《歪脑袋木头桩》阅读测试
《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题(含答案)
《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题(含答案) 备注：本文档参考的图书由商务印书馆出版。
一、选择题。
1、那个淘气的小男孩，老是随身带着什么东西？( )A、带着一把小刀B、带着一副弹弓C、带着一支铅笔D、带着一根跳绳2、小男孩给木头桩画的衣服，长什么样？( )A、精美的裙子B、飘逸潇洒的和服C、一些乱七八糟的道道D、一些歪歪斜斜的图形3、工人们是怎么处理“外木头桩”的？( )A、将他连根刨掉。
B、将他当柴火烧了。
C、将他做成秋千板。
D、将他修理称一把长椅子。
4、木头桩所在的地方，被工人们修成什么场所？( )A、儿童公园B、幼儿园C、少年宫D、图书馆5、谁飞到木头桩的脑袋上，蹭得他头皮直痒痒？( )A、两只喜鹊B、两只麻雀C、两只蝴蝶D、两只蜻蜓6、小女孩们唱的跳皮筋歌里，没有提到以下哪种植物？( )A、梨B、马莲C、香蕉D、核桃7、第一次，小女孩把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、小女孩身上B、长椅子上C、核桃树D、桂花树8、为了赞美自己，木头桩精心编了一支歌，通常在什么时候唱？( )A、刮风下雨B、鸟语花香C、万里无云D、电闪雷鸣9、《“歪脑袋”木头桩》的作者是谁？( )A、王早早B、严文井C、秦文君D、汤素兰10、木头桩为什么觉得自己比谁都高明？( )A、因为他比谁懂得都多。
B、因为他比谁见识得都多。
C、因为他比谁都老。
D、因为他比谁都高。
11、在那支赞美歌里，木头桩想表达什么意思？( )A、他是一个从来没有过的、了不起的雕像。
B、他是世界上最伟大、最美丽的雕像。
C、他的美丽无与伦比，他的高明绝世无双。
D、他的美丽，就算滔滔不绝的江水，也无法形容。
12、除了比谁都高外，还有哪一点，也让木头桩骄傲？( )A、长得有个性B、比谁都粗壮C、年纪大D、长得美13、第二次，小姑娘把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、长木杆上B、核桃树上C、槐树上D、长椅子上14、木头桩为什么忘了被小刀划的痛？( )A、因为他根本就不知道什么是痛。
《歪脑袋木头桩》阅读测试(有答案版)
《歪脑袋木头桩》阅读测试一、填空题1、《“歪脑袋”木头桩》里让木头桩骄傲的原因是（比谁都高，觉得比谁都高明）。
2、麻雀们到木头桩的歪脑袋上来（找虫子吃）3、《“歪脑袋”木头桩》里，（小个子工人叔叔）说要把木头桩变成长椅子。
4、《“歪脑袋”木头桩》里（小男孩）在木头桩上画了鬼脸。
5、《“歪脑袋”木头桩》作者是( 严文井 )二、单选题1. 《歪脑袋的木头桩》这个童话故事的主人公是谁？A 一个小男孩B 一根木头桩(正确答案)2. 《歪脑袋木头桩》作者是（）A 张继楼B 严文井(正确答案)C 刘饶民D 金近3. 木头桩长在哪里？（）A 田野B 荒草地(正确答案)C 山上4. 木头桩有多大岁数了？（）A 两百零一岁B 三百零一岁C 四百零一岁D 算不清(正确答案)5. 让木头桩骄傲的原因是（）A满身皱纹，又脏又丑B 有尖尖的脑袋，脑袋老是歪着C 比谁都高，觉得比谁都高明(正确答案)D 年纪大6. 一个淘气的小男孩对木头桩做了什么？A 把木头桩擦干净B 用刀在木头桩上刻鬼脸和一些乱七八糟的道道(正确答案)7. 小男孩跑走后，木头桩觉得自己是（）。
A 老木头疙瘩B 美丽的雕像(正确答案)8. 以下句子，说法正确的是：A 小草和麻雀们都觉得木头桩是了不起的雕像。
B 小草和麻雀们都不喜欢骄傲的木头桩。
(正确答案)C 只有小草喜欢木头桩的歌唱。
9. 一天，几个小女孩来草地上干什么？A 跳皮筋(正确答案)B 唱儿歌10. 小姑娘们自始至终有没有唱到木头桩呢？（）A 没有(正确答案)B有11. 一个男孩说老木头桩是一个雕像后，老木头桩用什么来赞美自己？（）A 一首诗B 一支歌(正确答案)C 一个故事12.书里写到：那些轻巧的腿就像长了翅膀一样，一会儿下，一会儿上……那些腿都在飞。
其中这个“飞”字让我们感受到（）。
A 小姑娘的腿长了翅膀。
B 小姑娘的腿轻巧、灵活。
(正确答案)13. 工人们把木头桩怎么样了？A 连根刨掉丢在草地边上。
《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题(含答案)
《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题(含答案) 备注：本文档参考的图书由商务印书馆出版。
一、选择题。
1、那个淘气的小男孩，老是随身带着什么东西？( )A、带着一把小刀B、带着一副弹弓C、带着一支铅笔D、带着一根跳绳2、小男孩给木头桩画的衣服，长什么样？( )A、精美的裙子B、飘逸潇洒的和服C、一些乱七八糟的道道D、一些歪歪斜斜的图形3、工人们是怎么处理“外木头桩”的？( )A、将他连根刨掉。
B、将他当柴火烧了。
C、将他做成秋千板。
D、将他修理称一把长椅子。
4、木头桩所在的地方，被工人们修成什么场所？( )A、儿童公园B、幼儿园C、少年宫D、图书馆5、谁飞到木头桩的脑袋上，蹭得他头皮直痒痒？( )A、两只喜鹊B、两只麻雀C、两只蝴蝶D、两只蜻蜓6、小女孩们唱的跳皮筋歌里，没有提到以下哪种植物？( )A、梨B、马莲C、香蕉D、核桃7、第一次，小女孩把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、小女孩身上B、长椅子上C、核桃树D、桂花树8、为了赞美自己，木头桩精心编了一支歌，通常在什么时候唱？( )A、刮风下雨B、鸟语花香C、万里无云D、电闪雷鸣9、《“歪脑袋”木头桩》的作者是谁？( )A、王早早B、严文井C、秦文君D、汤素兰10、木头桩为什么觉得自己比谁都高明？( )A、因为他比谁懂得都多。
B、因为他比谁见识得都多。
C、因为他比谁都老。
D、因为他比谁都高。
11、在那支赞美歌里，木头桩想表达什么意思？( )A、他是一个从来没有过的、了不起的雕像。
B、他是世界上最伟大、最美丽的雕像。
C、他的美丽无与伦比，他的高明绝世无双。
D、他的美丽，就算滔滔不绝的江水，也无法形容。
12、除了比谁都高外，还有哪一点，也让木头桩骄傲？( )A、长得有个性B、比谁都粗壮C、年纪大D、长得美13、第二次，小姑娘把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、长木杆上B、核桃树上C、槐树上D、长椅子上14、木头桩为什么忘了被小刀划的痛？( )A、因为他根本就不知道什么是痛。
《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题(含答案)
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一、选择题。
1、那个淘气的小男孩，老是随身带着什么东西？( )A、带着一把小刀B、带着一副弹弓C、带着一支铅笔D、带着一根跳绳2、小男孩给木头桩画的衣服，长什么样？( )A、精美的裙子B、飘逸潇洒的和服C、一些乱七八糟的道道D、一些歪歪斜斜的图形3、工人们是怎么处理“外木头桩”的？( )A、将他连根刨掉。
B、将他当柴火烧了。
C、将他做成秋千板。
D、将他修理称一把长椅子。
4、木头桩所在的地方，被工人们修成什么场所？( )A、儿童公园B、幼儿园C、少年宫D、图书馆5、谁飞到木头桩的脑袋上，蹭得他头皮直痒痒？( )A、两只喜鹊B、两只麻雀C、两只蝴蝶D、两只蜻蜓6、小女孩们唱的跳皮筋歌里，没有提到以下哪种植物？( )A、梨B、马莲C、香蕉D、核桃7、第一次，小女孩把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、小女孩身上B、长椅子上C、核桃树D、桂花树8、为了赞美自己，木头桩精心编了一支歌，通常在什么时候唱？( )A、刮风下雨B、鸟语花香C、万里无云D、电闪雷鸣9、《“歪脑袋”木头桩》的作者是谁？( )A、王早早B、严文井C、秦文君D、汤素兰10、木头桩为什么觉得自己比谁都高明？( )A、因为他比谁懂得都多。
B、因为他比谁见识得都多。
C、因为他比谁都老。
D、因为他比谁都高。
11、在那支赞美歌里，木头桩想表达什么意思？( )A、他是一个从来没有过的、了不起的雕像。
B、他是世界上最伟大、最美丽的雕像。
C、他的美丽无与伦比，他的高明绝世无双。
D、他的美丽，就算滔滔不绝的江水，也无法形容。
12、除了比谁都高外，还有哪一点，也让木头桩骄傲？( )A、长得有个性B、比谁都粗壮C、年纪大D、长得美13、第二次，小姑娘把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、长木杆上B、核桃树上C、槐树上D、长椅子上14、木头桩为什么忘了被小刀划的痛？( )A、因为他根本就不知道什么是痛。
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一、选择题。
1、那个淘气的小男孩，老是随身带着什么东西？( )A、带着一把小刀B、带着一副弹弓C、带着一支铅笔D、带着一根跳绳2、小男孩给木头桩画的衣服，长什么样？( )A、精美的裙子B、飘逸潇洒的和服C、一些乱七八糟的道道D、一些歪歪斜斜的图形3、工人们是怎么处理“外木头桩”的？( )A、将他连根刨掉。
B、将他当柴火烧了。
C、将他做成秋千板。
D、将他修理称一把长椅子。
4、木头桩所在的地方，被工人们修成什么场所？( )A、儿童公园B、幼儿园C、少年宫D、图书馆5、谁飞到木头桩的脑袋上，蹭得他头皮直痒痒？( )A、两只喜鹊B、两只麻雀C、两只蝴蝶D、两只蜻蜓6、小女孩们唱的跳皮筋歌里，没有提到以下哪种植物？( )A、梨B、马莲C、香蕉D、核桃7、第一次，小女孩把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、小女孩身上B、长椅子上C、核桃树D、桂花树8、为了赞美自己，木头桩精心编了一支歌，通常在什么时候唱？( )A、刮风下雨B、鸟语花香C、万里无云D、电闪雷鸣9、《“歪脑袋”木头桩》的作者是谁？( )A、王早早B、严文井C、秦文君D、汤素兰10、木头桩为什么觉得自己比谁都高明？( )A、因为他比谁懂得都多。
B、因为他比谁见识得都多。
C、因为他比谁都老。
D、因为他比谁都高。
11、在那支赞美歌里，木头桩想表达什么意思？( )A、他是一个从来没有过的、了不起的雕像。
B、他是世界上最伟大、最美丽的雕像。
C、他的美丽无与伦比，他的高明绝世无双。
D、他的美丽，就算滔滔不绝的江水，也无法形容。
12、除了比谁都高外，还有哪一点，也让木头桩骄傲？( )A、长得有个性B、比谁都粗壮C、年纪大D、长得美13、第二次，小姑娘把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、长木杆上B、核桃树上C、槐树上D、长椅子上14、木头桩为什么忘了被小刀划的痛？( )A、因为他根本就不知道什么是痛。
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1、那个淘气的小男孩，老是随身带着什么东西？( )A、带着一把小刀B、带着一副弹弓C、带着一支铅笔D、带着一根跳绳2、小男孩给木头桩画的衣服，长什么样？( )A、精美的裙子B、飘逸潇洒的和服C、一些乱七八糟的道道D、一些歪歪斜斜的图形3、工人们是怎么处理“外木头桩”的？( )A、将他连根刨掉。
B、将他当柴火烧了。
C、将他做成秋千板。
D、将他修理称一把长椅子。
4、木头桩所在的地方，被工人们修成什么场所？( )A、儿童公园B、幼儿园C、少年宫D、图书馆5、谁飞到木头桩的脑袋上，蹭得他头皮直痒痒？( )A、两只喜鹊B、两只麻雀C、两只蝴蝶D、两只蜻蜓6、小女孩们唱的跳皮筋歌里，没有提到以下哪种植物？( )A、梨B、马莲C、香蕉D、核桃7、第一次，小女孩把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、小女孩身上B、长椅子上C、核桃树D、桂花树8、为了赞美自己，木头桩精心编了一支歌，通常在什么时候唱？( )A、刮风下雨B、鸟语花香C、万里无云D、电闪雷鸣9、《“歪脑袋”木头桩》的作者是谁？( )A、王早早B、严文井C、秦文君D、汤素兰10、木头桩为什么觉得自己比谁都高明？( )A、因为他比谁懂得都多。
B、因为他比谁见识得都多。
C、因为他比谁都老。
D、因为他比谁都高。
11、在那支赞美歌里，木头桩想表达什么意思？( )A、他是一个从来没有过的、了不起的雕像。
B、他是世界上最伟大、最美丽的雕像。
C、他的美丽无与伦比，他的高明绝世无双。
D、他的美丽，就算滔滔不绝的江水，也无法形容。
12、除了比谁都高外，还有哪一点，也让木头桩骄傲？( )A、长得有个性B、比谁都粗壮C、年纪大D、长得美13、第二次，小姑娘把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、长木杆上B、核桃树上C、槐树上D、长椅子上14、木头桩为什么忘了被小刀划的痛？( )A、因为他根本就不知道什么是痛。
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1、那个淘气的小男孩，老是随身带着什么东西？( )A、带着一把小刀B、带着一副弹弓C、带着一支铅笔D、带着一根跳绳2、小男孩给木头桩画的衣服，长什么样？( )A、精美的裙子B、飘逸潇洒的和服C、一些乱七八糟的道道D、一些歪歪斜斜的图形3、工人们是怎么处理“外木头桩”的？( )A、将他连根刨掉。
B、将他当柴火烧了。
C、将他做成秋千板。
D、将他修理称一把长椅子。
4、木头桩所在的地方，被工人们修成什么场所？( )A、儿童公园B、幼儿园C、少年宫D、图书馆5、谁飞到木头桩的脑袋上，蹭得他头皮直痒痒？( )A、两只喜鹊B、两只麻雀C、两只蝴蝶D、两只蜻蜓6、小女孩们唱的跳皮筋歌里，没有提到以下哪种植物？( )A、梨B、马莲C、香蕉D、核桃7、第一次，小女孩把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、小女孩身上B、长椅子上C、核桃树D、桂花树8、为了赞美自己，木头桩精心编了一支歌，通常在什么时候唱？( )A、刮风下雨B、鸟语花香C、万里无云D、电闪雷鸣9、《“歪脑袋”木头桩》的作者是谁？( )A、王早早B、严文井C、秦文君D、汤素兰10、木头桩为什么觉得自己比谁都高明？( )A、因为他比谁懂得都多。
B、因为他比谁见识得都多。
C、因为他比谁都老。
D、因为他比谁都高。
11、在那支赞美歌里，木头桩想表达什么意思？( )A、他是一个从来没有过的、了不起的雕像。
B、他是世界上最伟大、最美丽的雕像。
C、他的美丽无与伦比，他的高明绝世无双。
D、他的美丽，就算滔滔不绝的江水，也无法形容。
12、除了比谁都高外，还有哪一点，也让木头桩骄傲？( )A、长得有个性B、比谁都粗壮C、年纪大D、长得美13、第二次，小姑娘把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、长木杆上B、核桃树上C、槐树上D、长椅子上14、木头桩为什么忘了被小刀划的痛？( )A、因为他根本就不知道什么是痛。
《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题(含答案)
《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题(含答案) 备注：本文档参考的图书由商务印书馆出版。
一、选择题。
1、那个淘气的小男孩，老是随身带着什么东西？( )A、带着一把小刀B、带着一副弹弓C、带着一支铅笔D、带着一根跳绳2、小男孩给木头桩画的衣服，长什么样？( )A、精美的裙子B、飘逸潇洒的和服C、一些乱七八糟的道道D、一些歪歪斜斜的图形3、工人们是怎么处理“外木头桩”的？( )A、将他连根刨掉。
B、将他当柴火烧了。
C、将他做成秋千板。
D、将他修理称一把长椅子。
4、木头桩所在的地方，被工人们修成什么场所？( )A、儿童公园B、幼儿园C、少年宫D、图书馆5、谁飞到木头桩的脑袋上，蹭得他头皮直痒痒？( )A、两只喜鹊B、两只麻雀C、两只蝴蝶D、两只蜻蜓6、小女孩们唱的跳皮筋歌里，没有提到以下哪种植物？( )A、梨B、马莲C、香蕉D、核桃7、第一次，小女孩把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、小女孩身上B、长椅子上C、核桃树D、桂花树8、为了赞美自己，木头桩精心编了一支歌，通常在什么时候唱？( )A、刮风下雨B、鸟语花香C、万里无云D、电闪雷鸣9、《“歪脑袋”木头桩》的作者是谁？( )A、王早早B、严文井C、秦文君D、汤素兰10、木头桩为什么觉得自己比谁都高明？( )A、因为他比谁懂得都多。
B、因为他比谁见识得都多。
C、因为他比谁都老。
D、因为他比谁都高。
11、在那支赞美歌里，木头桩想表达什么意思？( )A、他是一个从来没有过的、了不起的雕像。
B、他是世界上最伟大、最美丽的雕像。
C、他的美丽无与伦比，他的高明绝世无双。
D、他的美丽，就算滔滔不绝的江水，也无法形容。
12、除了比谁都高外，还有哪一点，也让木头桩骄傲？( )A、长得有个性B、比谁都粗壮C、年纪大D、长得美13、第二次，小姑娘把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、长木杆上B、核桃树上C、槐树上D、长椅子上14、木头桩为什么忘了被小刀划的痛？( )A、因为他根本就不知道什么是痛。
《歪脑袋木头桩》阅读测试(有答案版)
《歪脑袋木头桩》阅读测试一、填空题1、《“歪脑袋”木头桩》里让木头桩骄傲的原因是（比谁都高，觉得比谁都高明）。
2、麻雀们到木头桩的歪脑袋上来（找虫子吃）3、《“歪脑袋”木头桩》里，（小个子工人叔叔）说要把木头桩变成长椅子。
4、《“歪脑袋”木头桩》里（小男孩）在木头桩上画了鬼脸。
5、《“歪脑袋”木头桩》作者是( 严文井 )二、单选题1. 《歪脑袋的木头桩》这个童话故事的主人公是谁？A 一个小男孩B 一根木头桩(正确答案)2. 《歪脑袋木头桩》作者是（）A 张继楼B 严文井(正确答案)C 刘饶民D 金近3. 木头桩长在哪里？（）A 田野B 荒草地(正确答案)C 山上4. 木头桩有多大岁数了？（）A 两百零一岁B 三百零一岁C 四百零一岁D 算不清(正确答案)5. 让木头桩骄傲的原因是（）A满身皱纹，又脏又丑B 有尖尖的脑袋，脑袋老是歪着C 比谁都高，觉得比谁都高明(正确答案)D 年纪大6. 一个淘气的小男孩对木头桩做了什么？A 把木头桩擦干净B 用刀在木头桩上刻鬼脸和一些乱七八糟的道道(正确答案)7. 小男孩跑走后，木头桩觉得自己是（）。
A 老木头疙瘩B 美丽的雕像(正确答案)8. 以下句子，说法正确的是：A 小草和麻雀们都觉得木头桩是了不起的雕像。
B 小草和麻雀们都不喜欢骄傲的木头桩。
(正确答案)C 只有小草喜欢木头桩的歌唱。
9. 一天，几个小女孩来草地上干什么？A 跳皮筋(正确答案)B 唱儿歌10. 小姑娘们自始至终有没有唱到木头桩呢？（）A 没有(正确答案)B有11. 一个男孩说老木头桩是一个雕像后，老木头桩用什么来赞美自己？（）A 一首诗B 一支歌(正确答案)C 一个故事12.书里写到：那些轻巧的腿就像长了翅膀一样，一会儿下，一会儿上……那些腿都在飞。
其中这个“飞”字让我们感受到（）。
A 小姑娘的腿长了翅膀。
B 小姑娘的腿轻巧、灵活。
(正确答案)13. 工人们把木头桩怎么样了？A 连根刨掉丢在草地边上。
《歪脑袋木头桩》阅读测试（有答案版）
《歪脑袋木头桩》阅读测试（有答案版）《歪脑袋木头桩》阅读测试一、填空题1、《“歪脑袋”木头桩》里让木头桩骄傲的原因是（比谁都高，觉得比谁都高明）。
2、麻雀们到木头桩的歪脑袋上来（找虫子吃）3、《“歪脑袋”木头桩》里，（小个子工人叔叔）说要把木头桩变成长椅子。
4、《“歪脑袋”木头桩》里（小男孩）在木头桩上画了鬼脸。
5、《“歪脑袋”木头桩》作者是( 严文井 )二、单选题1. 《歪脑袋的木头桩》这个童话故事的主人公是谁？A 一个小男孩B 一根木头桩(正确答案)2. 《歪脑袋木头桩》作者是（）A 张继楼B 严文井(正确答案)C 刘饶民D 金近3. 木头桩长在哪里？（）A 田野B 荒草地(正确答案)C 山上4. 木头桩有多大岁数了？（）A 两百零一岁B 三百零一岁C 四百零一岁D 算不清(正确答案)5. 让木头桩骄傲的原因是（）A满身皱纹，又脏又丑B 有尖尖的脑袋，脑袋老是歪着C 比谁都高，觉得比谁都高明(正确答案)D 年纪大6. 一个淘气的小男孩对木头桩做了什么？A 把木头桩擦干净B 用刀在木头桩上刻鬼脸和一些乱七八糟的道道(正确答案)7. 小男孩跑走后，木头桩觉得自己是（）。
A 老木头疙瘩B 美丽的雕像(正确答案)8. 以下句子，说法正确的是：A 小草和麻雀们都觉得木头桩是了不起的雕像。
B 小草和麻雀们都不喜欢骄傲的木头桩。
(正确答案)C 只有小草喜欢木头桩的歌唱。
9. 一天，几个小女孩来草地上干什么？A 跳皮筋(正确答案)B 唱儿歌10. 小姑娘们自始至终有没有唱到木头桩呢？（）A 没有(正确答案)B有11. 一个男孩说老木头桩是一个雕像后，老木头桩用什么来赞美自己？（）A 一首诗B 一支歌(正确答案)C 一个故事12.书里写到：那些轻巧的腿就像长了翅膀一样，一会儿下，一会儿上……那些腿都在飞。
其中这个“飞”字让我们感受到（）。
A 小姑娘的腿长了翅膀。
B 小姑娘的腿轻巧、灵活。
(正确答案)13. 工人们把木头桩怎么样了？A 连根刨掉丢在草地边上。
《歪脑袋木头桩》阅读检测题（附答案）
《歪脑袋⽊头桩》阅读检测题（附答案）《歪脑袋⽊头桩》阅读检测题(温馨提⽰：本试卷满分50分，其中卷⾯45分，打卡5分)⼀、选择题。
（1—11题必做，12—15题选做⼀题）（24分）1.《歪脑袋⽊头桩》的作者是( )。
A.张继楼B.严⽂井C.⾦近2.《歪脑袋⽊头桩》⾥让⽊头桩骄傲的原因是( )。
A.满⾝皱纹,⼜脏⼜丑。
B.有尖尖的脑袋,脑袋⽼是歪着C.⽐谁都⾼,觉得⽐谁都⾼明。
3.谁在⽊头桩上画了⿁脸？( )A.淘⽓的⼩男孩B.⼯⼈叔叔C.⼩姑娘们4.⽊头桩长在哪⾥?( )A.⽥野B.荒草地C.⼩河边5.⼩男孩说⽼⽊头桩是⼀个雕像后,⽼⽊头桩⽤什么来赞美⾃⼰?（）A.⼀百诗B.⼀⾸歌C.⼀个故事6.⿇雀们到⽊头桩的歪脑袋上来⼲什么?( )A.休息B.找⾍⼦吃C.跳舞7.⼩姑娘们⽤⽊头桩⼲什么?( )A.汤秋千B.跳⽪筋C.当凳⼦坐8.⼯⼈们把⼤⽊头桩怎么了?( )A.连根刨掉B.做成长椅C.当柴烧了9.荒草地⾥的⽊头桩有多⼤岁数了?( )A.两百零⼀年岁B.三百零⼀岁C.算不清10.《歪脑袋⽊头桩》书⾥写到：“那些轻巧的腿就像长了翅膀⼀样，⼀会⼉上，⼀会⼉下……那些腿都在飞。
”这个“飞”字让我们感受到了（）A.⼩姑娘的腿长了翅膀B.⼩姑娘的调⽪C.⼩姑娘的腿轻巧、灵活。
11.⽊头桩⾝上后来发⽣了哪些事情?( )（多选）A 、⼩姑娘缠在他⾝上跳了两次⽪筋 B.伐⽊⼯⼈把⽊头桩连根拔起了C.⼯⼈把⽊头桩做成了⼀张椅⼦D.⽊头桩想起⾃⼰也做过⼩树开过花（以下题⽬选择⼀个完成即可）12.《⼩溪流的歌》中⼩溪流最后要到哪⾥去？（）A.⼩河B.⼤江C.海洋13.《蚯蚓和蜜蜂的故事》中蚯蚓和蜜蜂主要的运动⽅式分别是（）。
A爬⾏和飞⾏ B爬⾏和跳跃 C⾏⾛和跳跃14.《皇帝说的话》中皇帝的第⼆个命令是（）。
A.禁⽌任何⼈或者任何动物⼤摇⼤摆地在⼤路上⾛。
B.任何⼈或动物都可以随便⾛。
C.以后凡不得皇帝允许，谁都不许随便⾛路。
《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题(含答案)
《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题(含答案) 备注：本文档参考的图书由商务印书馆出版。
一、选择题。
1、那个淘气的小男孩，老是随身带着什么东西？( )A、带着一把小刀B、带着一副弹弓C、带着一支铅笔D、带着一根跳绳2、小男孩给木头桩画的衣服，长什么样？( )A、精美的裙子B、飘逸潇洒的和服C、一些乱七八糟的道道D、一些歪歪斜斜的图形3、工人们是怎么处理“外木头桩”的？( )A、将他连根刨掉。
B、将他当柴火烧了。
C、将他做成秋千板。
D、将他修理称一把长椅子。
4、木头桩所在的地方，被工人们修成什么场所？( )A、儿童公园B、幼儿园C、少年宫D、图书馆5、谁飞到木头桩的脑袋上，蹭得他头皮直痒痒？( )A、两只喜鹊B、两只麻雀C、两只蝴蝶D、两只蜻蜓6、小女孩们唱的跳皮筋歌里，没有提到以下哪种植物？( )A、梨B、马莲C、香蕉D、核桃7、第一次，小女孩把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、小女孩身上B、长椅子上C、核桃树D、桂花树8、为了赞美自己，木头桩精心编了一支歌，通常在什么时候唱？( )A、刮风下雨B、鸟语花香C、万里无云D、电闪雷鸣9、《“歪脑袋”木头桩》的作者是谁？( )A、王早早B、严文井C、秦文君D、汤素兰10、木头桩为什么觉得自己比谁都高明？( )A、因为他比谁懂得都多。
B、因为他比谁见识得都多。
C、因为他比谁都老。
D、因为他比谁都高。
11、在那支赞美歌里，木头桩想表达什么意思？( )A、他是一个从来没有过的、了不起的雕像。
B、他是世界上最伟大、最美丽的雕像。
C、他的美丽无与伦比，他的高明绝世无双。
D、他的美丽，就算滔滔不绝的江水，也无法形容。
12、除了比谁都高外，还有哪一点，也让木头桩骄傲？( )A、长得有个性B、比谁都粗壮C、年纪大D、长得美13、第二次，小姑娘把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、长木杆上B、核桃树上C、槐树上D、长椅子上14、木头桩为什么忘了被小刀划的痛？( )A、因为他根本就不知道什么是痛。
《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题(附答案)
《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题(附答案)一、选择题1.《“歪脑袋”木头桩》作者是( )A.严文井B.金波C.金近D.陈伯吹2.木头桩长在哪里?( )A.田野B.荒草地C.山上3.木头桩桩有多大岁数了?( )A两百零一岁 B.三百零一岁C.四百零一岁D.算不清4.一个（）在木头桩上刻了一个鬼脸。
A. 小姑娘B.小男孩C.工人叔叔5.小男孩说老木头桩是一个雕像后，老木头桩用什么来赞美自己?( )A.一首诗B.一支歌C.一个故事6.麻雀们到木头桩的歪脑袋上来干什么?( )A. 休息B.找虫子吃C.跳舞7.小姑娘们用木头桩来干什么?( )A.荡秋千B.过家家C.跳皮筋8.小姑娘们自始至终有没有唱到木头桩呢?( )A.没有B.有9.工人们把大木头桩怎么了?( )A.连根刨掉B.做成长椅C.扔掉了10.《“歪脑袋”木头桩》中的木头桩有心吗?( )A.有B.没有11.让木头桩骄傲的原因是什么？( )A.满身皱纹，又脏又丑。
B.有尖尖的脑袋，脑袋老是歪着。
C.比谁都高，觉得比谁都高明。
D.年纪大。
12.一个淘气的小男孩对木头桩做了什么?（）A.把木头桩擦干净。
B.用刀在木头桩上刻鬼脸和一些乱七八糟的道道。
13.小男孩跑走后，木头桩觉得自己是( )。
A.老木头疙瘩。
B.美丽的雕像。
14.以下句子，说法正确的是:（）A.小草和麻雀们都觉得木头桩是了不起的雕像。
B.小草和麻雀们都不喜欢骄傲的木头桩。
C.只有小草喜欢木头桩的歌唱。
二、判断题。
1.木头桩尖尖的脑袋总是歪着的。
( )2.小男孩认为他刻的雕像很美，事实上并不美。
( )3.老木头桩唱完歌后，周围的小草为他鼓掌。
( )4、从始至终，小姑娘没有为木头桩唱过赞美的歌。
( )三.填空题1.《“歪脑袋”木头桩》里让木头桩骄傲的原因是(比谁都高，觉得比谁都高明)2.麻雀们到木头桩的歪脑袋，上来(找虫子吃)3.《“歪脑袋”木头桩》里，(小个子工人叔叔)说要把木头桩变成长椅子。
《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题(含答案)
《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题(含答案)备注：本文档参考的图书由商务印书馆出版。
一、选择题。
1、那个淘气的小男孩，老是随身带着什么东西？( )A、带着一把小刀B、带着一副弹弓C、带着一支铅笔D、带着一根跳绳2、小男孩给木头桩画的衣服，长什么样？( )A、精美的裙子B、飘逸潇洒的和服C、一些乱七八糟的道道D、一些歪歪斜斜的图形3、工人们是怎么处理“外木头桩”的？( )A、将他连根刨掉。
B、将他当柴火烧了。
C、将他做成秋千板。
D、将他修理称一把长椅子。
4、木头桩所在的地方，被工人们修成什么场所？( )A、儿童公园B、幼儿园C、少年宫D、图书馆5、谁飞到木头桩的脑袋上，蹭得他头皮直痒痒？( )A、两只喜鹊B、两只麻雀C、两只XXX、两只蜻蜓6、小女孩们唱的跳皮筋歌里，没有提到以下哪栽种物？( )A、梨B、马莲C、香蕉D、核桃7、第一次，小女孩把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、小女孩身上B、长椅子上C、核桃树D、桂花树8、为了赞美自己，木头桩精心编了一支歌，通常在什么时候唱？( )A、刮风下雨B、鸟语花香C、万里无云D、电闪雷鸣9、《“歪脑袋”木头桩》的作者是谁？( )A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX10、木头桩为什么觉得自己比谁都高明？( )A、因为他比谁懂得都多。
B、因为他比谁见识得都多。
C、因为他比谁都老。
D、因为他比谁都高。
11、在那支赞美歌里，木头桩想表达什么意思？( )A、他是一个从来没有过的、了不起的雕像。
B、他是世界上最伟大、最美丽的雕像。
C、他的美丽无与伦比，他的高明绝世无双。
D、他的美丽，就算滔滔不绝的江水，也无法形容。
12、除比谁都高外，另有哪一点，也让木头桩骄傲？( )A、长得有个性B、比谁都粗壮C、年纪大D、长得美13、第二次，小姑娘把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、长木杆上B、核桃树上C、槐树上D、长椅子上14、木头桩为什么忘了被小刀划的痛？( )A、因为他根本就不知道什么是痛。
《歪脑袋木头桩》阅读测试(有答案版)
《歪脑袋木头桩》阅读测试一、填空题1、《“歪脑袋”木头桩》里让木头桩骄傲的原因是（比谁都高，觉得比谁都高明）。
2、麻雀们到木头桩的歪脑袋上来（找虫子吃）3、《“歪脑袋”木头桩》里，（小个子工人叔叔）说要把木头桩变成长椅子。
4、《“歪脑袋”木头桩》里（小男孩）在木头桩上画了鬼脸。
5、《“歪脑袋”木头桩》作者是（严文井）二、单选题1.《歪脑袋的木头桩》这个童话故事的主人公是谁？A 一个小男孩B 一根木头桩（正确答案）2.《歪脑袋木头桩》作者是（）A张继楼B严文井（正确答案）C刘饶民D金近3.木头桩长在哪里？（）A田野B荒草地（正确答案）C山上4.木头桩有多大岁数了？（）A两百零一岁B三百零一岁C四百零一岁D算不清（正确答案）5.让木头桩骄傲的原因是（）A满身皱纹，又脏又丑B有尖尖的脑袋，脑袋老是歪着C比谁都高，觉得比谁都高明（正确答案）D年纪大6.一个淘气的小男孩对木头桩做了什么？A把木头桩擦干净B用刀在木头桩上刻鬼脸和一些乱七八糟的道道（正确答号7.小男孩跑走后，木头桩觉得自己是（）-A老木头疙瘩B美丽的雕像（正确答案）8.以下句子，说法正确的是：A小草和麻雀们都觉得木头桩是了不起的雕像。
B小草和麻雀们都不喜欢骄傲的木头桩。
（正确答案）C只有小草喜欢木头桩的歌唱。
9.一天，几个小女孩来草地上干什么？A跳皮筋（正确答案）B唱儿歌10.小姑娘们自始至终有没有唱到木头桩呢？（）A没有（正确答案）B有11.一个男孩说老木头桩是一个雕像后，老木头桩用什么来赞美自己？（）A 一首诗B一支歌：确答案）C 一个故事12.书里写到：那些轻巧的腿就像长了翅膀一样，一会儿下，一会儿上......那些腿都在飞。
其中这个“飞”字让我们感受到（）。
A小姑娘的腿长了翅膀。
B小姑娘的腿轻巧、灵活。
（正确答案）12.工人们把木头桩怎么样了？A连根刨掉丢在草地边上。
B从地里挖出来，并修理成一把长椅。
（正确答案）13.麻雀们到木头桩的歪脑袋上来干什么？（）A休息B找虫子吃（正确答案）C跳舞三、判断题1、从始至终，小姑娘没有为木头桩唱过赞美的歌。
《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题及答案
《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题及答案一、选择题1.《“歪脑袋”木头桩》作者是()A.严文井B.金波C.金近D.陈伯吹2.木头桩长在哪里?()A.田野B.荒草地C.山上3.木头桩桩有多大岁数了?()A两百零一岁 B.三百零一岁C.四百零一岁D.算不清4.一个（）在木头桩上刻了一个鬼脸。
A. 小姑娘B.小男孩C.工人叔叔5.小男孩说老木头桩是一个雕像后，老木头桩用什么来赞美自己?()A.一首诗B.一支歌C.一个故事6.麻雀们到木头桩的歪脑袋上来干什么?()A. 休息B.找虫子吃C.跳舞7.小姑娘们用木头桩来干什么?()A.荡秋千B.过家家C.跳皮筋8.小姑娘们自始至终有没有唱到木头桩呢?()A.没有B.有9.工人们把大木头桩怎么了?()A.连根刨掉B.做成长椅C.扔掉了10.《“歪脑袋”木头桩》中的木头桩有心吗?()A.有B.没有11.让木头桩骄傲的原因是什么？( )A.满身皱纹，又脏又丑。
B.有尖尖的脑袋，脑袋老是歪着。
C.比谁都高，觉得比谁都高明。
D.年纪大。
12.一个淘气的小男孩对木头桩做了什么?（）A.把木头桩擦干净。
B.用刀在木头桩上刻鬼脸和一些乱七八糟的道道。
13.小男孩跑走后，木头桩觉得自己是()。
A.老木头疙瘩。
B.美丽的雕像。
14.以下句子，说法正确的是:（）A.小草和麻雀们都觉得木头桩是了不起的雕像。
B.小草和麻雀们都不喜欢骄傲的木头桩。
C.只有小草喜欢木头桩的歌唱。
.二、判断题。
1.木头桩尖尖的脑袋总是歪着的。
()2.小男孩认为他刻的雕像很美，事实上并不美。
()3.老木头桩唱完歌后，周围的小草为他鼓掌。
()4、从始至终，小姑娘没有为木头桩唱过赞美的歌。
()三.填空题1.《“歪脑袋”木头桩》里让木头桩骄傲的原因是(比谁都高，觉得比谁都高明)2.麻雀们到木头桩的歪脑袋，上来(找虫子吃)3.《“歪脑袋”木头桩》里，(小个子工人叔叔)说要把木头桩变成长椅子。
4.“歪脑袋”木头桩》里(小男孩)在木头桩上画了鬼脸。
《歪脑袋木头桩》阅读测试(有答案版)
《歪脑袋木头桩》阅读测试(有答案版)《歪脑袋木头桩》阅读测试一、填空题1、《“歪脑袋”木头桩》里让木头桩骄傲的原因是（比谁都高，觉得比谁都高明）。
2、麻雀们到木头桩的歪脑袋上来（找虫子吃）3、《“歪脑袋”木头桩》里，（小个子工人叔叔）说要把木头桩变成长椅子。
4、《“歪脑袋”木头桩》里（小男孩）在木头桩上画了鬼脸。
5、《“歪脑袋”木头桩》作者是(严文井)二、单选题1.《歪脑袋的木头桩》这个童话故事的主人公是谁？A一个小男孩B一根木头桩(正确答案)2.《歪脑袋木头桩》作者是（）A张继楼B严文井(正确答案)C刘饶民D金近3.木头桩长在哪里？（）A田野B荒草地(正确答案)C山上4.木头桩有多大岁数了？（）A两百零一岁B三百零一岁C四百零一岁D算不清(精确答案)5.让木头桩骄傲的原因是（）A满身皱纹，又脏又丑B有尖尖的脑袋，脑袋老是歪着C比谁都高，觉得比谁都高明(正确答案)D年纪大6.一个淘气的小男孩对木头桩做了什么？A把木头桩擦干净B用刀在木头桩上刻鬼脸和一些乱七八糟的道道(正确答案)7.小男孩跑走后，木头桩觉得自己是（）。
A老木头疙瘩B美丽的雕像(精确答案)8.以下句子，说法正确的是：A小草和麻雀们都觉得木头桩是了不得的雕像。
B小草和麻雀们都不喜欢自满的木头桩。
(精确答案)C只要小草喜欢木头桩的歌唱。
9.一天，几个小女孩来草地上干什么？A跳皮筋(精确答案)B唱儿歌10.小姑娘们自始至终有没有唱到木头桩呢？（）A没有(正确答案)B有11.一个男孩说老木头桩是一个雕像后，老木头桩用什么来赞美自己？（）A一首诗B一支歌(精确答案)C一个故事12.书里写到：那些轻盈的腿就像长了同党一样，一会儿下，一会儿上……那些腿都在飞。
其中这个“飞”字让我们感触感染到（）。
A小姑娘的腿长了翅膀。
B小女人的腿轻盈、灵动。
(精确答案)13.工人们把木头桩怎么样了？A连根刨掉丢在草地边上。
B从地里挖出来，并修理成一把长椅。
(正确答案)14.麻雀们到木头桩的歪脑袋上来干什么？（）A休息B找虫子吃(正确答案)C舞蹈三、判别题1、从始至终，小女人没无为木头桩唱过嘉赞的歌。
《歪脑袋木头桩》阅读测试(有答案版)
《歪脑袋木头桩》阅读测试一、填空题1、《“歪脑袋”木头桩》里让木头桩骄傲的原因是（比谁都高，觉得比谁都高明）。
2、麻雀们到木头桩的歪脑袋上来（找虫子吃）3、《“歪脑袋”木头桩》里，（小个子工人叔叔）说要把木头桩变成长椅子。
4、《“歪脑袋”木头桩》里（小男孩）在木头桩上画了鬼脸。
5、《“歪脑袋”木头桩》作者是( 严文井 )二、单选题1. 《歪脑袋的木头桩》这个童话故事的主人公是谁？A 一个小男孩B 一根木头桩(正确答案)2. 《歪脑袋木头桩》作者是（）A 张继楼B 严文井(正确答案)C 刘饶民D 金近3. 木头桩长在哪里？（）A 田野B 荒草地(正确答案)C 山上4. 木头桩有多大岁数了？（）A 两百零一岁B 三百零一岁C 四百零一岁D 算不清(正确答案)5. 让木头桩骄傲的原因是（）A满身皱纹，又脏又丑B 有尖尖的脑袋，脑袋老是歪着C 比谁都高，觉得比谁都高明(正确答案)D 年纪大6. 一个淘气的小男孩对木头桩做了什么？A 把木头桩擦干净B 用刀在木头桩上刻鬼脸和一些乱七八糟的道道(正确答案)7. 小男孩跑走后，木头桩觉得自己是（）。
A 老木头疙瘩B 美丽的雕像(正确答案)8. 以下句子，说法正确的是：A 小草和麻雀们都觉得木头桩是了不起的雕像。
B 小草和麻雀们都不喜欢骄傲的木头桩。
(正确答案)C 只有小草喜欢木头桩的歌唱。
9. 一天，几个小女孩来草地上干什么？A 跳皮筋(正确答案)B 唱儿歌10. 小姑娘们自始至终有没有唱到木头桩呢？（）A 没有(正确答案)B有11. 一个男孩说老木头桩是一个雕像后，老木头桩用什么来赞美自己？（）A 一首诗B 一支歌(正确答案)C 一个故事12.书里写到：那些轻巧的腿就像长了翅膀一样，一会儿下，一会儿上……那些腿都在飞。
其中这个“飞”字让我们感受到（）。
A 小姑娘的腿长了翅膀。
B 小姑娘的腿轻巧、灵活。
(正确答案)13. 工人们把木头桩怎么样了？A 连根刨掉丢在草地边上。
《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题(含答案)
《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题(含答案)备注：本文档参考的图书由商务印书馆出版。
一、选择题。
1、那个淘气的小男孩，老是随身带着什么东西？( )A、带着一把小刀B、带着一副弹弓C、带着一支铅笔D、带着一根跳绳2、小男孩给木头桩画的衣服，长什么样？( )A、精美的裙子B、飘逸潇洒的和服C、一些乱七八糟的道道D、一些歪歪斜斜的图形3、工人们是怎么处理“外木头桩”的？( )A、将他连根刨掉。
B、将他当柴火烧了。
C、将他做成秋千板。
D、将他修理称一把长椅子。
4、木头桩所在的地方，被工人们修成什么场所？( )A、儿童公园B、幼儿园C、少年宫D、图书馆5、谁飞到木头桩的脑袋上，蹭得他头皮直痒痒？( )A、两只喜鹊B、两只麻雀C、两只蝴蝶D、两只蜻蜓6、小女孩们唱的跳皮筋歌里，没有提到以下哪类动物？( )A、梨B、马莲C、香蕉D、核桃7、第一次，小女孩把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、小女孩身上B、长椅子上C、核桃树D、桂花树8、为了赞美自己，木头桩精心编了一支歌，通常在什么时候唱？( )A、刮风下雨B、鸟语花香C、万里无云D、电闪雷鸣9、《“歪脑袋”木头桩》的作者是谁？( )A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX10、木头桩为什么觉得自己比谁都高明？( )A、因为他比谁懂得都多。
B、因为他比谁见识得都多。
C、因为他比谁都老。
D、因为他比谁都高。
11、在那支赞美歌里，木头桩想表达甚么意义？( )A、他是一个从来没有过的、了不起的雕像。
B、他是天下上最伟大、最艳丽的雕像。
C、他的艳丽无与伦比，他的高明绝世无双。
D、他的美丽，就算滔滔不绝的江水，也无法形容。
12、除了比谁都高外，还有哪一点，也让木头桩自满？( )A、长得有个性B、比谁都粗壮C、年纪大D、长得美13、第二次，小姑娘把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？( )A、长木杆上B、核桃树上C、槐树上D、长椅子上14、木头桩为什么忘了被小刀划的痛？( )A、因为他根本就不知道什么是痛。
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《丁丁的一次奇怪旅行》阅读测试
一、选择题
1.丁丁是个什么都不错的好学生，可是有个什么缺点？（）
A勇敢B撒谎C胆小
2.丁丁有一次和一只蚂蚁名叫（）一起去旅行，后来他就变得不那么胆小了。
A红眉毛B绿眉毛C黄眉毛
3.蚂蚁带着丁丁一起去找（）老师，帮助她变成一个大胆的孩子。
A什么都能知道B知道的很少C什么都知道一点儿却不算多
4.什么都能知道老师其实是个非常快活的小老人，他脸上长着一对白眉毛，一嘴白胡子，老爱朝着丁丁笑。
（）
A是B不是
5.丁丁的旅行是去干什么？（）
A去蚂蚁窝探险B帮蜜蜂找食物C去寻找能让人胆子变大的老师
6.丁丁和蚂蚁先后遇到了哪些人？（多选）（）
A老糊涂虫，它的胆子也很小B“知道的很少”
C“什么都知道一点儿却不算多”D“什么都能知道”老师
7.你从哪些事情中可以看出丁丁胆子变大了？（多选）（）
A帮蚂蚁背粮食B请老杨树帮忙
C过河时勇敢地抢救了红眉毛D礼貌地向老山羊请教
8.什么是勇气呢？（）
A和同伴一起解决困难B有问题自己想办法C有问题就当做没看到
9.丁丁的脸很（），她的眼睛很亮，心肠很好。
A大B好看C圆
10.丁丁在胡同里遇到了一只（）
A黑巴儿狗B大鹅C小京巴儿
11.丁丁告诉小蚂蚁，她的胆子只有（）那么大。
A耗子B青蛙C鲤鱼
12.丁丁戴上小蚂蚁的帽子，海棠树就像炼钢厂的（）。
A烟囱B小石山C大树
13.红眉毛准备向谁请假？（）
A蚁王B蚁后C老师
14.二百二十号的胡同是个粮食仓库，里面的柱子是（）。
A石头柱子B竹竿C火柴杆
15.蚂蚁一面工作，一面唱歌：不怕（）胆儿就会大很多。
A艰难B困难C磨难
16.红眉毛背了（），丁丁背着（）。
A半瓣黄豆B一粒高粱C一粒米粒儿
17.蚁王告诉他们小老头在哪里？（）
A第九号洞外的蜗牛壳里B宽宽的河的旁边C高高的山上
18.丁丁在黄色蜗牛颗粒遇到的白胡子老头是谁？（）
A“知道得很少”老师B“什么都知道一点儿却不算多”老师
C“什么都能知道”老师
19.小老人从蜗牛壳里拿出一个长长的（）和一个黑色铁管子。
A听筒B笛子C箫
20.“知道的很少”是“什么都能知道”的（）
A弟弟B哥哥C爸爸
21.木头桩骄傲的原因是（）
A满身皱纹，又脏又丑B有尖尖的脑袋，脑袋老是歪着
C比谁都高，觉得比谁都高明，而且年纪大D觉得自己很美丽
22.谁说要把木头桩变成长椅子？（）
A大个子工人叔叔B小个子工人叔叔C小姑娘们
23.《小溪流的歌》中小溪流在奔腾的过程中最先遇到了谁？
A枯树桩B乌鸦C泥沙D沉船
24.两只（）飞到木头桩的歪脑袋上，一碰一蹭得他头皮痒痒。
A喜鹊B麻雀C乌鸦D啄木鸟
二、判断题
1.老糊涂虫是一只蜗牛，它住在灰白色的巨大蜗牛壳里。
（）
2.河水愿意帮助有本领有势力的坏蛋和皇帝，不愿意帮助勤劳的人。
（）
3.河水帮助人们推磨、发电、运送船只。
（）
4.丁丁他们用树叶做船身和船帆，用叶脉做舵。
（）
5.丁丁拼命游泳，终于救下了红眉毛。
（）
6.丁丁很没有礼貌地向老山羊请教问题，最后老山羊把消息告诉了红眉毛。
（）
7.红眉毛和丁丁骑着蜜蜂飞到了山顶上。
（）
8.丁丁骑着蒲公英的儿子向北方飞去。
（）
9.三个穿着乳白色大袍的巨人跳着舞，唱着风往北边吹。
（）
10.朋友们把勇气赠送给了丁丁，丁丁再也不胆小了。
（）
11.歪脑袋木桩很骄傲，它三百零一岁了。
（）
12.小女孩在木头桩上刻了一个鬼脸，一双瞪着人的大眼睛，一张露着牙齿的大嘴，一个大鼻子。
（）
13.木头桩编了一支歌来赞美自己，说他自己是一个从来没有的，了不起的雕像。
（）
14.一群工人来修儿童公园，把老木头桩挖出来，留在了草地旁边。
（）
15.木头桩学小姑娘们的歌，他唱“小皮球，香蕉梨，马莲花开二十一”。
（）
16.小溪流不住地往前奔流，前面出现了村庄，村庄里有水磨等着他去转动。
（）
17.小溪流先是长成了一条小河，接着长成了一条大江，最后融入大海。
（）
18.蓝色的海洋无边无际，它可以休息了。
（）
19.小溪流的歌是永远唱不完的。
（）
20.小溪流长成小河后，到城市里去推动发电机。
（）
三、简答题
1.你从哪些方面能看出来丁丁是个胆小的孩子？
2.哪些朋友给了丁丁帮助，让她获得了勇气？。