关于珍爱生命的话题
珍爱生命从安全开始主题班会
珍爱生命从安全开始主题班会（精选篇1）目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法活动重点：溺水安全自救与预防措施。
活动准备：收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。
活动内容一、导入现在正是雨季，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
下面请听去年和今年发生的一些学生溺水事件。
二、探讨溺水的原因（一）溺水原因学生思考后回答，教师根据学生回答作简要总结。
（师）因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。
下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。
（二）致死原因据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
（三）溺水症状据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。
（四）如何自救（师）溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。
因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。
同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？生：作讨论后，师鼓励其列举各自想法。
（师）同学们所谈的想法都相当不错，我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。
（1）发现溺水者如何将其救上岸。
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
2、若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
（强调）未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护法有规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。
珍爱生命安全教育知识
珍爱生命安全教育知识“安全”，是一个永远不会消失的话题。
安全生产，更是我们常抓不懈的工作。
随着经济的腾飞，我们更应该关注安全、珍爱生命，因为关注安全就是关注生命，就是发展生产力。
然而，近来发生的重特大事故却令人触目惊心，因此，借此机会向大家发出倡议：一、珍爱生命，关爱自己。
请自觉遵守、共同维护国家安全生产法规，从自身做起，为了您和家人的幸福，时时提醒自己安全在心中，在行动中。
二、关爱他人，共同负责。
敬畏生命，善待他人。
我们不仅要对自己的安全负责，同时也要对他人的安全负责。
请您不仅要关爱自己的亲人，同时也要关爱他人的生命安全。
三、心系安全，人人有责。
安全生产只有满分，没有及格。
安全生产需要人人讲安全、事事为安全、处处要安全。
管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产必须管安全。
四、安全生产需要我们具有强烈的安全意识和主人翁责任感，具体来说就是要消除各种事故隐患，杜绝各类伤亡事故，把事故发生的概率降到最低点。
我们要清醒认识到“安全第一”思想是预防事故的最有力武器。
我们要用实际行动投入到“安全生产月”活动中去，深入到公共场所、建设工地、职工宿舍等重点部位，开展安全宣传和检查活动。
发现隐患和问题及时上报，查处事故和漏洞及时整改。
安全生产只有起点，没有终点；安全生产来不得半点马虎和大意。
只有对安全心存敬畏之心、常怀忧患意识，才能让悲剧不再重演、让幸福永驻人间。
愿我们每个人都能把安全作为自己生命最厚重的礼物去珍藏！最后，让我们携起手来，共筑中国化工的平安长城！让我们珍爱生命，不忘初心；从自身做起、从小事做起；心连心、手挽手共谱化工美好新篇章！交通安全我们每天都要出门，去上学、上班、买菜……。
当我们走在马路上,交通安全是很重要的。
有些人问“大热天不系安全带行不行？”“卖瓜农用车咋不让上高速？”有关人员解释：热天上高速也必须系安全带？一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，能不能不系？据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70％的伤亡。
珍爱生命安全随行演讲稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——珍爱生命，安全随行。
生命是宝贵的，安全是生命的保障。
在这个快速发展的时代，我们每个人都应该时刻保持安全意识，让安全伴随我们的每一天。
下面，我将从几个方面来谈谈珍爱生命，安全随行的意义。
一、生命至上，安全第一“生命至上，安全第一”是社会主义核心价值观的重要组成部分，也是我们每个人都应该牢记的人生信条。
生命只有一次，失去了就无法挽回。
因此，我们要时刻把安全放在首位，将生命看得比什么都重要。
首先，我们要树立正确的安全观念。
安全观念是安全行为的先导，只有具备了正确的安全观念，我们才能在日常生活中做到防患于未然。
我们要明白，安全不是一时的，而是贯穿于我们生活的方方面面，无论是学习、工作还是娱乐，都要把安全放在首位。
其次，我们要提高自我保护意识。
自我保护意识是我们在面对危险时，能够迅速做出反应，保护自己和他人的关键。
我们要学会识别危险，掌握基本的自救互救技能，做到在紧急情况下能够冷静应对。
二、安全意识，从我做起安全意识是我们每个人的责任，也是我们共同的责任。
我们要从自身做起，从现在做起，将安全意识融入到我们的日常生活中。
1. 在学校，我们要严格遵守校规校纪，不参与任何可能危及自己和他人的活动。
同时，我们要关心同学，互相提醒，共同维护校园安全。
2. 在家庭，我们要听从父母的教导，遵守家庭规则，不玩火、不触电、不攀爬高空等，确保家庭安全。
3. 在社会，我们要遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不酒后驾车，确保道路交通安全。
4. 在公共场所，我们要注意防火、防盗、防骗，提高警惕，保护个人财产安全。
三、安全教育，共筑安全防线安全教育是提高安全意识的重要手段。
我们要通过多种途径，加强安全教育，共筑安全防线。
1. 学校要定期开展安全教育课，让学生了解安全知识，提高安全意识。
2. 家庭要关注孩子的安全教育，与孩子共同学习安全知识，提高自我保护能力。
珍爱生命,健康成长主题班会教案【优秀8篇】
珍爱生命,健康成长主题班会教案【优秀8篇】在平时的学习中，大家都参加过主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。
相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，以下内容是牛牛范文为您带来的8篇珍爱生命,健康成长主题班会教案，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
珍爱生命健康成长主题班会教案篇一设计意图：安全是儿童生存的基本保障，是所有儿童的基本权利，但因为受生理心理条件的限制，他们对危险的认识不足，自我保护能力差，生命安全时时受到意外的伤害。
我们发现，许多家长自己的安全意识就很淡薄，他们只重视幼儿的知识教育而忽略了这一方面的教育。
多年的家园合作经验告诉我，这种安全教育活动，只有通过家长、幼儿、教师三者之间轻松愉快的探讨交流，才能使安全教育更加生活化、具体化、清晰化，并能在具体生活中去指导、影响幼儿的行为，以达到实质性的作用。
活动目标：1、了解日常生活中存在的危险，学习简单的安全自救方法。
2、愿意在集体中表达自己的感受和经历。
3、增进教师、家长、幼儿之间的情感。
4.考验孩子的反应能力，锻炼个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：1、磁带、纸、笔、心形气球。
2、录象片段。
活动过程：一、播放警笛声，引出话题——安全的重要性1、如果你家着火了，你一个人在家，你会怎么办？2、请幼儿尝试自己想出来的自救方法。
如拨打119等（游戏）3、幼儿现场演习“火场”逃生。
（放火警声音，幼儿与家长人手一块湿毛巾捂住鼻子，下蹲逃生）二、了解日常生活中身边存在的各种危险1.你经历过危险的事故吗？或者你见过或听过什么危险的事情？(请先告诉孩子，然后告诉家长)2、生活中什么事是有危险的，我们不能做或者要当心的？3、教师根据幼儿讲述内容作简笔画记录，加深幼儿对各种危险的警惕。
三、了解在幼儿园中如何保护自己和他人的安全。
1、你知道在幼儿园里那些事情也是危险的，我们不能做或者是要当心的？2.播放视频，并让孩子们判断什么行为是错误的，并详细了解到处存在的危险。
珍爱生命主题班会稿(共8篇)
篇一：《珍爱生命,快乐成长》主题班会教案心理健康教育--珍爱生命班会目标:１、帮助学生学会控制自己的情绪，不打架，珍爱自己的生命；２、培养学生团结友爱、互助合作、关心他人的良好品德；３、让学生认识到什么是真正的珍爱生命，对生命的价值有一个更清楚的认识；基本程序1、开场白导入今天为什么要开这个班会；2、父母的珍爱——父母如何珍爱我们的生命；4、同学讨论：我们应该如何来珍爱自己的生命？一、开场白二、父母的珍爱——父母如何珍爱我们的生命父母是如何珍爱我们的生命的，你们知道吗？们生下，一点点地拉扯大。
三、班主任点评发言一起行动，珍爱生命同学们，从今天起，就让我们一起珍爱生命吧！珍爱自己的生命！珍爱别人的生命！珍爱自然界一切生物的生命！哪怕是一棵小草，一朵小花，一只小猫，一只小狗！让我们关心并提醒我们身边的每一个人，珍爱自己的生命！班会在歌声中结束！篇二：珍爱生命主题班会主持稿开场：在这个盛开的时节，我们迎来了金秋。
在这个不一样的班级，我们聚集到了一起。
这是一种缘分，一种幸运，更是一种幸福。
感恩生命给我们这样的机会，热爱生命让我们欢聚一堂，珍爱生命让我们感受到这份爱。
第一环节：感受生命，敬畏生命生命美好：生命是与众不同的，生命是充满惊喜的，生命是绚烂无比的。
生命脆弱：生命无限好，人间充满爱。
看了这个短片后，我们能体会到生机勃勃的美丽世界，美好动人的一条条鲜活的生命。
生命是美好的，然而也是脆弱的。
（短片开始）在大自然的力量下，生命显得微不足道。
地震、火灾、洪涝、车祸夺取了无数条鲜活的生命。
第二环节：感恩珍爱生命，敬畏生命。
感恩老师：鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师.感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,这也是感恩温暖的小幸福：感恩同学，对我们的帮助；感恩老师，对我们的谆谆教诲；感恩父母，给予我们生命；感恩生命中出现的所有人，给过我们温暖的瞬间。
以珍爱生命为话题作文800字最新7篇
以珍爱生命为话题作文800字最新7篇生命，是一朵花。
从最初的生机勃勃的萌芽，生长成一朵含苞欲放的花骨朵，再到绽放美丽的瞬间，生命之美由此可见。
接下来给大家带来以珍爱生命为话题作文800字，希望能给您大家带来帮助。
以珍爱生命为话题作文800字1春天走了来年又会来，花儿落了下一个春天依然盛开，而生命对于每个人来说只有一次，这才是最为珍贵的。
珍爱生命，这是一个永恒的话题。
经常看到这样的事：某某中学学生在考试前不堪重负而自杀。
总是以为这样的人太脆弱，心理素质太差，并不是太普遍的。
可是，在校园中，很多同学不是也常常把“不想活了”、“要跳楼”这样的消极字眼挂在嘴边么?当然，这可能是在开玩笑，可是，真正的热爱生命，珍惜生命不是空空的嘴上说说，更多的是在内心重视生命，顽强的挺过一次次的困难，而不会轻易地说出这样的话。
这样，才能彻底杜绝类似于上文的事情。
珍爱生命不仅仅是不放弃生命，那只是最基本的要求，更多的是指有价值，有意义的活下去。
曾经以为，那些威胁到生命安全的事离我很远很远，直到有一天目睹了一场校园暴力后才突然意识到这样的事身边也时有发生。
无论是在报纸上，在电视上，还是在网络中总是有着一条条触目惊心的新闻充斥在眼前。
作为一名中学生，我不禁会想为什么身边会有这么多的不安全因素，为什么同为中学生的我们会如此暴力的对待本应亲如兄弟的同学们。
我阻止不了什么，但是我只想说：生命不是只属于自己一个人的，它同样也属于每一个关心你、疼爱你的人。
那些发生校园暴力的事件恐怕也是因为太过于自私了吧，每一条生命都是都是最珍贵的，它联系着许许多多人的灵魂，等最终无可救药了，再后悔、再恐惧，还来得及吗?我们哪怕是为了珍惜我们的人而有价值的生活着。
做一个应该属于我们这个花样年华的少年少女，向所有的人证明我们都没有浪费生命。
其实，我们都要庆幸，庆幸有健康的身体，有关心我们的人。
所有的人都有足够的理由来珍爱生命，而不是自暴自弃，甚至是伤害别人的生命。
关注安全、珍爱生命3篇
关注安全、珍爱生命关注安全、珍爱生命精选3篇（一）非常正确！安全是我们生活中非常重要的一部分，无论在哪个领域，都应该将安全放在首位。
生命只有一次，珍爱生命意味着我们要更加重视自己的健康和安全。
在日常生活中，我们可以采取一些措施来保护自己的安全。
比如，出门时确保锁好门窗、携带必要的防护设备（如头盔、安全带等）、遵守交通规则、避免危险的活动或场所等等。
此外，我们还应该关注食品安全，选择健康的食品，合理搭配饮食，避免对身体造成伤害。
与人交往时，我们应该选择安全、可靠的朋友和伴侣，避免与不良分子接触。
此外，我们还应该提高自我防范意识，注意保护个人隐私、避免泄露个人信息。
总之，安全观念的培养和安全意识的提高都需要我们不断地学习和实践。
只有这样，我们才能真正珍爱生命，享受到平安与幸福。
关注安全、珍爱生命精选3篇（二）尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同学们：大家好！我是XX，今天我很荣幸能够站在这里与大家分享一个重要的话题——关注安全、珍爱生命。
生命是我们最宝贵的财富，而安全是保护生命的重要基础。
然而，在我们日常生活中，安全问题时常被忽视，而我们对生命的珍视也常常被淡化。
因此，我认为我们有必要更加关注安全并珍爱生命。
首先，我们应该关注日常生活中的各种安全问题。
这包括了道路交通安全、食品安全、环境安全等等。
道路交通安全是我们最常面临的问题之一。
每年因交通事故导致的伤亡人数都是一个惊人的数字。
我们应该时刻牢记交通规则，遵守交通法规，以自己的安全和他人的安全为重。
此外，食品安全也是我们应该关注的问题。
不合格的食品会直接危害我们的健康。
我们要学会区分食品的真伪，选择有质量保证的食品，避免食用不洁食品，保护自己的健康。
另外，环境安全也是我们应该重视的问题。
我们要关注空气质量、水质安全等环境因素对我们身体的影响，避免生活在污染严重的环境中。
其次，我们要珍爱生命。
每一个生命都是值得尊重和珍视的。
然而，在现代社会，我们常常忽略了生命的可贵，把一些无关紧要的事情看得比生命更重要。
关爱生命话题作文优秀10篇
关爱生命话题作文优秀10篇珍爱生命的作文篇一生命，只有一次；我们应该把握好自己的生命之舟，使自己的生活变得更加精彩，创造出一个又一个奇迹。
在那次惊心动魄的汶川大地震中，面对巨大的自然灾害，有许多许多的人，他们依靠“我要活下”的信念，积极自救，创造出了一个又一个的奇迹，给我们展现出他们顽强的信念。
林浩就是其中的一员，在废墟中他带着大家唱了一首又一首的歌，坚持要活下去，这不仅因为他是班长，要负起相应的责任，还有他对生命的渴望与执着的追求，他在救人过程中曾多次被坍塌下来的石块击中，左手手臂严重拉伤，但这都没有压倒他内心的坚强，这是一种多么顽强的精神啊！记得在一本书上曾经看到过这样一句话：假如生命是一首歌，就要演奏快乐；假如生命是一条河，就要欢腾雀跃；假如生命是一团火，就要燃烧洒脱！可是现在，生活在繁华城市中的我们，却以各种理由，轻视生命，遇到一点困难总是逃避，总想放弃生命。
在当今社会中，时常会有这样的报道：学校，一名学生自杀。
父母将你辛苦养大，寄予全家的希望，你就这样走了，给父母造成了身心的伤害，留下永生难忘的痛。
轻生是对生命极不负责的一种做法，我们不能滥用处置生命的权利，应当珍惜，生命丧失了绝不会重来，生命的意义在于永不气馁地去实现梦想。
常言道：“人生自古多磨难”。
经历艰难险阻，风雨坎坷这是必然的，在克服艰难困苦之后，心中的蓝天将更加美丽，心中的彩虹将更加光芒，生命也将更充实更有意义。
生命只有一次，我们一定要把握自己生命之舟，学会生活和生存。
关爱生命的作文篇二伴着嘹亮的啼哭声降临于世之后，我们这些天真活泼的孩子便不是一个孤独的人。
那些团团围坐在我们身边，热切注视我们，细心照料我们衣食住行，温柔呵护我们每时每刻的，是我们的亲人。
在漫长的人生旅程中，正是他们，给予了我们数不清的关爱。
在今年的“3·15”晚会上主持人向大家讲述了一位父亲为儿子8年维权的故事。
1995年6月10日，两岁半的朱逊有些轻微咳嗽，医生开了2只8万单位的庆大霉素。
珍爱主题班会记录内容(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，人们的生活节奏加快，压力增大，各种意外事件频发，导致生命安全受到威胁。
为了提高同学们的安全意识，培养珍爱生命的观念，我们班于2023年3月15日举行了一次以“珍爱生命，守护未来”为主题的班会。
二、班会目的1. 增强同学们的安全意识，提高自我保护能力。
2. 引导同学们珍爱生命，关注身心健康。
3. 培养同学们的团队协作精神，共同守护我们的未来。
三、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们班会的主题是“珍爱生命，守护未来”。
生命是宝贵的，我们应该珍惜每一分每一秒，让生命之花绽放光彩。
下面，让我们开始今天的班会。
2. 安全知识讲座主讲人：李老师李老师：同学们，生命是短暂的，但我们要珍惜每一天。
首先，我要给大家讲一些安全知识，希望大家能够牢记在心。
（1）交通安全：过马路时要走人行横道，遵守交通规则；乘坐公共交通工具时，注意保管好个人财物。
（2）消防安全：不玩火，不私自触摸电器；发现火情，及时报警。
（3）防溺水：不私自下水游泳，不擅自到危险水域玩耍。
（4）食品安全：不吃过期、变质的食物，注意饮食卫生。
3. 生命故事分享分享人：张同学张同学：大家好，我想和大家分享一个关于珍爱生命的故事。
那是一个夏天，我和家人去游泳。
突然，我发现一个小朋友在水中挣扎，我立刻跳入水中，将他救了上来。
这次经历让我深刻认识到生命的可贵，我们要时刻保持警惕，珍爱生命。
4. 安全警示教育观看视频：《生命的意义》视频内容：通过观看一个个真实案例，警示同学们要珍惜生命，关注安全。
5. 团队游戏游戏名称：《生命接力》游戏规则：同学们分成若干小组，每组选出一名代表，依次传递一个球，要求在规定时间内完成接力，最快完成的小组获胜。
6. 主题讨论主持人：同学们，刚才我们通过讲座、故事分享、警示教育等方式，对珍爱生命有了更深刻的认识。
现在，请各位同学谈谈自己的感受。
同学们积极发言，分享了自己的看法。
7. 总结发言主持人：今天的班会到此结束。
珍爱生命远离危险作文
珍爱生命远离危险作文珍爱生命远离危险作文（精选26篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺整理的珍爱生命远离危险作文（精选26篇），希望对大家有所帮助。
珍爱生命远离危险作文篇1珍爱生命是永恒的话题。
人的生命只有一次，是那么的宝贵，然而生命又是那样的脆弱，在生活中，如果我们不重视危险，就是无视生命的存在。
没有安全就没有一切，安全第一，我们每一个同学都应该学会远离危险，防患于未然！同学们，当我们早上背着书包上学时，听见鸟儿在歌唱，你是否会感到生命是多么可贵！我们每个学生都是活泼的生命。
可是，生命是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎、凋谢。
据统计，我国每年有1。
6万名中小学生非正常死亡，也就是说，平均每天约有四十名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。
导致这么多生命丧失的原因只有一个，那就是：不懂得远离危险，不懂得自护。
悲剧谁都不愿意看到！怎样避免，每个人都有责任，都有义务。
生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。
如果想要生命得到保障，我们每个人都应该学会远离危险。
同学们，只有珍爱生命，远离危险，学会自护，我们才能确保自己的生命安全。
让我们牢牢记住：珍爱生命，远离危险，从我做起从今天做起，从每一个细节做起！珍爱生命远离危险作文篇2同学们，你们知道吗？现在，除了地球，科学家没从任何一个星球发现生命的迹象可见生命是多么的贵重，但是生命也是脆弱的。
交通安全：我经常见到，同学们横穿马路，这样是很危险的，万一来了一辆车，正好撞在你身上，那么一场交通事故就发生了……国家有规定，十二岁以下儿童不准骑自行车，希望大家遵纪守法。
家用电器安全：有的同学在使用电器时，不注意安全，导致爆炸、火灾等灾害，使用电器时要根据说明书使用。
要少放烟花爆竹，他们属于危险物品，有很多起事件都是由他们引起的，如最近的一期：河南一辆非法运载烟花的货车，路途中爆炸，导致塔桥事故。
珍爱生命,拒绝“死亡游戏”主题班会教案(3篇)
珍爱生命,拒绝“死亡游戏”主题班会教案（3篇）1.珍爱生命,拒绝“死亡游戏”主题班会教案班会主题：拒绝“死亡游戏”，珍爱生命，守护青春班会目标：1.让学生了解“死亡游戏”的定义、危害及现实案例，增强警惕性。
2.引导学生认识到生命的宝贵，学会珍惜和保护自己。
3.培养学生积极向上的生活态度，鼓励健康生活方式。
4.加强班级凝聚力，共同营造积极向上的班级氛围。
班会准备：收集“死亡游戏”相关案例、图片、视频资料。
制作PPT演示文稿，包含“死亡游戏”的危害、生命的重要性等内容。
准备小组讨论题目和互动游戏。
邀请校医或心理健康老师提供专业指导。
班会流程：一、导入环节1.开场白：班主任简短介绍班会主题，强调珍爱生命的重要性。
2.观看视频：播放一段关于“死亡游戏”危害的视频，引起学生关注。
二、知识讲解1.定义“死亡游戏”：解释“死亡游戏”的概念，包括其起源、类型等。
2.展示危害：利用PPT，详细讲解“死亡游戏”对身体健康、心理健康、社会关系等方面的危害。
3.分享案例：分享真实发生的“死亡游戏”案例，分析其背后的原因和教训。
三、小组讨论1.分组讨论：将学生分成若干小组，围绕以下话题进行讨论：你对“死亡游戏”的看法是什么？你认为“死亡游戏”为什么会在校园中流行？我们应该如何拒绝“死亡游戏”，珍爱生命？2.汇报分享：每组选一名代表，将讨论结果向全班汇报。
四、互动环节1.角色扮演：选取几个学生扮演不同角色（如参与者、旁观者、家长等），模拟“死亡游戏”场景，进行角色扮演和对话。
2.生命宣言：每个学生写下自己对生命的宣言，表达对生命的尊重和珍惜。
五、专业指导1.校医或心理健康老师发言：邀请校医或心理健康老师发表讲话，提供专业指导和建议，帮助学生更好地认识“死亡游戏”的危害，学会保护自己。
2.问答环节：学生提问，校医或心理健康老师进行解答。
六、总结与宣誓1.班主任总结：班主任对班会进行总结，强调珍爱生命的重要性，鼓励学生积极面对生活，拒绝“死亡游戏”。
珍爱生命险安全主题班会5篇
珍爱生命险安全主题班会5篇珍爱生命险安全主题班会5篇正确使用化学品、电器设备等物品，避免意外事故发生。
用火时要注意防范火灾风险，特别是夏季高温和干燥的时候要多加小心。
这里给大家分享一些关于珍爱生命安全主题班会，供大家参考学习。
珍爱生命远离危险安全主题班会精选篇1一、说一说我们假期里的新鲜事。
二、新学期集体奋斗目标：争做优秀班级。
1、学习方面：语数要齐头并进，均衡发展，不能有拉脚的学科2、卫生方面：教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净，没有纸屑；个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾3、纪律方面：严格要求自己，努力做到4、作业方面：作业必须完成，并做好纠错工作三、你还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力四、新的学期开始了，你有哪些新的打算呢？1、学会感恩感恩父母感恩老师感恩同学2、班级公物人人爱同学们，你们知道班级公物有哪些吗？课件演示（1）哪些是对的行为，哪些是不该做的。
（2）我们该怎样做到“班级公物，人人爱”？课件演示（3）出示“文明礼仪伴我行”倡议书（4）本班宣誓3、安全方面充分认识安全工作的重要意义。
在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
进行预防灾害，预防突发事情的教育。
（1）出示校园安全方面的图片，让学生找出不安全的做法。
（2）安全知识问答赛。
（3）安全三字歌。
4、小学生礼仪教育（1）出示图片，找出不文明的现象。
（2）分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？（3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢？请大家畅所欲言。
5、学习方面向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
6、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的.生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
珍爱生命安全第一主题班会(6篇)
珍爱生命安全第一主题班会(6篇)珍爱生命安全第一主题班会1【教学目标】情感态度价值观：能够做出正确的价值判断，永不放弃生的希望，形成正确的价值观、人生观和世界观，锻炼坚强的意志品质。
能力：提高紧急情况下自护和自救的能力，发展学生的交流、合作能力。
知识：懂得生命的珍贵，知道一些常用的自护自救方法。
【教学重点】日常生活自我保护【教学难点】危险境遇自救逃生【教学过程】一、导入新课：出示宁波动物园老虎咬人图片一名游客突破三道关卡，来到动物园的老虎区，迎接他的是三只凶猛的老虎，经过一个多小时的挣扎，最终命丧黄泉，一条生命就此终结。
在猛虎面前，生命是如此脆弱。
不守规则，明知危险却贸然进入，如此不珍爱生命的行为令人惋惜。
我们应该以此为戒，学会珍爱我们的生命。
今天，我们一起走进今天的话题——珍爱我们的生命。
二、探究任务一：日常生活自我保护活动一：小组合作与展示生活中都有哪些不珍爱生命的行为？这些行为会带来哪些影响？你是否有过类似行为？学生小组内交流，展示。
教师出示材料：小结：加强日常生活自我保护，首先要树立“珍爱生命，安全第一”的观念。
有了这种观念，我们才能更好地关心自己的生命健康，爱护自己的身体。
活动二：生命锦囊假如你有一个保护生命的锦囊（救生包），你将把什么放在里面（仅限五种）？请简要说明理由。
学生回答自己的选择，并阐述理由。
止血绷带和三角巾的使用。
教师播放教学视频，并现场演示，提高学生自护本领。
活动三：纠结的小明小明因与同学发生口角，结果被打伤并且住院。
家人各自发表了自己的观点。
问题：你同意谁的观点？说说理由。
学生思考，回答自己观点，阐述理由。
师生小结：我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。
我们既要学会依法保护自己的生命健康权，也要尊重他人的生命健康权。
总结：三、探究任务二：危险境遇自救逃生活动一：危情时刻——微笑女孩播放数字故事《微笑女孩》马小凤在地震时的表现。
问题：马小凤在面对危境时的做法给你哪些启示？分组讨论，代表展示，教师点评。
珍爱生命的话题演讲稿精彩开头7篇
珍爱生命的话题演讲稿精彩开头7篇演讲是一种社会活动，是用于公众场合的个人宣传形式，它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，征服群众，必须要有现实的针对性。
下面是小编精心推荐的珍爱生命的话题演讲稿精彩开头，仅供参考，欢迎阅读！珍爱生命的话题演讲稿精彩开头篇1亲爱的老师们、同学们：大家好!生命像一根透明的丝线，一端系着昨天的眼泪和欢笑，另一端又迎接着明天的希望与成功。
站在两端之间，我们才知道“生命”是多么的珍贵，但它又是多么的脆弱，需要我们时时珍惜!提到出行安全，很难不让人想到交通安全。
在日常生活中，交通安全总是围绕在我们身边。
只要我们一出行，便要跟交通安全打上了交道。
行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，这仅仅是一次小小的疏忽，但这一切都会使一个生命转瞬即逝。
我曾经看过一则报道：“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。
这绝对不是危言耸听。
惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟：“保护生命，安全出行。
”现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。
交通事故就像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。
因此，我们要“保护生命，安全出行。
”我们的生命只有一次，最宝贵的是生命，惨痛的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“保护生命，安全出行。
”同学们，为了你的健康，为了不让爸爸妈妈操心请接受我的忠告：在上学﹑放学的路上，一定要注意过往车辆，过马路靠右行。
外出时，要跟家人打招呼，去郊游时，要跟大人的陪同下进行。
不能不经过家长的同意就到小河里玩耍。
生命是如此珍贵，需要我们时时珍惜。
要遵守交通法规，只有我们安全的出行才能营造出良好的交通运行环境。
我们一定要“保护生命，平安出行。
” 珍爱生命的话题演讲稿精彩开头篇2各位老师、同学们：今天我讲话的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。
珍爱生命安全第一作文10篇
珍爱生命安全第一作文珍爱生命安全第一作文10篇在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的珍爱生命安全第一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍爱生命安全第一作文1“本来，人的生命只有一次，对于谁都是宝贵的。
”人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵护，无视安全，就无视生命的存在。
我们要珍爱生命，安全第一!当我们在安静的教室中听课时，安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存，就体会不到安全的重要性。
而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季节可以轮回，而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。
在这美丽而七彩的生活画卷中，你是否察觉，正有一个“黑色幽灵”悄我又开始颤抖悄地趁虚而入，悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中，静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会……这是一则我从报纸上看到交通事故：江某为了多赚些运费严重超载，而且还在开车时接听手机，最终酿成交通事故导致一人死亡。
3月25日，龙海检察院以涉嫌交通肇事罪批捕江某。
20xx年3月7日凌晨2时许，江某驾驶着一辆装满货物的厢式货车从漳浦出发沿国道欲前往泉州。
为了能够多赚点运费，江某在核定载重量为4000KG的货车上装载了总重量为8200KG的货物。
当日凌晨3时许，当江某驾车途经龙海市角美镇吴宅村路段时，随身携带的手机突然响起来，江某就随手接起了电话，由于天黑再加上接手机分散了注意力，江某驾驶的厢式货车重重地撞向前方同向行驶的一辆小货车车尾，导致小货车向右侧翻，造成小货车司机卢某当场死亡的重大交通事故。
多么恐怖的一件交通事故啊!就是因为一个司机超载、开车接电话，注意力分散，而引发了这一场悲剧啊!如果那个江某不超载，开车不接电话，注意力不分散，那司机卢某可能就平安无事了……可是，再多的“如果”也不能让卢某复活了!这个卢某可能是一个家庭的顶梁柱啊，这根顶梁柱倒了，那个这个家，怎么办啊?交通事故是那么可怕，在那一瞬间的时间里，就夺走了人的生命。
珍爱生命话题作文14篇
珍爱生命话题作文14篇珍爱生命话题作文1我曾经读过这样一个故事。
一天，潮退了，沙滩上，成百上千条小鱼被海水冲上了沙滩，回不了大海了，用不了多久，它们待着的水洼里的水会被沙粒吸干，这些小鱼全都会死。
面对着这群小鱼，有的人会把小鱼捡回家，享受海边的美味；也有的人会驻足观赏，看这些小鱼是如何垂死挣扎，最终慢慢死在沙滩上；还有一些小孩子会将在沙滩上跳跃的小鱼埋起来，修成一座精致的坟墓……然而有一个小男孩，他在沙滩上的做法令人肃然起敬。
他在沙滩上不停地奔跑，不停地跑到每一个水洼前，弯下腰，捡起小鱼，用力把小鱼扔回海里。
当有人对男孩说：“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。
”时，小男孩头也不抬地回答道：“我知道”那个人又问：“既然有这么多小鱼，你也是捡不完的，那你为什么要捡，谁又会在乎呢？” “这条在乎，’’小男孩不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着：“这条在乎，这条在乎，还有这一条，这一条，这一条……”文中的小男孩不是凭这一时的好奇心，在玩一种简单的游戏，而是执着地完成一项光荣的使命。
尽管这么多鱼，他是捡不完的，但是他仍在尽力地捡着。
在男孩的眼里，一条小鱼就是一个小生命，捡扔一条小鱼，就是挽救回一条宝贵的生命啊！现在我才明白，生命是多么宝贵，多么值得令人珍惜啊！小男孩的善良之举不值得我们去学习吗？珍爱生命话题作文2今天，我去大戏院看了一个有关“珍爱生命”的节目。
首先，屏幕上给我们列举了许多组数据，是小学生非正常死亡的人数，占全国小学生人数的百分之八，也就是每天都有将近一个班的学生离开人世，多么令人触目惊心的数字啊！其中，还举了一个真实的例子，就是一个小女孩，因为一场突如其来的车祸，永远失去了双腿，从此，她便在一个篮球里，用双手支持行走，被人们称为“篮球女孩”。
而在她失去双腿的那一刻，她的梦想也随之灰飞烟灭了。
这不禁使我想到了那些要死要活的大学生。
他们因为承受不了学习上带来的压力而采取多种方法自杀，我真为他们的这种行为感到可耻。
珍爱生命，安全第一作文4篇
珍爱⽣命，安全第⼀作⽂4篇 在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，作⽂⼀定要做到主题集中，围绕同⼀主题作深⼊阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚⾄⽆主题。
那么，怎么去写作⽂呢？以下是店铺为⼤家整理的珍爱⽣命，安全第⼀作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
珍爱⽣命，安全第⼀作⽂1 的话当作⽿边风，⼈们往往因为⾃⼰的疏忽，不注意安全，不把安全放在第⼀位，⽽丢掉了⾃⼰的性命。
珍爱⽣命，是安全⽣产永恒的话题。
“⽣命有多宝贵，安全就有多重要”。
⽔虽然是⽣命之源，但他却蕴藏了⽆尽的危险，可以使⼈失去宝贵的⽣命。
有时候本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发⽣了。
这是⼀个发⽣在我⾝边真实的故事。
今年4⽉，正是采茶叶的好时机，⼩男孩跟着妈妈来到胡宅乡岙⾥村采茶叶，在茶叶地附近有⼀个池塘，⼩男孩闲着没事⼲，和周边的孩⼦玩了起来，可是，当他们来到池塘边玩耍的时候，悲剧发⽣了，这个⼩男孩也像洗⼿的男孩⼀样，失⾜落了⽔，最糟糕的是，周围竟然没有⼀⼈，⽽和他⼀起玩耍的那个孩⼦年仅4岁，什么都不懂，只是以为这个哥哥下⽔玩去了，⼀直坐在池塘边等着他上来，直到⼩男孩的妈妈来找他，才得知⼩男孩落⽔了。
妈妈叫来周边的⼤⼈，将⼩男孩救起，送去了医院，但是，天命就是这样，⼩男孩不幸离开了⼈世。
⽽他却只有11岁。
溺⽔事故很可怕，道路交通安全事故同样是各种事故领域的“头号杀⼿”。
现在，随着经济的⽇益发展，城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然⽽由于有些⼈交通安全意识的淡薄，车⽔马龙的路途中便上演了⼀幕幕不可挽回的悲剧。
依稀记得，那是去年夏天的⼀个星期五，因为那是星期五，所以，接送孩⼦的客车⽐往常要多，车速也⽐往常要快，然⽽，谁也没有想到，那天竟会夺⾛⼀个四岁⼩男孩那短暂的⽣命————⼩男孩由奶奶带领着去车站旁边⽶店买⽶，奶奶专注着挑⽶，没有发现⼩男孩正跑向车站，悲剧发⽣了，接孩⼦的客车快速地向⼩男孩驶来，司机来不及刹车，在急忙之中撞倒了⼩男孩，这⼀倒，⼩男孩就再也没有起来过……⽽导致悲剧发⽣的⼀个重要因素，就是我们⽋缺安全防卫知识，⾃我保护能⼒差。
珍爱生命主题班会4篇
珍爱生命主题班会4篇珍爱生命主题班会第1篇活动目的:1、初中阶段主要引导学生珍爱生命，体验生命的价值；2、提高自我防范与自救能力；3、学会游泳、防火、防灾等一般知识和能力；4、学会和谐处理人与人、人与环境、人与自然的关系。
活动准备：1、关于学生残害生命的材料；2、热爱生命的故事3、有关歌曲活动过程：一、导入同学们都到了青春期的年龄，应该说，这个阶段你们的想法更多了，学习负担更重了，还有来自各方面的压力，以及生活中的许多不如意等等，这些都影响了你们心理的健康开展，阻碍了学习，影响了生活，甚至成了你们人生道路上健康成长的绊脚石。
二、过程1、请学生说说身边的不平安因素2、请学生说说这些问题怎么会危及生命平安的估计：交通平安自己大意、自然因素、他人行为等黄赌毒好奇心吸引、他人的诱导水火电自己的大意、好奇心吸引、自然因素心理问题外在压力过重、对自身的不了解、自己无法排解、3、针对存在的不平安问题、因素谈谈自己的看法归纳：交通平安1.从小遵守交通法规，争做文明小市民；2.红灯停，绿灯行，遵守交通看行动；3.文明有序不推挤，不从车头穿马路；4.路上行走，要在人行道内；横过马路，要走人行横道；5.不在马路上打闹、嬉戏或追逐，不翻越道路隔离栏，不在车辆临近时突然横穿马路；，交通法规记心间。
黄赌毒优化家庭环境、学校环境、社会环境，构建家庭、学校、社会三位一体的完整的教育体系，对于青少年远离黄赌毒，健康成长是关键。
水火电学生自己注意，加强认识，学习关于这方面的知识，提高自我保护的意识，在使用时特别注意小心，或者在成人的陪同下使用。
心理问题分析导致心理问题的原因是什么；掌握一些排解心理问题的实用的方法；结交一些良师益友等。
小结：欣赏诗歌热爱生命我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中珍爱生命班主任总结：关爱生命，珍爱生命，这是一个永远也讲不完的话题。
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关于珍爱生命的话题珍爱生命，人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。
今天给大家分享一下有关于珍爱生命的话题作文，让我们一起来欣赏一下吧!篇一：珍爱生命，健康成长从我开始懂事以来，妈妈在我耳边说的最多的就是安全啦卫生啦，什么脏东西不能吃，饭前便后要洗手，一个人不要到处乱跑，过马路要走人行道现在想来这就是从小对我安全意识的培养吧!随着我一天一天的长大，所见所闻的越来越多，我越来越知道安全的重要和生命的可贵，我们小学生应该增强安全意识。
如果没有安全意识，轻则受重伤，重则会危及到生命。
记得今年暑假，我和小妹，雨涵，欣欣一起去滑旱冰，一个个玩到高兴处就不知东南西北啦!在溜冰场上来回的转圈，比赛谁滑的最快，一不小心，我和小妹撞了个正着，可怜我带的眼镜，啪的掉到地下摔得粉碎，我和小妹也同时摔倒在地下，两眼直冒金花，疼得只差掉眼泪!幸好的是我的眼睛没被眼镜玻璃刺伤，否则后果不堪设想。
事实告诉我们：要珍爱生命，遵守交通规则也是至关重要的，它是生命安全的防护线。
特别是我们小学生，不要在马路上嬉戏玩耍，过马路时要走人行道或斑马线，在学校不追逐不打闹有一首儿歌是这样的：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
它时时刻刻提醒着我们要牢记交通法规，遵守交通法规，避免发生交通事故。
在我们这小县城里，时不时都会听到很多交通事故发生：一辆摩托车和一出租车相撞;一小孩过马路时被车撞了很远;一辆货车在公路上翻下了山而我亲眼所见亲身经历的一幕幕映在我脑海里却叫我终身难忘：在我上小学二年级的时候，我和几个同学背着书包兴冲冲的放学回家，晓畅和文洁跑在前面，正过马路时，一辆飞驰的摩托车突然从左边唰的窜了过来，晓畅来不及退回，一下子把他撞倒在地，我和文洁不由得同时惊叫起来，当时腿都发软拉，幸好的是晓畅只是牙掉了两颗，脑和四肢没有大碍，否则，一朵即将开放的生命之花就会这样没有了!人的生命是无价的，每个人的生命只有一次，失去了就再也没有了，我们每一个人都应该加强自我保护，让安全意识深入人心，让珍爱生命，健康成长变成每个人的实际行动，让那些飞来横祸都远离我们吧!篇二：珍爱生命，远离危险有人说，生命像一朵鲜花，五彩缤纷，绚丽多彩。
可我说，生命就像一张白纸，随时都有可能被撞破，划伤。
我们要保护、爱惜好这一张白纸，不要让它被血水染红，不要让它缺角。
珍惜生命，说起来容易，做起来难。
家长的唠叨、老师的叮嘱让我们烦透了，其实，这些唠叨、这些叮嘱是我们的必修课，只要把这门课程掌握好，你就能完成一生最重要的使命好好活着。
好好活着，让父母放心。
无论你学习好不好，品德好不好，都不重要，重要的是要珍惜生命。
有多少名落孙山、压力山大的学生跳楼自杀，名落孙山，可以复读;压力山大，可以放松。
只要好好活着，就有可能创造奇迹，就有机会创造奇迹。
而要是自杀，什么也没有，不会有，也不可能有，因为缺少了创造奇迹的底线生命。
所以，我们要珍惜生命。
过马路的时候，是否因为耽误了时间，而不管是红灯还是绿灯，只顾往前走。
要知道，要是发生了什么危险，闯的不是红灯了，是生命;走路的时候，是否因为手中有一本书、或一个手机，就忘了看脚下。
忘了看的不是脚下，是生命;游泳的时候，是否会因为嫌麻烦，不做热身运动，就跳下水，导致后来抽筋，甚至死亡。
忘了的不是做热身运动，而是忘了生命危险无处不在，在闯红灯的时候，在放烟花不离远点的时候，在走路不看路的时候，在游泳不做热身运动的时候，在在小卖部买零食的时候，在使用打火机的时候，在在小河里游泳的时候在酷热的夏天，有多少人因为难忍燥热，在江河湖池里游泳，有多少人因为在这些天然而又不规范的游泳池里丧命，溺水，溺水。
溺水!这两个字眼仿佛离我们那么遥远，实际就在眼前;这两个字眼是那么恐怖，却让我们渐渐适应。
坐在电视机旁，看着新闻报道中又有少年在江河湖池里游泳，而溺水身亡，我们渐渐习以为常生命是美好的，同时也是脆弱的。
成绩下降，可以再升;名落孙山，可以再考。
唯有生命不是无限循环的，生命只有一次，失去了，就再也回不来了。
因此，我们要珍爱生命，珍惜我们的每一天，注意身边的安全隐患，平安快乐的成长。
让我们时刻牢记：珍惜生命，远离危险，让我们的在快乐中度过每一天，在安全中度过每一年!篇三：珍爱生命，远离危险生命很顽强，有时候也很脆弱。
前几天的一件事至今让我心惊胆战。
生命不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，而是母亲十月怀胎的辛苦;生命不仅是你我拥有的一笔财富，而是培育我们的所有人的心血灌注，它里面蕴涵了太多的感动，我们没有权利去糟蹋它的可贵，因此，我们要：珍爱生命、远离危险。
生命是可贵的，同时生命也是脆弱的，像一棵弱不禁风的小草，一不小心就会连根拔起，环境污染、地震、水患、火灾、车祸等不安全因素时刻威胁着我们的生命，只有保证了生命的安全，一切才有意义。
安全捍卫着我们的生命，有什么能比生命和安全更为重要呢?可是，在我们身边，总有那么多的同学不注意安全，不珍惜生命，把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风，结果不仅受到了伤害，而且耽误了学习，有的甚至造成了残疾或危及生命。
比如有的同学不遵守交通规则，不听从交警的指挥，横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹，上下楼梯故意拥挤;还有的同学放学不回家，喜欢在公共场所逗留，甚至吃小摊上不洁净的食物以上都是不安全的行为，结果造成了不同程度的伤害。
校外不安全因素更是处处存在。
据教育部等单位的调查显示，目前全国每年有1.6万名小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。
看着这些触目惊心的数据，令我为之心痛，假如我们平时重视交通安全，遵守交通规则，就不会出现交通事故，起码可以减少;假如我们注意饮食卫生，不食路边摊点不卫生食品，就不会发生食物中毒;假如我们掌握了许多安全知识，学会自我保护，以上的一切事情都不会发生。
安全与生命息息相关，连在一起，不可分离。
只要时刻想着安全，心里装着安全，行动注意安全，我们就能拥有安全，就能远离危险，就能健康成长。
同学们，生命对于我们只有一次，让我们撑起安全之舟，扬起生命之帆，远离危险，为了迎接更精彩的生命而起航吧。
现在的社会生活质量提高了，科技发达了。
街上到处都是车水马龙，然而匆匆流逝的生命也不计其数。
你可否想过，每年因为车祸丧生的人有多少?你可否想过，死者的亲属是怎样的不舍，怎样的悲伤?这样的现实未免也太残酷了吧?朋友们，我们的生命还很年轻，我们要走的路还很漫长。
人生需要自己去开拓!你不要光溜溜得来，也光溜溜得走。
人的一生难道可以碌碌无为吗?为了自己，也为了家人：珍爱生命，远离危险。
篇四：珍爱生命，远离危险生命是大自然的奇迹，是地球上虽珍贵的财富，世界因为有了生命才如此生动和精彩。
我们生活的世界是绚丽多彩的，也是纷繁复杂的，社会中许多不良现象的存在给我们的心灵甚至肉体都带来很大伤害，威胁着我们生命的健康。
人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次，它是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提，一个人的生命是不可重复的，它无比宝贵，必须倍加珍惜。
人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。
我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。
因此我们必须增强保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生，无论遇到怎样的危机和挫折都不能轻易放弃生存的希望。
社会中存在的以大欺小、坑蒙拐骗、贪污受贿等不良现象会给我们这些正在成长的未成年人带来不可忽视的负面影响，腐蚀未成年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚、行为失范，甚至走上违法犯罪的歧途，所以，我们要明辨是非善恶，更要学会保护自己，抵制不良诱惑。
规范自己的言行，提高辨别能力，增强自控能力，抵制猎奇心理，不去危险的地方玩耍，夜晚尽量不要擅自出行。
当遇到违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，要采取机智灵活的方法与其斗争，可以向周围的人呼救，或与歹徒周旋，必要时要实施正当防卫。
还要拨打110报警，学会依法保护自己的生命健康。
平常出行时要注意安全，注意来往车辆，防止溺水、触电、烧伤以及被人勒索、拐骗、绑架等，不去未完工的建筑工地，不要擅自下湖游泳，不要从地摊上买零食吃，不买三无产品，注意食品的生产日期和保质期;在学校里不要追逐打闹，不要爬栏杆，不要从楼梯扶手滑下去，如果遇到正在做危险行为的同学，要善意提醒，如果追逐打闹的同学向你奔来，要立刻避到一边;在家时，不吃变质食物，蔬菜瓜果等要洗净再吃;健康上网，浏览健康的网络信息，不要轻信网上流言，不浏览不健康网站，提高自控能力，不被不良信息所迷惑;注意电器的使用方法，危险电器不要独自使用，最好有家长陪同，小心接触电源，电器着火时要用灭火器灭火，如果火势太大要及时拨打119报火警并用湿毛巾捂住口鼻尽快逃脱，不要留恋财物，要学会取舍，如果连生命都失去了，再多的钱财又有什么用呢?岁月轮回，生命飘逝，要让我们有限的生命活得有价值，而不是被意外夺去健康。
我们要珍爱生命，远离危险，让自己活得更有价值，拂去黑暗，带来光明。
篇五：珍爱生命，远离危险生命，是一朵花。
从最初的生机勃勃的萌芽，生长成一朵含苞欲放的花骨朵，再到绽放美丽的瞬间，生命之美由此可见。
当生命走到了尽头，花也谢了，留下一地的芬芳与美好。
花开花落，生命轮回。
可是，为什么有那么多的生命之花提早夭折?因为危险这两个字。
生命是短暂的，因为短暂，所以宝贵。
我们应该好好珍爱生命，远离危险，别让它伤害到我们的生命。
许多人因危险而丧生大多因为没有防范危险。
所以，我们要从小建立较强的防范意识。
比如，现在是寒假，大多说同学都自己一人在家，这就给许多不法分子创造了作案机会。
他们就冒充爸爸妈妈的同事或朋友来敲门。
这时揭穿他们的方法很多，打个电话核实一下就行了。
这么简单的技俩一般的同学都不会上当，但是依然有那么一小部分同学，没有防范意识，给开了门，造成了严重的后果。
为什么这些同学落下危险的圈套?因为这些同学没有防范意识，于是，我针对怎样提高儿童的防范意识这个问题，对同学们提出了以下几点建议：1、学校和家长要注重关于对学生防范危险的学习和教育，提高学生的防范意识。
2、自己要多学习关于提高防范意识的书籍、电视。
3、同学之间可能互相学习提高防范意识。
危险，说来就来，谁也不能控制它。
它一会神出鬼没，一会又无影无踪。
所以，我们应当有一颗慧眼，用它去辨识危险，用它去看看哪里有危险，哪里没有危险，比如你和伙伴在马路玩耍嬉戏时，你有想过，会造成什么样的后果?当你开心的河面上滑冰时，你想过会发生什么事情吗?当你在楼梯扶手上满不在乎的滑来滑去，你有想过生例子的可贵吗?一个个活生生的案例，一起起用鲜血换来的悲剧，难道不能唤醒人们沉睡的警惕吗?做要必须要三思而后行。
生命如此美好，古今中外不知有多少人用不同的语言来赞美生命。
生命绚丽缤纷，它有风的轻盈岁月，雨的淋漓尽致，有许多合音的交响，有每日快乐洋溢的幸福。