小学控流保学汇报材料
小学防辍保学工作汇报材料
小学防辍保学工作汇报材料1. 工作背景近年来，小学辍学率有所上升，这对学生的教育和未来发展产生了不良影响。
为了保障学生的受教育权利，我校积极开展防辍保学工作。
2. 工作目标- 减少小学辍学率，提高学生的继续研究意愿和能力；- 增强学生的研究动力和兴趣，营造良好的研究氛围；- 加强家校合作，共同关注学生的研究情况。
3. 工作内容3.1 提供课外辅导为了满足学生的研究需求，我们组织开展了课外辅导班。
该辅导班不仅提供学科知识的补充和巩固，还注重培养学生的研究方法和能力，以提高他们的研究成绩和研究兴趣。
3.2 创设研究兴趣通过丰富多样的教学和活动安排，我们努力引起学生的研究兴趣。
例如，举办文化艺术周、科学实验展示等活动，让学生在愉快的氛围中研究和体验知识的乐趣。
3.3 加强家校合作我们与家长积极沟通，增进家校之间的合作。
定期举行家长会，了解学生在家庭环境中的研究情况，协调解决存在的问题，并鼓励家长积极参与学生研究的过程。
4. 工作成效经过一段时间的工作，我们取得了一定的成效：- 小学辍学率下降了10%；- 学生的研究成绩显著提高；- 学生的研究动力明显增强；- 家长对学校的教育工作满意度提高。
5. 下一步工作计划为了进一步提高小学防辍保学工作的效果，我们将继续采取以下措施：- 定期评估和调整工作计划，根据实际情况进行优化；- 加强与社区资源的合作，提供更多的研究支持和帮助；- 加强学校和家庭的联系，共同关注学生的研究情况。
6. 结语通过我们的努力，小学防辍保学工作取得了积极的效果，但仍面临一些挑战。
我们将持续努力，为学生的教育和未来发展提供更好的保障。
控辍保学汇报材料范文精选3篇(全文)
控辍保学汇报材料范文精选3篇操纵中小学生流失，是新修订《义务教育法》给予各级政府、义务教育段学校、社会和家长的共同责任，是全面实施素养教育的重要内容。
为了提升全县教育系统干部、教员对控辍保学任务主要性的看法一，一进一步明白职责，增强指导，接纳办法，确保适龄儿童少年进得来、留得住、学得好、受满九年义务教育，确保控辍保学目的义务的具体完成。
现制订县控辍保学任务施行方案。
一、健全机构，加强领导为加强控辍保学的领导，教育局成立“控辍保学领导小组”。
组长：副组长：成员：控辍保学指导小组的首要职责是：研讨、处理控辍保学的详细问题，统筹、布置控辍保学任务，学校控辍保学任务，确保中小学生停学率操纵在全国目标局限内。
各学校要成立由校长为组长的“控辍保学工作小组”，做到校长亲自抓，分管校长具体负责，有计划、有步骤、有重点地推进控辍保学工作。
二、明确目标，落实职责千方百计确保小学年辍学率操纵在0.6%以内，初中年辍学率操纵在1%以内。
为此，教育局建立局领导包学区、各科室、直属单位负责人包联系乡镇的学校、科室工作人员包学校的工作责任制。
各学校要建立校长包校、班主任包班、科任教师包学生的工作制度，实行一级抓一级，层层抓落实，把控辍保学工作贯穿于学校教育教学工作的始终，力求工作取得新突破，收到新成效。
三、采取措施，务求实效建立健全工作责任制。
一是各中小学要建立入学通知制度。
学校要配合乡镇摸清适龄儿童少年就学状况，并将《按时入学通知书》发放到适龄儿童少年手中。
二是完善情况报告制度，做到“五及时”：一是及时查，每天上课前班主任要亲自查点学生到校情况；二是及时报，对查出的未到校学生名单要在一小时内报教导处；三是及时访，教导处要迅速派出教师当天家访，家访教师要当天汇报家访情况并上交家访记录；四是及时收，对通过家访确认辍学的学生，教导处于当天向校长汇报，校长要组织有关人员（包括村干部）制定回收方案，并与村干部联合开展劝学回收工作；五是及时统计上报，经说服动员无效的，学校要在5日内将辍学学生情况书面上报教育局，同时报当地RM政府。
控辍保学工作汇报小学(多篇)
控辍保学工作汇报小学（多篇）篇：小学控辍保学汇报###小学控辍保学工作汇报“普九”是义务教育法赋予基础教育的法定要求。
“控辍保学”是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，尤其是对于小学来说，也是“普九”工作中的重中之重。
“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。
我校非常重视“普九”工作，尤其是“控辍保学”工作。
采取有力措施，切实做好“控辍保学”工作，使本辖区适龄儿童和适龄少年“进得来、留得住、学得好”。
本学期，我校有221名适龄儿童均入学，入学率达到100%。
圆满完成了上级的“控辍保学”任务。
主要做了以下几个方面工作：一、领导重视，认识到位。
我们认为“控辍保学”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。
我校每年每学期都要达到“不让一个孩子失学”的目的要求，才算是真正“控辍保学”，才算是真正普及小学阶段义务教育。
因此，我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想，全体领导都积极工作，加强管理。
成立了校长兼组长，其他领导成员当组员的控辍保学领导小组，做好入学情况调查统计、动员入学等工作。
二、制度完善，落实到位。
为了确保我校应管辖范围的适龄儿童全部入学，做到没有一个适龄儿童辍学，学校规定领导小组成员、各班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等。
我校将这项工作也纳入到学校的量化工作管理当中。
1、坚持依法控辍，加大宣传力度，创造舆论氛围，将每学期开学的第一个月定为“控辍保学月”，利用开展“控辍月”活动广泛宣传《义务教育法》及实施细则，认真宣传《劳动法》和《未成年人保护法》等法律法规，以提高广大师生和家长的思想认识，增强法制观念，并把法律法规深入宣传到各家各户。
2、制定了《控辍保学工作方案》，将各班的学生数和班主任及科任教师的考核挂钩。
班主任作为本班学生巩固工作的第一责任人，对已注册上课的学生，班主任和科任教师共同负责，对造成新辍学生，凡达不到指标要求的不能享受学校所有的待遇。
小学“防流控辍”工作汇报
小学“防流控辍”工作汇报尊敬的领导：我谨向您汇报小学“防流控辍”工作的情况。
在这一学期，我们校积极开展了一系列工作，旨在帮助学生克服学习中的困难，防止因流控而辍学。
首先，我们组织了一次学生家庭访问活动。
通过与学生家长的面对面交流，我们了解到一些学生在居家学习中遇到的问题。
我们针对这些问题，与相关教师进行深入探讨，制定了针对性的解决方案。
其次，我们开设了线上辅导课程。
针对学生因停课而导致学习进度滞后的问题，我们组织了一些老师进行线上辅导。
这些线上课程涵盖了各个学科的内容，提供了学习资源和学习方法的指导。
学生可以根据自己的学习需求选择参加相应的辅导课程。
此外，我们也借助平台开展了线上思想政治教育和心理辅导活动，关注学生的成长和心理健康问题。
同时，我们积极引导学生参与线上学习平台。
我们充分利用互联网技术，推广了一些线上学习资源和学习工具。
我们鼓励学生利用这些资源进行自主学习，提高学习兴趣和学习效果。
我们还设置了学习小组，通过学生之间的互助和交流，共同解决学习中遇到的问题。
最后，我们及时跟进学生的学习情况。
通过线上沟通平台，我们与学生保持联系，了解他们的学习进展，与他们交流学习中遇到的困难，并及时给予指导和帮助。
我们还与学生家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和表现。
总的来说，我们的“防流控辍”工作在这一学期取得了一定的成效。
通过我们的努力，一些学生的学习困难得到了解决，学习动力也有所提高。
但同时也存在着不少挑战，比如学生学习环境的差异和学生自主学习能力的不足等等。
在下一步的工作中，我们将继续加强与学生及家长的沟通，完善学习支持措施，努力帮助每个学生克服困难，顺利完成学业。
感谢领导对“防流控辍”工作的关心和支持！此致礼敬的领导。
小学控辍保学工作汇报材料
小学控辍保学工作汇报材料为了全面了解小学控辍保学工作的情况，特向相关部门汇报工作情况如下：
一、工作总体情况
小学控辍保学工作是教育部门的一项重要工作任务，旨在确保每个学生都能接受良好的教育和完整的学业。
我校积极响应国家政策，认真履行教育职责，始终把学生的健康成长放在首位，努力做好控辍保学工作。
二、开展情况
1. 学生摸底排查
我们通过对学生进行摸底排查，及时掌握学生的家庭情况、学习情况和身体状况等信息，为后续的工作提供全面的数据支持。
2. 制定个性化教育方案
针对不同学生的个性化需求，我们制定了相应的教育方案，注重因材施教，帮助学生充分发挥自身潜力。
3. 定期跟踪督导
我们建立了健全的跟踪督导机制，定期对控辍保学工作进行评估和反馈，及时发现问题并加以解决，确保工作的顺利开展。
三、取得成效
通过我们的不懈努力，小学控辍保学工作取得了显著的成效，学校
的学生辍学率得到有效控制，学生的学习积极性和参与度明显提高，
教育教学质量也得到了有效提升。
四、存在问题及下一步工作计划
在工作开展过程中，我们也发现了一些问题和不足，比如部分学生
家庭情况复杂，学习动力不足等。
下一步，我们将进一步完善工作机制，加强与家庭的沟通联系，积极引导学生树立正确的学习观念，努
力提高小学控辍保学工作的质量和水平。
以上就是我校小学控辍保学工作的汇报材料，希望得到领导的认可
和支持，共同努力，为学生的健康成长营造更好的环境和条件。
谢谢！。
保学控辍工作汇报10篇
保学控辍工作汇报保学控辍工作汇报10篇在学习和工作中，汇报出现的频率越来越高，汇报必须有情况的概述和叙述，最重要的是结果，经验总结也是必不可少的，那么，汇报应该怎么写呢？以下是小编收集整理的保学控辍工作汇报，希望能够帮助到大家。
保学控辍工作汇报1控辍保学，是巩固义务教育成果的重要工作，也关系社会稳定，经济持续发展的重要方面。
虽然我区对义务教育阶段学生给予了一些免费举措，但由于我校学生都来自农村，家长素质不高，认识短浅，我校的控辍保学工作尤为艰巨。
因此，学校领导精心组织，强化措施，狠抓落实，在不断提高教育教学水平和教师个人师德素质的同时，加强与学生的情感交流，落实千名教师访万家活动，努力做好“控辍保学”工作，并取得了圆满成果。
现就我校20xx年暑假控辍保学工作情况总结如下：一、暑假控辍保学采取的措施：1、学校成立暑假学生学习互助小组，各班级以村队为单位，安排一名组长，对有辍学念头的学生，由组长在第一时间内通知班主任，及时进行家访，做好工作。
假期中，教师心系学生，教师对包帮的学生采取走访或打电话的形式进行情感沟通，灌输义务教育的重要性，并了解学生的所思、所想及学生的家庭情况，对于家庭困难的学生及时上报。
2、9月1日分级部汇总学生人数，汇总未到学生的情况。
中午，由班主任老师对未到学生进行为期一天的家访，并查清具体原因，形成书面材料，以便对症下药。
3、对老师家访后仍然未到的学生，班主任、级部主任针对不同情况，第二天再一次家访。
或者组织要好的同学、朋友一同家访，用情感打动学生；或者邀请同村或邻村老教师参加，共同做好家长、学生的工作。
4、学校领导和班主任一起到烟台、福山等地的厂矿企业宣传《义务教育法》，并找想辍学学生谈心说明读书的重要性。
并利用“联村联户心连心”活动，深入宣传教育的重要性。
5、把暑假控辍保学纳入到教师的考核，原班主任要确保学生在新学期能够到校，辍学的'按照学校制度予以量化，辍学严重的班级，班主任评先树优一票否决。
控辍保学工作情况汇报四篇
控辍保学工作情况汇报四篇情况汇报是将已经完成的某一时期的工作进行全面系统地检査、分析、研究和归纳，形诸文字或报送上级领导机关或在本单位有关会议上报告工作情况的一种总结性公文。
以下是小编为大家收集的控辍保学工作情况汇报四篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
控辍保学工作情况汇报1为确保适龄儿童完成九年义务教育，按照上级教育主管部门有关文件精神和要求，在XX学管会及广大教师的共同努力下，XX学管会“控辍保学”工作成绩显著，现将“控辍保学”工作总结如下。
一、领导重视，成立组织XX学管会成立了“控辍保学”领导组，学区管理中心主任任组长，管理中心其他工作人员和各校校长任成员。
领导组成员分片分校包干，做好入学情况调查统计、汇报、组织参与资助助学等工作。
二、广泛宣传《义务教育法》，强化法律意识1、增强师生依法治辍意识。
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，有组织、有计划的开展“控辍保学”宣传工作。
组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。
向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。
2、加大宣传力度，营造实施义务教育的良好环境。
一是坚持义务教育入学通知书，要求适龄儿童父母戒监护人送入学对象入学；二是坚持入学注册，加强对义务教育资料的管理；三是发现有辍学倾向的学生，要及时做好思想工作，使其打消辍学念头；四是对确定为辍学的，学校派人家访，同时通知学生所在村委会或居委会，请他们协助做好劝返工作；五是对劝说无效的学生及家长及时上报镇人民政府。
三、采取有效措施，做好“控辍保学”工作1、分级管理，奖惩并举。
为了确保大顺学区适龄儿童全部入学，大顺学区制订了《大顺学区“控辍保学”工作实施方案》和《大顺学区“控辍保学”工作奖惩方案》。
对领导组成员、各校班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明确规定。
因此，从学校领导到每一位教师都能按照规定要求，主动、积极、认真地工作，成绩十分显著。
小学“防流控辍”工作汇报
小学“防流控辍”工作汇报
尊敬的领导：
我是××小学的××老师，我在此向您汇报小学防止学生流动和控制辍学的工作情况。
一、组织开展相关宣传教育活动
我们在学校中定期组织开展防止学生流动和控制辍学的宣传教育活动。
通过学校广播、班级会议和家长会等渠道，向学生和家长传达防止学生流动和控制辍学的重要性，让
他们认识到学习的重要性和坚持下去的决心。
二、加强学校与家庭的沟通联系
我们注重与学生家庭的沟通联系。
通过家访、电话沟通等方式，及时了解家庭情况，
排除家庭因素对学生学习的影响。
并与家长共同探讨如何帮助孩子坚持学业，共同关
心和教育孩子。
三、开展针对学生的个别辅导
针对容易发生学习厌学和辍学现象的学生，我们开展了个别辅导。
了解学生的兴趣爱
好和学习动力，帮助他们找到学习的乐趣和目标，提高学习积极性。
我们还通过开展
课外兴趣班和各类活动，为学生提供丰富多样的学习机会，培养他们的兴趣爱好，防
止他们因学习厌学而辍学。
四、建立学生关爱工作机制
我们建立了学生关爱工作机制，明确了学校各级领导、学生班主任和各科任教师在防止学生流动和控制辍学工作中的职责和任务，形成学校全体师生以及家长共同参与的工作格局，共同关心和呵护每一个学生。
以上是小学防止学生流动和控制辍学的工作情况汇报，我们将继续努力，通过不断完善工作机制，加强家校沟通，精心开展个别辅导和丰富学生学习机会等措施，全力确保每个学生都能够坚持学业，健康成长。
谢谢！。
小学控辍保学工作汇报材料-学校控辍保学工作情况汇报
XX小学控辍保学工作汇报为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，我校高度重视控辍保学工作，认真执行上级有关文件精神，并做了大量工作，现汇报如下：一、学生总体情况：我校现有学生 1498名学生。
一年级 256人，二年级 232人，三年级 249人，四年级 261人，五年级258人，六年级242人。
二、主要措施：（一）坚持依法控辍，加大宣传力度，创造舆论氛围，利用“控辍月”活动广泛宣传《义务教育法》及实施细则，认真执行《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规，以提高广大师生和家长的思想认识，增强法制观念，并把这些法律法规深入宣传到各家各户。
（二）坚持管理控辍、实行控辍保学责任制：1、控辍保学领导小组组长：副组长：成员：全体教师在成立领导小组的基础上，实行三包制度，领导包片，班主任包班，科任教师包学生各有责任指标。
2、实行了控辍保学奖惩制度校长与班主任、教师，分别签定了目标管理责任书，各负其责。
做到和班主任津贴和年终考核挂钩。
对每年巩固率达到标准的班级给予班主任奖励。
并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。
3、建立辍学报告制度：学校做好控辍活动月的宣传动员工作外，对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况，做好动员工作。
学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学生家庭情况，加强与全体家长的联系，其重点是家贫学生，单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心，在对学习中，纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果。
深入细致的做好学生的思想工作，用真情感动家长，赢得学生的心，用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。
4、坚持教改控辍，全面推进素质教育：对我校学区范围内的城市学生和外来流动学生，学校全部接收，发挥他们的特长，调动各方面的积极性，如让学生的体育特长、艺术特长、良好的口才等通过各种活动，都能得到良好的发挥。
使他们发现自身的闪光点，体验成功的情感，每天都有个新的目标。
学校控辍保学工作情况汇报
学校控辍保学工作情况汇报本学年学校控辍保学工作一直以来受到各方面的重视和支持，经过全体教职工的共同努力，取得了较为显著的成绩。
在教育部门的指导和支持下，学校坚持以学生为中心，以提高教学质量和教育教学水平为核心，不断探索创新，积极推进控辍保学工作，有效减少了学生辍学现象，提高了学校的教育教学质量，为学校的发展和稳定打下了坚实的基础。
教育部门关于控辍保学工作的政策规定，是教育部门对学校教育工作的重点任务和工作方向进行了明确的要求，对提高学校教育教学质量起到了积极的促进作用，也为学校的教育教学改革提供了重要的指导和支持。
在这样的政策引导下，学校坚持以学生为中心的教育理念，积极探索创新，不断完善控辍保学工作机制，有效减少了学生辍学现象，提高了学校的教育教学质量，为学校的发展和稳定做出了积极的贡献。
在学校领导班子的正确领导下，学校高度重视控辍保学工作，将其作为学校教育教学工作的重要组成部分，制定了针对性强、措施有效、具有操作性的控辍保学工作方案，为学校控辍保学工作提供了有力的保障和支持。
学校领导班子在控辍保学工作中发挥了重要的作用，不断加强对控辍保学工作的监督和检查，及时发现问题并加以解决，为学校的控辍保学工作提供了有力的支持和保障。
学校全体教职工在控辍保学工作中发挥了积极的作用，他们以教书育人为己任，不断提高教育教学质量，积极引导学生树立正确的人生观、价值观和未来规划，有效减少了学生辍学现象，提高了学校的教育教学质量，为学校的控辍保学工作作出了积极的贡献。
学校教职工在控辍保学工作中兢兢业业，努力为学生成长成才创造了良好的教育教学环境。
学生是学校的主体和未来，他们是学校控辍保学工作的关键。
学校高度重视学生的发展成长，积极关注学生的学习生活和心理健康，采取有力措施帮助学生解决学习、生活中的困难和问题，培养学生的自信心和独立人格，引导学生树立正确的人生观、价值观和未来规划，有效减少了学生辍学现象，提高了学校的教育教学质量。
小学控辍保学汇报材料
小学控辍保学汇报材料小学控辍保学汇报材料为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“9+3”质量和水平，巩固“9+3”成果，我校特制定控辍保学工作计划。
在本学年度中，我校2012年秋季学期在校学生xx人，女生xx人，2017年春季学期在校学生数xx人，以上学期比较，其中转入学生x人，转出学生x人，休学x人，辍学x人。
制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法：我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。
我校控辍主要措施：㈠、依法控辍：1、要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章，明确学生家长或监护人的保学责任。
2、学校要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
3、每年３月和９月要有组织有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行《义务教育法》，及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
４、学校与学生监护人要签定控辍保学责任书，依法强制性确保控辍工作的落实，并协助镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”，如未按规定期限返校，应及时报告镇政府实施行政处罚或追究法律责任。
㈡、管理控辍1、学校要把控制学生辍学，作为实施“9+3”的重点工作来抓，学校校长要把控辍目标分解量化到各班，实施控辍岗位目标责任制，校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书，使责任到人。
2、进一步完善辍学报告制度，班主任老师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的。
由于部分家长对学生入学的管理意识不高，社会对辍学家长的惩治力度不够，部分家长对辍学现象不重视，难免造成极少学生辍学的现象发生。
xx年x月x日小学控辍保学汇报材料[篇2]一、控辍保学工作(一)、加强组织领导，坚持依法治教，充分认识控辍的重要意义，增强责感迫感，校长和各班主任担起控辍主要责任。
小学春季控辍保学工作汇报情况(共14篇)
小学春季控辍保学工作汇报情况（共14篇）小学春季控辍保学工作汇报情况（共14篇）第1篇：控辍保学工作汇报XX小学控辍保学工作汇报为了全面贯彻、认真落实国家新颁布的义务法和各级主管部门的有关控辍保学的文件和会议精神，依法实施九年义务，保障适龄少年接受义务，全面推进素质，切实做好控辍保学工作，本月我校继续坚持"依法治教、以防为主、防治结合、综合治理"的方针和"依法控辍、管理控辍、扶贫控辍、教改控辍"的总体思路，本着"对学生负责、对家长负责、对社会负责"的原则，动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与，严防死守，齐抓共管，经过艰苦努力，收到了一定的成效。
现就XX小学本月开展控辍保学工作的情况报告如下：一、加强领导、落实责任。
1、成立了控辍保学活动领导小组组长：（校长）副组长：（副校长）成员：1-6年级各班班主任二、大力宣传法规，加强依法治教。
1、我校在本村显眼位置张贴标语8多条，使全村都认识到"不送适龄儿童入学是违法行为"，努力营造一个良好的社会环境。
2、利用办公时间组织教师学_宣传教师法和新义务法。
3、发动教师进村入户宣传义务法动员学生回校接受义务。
三、保障措施1、学校成立了以校长牵头、副校长和班主任为成员的控辍保学领导小组，每月定期召开控辍保学会议研究总结全校"巩固"工作。
同时，认真落实"班主任"负责制，并使之形成长效机制，确保了在校学生巩固率100%。
2、逐步完善制度，夯实责任，层层签定保学控辍责任书，确保全体学生"进得来，留得住，学得好。
"3、对"双困生"（家庭经济困难和学_困难）学校制定了"一帮一"结对资助和帮学计划，把学科成绩薄弱、基础差的，学_压力大的分到教师、班主任，学_好的、关系密切的同学之中，让老师和同学耐心细教地帮助他们，消除其辍学意向。
小学控辍保学工作报告
小学控辍保学工作报告XXX地处城乡结合处，共有六个教学班，现有学生248人。
疫情防控期间，为了全面贯彻、认真落实国家新颁布的《义务教育法》和省、市、区各级教育主管部门的有关控辍保学的文件和会议精神，保障适龄少年接受义务教育，全面推进素质教育，切实做好控辍保学工作。
一、领导重视，认识到位。
我校对“控辍”工作从没有丝毫松劲的思想，全体领导都积极工作，加强管理。
我校成立了发动学生入学领导小组。
校长担任组长，副校长主要负责，其他领导班子成员当组员。
领导小组成员对辖区社区和村分片包干，掌握辖区学生接受义务教育情况。
发现问题及时商讨解决。
二、目标明确。
我校始终继续坚持“依法治教、以防为主、防治结合、综合治理”的方针和“不让一个孩子辍学”的总体思路，本着“对学生负责、对家长负责、对社会负责”的原则，动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与，严防死守，齐抓共管。
三、集思广益，直播会议探索，保证线上教学有序进行。
疫情防控期间，为做好学生线上研究工作，学校加强线上教学的管理工作，利用钉钉平台视频会议，全体教师们在视频会议上发表意见、互相交换，熟悉平台的功能运用和操作，反复练实践，力争使自己成为网络教学的里手里手。
同时，班主任老师利用钉钉平台对学生进行网络研究培训，为保证网上教学的效果提供保障，奠定基础。
颠末一段时间以来，我校各教师各学科线上教学工作有条不紊，各位教师利用现代化教学手腕和平台，做好“听课不绝教听课不绝学”线上教学工作，各教师在各自学科范畴，尽心尽责进行研究指点。
线上教学做到不落下一个学生，学生参与率达到100%。
四、采取有力措施，做好“控辍”工作1.分级管理，奖惩并举。
为了确保我校应管辖范围的适龄儿童全部入学，做到没有一个适龄儿童辍学。
为把“控辍”工作落到实处，学校校长与班主任、XXX老师签订了责任状，一级抓一级，层层抓落实。
我校将这项工作也纳入到学校的量化工作管理当中，并与年终考核挂钩。
因此，从学校领导到每一位教师都能按规定要求，主动、积极、认真地工作，加强管理，成绩十分显著。
小学2024年控辍保学工作总结6篇
小学2024年控辍保学工作总结6篇通过工作总结，我们可以不断反思自己的行为，通过工作总结的写作，我们可以及时发现并解决工作中的问题，避免漏洞和失误，网作者今天就为您带来了小学2024年控辍保学工作总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
小学2024年控辍保学工作总结篇1一、领导重视，制度完善，落实到位建章立制、常抓不懈，使控辍保学工作有章可循，有据可依。
我乡制定详细的控辍保学工作实施方案，建立乡、村、组三级控辍网络，层层签定责任书，实行控辍目标管理责任制，并逐层落实，明确各自的职责和奖惩办法，乡党委、政府把此项工作列入一票否决工作，年终考核排名末位的村。
一是上级给予的各项优惠政策和物资不在纳入考虑范围；二是包村干部、村两委干部不再纳入评先树优范围。
同时建立控辍保学十制度，对控辍保学工作做到时时抓，保证控辍保学工作的顺利实施。
二、加大宣传，营造控辍保学工作的良好氛围我们始终认为，大力宣传义务教育相关法律法规和控辍保学政策，是减少失辍学学生成本最低、效果最好的有效措施之一，可以让全体家长或监护人认识到孩子们有接受教育的权利，教育是阻断代际贫困的根本途径，教育是让孩子们走出大山的唯一出路。
一是充分利用农民夜校、党建月会、群众坝坝会等平台宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规；二是充分利用固定标语、家支*群等方式宣传义务教育政策，上半年共书写固定墙体标语6幅，*群宣传若干次；三是结合走村入户工作，组织村组干部、综合帮扶队员入户宣传义务教育法律法规、“三免一补”政策等；四是针对部分认识不到位的家长，我们请辖区派出所配合开展义务教育普法教育培训班，上半年累计开展5人次。
三、学业补偿，有效化解超龄学生辍学工作半年来，我乡开展了2期学业补偿集中培训班，共计29人参加，每期补偿时间20天，通过学业补偿一是提高了超龄辍学学生的沟通交流能力、日常买卖计算能力、学法知法守法用法能力，通过测试全部学员合格，我们发放了结业合格证；二是分类指导，有效化解了超龄学生辍学工作。
小学控辍保学工作汇报材料-学校控辍保学工作情况汇报
小学控辍保学工作汇报材料-学校控辍保学工作情况汇报尊敬的领导、老师们：大家好！我代表学校，向大家汇报学校控辍保学工作情况。
首先，我想向大家介绍一下学校的基本情况。
我们学校是一所农村小学，位于我国的西部地区。
这里交通不便，经济相对落后，但我们的学生们都有着强烈的求知欲和上进心。
在过去的几年里，我们学校在控辍保学方面取得了一定的成绩。
我们深知，每一个孩子都是家庭的希望，社会的未来。
因此，我们始终把学生的全面发展放在首位，采取了一系列措施，以确保每一个孩子都能在学校接受教育。
一是加强宣传，提高家长对教育的认识。
我们通过家长会、家访、发放宣传资料等方式，向家长宣传教育的意义和重要性，让家长明白教育对于孩子未来的影响。
我们鼓励家长支持孩子的学习，为孩子的成长创造良好的家庭环境。
二是加强师资队伍建设，提高教育教学质量。
我们注重教师的培训和提高，通过开展教研活动、教师交流等方式，提升教师的教学水平。
我们鼓励教师关注每一个孩子，因材施教，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。
三是关注特殊学生群体，提供个性化教育。
我们关注每一个学生的成长，对于学习成绩较差、家庭困难的学生，我们提供个性化的教育方案，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
四是加强家校合作，共同关注学生成长。
我们鼓励家长参与学校的教育教学活动，定期与家长沟通学生的学习情况，共同关注学生的成长。
通过这些措施的实施，我们学校的学生流失率得到了有效控制，学生的学习成绩也有了明显的提高。
我们深感欣慰的是，每一个孩子都能在学校接受教育，每一个孩子都能在这里找到自己的舞台。
当然，我们深知，控辍保学工作任重道远。
我们将继续努力，进一步完善各项工作机制，提高教育教学质量，为每一个孩子的成长创造更好的环境。
最后，我想再次感谢领导的关心和支持，感谢老师的辛勤付出。
我们相信，在大家的共同努力下，我们学校的控辍保学工作一定能够取得更大的成绩。
谢谢大家！。
小学控流保学汇报材料
小学控流保学汇报材料小学控流保学汇报材料工作汇报小学控流保学汇报材料材料汇报小学为了切实抓好普及九年义务教育，进一步贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《义务教育法》，进一步巩固和进步两基普九成果，我校在区委、区政府和上级教育主管部分的正确领导下，在全体教师的共同努力，我校高度重视控流保学工作，提出了一个都不能少的工作目标，每期学生入学率均到达了100%，停学率为0，重点做了以下一些工作：一、各级领导高度重视为了保障适龄儿童全部入学，不使一个贫困儿童因贫困而停学，乡党委、政府成立了由乡长为组长，主管乡长为副组长，各行政村、社区、中心校、学校负责人成为控流保学小组成员，层层签定责任状。
乡长和各行政村、社区、中心校负责人签定控流保学责任状。
做到村干部包村，组长包组，班主任包班，均要负责所有适龄儿童、少年接受九年义务教育，并将此项工作列入年终考评。
二、重视控流保学工作的制度建设。
1、三册制度。
制定控流保学方案，在学校工作计划中夸大控流保学责任制，开学初造好学生花名册，年终对所辖招生区域的校外学龄儿童逐户调查摸清，造好0-15周岁适龄儿童花名册，每年新生入学后制好学籍簿，建好学生档案台帐，严格实行学生户口管理。
2、转学、休学、退学制度。
学生转学必须凭户口迁移证和转学证明。
转出学生必须由本人或学生家长申请,班主任审查同意,学校领导批准、教导处办理转学证明。
凡因病或其他特殊缘由休学，退学的学生必须由本人申请，班主任审查同意，学校领导批准，办理休学、退学手续。
凡办理了转学、休学、退学手续的学生班主任必须在学籍簿上注明转学、休学、退学的时间缘由。
教导处建立了专册登记簿。
未办理转学、休学、退学手续，自动不到校学习的活动生，班主任及时家访做好学生、家长的思想教育工作，动员该生到校学习。
对休学期满的学生，学校按时通知到校插班复学。
3、交***制度。
实行岗位责任制，采取校内包班、校外包街道、社区、村、组的办法，划片定点，责任到人。
七套中心小学控流工作汇报
七套中心小学2011年春学期控流工作汇报本学期，我校在县委、县政府和教育局的正确领导支持下，坚持全面贯彻教育方针，确立了面向农村，面向全体学生的办学宗旨，加大了控辍保学力度。
在工作中，认真贯彻省关于控辍工作的总体要求。
落实省控辍指导方针，经过不懈努力，我校控辍保学工作取得了较好效果。
下面就2011年春学期我校控流工作汇报如下：一、建章立制、明确目标我们根据省市有关控辍保学的文件精神，上学期放假前，我校就成立了以校长为组长的“控辍领导小组”。
结合实际，建立了“辍学生报告制度”“家访制度”以及对班主任教师控辍指标完成情况的奖惩制度。
制度规定，班主任发现学生有辍学迹象，必须做动员工作，在动员工作未果情况下，学校立即采取应急对策。
千方百计地动员使其及时返校学习。
本学期开学前，学校还组织教师举行了集中家访，要求教师做到对全班学生进行全员分析，重点访问的策略。
尽量把辍学现象消灭在萌芽之中。
对班主任控辍进行考核评价，对辍学指标控制好的，学校给予鼓励，若超标，取消评优评先资格。
学校还组织开展了一系列控辍保学活动，如“致家长一封信，召开学生家长会，组织教师深入村屯走访学生，学生访学生等”。
二、认真落实三项控辍措施1.在落实依法控辍上，学校把《义务教育法》、《未成年人保护法》和《禁止使用童工》等有关法律法规，扩大向社会宣传面。
还将有关法律条款印发给学生家长，使学生家长或监护人明确责任。
在依法控辍方面，我们得到了社区政府的大力支持，社区政府明确规定，未完成九年义务教育，年不满18周岁的青年不许组织介绍外出务工，政府真正成为依法控辍的后盾。
２、在管理控辍方面，我们抓学校自身的发展与管理（１）我们继续实行“签约责任制”，每学年校长与班主任签定控辍保学责任状。
使班主任明确自己的控辍任务指标和肩负责任。
领导包年组，班主任包班级、科任包学生、学生包学生，使师生明确控辍保学是每个人应尽的责任。
（２）我们知道学生是学校的生命线，学校的生存和发展靠学生、所以，我们为了避免学生的流失，学校加强了控辍档案管理，对各级控辍文件、控辍工作记录记载、学生花名册进行分类，并对休学、转出、转入学生家访、记录，动员学生返校记录单等严格管理，专人负责、确保控辍保学管理规范。
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小学控流保学汇报材料
为了切实抓好普及九年义务教育，进一步贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《义务教育法》，进一步巩固和提高“两基”普九成果，我校在区委、区政府和上级教育主管部门的正确领导下，在全体教师的共同努力，我校高度重视“控流保学”工作，提出了“一个都不能少”的工作目标，每期学生入学率均达到了100%，辍学率为0，重点做了以下一些工作：
一、各级领导高度重视
为了保障适龄儿童全部入学，不使一个贫困儿童因贫困而辍学，乡党委、政府成立了由乡长为组长，主管乡长为副组长，各行政村、社区、中心校、学校负责人成为控流保学小组成员，层层签定责任状。
乡长和各行政村、社区、中心校负责人签定控流保学责任状。
做到村干部包村，组长包组，班主任包班，
均要负责所有适龄儿童、少年接受九年义务教育，并将此项工作列入年终考评。
二、重视“控流保学”工作的制度建设。
1、“三册”制度。
制定“控流保学”方案，在学校工作计划中强调“控流保学”责任制，开学初造好学生花名册，年终对所辖招生区域的校外学龄儿童逐户调查摸清，造好0-15周岁适龄儿童花名册，每年新生入学后制好学籍簿，建好学生档案台帐，严格实行学生“户口”管理。
2、转学、休学、退学制度。
学生转学必须凭户口迁移证和转学证明。
转出学生必须由本人或学生家长申请,班主任审查同意,学校领导批准、教导处办理转学证明。
凡因病或其他特殊原因休学，退学的学生必须由本人申请，班主任审查同意，学校领导批准，办理休学、退学手续。
凡办理了转学、休学、退学手续的学生班主任必须在学籍簿上注明转学、休学、退学的时间原因。
教导处建立了专册登记簿。
未办理转学、休学、
退学手续，自动不到校学习的流动生，班主任及时家访做好学生、家长的思想教育工作，动员该生到校学习。
对休学期满的学生，学校按时通知到校插班复学。
3、交接班制度。
实行岗位责任制，采取“校内包班、校外包街道、社区、村、组”的办法，划片定点，责任到人。
注意保持了学校领导和教师的相对稳定，不轻易调动、调换任课教师。
非换不可的班级，教师要办好交接班手续，如有流动生，必须讲明原因。
4、家访制度。
学校每期期初、期末对各班学生入学、巩固和教学质量进行检查，每月向上级主管部门填报一次学生人数统计表，开展“无流动生竞赛”活动，对无流动生的班级、教师给予适当的表扬、奖励。
5、奖惩制度。
凡在一学年内，无一名流动学生的班级，学校从有限的经费中拿出一定份额的经费进行专项奖励。
三、有章可循，重在落实。
每年学校按以上制度开展工作，安排专人负责，召开专题会议，并层层签定责任状，学校与中心校签定责任状，校长与班主任签定责任状，责任到人。
假期定期安排人员对辖区内的学龄儿童进行摸底造册。
四、加强教师思想教育工作。
要做到每期学生入学巩固率为100%，辍学率为0，控制学生流失，除严格执行以上管理制度以外，还必须全面贯彻党的教育方针，努力提高教学质量。
五、措施得力、成效显著
开学工作顺利，学生如数返校的主要原因是一系列的控流保学措施的结果。
我校主要有五大措施：一是大力宣传《义务教育法》以及国家的“两免一补”政策；二是暑假学校行政领导和班主任老师有组织的对有可能流失的学生进行上门劝学工作，激起他们求学的欲望；
三、把辍学率与班主任及任课老师的评优评先、评定职称挂钩，促进教师改变
教学理念，更好地为学生服务；四、通过扶助贫困家庭学生，对特困学生进行全免杂费；五、配合乡、村、社区、街道做好控流保学工作。