说明文文体知识练习版

一、说明文文体知识：

1、说明文概念：说明文是以为主要表达方式的一种文体，用以客观地说明或阐明，目的是给人以知识。

它主要是对客观事物的形状、构造、性质、特点、成因、关系、功用、原理等进行说明与解说，从而给人以科学的知识，阐明事理。说明文的范围比较广泛，如科普读物、知识小品、解说词、说明书等均属于说明文。

2、说明文一般有三个特点：第一，。说明文的内容必须真实准确，以确凿的材料为依据，如实反映客观事物的特征、本质及规律，具有严密的科学性。第二，。事物和事理有时往往是比较复杂的，为了给读者以明确的认识，说明其特征时必须有一定的条理和顺序。常见的说明顺序有时间顺序(程序顺序也是时间顺序的一种)、空间顺序和逻辑顺序。这种说明顺序往往体现在文章的结构层次上，所以阅读说明文时，理清结构层次与把握说明顺序是一致的。第三，。说明文的实用性很强，语言表达“失之毫厘”，其结果就会“谬以千里”，所以说明文语言要求准确无误，给读者以科学的认识。

3、说明文的分类

（1）从说明对象和目的的角度，可分为：和。

（2）从说明语言的特色角度，可分为：和。

二、考查题型及答题技巧

（一）概括文章内容：概括选文（或选文中某一段）的说明对象；给文章拟一个标题；概括全文的说明内容或某一段的段意；分析理解段落的作用。

1．明确说明对象：说明对象是文章所介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语。

明确说明对象，首先要知道文章说明的是还是。如果是阅读事物说明文，不管是整篇还是整段，都要首先从入手，把握文章说明的是什么事物，即说明的对象是什么；如果是阅读事理说明文，则要弄清文章说明了什么事理。

★答题技巧：如何找准说明对象呢?可以从三个方面入手：一看（不少题目都表示说明的对象），二看，三抓等（好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征）。事物说明文指出被说明事物即可（事理说明文指出说明内容，形成一个短语：

2．给文章拟标题。标题一般为说明对象或说明内容。拟标题时，要体现的原则，要加上说明对象的特点来撰写。

3．整体感知，概括全文的说明内容或某一段的段意。说明内容应是一句完整的话，往往在开头、结尾。（多为概括性较强的句子。描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句）

★答题技巧：（1）实物说明文：说明中心=（2）事理说明文：说

（原因、方法、原理等）（3）程序说明文：的过程

4．说明某段或某句的作用。这种题目答题的角度有二：（1）、结构、内容作用：

。有时在文章在开头，还起着的作用。（2）、结合说明方法谈：

（二）提取文本信息——理解说明文题目；给某事物下定义；从几句话中提取概括信息；从一个段落中提取概括信息；从几个段落或全篇中提取概括信息；概述某事物的形成过程、原理等。

1．下定义，要用简洁的语言科学地揭示事物的本质属性。下定义要求准确严密，语言应简明，常用的是判断句的形式是用“”的句式。如：“等边三角形是三边都相等的三角形”。

2．概述某事物的形成过程、原理等，一般从中找，但需要再进一步理顺，把零散的意思归纳到一个完整的大句子中。

3．要求筛选的信息可能涉及几句话，可能一段几段甚至全篇，有的信息可直接摘录获取，有的需确定内容并才能获得。

（三）把握说明特征。特征是一事物区别于其他事物的标志，这是阅读说明文时最重要的，因为无论事物说明文，还是事理说明文，都有其特征。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。阅读时如果能弄清

说明对象的特征，也就把握了文章的中心。事物的特征主要表现在构造（内外）、形态（大小、长短等）、性质（硬、软、冷、热等）、变化（动、静、快、慢）、成因（简单、复杂）、功用（广狭、正反）等方面。除说明的重点外，还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征，又是从哪些角度介绍的。

★答题技巧：1、从文章的题目即明确特征2、从文中开头的语句找出事物的特征。3、从文中概括、提炼出事物的特征。4、从中心句分析特征。

（四）辨析说明方法，理解其表达作用：为了说明清楚事物的特征，须采用恰当的说明方法。阅读说明文，了解它采用的说明方法，一要看用怎样的说明方法，说明什么对象，有什么作用，二要看所用说明方法是通过怎样的语言形式表达出来的，这样分析才透彻、扎实。

常用的说明方法有如下10种：

1．举例子：就是通过列举实例，来说明事物或事理，对说明的知识或道理起证明作用。为了说明事物的情况或事理，有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。

用这种方法可以使读者对说明对象的特征获得具体认识。

★答题技巧：

2．分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准把事物或事理分成不同的若干个小类，然后一类一类加以说明，有时大类之中还有小类，然后依照类别，逐一加以说明。

★答题技巧：

3．列数字：就是运用数字来说明事物或事理的有关情况，数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。

★答题技巧：

4．作比较：就是在说明事物或事理的过程中，通过其间某些方面的相互比较，来表达说明的目的。为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，选择具体的或人们比较熟悉的，并与所要说明的事物有着某种外部或内在联系的事物与之进行比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象，从而形象地说明事物特征。

★答题技巧：

5．下定义：用简明扼要的话给事物一个说法，使读者对被说明对象有个明确的概念。下定义的方式是多种多样有的同设问结合；有的先具体说明，后概括成定义；有的先给事物下定义，然后加以解释。

★答题技巧：

6．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。是利用两种不同事物之间的相似之处作比的说明方法，在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。

★答题技巧：

7.作诠释：就是对有关事物或事理局部、某一方面的特征进行解释，比下定义要具体详尽一些。是从一个侧面就事物的某一个特点做些解释，对事物或事理的某些性质和特点进行适当解说。作诠释对说明的对象解说往往侧重于事物某一方面的特征，或者解说它的构造、成因、功用等非本质的因素，因而说明的内容不能与被说明的对象变换位置。

★答题技巧：

8、引资料，就是通过援引名言、俗语、传奇、佳话、经典等语言现象，来为说明服务

★答题技巧：