性经验交流论坛(精选多篇)
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==性生活经验交流区(精选多篇)第一篇：妻性生活交流六大禁区妻性生活交流六大禁区小编絮语：改革开放以来，性生活知识也得到了较广泛的普及，有关性生活技巧等方面的文章或书籍随处可见，从性无知解放出来的人们，贪婪地吸取着这方面的营养，使家庭夫妻性生活的质量有了长足的改善和提高。
但同时也出现了走极端的现象，某些性交流的实践，因带着过于强烈的目的性而出现了不和谐的现象，就使一些夫妻无所适从走进了性交流的误区，反而影响了性生活质量的进一步提高。
有必要提醒围城中人，讲究性交流的方式方法，别闯偏向极端的红灯。
其一，性交流要看时间看场合。
有的夫妻认为在性爱的进行中交换意见和感受，反而影响了性爱的正常进行，正在享受快感时，伴侣提出问题可能会使美好的情绪受阻，尤其是男性会受到较大的影响，扫兴而终。
还有的丈夫或妻子不看时间场合，吃着饭或做家务时想到就开口要探讨性的问题，使正在做别的事情的伴侣难以接受，顿生反感，好心做坏事。
其二，性交流的内容不能无休无止。
男女之间的关系能维持一定的激情，其因素之一是若有若无的神秘感，加上受教育的程度以及长期以来形成的固有观念，某些问题好提问却不好回答，或者是不好用言语表达，故言语之帮你解决一切难题包括企业和个人一切的一切 /leng_b 现在现在== 帮你解决一切难题包括企业和个人一切的一切免费注册==(用你的姓名抢注享受会员功能极力推荐。
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补充一下信息实名认证要用到身份证相片用手机照下来然后上传上去就行了，实名认证是对用户资料的真实性进行验证审核。
证相片用手机照下来然后上传上去就行了，实名认证是对用户资料的真实性进行验证审核。
保障用户的合法权益。
保障用户的合法权益。
间也要注意适可而止。
其三，性交流不应涉及稳私问题。
学习经验交流会主题(精选多篇)
学习经验交流会主题(精选多篇)第一篇：学习主题交流会计划书第三期主题交流会计划书1、图片；欢迎各位同学.2、【欢迎各位同学来到xxxxx，本次交流会的主题是studenteacher。
解释：】3、【】【首先，请我们一同欣赏一段视频。
】4、【各大名校是我们的向往，为此，我们更要，勤奋学习，坚持不懈。
】5、【】【下面有请勤学标兵上台领奖。
】6、方法共享，经验交流，【】【下面有请某某同学上台讲话。
】7、某某同学上台讲话8、学习方法总结9、【语文(1)要复习生字、生词。
(2)做好课文后的“思考和练习” 。
(3)默写明确要求背诵的课文。
(4)多看自己的作文，重温数学老师的修改和批语，总结自己作文时常犯的毛病，也是新的提高。
】10、【数学确保数学数学分析书中每一条定理你都会证明,这是最基础的。
闲时作业的甚至错题确保都搞懂了。
最后才是深耕的题目。
】11、【英语复习要有条理性和针对性。
(1)、过教材：以教材为本，侧重于教材的复习与重新整理，快速地过一遍。
(2)、串知识，将散落于书中的语言点进行整体归纳、小结，记忆单词语法。
】12、【会学习方法的同时，也要讲学习效率】13、【提高学习效率】【1、给自己的定一些时间限制。
一连长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部(版权归公文为素材库：)分限定时间，例如一小时内完成圆满完成这份练习，八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。
如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成战斗任务的任务，现在六天就完成了。
】14、【2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。
一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学生学习边听音乐。
或许你会说听音乐法源是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身加码地听全身一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果这俩偷懒了。
】15、【3、不该整个晚上都复习都同一门课程。
经验交流(精选多篇)
经验交流(精选多篇)第一篇：经验交流教学经验交流北重实验小学于玲玲今天有幸坐在这里和大家共同交流教学经验，感谢领导和老师们对我的信任。
因为我相信在教学中每位老师都有自己的教学方法和经验。
作为新入职的老师，我很感谢学校能提供一个这样可以让我从中学到很多经验的机会，与其说以下是我个人教学经验，倒不如说是自己真实的教学方式，把自己所有的方法展示出来，让有经验的老师帮忙批注改正！一、上好第一节课，建立师生情也许，很多老师都会想这样一个问题：第一节课，我们应该留给学生怎样的印象？我也经常想。
太严肃，孩子们会说你是“灭绝师太”，一些胆小的孩子会怕你，太温和，气势上压不住他们，那些顽皮的会因此不把你当回事。
我会这样说：“同学们，从今天起，我就是你们的语文老师，我很幸运将和你们一起渡过你们小学生涯的最后一年。
我是一个既严厉又幽默的老师，我很热爱我的工作，如果同学们能够尊重老师的劳动，认真听课，按时按质按量完成作业，你看到的是老师的幽默的一面，反之，你看到的是严厉的一面。
我非常喜欢努力学习的孩子，希望你们都能让我喜欢你。
”这样的开场白，既有老师的威严又不失老师对学生的爱与期望，给每个孩子都带来了动力。
拉近师生的距离。
二、建立良好的班风、学风严明的纪律是战胜一切的法宝，良好的班风是学生学习的保证。
一开学，我会把我班的学生分成十多个小组，每个小组四到六个人，选一个语文成绩好的、负责任的当小组长，负责检查作业和背书。
我会利用早读的时间进行抽查。
发现不按时完成的，就问清楚原因，然后对症下药。
该批评的批评，该电话家访的就电话家访，实在没招了，就让他当全班同学的面保证一要按时完成作业，如果他下次再不完成，他在同学面前就是一个言而无信的人。
没有人尊重他，孩子总是害怕孤独的，这一招很有效。
总之，不能姑息放纵，一定想办法让他补完作业，背熟一些该背的东西。
要做到魔高一丈，道高一尺。
最后，孩子们发现偷懒在我这根本过不了关，也认识到不完成作业是同学和老师都不喜欢他。
性经验交流论坛(精选多篇)
性经验交流论坛(精选多篇)用心架起师生心灵的彩虹我从事教育工作十年有余，一直担任班主任工作，教育管理学生中，我不断摸索、探讨，积累经验，渐渐体会到了班主任工作的平凡与伟大。
一、爱字当头，严字为先爱是做好工作的前提，是打开心灵之窗的一把钥匙。
古人说：“亲其师，才能信其道。
”老师爱学生，对学生寄予希望，学生在心理上就会得到满足，从而乐于接受老师的教育。
我爱孩子们，更尊重孩子们，更多的时候，我和他们是朋友，是玩伴。
课堂上，我们一起游弋知识的海洋，及时伸出大拇指来赞叹他们；做练习时，我会弯下腰帮学生拾起不小心掉在地上的文具，在他饱含感激喜悦的“谢谢”声后，温柔地说声“没关系”；课下，我允许他们高兴时拉拉我的衣服，拉拉我的手，趴我耳朵上说悄悄话；在她生病时，我会用手或额头去测试她的温度，及时带他看病〃〃〃〃〃〃俗话说：“没有规矩，不成方圆。
”我每接一个班都会首先花大精力抓学生的行为规范。
近几年来我带的是一年级学生，这些五六岁的孩子刚从幼儿园来到学校，对学校的各项事物都充满了好奇，根本不懂得什么是上课，怎样让他们很快适应学校的生活是当务之急。
我充分利用校园文明礼仪教育和各项竞赛评比，对学生进行文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面教育。
我还想尽办法去激发孩子争当“纪律小金星”、“劳动小红星”、“勤奋星”等来进一步规范学生的行为习惯。
孩子们为了争取优秀，都暗暗较劲，处处以高标准来要求自己，看到孩子们的点点进步，我及时夸赞，孩子们就越发努力，我的喜悦自然不言而喻。
班上有个男孩叫武红杰，他聪明可爱，但却爱动，上课时，他不是跪在凳子上，就是趴在桌下玩，时不时还发出几声怪叫声，扰乱课堂纪律，我批评了他好多次，可都不管用。
于是我就换了一种方法，在课间我会拉着他的小手给他讲小故事，教他说文明用语，告诉他上课该怎样做，有问题或事情时要举手，做一个遵守纪律的好孩子，并和他约定，一旦我发现他有违反纪律的表现时，我会及时用眼神或手势制止他。
论坛心得体会（精选10篇）
论坛⼼得体会（精选10篇）论坛⼼得体会（精选10篇） 当在某些事情上我们有很深的体会时，将其记录在⼼得体会⾥，让⾃⼰铭记于⼼，这样可以不断更新⾃⼰的想法。
但是⼼得体会有什么要求呢？下⾯是⼩编整理的论坛⼼得体会（精选10篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
论坛⼼得体会1 今天，我有幸参加了“哈尔滨市教育局组织的校长论坛通河专场学习讲座，使我受益颇丰。
俗话说“活到⽼，学到⽼”，这句话对⼀个校长来说就更具有现实意义。
通过参加中⼩学校长培训，我进⼀步明确了办学⽅向，理清了办学思路，思想认识、理论素养、管理⽔平、创新能⼒和领导艺术也有了很⼤提⾼，充分意识到不断提升教育质量和品位是⼀项⼗分紧迫的战略任务。
下⾯就我参加培训学习和认识谈⼏点⼼得体会： １、加强⾃⾝学习，转变观念，树⽴⼈本管理理念。
学校管理要以⼈为本，这是由学校管理的特殊性决定的。
学校的根本任务是培养⼈才，即教职⼯在学校管理者的管理下开展教育和培养学⽣的活动，因此，校长治校⼀定要做到“⽬中有⽣”、“⽬中有师”，要看到学⽣和教职⼯不仅是管理的对象，也是服务的对象，他们不仅是管理的客体，也是学校的主⼈。
校长要强化⼈本意识，就要坚持以学⽣为本，以学⽣的发展、成功和成才为本。
⽤我们常说的⼀句话：“使学⽣会飞的让他飞，会跑的让他跑，跌倒的扶起来牵着⾛”。
这句话⼀语中的，直指教育本质。
没有陶⾏知先⽣所说的“爱满天下”的博⼤精神，没有敬业、乐业、专业、勤业的奉献精神，根本不可能做到。
热爱学⽣，关⼼学⽣，理解学⽣，尊重学⽣，引导学⽣健康成长，帮助学⽣⾛向成功，这是学校⼯作的出发点和最终归宿。
2、加强教师队伍建设，提升师资整体⽔平。
校长要强化⼈本管理意识，要把精⼼打造⼀⽀⾼素质、⾼⽔平的师资队伍看作是⾃⼰份内最主要的⼯作，最重要的职责。
校长治校，不能离开必要的物质基础和财⼒⽀撑。
办好⼀所学校，也不能忽视办学条件的改善和硬件设施的建设。
但是，⾝为校长⼀定要认识到，在所有的教育资源当中，最宝贵的还是⼈⼒资源。
经验交流会议主持词(精选多篇)
经验交流会议主持词(精选多篇)1. 尊敬的各位领导、嘉宾、女士们、先生们：大家好！今天我们在这里举办经验交流会议，为了更好地开展本次会议，我代表主办方向大家介绍一下本次会议的主要内容和议程安排。
首先，我们将由各位领导就本行业的最新发展趋势和政策法规进行分享和讨论。
接着，我们将邀请一些企业代表分享他们在经营过程中遇到的困难和解决方法，以及他们的成功经验和经验教训。
最后，我们将进行座谈和交流环节，大家可以就个人感受和看法发表自己的看法和建议。
希望在本次会议中我们可以互相交流、学习借鉴，共同推动行业的发展和进步。
谢谢！2. 尊敬的各位嘉宾、女士们、先生们：大家好！今天我们在这里举行的经验交流会议，旨在为大家提供一个广泛学习、深入交流的平台，推动业界的共同进步和发展。
在本次会议中，我们将通过演讲、分享、交流、互动等形式，探讨行业发展的新趋势、新技术、新理念，并分享各位嘉宾的宝贵经验和成功案例。
希望大家能够充分参与，深入交流，不仅结交朋友也扩展自己的视野和知识面。
最后，祝愿本次会议圆满成功，对各位嘉宾、参会人员致以美好的祝愿，会议期间大家共同进步，获得丰硕收获。
谢谢！3. 尊敬的各位嘉宾、女士们、先生们：大家好！今天我们在这里举办的经验交流会议是一个让所有参会者都可以共同分享经验、学习进步的平台。
本次会议，我们将集聚各个领域的知名企业家、行业专家和学者，共同探讨良好发展态势、合理竞争的理念，推动中国经济的可持续、科学、快速发展。
我们相信，本次会议将会激发各位嘉宾、企业家、专家和学者的思想碰撞、交流和探讨，毫无疑问的，这种思想和经验的交流将会在未来的发展中发挥至关重要的作用。
希望大家在本次会议中积极交流、学习借鉴，并愿我们共同关注、探讨行业当前重要的议题和话题。
祝本次会议圆满成功，谢谢大家。
4. 尊敬的各位嘉宾、女士们、先生们：大家好！今天我们在这里举办的经验交流会议，为各位嘉宾提供了一个难得的机会，来自不同公司、不同行业的人们汇聚一堂，共同分享他们在工作和生活中的成功经验和宝贵的体验。
如何写经验交流材料(精选多篇)
如何写经验交流材料(精选多篇)第一篇：如何写经验交流材料如何写经验交流材料经验交流材料不属于正式文件，也不是规范性公文，没有特别的规定，没有固定的格式，是应用文中限制最少的文种之一，完全应该写得活泼引人。
但在实际生活中，真正吸引人、感动人、启发人的经验交流材料可谓凤毛麟角，图解政策、矫揉造作、空洞乏味的经验交流材料常常成为开无效会的“帮凶”。
一、从“典型”的角度去寻找“经验”、发现“经验” 写作经验交流材料，首先必须抓住经验的可学之处、先进之处，挖掘它的典型意义。
1．思路要独特。
思路决定出路，思路决定行动，思路决定效果。
看一个地区、一个单位或者一个人的工作是否有特色、有创新，经验是否值得总结、值得推广，不能仅仅看“好点子”、“好主意”，更应看其是否有好的工作思路。
思路有特色主要体现在四个方面：一是创造性。
思路要能创造性地贯彻上级的大政方针和主要精神，是上级意图的延伸和深化，好的思路应该是在全面贯彻中有独到见解，在认真执行中有探索创新。
二是针对性。
思路要能切实解决本地本单位急需解决的问题，打开工作局面，改变被动或落后状况，开辟完成任务和实现奋斗目标的有效途径。
三是普遍性。
思路不仅要有独到见解，有创新，有实用性，而且要有普遍意义，可以指导面上工作，是做好同类工作、化解同类难题的好对策、好办法。
否则，个别化的思路，再好也没有在面上交流推广的必要。
四是前瞻性。
思路要有超前意识，能够应对工作中可能出现的各种新情况、新问题、新变化，能够克服各种困难，战胜各种挑战，确保实现预期目标。
有远见的思路才是真正的出路，才是含“经”量高的经验。
2．做法要先进。
具体做法是经验交流材料的主体，是最吸引入的地方，此处不精彩，文章就难出彩，其“经验”就难以让人喝彩。
所以，做法先进是关键，是重头戏。
考察做法的先进性应着重看三个方面：一是富有时代性。
典型的先进性，在于它的做法具有很强的时代特征，是为适应新形势、贯彻新要求、实现新目标而采取的新举措、新动作、新方法。
性经验交流论坛(精选多篇)
性经验交流论坛(精选多篇)第一篇：班主任论坛经验交流材料用心架起师生心灵的彩虹我从事教育工作十年有余，一直担任班主任工作，教育管理学生中，我不断摸索、探讨，积累经验，渐渐体会到了班主任工作的平凡与伟大。
一、爱字当头，严字为先爱是做好工作的前提，是打开心灵之窗的一把钥匙。
古人说：“亲其师，才能信其道。
”老师爱学生，对学生寄予希望，学生在心理上就会得到满足，从而乐于接受老师的教育。
我爱孩子们，更尊重孩子们，更多的时候，我和他们是朋友，是玩伴。
课堂上，我们一起游弋知识的海洋，及时伸出大拇指来赞叹他们；做练习时，我会弯下腰帮学生拾起不小心掉在地上的文具，在他饱含感激喜悦的“谢谢”声后，温柔地说声“没关系”；课下，我允许他们高兴时拉拉我的衣服，拉拉我的手，趴我耳朵上说悄悄话；在她生病时，我会用手或额头去测试她的温度，及时带他看病〃〃〃〃〃〃俗话说：“没有规矩，不成方圆。
”我每接一个班都会首先花大精力抓学生的行为规范。
近几年来我带的是一年级学生，这些五六岁的孩子刚从幼儿园来到学校，对学校的各项事物都充满了好奇，根本不懂得什么是上课，怎样让他们很快适应学校的生活是当务之急。
我充分利用校园文明礼仪教育和各项竞赛评比，对学生进行文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面教育。
我还想尽办法去激发孩子争当“纪律小金星”、“劳动小红星”、“勤奋星”等来进一步规范学生的行为习惯。
孩子们为了争取优秀，都暗暗较劲，处处以高标准来要求自己，看到孩子们的点点进步，我及时夸赞，孩子们就越发努力，我的喜悦自然不言而喻。
班上有个男孩叫武红杰，他聪明可爱，但却爱动，上课时，他不是跪在凳子上，就是趴在桌下玩，时不时还发出几声怪叫声，扰乱课堂纪律，我批评了他好多次，可都不管用。
于是我就换了一种方法，在课间我会拉着他的小手给他讲小故事，教他说文明用语，告诉他上课该怎样做，有问题或事情时要举手，做一个遵守纪律的好孩子，并和他约定，一旦我发现他有违反纪律的表现时，我会及时用眼神或手势制止他。
办公室工作经验交流发言稿(精选多篇)
办公室工作经验交流发言稿(精选多篇)一、坚持服务为先，促进企业转型。
针对性地制定“一厂一策”扶持措施，促进骨干企业做强做大。
积极引导中小企业与龙头骨干企业配套协作，促进专业化分工与社会化生产，鼓励通过兼并、联合、重组、控股等形式实现跨越式发展，不断提升区域经济整体竞争力。
为更有效地激励新兴产业培育、传统产业改造提升和产业集群发展，在认真实施各项财政扶持政策的基础上，找准工业企业发展资金的扶持着力点，政府拟新增1000万元工业转型升级专项资金，积极营造有利于转型升级的政策环境。
二、坚持引优育尖，强化人才支撑。
完善人才引进激励机制，加快高层次人才科技创新载体建设。
启动实施“创新嘉善•精英引领计划”和“123优秀中青年人才”培养计划，重点引进一批创新领军人才，鼓励采取柔性流动、项目合作、研究咨询等方式聘用高端人才。
加强企业经营管理者培训。
定期举办高级经营管理人员专修班。
根据我县重点产业的实际需求，建立发展关联型、配套型的职业技术院校，培养一批技能型、实用型的操作工人，打造一支高素质技工队伍。
加强非公有制企业党务工作者队伍建设。
建立择优选任机制和党务工作者人才库，严格党组织书记选任的条件和程序。
鼓励具备条件的非公有制企业党组织采取“公推直选”方式产生党组织书记，积极推行大型骨干非公有制企业党组织书记专职化。
大力推进“党员人才工程”建设。
创新选用机制，营造留人环境，努力把企业骨干发展为党员，把党员培养成企业骨干，把党员骨干培养成企业管理人才，发言稿《工作经验交流发言稿》。
三、坚持统筹兼顾，扩大党的覆盖。
在抓好领军企业、龙头企业的党建工作的基础上，重点抓好规模以下非公有制企业党组织的组建工作。
坚持非公有制企业发展到哪里，党的组织就延伸到哪里。
对已有3名以上正式党员、有合适党组织书记人选的新入驻非公有制企业，无论规模大小，及时组建党组织。
打破“一对一”设置党组织的思维方式，通过企业联建、行业共建、龙头企业带建等途径，设立联建型党组织，将没有建立党组织、党组织活动不规范的企业纳入其中，实现党建工作全面覆盖。
最新夫妻经验交流(精选多篇)
夫妻经验交流(精选多篇)第一篇：浅谈夫妻之间的沟通和交流浅谈夫妻之间的沟通和交流最近常听说夫妻之间要交流，沟通。
我是经营成人用品的小商人，不敢与情感婚姻的大师们论道。
从多年经营的经验，接触过大量的夫妻及家庭成员。
说点对于夫妻之间沟通和交流的一些看法。
有人说过，“家就不是讲理的地方，讲理的地方是法院”，那有法官，有国家的法律作为依据。
而且以事实为准绳。
我认为这话有道理。
要讲理，那地方最好，家，是亲情的港湾当然也就是一个不讲道理的地方了。
婚姻中的主体是夫妻，夫妻都是成年人，该懂的道理大家都懂，还需要讲道理吗？怎么沟通呢？很多夫妻想沟通，也沟通了结局是问题没有解决，反到制造出更大的问题，轻者冷战。
严重的会吵架及肢体冲突。
故本人认为夫妻之间没有必要沟通。
也沟不通夫妻之间不能沟通，那该怎么办呢。
我个人认为只需要安排就好了，比如，家没米了，妻子对老公说：“老公家没米了，晚上下班带一袋回来，”而老公只需要说：老婆家没有菜了，下班带点回来，这只是生活方面的，有必要开个家庭会沟通交流吗？人们说的交流沟通不是生活上的沟通和交流而是指夫妻生活和情感上的沟通。
先说情感，很多认为婚姻是爱情的坟墓，这坟墓不坟墓先不说，我认为可能举个例说明这问题，比如爱情是蚕，而婚姻则是蝶。
蚕长到一定程度就会变在蛹，而蛹则化蝶，爱情是虚拟的，而婚姻是实体，蚕是不能生育下一代的，而蝶可以。
爱情不能生小孩子，而婚姻则会有小孩子。
难不成已经是蝶了还要回到蚕的时候。
再说夫妻生活方面的沟通。
从多年经营成人用品的经验及与客人的交流发现，在夫妻生活中，女人就是指挥官，而男人是冲锋陷阵的战士。
只有战士听指挥官的没听说指挥官与战士交流沟通。
而决定战争的胜负往往是指挥官而不是战士。
假如一个女人不能胜任指挥官的角色，她的战士冲到别人的战场上。
这是指挥官的责任。
说说夫妻之间夫妻生活沟通的后果，没有听说那对夫妻过夫妻生活先像演电视剧一样，写好剧本，然后演员练习，最后上床。
医院经验交流材料发言(精选多篇)
医院经验交流材料发言(精选多篇)1. 疫情防控经验分享在疫情期间，我们医院采取了一系列有效的防控措施，成功地控制了病情的扩散。
首先，我们建立了严格的入院前筛查制度，对来院的患者进行高风险评估和检测；其次，加强了医护人员的培训，确保他们正确佩戴防护装备并严格遵守消毒流程；此外，我们还加大了信息公示力度，及时向社会发布疫情信息，增强了大家的防疫意识。
2. 护理工作改革探索为了提高患者的护理质量和满意度，我们医院进行了一系列护理工作改革。
首先，我们引进了先进的护理理念和技术，提升了护理水平；其次，我们建立了多学科协作机制，实现了医护人员之间的良好沟通和协作；此外，我们还倡导人性化护理，关注患者的心理需求，让他们在医院感受到温暖和关怀。
3. 临床研究成果分享我们医院一直致力于临床研究，取得了一些重要的研究成果。
例如，我们开展了一项针对特定疾病的新治疗方法的临床试验，取得了显著的疗效；此外，我们还开展了一些基础研究，为临床实践提供了科学依据。
这些成果的分享对于其他医院的临床工作和患者的治疗都具有一定的指导意义。
4. 医患沟通与合作的经验总结在医患沟通与合作方面，我们医院积累了一定的经验。
我们重视与患者的沟通，尊重他们的意见和需求，并及时解答他们的疑问；同时，我们也鼓励医生与患者之间的合作，主动与他们进行双向沟通，共同制定治疗方案。
这种良好的医患关系有助于提高医疗质量和患者满意度。
5. 医院管理经验分享在医院管理方面，我们不断探索和创新，取得了一些经验。
我们建立了科学的管理机制，明确了职责分工和工作流程；我们加强了内部培训和团队建设，提高了员工的工作能力和士气；此外，我们还注重医院文化建设，营造了良好的工作氛围。
这些管理经验对于其他医院的管理提供了借鉴和参考。
以上是我院近期的医院经验交流材料发言精选。
希望能对同行们的工作有所启发和帮助。
经验交流总结(精选多篇)
本文共有4115字，如对您有帮助，可购买打赏第一篇：班主任经验交流总结班主任工作经验总结赖金荣（2019-1-18）班主任是教育教学工作的一个重要内容。
说实话，在宁师做班主任工作，自己也觉得自己是一个新手，其他班主任有很多做法都值得自己借鉴和学习。
我就我自己本学期班主任工作的一些经验和大家来一起探讨，并谈谈自己的看法。
首先、了解班级基本情况，加强班级管理班主任应了解每一个学生，理解每一个学生。
在这方面，要做的就是“勤”，勤下班，多给自己和学生接触的机会，也给学生了解你的机会。
半学期来每个学生在我心中留下了深刻印象，我也力争自己能成为学生能够接纳的老师和班主任，甚至是朋友。
我觉得这是做好班主任工作的前提，也是管理好一个班级的基本条件。
让学生形成良好的遵纪守规的习惯，并以良好的纪律为保证，形成良好的班风学风。
作为班主任工作应严谨，作风应正派，态度应认真，精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心回答每一个问题。
班级给学生的印象，不仅仅是严格，更应该是关爱、宽容，让学生喜欢自己的班级，喜欢自己的老师，在教学相长的氛围中，形成一个有战斗力、凝聚力的班集体。
其次，相信自己的学生，给他们以自由的空间我们的工作应该以提高学生的素质为前提，不要去追求一时之荣誉和华而不实之虚名，只求学生成绩和能力有一定的提高。
在学习上，不以成绩论英雄，而应着眼于学生自身的发展以及学生的努力过程；每一次考试前后，多找学生谈心，了解他们的心里状态，减轻他们的心理压力，让学生学得轻松，学得愉快。
在班级管理中尊重学生意愿，尊重学生人格。
现在的学生思维活跃，有个性，有主见他们接受教育不是一个被动的，而是有选择的。
在班级管理中，没有制度谈不上管理，但同时要考虑到学生对班级管理制度的接受程度，只有学生愿意接受和愿意服从的制度才会发挥良好的作用。
所以，我班上的每一项制度都经班委会讨论，全体学生表决才能通过，这大大提高了班级管理的效率。
为了更好地和学生交流，我建议每一个学生都要有一本记事本，记录自己好的表现，不好的方面，如何改进，想和老师说的话。
2024年行业交流论坛致辞稿(精选4篇)
2024年行业交流论坛致辞稿（精选4篇）致辞稿1：尊敬的各位嘉宾、专家学者、各界朋友们：大家上午好！很荣幸能够在这个行业交流论坛中与大家共聚一堂，共同探讨行业未来的发展趋势和创新发展的路径。
首先，我代表论坛组委会，向各位嘉宾和参会者表示热烈的欢迎和衷心的感谢！当前，科技进步迅猛，时代变革加速，各行各业都在经历前所未有的挑战和机遇。
行业交流论坛的举办，旨在为各界人士提供一个广泛交流互动的平台，共同思考问题、分享经验、交流观点，以期推动行业的稳健发展和智慧升级。
本次论坛以“创新引领、智能驱动”为主题，紧密贴合时代发展潮流和行业需求。
我们将邀请国内外知名专家学者，聚焦行业热点和难题，深入解析行业发展趋势，分享创新成果和经验。
希望通过论坛的广泛讨论和交流，能够推动行业的科学发展，拓宽行业发展的思路与途径。
在这个信息化、智能化的时代，传统产业和新兴技术不断交融，创新成果层出不穷。
我们要着眼长远，积极探索数字经济、人工智能、物联网等新兴领域，发挥创新驱动的重要引擎作用。
同时，也要注重传统产业的升级与转型，创造更多发展机会。
正如乔布斯所说：“创意就是将看似不相干的事物组合在一起，产生新的可能性。
”在这里，我期待与各位嘉宾和参会者一起，激荡思维的火花，携手开创行业的美好未来！最后，我预祝本次行业交流论坛取得圆满成功，希望各位嘉宾和参会者能够踊跃发言、互动交流，共同推动行业发展，实现共赢和共同发展！谢谢大家！致辞稿2：尊敬的各位嘉宾、各位专家学者、各位朋友们：大家好！很高兴今天能够和大家相聚在这个行业交流论坛上，共同探讨行业未来的发展方向和创新发展的途径。
首先，我代表组委会，向各位嘉宾和朋友们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！当前，我们正处于一个变革和创新的时代。
科技的飞速发展，为各行业带来了巨大的机遇和挑战。
行业交流论坛的举办，正是为了搭建一个广阔的平台，让各界人士共同分享经验、交流观点，推动行业的健康发展和创新升级。
大学生学习经验交流(精选多篇)
大学生学习经验交流(精选多篇)第一篇：大学生学习经验交流演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家晚上好！我是来自系班首先非常荣幸也非常高兴能站在这里与大家分享我大一一年来在学习和生活上的心得和体会。
而在这里，我首先要感谢各级领导和老师，感谢他们的铮铮教导和孜孜不倦，如果没有他们我也就不会有好的成绩和收获，我真心的祝愿他们身体健康，天天快乐。
同时，我也希望可以通过自己的学习心得和生活体会，给大家学习和生活带来更多的帮助和激情！而且大家要想在剩下的大学期间有更大的突变，就必须学会改变自己以往那种意识，不断地锻炼自己，并通过参加各种有意的活动来提高自己的适应能力和自我的判断能力。
要想好好的学习就得先适应生活，所以我先从生活上来说。
大一的时间是很宝贵的，因为它不仅短暂而且对你的整个大学生活意义重大。
它就向一座大楼的根基，如果我们把根基打牢了，才能把大楼建造的更坚固、更宏伟。
在大一的这段期间，我学到了很多，我觉得这几点很重要：第一，要树立信心。
如今我们的交际圈不再像以前高中一样，我们也不再是老师的宠儿，因为这里聚集的学生都是精英，他们都有各自的长处，所以现在我们要做好准备，不断地增强自己。
第二，我们要树立认真的态度。
对于每一件事，我们都要认真对待它，并用心来处理它。
在树立了信心、认真的态度后，我们还要保持乐观向上的心态。
这样，我们在生活上才能充满激情，让心中的火炬永远的燃烧下去。
接下来重点谈学习。
学习是我们的使命。
当我们毕业后，帮助我们实现自己梦想的就是我们在大学里所学到的知识。
如果说等到大学毕业了，连什么是“swto”分析，其中，s代表strength(优势)，w代表weakness(弱势)，o代表opportunity(机会)，t代表threat(威胁)，其中，s、w是内部因素，o、t是外部因素什么是“4p”组合，产品（product）价格（price）渠道（place）促销（promotion）以及机会成本、时间价值理论等都不知道，我们又怎能保证我们能够立足在这个竞争激烈的市场上呢。
局工作经验交流材料(精选多篇)
局工作经验交流材料(精选多篇)第一篇：从江县农业和扶贫开发局20__年党建工作经验交流材料围绕发展抓党建抓好党建促发展——农业和扶贫开发局党建工作经验交流材料过去的一年，县农业和扶贫开发局始终坚持“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，积极贯彻落实县委、县政府的工作部署。
认真践行科学发展观，全面推进党的建设，促进农业和扶贫工作深入开展。
我们的主要做法是：一、强化目标管理，扎实有效地开展党建工作。
农业和扶贫开发局现有干部职工250人，其中局机关党员82人，设一个党总支，5个党支部。
我们党建工作在深化“作风建设”和“创先争优”活动的基础上，切实改进工作作风，增强为民服务意识，以“围(更多请关注)绕粮食增产、农业增效、农民增收和农业综合能力增强”为目标，加强对党员干部的教育，强化管理。
为此，对党建工作制定了实行目标分解制度，做到层层有目标,人人有责任。
局党组班子成员、局党总支部、各支部成员间职责明确，团结协作，齐抓共管。
一是从本单位业务工作入手，突出抓党建促发展的实际效果；二是党建目标与业务工作目标做到六同步：即同步计划、同步实施、同步管理、同步监督、同步考核、同步奖罚；三是建立和完善各项有效管用的制度，如“三会一课”制度、民主生活会制度、领导班子议事制度等等，并上墙张贴，增强透明度，对工作严格考核，奖惩分明。
在强化责任的基础上，通过制度管人，提高了工作效率。
二、积极创新工作机制，深入开展党建工作示范点的建设。
积极探索新形式下机关党建工作的有效途径。
为使党建目标与业务工作目标做到六同步，结合我局业务工作目标，切合实际，认真选点，局机关农业支部、畜牧支部、果树支部、扶贫支部分别与大塘村、摆利村、信地村、腊全村支部结对，创建了大塘村千亩标准果园示范基地、宰便香猪养殖示范点、往洞蔬菜产业示范基地、贯洞腊全蔬菜示范点四个党建工作示范点，示范点在党员教育管理科学化、党的制度建设规范化、党组织活动开展经常化、党员作用发挥经常化等方面取得了明显成效，起到了较好的示范带动作用。
学习经验交流会主题[精选多篇]
![学习经验交流会主题[精选多篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/40814de82cc58bd63086bd13.png)
学习经验交流会主题(精选多篇)第三期主题交流会计划书1、图片；欢迎各位同学.2、3、4、5、6、方法共享，经验交流，7、某某同学上台讲话8、学习方法总结9、10、11、12、13、14、15、16、17、图片；珍惜时间，天道酬勤，贵在坚持。
18、19、20、总结21、音乐；2014年月日主持人：以下是每周党员学习交流会的主题，大家围绕每周的主题写500字的小论文，发到刘宇的邮箱中。
由于第十周就要向黄老师汇报上个月的交流会开展情况，请大家一定要在五一回来前把第六周到第九周的论文发给刘宇。
另外，大家写到第十二周就可以了。
由于每人的有空时间都不相同，这交流会就暂时不开了，希望大家能按时完成论文。
谢谢！第六周：简单介绍你读过的一本书的大概内容，以及你读后的感想或启发。
第七周：上网查找雷锋的事迹、生平或格言，或者看关于雷锋的电影后的感想，也可以谈下自己参加雷锋活动月的一些活动，比如去海河捡垃圾。
第八周：谈下自己看有关两会内容的收获，可以就某一内容展开,务必结合自己的情况。
第九周：对自己在这半个学期以来的学习、工作、思想等方面进行一次简单的总结，对哪些做得不够的地方进行自我批评。
第十周：谈下自己在这学期做过的有意义的一些事，或者遇到一些事值得你去思考的，比如社会上发生的一些重大事件。
第十一周：为了增强党员的责任意识，保持党员思想的先进性，大家需要回顾党章的内容，并谈谈自己的党章学习心得。
第十二周：大家对在党员争先创优的活动中如何履行自己的党员岗位职责谈谈自己的看法。
学习经验交流会计划书一：活动目的：我们将通过举办此次经验交流会，帮助大一的同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性，应该把学习放在第一位。
并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。
总之，让同学们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。
同时也为了响应院有关“学风建设”的号召以及加强我系的学习风气，我系学习部将于五月十九日在5403教室举行“学习经验交流会”。
经验交流材料ppt(多篇)
经验交流材料ppt(多篇)经验交流材料ppt(精选多篇)经验交流材料ppt(精选多篇)第一篇：ppt经验交流powerpoint制作经验交流提纲一、何谓powerpoint?ppt其实是一个展现自我的平台，打个比方，尽管你有丰富多彩的idea，但它犹如一团云雾，虽然不时出现在你的脑海中，但很难用一种方式把它定型，ppt 就给了我们这样一个框框，让我们把多彩的思维用一种大家都喜闻乐见的方式表现出来，加上令人心动的动画，就成为了一个展示自己思想的舞台。
二、何为优秀的幻灯片优秀ppt的定义有很多种，但万变不离其中，制作ppt的终极目标就是要让别人了解你的思想，要想方设法吸引别人的眼球。
你可以通过很多方法达到这个目的，比如丰富详实的内容，光彩夺目的模板，精妙绝伦的动画，当然还有演讲者的演说水平和与观众互动等等。
以上的几点中，你能够做到2-3点的话，你的ppt就可以称得上是优秀的。
但值得注意的是，如果你某一点做的很糟的话，那你的ppt 就是失败的，可以说是“一票否决”。
所以，请大家注意，一个优秀ppt不一定是每个部分都做到最好，而是每个部分都不搞砸，有几个部分比较突出即可。
三、幻灯片制作捷径1 / 27经验交流材料ppt(精选多篇)首先，必须明确你的ppt是要讲给别人听的，因此，ppt听众的整体情况你必须了解。
举个简单的例子，你要讲给学生和讲给专业人士的ppt，从内容编排和最后的演讲上必然是截然不同的。
学生可能要做的比较活泼，讲的时候要贴近学生的性格，而专业人士则可能要讲的比较理论，要体现出你专业的一面。
综上所述，明确你听众的需求，才是你ppt的制胜法宝。
其次，关于ppt美工方面，其实大家并不都擅长这个。
这方面，我可以说，是有捷径的，那就是模板。
模板在一般人的概念中，可能就是第一页和第二页，那其实是大错特错的。
真正优秀的模板考虑各个方面的因素，提供大量的候选图形和图标，可以适合一类或一大类的ppt制作要求。
班主任经验交流的发言稿（精选10篇）
班主任经验交流的发言稿班主任经验交流的发言稿（精选10篇）在我们平凡的日常里，发言稿的使用越来越广泛，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编为大家收集的班主任经验交流的发言稿（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班主任经验交流的发言稿1今天站到这个讲台上我感觉有点底气不足，前天接到我们家校长的通知，说让我准备下参加今天的班主任论坛，我实在有点恐慌。
因为我只有三年的班主任工作经验，至今还在班主任这条道路上摸索前进，实在难以拿出什么优秀的经验或者先进的事迹与大家分享交流。
但任务接了，还是得去完成。
回想毕业后接的第一个班，我是主动向校长要求当班主任的。
因为大学的时候深受魏书生的影响，决定要做世界上最小的主任。
工作了才知道班主任是学校里最苦最累的岗位，大事小事一大堆，而且我们的学生大多来再外地，家长素质不高，家庭背景各异，学生好的好，差的差，两极分化严重。
教育起来，存在着很大的困难。
但教师作为联系学校、家庭、社会的桥梁与纽带，必须掌握与家长沟通的艺术，做到互相配合，和谐施教，共育新人。
一、“尊重”是教师与家长沟通的前提尊重别人是自尊的表现，也是得到别人尊重的前提，正如常言所说：“敬人者，人恒敬之。
”尽管在教师与家长的关系中，教师起主导作用，但在人格上二者是完全平等的，不存在尊卑、高低之别。
所以在与家长交流的时候不要摆高姿态，觉得自己是老师就比家长高一等，尤其是面对所谓“差生”和“不听话”孩子家长，尽量做到态度谦和，坦诚相待，推心置腹，给人可亲可近的感觉，让学生家长感到我们时刻为学生成长而忧，为学生进步而喜。
相信在每个班级里，总是会有几个偷懒，时常不写作业的学生。
我们班也是。
教育这样的学生，单靠班主任的教育肯定是不行的。
所以遇到学生不写作业，我就会联系家长。
联系家长的时候，有几个方面要注意：首先，不要让学生自己叫家长，最好是我们打电话给家长请他来学校，以表现出我们的诚意，对问题的重视。
性经验交流论坛(精选多篇)
性经验交流论坛(精选多篇)第一篇：班主任论坛经验交流材料用心架起师生心灵的彩虹我从事教育工作十年有余，一直担任班主任工作，教育管理学生中，我不断摸索、探讨，积累经验，渐渐体会到了班主任工作的平凡与伟大。
一、爱字当头，严字为先爱是做好工作的前提，是打开心灵之窗的一把钥匙。
古人说：“亲其师，才能信其道。
”老师爱学生，对学生寄予希望，学生在心理上就会得到满足，从而乐于接受老师的教育。
我爱孩子们，更尊重孩子们，更多的时候，我和他们是朋友，是玩伴。
课堂上，我们一起游弋知识的海洋，及时伸出大拇指来赞叹他们；做练习时，我会弯下腰帮学生拾起不小心掉在地上的文具，在他饱含感激喜悦的“谢谢”声后，温柔地说声“没关系”；课下，我允许他们高兴时拉拉我的衣服，拉拉我的手，趴我耳朵上说悄悄话；在她生病时，我会用手或额头去测试她的温度，及时带他看病〃〃〃〃〃〃俗话说：“没有规矩，不成方圆。
”我每接一个班都会首先花大精力抓学生的行为规范。
近几年来我带的是一年级学生，这些五六岁的孩子刚从幼儿园来到学校，对学校的各项事物都充满了好奇，根本不懂得什么是上课，怎样让他们很快适应学校的生活是当务之急。
我充分利用校园文明礼仪教育和各项竞赛评比，对学生进行文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面教育。
我还想尽办法去激发孩子争当“纪律小金星”、“劳动小红星”、“勤奋星”等来进一步规范学生的行为习惯。
孩子们为了争取优秀，都暗暗较劲，处处以高标准来要求自己，看到孩子们的点点进步，我及时夸赞，孩子们就越发努力，我的喜悦自然不言而喻。
班上有个男孩叫武红杰，他聪明可爱，但却爱动，上课时，他不是跪在凳子上，就是趴在桌下玩，时不时还发出几声怪叫声，扰乱课堂纪律，我批评了他好多次，可都不管用。
于是我就换了一种方法，在课间我会拉着他的小手给他讲小故事，教他说文明用语，告诉他上课该怎样做，有问题或事情时要举手，做一个遵守纪律的好孩子，并和他约定，一旦我发现他有违反纪律的表现时，我会及时用眼神或手势制止他。
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性经验交流论坛(精选多篇)第一篇：班主任论坛经验交流材料用心架起师生心灵的彩虹我从事教育工作十年有余，一直担任班主任工作，教育管理学生中，我不断摸索、探讨，积累经验，渐渐体会到了班主任工作的平凡与伟大。
一、爱字当头，严字为先爱是做好工作的前提，是打开心灵之窗的一把钥匙。
古人说：“亲其师，才能信其道。
”老师爱学生，对学生寄予希望，学生在心理上就会得到满足，从而乐于接受老师的教育。
我爱孩子们，更尊重孩子们，更多的时候，我和他们是朋友，是玩伴。
课堂上，我们一起游弋知识的海洋，及时伸出大拇指来赞叹他们；做练习时，我会弯下腰帮学生拾起不小心掉在地上的文具，在他饱含感激喜悦的“谢谢”声后，温柔地说声“没关系”；课下，我允许他们高兴时拉拉我的衣服，拉拉我的手，趴我耳朵上说悄悄话；在她生病时，我会用手或额头去测试她的温度，及时带他看病〃〃〃〃〃〃俗话说：“没有规矩，不成方圆。
”我每接一个班都会首先花大精力抓学生的行为规范。
近几年来我带的是一年级学生，这些五六岁的孩子刚从幼儿园来到学校，对学校的各项事物都充满了好奇，根本不懂得什么是上课，怎样让他们很快适应学校的生活是当务之急。
我充分利用校园文明礼仪教育和各项竞赛评比，对学生进行文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面教育。
我还想尽办法去激发孩子争当“纪律小金星”、“劳动小红星”、“勤奋星”等来进一步规范学生的行为习惯。
孩子们为了争取优秀，都暗暗较劲，处处以高标准来要求自己，看到孩子们的点点进步，我及时夸赞，孩子们就越发努力，我的喜悦自然不言而喻。
班上有个男孩叫武红杰，他聪明可爱，但却爱动，上课时，他不是跪在凳子上，就是趴在桌下玩，时不时还发出几声怪叫声，扰乱课堂纪律，我批评了他好多次，可都不管用。
于是我就换了一种方法，在课间我会拉着他的小手给他讲小故事，教他说文明用语，告诉他上课该怎样做，有问题或事情时要举手，做一个遵守纪律的好孩子，并和他约定，一旦我发现他有违反纪律的表现时，我会及时用眼神或手势制止他。
经过一段时间的努力，他确实改变了一些，我又鼓励他争当“纪律小金星”，及时夸奖他做得对的地方，提出需要他改正的地方，最终帮他养成了遵守纪律的好习惯。
二、面面俱到，完善个性在学校里，和学生一起生活交往最多的就是作为班主任的我们，班级里每个学生都是一个活生生的个体，性格、爱好全部不相同，这就要我们去一一了解，逐个认识。
一个班级七八十个学生，一个个活蹦乱跳的身影，一张张可爱纯真的小脸，他们既是家长的希望，又是老师的希望。
我觉得我不光是他们的老师，还是他们的妈妈，任何一个孩子都是那么让我牵肠挂肚：每天早上来到学校后我都要先到班里走一遭，谁来了，谁没来，值日生有没有打扫卫生，给缺席的学生的家长打电话核实情况等等。
下课时，有人摔倒疼的哭起来，我会拉着他的小手安慰他、鼓励他；小朋友有纠纷了，我会及时帮他们分析对错，想办法让他们和好如初〃〃〃〃〃〃我始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标，积极与每一位学生交流，关爱、尊重、理解、赏识每一位学生，引导全班学生形成健康向上的人生态度和良好的行为习惯。
俗话说：“十个指头伸出来有长有短。
”这些年的工作经历让我觉得：有个性缺陷的孩子更需要得到关注和帮助。
胆小内向的孩子，我们要给予真心的抚慰和鼓励；顽皮的孩子，我们要给予耐心与宽容；自律性差的孩子我们也要给予他爱心与细心指导。
我班有一位孩子，父母离异，跟着妈妈生活，可妈妈整日忙着工作，没有时间关心的他的学习和生活，这样就造成了他在学校不认真学习、说谎话、找借口骗大人钱。
对待他我不急不躁，平日里多给他关爱，多和他谈心，教他学习，给他讲诚信的故事来教导他，但“冰冻三尺非一日之寒，冰雪融化也非一日之功”。
尽管我做了许多工作，他的改变和我想象的差太多，我感到非常疲惫，我想到了放弃。
可不甘心又促使我要坚持下去，我在生活中努力找寻他身上的闪光点，对其大加表扬，不断扩大它的优点，缩小它的缺点，让他既感到温暖，又清楚地认识到自己的错误，知道我是真心关爱他的。
同时，我和他的妈妈多次沟通，共同商讨，共同管理。
一个学期的时间，他就像脱胎换骨一般，熟悉他的人无不夸赞他像换了一个人。
三、和谐环境，共同发展班级管理是一件千头万绪的工作，创设和谐的环境是基础。
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。
我带领学生积极参加学校的各项活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感，发展学生个性，形成了一个健康向上、团结协作的班集体，我和孩子们在这片和谐的环境中一起健康成长着。
班主任工作是漫长而又繁琐的，我在这块园地里默默地耕耘着，饱尝了无数的苦和累，但是我的心是充实的，因为我收获的更多的是孩子们灿烂的欢笑、健康的成长！第二篇：班主任经验交流论坛方案班主任经验交流论坛方案为了加强班主任的科学管理，走班主任专业化发展道路，提升班主任的管理水平和管理能力，考查班主任的工作完成情况，政教处每学期末将举行班主任经验交流论坛，现将此项工作方案制定如下：一、论坛目的：加强班级管理理念，培养班主任自身素质，提高班主任队伍建设，促进班主任的管理工作，检验班主任一学期以来在班级管理工作中的成功与失败，反思自我，共同交流，进一步增强全体班主任的责任意识、管理意识。
二、论坛主题：提升班级管理，相互学习借鉴，创建和谐校园三、论坛时间：7月中旬四、参加人员：学前班——九年级全体班主任五、论坛形式：个人自述报告、评委组给予打分六、评委组：组长：辛国春评委成员：张雪松孙忠秀王成钢邹吉廷吕国全于春艳李军七、评分原则：评委必须坚持公平、公正的原则，对每一位论坛教师的日常工作和论坛表现给予客观、公正、正确的评价。
（一）、比赛采取10分制。
起评分7分。
去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数为最后得分。
（若遇分数相同，约到第三位小数）（二）、评分标准：1、论坛内容充实，结合班主任学期初工作计划安排和日常班级管理和工作开展情况，紧扣工作实际。
（1分）2、论坛报告效果生动感人，引人入胜，发人深省，内容与表达和谐统一，语言表达自然流畅，举止从容得体，语调生动，节奏灵活。
（2分）3、典型案例分析透彻，详细，学生思想工作开展较好，班级学生数保证较好，后进生转化取得良好效果，不存在劝退学生等现象。
（2分）4、班级管理井然有序，无重大安全、伤害、打架事件发生。
班级学生学习努力，成绩突出，班风建设浓厚（能够较好的将班级矛盾、学生矛盾自行解决；能够提前预防班级、学生矛盾的发生，解决矛盾在萌芽状态），有较强的班级凝聚力，学校大型活动表现较好。
（2分）5、能够认真完成学校各部门安排的各项临时性工作，工作执行能力较强。
一切工作以学校大局为重，听从学校安排，正面教育学生，认真贯彻学校的各项工作安排，包括：（间操及时跟班组织学生；放学及时送学生出校门；学生能够有秩序站排出入楼门；班歌编排符合班级特色；主题班会内容主题贴近学生实际，开展完整，效果较好；防火防震演练及时跟班到位；劳动及时跟班组织学生）（2分）6、论坛内容不夸张，虚构，实属工作中的日常点滴积累与实践经验。
（1分）八、最终分值设定：1、在班主任量化考核细则第二项考核办法（一）、班主任常规工作中取出0.3分作为本次论坛的参照分。
2、班主任在论坛中得9.8分以上得0.3分（包括9.8分）；9.8—9.6分得0.25分（不包括9.8分，包括9.6分）；9.6—9.4分得0.2分（不包括9.6分，包括9.4分）；9.4—9.2分得0.15分（不包括9.4.，包括9.2分）；9.2分以下得0.1分（不包括9.2分）。
3、班主任论坛得分=论坛表现得分+论坛材料九、论坛预达效果：通过论坛为全体班主任提供展示平台，分享经验，追求卓越、不断反思，相互交流、相互学习、取长补短，共同提高。
同时，也进一步增强班主任的责任心，促进班集体的管理和建设，进而推动学校整体教育教学质量的提高和学生思想道德教育的提升。
第三篇：在班主任经验交流论坛上的发言稿班级建设齐抓共管--------在班主任论坛上的发言稿李雷各位领导，同事们：大家下午好，今天我很高兴能与大家在这里一起探讨交流有关班级管理方面的话题。
作为一名刚毕业的青年教师，我很荣幸担任280班的班主任。
这次期中考试我们班取得了可喜的成绩，这取决于同学们的刻苦努力和各位任课教师兢兢业业的忘我工作，同时也和有效的班级(本站推荐：)管理密不可分的。
虽然我在校期间担任过学生干部和兼职辅导员，从事一定的班级管理工作，但是高校班级管理工作方式方法、管理理念和中学班级管理完全不同，因此，我对中学班级管理工作毫无经验可谈。
在此，我仅粗浅地谈一谈自开学以来，我在班级管理过程中的一些点滴做法。
我认为，班风建设和班级文化创建是班级有效管理的核心所在。
所以，我着重谈一下我在这两方面所采取的措施，有不正之处，还请各位领导和同事们给予批评指正。
一、重点加强班风建设班风建设在很大程度上决定着班级管理工作的好坏，班风是班级学生的整体风貌和风气的重要体现。
树立良好的班风，有助于形成团结、奋进、和谐的育人氛围，从而让学生互相学习、互相竞争，推动班内学生共同进步。
这一段时期，我把塑造良好班风作为工作的主要抓手。
我从以下几方面来加强班风建设：①制定班级班规，让每个学生都能成为班风建设的主人。
“没有规矩不能成方圆”，班规班纪对一个班集体来说就是规矩。
制定班规要既有针对性，又要在制定过程中必须体现民主化。
我在制定班规班纪时，先把可能预见的各种情况列出来，然后由班委成员研究讨论出相应的奖惩措施，之后再向全班同学公示，对于有异议的条款进行合理修改，公示后就正式执行。
为了增强学生的自我管理意识，我们班始终坚持由当天值日班委做好班级日志，记录好每一天班级发生的情况，如：卫生检查、早操课间操、午休、作业检查等。
通过这些工作，以此加强学生的自律、自强的意识。
②培养班级管理骨干，发挥班委会成员的模范带头作用。
良好的班风还必须依赖班集体的管理方式。
班级干部是班主任与学生联系的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的对错，往往能够决定一个班级的精神风貌。
确定班干部时，我首先根据学生的自我介绍以及表现，确定一部分遵守纪律、号召力强、对集体事务关心的同学作为培养对象，对他们中一些表现较好的同学给予表扬，树立他们在班级和同学中的威信，而这种威信又能督促他们更进一步自觉为同学服务。
班级里一旦有什么不良风气，班干部都能及时告知班主任，协助班主任治理班风，带动整个班级向良性方向发展。
③利用主题班会导致多种形式活动，加强学生思想道德建设。
通过利用主题班会加强与学生之间的沟通，能够及时了解学生的想法。
开学以来，我通过设立以《我们是一家人》、《自信、团结、进步》、《如何适应高中生活》、《如何劳逸结合》等主题班会对学生进行思想意识发面的教育，努力使自己成为一名合格的一中学生。