2021年初中学生课外必读书目
初中学生课外读物推荐
初中学生课外读物推荐一、引言读书对于中学生的成长和发展具有重要的促进作用。
适合初中生阅读的课外读物不仅能够培养他们的阅读兴趣，提高阅读能力，还能够拓宽视野，增加知识储备。
本文将为大家推荐几本适合初中生阅读的优秀课外读物。
二、经典文学作品经典文学作品是初中生阅读的首选。
《西游记》、《红楼梦》等名著不仅具有丰富的文化内涵，还能够培养中学生的审美情趣。
读完这些经典，同学们会从中受益匪浅。
三、科幻小说科幻小说是时下备受年轻人喜爱的类型。
《三体》系列、《流浪地球》等作品以其引人入胜的情节和创新的思维方式，带领读者领略未来世界的无限可能，激发年轻人对科学的兴趣和热情。
四、历史纪实类书籍历史纪实类书籍可以帮助中学生了解不同时期的社会背景、人物传记等。
《史记》、《资治通鉴》等经典之作，既能丰富学生的历史知识，又能培养他们的批判思维和逻辑思维。
五、心理成长类读物心理成长类读物能够引导中学生认识自我，提升情商和智商。
《成长的烦恼》、《青春期大百科》等作品以其富有启发性的内容，帮助青少年更好地面对成长中的困惑和挑战。
六、寓言故事集寓言故事集对于培养中学生的道德修养和价值观具有积极的影响。
《安徒生童话》、《格林童话》等作品以其奇幻的故事情节，告诉孩子们关于善恶、勇敢和友情的重要道理。
七、文化经典读物文化经典读物能够提升中学生的人文素养，让他们在阅读中感受千年文化的辉煌。
《古文观止》、《唐诗宋词精选》等经典读物将带领中学生进入古人的诗词世界，感受古代文化的独特魅力。
八、教育励志类书籍教育励志类书籍能够激发中学生的自信心和积极向上的人生态度。
《人生简史》、《活着就是最大的奇迹》等作品以其励志的故事和感人的情节，激励中学生在面对困难时坚持梦想，勇往直前。
九、名人传记名人传记有助于中学生了解各个领域的杰出人物，学习他们的成功经验和人生智慧。
《毛泽东传》、《乔布斯传》等名人传记能够激发中学生的求知欲，启发他们对世界的深入思考。
十、社会现象类著作社会现象类著作能够开拓中学生的视野，让他们关注社会热点和时事问题。
50本适合初中生阅读的课外书籍
50本适合初中生阅读的课外书籍初中阶段是青少年成长和知识积累的关键时期，阅读优秀的课外书籍不仅能够开阔视野、丰富知识，还能培养思维能力和文学素养。
以下为大家推荐 50 本适合初中生阅读的课外书籍。
1《骆驼祥子》老舍这本书描绘了 20 世纪 20 年代军阀混战时期人力车夫祥子的悲惨命运，展现了那个时代的黑暗和人民的苦难。
2《钢铁是怎样炼成的》尼古拉·奥斯特洛夫斯基通过主人公保尔·柯察金的成长历程，诠释了坚韧不拔的意志和为理想而奋斗的精神。
3《简·爱》夏洛蒂·勃朗特讲述了女主人公简·爱追求自由、平等和真爱的故事，体现了女性的自尊与独立。
4《鲁滨逊漂流记》丹尼尔·笛福鲁滨逊在荒岛上的求生经历，展现了人类的智慧和勇气，以及面对困难时不屈不挠的精神。
5《童年》高尔基以孩子的视角，讲述了作者童年时期的苦难经历，反映了社会的黑暗和人性的复杂。
6《昆虫记》法布尔生动描绘了各种昆虫的生活习性和特点，让读者领略大自然的神奇。
7《海底两万里》儒勒·凡尔纳带领读者进行了一场奇妙的海底冒险，充满了科学幻想和惊险情节。
8《朝花夕拾》鲁迅回忆了作者童年、少年和青年时期的生活经历，蕴含着深刻的人生思考。
9《傅雷家书》傅雷、朱梅馥通过傅雷写给儿子的家书，展现了父母对子女的关爱和教育，以及对艺术、人生的深刻见解。
10《繁星·春水》冰心诗集以短小的诗歌形式，表达了对母爱、童真和自然的赞美。
11《名人传》罗曼·罗兰介绍了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三位伟人的生平，展示了他们在苦难中追求理想的精神。
12《水浒传》施耐庵描写了一群梁山好汉的故事，反映了封建社会的黑暗和人民的反抗精神。
13《三国演义》罗贯中展现了三国时期的政治、军事和外交斗争，塑造了众多鲜明的人物形象。
14《西游记》吴承恩讲述了唐僧师徒四人西天取经的奇幻历程，富有想象力和深刻的寓意。
15《红楼梦》曹雪芹以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，描绘了众多人物的命运，是中国古典小说的巅峰之作。
50本适合初中生阅读的课外书籍
50本适合初中生阅读的课外书籍关键信息项：1、书籍名称2、书籍作者3、书籍类别4、推荐理由11 文学类111 《骆驼祥子》作者：老舍推荐理由：以现实主义的笔触描绘了旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧命运，反映了社会的黑暗和人性的挣扎。
112 《朝花夕拾》作者：鲁迅推荐理由：回忆了鲁迅青少年时期的生活经历和思想变化，展现了那个时代的社会风貌和人情世故。
113 《钢铁是怎样炼成的》作者：尼古拉·奥斯特洛夫斯基推荐理由：通过主人公保尔·柯察金的成长历程，展现了坚韧不拔的意志和为理想而奋斗的精神。
114 《简·爱》作者：夏洛蒂·勃朗特推荐理由：讲述了简·爱追求自由和平等的爱情故事，彰显了女性的自尊和独立。
115 《老人与海》作者：海明威推荐理由：体现了人类不向命运低头，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。
12 科幻类121 《海底两万里》作者：儒勒·凡尔纳推荐理由：描绘了奇妙的海底世界和惊险的冒险历程，激发了读者对科学和未知世界的探索欲望。
122 《三体》作者：刘慈欣推荐理由：构建了宏大的宇宙观和深刻的人类命运思考，具有很高的科学想象力和思想深度。
13 历史类131 《史记》作者：司马迁推荐理由：中国第一部纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝时期的历史，具有重要的史学和文学价值。
132 《明朝那些事儿》作者：当年明月推荐理由：以通俗幽默的语言讲述明朝的历史，让读者在轻松的氛围中了解历史的兴衰。
14 励志类141 《平凡的世界》作者：路遥推荐理由：展现了普通人在时代变革中的奋斗与追求，传递了积极向上的人生信念。
142 《阿甘正传》作者：温斯顿·格鲁姆推荐理由：通过阿甘的传奇经历，告诉人们只要坚持不懈，就能创造奇迹。
15 冒险类151 《鲁滨逊漂流记》作者：丹尼尔·笛福推荐理由：讲述了鲁滨逊在荒岛上的生存故事，培养了独立自主和勇敢面对困难的精神。
初中必读24本课外书
初中必读24本课外书初中阶段是学生认知能力快速发展和学习兴趣逐渐形成的重要阶段。
对于中学生而言，课外阅读不仅有助于提高他们的语言表达、逻辑思维和阅读理解能力，而且可以培养他们的情感、拓宽他们的眼界。
首先，课外阅读对于学生的语言表达能力的提升至关重要。
通过读书，学生在阅读中积累大量的词汇和语法知识，提高他们的语言素养及应用能力。
同时，课外阅读也将检验学生的语言表达能力和理解能力，促使他们学会准确地表达自己的想法和观点。
其次，课外阅读可以培养学生的逻辑思维能力。
阅读的过程要求学生观察、理解和分析文章的主题、结构和内容，使他们培养出综合分析和思考的能力。
通过不同类型的书籍，学生们可以了解并掌握各类逻辑、推理和论证方法，提高他们解决问题和思考的能力。
再次，阅读能够拓宽学生的眼界，丰富他们的阅历。
通过阅读不同类型的作品，学生们可以开拓视野和拓宽知识面，了解世界的多样性和复杂性。
同时，学生也能够对不同社会问题、价值观念和文化传统有更深入的了解和思考。
为了帮助中学生养成良好的阅读习惯，我推荐以下24本适合初中生的课外读物：1.《小王子》——圣埃克苏佩里2.《哈利·波特与魔法石》——J.K.罗琳3.《悲惨世界》——维克多·雨果4.《西游记》——吴承恩著5.《奇幻森林》——罗尔德·达尔6.《亲爱的安德烈》——彼得·斯特勒7.《神秘岛》——儒勒·凡尔纳8.《百年孤独》——加西亚·马尔克斯9.《了不起的盖茨比》——弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德10.《一个人的朝圣》——阿卜杜拉·哈立德11.《麦田里的守望者》——J.D.塞林格12.《时间简史》——史蒂芬·霍金13.《射雕英雄传》——金庸14.《罗密欧与朱丽叶》——威廉·莎士比亚15.《红楼梦》——曹雪芹16.《双城记》——查尔斯·狄更斯17.《水浒传》——施耐庵撰18.《白鲸记》——赫尔曼·梅尔维尔19.《倾城之恋》——张爱玲20.《西厢记》——王实甫21.《追风筝的人》——卡勒德·胡赛尼22.《鼠疫》——阿尔贝·加缪23.《三体》——刘慈欣24.《昆虫记》——尤利乌斯·凯撒·尼格尔斯基这些书籍从不同角度展示了人类的思想、情感和生活。
50本适合初中生阅读的课外书籍
50本适合初中生阅读的课外书籍《50 本适合初中生阅读的课外书籍》初中阶段是一个人成长和学习的关键时期，阅读对于初中生来说不仅能够开阔视野、增长知识，还能培养思维能力和语言表达能力。
以下为大家推荐 50 本适合初中生阅读的课外书籍。
1、《骆驼祥子》——老舍描绘了 20 世纪 20 年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运，展示了黑暗的旧社会对底层劳动人民的摧残。
2、《钢铁是怎样炼成的》——尼古拉·奥斯特洛夫斯基通过主人公保尔·柯察金的成长道路，告诉人们只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
3、《童年》——高尔基讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了 19 世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况。
4、《简·爱》——夏洛蒂·勃朗特展现了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的女性形象。
5、《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福讲述了鲁滨逊在荒岛上求生的经历，体现了人类的智慧和勇气。
6、《朝花夕拾》——鲁迅回忆了鲁迅童年、少年和青年时期不同的生活经历和体验，生动地描绘了清末民初的生活画面。
7、《繁星·春水》——冰心以短小而富有哲理的诗歌形式，歌颂母爱、童真和自然。
8、《水浒传》——施耐庵描写了北宋末年以宋江为首的 108 位好汉在梁山聚义，以及接受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事。
9、《三国演义》——罗贯中叙述了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。
10、《西游记》——吴承恩讲述了唐僧师徒四人西天取经，历经九九八十一难，最终修成正果的故事。
11、《傅雷家书》——傅雷充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。
12、《昆虫记》——法布尔生动描绘了昆虫世界的奇妙和神秘，兼具科学性和文学性。
初一到初三必读名著12本推荐
初一到初三必读名著12本推荐在每一个学生时代的语文课上老师总会推荐一些名著，而这些读这些名著不光只是为了应付考试，对人格思想等方面的塑造也是有一定影响的，下面就整理了初中必读12本名著，一起来看看吧!初中必读的12本名著（1）《西游记》（明）吴承恩（2）《水浒传》（元-明）施耐庵（3）《朝花夕拾》鲁迅（4）《骆驼祥子》老舍（5）《繁星·春水》冰心（6）《鲁滨逊漂流记》（英国）笛福（7）《格列佛游记》（英国）斯威夫特（8）《名人传》（法国）罗曼·罗兰（9）《童年》（苏联）高尔基（10）《钢铁是怎样炼成的》（苏联）奥斯特洛夫斯基（11）《汤姆·索亚历险记》（美国）马克·吐温（12）《威尼斯商人》（英国）莎士比亚读名著的好处可以丰富人们的知识这些著作能够称之为名著，一定有着内在的原因。
很多名著在丰富人类知识方面还是起到了不小的作用。
即使如一本不太厚的文学作品，读者不是在读文本上的一排排字，而是从中获得一些有用的知识，如地理、历史、人物生平，以及生活经验等等。
维克多·雨果笔下的人物留给读者的印象的确很深刻，但是他能够非常细致的叙述故事的历史背景和人物事迹，这也使得读者从中获益匪浅，自然能够积累一些相关知识。
提高人们的理解能力人们怎样才能有效的提高理解能力呢？这个问题在古今中外不知道出现过多少次。
一本经典的著作能够通过深入浅出的方式来帮助读者理解一些事物的现象和人生哲理。
现象和本质是什么呢？抽象的理论很难让人理解。
一本名著会通过一些情节来让读者理解人们应该怎样去思考和理解人生哲学，从而使得读者读后就会懂得很多了。
初中生必读的十本书籍推荐
初中生必读的十本书籍推荐初中生除了学习课程内容之外，在平常的课外时间多看一些经典的书籍，丰富自己，提高文学水平。
下面是由店铺给大家带来关于初中生必读的十本书籍推荐，希望对大家有帮助!初中生必读的十本书籍推荐初中生必读的书1.《名人传》(法)罗曼·罗兰《名人传》是《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的合称。
三位主人公都是人类历史上极富天才的伟大人物。
全书紧扣三位艺术家在忧患困顿的人生征途上历经苦难而不改初衷的心路历程。
凸现他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟。
从而为我们谱写了一曲动人的“英雄交响曲”。
初中生必读的书2.《汉字王国》(瑞典)林西莉这《汉字王国》就是林西莉在教学和研究的基础上用了八年完成。
她所讲解的都是一些最基本的汉字，如关于人的身体、水与山、农耕和家畜、车和船、路、酒和器皿、麻与丝、竹与树、工具与武器、房子与屋顶、书籍与乐器……她对每一个字都进行了刨根问底地探讨，并以散文的笔法，写下它们的来龙去脉，阐释它们的美。
她还集录了几百幅图片，这些图片直观地表现出相关汉字的造型来源，一目了然。
还没有一本关于汉字的书收有这样多指示明确的图片。
初中生必读的书3.《苏菲的世界》(挪威)乔斯坦·贾德《苏菲的世界》一书以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学发展的历程。
由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。
评论家认为，对于那些从未读过哲学课程的人而言，此书是最为合适的入门书，而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士，也可起到温故知新的作用。
《苏菲的世界》，是智慧的世界，梦的世界。
它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇。
初中生必读的书4.《你一定爱读的极简欧洲史》(澳大利亚)约翰·赫斯特作者从三大元素：古希腊罗马文化、____教义以及日耳曼战士文化开篇，描述了这三大元素如何彼此强化，又相互对立，最终形塑为欧洲文明的内核;继而在诸多世纪以来催生帝国与城邦，激发征服与十字军东侵，造就出许多性格截然分明的人物──如仁慈的皇帝、好斗的教皇、侠义的骑士，乃至世上第一批享受繁荣和启蒙果实的公民。
2021初中生必读书目资料
2021初中生必读书目资料1、《西游记》吴承恩2、《水浒》施耐庵3、《朝花夕拾》鲁迅4、《骆驼祥子》老舍5、《繁星?春水》冰心6、《鲁滨孙漂流记》(英)笛福7、《格列佛游记》(英)斯威夫特8、《名人传》(法)罗曼?罗兰9、《童年》(俄)高尔基10、《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基11、《论语》12、《三国演义》罗贯中13、《红楼梦》曹雪芹14、《呐喊》鲁迅15、《女神》郭沫若16、《子夜》茅盾17、《家》巴金18、《雷雨》曹禺19、《围城》钱钟书20、《谈美书简》朱光潜21、《哈姆莱特》莎士比亚22、《堂吉诃德》塞万提斯23、《歌德谈话录》艾克曼24、《巴黎圣母院》雨果25、《欧也尼葛朗台》巴尔扎克26、《匹克威克外传》狄更斯27、《复活》列?托尔斯泰28、《普希金诗选》普希金29、《老人与海》海明威30、《泰戈尔诗选》泰戈尔提高速读理解能力的技巧1.在速读训练时，增加视幅只是速读的一部分，另外一个很重要的部分就是速读的时候让大脑跟随着眼睛对文字作出反应。
因为大脑的反应速度是理解力的关键。
2.开始练习速读或者运用速读技巧来做实际的工作的时候，应该消除一切干扰，除非你对于嘈杂的环境有很强的免疫能力。
排除干扰的原因是在速读的过程中，大脑往往是快速运转的，此时要是有人打扰你，你的思路就会中断，造成对于文章的整体理解中断。
再次阅读时还得重新找线索，这是非常烦人的。
到了速读技术熟练以后，你的注意力集中能力就会增强，从而你的抗干扰能力也能得到很大的改善。
我在阅读的时候，即时旁边有人给我大声的说话我也经常觉察不到，因为我的注意力已经高度集中了。
3.速读之前重启一下你的大脑。
速读时候，要求大脑放松而集中，这样才能发挥大脑的高效率。
但是恰恰相反，很多人在快速阅读的时候，往往紧绷着大脑，生怕理解不了或者漏掉信息。
这是要不得的，在这样的状态下，快速阅读会非常累。
学习一些放松技巧对于速读来讲是至关重要的。
长出一口气放松大脑，然后运用腹式呼吸法是很好的方法。
适合初中生看的10本课外阅读书籍
适合初中生看的10本课外阅读书籍“中学阶段是一个人的精神结构开始形成的时期，这个时候最需要有益的引导。
”而阅读一些书籍就是一个好方法。
下面是由店铺给大家带来关于适合初中生看的10本课外阅读书籍，希望对大家有帮助! 适合初中生看的10本课外阅读书籍推荐适合初中生的课外书籍1.《唐诗三百首》，蘅塘退士(编)蘅塘退士编辑的《唐诗三百首》是历朝诗词诗集里对近代国人影响最大的选本。
孙洙秉承了《诗经》的传统，以“温柔敦厚”的诗教为大归，遴选了符合中庸之道，有助于正风俗，明人伦，且符合唐诗精神的诗歌三百零十一首。
无论从规模上，还是主旨上，都有上承《诗三百》之意。
诗集集中选取正宗的盛唐诗，对于初唐、晚唐的诗歌也略取代表作。
在诗歌体裁上则兼顾了近体和古体，这也就从诗歌风貌上兼顾了声律和风骨。
选集诞生三百年来，可谓家喻户晓、历久弥新，被视为诗歌初学者的最佳选择。
适合初中生的课外书籍2.《水浒传》，施耐庵《中国文学四大名著:水浒传》的思想成就和艺术精华主要体现在前七十回之中，作者生动描绘众多英雄好汉，尤其是宋江、林冲、武松和鲁智深、李逵、杨志等人被迫落草、逼上梁山的曲折历程，传颂以宋江为首的绿林好汉“八方共域，异姓一家”，团结一致“替天行道，保境安民”，同时又打家劫寨，劫富济贫的侠义精神。
适合初中生的课外书籍3.《三国演义》，罗贯中《三国演义》又名《三国志演义》、《三国志通俗演义》，是我国小说史上最著名最杰出的长篇章回体历史小说。
《三国演义》的作者是元末明初人罗贯中，在其成书前，“三国故事”已经历了数百年的历史发展过程。
在唐代，三国故事已广为流传，连儿童都很熟悉。
随着市民文艺的发展，宋代的“说话”艺人，已有专门说三国故事的，当时称为“说三分”。
元代出现的《三国志平话》，实际上是从说书人使用的本子，虽较简略粗糙，但已初具《三国演义》的规模。
罗贯中在群众传说和民间艺人创作的基础上，又依据陈寿《三国志》及裴松之注中所征引的资料(还包括《世说新语》及注中的资料)，经过巨大的创作劳动，写在了规模宏伟的巨著——《三国演义》。
初中生必读书目12本
初中生必读书目12本初中生阶段是学生接受教育的重要阶段，他们忙于繁重的学业负担，没有太多的时间来阅读好书。
然而，这一时期是年轻人身心发展的重要期间，阅读有益健康成长，读书不仅能让人开阔眼界，增长知识，还能培养人们的情感，锻炼人们的思维和语言表达能力。
因此，初中生必读书目需要引导他们读历史，读文学，读科学，读名著，培养阅读兴趣，拓展自己的视野。
本文将推荐12本初中生必读书目。
1.《红楼梦》《红楼梦》是中国古典文学的经典之作，作为中华文化的瑰宝，被誉为“古典文学的顶峰”，其思想性、艺术性、文化价值及其深远影响广泛。
《红楼梦》以身世受苦的贾宝玉为主角，通过贾宝玉从纯真童年到成年以及其所接触的景、物、人等逐渐展示出荣府的山水和姑苏城内外、民间和官场的社会生活、男女婚姻、节令、习俗等文化现象，反映了当时社会的风尚。
2.《西游记》《西游记》是中国古典文学的重要巨著之一，它通过神话故事的形式，展现了取经路上孙悟空、猪八戒、沙和尚等主角的历险，以及他们与妖怪、妖精、人间历史情节等的冲突，表达了一系列关于对人性的反思，反映了中国传统文化的价值观。
3.《格林童话》《格林童话》是以德国传统民间故事为主体，篇幅短小，情节简洁，语言通俗易懂。
习惯于只接受纯文学作品的人往往忽略了童话的文学价值，并没有意识到童话对中国文学的启蒙。
它的故事情节及所描述的人物和天地的情感表现，展示了人类共同的认知和情感。
因此，这是大家可以读的，不仅对孩子有启发，也能够让成年人充满童话的幻想世界，更能够升华他的精神世界。
4.《小王子》《小王子》是安托万·德·圣-埃克苏佩里的著名作品，以一个小王子的成长历程及对大人世界的惊异和反思为主线，亲切感人地呈现了一个不可思议的宇宙之旅。
该书的语言优美，不同凡响，富有哲理，意蕴深厚，对初学外语和阅读推广都有积极的作用。
5.《哈利·波特》《哈利·波特》是英国作家J.K.罗琳的巨作，讲述了年轻男孩哈利·波特在进入霍格沃茨魔法学校学习魔法后的故事。
初中语文课外阅读推荐书目
初中语文课外阅读推荐书目在初中语文学习中，阅读是非常重要的一部分。
通过阅读，学生不仅可以增加词汇量，提高阅读理解能力，还可以开拓思维，提升审美能力。
因此，为了丰富学生的阅读内容，让他们爱上阅读，我向大家推荐以下几本适合初中生阅读的书目。
1.《小王子》《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的代表作，这本书是一本寓言故事。
它讲述了一个小王子的冒险故事，他在不同行星上遇到了各种各样的人和动物，从而领悟到了人生的真谛。
这本书语言简单易懂，内容深入浅出，适合初中生阅读。
2.《西游记》《西游记》是我国古代小说的四大名著之一，是一部描写唐僧师徒四人西天取经的奇幻小说。
故事情节曲折离奇，富有想象力，能够帮助学生提高阅读能力和综合分析能力。
同时，通过阅读《西游记》，学生还可以了解我国的传统文化和历史。
3.《哈利·波特与魔法石》《哈利·波特与魔法石》是英国作家J·K·罗琳的作品，是一部魔幻小说。
这本书以哈利·波特为主角，描述了一个关于魔法世界的冒险故事。
故事情节紧凑有趣，文笔流畅，能够引起学生的阅读兴趣，并且培养他们的想象力和创造力。
4.《红楼梦》《红楼梦》是我国古代小说的又一部经典之作，是一部长篇小说。
它以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物为代表，描绘了一个封建王朝家族的兴衰史。
这本书语言华丽，情节曲折，对于提高学生的文字理解能力和欣赏能力非常有帮助。
5.《鲁滨逊漂流记》《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的作品，是一部冒险故事。
故事讲述了鲁滨逊在一次船难中漂流到荒岛上，他在岛上独自生活，通过自己的努力和智慧，克服困难并最终成功离开。
这本书可以让学生了解生存技巧，培养他们的勇气和毅力。
总的来说，以上推荐的书目涵盖了不同类型的作品，包括寓言故事、古典名著、魔幻小说和冒险故事。
这些书目不仅能够帮助学生提高阅读能力，还能够丰富他们的阅读体验，培养他们的思维能力和审美能力。
2021初中生必读课外书目
2021初中生必读课外书目初中生必读课外书目1.西游记/(明)吴承恩著.--人民文学出版社2.安徒生童话选集/(丹麦)安徒生著;叶君健译.--译林出版社3.童年/(俄)高尔基著;刘辽逸译.--人民文学出版社4.格兰特船长的女儿/(法)凡尔纳著;范希衡译.--中国青年出版社5.水浒传/(明)施耐庵，罗贯中著.--人民文学出版社6.《鲁滨逊漂流记》7.《格列佛游记》如何提高看书效率1要让自己静下心来。
看书之前，一定要把干扰到自己看书的客观因素全部都排除。
比如我们害怕自己在看书的过程中忍不住玩手机，这时候就需要提前把手机关机或者是静音，放到我们接触不到的地方。
保证我们在看书时不会被手机所干扰。
让自己处在一个绝对安静的环境当中，能够全神贯注的看书，看书时只有投入了自己全部的精力，才能提高学习效率。
2边读书边思考，切记读书速度太快。
有些人看书只讲究速度，看书想着的是怎么快速把一本书读完。
而没有去真正在乎书中的内容，这样的阅读方式也是不行的。
我们之所以要读书，就是为了吸取书中的知识，为自己所用。
如果只是一味的追求看书速度，根本就没有去细细了解书中的内容，也是不行的。
看书讲究细读精读，宁可读慢点，也不要匆匆忙忙的看完。
要一边阅读一边思考，读到书中对自己有帮助的内容可以拿笔做好笔记。
3不要单纯用数字衡量你阅读的书籍。
时常听人说，自己一周读了多少本书，自己一个月读了多少本书。
我们阅读书籍不是真正看我们读了多少本书，而是应该反思我们从书中获得的知识有多少，能为自己所用的知识有多少。
如果只是单纯的追求读书的数量是不行的，也是在自欺欺人。
希望同学们能够带着目标目的去读书，而不是单纯为了读书而去读书。
这样才能从书中找到自己想要获取的知识。
如何提高阅读速度一要克服反复浏览的习惯。
凡是科技读物，一般只须顺着读一遍即可。
如有必要，也要等整篇读完之后，再回过头重复某项内容。
避免眼睛不断地来回移动。
二要采用“筛选”式阅读法。
有意识地为涉猎专业所需的各种信息而有针对性地读。
初中书目必读
初中书目必读初中时期是青少年阅读的黄金时期，良好的阅读习惯不仅能够丰富知识，还能够培养思维能力和审美情趣。
下面是一些初中书目的必读书籍，希望对同学们有所帮助。
一、文学类1.《红楼梦》：这是中国古代四大名著之一，以其深刻的人物形象和细腻的描写而闻名于世。
通过阅读《红楼梦》，我们可以了解到古代社会的伦理道德观念、家族制度以及爱情和友情的复杂关系。
2.《西游记》：这是中国古代四大名著之一，讲述了孙悟空等人保护唐僧西天取经的故事。
通过阅读《西游记》，我们可以了解中国古代文化、佛教思想以及人性的善恶之间的斗争。
3.《小王子》：这是法国作家圣埃克苏佩里的作品，以童话的形式讲述了一个王子的成长故事。
通过阅读《小王子》，我们可以感受到作者对人性的思考和对生命的热爱，同时也能够激发我们对自由、友情和爱情的思考。
二、科普类1.《万物简史》：这是英国物理学家霍金的作品，以通俗易懂的方式介绍了宇宙的起源、演化和未来发展。
通过阅读《万物简史》，我们可以了解到宇宙的奥秘，培养对科学的兴趣和探索精神。
2.《时间简史》：这是英国物理学家霍金的另一部作品，以简洁明了的语言解释了时间的本质和宇宙的演化。
通过阅读《时间简史》，我们可以了解到时间的概念、相对论和量子力学等前沿科学知识，拓宽我们的视野。
三、历史类1.《史记》：这是中国古代司马迁的作品，是一部记载了从夏朝到西汉的历史纪实。
通过阅读《史记》，我们可以了解到中国古代的政治、经济、军事等方面的变迁，了解中华民族的历史文化。
2.《了不起的盖茨比》：这是美国作家菲茨杰拉德的作品，以20世纪20年代的美国社会为背景，描绘了一个富商的传奇人生。
通过阅读《了不起的盖茨比》，我们可以了解到美国社会的繁荣与堕落，思考财富与幸福的关系。
四、成长类1.《小王子》：这是法国作家圣埃克苏佩里的作品，以童话的形式讲述了一个王子的成长故事。
通过阅读《小王子》，我们可以感受到作者对人性的思考和对生命的热爱，同时也能够激发我们对自由、友情和爱情的思考。
关于初中生必读课外书目
关于初中生必读课外书目与书为伴，清净恬淡;以书为友，不见忧愁;跟书相牵，美名相传。
书乃圣洁之品，神秘之物，望你好书把握在手，书写壮美人生!下面是小编为大家整理的关于初中生必读课外书目，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!初中生必读课外书目1.《红星照耀中国》2.《昆虫记》3.《长征》4.《飞向太空港》5.《星星离我们有多远》6.《寂静的春天》八年级下册1.《傅雷家书》2.《钢铁是怎样炼成的》3.《苏菲的世界》4.《给青年的十二封信》5.《平凡的世界》6.《名人传》7.《朱自清散文集》+《傅雷家书》(彩绘版)8.《平凡的世界》读书的重要性1、人成长的距离是由读书拉开的。
人的差距，首先是从同学之间拉开的。
在学习期间，同学之间拉开距离靠的是分数。
因为分数不同，上了不同的学校，从而走上了不同的工作岗位，接受了不同的社会分;工作之后，学习具有很强的渗透性和弹性，人们对学习不再那么深刻、直接、直观了。
实际上，人的考试一直没有离开，只是从形式上发生了变化，从有形变成无形，从单一变成全面，从定时成随时，学习成绩由单一变成综合。
有些人认识不到，如完成领导交办的工作、参加集体座谈会的一次发言，组织一项活动，起草一个报告，参加一次演讲比赛，都是考试。
2、本领的大小，能力的强弱是由读书的多与少拉开的。
能力不是天生的，本领是由知识决定的，知识是由读书学习得来的，一个人的本领、能力从根本上说都是读书获得的，可谓”学位本之基”。
人才分三个层次。
第一，学历高是人才，学历高就是读书多的标志，学历高就是对某个专业领域研究的深，这是大家共识的。
第二，有知识更新能力的是人才，现在是经济知识时代，知识进步和更新日新月异。
据统计，近10年来人类知识的总量超过了以往2000年的总量，并且到10年或20年的速度翻番，任何人都不可能一直在用学校学到的知识，来应对客观复杂的现实情况。
据调查，在校所学到的知识，能在实际应用不足30%.没有任何一所学校或专业能为学生提供终身享用的知识。
初三课外必读书目
初三课外必读书目初三是一个关键的学习阶段，课内的知识已经相对较多，但是课外的阅读同样重要。
通过课外阅读，可以拓宽视野，培养阅读兴趣，提高语言表达能力和思维能力。
下面是我为初三学生推荐的几本课外必读书目。
1.《红楼梦》《红楼梦》是中国古代四大名著之一，被誉为中国文学的巅峰之作。
它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，展现了封建社会的荣华与悲凉。
通过阅读《红楼梦》，可以增加对古代文化的了解，培养对人性的思考，提高文学鉴赏能力。
2.《西游记》《西游记》是中国古代四大名著之一，被誉为中国神魔小说的经典之作。
它以唐僧师徒四人取经的故事为主线，通过描写唐僧与孙悟空、猪八戒、沙僧等众多神魔的奇遇和战斗，展现了人性的善恶、友情的力量以及佛教的智慧。
阅读《西游记》可以培养想象力和创造力，提高对人性和道德的思考能力。
3.《读者》《读者》是一本优秀的阅读杂志，每期都会有精彩的文章、故事和诗歌等。
通过阅读《读者》，可以接触到各个领域的知识和文化，开阔思维，提高语言表达能力和阅读理解能力。
此外，《读者》还会推荐一些好书，帮助读者挑选适合自己的阅读材料。
4.《小王子》《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里的作品，是一本适合初中生阅读的经典童话。
故事讲述了小王子从自己的星球出发，游历各个行星，最终来到地球的经历。
通过小王子的冒险和成长，读者可以思考人与人之间的关系、责任和友情等重要的人生价值观。
5.《1984》《1984》是英国作家乔治·奥威尔的著作，是一部反乌托邦小说。
故事发生在一个极权主义社会中，描述了主人公温斯顿与政府的斗争和追求自由的故事。
通过阅读《1984》，可以对权力、自由、真理等议题进行思考，培养对社会问题的敏感性和批判思维能力。
6.《活着》《活着》是中国作家余华的作品，讲述了一个普通农民的一生。
小说通过描写人物福贵的遭遇和坚韧不拔的生活态度，展现了人生的苦难和生命的意义。
新华杯阅读书目2021初中
新华杯阅读书目2021初中
《京剧欣赏》（中小学生阅读指导目录初中）|长江文艺出版社| 高新
《吴伯箫散文选》（中小学生阅读指导目录初中）|长江文艺出版社| 吴伯箫《艺海拾贝》（中小学生阅读指导目录初中）|长江文艺出版社| 秦牧
《中乐寻踪》（中小学生阅读指导目录）长江文艺出版社| 辛丰年
《谈美》（中小学生阅读指导目录初中）|长江文艺出版社| 朱光潜
《林清玄散文精选人间至味是清欢》（全彩珍藏版）|长江文艺出版社| 林清玄《西游记全二册》（统编语文教科书名著引读丛书）七年级上|长江文艺出版社|（明）吴承恩
《艾青诗精编》（统编语文教科书名著引读丛书）|长江文艺出版社| 艾青
《昆虫记》（统编语文教科书名著引读丛书）|长江文艺出版社|（法）法布尔《红星照耀中国》（统编语文教科书名著引读丛书）八年级上|长江文艺出版| 社（美）埃德加·斯诺
《朝花夕拾》（统编语文教科书名著引读丛书）|长江文艺出版社| 鲁迅
《水浒传》（全二册）（统编语文教科书名著引读丛书）| 长江文艺出版社| （明）施耐庵
《花树下，我还可以再站一会儿》|长江文艺出版社| 张晓风
《苏东坡的山药粥》|长江文艺出版| 社徐佳
《再回1949——那时的少年，那时的梦》|湖北人民出版社| 蒋殊
名家散文精选系列《季羡林散文精选》（青少版）| 崇文书局有限公司| 季羡林
名家散文精选系列《丰子恺散文精选》（青少版）| 崇文书局有限公司| 丰子恺
世界文学名著典藏（全译本）《童年·在人间·我的大学》| 花城出版社| （苏联）马克西姆·高尔基。
2021年中学生八年级必读书目
中学生八年级必读书目书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。
读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!这里给大家 ___一些关于中学生八年级必读书目，供大家参考。
《西游记》《东周列国故事传说新编》《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》《阿凡提的故事传说》《一千零一夜》《希腊神话和传说》《克雷洛夫寓言》《鲁滨逊漂流记》《苦儿流浪记》《小王子》《爱丽丝漫游奇景记》《骑鹅旅行记》《丁丁历险记》《上下五千年》《世界五千年》《动脑筋爷爷》《新编十万个 ___》《彩图世界五千年》《大头 ___和小头爸爸》《寄小读者》1 读书为自己。
孔子说，古之学者为己，今之学者为人。
翻成白话文，就是我这些年在学校 ___里一贯鼓吹的兴趣导向型(interest-orientedreading)的阅读。
读书要有选择，有比较，有次序，有目的，因为人的时间是稀缺的。
但千万莫忘一条根本原则，读书是为自己读，是为满足兴趣而读，是为精神愉悦而读，不是为人前炫耀来读，更不是为积累谈资来读。
为知识而知识的习惯，中国人少有。
实用性极强的特征使得难以脱离器物层面进入思想殿堂，更乏严谨逻辑体系。
诚然搞学术的必要条件是要有闲，但同样有闲，中国学人却未如海外学人那样出产系统性的成果。
这是需从读书阶段就有必要严加注意的。
2 读书如吃药。
书能教给你很多事理，书是良药。
但是药三分毒，是故书亦有毒。
不喜欢人家读书，他说知识越多越反动，读书越多越反动。
这话本身就很反动，但在某个特定角度来理解，也有其道理。
读书若不以其道，则无异于食毒也。
《天龙八部》里扫地神僧是怎么批评鸠摩智的?他说鸠摩智从一开始就迷恋玄而又玄的武功招数，已然入了魔道且越陷越深。
扫地僧慈悲为怀，便在他每次所窃上乘武功秘籍之旁放一部法华经。
老人家的意思是什么呢，两类完全不同的武功药性相冲，可以克制单方面增长的魔性。
实际上我们读书也要如此，很多书是很高深玄奥富有吸引力的，但长时间浸淫于一类书籍，尤其是某些玄奥的书籍以及某些学派，毒性特大，人就会走火入魔，以至于影响日常的心智和行为。
教育部推荐初中生必读书目有哪些
教育部推荐初中生必读书目有哪些初中阶段多读一些名著书籍是可以帮助提高成绩的，下面为大家整理了教育部推荐大家读的书目。
教育部推荐初中生必读书目1.《论语》2.《三国演义》（罗贯中）3.《红楼梦》（曹雪芹）4.《呐喊》（鲁迅）5.《女神》（郭沫若）6.《子夜》（茅盾）7.《家》（巴金）8.《雷雨》（曹禺）9.《骆驼祥子》老舍10.《围城》钱钟书11.《中学生宋词选读》(自编)12.《中学生元曲选读》(自编)13.《中外抒情诗选》(自编)14.《毛泽东诗词鉴赏》吴功正15.《汤姆叔叔的小屋》16.《少年维特之烦恼》 (德)歌德17.《钢铁是怎样炼成的》 (前苏)奥斯特洛夫斯基18.《名人传》（法）罗曼·罗兰19.《唐·吉诃德》 (西班牙)塞万提斯20.《繁星•春水》冰心21.《简爱》 (英)夏绿蒂·勃朗特22.《巴黎圣母院》 (法)雨果23.《红与黑》 (法)司汤达24.《复活》 (俄)托尔斯泰25.《欧也妮·葛朗台》 (法)巴尔扎克26.《匹克威克外传》 (英)狄更斯27.《老人与海》 (美)海明威28.《雪国》 (日)川端康成29.《麦田守望者》 (美)塞林格30.《莫泊桑中短篇小说选》书籍介绍1.《骆驼祥子》《骆驼祥子》通过人力车夫“祥子”一生几起几落、最终沉沦的故事，揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运。
祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境，是根本不可能的。
2.《红与黑》《红与黑》除了是世界十大名著，还有个更伟大的地位，《红与黑》可以称得上是19世纪法国甚至可以说欧洲文学屹立不倒的丰碑；在《红与黑》中有着主人公的爱情故事也有奋斗史，揭露了当时波澜壮阔的阶级大博斗，政治的黑暗、人心的渔夫以及资产阶级的利欲熏心，可以说本书的内涵及其深刻，是一本让人读完还可以陷入深思的一本名著。
3.《名人传》《名人传》是法国作家罗曼·罗兰(1915年度诺贝尔文学奖获得者)所著《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中学生课外必读书目
导语：课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，对于提高学生的认读水平和作文能力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。
下面给大家推荐下初中学生必读的一些课外书籍。
初一年级:
1.西游记/(明)吴承恩著.--人民文学出版社
2.安徒生童话选集/(丹麦)安徒生著;叶君健译.--译林出版社
3.童年/(俄)高尔基著;刘辽逸译.--人民文学出版社
4. 格兰特船长的女儿/(法)凡尔纳著;范希衡译.--中国青年出版社
5. 水浒传/(明)施耐庵，罗贯中著.--人民文学出版社
6. 《鲁滨逊漂流记》
7. 《格列佛游记》
初二年级:
1.骆驼祥子/老舍著.--人民文学出版社
2.钢铁是怎样炼成的/(前苏联)奥斯特洛夫斯基著;梅益译.--人民文学出版社
3.福尔摩斯探案/(英)柯南道尔著;丁钟华译.--群众出版社
4.居里夫人传/(法)艾里.居里著;左明彻译.--商务印书馆
5.唐诗三百首/(清)蘅塘退士编选.--人民文学出版社
6.《繁星.春水》
初三年级:
1.三国演义/(明)罗贯中著.--人民文学出版社
2.宋词选/胡云翼选注.--上海古籍出版社
3.阿Q正传//鲁迅选集/鲁迅著.--人民文学出版社
4.古代散文选.--人民教育出版社
5.红楼梦/(清)曹雪芹，高鄂著.--人民文学出版社
6.《朝花夕拾》
7.《名人传》
模板,内容仅供参考。