父母必知的儿童生长发育常识共27页文档
儿童生长发育规律
儿童生长发育规律
儿童生长发育规律是每个孩子都会经历的重要阶段，从婴儿到青春期，他们的身体和智力都会经历一系列的变化。
以下是一些常见的儿童生长发育规律：
1. 婴儿期：从出生到1岁左右，孩子的身体和大脑都在迅速发育。
他们需要充足的营养和睡眠来支持生长，同时也需要接受各种感官刺激，如视觉、听觉等，以促进大脑的发育。
2. 幼儿期：从1岁半到3岁左右，孩子的语言能力和认知能力逐渐提高。
他们开始能够独立行走和玩耍，同时也开始表现出一些个性化的特点。
3. 学龄前期：从3岁到6岁左右，孩子开始进入幼儿园接受早期教育。
这个阶段的孩子开始有更多的社交互动和自我意识，他们开始学会合作、分享和解决问题的能力。
4. 学龄期：从6岁到12岁左右，孩子开始进入小学接受正式的教育。
这个阶段的孩子需要掌握更多的知识和技能，同时也需要培养良好的学习习惯和自我管理能力。
5. 青春期：从12岁到18岁左右，孩子开始进入青春期，他们的身体和智力都会经历一系列的变化。
他们需要更多的自主权和责任，同时也需要学会如何处理情绪和人际关系。
每个孩子的生长发育速度可能会有所不同，但总体来说，他们都
需要充足的营养、睡眠和适当的锻炼来支持他们的生长和发展。
同时，家长和教育工作者也需要提供适当的支持和指导，以帮助孩子在各个阶段都能够得到充分的发展。
儿科学中的儿童生长发育知识点
儿科学中的儿童生长发育知识点儿童的生长发育是儿科学研究的重要领域之一，了解儿童生长发育的知识点对于父母、教育工作者以及医生等人来说都是至关重要的。
本文将介绍一些关于儿童生长发育的基本知识点，以帮助更好地了解和关注孩子的生长过程。
一、儿童生长发育的四个阶段儿童的生长发育可以分为四个阶段：婴儿期、幼儿期、学龄前期和青春期。
每个阶段都有其特点和重要的生长指标。
1. 婴儿期婴儿期从出生到满一岁为止，是儿童生长发育最快的阶段。
在这个阶段，婴儿的体重和身长都会迅速增加，头围也会逐渐增大。
婴儿的脑部和神经系统也在这个阶段迅速发育。
2. 幼儿期幼儿期从一岁到三岁，是儿童生长发育相对平稳的时期。
在这个阶段，幼儿的体重和身长的增长速度相对较慢，但他们的肌肉控制能力和语言能力逐渐提高。
幼儿期也是逐渐独立和发展个性的关键时期。
3. 学龄前期学龄前期从三岁到六岁，是儿童进入学前教育的阶段。
在这个阶段，儿童的身体和大脑继续发育壮大，听力和视力也在这个阶段逐渐成熟。
他们学会了更多的社交技能和基本的学习能力。
4. 青春期青春期是儿童进入青春期的阶段，一般从女孩子的乳房开始发育和男孩的髋部和睾丸开始发育算起。
这个阶段是儿童生长发育最后一次迅速增长的时期，女孩子的身高和体重在这个阶段会加速增长，男孩子的身高和体重也会开始明显增加。
二、儿童生长发育的评估指标了解儿童生长发育的评估指标可以帮助我们判断孩子是否在正常范围内发育。
以下是一些常用的儿童生长发育评估指标：1. 体重体重是一个重要的生长评估指标，它反映了孩子的营养状况和健康发展。
婴儿期每月测量体重，幼儿期和学龄前期每年测量体重。
体重的增长应在正常范围内，如果孩子的体重增长远低于或远高于平均水平，可能是存在健康问题。
2. 身高身高是衡量孩子生长发育的另一个重要指标。
婴儿期和幼儿期每个月测量身高，学龄前期每年测量身高。
身高的增长应逐渐趋于正常的生长曲线，如果孩子的身高增长缓慢或超过正常范围，可能需要注意。
生长发育基础知识
儿童生长发育基础知识第一节 各年龄期儿童各系统器官解剖生理特点小儿处于不断的生长发育时期，生理功能和机体存在着不相适应的矛盾，具体表现在小儿各系统具有不同的解剖生理特点，而这些特点与儿童期疾病的发生、预后及防治有着密切的关系，做好儿童护理工作，就必须对小儿的解剖生理特点具有足够的了解和掌握。
人体共有以下几大系统：呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌系统、生殖系统、骨骼系统、肌肉系统、神经系统等，其他还有皮肤和感觉器官等。
下面对几个系统的解剖及生理功能特点进行阐述：一、呼吸系统呼吸系统包括上呼吸道和下呼吸道。
鼻、咽、喉为上呼吸道；下呼吸道由气管、支气管及其在肺内的分支、肺组成。
呼吸道作为传送气体的通道，肺是气体交换的器官。
呼吸系统的功能是完成机体与外界环境之间的气体交换，即吸入氧气，呼出二氧化碳。
此外，鼻还有嗅觉功能，喉是发音器官，咽是消化和呼吸道共同器官。
婴幼儿鼻咽及咽部相对狭小，且较垂直。
咽鼓管较宽、短而直，呈水平状，因此婴幼儿患感冒后易并发中耳炎。
扁桃体则需要到一周岁末才逐渐长大，4～10岁时发育达最高峰，14～15岁时逐渐退化。
因此婴幼儿易发生咽后壁脓肿，而学龄期儿童则易患扁桃体炎。
小儿的喉相对成人长，喉腔较窄，声门狭小，软骨柔软，粘膜薄弱而富于血管及淋巴组织，因此轻微炎症即可引起喉头狭窄，引进声音嘶哑、呼吸困难，甚至窒息，需要紧急处理。
肺位于胸腔内，纵膈两侧，膈肌上方，左右各一。
由于肝在膈肌右侧以及心脏偏左等原因，右肺较短宽，左肺较狭长。
婴幼儿气管较短，右侧支气管较直，因此支气管异物以右侧多见。
儿童肺脏随年龄增长而逐渐成熟。
一般来讲，儿童长到6～7岁，肺的结构才与成人一样。
初生婴儿肺容量65～67ml ，与成人相比，儿童肺泡数目少，肺容量也小。
新生儿及婴儿呼吸肌发育还不完善，主要以膈腹式呼吸为主；随着年龄增长，呼吸肌发育成熟，开始出现胸腹式呼吸。
另外，儿童新陈代谢要比成人旺盛，需氧量相对大。
儿科学-儿童生长发育与保健的相关知识点整理
今天为大家带来《儿科学》第一部分——儿童生长发育与保健的相关知识点整理。
这一部分的特点是数据非常多，且零碎、难以记忆，然而又是考试重点，需要反复多次学习。
另外首先说明：基础知识整理的推文中，绝对重点的内容以红色粗体标出，相对重点的内容以黑色粗体标出。
一、儿童年龄分期胎儿期：从受精卵形成到小儿出生为止。
受精后前8周为胚胎发育期。
新生儿期：从脐带结扎至出生28天。
其中，第1周为早期新生儿期。
婴儿期：从生后满28天至1周岁的时期，为生长发育最快的时期。
易患消化和营养紊乱疾病、急性传染病。
（注：此为北医第4版对婴儿期的定义，人卫第9版规定婴儿期为出生至1周岁，即新生儿期属于婴儿期，考试时以此为准）幼儿期：1周岁后至满3周岁前的时期，此期智能发育加快。
易发生意外事故，同时也易患消化和营养紊乱疾病、急性传染病。
学龄前期：3岁至6～7岁入学前的时期，为智能发育最快的时期。
传染病明显减少，免疫性疾病、外伤、食物中毒、龋齿、弱视等发生率相对增大。
学龄期：进入小学以后到青春期前的时期，一般是自6～7岁至11～12岁，为学习的重要时期。
（以上“m”代表月，“y”代表岁数，下同）实际上老版本的教材上数据是“3、6、9、12”，但近几年做了修改。
可记住出生时的平均体重（3.25kg），后三个即为 3.25不同时段身高增加速率亦不同：0～6个月：增长2.5cm/m6～12个月：增长1.5cm/m1～2岁：增长1cm/m2～12岁：增长6～7cm/m头围非常生动地诠释了“前3个月生长的指标≈后9个月生长的指标”这一规律。
4. 胸围反映胸廓与肺的发育。
出生时比头围小1～2cm，约32cm，1岁时两者近似相等（46cm）。
胸围≈头围＋年龄－1。
5.上臂围可筛选营养不良儿童。
1～5岁儿童上臂围多在12.5～13.5cm，＞13.5cm表示营养良好，＜12.5cm表示营养不良。
6. 骨骼囟门闭合早，警惕小头畸形；囟门闭合晚，多见于佝偻病、脑积水、克汀病等。
少年儿童生长发育的基本规律
少年儿童生长发育的基本规律
1. 生长速度规律：0-1岁是生长速度最快的阶段，随后逐渐缓慢，进入青春期
时再次加速。
2. 身高增长规律：新生儿身高平均为50-53厘米，1岁时能长到74-78厘米左右，到12岁时，女孩身高平均为150厘米，男孩为155厘米，到20岁达到成年身高。
3. 体重增长规律：新生儿体重平均为3.3-3.5千克，1岁时能增长到9-11千克，到12岁时，女孩体重平均为37千克，男孩为43千克，到20岁达到成年体重。
4. 生殖器官发育规律：女孩到了11-13岁开始，月经来潮，这时卵巢和子宫开
始发育；男孩到了12-14岁，会出现阴茎勃起和射精，这时睾丸和附睾开始变大。
5. 二次性征发育规律：女孩会出现胸部发育、阴毛和腋毛长出，嗓音变低；男
孩会出现阴毛、腋毛和胡须的生长，肌肉和骨骼发育的加快，声音变深。
6. 大脑发育规律：大脑的发育从出生开始，到18-25岁时达到成熟期。
婴儿期时，大脑主要发育的是基本的感官和运动能力；青少年时期，大脑开始发展抽象思维和批判性思维能力。
7. 运动能力发育规律：婴儿开始时，头部、躯干的肌肉发展比四肢更快，3个
月后，肢体运动开始发育；6个月左右，能够翻身；1岁左右，能够爬行、行走；
到青少年时期，运动能力达到成熟水平。
8. 心理社会发育规律：婴幼儿时期主要是情感依恋和探索世界，学龄前时期认
知能力和语言发展得快，学龄期时期自我意识逐渐形成，青春期时期为个性心理发展的重要时期，进入成年后逐渐稳定。
儿童生长发育科普
悦读家庭·教育Family life guide -27-李灵 （广安区妇幼保健院）每一个宝宝都是带着所有人的期盼与祝福来到世界的，从婴幼儿到长大成人却是一个漫长又复杂的过程。
从离开母体后，作为独立的个体需要自己承担很多，婴幼儿时期还什么都不懂，语言能力表达也是有限的，所以更需要大人的特殊照顾。
儿童生长发育的阶段里父母会更加关注孩子的成长，到底怎样才是正常健康的生长发育，下面我们一起来了解下儿童生长发育的相关知识。
儿童生长发育概述儿童生长发育指的是在在小儿阶段特有的一种生理现象，也是与成年人不同的。
生长简单的说就是小儿身形上的增长，这里是量的变化；发育指的是身体各器官功能的进一步生长发育，这里是质的变化。
儿童生长发育的主要特点有：全人类有共同的规律性，但是不同种族间、不同地区、不同民族与个体间存在着差异。
生理常数在临床中表现的意义生理常数指的是健康儿童生长发育规律的一个总结，衡量儿童是否发育健康的一个标准。
具体有哪些生理常数如下：（1）体重：体重是常用来衡量儿童生长发育与身体营养健康的一个重要指标。
小儿在出生时如果体重为3kg，那么在前三个月几乎每个月体重都会增长1kg 左右，而从第六个月到一周岁这段时间每个月体重几乎都增长0.5kg 斤左右，一周岁以后体重增长比较缓慢，每年增长2kg 左右。
小儿阶段的体重也是临床对其用药和输液的根据，如果体重增长太快，小儿可能患有肥胖症等，如果体重太低，要低于标准体重的15%以上，可判断为小儿患有营养不良、内分泌疾病或是慢性消耗性疾病等。
（2）身高：身高体现了儿童骨骼发育情况的重要指标。
新生儿正常身高在50厘米左右，第一年会增长25厘米左右，第二年会增长10厘米左右，从2周岁开始一直到青春期里，大概每年会增长5-7厘米，青春期时的身高大概是学龄期身高的2倍，青春期后身高还会继续增长两三年左右。
健康生长发育的身高公式，身高（厘米）=年龄*7+75cm，这个公式适用于2岁到12岁儿童的身高计算。
小儿生长发育规律
了解儿童生长发育规律对孩子的健康非常重要。掌握主要的生长发育阶段以 及身高、体重、运动能力、认知能力、社交能力和情绪能力的发展对孩子的 成长至关重要。
儿童生长发育规律的重要性
健康
了解儿童生长发育规律有助 于确保他们的健康。
识别问题
了解生长发育规律可以帮助 家长及时发现问题。
指导护理
掌握生长发育规律可以指导 家长和保健专业人员进行儿 童护理。主要源自生长发育阶段1幼儿期
2
2岁至6岁，发展基本语言和运动能力，
开始社交和情绪能力的发展。
3
青春期
4
12岁至18岁，体型明显变化，心理和情 绪波动。
婴儿期
出生至2岁，身体急剧生长，从依赖到独 立。
学龄前期
6岁至12岁，身体发展趋缓，大脑认知和 社交能力迅速增长。
饮食和营养
健康的饮食和均衡的营养对儿童生长发育至关 重要。
家庭支持
家庭支持和积极的亲子关系对儿童的生长发育 具有重要影响。
身高和体重的变化
身高
从出生到青春期，儿童身高会不 断增长。
体重
生长曲线
体重也会随着年龄的增长而增加。
通过生长曲线可以了解儿童的身 高和体重是否正常发展。
运动和运动能力的发展
1 运动技能
儿童从掌握基本的动作开 始，逐渐发展出更复杂的 运动技能。
2 协调能力
运动训练有助于儿童提高 协调能力和灵活性。
社交和情绪能力的发展
1
情绪认知
2
他们开始识别和理解自己和他人的情绪，
并学会应对不同的情感。
3
社交技能
儿童逐渐学会与他人互动和交流，建立 友谊和处理冲突。
同理心
儿童在成长过程中逐渐培养同理心，学 会关心和体谅他人。
儿童发育营养知识大全
儿童发育营养知识大全由于不少父母缺乏基本的营养知识，养成了孩子不良的饮食习惯。
目前偏食挑食的儿童十分普遍，造成一些孩子营养不良，而另一些则营养过剩，形成胖墩。
在转型期出现的明显两极分化现象，给营养工作者提出了一个严峻的任务，就是要尽快地把营养知识XX到每个，把现代营养学知识的XX洒向居民中去。
本文就一个好膳食的三个基本要点一一食物多样化、食物的均衡性以及适量的信息，介绍了一些具体的做法，以期对父母做好一日三餐及提高儿童健康水平有所裨益。
一、儿童的营养主要来源于一日三餐，这是儿童营养的主渠道，年龄偏小或食量不大的孩子可适当增加1〜2顿点心。
二、儿童的膳食应富有营养、容易消化，且清洁卫生。
烹调适合儿童口味，尽量做到色、香、味、形俱佳，可选购绘有儿童喜欢的图案或造型的多功能盆盘，改变传统只用碗筷用餐的单一形式。
三、在餐桌上不可训斥孩子。
父母在餐前可讲解一些简单营养知识让孩子知道食物对人体健康的益处，并在餐桌上带头品尝各种菜肴，并予赞美，以激发孩子的食欲，鼓励孩子逐步扩大食物摄入品种。
进餐时要关闭电视机，不许孩子走动进食，但可播放轻松舒缓的乐曲，以营造一个愉快与专一的饮食氛围。
四、儿童的宜广宜杂，食物多样化是保证儿童获得各种营养素的前提。
人体需要的营养素共有40多种，可概括为蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质（包括微量元素）水以及膳食纤维。
只有通过吃得杂，吃各种各样的食物，才能使儿童获得全面营养。
儿童每天摄食的品种宜保持在15〜20种，经常翻新。
五、儿童食品大致可分为六组：1•粮食组，包括谷类，除大豆以外的干豆类如赤豆、绿豆、芸豆等，以及薯类；2•蔬菜组，可分为绿色深绿色及黄色蔬菜两类；3•水果组；4•动物食品组，包括畜肉、禽、鱼、虾、蛋及动物内脏；5•奶制品，豆奶及大豆制品；6•油脂及糖组。
应注意一个组内的食物不能取代另一组内的食物，没有一个组的食物会比另一个组食物在健康方面更重要，每个组的食物我们都需要。
儿童成长知识点总结
儿童成长知识点总结儿童成长是一个渐进的过程，它包含了社会、情感和智力各方面的发展。
家庭、学校和社会都对儿童的成长起着决定性的作用。
下面我们从儿童成长的各个方面进行总结。
一、身体发育1. 出生后儿童身长体重发育曲线：新生儿期体重呈稳定下降逐渐增加趋势，身长曲线呈现逐渐向上增长趋势，到5岁正常体格指标与成人基本相似。
2. 头颅发育：宝宝头颅自胎太正在增长未来将达颅脑的目标大小。
新生儿时，头围大约占身高的1/4,到1岁是1/5，2~3 岁是1/6。
3. 成长发育规律：新生儿每月平均增重150~200g，体长2~3厘米,头围每月增0.5~1厘米。
1岁到3岁增长的身高大约等于出生时的2倍。
二、心理发育1. 准备工作：胎教，学习如何养育自己的孩子，做好父母的心理准备是很重要的。
2. 婴儿期：孩子是由大脑发育的初期，这个时期的整体发展是为了后期发展的基石。
3. 幼儿期：婴幼儿是大脑的迅速发展时期，主要表现在感官的认识、动手能力和言语的发展。
4. 儿童期：此阶段是言语和思维的发展时期，这个阶段，会影响孩子成长，所学到的东西都会成为他们的良好基础。
三、社交发育1. 亲子关系：亲子关系对孩子的成长起着举足轻重的作用。
良好的亲子关系可以提高孩子的自尊心和自信心。
2. 同伴关系：学龄儿童是朝着自己的同龄人过渡，他们将开启同龄人间的交往和激烈的比赛，同龄人间的关系在对一个孩子的性格方面有一定的影响。
四、性格发展1. 宝宝的性格：一般来说，每个孩子在出生时，他的性格特征或多或少都已具备，但这并不是说孩子的性格不能被改变。
2. 外来因素对性格的影响：环境很大程度上会对孩子的性格有一定的影响。
五、认知发展1. 思维观念：如今儿童对于一些问题，比如如何看待钱财等都有不一样的看法。
这都是因为他们在认知上的发展有不同的影响。
2. 记忆力发展：儿童时期的记忆力虽然是处于发育的阶段，但是这个时候可以通过各种不同的方法来锻炼和提高。
六、情商培养1. 分辨情感：儿童时期对情感的分辨并不是很清楚，但是家长可以通过一些情感教育的方式来帮助他们人办这些。
儿童长高的十大知识
儿童长高的十大知识随着童年时期的逐渐成长，儿童身高的增长与健康密不可分。
在儿童成长过程中，家长要掌握一些长高的基本知识，帮助孩子健康成长。
下面列举了儿童长高的十大知识。
1. 遗传因素很重要身高与遗传关系很大，父母的身高也将对孩子的身高产生影响。
如果父母身高较高，孩子的身高较有可能也会较高。
但是，环境和营养等因素同样也能影响儿童的身高。
2. 营养均衡是必不可少的营养的摄入是儿童健康成长的基础。
在饮食方面，应该让孩子摄入充足的蛋白质、钙质、维生素等营养素。
关注孩子的食欲状况，避免偏食，同时避免高热量、高糖分、高脂肪等食物的摄入。
3. 保证充足的睡眠时间睡眠是儿童身体恢复和生长发育的重要时期。
家长应该关注孩子的睡眠时间，并保证充足的睡眠时间。
根据不同年龄段的儿童需求，保证孩子每天睡眠的时间。
4. 经常运动，增强体质运动是儿童成长过程中非常重要的一环。
适合孩子的运动方式有游泳、篮球、足球、乒乓球等。
在孩子的生活中要保证适量的运动量，让孩子体魄更加健康。
5. 禁止烟酒烟酒对身体健康有非常大的伤害，儿童也不能接触烟酒。
如有家长存在烟酒问题，需要注意不让孩子接触烟酒，避免对孩子的身体健康造成影响。
6. 矫正不良的姿势姿势不良会影响孩子的身体生长发育，应该教育孩子正确的坐姿和站姿。
如果抱孩子的姿势也应该符合孩子的体态特征，让孩子的身体生长发育更为健康。
7. 维护眼健康眼睛健康也是儿童成长中需要特别注意的一个方面。
过度使用电子产品、视力不良都可能会影响孩子的身体生长发育。
需要通过多种方式保持孩子的视力健康。
8. 环境卫生要加强环境的卫生对孩子的健康成长也有很大的影响。
家长应该保持家居的清洁卫生，避免环境中的细菌和病毒危害孩子的安全和健康。
9. 不要用药过多不要随意给孩子使用药物，尤其是营养或生长激素等药物必须在专业医生指导下合理使用。
药物滥用也会影响孩子的身体生长发育。
10. 关注孩子的情绪儿童的身体健康不仅是体质本身的问题，也与情绪之间有关。
儿科必备知识之生长发育
儿科必备知识之生长发育小儿生长发育的规律1、生长发育是一个连续的、有阶段性的过程2、各系统、器官的生长发育不平衡神经系统发育是先快后慢；生殖系统发育是先慢后快；体格发育是快慢快；淋巴系统发育在儿童期较迅速，青春期达高峰，以后降至成人水平；生殖系统早期发展缓慢，于青春期达高峰；消化系统、呼吸系统的生长发育趋势总体与体格生长相符。
3、生长发育的个体差异4、生长发育的一般规律生长发育遵循的一般规律：由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。
体格生长常用指标一、体重正常新生儿初生体重平均为2.5kg。
一般在3~4个月时体重可达出生时的2倍1岁时达3倍生后第2年体重增加2.5~3.5kg2岁后到12岁前（青春期前）平均每年约增长2kg为了便于临床应用，可按以下公式计算儿童体重：3~12月龄：体重（kg）=[年龄（月）+9]/21~6岁：体重（kg）=年龄（岁）x2+8}}7~12岁：体重（kg）=[年龄（岁）×7-5]/2二、身高（长）正常足月新生儿出生时身长约50cm，1岁时达75cm，2岁时达87cm，2岁后到12岁前（青春期前）平均每年约增加6~7cm，青春期身高加速增长。
为了便于临床应用，可按以下公式推算儿童平均身高：2~6岁：身高（cm）=年龄（岁）×7+757~10岁：身高（cm）=年龄（岁）×6+80三、头围出生时头围约34cm，在生后的前3个月和后9个月头围都增长约6cm，故1岁时达46cm，2岁时48cm，5岁时约50cm，15岁时接近成人头围54~58cm，头围的测量在2岁内儿童最有临床意义。
头围过大，常见于脑积水；头围过小，可见于头小畸形或脑发育不全。
四、胸围出生时胸围比头围小1~2cm，约32cm；1周岁时与头围相等，约46cm；以后则超过头围（胸围≈头围+年龄-1cm）。
五、上臂围沿肩峰与尺骨鹰嘴连线中点的水平绕上臂一周的长度为上臂围，反映上臂肌肉、骨骼、皮下脂肪和皮肤的发育，可用测量左上臂围来筛查1~5岁儿童的营养状况。
孩子的生长发育知识要牢记！
孩子的生长发育知识要牢记！一谈到孩子的生长发育，许多家长首先想到的是孩子的身高，这种观点其实是片面的，孩子的生长发育除了身高生长以外，还应该包括体格、智力、运动、语言、性激素等多方面的形成与发展。
同时，孩子在这一时期的生长发育对于其一生都有着举足轻重的影响，每一个孩子的成长都是每一位家长、每一个家庭所关心的事情，那么在孩子的生长发育过程中，有哪些要牢记的知识呢？接下来就为大家一一介绍。
一、生长发育的一般过程及规律孩子的生长发育具有一定的规律，只有认识一般规律才能够促进孩子们科学的成长。
其规律如下：1、连续性和阶段性。
生长和发育是连续的，但并不是等速的，而是阶段性的。
一般来说，孩子的年龄越小，生长速度也会越快，到了出生的六个月以后，生长速度会趋于平稳，到了青春期，生长速度又会加快，至青春期结束。
2、各器官系统的发展不平衡。
各个器官系统的发展速度都是有差别的，例如生殖系统发展较晚，神经系统的发展先快后慢等等。
3、总体生长规律具有顺序性。
生长发育是一个循序渐进、由量变到质变的过程。
总体生长发育遵循由小至大，由少至多，由快到慢的规律。
4、个体差异性：由于先天和后天多种因素的影响，同一儿童在不同年龄段具有差异性，同一年龄段的不同儿童也具体有差异性。
例如，有的孩子身高较同龄人矮，有的孩子体重较同龄人重等等，这些都属于正常现象。
二、身高身高的生长一直是家长们最关心的问题，同时，身高作为生长发育各项指标中最重要的一个，它能够很直观地反映孩子目前所处在的生长发育阶段以及其生长发育的水平。
孩子的身高增长规律通常是随着年龄的增长而加快，人的一生分为两个时期，即婴儿时期和青少年时期。
婴儿出生时头三个月的生长速度较快，一般能长11-13厘米，相当于以后9个月的生长，1岁时的平均身高可以达到75 cm。
第二年的生长速度稍微慢了一些，大约是10-12 cm,2岁以后的身高增长速度逐渐趋于平缓。
青春期是身高增长的第二个高峰期，男女之间存在着显著的差别，男生的身高增长峰值通常比女生晚2岁，并且逐年增加的幅度比女生要大。
孩子发育知识点总结图
孩子发育知识点总结图孩子的发育是一个长期的过程，涉及到多个方面的知识点。
从出生到成年，孩子经历了身体、认知、情感等多方面的发展。
以下是一些关于孩子发育的知识点总结：生理发育1. 身体发育：新生儿出生后，身高一般在45-55厘米，体重一般在2.5-4.5千克。
随着年龄的增长，孩子的身高和体重都会不断增加，一般来说，女孩和男孩的生理发育速度和时间都有所不同。
2. 大脑发育：大脑是人体的控制中枢，对孩子的认知和思维能力起着至关重要的作用。
婴儿期到青春期是大脑发育最为迅速的时期，这个时期的早期发育对孩子的智力发展有着决定性的影响。
3. 社交能力发展：在孩子的成长过程中，社交能力的发展也是一项重要的生理发育内容。
通过与家人、朋友和同龄人的互动，孩子可以建立自信和自尊心，形成健康的人际关系。
认知发展1. 记忆力：孩子的记忆力在成长过程中不断增强，从最初的简单事物到复杂的知识，孩子的记忆力潜力都是巨大的。
2. 语言能力：语言是孩子认知发展中的一个重要方面，通过语言的学习和运用，孩子可以表达自己的想法和理解外界的信息。
3. 认知能力：孩子的认知能力是指孩子在接受和处理外界信息时的能力，包括感知、思维、判断等方面。
情感发展1. 情绪管理：孩子的情感管理能力逐渐发展，从最初的呼吸声、哭声到逐渐形成喜怒哀乐的情绪表达能力，孩子的情感体验也在不断增强。
2. 社会情感：孩子在与家人、同伴、老师等其他人的交往中，逐渐形成对社会的认知和情感体验，包括合作、友谊、责任等。
教育及培养1. 早期教育：从出生一开始，孩子就在不断接受来自家庭和幼儿园的教育。
早期教育对孩子的发展影响深远，适当的早期教育可以帮助孩子建立良好的学习态度和行为习惯。
2. 家庭培养：孩子在家庭中度过的时间占据了他们成长的大部分时间，家庭中的教育和培养对孩子的发展起着决定性的作用。
父母可以通过与孩子的交流和相处，帮助孩子培养出与人合作的精神、正确认识世界、以及积极乐观的心态。
儿童生长发育小知识
儿童生长发育小知识在每一个家长的心中，孩子身体的成长都是一个值得关注的话题，很多家长甚至会自豪于孩子的身高超过自己。
但是，孩子成长的过程当中有很多家长不知道的可能影响孩子身高的因素！只有加强对孩子生长发育的相关知识的了解，家长们才能为孩子提供一个更加良好的成长环境。
1.儿童身高与父母身高有关吗？儿童的身高与父母的身高有很大的相关性。
一般来说，如果父母个子高，孩子的身高可能也会较高。
根据医学界的研究，有专家学者提出了一个适用于未成年人身高的计算公式，即遗传身高公式。
根据这个公式，男孩的成年身高约为（父亲身高+母亲身高+13）÷2±5厘米，女孩的成年身高约为（父亲身高+母亲身高-13）÷2±5厘米。
然而，这个公式只是一个估算数值，并不能完全准确地预测孩子的最终身高。
事实上，儿童的身高在正常环境下很大程度上受后天生活习惯因素的影响。
如果家长能够采取良好的照顾措施，提供良好的营养、充足的睡眠和适度的运动，那么孩子有可能在遗传的基础上长得更高。
相反，如果家长无法给予足够的关注和照顾，孩子的身高可能不尽如人意。
因此，虽然遗传因素对身高有一定影响，但后天的生活习惯和照顾措施同样至关重要。
家长应该注意提供良好的生活环境和健康的生活方式，以帮助孩子达到他们的身高潜力。
2.儿童的身高增长有规律性吗？在孩子成长的过程当中，很多家长都只知道孩子在一天天的长高，却不知道孩子的身高在什么时候成长的最快，在什么年龄应该长多高。
事实上，儿童的身高增长是存在一定的规律性的：正常情况下，婴幼儿出生之后的身长会在50厘米以上，出生后第一年是身高成长最快的速度，这一年内孩子的身高会增长25厘米；第二年孩子的身高会增长10厘米；第三年到孩子进入青春期之前身高每年平均会增长5~7厘米，而进入青春期后的孩子会再次发育，其身高会以每年8~12厘米的速度再增长2~3年。
如果家长在孩子的成长过程当中发现孩子在3岁以前每年身高增长小于7厘米，3岁到青春期前每年身高增长小于5厘米或是青春期期间每年身高增长小于6厘米时，即可认为孩子存在生长速度减慢的情况，此时家长应当及时带孩子前往医院进行诊断与治疗。
儿童发育营养知识大全
儿童发育营养知识大全由于不少父母缺乏基本的营养知识,养成了孩子不良的饮食习惯;目前偏食挑食的儿童十分普遍,造成一些孩子营养不良,而另一些则营养过剩,形成胖墩;在转型期出现的明显两极分化现象,给营养工作者提出了一个严峻的任务,就是要尽快地把营养知识普及到每个,把现代营养学知识的恩惠洒向居民中去;本文就一个好膳食的三个基本要点——食物多样化、食物的均衡性以及适量的信息,介绍了一些具体的做法,以期对父母做好一日三餐及提高儿童健康水平有所裨益;一、儿童的营养主要来源于一日三餐,这是儿童营养的主渠道,年龄偏小或食量不大的孩子可适当增加1～2顿点心;二、儿童的膳食应富有营养、容易消化,且清洁卫生;烹调适合儿童口味,尽量做到色、香、味、形俱佳,可选购绘有儿童喜欢的图案或造型的多功能盆盘,改变传统只用碗筷用餐的单一形式;三、在餐桌上不可训斥孩子;父母在餐前可讲解一些简单营养知识让孩子知道食物对人体健康的益处,并在餐桌上带头品尝各种菜肴,并予赞美,以激发孩子的食欲,鼓励孩子逐步扩大食物摄入品种;进餐时要关闭电视机,不许孩子走动进食,但可播放轻松舒缓的乐曲,以营造一个愉快与专一的饮食氛围;四、儿童的宜广宜杂,食物多样化是保证儿童获得各种营养素的前提;人体需要的营养素共有40多种,可概括为蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质包括微量元素水以及膳食纤维;只有通过吃得杂,吃各种各样的食物,才能使儿童获得全面营养;儿童每天摄食的品种宜保持在15～20种,经常翻新;五、儿童食品大致可分为六组：1.粮食组,包括谷类,除大豆以外的干豆类如赤豆、绿豆、芸豆等,以及薯类；2.蔬菜组,可分为绿色深绿色及黄色蔬菜两类；3.水果组；4.动物食品组,包括畜肉、禽、鱼、虾、蛋及动物内脏；5.奶制品,豆奶及大豆制品；6.油脂及糖组;应注意一个组内的食物不能取代另一组内的食物,没有一个组的食物会比另一个组食物在健康方面更重要,每个组的食物我们都需要;前5个组我们称之为保护性食品,提供人体所需要的各种营养素,父母应从每一组食品中挑选一至若干种食物组成每日,第6组称之为高能量食品,过量食用会产生能量过剩等营养问题,应适当控制用量;六、儿童膳食除食物多样化外,还应保持营养素供给平衡,即保持食物的均衡;一般而言,2至13岁少年,应提倡每天1～2瓶奶220～440毫升,一只蛋约50克即约1两,100～200克畜肉、鱼或禽等即2～4两,150～300克蔬菜即3～6两,75～150克水果即1两半～3两,以及200～400克粮食即4～8两;糖和油脂适量为宜,儿童菜肴宜淡勿咸;七、要养成儿童乐于每天喝奶、吃水果、多吃豆制品及蔬菜的饮食习惯;良好的饮食习惯是需要父母不断培养与训练的,可以配合一定的奖惩措施,以利于好习惯的养成;八、每周宜给儿童吃1次肝、1次海带或紫菜组成的菜肴以便给儿童提供较多的铁、碘和维生素A等;九、不要养成吃零食的习惯,已有的要积极纠正;凡有挑食、偏食、嗜饮充气饮料或冷饮、嗜甜食、嗜油炸重油食物等不良饮食习惯的儿童,父母不应视而不见,见而不管,一味纵容姑息,而应主动学习一点儿童营养知识,从关心儿童健康角度出发,努力纠正他们的不良饮食习惯;不然,将会导致营养缺乏或肥胖的危险,甚至对儿童一生都有不利影响;十、凡厌食、营养不良或肥胖儿童,其父母应向医疗机构咨询,在有关专科医师指导下,采取积极措施;不要盲目相信某些“品”的广告宣传,随便进补或减肥,以免产生不良后果;健康饮食：1、不可食用过多调味品：胡椒、桂皮、丁香、小茴香等天然调味品有一定的诱变性和毒性;2、按自己的速度进餐：吃饭不要随着人家速度的快慢,这样消化功能才能充分发挥作用;3、不要站立进食：站立进食,可抑制胃肠正常功能发挥;4、不可吃烫食：常吃烫食,食道和胃易受损伤;5、尽量避开噪音：强烈的噪音会使人神经兴奋、胃肠功能衰减;6、尽可能吃较硬的食物：能有效地锻炼牙龈及腭肌肉;7、体虚者可多吃肉：肉类蛋白质多,可增强体质;8、喝酒前吃点东西：喝酒前吃点东西或喝些水,可以防止醉酒;9、每天一定要吃一次纤维食品：纤维质可把有害的腐败物包围并排泄掉;10、钙质最好和醋一起摄入：醋能把钙质离子化,易于为人体所吸收;11、共食比独食好：多人共食品种多,每种吃一点易达到营养平衡;12、进餐时忌发怒、紧张、哀伤、忧虑：这样会减弱消化吸收功能,也影响味觉;13、不宜边看看报或电视边吃;14、经常改变饮食方式：按同样方式饮食,久而久之营养就会失衡;15、就餐时可听听优雅的音乐：优雅的音乐能提高副交感神经作用,促进消化和吸收;16、不要怕吃菜渣：纤维素能促进大肠蠕动,排除有害物质,预防肠癌;17、不可长期进食植物油：正确的用油应是一份植物油配0·7份动物油;18、小孩食谱不应与大人一样：孩子食谱应营养全面,特别要注意补充有利于长身体的营养素;一宝宝消化不良纠正三原则：1.纠正饮食行为是根本;吃饭是一种饮食行为,家长需要在孩子饮食的过程中进行正确的示范和引导,让孩子从小养成正确的饮食习惯和行为;2.定时定量,少吃零食;养成孩子定时定量吃东西的习惯十分重要;如果给孩子太多的零食,一会吃糖,一会吃饼干,胃里不空,到正常吃饭的时间,孩子就会没有饥饿的感觉;家长可以通过固定时间、固定地点、特定餐具和话语来让孩子意识到要吃饭了;这是通过条件反射的方式来给孩子有吃饭的意识,当热气腾腾的饭菜放在桌上时,他就会意识到“吃饭的时间到了”;其次,不要让孩子养成吃零食的坏习惯;3.专心吃饭,培养孩子对吃饭的兴趣;吃饭需要专心,父母必须让孩子养成专心吃饭的习惯;如果孩子不喜欢吃饭,父母就要培养孩子对于吃饭的兴趣;在吃饭时可让幼儿自己参与,捧饭碗、拿小勺,挑选自己爱吃的食物,这样孩子既学会了吃饭,又培养了对吃饭的兴趣;营造吃饭的愉快氛围;有的孩子吃不下饭或不想吃饭,父母就会大打出手,甚至辱骂,造成孩子每次吃饭都泪水涟涟;这样孩子就会在潜意识里讨厌吃饭,害怕吃饭;吃饭就成了一件不开心的事情;专家建议父母一方面要营造愉快的吃饭氛围,让孩子开开心心地吃饭,尽量不要在饭桌上斥责孩子,影响孩子就餐的情绪；另一方面,如果孩子不愿意吃或不想吃,不要勉强他,就让他饿一饿,这并不是什么坏事;二看小儿便便,对症治疗消化不良 1.大便量多、泡沫多、粪质粗糙、含食物残渣或未消化的食物现象,大多是由于进食多或食物中含糖量过高所致;对这种幼儿,要控制饮食量或降低食物中含糖量,给幼儿喂些米汤、藕粉糊等易消化的食物就可以恢复正常; 2.喂奶的宝宝发现大便泡沫多,呈蛋花样,酸性气味重,多因喂奶量多,奶中含糖量偏高所致;这种情况不必停奶,可缩短喂奶时间或延长喂奶时间的间隔,并在间隔时间内喂适量的茶叶水或温开水;奶中要少放糖,逐渐恢复正常; 3.大便呈黄褐稀水样或夹杂有未消化的奶瓣,且伴有刺鼻的臭鸡蛋气味,表示对蛋白类食物消化吸收有障碍,对这样的婴幼儿应减少辅食中蛋白类食量;母乳喂养的宝宝可在喂奶前多喝些水,以降低奶中蛋白浓度;采用牛奶喂时可在奶中加适量的水和米汤,浓度按月龄调配; 4.大便量多,呈糊状,外观油润,内含较多奶瓣和脂滴,臭气大,说明脂肪消化不良;母乳喂养的,母亲要少吃脂肪高的食物;人工喂养的可用水和米汤稀释牛奶或采用低脂奶;一、给的食物不太易消化消化食品由于婴幼儿的消化能力差,父母要针对孩子的年龄特点,给孩子吃能消化吸收、愿意接受的食品;一方面,父母要根据孩子不同的年龄特点,饮食逐渐由流质向半流质如米汤、糊状食品、稀饭以及固体食物如软饭、面包等转变;3个月内的婴幼儿,其消化液与成人不同,对淀粉的消化比较差,需要特别注意;而对于2岁以下的婴幼儿,所添加的副食品,一定要烂、细、软,比如,可将青菜切碎,弄烂,做成菜泥;而对于2-3岁的婴幼儿婴幼儿食品,因为已经有16-20颗乳牙,食品可以稍微粗一点;同时,像整颗的瓜子、豆子、花生米、果冻这些食品对于婴幼儿幼儿食品都十分危险,可能会被吞到器官里,所以必须小心,要磨成粉,弄碎了才能吃;二、给太多新的食物比如：有的孩子第一次吃虾,觉得味道很好,就一下子吃许多,结果造成消化不良;因此父母在让婴幼儿尝试吃一种新的食物时,要让他慢慢适应;一次量不能给太多,要逐渐地增加,让孩子有个适应的过程;三、食品搭配不合理婴儿4个月过后,父母就需要给孩子增加奶类以外的辅助食品,要注意给予孩子营养平衡的饮食;平衡的饮食就是指婴幼儿吃进去的食物能满足他这个年龄和身体发展的需要;孩子的生长需要各种各样不同的营养,其中包括蛋白质蛋白质食品、脂肪、碳水化合物、维生素维生素食品、矿物质和微量元素微量元素食品、纤维素纤维素食品等营养素;粮食是最基础的食品,而肉、鱼、奶、蛋、蔬菜蔬菜食品、水果水果食品等等都是身体所必需的; 因此,父母需要细心搭配孩子的饮食做到多品种,多样化,避免偏食、挑食、食物过于单调;从饮食方面应对小儿消化不良1、6月到1岁婴儿阶段,消化器官尚未发育完善,消化适应能力较差,由于饮食喂养不当引起消化不良的原因是多方面的;例如不定时喂奶造成喂养量过多,饮食成分搭配不合理牛奶浓度太大或者突然改变饮食品种,对过多地添加辅食不适应,以及断奶期食物营养量过高等都会使婴幼儿消化器官不能适应,从而造成消化不良,出现大便异常;表现是量多,泡沫多、粥样、蛋花样、稀水样并伴有特殊的酸臭气味等,对于这些消化不良的症状只要调节好奶量、种类、辅助食品等即可;2、1岁以上幼儿,如果出现大便量多、泡沫多、粪质粗糙、含食物残渣或未消化的食物现象,大多是由于进食多或食物中含糖量过高所致;对这种幼儿要控制饮食量或降低食物中含糖量,给幼儿喂些米汤,藕粉糊等易消化的食物就可以恢复正常;3、1岁以上幼儿,如果出现大便呈黄褐稀水样或夹杂有未消化的奶瓣,且伴有刺鼻的臭鸡蛋气味,表示对蛋白类食物消化吸收有障碍,对这样的婴幼儿应减少辅食中蛋白类食量母乳喂养的幼儿可在喂奶前多喝些水,以降低奶中蛋白浓度;4、1岁以上幼儿,如果出现大便量多呈糊状,外观油润内含较多奶瓣和脂滴,臭气大,说明脂肪消化不良;应该及时降低含脂肪较多的食物成分即可;含脂肪丰富的食品：动物油脂、肥肉、蛋黄、乳及乳脂、植物油、大豆、花生、芝麻、葵瓜子等;小儿消化不良食谱精选推荐1.陈皮粥营养分析：陈皮可健脾理气消食,用于饮食不化、食后腹胀等;制作方法：粳米50g煮粥,将熟时放陈皮末10g煮沸即可;2.砂仁鲫鱼汤营养分析：砂仁主要醒脾燥湿,对消化道有调节作用;葱可温中而调脾胃虚寒;鲫鱼则健脾利湿;生姜暖胃,诸味合用,对小儿夏季胃口差,消化不良有良效;制作方法：先将鲫鱼洗净,去内脏及鳞,将砂仁放入鱼腹中;将装有砂仁的鱼放入砂锅中,加适量的水,武火煮沸,加入葱、姜、盐;3.奶酪香肠焗薯茸食谱原料土豆1个、香肠若干、奶酪10g、黄油8g、盐适量、黑糊椒粉少许;制作方法1、将土豆切片,盖上保鲜膜放入微波炉高火微波5-6分钟取出,用小勺碾成泥;2、黄油用微波炉加热2分钟融化,拌入土豆泥中,再加入黑胡椒粉及盐,充分搅拌均匀后放到披萨盘中抹平;3、香肠切成小丁铺在土豆泥上,奶酪切丝铺在香肠上;烤箱预热200℃,中层上下火烤15分钟即可; 适用人群：1-3岁宝宝;日常生活中当孩子出现消化不良症状时,家长总喜欢让孩子吃酵母片来帮助消化,其实这种做法并不适宜;酵母片含维生素B1和B2、烟酸及一些氨基酸,其作用基本上与复合维生素B相似,主要用于补充维生素B族缺乏症,对消化不良或食欲不振等作用极其微弱;人们之所以认为它能帮助消化,大概是来自“酵母发面”一说,其实发面用的是活酵母菌,而酵母片中的酵母菌都是死的,无发酵作用;即使有微弱的发酵作用,也只能使人胃中的淀粉产生气体和酸类,引起嗳气,吃多了反而会引起腹泻; 临床上,饮食不当或生病都容易引起儿童脾胃功能失调、消化不良、食欲不振等肠胃疾病,治疗上应区别情况对症用药：如因胃肠功能或器质性疾病引起,应请医生进行综合性治疗；如因摄入蛋白质过多引起消化不良,应服用胃蛋白酶合剂、多酶片、胰酶片等,以帮助蛋白质的消化吸收；如因过多食用淀粉类食物引起消化不良,应服用淀粉酶等促使淀粉尽快分解；如因小儿贫血或肠内菌群失调引起肠胀气、腹泻等,可选服恢复肠道菌群的药物如妈咪爱、回春生、金双歧、乳酶生等;此外,中药的小儿肠胃康、焦三仙神曲、麦芽、山楂以及鸡内金等,对治疗儿童消化不良均有良好效果;1、首先宝宝腹泻,不要随便给孩子用止泻药与消炎药这些抗生素,要尽量减轻脾胃负担,使脾胃恢复的正常功能;很多时候我都会给孩子贴几贴丁桂儿脐贴,它是由天然植物丁香、肉桂、荜茇这三味具有“药食同源”的中药,提取有效成分精致而成;纯中药成分,使用安全,对宝宝的脾胃伤害小;而且丁桂儿脐贴是直接外贴于脐部的,能快速解除孩子腹痛、大便稀等症状,达到健脾温中、散寒止泻的目的,有效治疗孩子腹泻和消化不良,恢复孩子健康好肠胃;2、第二种很有效的方法就是按摩法,婴幼儿腹泻的病情相对单纯,所以平时可以给宝宝逆时针揉揉肚脐和腹部,这样对宝宝的腹泻也有很好的缓解作用;但是妈妈们在家里给孩子进行腹部按摩时,一定要注意手法和力度,按摩力度一定要适中;最好在医生那学会之后回家再给宝宝按摩; 3、同时还可以给宝宝喝点胡萝卜汤,胡萝卜是碱性食物,含有果胶,有促使大便成形和吸附细菌及毒素的作用;总之,护理腹泻宝宝期间只要进食遵循少吃多餐、由少到多、由稀到浓的原则; 4、最后妈妈们要注意的是应根据病儿的病情调整喂养的方法,不论原来用什么方法喂养,腹泻后饮食均应适当减少;母乳喂养的每次哺乳的时间应缩短；混合喂养可停喂牛奶或其他代乳品,单喂母奶；人工喂养的宝宝,牛奶量应减少,再加水或米汤冲稀些,也可单喂米汤,因米汤较牛奶容易消化吸收；已加喂的辅食宝宝,也应减量或暂时不喂; 注意事项对于腹泻宝宝来说,合理用药和饮食调节都很重要,所以新妈妈们在宝宝腹泻时不要担心,也要宝宝稚嫩的胃肠再受到侵害;要减少小儿消化不良的发生,就要注意以下几个方面1、喂养要定时、定量;让孩子从小养成饮食的好习惯,使其内脏更好适应;对较大的幼儿应鼓励其养成自动取食习惯; 2、克服偏食,注意营养全面性;荤素配合要适当,克服以零食为主的坏习惯;避免浓茶、咖啡、酒类及香料、辣椒、芥末等强烈刺激性食物; 3、注意保持好小儿的食欲;因为只有在有食欲的情况下,进食才最为有益;要保持小儿好的食欲,必须注意进食环境不能过于嘈杂,更不能边看电视边进食；注意不要强迫进食或对小儿饮食限制过严；不要饭前吃糖果；避免进食时小儿过于疲惫或精神紧张；食物的色、香、味要有一定吸引力; 4、注意腹部保暖,不要使胃肠道受寒冷刺激,同时尽量减少呼吸道感染; 5、密切注意保持消化道通畅,养成定时排便习惯; 6、注意卫生,养成宝宝饭前洗手习惯,注意食物清洁新鲜;多进食易消化食物,避免煎炸等难消化食物,不宜边看书边进食; 如果母亲能够注意以上几点,小儿消化不良的发生将会明显减少;胃部不适者宜在饭后吃1个苹果;幼儿患单纯性消化不良,用1个苹果洗净去皮后切成薄片,放入碗中加盖,隔水蒸熟后,捣成泥状给幼儿喂服,具有和脾生津、涩肠止泻的功效;。
宝宝成长发育小知识
宝宝成长发育小知识不要摇晃脑袋十个月之内的婴儿，其脑袋无论长度、重量在全身所占的比例都相对来说较大，加上颈部柔软，控制力较弱。
大人的摇晃动作很容易使其稚嫩的脑组织，因惯性作用在颅腔内不断地晃荡与碰撞，从而引起婴儿脑震荡、脑水肿，甚至造成毛细血管破裂这些现象。
因此，不要随意摇晃童车或摇篮，更不要大力摇晃宝宝哄睡！可轻拍或抚摸宝宝背部、臀部的方法来助其入睡，抱在怀中的婴儿也只宜轻缓摇晃，切记不可大力晃动。
在我们大脸图图九个多月的时候，就发现他的头要比平常的宝宝大一小圈，当时就特别注意这个问题多让宝宝趴着玩刚出生的宝宝大部分时间都在睡觉，少有的清醒时间不是躺着，就是被抱着，大人也总担心宝宝太小，不敢让他趴。
实际上，新生儿从医院回到家里的第一天，就可以让宝宝趴着玩了。
不仅可以预防扁平头，还能促进早期头部控制，锻炼背部、颈部和手臂的力量，有助于宝宝之后学习翻、滚、爬这些动作。
每天 2～3 次，每次三五分钟，如果宝宝喜欢趴，还可以适当延长。
反正在一点上，我的婆婆还是很支持我的育儿观点的，图图但现在额头型都是比较圆润的，发育很正常！但是，要特别注意的一点就是一定要在宝宝一旁时刻关注着，以免宝宝累了或是手臂力量不足以再支撑头部重量时闷在床上导致窒息！锻炼宝宝自己吃饭在宝宝满4－6个月以后，就可以根据宝宝的情况添加辅食，并且最初添加的辅食应该是富含铁的食物。
在宝宝8－12个月大的时候，就可以让宝宝自己尝试用手抓着吃，之后再帮孩子逐渐熟悉用勺子或是其他工具吃东西。
这样做不仅能促进宝宝手眼协调和精细动作的发育，还能让宝宝更独立。
当然，一开始宝宝可能会把食物弄得到处都是，但这只是暂时的。
不要因为怕收拾就不给孩子独立吃饭的机会。
宝宝多大能自己吃饭，其实很大程度上取决于父母什么时候给孩子自己吃饭的机会。
我们家的图图娃，两岁了还自己吃饭吃的满身都是，还是要多鼓励，多教授正确的方法，千万不要嫌弃宝宝脏，再脏也是自己亲生哦。
此外还要注意的是，宝宝进食的时候不要逗孩子笑或者是说话，以免食物堵塞气管或支气管，造成宝宝呼吸困难，甚至窒息，从而危及宝宝的生命。