大家一起唱歌

活动名称：大家一起唱歌（艺术领域）

设计思路

【选材思考】

小班孩子都很喜爱小动物，喜欢模仿小动物的动作。对于小动物各自的本领和特征也积累了一定的生活经验，因此，我们想通过本主题地开展，进

一步提升、归整孩子的生活经验，使孩子对小动物的认识更全面，并进一

步激发他们喜欢小动物的情感。

【设计思考】

活动目标：

1、在游戏中跟唱歌曲。

2、尝试听着音乐做游戏，体验音乐游戏的乐趣。

活动准备：

前期经验：幼儿玩过捉迷藏。

物质准备：《大家一起唱歌》音乐。

活动过程：

一、直入主题——激发幼儿参与游戏的兴趣

（一）欣赏音乐，理解歌词内容

1、朋友们，今天我们一起去美丽的大森林里做游戏吧。（放歌曲伴奏，欣赏歌曲伴奏）

3、大森林到了，今天有许多小动物藏在森林里，要请大家把他们找出来，听他们来了。（放带歌词音乐，第一次完整欣赏歌曲）

二、听赏歌曲《大家一起唱歌》——熟悉并理解歌词内容，尝试跟唱