争做四有青年作文(初中初一800字).doc

2024年争做“四有青年”演讲稿范文

2024年争做“四有青年”演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好！我非常荣幸站在这里, 用我自己的声音、用我自己的思想, 为我们这一代的青年发声。

2024年, 在这个充满机遇和挑战的时代, 我们, 作为新时代的青年, 要争做“四有青年”。

什么是“四有青年”？可以从多个角度来理解, 我认为, “四有青年”首先是一个有理想的青年。

作为青年一代, 我们是梦想的创造者和实践者, 更是建设美丽家园的奠基人。

有理想, 意味着我们要有远大的目标和坚定的信念。

面对如今世界百态纷呈的问题, 我们应该有敏锐的洞察力, 能够发现社会的矛盾和不公平, 积极思考解决问题的途径。

我们要学会建立自己的行动纲领, 明确自己的奋斗目标, 为实现民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

其次, “四有青年”是一个有知识的青年。

今天的时代变革日新月异, 知识更新速度之快不可想象。

我们要不断学习、积累新知识,与时俱进, 不仅要掌握学科知识, 更要具备全面的素养。

在现实中,我们总会遇到各种问题和困难, 只有通过知识和智慧才能找到解决问题的方向。

所以, 我们要善于学习和思考, 不断提高自己的综合素质, 为未来的发展打下更加坚实的基础。

第三, “四有青年”是一个有品德的青年。

在一个美好的世界中, 鲜花需要阳光, 社会需要良好的道德风尚。

作为青年一代, 我们要时刻保持良好的品德修养, 做到言行一致、诚实守信。

我们要尊重他人、守护自己的底线, 时刻保持良好的道德规范和社会责任感。

只有这样, 我们才能成为社会的中流砥柱, 为实现社会的和谐稳定贡献力量。

最后, “四有青年”是一个有责任的青年。

作为“四有青年”, 我们要有担当精神, 主动承担起个人和社会的责任。

我们要在学习中肩负起自己的学业责任, 争取优异的成绩；在工作中担当责任, 追求卓越；在家庭中尽自己的孝道, 承担起家庭的责任；更要关爱社会, 积极参与公益活动, 为社会的发展和进步贡献一份力量。

只有这样, 我们才能成为一个有价值、有意义的青年。

提出新时代坚持自信自立,做四有青年作文

提出新时代坚持自信自立,做四有青年作文《自信自立，争做四有青年》
哎呀呀，咱今儿就来说说这新时代坚持自信自立，争做四有青年的事儿。

就说我上次参加演讲比赛那回吧。

那可是我第一次参加这么正式的比赛，心里那叫一个紧张啊！比赛前一晚，我翻来覆去睡不着，一直在想，哎呀，我能行吗？万一忘词了咋办呀？就这么纠结了一晚上。

可到了第二天，我站在台上的那一刻，看着台下那么多人，突然就觉得，怕啥呀！我就是我，不一样的烟火呀！我得相信自己能行。

于是，我深吸一口气，就开始讲了起来。

嘿，你还别说，越讲越顺溜，我把自己准备的内容都很好地表达了出来。

在那过程中，我真真切切地感受到了自信的力量。

咱新时代的青年呀，就得有自信，得相信自己能做成事儿。

同时，咱还得自立，不能老依赖别人。

遇到困难了，咱得自己想办法解决，不能一有点事就找爸妈或者老师。

就像我那次演讲，如果我不自信自立，那肯定就搞砸啦。

所以呀，我们都要努力做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年。

要怀揣着自己的梦想，坚定地往前走，不管遇到啥困难，都不退缩。

要保持良好的品德，对人友善，乐于助人。

还要好好学习，不断提升自己的文化素养。

当然啦，也要遵守纪律，不能乱来。

总之，让我们在新时代里，自信自立地大步向前，争做四有青年，为我们的未来，为我们的国家，努力奋斗吧！就像我那次演讲一样，勇敢地去挑战，去展现最好的自己！
咋样，我说得不错吧，嘿嘿！。

怎么做四有青年演讲稿（精选3篇）

怎么做四有青年演讲稿（精选3篇）怎么做四有青年篇1尊敬的各位领导、老师们：大家上午好!非常荣幸，也很高兴有机会站在这里与大家分享我对“四有”好老师的几点学习体会和感想，不到之处还请大家多多批评指正。

教育兴则国家兴，教育强则国家强，教育事业是国家百年发展大计。

做好老师应具备四大特质：一是要有理想信念，二是要有道德情操，三是要有扎实学识，四是要有仁爱之心，这就给我们指明了好老师的评价标准和奋斗目标。

古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。

教师是人类最古老的职业，2500年前春秋时期出现了被称为“万世师表”的大教育家、思想家孔夫子，以后历代名师层出不穷，董仲舒、韩愈、王安石、蔡元培，堪称教师之表率，为中华优秀传统文化和科学知识代代传承做出重要贡献。

教师一直被奉为最神圣的职业之一，教师是道德和智慧的化身，“医者，医人之身;师者，塑人之心”。

有什么样的老师，就有什么样的学生，教师工作质量的好坏直接关系到国民素质的高下，进而影响国家的兴衰。

作为乡村教师，更要意识到责任重大，坚定理想信念，提高觉悟和认识，用自己的智慧和人格启迪人、影响人、塑造人，帮助农村孩子用知识改变命运，为中华民族伟大复兴贡献力量。

治学之本，在教书育人。

理念信念固然重要，但是扎实的学识、开阔的眼界、勤勉的教学态度、科学的教学方法更是当代老师应该具备的基本素养，学无止境，活到老，学到老，在他病危期间仍坚持读书学习，直到生命最后一刻。

随着社会进步、互联网普及和经济全球化的发展，知识的更新换代不断加快，新知识、新概念层出不穷，我们老师如果仅仅满足于已有知识和教学方法，不加强学习，迟早会被社会发展的大潮抛弃。

师者，教之以事而喻之以德。

老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。

一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担当起立德树人的重任?广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，小学正是孩子们人生观、价值观、世界观的形成阶段，我们要特别引导和帮助孩子们扣好人生的第一粒扣子。

2024年争做“四有青年”演讲稿精编(三篇)

2024年争做“四有青年”演讲稿精编尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我很荣幸站在这里，为大家分享我的演讲稿。

如今，我们已经进入了一个全新的时代，2024年，对于每一位年轻人来说，是一个充满机遇和挑战的年份。

我们作为青年人，应该怀揣梦想，积极进取，力争做到“四有青年”。

“四有青年”，是指具有信念、有道德、有文化、有纪律的青年。

这四个方面相互依托，相辅相成，是每个青年人成长道路中的必经之路。

首先，要有坚定的信念。

信念是人生的指南针，是我们奋斗的动力。

在这个信息爆炸的时代，动荡不安的外部环境，诱惑多样的社会现象，常常让我们丧失信心，迷失方向。

但是，作为青年一代的我们，必须明确我们的信念，坚定自己的人生目标，不被外界干扰左右。

只有坚定的信念，我们才能不畏困难，勇往直前，最终实现自身的价值。

其次，要有崇高的道德观。

道德观决定了我们的品行和人格魅力。

身处一个快速发展的社会，物欲横流、利己主义泛滥，我们面临的道德诱惑比以往任何时候都要多。

然而，我们要秉持着良好的道德，拒绝诱惑，做到光明磊落，诚实守信，关爱他人，为社会、为人民做出贡献。

第三，要有广博的文化素养。

文化素养是我们成为有思想、有见识的人的基础。

我们生活在一个数字化融合的时代，信息如洪流般汹涌而来。

因此，我们要学会主动运用现代科技手段，获取知识；要善于阅读，拓宽自己的眼界；要时刻保持学习的热情，提升自己的综合素质。

只有不断充实自己的内涵，我们才能立于不败之地，更好地适应社会的发展和变化。

最后，要有严守的纪律规范。

纪律是一种自觉，守纪律是一种境界。

在一个日新月异的时代，诱惑和挑战无处不在。

但是，不管我们身处何种环境，无论遭遇什么样的诱惑，我们都要严守纪律，坚持自律。

做到严守纪律，意味着我们能够克制自己的欲望，拒绝不良行为，始终保持良好的行为准则和道德操守。

只有如此，我们才能赢得他人的尊重，树立起自己的良好形象。

亲爱的同学们，作为2024年的青年一代，我们肩负着伟大的责任和使命。

争做四有青年作文

争做四有青年作文咱都知道，这个时代啊，青年就像早晨八九点钟的太阳，那可是朝气蓬勃、充满希望的。

要想成为一个超酷、超棒的青年，咱就得朝着“四有”青年的方向努力奋斗，哪“四有”呢？有理想、有道德、有文化、有纪律。

咱先来说说这理想。

理想就像是人生道路上的灯塔，要是没了这灯塔，就跟在茫茫大海里划船没了方向似的，到处乱撞。

你看那些成功的人，哪个不是心里揣着个大大的梦想？就像马云，当初创业的时候，别人都觉得他是在做白日梦，可是他就想着要让天下没有难做的生意，你看现在阿里巴巴多牛。

咱作为青年，也得有个自己的理想。

这理想可大可小，大到想要改变世界，小到想让自己家人过上好日子。

我就想着啊，我要是能把我喜欢的事儿变成我的事业，然后还能对社会有点贡献，那就忒棒了。

比如说我喜欢画画，我就想以后能画出那种让大家看了就觉得心里暖暖的画，或者是能通过我的画让更多人了解到一些传统文化啥的。

有了理想还不够，还得有道德。

这道德啊，就像人的内在美。

一个人要是光长得好看，可是没道德，那就像花瓶，中看不中用，还容易碎。

咱得讲礼貌，尊敬长辈，对朋友真诚，还要有同情心。

比如说在公交车上，看到老人小孩孕妇，咱得主动让座，这就是最基本的道德。

还有啊，不撒谎、不骗人，做个诚实守信的人。

我就特别佩服那些做公益的人，他们就是有道德的典范。

他们把自己的时间、精力，甚至是金钱拿出来去帮助那些需要帮助的人，那是真的很伟大。

咱虽然可能做不了那么大的事儿，但从身边的小事做起，积少成多，那也能成为一个道德高尚的人。

再讲讲有文化。

现在这个时代，知识就是力量啊。

要是没文化，就跟文盲似的，出去啥都不懂，那多丢人。

咱得好好学习，不管是在学校里，还是出了学校，学习都不能停。

学校里学的那些书本知识就像是地基，得打扎实了。

像语文能让咱学会表达，数学能让咱有逻辑思维，英语能让咱跟世界接轨。

出了学校呢，还得学习各种新技能，什么电脑技术啊，人际交往技巧啊。

你看那些网红，有些就是靠自己独特的文化知识吸引粉丝的。

2024年争做“四有青年”演讲稿(2篇)

2024年争做“四有青年”演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！首先，我想向各位评委和同学们表达我最诚挚的敬意和感谢之情。

能够站在这个讲台上，参加2024年的“四有青年”演讲比赛，我感到无比荣幸和自豪。

同时，我也深感自己肩负重任，作为一名青年学生代表，我将尽我最大的努力，向大家展示我对于“四有青年”的理解和追求。

“四有青年”，是我们这个时代培养的新一代青年的要求和要点。

它包括：有理想、有道德、有文化、有纪律。

这是我们这个时代的需要，更是我们作为新时代青年的责任和使命。

有理想，是每个青年人应该具备的品质。

在这个多元化、开放的时代，理想不再是遥不可及的梦想，而是与我们息息相关的未来。

我们生活在一个发展迅猛的社会当中，我们应该时刻保持对社会发展变化的敏感度，积极思考、追求自己的理想，并为之奋斗。

在理想的驱动下，我们才能更加明确自己的目标，用实际行动来为实现理想而努力。

正如马克思所说：“理想是人生的太阳，我们总是在它的灿烂辉煌中痛苦地前进。

”因此，作为一名青年学生，我们要以积极向上的姿态，立足于现实，为实现理想不断努力。

有道德，是一名青年人追求的根本要求。

道德操守是一种内在的力量，它能够助推我们前行，指引我们做出正确的选择。

作为青年学生，我们要时刻保持良好的道德修养，坚守社会公德、职业道德、家庭美德等各个方面的要求。

我们要明辨是非，真善美与恶劣文化之间的区别，只有保持一颗善良而独立的心，才能在社会风险面前保持理智和坚定，并且主动传播正能量，改变自身与他人的生活。

同样，作为一名好学生，我们要铭记老师、家长的教诲，自觉遵守学校的规章制度和学术道德，坚守诚信，树立正确的价值观。

有文化，是时代青年提升自身的必由之路。

文化是一个国家和民族的软实力，是一个青年人才辈出的源泉。

作为一名现代青年，我们要树立起良好的学习习惯和深厚的学识。

我们要经常广泛阅读，涉猎各个领域的知识，增加自己对于世界的认知。

我们要拥有批判性思维，善于思考与分析，发散性思维和创新思维，以此保持自己在这个时代的主动地位。

争做四有青年演讲稿【6篇】

争做四有青年演讲稿【6篇】争做四有青年演讲稿精选篇1亲爱的老师、同学们：大家好!这天我为大家演讲的题目是《爱国主义》。

我们伟大的祖国是一个地大物博、山川秀丽、土地肥沃、物产丰富的国家，她像一条巨龙，屹立在世界的东方。

我们为自己有这样的祖国而自豪，我们为自己有这样的祖国而骄傲，我们没有理由不爱自己的国家。

国家兴亡，匹夫有责。

不必说无数先烈为了祖国的解放，民族的独立，抛头颅，洒热血;也不必说多少先辈为了祖国的繁荣，民族的富强，牺牲个人利益，放下了国外优厚的待遇;单是雅典奥运会上，就有许多我们爱国的榜样。

刘翔的勇往直前，李婷、孙甜甜的力挫群雄，女排的力挽狂澜……我们是祖国的未来，祖国的期望，我们是新世纪的接班人，我们更有职责热爱自己的祖国，使自己的伟大祖国欣欣向荣、日益昌盛。

马克吐温也这样说过：“只有国家才是那个值得保护，值得关心，值得让你尽忠的东西”。

我们的祖国是一棵树苗，我们得用心去呵护，只有人人为它锄草，人人为它浇水，人人为它捉虫，它才会长成参天大树。

也许有人会说，你一个十一、二岁的少年，谈什么爱国呢？那我要告诉你，同志，你错了，爱国不分男女，爱国不分长幼，我们人人有职责。

我们要从小确立远大的志向，从小事做起，养成良好的行为规范，热爱自己的班级，热爱自己的老师，努力学习科学文化知识，掌握各种本领，长大了才能为建设完美的国家添砖加瓦。

这是我们能够做到的，这是我们务必做到的。

同学们，让我们高呼：“祖国，你是我们心中的太阳，我们永远爱你!”同学们，让我们携起手来，共同奋斗，筑起一道爱国的长城，让我们的祖国的明天更加完美，灿烂，辉煌！谢谢大家！争做四有青年演讲稿精选篇2敬爱的老师、亲爱的同学：大家好！这天我演讲的题目是《回看历史，振我中华》。

历史的风，吹翻起六十八年前的那一页。

在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。

日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地；而此时，卑怯可笑的政府，却居然畏于帝国主义的淫威，准备成立“冀察政务委员会”，来满足一时的苟且偷安。

2024年争做“四有青年”演讲稿范文(2篇)

2024年争做“四有青年”演讲稿范文尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，与大家一同分享我的想法和观点。

今天，我演讲的主题是“争做‘四有青年’”。

我们所生活的时代正处在一个飞速发展的时代，科技的进步和社会的变革给我们带来了无限的机遇和挑战。

作为当代青年，我们应该怎样成长，怎样做到“四有”呢？首先，我们要有信念。

无论在任何时候，信念都是人生的支撑和动力。

信念是我们前进的方向标，是我们战胜困难的力量源泉。

当困难和挫折面前，我们不仅要坚定自己的信念，还要勇敢地面对挑战，勇往直前。

正是因为有了信念，我们才能克服一切困难，不断提高自己的能力，追求更高的目标。

其次，我们要有责任感。

作为新时代的青年，我们肩负着推动社会进步与发展的使命和责任。

我们应该积极参与社会公益事业，为他人付出一份爱心和关怀。

无论是为社会做贡献，还是为家人付出，我们都要有责任感。

通过履行自己的责任，我们不仅能够获得成就感，还能够提高自己的社会价值，成为社会可依赖的人。

再者，我们要有担当。

在面临困难和问题时，我们不能退缩、逃避，而是要有勇气和担当，勇敢地面对、解决问题。

只有充分发挥自己的能力和智慧，才能够在竞争激烈的现实环境中脱颖而出，迎接更大的挑战。

担当是我们成长的必备素质，只有勇于承担责任，才能发现自己的潜力和价值。

最后，我们要有创新精神。

创新是推动社会进步的重要力量，也是我们成长和发展的催化剂。

我们要勇于尝试新事物，勇于面对未知的挑战，勇于打破常规和局限。

只有保持积极的创新精神，才能不断提高自己的能力，把握机遇，创造更多的价值。

创新精神是我们应对激烈竞争的必备品质，只有具备创新精神的青年，才能够在未来的社会中更好地立足。

亲爱的同学们，作为当代青年，我们肩负着实现个人价值和社会价值的历史使命。

只有成为“四有青年”，我们才能够更好地面对未来的机遇和挑战，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

让我们共同努力，争做“四有青年”，为中华民族的伟大复兴而奋斗！谢谢大家！2024年争做“四有青年”演讲稿范文（2）尊敬的评委、尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！我很荣幸站在这里，参加2023年的“四有青年”演讲比赛。

做一个四有青年

做一个四有青年敬爱的党组织：团课，正是一个新的机会让我更加了解团，从新认识一个团员的职责与作用，更重要的是从思想的角度让自己更好的提升自己，要不同的年龄价段对团的认识是不同的，因为这一切都在变化当中，每时每刻都有新的变化，在这变化与发展中不断吸收，成长。

团课，作为一个让青年朋友更加拉近距离的课堂里，让我更深刻了解作为一个正式的组织，我们应当如何去发展好团员之间或青年之间的问题。

只有一个团体成员的心一致才能是使一个团队充满力量，充满活力。

作为党下一级的部门，我们有权力有职责做好我的每一件事，为党的工作提供有力的辅助。

决不能拉党的后脚。

经过三节团课的了解，更重要的是各位资深专家们的深入解说，让我们提升了很多。

不是量的转变而是质的飞跃。

站在不同的成长分段，从不同的身份从不同的地位，从不同的责任感下去看待问题，而不是原来的老套方法。

一个事情的发展，不是从一开始就是存在的，而是要经过不断的积累与提升。

到有条件时就一触而发/。

作为一个团员我们不仅要做好我们自己的每个件事，对待好每件事，认真负责。

更重要的是影响周围同学带动他们一齐参与，不断壮大团员的，团委的力量，为党为社会做出自己一份力。

不在在乎自己的得失，而始终把党的工作放在心上，时时刻刻关注党、政府的动态，了解事时，关注民声。

经过各位领导、主任的讲解，一些以前没有了解到的，或忽略的细节，经过听课了深刻了解到了，无论是团员的工作还是团章的精神都有了一定的了解。

还有一个些优秀的团员的师兄师姐们的交流也从另一个方面让我们了解了，让我们有的了解与的经验借鉴。

让我了解到了一个团员的工作不是单是做好自己，更重要的是，也是他们经常放在口里的那句话，团队精神。

也许就是团日活动的作用与原因。

作为一个班集体，我们就要让同学们有更好的团结合作精神。

一个好的团体是和谐的，是互助的。

是充满活力与青春的团队。

每个组织如果没有一个好的团结的团队，那就没有理由长久的生存下去，更不要说壮大。

争做四有青年演讲稿6篇三篇

争做四有青年的演讲稿6篇第一篇:《争做“四有青年”演讲稿》五四运动以来，历史已走过了94个春秋；中国共青团成立至今，恰好91周年，在这将近百年的时间里，青年始终是时代的先锋，他们用自己的行动诠释着“青年是祖国的希望，是中华民族的脊梁”。

如今，时代的接力棒已经传递到我们手上，我们没有任何理由沦为垮掉的一代，被钉在历史的耻辱柱上。

青年朋友们，让我们共同缅怀五四的光荣，重温共青团的精神，做新时代的四有青年，光荣而坚定的履行时代赋予我们的职责吧！同学们，你们知道四有都是包括什么么？一、有理想。

理想是人生的蓝图，是人生的太阳，是催人奋进的动力，是生命之船的航帆，指明了我们前进的方向。

少年有志，国家有望，同学们在你们心中有没有问问自己将来想做什么？无论你想做什么都要把个人的奋斗志向同国家命运紧密联系起来为民族争光，为国争光。

青年朋友们，在这个羞于谈及理想，或不知理想为何物的年代，让我们毫不迟疑地树立自己的理想，为自己树立目标，指明方向，如此才不至于迷失道路，碌碌终生；才能不被一时的挫折、困顿所绊倒，无畏地去实现我们的抱负，实现个人的自我价值和社会价值。

有了理想，让我们勇敢地说出自己的理想，自勉的同时，也让他人来监督我们，获得外在驱动力；并以理想为旗帜，团结志同道合的朋友，携手并肩，共同前进。

在我看来，理想虽千差万别，人人不同，但孟子的名句“达则兼济天下、穷则独善其身”可以作为理想总的注解，以此为指引，从自我的实际出发，守好“不给社会、不给他人添负担”的底线，当不至于成为时代的累赘。

具体到个人的工作中，应以“爱岗敬业、创先争优”为基本原则。

生活上，则以“分清角色、勇担责任”为要旨。

二、有道德。

道德是人生的根基，是为人根本，与人为善，心系他人，自尊自爱，自立自强。

决定着人生的高度和实现蓝图的可能。

至于道德理念，中国传统文化中所述的“仁义礼智信”应当足以概括。

在我看来，做有道德的青年，难的不是如何找到正确的道德理念，不在于树立正确的道德观，而在于如何贯彻执行自己的道德理念，不为外界所惑，从一而终。

四有演讲稿范文三篇

四有演讲稿范文三篇演讲稿一：四有青年，创造美好未来尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能站在这个讲台上，与大家一同分享我的观点和思考。

我要谈论的主题是“四有青年，创造美好未来”。

四有青年，指的是有理想、有道德、有文化、有纪律的青年一代。

这种青年是我们国家的未来，是我们社会的希望。

因此，每个青年都应该努力成为一个四有青年。

首先，作为四有青年，我们应该有理想。

理想是人生的指南针和动力源泉。

没有理想的人如同船无舵，无法找到前进的方向。

年轻人应该树立正确的人生目标，努力追求自己的梦想，并为实现梦想而不断努力奋斗。

其次，作为四有青年，我们应该有道德。

道德是一个人行为准则的根本。

在一个道德缺失的社会，人们将失去信任和尊重。

作为青年人，我们应该树立正确的价值观，遵守社会道德规范，尊重他人，诚实守信，努力为社会做出贡献。

第三，作为四有青年，我们应该有文化。

文化是人格的浸润，也是素质的提升。

作为青年人，我们应该注重学习，提高自己的知识水平和文化素养。

只有拥有丰富的知识储备和广泛的视野，我们才能更好地适应社会发展的需求。

最后，作为四有青年，我们应该有纪律。

纪律是保持团结和秩序的重要保证。

青年人应该自觉遵守学校和社会的各项规章制度，遵循纪律，在工作和学习中保持高度的责任心和奉献精神。

亲爱的同学们，四有青年是我们的未来，是国家和社会的希望。

作为新时代的青年，我们肩负着重要的使命和责任。

让我们共同努力，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，为创造美好的未来而努力奋斗！谢谢大家！演讲稿二：四有青年，引领时代潮流尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能在这里发表演讲。

今天，我想和大家一起探讨的主题是“四有青年，引领时代潮流”。

四有青年，指的是有理想、有道德、有文化、有纪律的青年一代。

这样的青年是时代的引领者，是社会的中坚力量。

因此，每个青年都应该努力成为一个四有青年。

首先，作为四有青年，我们应该有理想。

争做四有青年的演讲稿6篇

争做四有青年的演讲稿6篇第一篇:《争做“四有青年”演讲稿》五四运动以来，历史已走过了94个春秋；中国共青团成立至今，恰好91周年，在这将近百年的时间里，青年始终是时代的先锋，他们用自己的行动诠释着“青年是祖国的希望，是中华民族的脊梁”。

如今，时代的接力棒已经传递到我们手上，我们没有任何理由沦为垮掉的一代，被钉在历史的耻辱柱上。

青年朋友们，让我们共同缅怀五四的光荣，重温共青团的精神，做新时代的四有青年，光荣而坚定的履行时代赋予我们的职责吧！同学们，你们知道四有都是包括什么么（等待同学们回答）？一、有理想。

理想是人生的蓝图，是人生的太阳，是催人奋进的动力，是生命之船的航帆，指明了我们前进的方向。

少年有志，国家有望，同学们在你们心中有没有问问自己将来想做什么？无论你想做什么都要把个人的奋斗志向同国家命运紧密联系起来为民族争光，为国争光。

青年朋友们，在这个羞于谈及理想，或不知理想为何物的年代，让我们毫不迟疑地树立自己的理想，为自己树立目标，指明方向，如此才不至于迷失道路，碌碌终生；才能不被一时的挫折、困顿所绊倒，无畏地去实现我们的抱负，实现个人的自我价值和社会价值。

有了理想，让我们勇敢地说出自己的理想，自勉的同时，也让他人来监督我们，获得外在驱动力；并以理想为旗帜，团结志同道合的朋友，携手并肩，共同前进。

在我看来，理想虽千差万别，人人不同，但孟子的名句“达则兼济天下、穷则独善其身”可以作为理想总的注解，以此为指引，从自我的实际出发，守好“不给社会、不给他人添负担”的底线，当不至于成为时代的累赘。

具体到个人的工作中，应以“爱岗敬业、创先争优”为基本原则。

生活上，则以“分清角色、勇担责任”为要旨。

二、有道德。

道德是人生的根基，是为人根本，与人为善，心系他人，自尊自爱，自立自强。

决定着人生的高度和实现蓝图的可能。

至于道德理念，中国传统文化中所述的“仁义礼智信”应当足以概括。

在我看来，做有道德的青年，难的不是如何找到正确的道德理念，不在于树立正确的道德观，而在于如何贯彻执行自己的道德理念，不为外界所惑，从一而终。

学习雷锋精神,争做四有青年作文

学习雷锋精神,争做四有青年作文全文共8篇示例，供读者参考篇1【学习雷锋精神,争做四有新人】大家好,我是小明。

今天我要给大家分享一下学习雷锋精神的重要性,也希望和大家一起努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代好青年。

雷锋同志是我们学习的榜样。

他生前曾说过"人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。

"这句话深深地激励着我们每个人都要像雷锋一样,时刻把人民的利益放在第一位,全心全意地为人民群众服务。

我们要向雷锋同志学习他那种对人民的无私奉献精神。

雷锋总是乐于助人,从不计较个人得失。

有一次,一个老人不小心摔倒了,雷锋二话不说就上前扶起老人,并细心地为他检查有没有受伤。

老人家感动万分,连声说雷锋是个好孩子。

这件小事充分展现了雷锋助人为乐的可贵品质。

我觉得我们每个人都应该向雷锋学习,多为他人着想,多主动帮助有困难的人,用实际行动去关爱他人、服务社会。

除了学习雷锋助人为乐的精神,我们还要向他学习勤俭节约的美德。

雷锋是个很勤俭的人,他从不浪费一分一毫。

有一回他发现宿舍里水龙头有点滴漏,就马上把它修理好,防止浪费水资源。

雷锋的这种精神值得我们每个人都好好学习,我们要养成勤俭节约的好习惯,不去浪费粮食、水电和其他资源,节约从我做起。

再说,雷锋同志很重视学习,他认为只有不断学习,才能为人民服务奉献自己的一份力量。

雷锋除了勤奋工作之外,业余时间也总是用来学习新知识。

记得有一次,他没写完功课就要去干活,于是就把书本带在路上学习。

我觉得雷锋这种刻苦学习、终身学习的精神非常值得我们赞扬和学习。

最后,雷锋的革命品质和纪律性也让我印象非常深刻。

作为一名入伍新兵,雷锋从不迟到早退,各项纪律要求都遵守得很好。

而且他从来都是以身作则,用自己的模范行为影响和带动周围的战友。

我们大家也要像雷锋一样,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好青年。

总之,雷锋同志全心全意为人民服务奉献的崇高品质,值得我们每个人都好好学习。

初中议论文作文：争做四好青年

争做四好青年在中国少年先锋队建队60周年纪念日，胡锦涛总书记寄来贺信，殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托——争当四好少年。

其内容分别是争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

我认为作为初中生的我，应从我做起，从一点一滴的小事做起，落实到每一步的行动，争做一名四好青年。

热爱祖国、理想远大，是作为一名中国人最基本最应当做的事，也是我争做四好青年的第一步。

在辛亥革命之时，周恩来在课题为“立命”的修身课上，斩钉截铁地道出一句话：“为中华之崛起而读书！”表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

或许现在中国正逐渐强大，但我还是认为祖国需要更多的栋梁。

我认为，我应该要向周恩来总理学习，树立一个崇高的人生目标，为之坚持不懈奋斗不止地努力。

勤奋学习、追求上进则是一个学生应该做到的事。

在战国时也有一位出名的政治家叫苏秦。

由于年轻时寡闻浅薄，家人也瞧不起他。

他便发奋图强，当读书时一打瞌睡就用锥子往自己大腿刺一下，使自己清醒继续读书。

也许现在我不必向他的学习方法效仿，但他的精神是值得我学习的。

只有丰富的知识才能充实我的人生，才能更好地为国贡献。

品德优良、团结友爱是突显一个人的品质，其要求我讲求诚信，培养和睦气氛。

在汶川地震有着一个12岁的藏族女孩，在地震发生后，她并没有自己一人先跑，而是救助同班同学逃离教室。

她是跑在最后一位，但她却永远地再也醒不来。

她很善良甚至舍己为人。

所以作为一名生活在和平社会中更应尊师守纪、互相帮助。

而在公交车上，常有“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请为有需要的乘客让座谢谢。

”所以一个人的外在美并不最重要的，内在美才是最实在的美，我就必须好好培养这良好品质。

体魄强健、活泼开朗是一个人能做好事的前提，只有身体锻炼好，才能更好地为祖国效力付出。

我认为，我和五星红旗有着较深的缘分。

升入初中后，我担任学校国旗护卫队的一员，每当我捧着那面红旗，甩出那面红旗，心中无比自豪激动，为作为一个中国人自豪。

2022新时代的四有青年征文五篇

2022新时代的四有青年征文五篇作为新时代的青年，应志存高远、忠于祖国，努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。

下面是小编为大家收集的关于2022新时代的四有青年征文五篇。

希望可以帮助大家。

2022新时代的四有青年征文1风起云涌是时代，逐浪前行是少年鲁迅于风雨如晦处举起如椽大笔，于茫茫尘寰中撑起民族脊梁，坚毅的目光洞穿黑暗，说：“必须敢于正视，才可望敢想敢说敢做敢当。

”时代风起云涌，暗流丛生，吾辈有为青年何不迎难而上，逐浪前行?纵使困难重重，也应不畏艰险，奋勇向前。

历史大潮浩浩荡荡，如遇契机则顺流而进，如逢礁石则迎难而上，不因外物变化而改变我们新青年为国家富强民族振兴而努力奋斗的初心，在适应环境时做更好的自己。

天高地迥，觉时代之气象，破时代之坚冰。

荀子有云：“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。

”环境变化因人而异，但每个人身上都散发着独特的光芒。

微光成聚，向光而行，不忽视一点一滴的努力，秉民族复兴之心，持书写华章之梦，于汹涌暗流中发光发热，不堕信心，不失希望从中汲取前行的力量，勇立时代潮头。

君不见三探伶仃洋、终筑长虹桥的林鸣，与时代列车疾速共驰;君不见心中怀稻菽、禾下乘凉梦的袁隆平，随时代发展攻坚克难。

我们纵使只能接受时代环境真实模样，也要欣然向前，不忘初心，与时代环境变化同频共振。

云开雾散，识时代之趋势，发时代之先声。

《论语》曰：“已欲达而达人。

”在奋进路上，年轻一代立下鸿鹄志，甘做逐梦人。

环境影响个人的成长发展，所以风暴潮来临时，会选择浮萍断根还是奋楫笃行?河流会回答以浪潮，凝聚着信念的人会奔赴向阳光。

扶贫路上，以黄文秀为代表的新一代中国青年，用实际行动告诉我们，他们用自己的绵薄之力把穷山恶水变成了青山绿水。

无数青年将中国精神、中国气魄留在了山川戈壁、江河湖海中，将催人奋进的力量书写在了夙兴夜寐，朝乾夕惕的岁月里。

他们在世界历史上，将脱贫攻坚、全面小康绘成浓墨重彩的崭新篇章。

云山苍苍，江水泱泱;复兴之路，山高水长。

争做四有青年作文

争做四有青年作文作文一。

我们都是祖国的小花朵，将来要长成参天大树，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年呢。

有理想就像心中有个小太阳。

我有个小伙伴叫小明，他特别喜欢画画。

他的理想就是将来成为一名画家，把世界上所有美好的东西都画下来。

他不管是在课间休息，还是放学回家，只要有空就拿起画笔。

他的理想就像一盏明灯，让他充满动力。

我们也要像他一样，找到自己心中的小太阳，不管是想当科学家探索宇宙的奥秘，还是想当医生救死扶伤，只要有理想，就有努力的方向。

有道德就是要做个善良的人。

在学校里，我看到有的同学主动捡起地上的垃圾，扔进垃圾桶，这就是有道德的表现。

还有一次，一个小弟弟不小心摔倒了，有个大姐姐马上跑过去把他扶起来，还关心地问他有没有受伤。

这些小事看起来很普通，但都体现了道德。

我们要学会关心他人，不做坏事，遵守社会公德，这样才能成为一个有道德的人。

有文化可重要啦。

我们每天在学校里学习知识，就像在知识的海洋里游泳。

我记得有一次上语文课，老师问了一个很难的问题，小红同学平时特别爱看书，她很快就回答出来了。

大家都很佩服她。

我们要多读书、多学习，这样才能有文化。

就像盖房子，知识就是一块一块的砖头，只有砖头多了，才能盖出漂亮的大房子。

有纪律是我们必须做到的。

在课堂上，我们要遵守课堂纪律，认真听讲。

我有一次在课堂上做小动作，结果错过了老师讲的重要知识，作业都不会做了。

从那以后，我就知道遵守纪律是为了我们自己好。

在学校里遵守校规，在社会上遵守法律法规，这样我们才能健康成长。

我们要从现在开始，努力争做四有青年，让自己变得更棒，将来为祖国的建设贡献力量。

作文二。

争做四有青年，这是我们每个小学生都应该努力的方向呢。

先说说有理想吧。

我的邻居姐姐，她的理想是当一名老师。

她经常给我们这些小弟弟小妹妹讲她想象中的课堂，里面有好多有趣的故事和好玩的游戏。

她为了这个理想，一直在努力学习。

她还会自己练习讲课，把家里的布娃娃当成学生。

她的这种对理想的执着，就像一颗种子，种在心里，慢慢发芽长大。

争做四有青年作文

争做四有青年作文“哎呀，我可不想起床啊！”早上，我在床上嘟囔着。

妈妈听到了，走进来说：“宝贝，快起床啦，要去上学咯。

”我不情愿地爬起来，慢吞吞地洗漱。

在学校里，老师正在讲台上激情澎湃地讲着课。

我却有点走神，心里想着放学后和小伙伴们一起玩耍的事儿。

突然，老师说：“同学们，你们知道什么是四有青年吗？”我回过神来，开始认真听起来。

老师说：“四有青年就是有理想、有道德、有文化、有纪律。

”我心里暗暗想，这四有青年到底是什么样的呢？放学后，我和小伙伴们聚在一起。

我迫不及待地说：“今天老师讲了四有青年呢！”小伙伴小明好奇地问：“那四有青年是啥呀？”我挠挠头说：“就是有理想、有道德、有文化、有纪律呗。

”小伙伴们都陷入了沉思。

小红说：“那我们也来争做四有青年吧！”大家纷纷点头。

我说：“那我们先要有理想，我们的理想是什么呢？”小明说：“我想当科学家，发明好多好多厉害的东西！”小红说：“我想当画家，画出最美的画！”我说：“我呀，我想当老师，教好多好多学生知识！”大家你一言我一语地说着自己的理想，眼睛里都闪着光。

接着，我们又讨论起有道德来。

我说：“有道德就是要做好事，帮助别人呀。

”小明马上说：“对呀对呀，就像扶老奶奶过马路那样。

”小红笑着说：“还有不乱扔垃圾，爱护环境。

”我们都觉得很有道理。

然后我们又说到有文化。

我感叹道：“那我们可得好好学习呀，不然怎么有文化呢？”小伙伴们都用力点头，纷纷表示要努力学习。

最后说到有纪律，我们都觉得要遵守学校的规章制度，听老师和家长的话。

在那之后，我们都暗暗下定决心，要争做四有青年。

我们一起努力学习，互相帮助。

看到地上有垃圾，会主动捡起来；遇到需要帮助的人，也会毫不犹豫地伸出援手。

争做四有青年，这可不是一句空话呀！这就像我们前进的目标，让我们变得更好，更优秀。

我们就像小树苗，在努力地成长，总有一天会成为参天大树。

我相信，只要我们坚持下去，我们一定能成为真正的四有青年！。

四有青年作文

四有青年作文吔，你好哇！今儿个咱来摆摆龙门阵，说说咱这四有青年嘛。

说起这四有青年，那可真不是盖的。

啥是四有呢？那就是有理想、有道德、有文化、有纪律。

这可不简单哦，得样样都拿得出手才行。

咱们先从四川话开始说嘛。

咱四川的四有青年啊，那就是个顶个的辣子鸡，有理想有追求，就跟那火锅一样，火红火红的。

道德方面呢，咱们四川人讲究个义气，就像那串串香，一串串的情谊，一串串的真诚。

文化嘛，咱们四川话本身就是一种文化，那韵味，那语调，都是咱们的文化底蕴。

纪律方面，咱们四川人虽然爱热闹，但也得有规矩，就像那麻将桌上的规矩，谁也不能乱来。

再来说说贵州话的四有青年。

贵州的四有青年啊，就像那黄果树瀑布一样，有气势，有理想。

道德方面，咱们贵州人讲究个淳朴，就像那山间的清泉，清澈见底。

文化呢，咱们贵州有苗族的银饰、侗族的大歌，都是咱们的文化瑰宝。

纪律方面，咱们贵州人虽然热情好客，但也得有个分寸，就像那酒桌上的规矩，不能贪杯。

陕西方言的四有青年又咋说呢？那可得提提咱们陕西的秦腔了，就像那秦腔一样，高亢激昂，有理想有追求。

道德方面，咱们陕西人讲究个实在，就像那碗碗羊肉泡馍，实实在在。

文化嘛，咱们有兵马俑、大雁塔，都是咱们的文化名片。

纪律方面，咱们陕西人虽然豪爽，但也得有个章程，就像那古城墙的规矩，得按规矩来。

最后说说北京话的四有青年吧。

咱们北京的四有青年啊，那就得提提那京味儿了，有理想有远见，就像那故宫的红墙金瓦，庄严大气。

道德方面，咱们北京人讲究个礼儿，见面得问个好，就像那胡同里的老邻居，亲切又热情。

文化嘛，咱们有京剧、有相声，都是咱们的文化传统。

纪律方面，咱们北京人虽然讲究个面子，但也得有个分寸，就像那王府井的步行街，虽然热闹，但也得守规矩。

这四有青年啊，不管走到哪儿，都得是个顶个的好样儿。

咱们得有理想、有道德、有文化、有纪律，这样才能成为真正的人才，为社会做出贡献。

所以呀，咱们得好好努力，争取做个四有青年，让咱们的生活更加精彩！。

【初一演讲稿】争做四有青年

已重新整理排版，欢迎下载支持【关键字】初一演讲稿争做四有青年尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！今天，我给大家演讲的题目是《争做四有青年》。

春暖花开点燃了莘莘学子的希望，我们像含苞待放的花蕾，等待着日出的黎明，像新时代的朝阳，正喷薄欲出。

我们为梦想引吭高歌，为梦想演奏激荡的旋律。

我们要在物欲横流的时代，把持着自己出淤泥而不染的圣洁之心，我们要在万帆竞技的社会中，挺胸抬头做骄傲的领路人，点亮心中希望的火把，在摸索中前行，在泥淖中进取，即使输掉机会也不要输掉勇气，即使经历失败苦果，也不要输掉人格的尊严。

梦的征程注定是跋涉的，艰辛的，然而成功总会在你要放弃的前方，胜利的呼唤总是促使我们不断前行。

踽踽而行，阅览人生的过客，你已经有了看庭前花开花落，天边云卷云舒的宠辱不惊；蓦然回首，自己的心一如既往地执着，渐渐懂得完美是戏不完美才是人生的淡然洒脱。

看着路在脚下的希望，总是没有理由轻易说放弃。

理想之于青年犹如人的骨架，它支撑起青年的信念与目标，这应该是最根本的。

道德是一种社会意识形态，是一定社会用以调整个人与个人之间、个人与社会集体之间的一种行为规范和准则的总和。

人与人之间的关系是多种多样的，就整个社会来说有经济的关系，政治的关系，阶级的关系，法律的关系；就团体和个人来说有领导与被领导的关系，同事关系、同志关系，师生关系，朋友关系，亲属关系等等。

人们在这样错综复杂的关系网络中活动，如果没有一个大家共同遵守的准则用以规范人们的行为，评价人们行为的优劣，好坏，社会就会发生混乱，人们的生产、生活就无法正常进行。

少年强则国强；少年行则国行；少年富则国富，这就是我的中国梦。

每个人都可以有一个‘中国梦’，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，让我们争做四有青年，有德、有用、有志、有才。

让星光照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国！谢谢大家，我的演讲完毕！文档从互联网中收集，已重新整理排版，word版本支持修改！1。