销售过程中的相关信息，你打算设计一张调查表到某商场开展调查。表中可以列出这样一些调查项目：(不少于三项)

如：①每天售货数量②维修情况

③顾客反馈意见摘要等。

2．某商家准备就“××品牌”绿色环保电动车使用情况做一次有规模的访谈活动，假如活动由你组织，请完成下列工作：

(1)你准备邀请哪些人参加？

学生代表、教师代表、经营者、消费者协会代表。

(2)请你为主持人写一段活动的开场白。

大家好，为了进一步了解“××品牌”绿色环保电动车的市场销售情况，我们请了各位代表参加座谈，希望大家谈出真实感受，以便我们调整经营思路，更好地为用户服务。(意思对即可)

(3)假如你邀请了生产企业的技术人员参加座谈，你希望他回答一些什么问题？

示例：使用时应注意什么？产品的技术特点有哪些？技术革新的前景怎样？

(4)请你用一句话以新闻的形式对这次活动作报道。(不超过30个字)

商家召开“××品牌”绿色环保电动车座谈会，交流其使用现状以及发展前景。

3．中国的“老玩意儿”调查。

中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。

(1)请你为“探访家乡的‘老玩意儿’”的调查问卷设计一个调查问题，并写明相应的调查对象。(不要出现家乡的真实名称)

示例问题：您见过我们老家的哪些“老玩意儿”？对象：家中长辈。

(2)下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕“中国的‘老玩意儿’得以传承的原因”整理出两条主要信息。

材料一：中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在室内门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。

材料二：中国各地的灯彩花色众多，风格各异：冰灯晶莹剔透、纱灯流光溢彩、宫灯端庄稳重……它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。

材料三：剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百

花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。

①中国“老玩意儿”具有极高的文化艺术价值。②中国“老玩意儿”寄托了人们的美好愿望。(或中国“老玩意儿”是吉祥象征物)

(3)活动过程中，同桌小明搜集了大量的资料，对本组的研究内容有较深入的理解，大家推荐他在全班展示学习成果，胆小的他却反复推辞。你鼓励他说：“示例：小明，不要害怕，你有优势的。你搜集这么多资料，可以先在小组里试试，然后再到班上展示，我们给你加油。大胆一点，好吗？”小明终于点了点头。

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