职业发展与规划试题及答案

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泰州继续教育职业发展与规划考试试题与答案.

泰州继续教育职业发展与规划考试试题与答案.

泰州继续教育考试职业发展与规划试题与答案1.单选题【本题型共30道题】1.()是指专业技术人员为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所具备的可以测量的并能显著区分绩效优劣的基本条件、特征和潜在特质的集合。

A.素质B.职业素质C.职业技能D.职业能力2.根据不同适用范围的不同,可以将法律分为()。

A.成文法和习惯法B.一般法和特别法C.根本法和普通法D.国内法和国际法3.(),既然同一项信息可以在不同的法域内分别取得多个知识产权,而且各个法域对知识产权的保护是相互独立的,所以,权利人可以在取得权利的不同地域范围内分别行使其权利。

A.知识产权的保护对象是非物质性的信息B.知识产权是对世权、支配权C.知识产权可以分地域取得D.知识产权可以分地域行使4.()包括从事职业工作应该具备的态度、敬业精神、事业心等,这是职业道德的重要内容。

A.职业责任心B.职业良心C.职业纪律观念D.职业理想信念5.职业定向的心理偏差中,()是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大,人云亦云、亦步亦趋。

A.自卑心理B.自负心理C.虚荣心理D.从众心理6.职业锚中的():这类人需要建立完全属于自己的东西,或是以自己名字命名的产品或工艺,或是自己的公司,或是能反映个人成就的私人财产。

A.技术型B.创造型C.管理型D.安全型7.职业定向的心理偏差中,()是指不少人在认识方式上只注重自身感受和体验,不考虑社会实际。

在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。

A.自卑心理B.自负心理C.虚荣心理D.从众心理8.职业岗位分析需要进行(),把组织发展和个人发展结合起来,这样才能如鱼得水。

A.岗位内部环境分析B.职业社会环境分析C.行业环境分析D.组织环境分析9.属于经济全球化对我们的职业发展的影响的是()。

A.就业机会变多B.国外新职业发展思维的冲击C.竞争压力变大D.以上都是10.沟通的()特点是指与语言沟通一样,非语言沟通也展开于特定的语境中,情境左右着非语言符号的含义。

大学职业发展考试题及答案

大学职业发展考试题及答案

大学职业发展考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在职业规划中,以下哪项不是个人职业发展的关键因素?A. 个人兴趣B. 工作地点C. 职业目标D. 个人价值观答案:B2. 以下哪项不是职业发展中常用的职业评估工具?A. SWOT分析B. 职业兴趣测试C. 星座占卜D. 职业路径规划答案:C3. 在求职过程中,以下哪项不是有效的简历编写策略?A. 突出关键技能B. 包含个人爱好C. 使用专业术语D. 量化成就答案:B4. 以下哪项不是职业发展中个人能力提升的有效途径?A. 在线课程B. 工作经验C. 社交媒体互动D. 专业认证答案:C5. 在职场中,以下哪项不是建立良好人际关系的方法?A. 积极倾听B. 诚实守信C. 背后议论他人D. 尊重他人意见答案:C6. 以下哪项不是职业发展中个人品牌建设的内容?A. 个人着装风格B. 社交媒体形象C. 个人成就展示D. 频繁更换工作答案:D7. 在职场中,以下哪项不是有效沟通的关键要素?A. 明确的目的B. 适当的非语言信号C. 过度使用专业术语D. 开放式问题答案:C8. 以下哪项不是团队合作中的重要行为?A. 分享信息B. 尊重多样性C. 个人主义D. 解决冲突答案:C9. 在职业发展中,以下哪项不是时间管理的有效策略?A. 设定优先级B. 制定计划C. 多任务处理D. 定期回顾进度答案:C10. 以下哪项不是职业规划中的常见问题?A. 职业定位模糊B. 缺乏必要的技能C. 过度自信D. 目标与现实脱节答案:C二、简答题(每题5分,共30分)11. 描述职业规划的三个主要步骤。

答案:职业规划的三个主要步骤包括自我评估、职业探索和职业决策。

自我评估是指了解自己的兴趣、技能、价值观和个性特质;职业探索是指研究不同的职业选项,了解各个职业的工作内容、所需技能和发展前景;职业决策是指基于自我评估和职业探索的结果,做出选择并制定实现职业目标的行动计划。

大学生职业生涯规划模拟试题与答案

大学生职业生涯规划模拟试题与答案

大学生职业生涯规划模拟试题与答案一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1、马斯洛需要层次理论最低层次的需求是A、尊重需求B、安全需求C、生理需求D、自我实现的需求正确答案:C2、以下哪个不属于第一产业A、家禽饲养B、农作物生产C、模具制造D、水产养殖正确答案:C3、目标是职业生涯发展的方向,没有目标就没有成功,不管确定什么样的目标,均应遵循SMART原则,请问以下哪项不属于该原则内容A、具体性原则B、可完成原则C、科学性原则D、时限性原则正确答案:C4、马斯洛需求层次论,人类有五个层次的需求,最低级的需求是A、尊重需求B、生理需求C、自我实现D、归属与爱的需求正确答案:B5、根据舒伯的生涯发展理论,大学生正处于职业生涯发展的()时期。

A、确立B、探索C、维持D、成长正确答案:B6、SWOT法中的S是指()。

A、机会B、威胁C、弱势D、优势正确答案:D7、我要成为台职的十佳大学生,这体现了目标设定的什么原则A、具体性B、时限性C、可评估D、相关性正确答案:A8、时间管理的入门方法不包括A、做时间的开销记录B、养成时间记录习惯C、进行时间记录回顾D、注重劳逸结合正确答案:D9、职业的特征不包括()A、技术性B、群体性C、时代性D、经济性正确答案:B10、行业的生命发展周期主要包括几个发展阶段A、4B、3C、1D、2正确答案:A11、一项工作要顺利完成,需要做到()。

A、必须获得足够的支持B、事情不能超过能力边界C、完全决定于机会D、知识、技能、品质兼具12、了解热点职业门类的分布与需求状况,本专业人才就业方向等属于探索社会环境的哪个方面A、社会就业环境B、社会宏观环境C、社会政治环境D、社会经济环境正确答案:A13、个人只有在较长时间内持续进行某种活动,并通过这项活动较稳定地获得一定的经济收入或报酬,该活动才被视为职业活动。

这说明职业具有()特征A、连续性B、规范性C、持续性D、经济性正确答案:A14、获取招聘信息的途径有()A、学校的就业信息网B、熟人推荐C、专业招聘网站或企业招聘网站D、以上都是正确答案:D15、以下行业中,不属于第二产业的是()。

职业发展试题及答案

职业发展试题及答案

职业发展试题及答案以下是一些关于职业发展的试题及答案。

这些试题旨在帮助你了解职业发展的重要概念和技巧,以及为你的职业生涯做出明智的决策。

试题1. 什么是职业发展?2. 为什么职业发展对个人和组织都很重要?3. 职业发展的步骤是什么?4. 如何制定职业发展目标?5. 你认为个人的职业发展是个人责任还是雇主的责任?为什么?6. 职业发展如何与个人的价值观和兴趣相结合?7. 为什么职业发展需要终身研究?8. 如何克服职业发展中可能遇到的挑战?9. 职业发展规划中的关键技能是什么?10. 你认为追求高薪和追求个人成长之间的平衡如何?答案1. 职业发展是一个持续的过程,通过研究和工作经验来提升个人在职场中的地位和职业能力。

2. 职业发展对个人来说是重要的,可以帮助个人达到自己的职业目标,获得工作满足感和成就感。

对组织来说,职业发展可以提高员工的工作表现和忠诚度,促进组织的业务增长。

3. 职业发展的步骤包括自我评估、职业目标设定、职业规划、行动实施和评估调整。

4. 制定职业发展目标应该具体、可衡量且可实现。

需要考虑个人的兴趣、技能和价值观,并结合行业趋势和机会进行规划。

5. 个人的职业发展是个人责任,但雇主也有责任提供培训和发展机会,以支持员工的职业成长。

个人和雇主之间的合作是实现职业发展的关键。

6. 职业发展应与个人的价值观和兴趣相结合,以保持工作的动力和满意度。

当工作与个人的价值观和兴趣相符时,个人更有可能实现职业发展的目标。

7. 职业发展需要终身研究,因为职场环境和技术不断变化。

通过不断研究和更新知识,个人能够适应新的挑战和机遇。

8. 克服职业发展中可能遇到的挑战需要积极的心态、灵活性和坚持不懈的努力。

建立支持系统和寻求反馈也是克服挑战的重要因素。

9. 职业发展规划中的关键技能包括沟通能力、领导能力、问题解决能力、创新能力和人际关系管理能力。

10. 追求高薪和个人成长之间需要平衡。

高薪可以提供物质上的满足,但个人成长和工作满意度也是重要的。

职业发展与规划试题及答案(超全)2

职业发展与规划试题及答案(超全)2

63、职业生涯规划的(D )是指组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于专业技术人员的职业生涯规划也应当是动态的。

A.利益整合原则 B.公平、公开原则 C.协作进行原则 D.动态目标原则 64、职业生涯规划的(B)是指职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,让专业技术人员循规蹈矩、按部就班地完成,而是要让专业技术人员发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的。

A.时间梯度原则 B.发展创新原则 C.全程推动原则 D.全面评价原则 65、职业心理学家研究指出,一个人一生中选择什么样的职业,(A )占主导地位。

A.兴趣 B.能力 C.知识 D.机遇 66、职业选择的具体决策步骤中,(a )指的是根据自己的常识、经验和能力,来收集各种感兴趣的有关职业信息。

A.探索 B.成形 C.选择 D.澄清 67、职业选择的具体决策步骤中,( A)就是按照既定职业目标会计实施,走上工作岗位。

A.就职 B.成形 C.选择 D.澄清 68、专业技术人员继续教育的方式包括(D )。

A.继续学历教育与非学历教育 B.资格认证继续教育与非认证教育 C.脱产教育与在职教育 D.以上都是 69、专业技术人员职业继续教育要做到(A ),充分调动全体教职工和学员的积极性,充分尊重学员的主体意识,充分确立学员的主体地位,充分发挥学员的主体作用。

A.以人为本二、填空题 1、 (法的渊源),主要指那些来源不同(制定法域非制定法、立法机关制定与政府制定等等),因而具有法的不同效力意义和作用的法的外在表现形式,因此又被称为法的形式。

2、(法律后果)是指引行为人的具有法律意义上的行为在法律上所应承受的结果,可分为肯定性和否定性。

3、(规范性)是法律的首要特性,指法律为人们的行为提供模式标准、样式和方向。

4、(人格特质)要指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向。

5、(维权)即某一客观主体依法维护自身合法权益的正当行为。

专业技术人员职业发展与规划试题及答案(6分)

专业技术人员职业发展与规划试题及答案(6分)

专业技术人员职业发展与规划试题及答案(6分)1.事业单位与工作人员订立的聘用合同,期限一般不低于( )。

(单选 )A.2年B.3年C.4年D.5年2. (填空 )3. (填空 )4.(填空 )5.从全球视角来看,现代社会主要有哪几个方面的整体时代特征? (简答 )6.职业心理学家研究指出,一个人一生中选择什么样的职业,( )占主导地位。

(单选 )A.兴趣B.能力C.知识D.机遇7.职业生涯规划的( )即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与专业技术人员双方共同制定、共同实施、共同参与完成。

(单选 )A.利益整合原则B.公平、公开原则C.协作进行原则D.动态目标原则8.国际上普遍将科学素养概括为( )。

(单选 )A.对于科学知识达到基本了解程度B.对科学的研究过程和方法达到基本了解程度C.对于科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本了解程度D.以上都是9.职业分类的作用是( )。

(多选 )A.有助于国家对职工队伍进行分类管理B.为岗位责任提供了依据C.有助于建立合理的职业结构和职工配制体系D.是对职工进行考核和智力开发的重要依据10.优秀的人格体制和职业适应性还需要在( )等方面的作用下才能够更好地发挥作用。

(多选 )A.正确的工作态度B.坚强的意志C.持之以恒的毅力D.良好的情绪11.行为模式是法律为人们的行为所提供的标准和方向,有三种情况:( )。

(多选 )A.倡导性规范B.授权性规范C.命令性规范D.禁止性规范12.组织的变迁和发展将呈现出信息化、全球化、集中化、垂直化、大型化等特点和趋势。

(判断 )正确错误13.对世权是知识产权与属于相对权的债权的一个重要区别。

(判断 )正确错误14.公民的民事行为能力是指公民依法享有民事权利、承担民事义务的资格,是公民主体资格的集中表现。

(判断 )正确错误15.沟通障碍是指信息在传递和交换过程中,由于信息意图受到干扰或误解,而导致沟通失真的现象。

专业技术人员职业发展与规划网上考试试题及答案

专业技术人员职业发展与规划网上考试试题及答案

考试考试
7 传统的职业生涯目标是加薪和晋升,它不仅受专业技术人员自身努力的影响,还受到组织所提供职位的影响。

B错
8 易变性职业生涯的目标是获得一种心理成就感,在很大程度上由专业技术人员自己掌握和控制,它是一种自我的主观感受,而不仅是组织对专业技术人员的认可。

冋A对
B错
~9 易变性职业生涯和传统职业生涯的一个重要区别是专业技术人员必须具有动态的学习能力,而不仅仅是依靠吃老本。

r B错
10. “知道为什么”是指专业技术人员应该了解组织的业务和文化,从而能形成和运用有关知识和技能,以促进组织的发展。

園A对
单选题
1.职业岗位分析需要进行(),把组织发展和个人发展结合起来,这样才能如鱼得水。

豊A岗位内部环境分析
B职业社会环境分析
C行业环境分析
D组织环境分析
2.职业岗位分析需要进行(),认清自己所选择的的职业在大环境中的发展状况、技术含量、社会地位和未来的发展趋势等。

A岗位内部环境分析
* B职业社会环境分析
C行业环境分析
D组织环境分析
3.(),是指一个人对某种职业的渴求和向往。

A职业期望
B职业发展
U C职业规划
D职业匹配
4.()是个体基于对自己(个性特征、专业潜力)和社会(职业需求、家庭、社会因素等)两方面的评价比较而表现出对未来职业的实现和人之匹配的期望强度。

中会有各种各样的变化因素,不能僵死地进行职业定向。

A恒定性策
B过程性性策
/ C准确评价个人特点和强项,充分认识自己/ D发现新的职业机遇,增强职业竞争力。

职业发展规划试题及答案

职业发展规划试题及答案

2021级正式考试试卷试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:90分钟客观题(每题:2分)1,职业生涯规划的重要环节和流程是:A. 知己、知彼、方案、评估B. 知己、知彼、决策、行动C. 知己、知彼、评估、决策D. 知己、知彼、行动、评估正确答案:B2,生涯开展可以分为成长期、探索期、建立期、维持期四个阶段。

你认为这种说法:A. 正确B. 错误正确答案:B3,在实际生活中,现实往往与职业理想发生矛盾。

很多人不能按照自己的理想标准选到适宜的职业,于是有的人索性不就业,坐等理想职业的出现;有的人随便谋个有收入的职业混日子;也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人,无所作为。

你认为出现这种情况的原因是?A. 把理想职业与职业理想混为一谈,合理的职业理想应该建立在个人的专业知识与能力、兴趣和职业激情的根底上,而不等同于梦想中的“理想职业〞B. 职业是职业,理想是理想,两者是无法联系起来的,应该理性对待C. 很多人选择职业过于武断,应该等找到感兴趣的职业再就业D. 以上都不对正确答案:A4,大学学位论文辩论结束至离校前两周的生涯开展阶段任务不包括:A. 参加相关的素质测评和能力提升训练B. 进一步了解社会及职位的开展变化C. 了解本届大学生就业相关政策及相关程序D. 结合自己的职业实践和职业开展理想,寻找现实我和理想职业人之间的差距正确答案:A5,进入大学后3个月至第一学年结束前两个月这段时间,大学生的生涯开展阶段任务包括哪些:(1)进行相应的素质测评(2)了解社会职位素质要求(3)确定阶段性的具体目标(4)参加校园文化活动和社会实践活动(5)参加能力提升训练A. (2)(3)(4)B. (1)(3)(4)(5)C. (1)(2)(4)(5)D. (1)(2)(3)(4)(5)正确答案:D6,刚进入大学后的第1-2个月,生涯目标的特点不包括:A. 目标确实立多来自于成长经历及外界的影响B. 目标确实立多经过成熟的思考C. 目标显得空洞D. 目标高远正确答案:B7,一位哲学家与一个船夫之间正在进行一场对话:“你懂数学吗?〞“不懂。

专业技术人员职业发展与规划考试习题答案

专业技术人员职业发展与规划考试习题答案

徐州专业技术人员职业发展与规划考试习题答案104 员工的职业生涯规划和管理是以自身的准确定位为基本前提的,在定位的过程中需要考虑三个层面的因素是(AB)A个人层面 B组织层面 C区域层面 D社会层面 E环境层面105 提升员工职业技能的培训活动形式包括(ABCD)A在岗培训 B企业导师制度 C岗位轮换 D入职培训 E促进员工职位晋升106 职业生涯计划表包括的内容是(ABD)A职业 B职业发展通道 C职业生涯周期 D职业生涯目标 E职业生涯选择107 在实施岗位轮换制的过程,应坚持以下原则:(ABDE)A合理时间原则 B自主自愿原则 C差异化原则 D合理流向原则 E用人所长原则108 组织职业生涯规划的特征包括(ACDE)A一致性 B发展性 C持续性 D动态性 E可行性109 组织职业生涯规划机构包括(ACDE)A 高层管理者 B部门负责人 C人力资源管理部门管理人员D 职业生涯委员会成员E 职业生涯指导顾问110 组织职业生涯规划角色包括(ABE)A 员工个体 B人力资源部门 C高层管理人员 D成功人士 E员工直线领导111 职业生涯发展阶梯的具体内容包括(ACD)A 职业生涯阶梯模式B 职业生涯阶梯宽度C 职业生涯阶梯方向D 职业生涯阶梯设置E 职业生涯阶梯长度112 继任计划与管理实施中存在的问题包括(ABCDE)A 公司政治 B透明度低 C缺少高层管理者的支持D 组织结构变动过快 E拔苗助长113 从个人进入组织开始,员工职业生涯通常要经历的时期包括(BCD)A 职业生涯准备期 B职业生涯早期 C职业生涯中期 D职业生涯晚期114 组织在完善新员工导师制的过程中任重而道远,包括(ABD)A 对直接主管的激励监督机制B 建立导师制支持系统C 被指导者考核D 导师培养115 职业生涯中期阶段的组织管理原则包括(ABCD)A 有重点地进行动态管理的原则B 双赢原则C 沟通原则D 以人为本原则E 可行性原则116 工作-家庭边界理论中的边界一般分为(ABD)A 物理边界 B时间边界 C空间边界 D心理边界 E行为边界117 工作压力的客观因素包括(ABCDE)A 组织特征 B人际关系 C工作条件 D非工作压力 E职业转换118现场培训法包括(ACD)A 工作轮换法B 计划性指导法 C见习培训法D 在职培训法E 讲授课法单选题1( C)是社会政治文明进步的重要标志,是政治文明建设的内在要求,也是世界各国政治民主化进程的基本走向。

职业发展与规划试题及答案(超全)

职业发展与规划试题及答案(超全)

职业发展与规划试题及答案(超全)职业发展与规划试题及答案(超全)1. 初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限 3 年以上的,试用期为( )。

(单选 )A.6 个月B.9 个月C.12 个月D.18 个月2. 职业兴趣测试常用的技术方法有斯特朗职业兴趣量表和库德兴趣记录。

(填空 )3. 从心理学的角度上讲,件。

(填空 ) 能力一般是指个体能够顺利完成某种行为活动的心理特征和心理条4. 职业压力是在职业活动和职业竞争过程中为了实现个体职业目标而产生的紧迫情绪。

(填空 )5. 阐述知识产权的定义及其权利内容。

(简答 ) 答:知识产权是民事主体所享有的支权利内容:一是控制权。

二是使用权6. (D )是专门从事物流行业的工作的人员。

(单选 ) A.职业规划师 B.理财规划师 C.管理咨询师 D.物流师7. (A )是一种心照不宣的契约,具体是指专业技术人员应该为组织做出哪些贡献,雇主应该相应给予专业技术人员多少酬劳作为回报。

(单选 ) A.心理契约 B.合同 C.雇佣关系 D.上下级关系8. 经济全球化的趋势下,职业技术人才选拔的要素中,(C)包括经济制度(社会主义制度、资本主义制度),经济内容。

(单选 ) A.工作要素 B.文化要素 C.经济要素 D.人文要素9. 潜在的职业素质包括(ABCD )。

(多选 ) A.自我形象 B.社会角色 C.内在驱动力 D.人格特质10. 要提高倾听的技能,可以从(ABCD )方面去努力。

(多选 ) A.复述,用自己的话重述对方所说的内容 B.要有耐性,不要随意插话 C.不要妄加批评和争论 D.使听者与说者的角色顺利转换11. 培养专业技术人员创新能力的注意事项:(ABCD )。

(多选 ) A.热爱生活,关注生活,享受生活 B.正视创新内核:创新思维 C.生活中有意识培养创新能力 D.永远学习是不变的真理12. 技能包括动作技能和心智技能。

职业发展规划试题及标准答案

职业发展规划试题及标准答案

职业发展规划试题及标准答案试题一:职业目标设定(10分)1. 请简要描述您的长期职业目标。

2. 您认为长期职业目标如何与您的价值观和兴趣相符?3. 您计划如何实现自己的长期职业目标?4. 您认为在实现职业目标的过程中需要具备哪些关键能力或技能?标准答案:1. 长期职业目标是指在5到10年内期望达到的职业地位和成就。

例如,成为一名资深律师、法律顾问或法律部门的领导者等。

2. 长期职业目标应与个人的价值观和兴趣相符,以使个人对职业发展感到满意和有动力。

例如,如果一个人对法律公正、服务社会和维护正义有浓厚的兴趣,他/她的长期职业目标可能会与担任公益律师或人权律师等相关。

3. 实现长期职业目标需要制定并执行一系列实际可行的短期目标。

例如,通过锻炼自己的技能和知识来提升自己的竞争力,积极参与相关的专业培训和发展机会,以及争取更高级别的工作和项目。

4. 在实现职业目标的过程中,需要具备以下关键能力或技能:出色的沟通和交流能力、分析和解决问题的能力、领导能力、团队合作能力、灵活性和适应能力等。

试题二:职业规划(10分)1. 请描述您的短期职业规划,包括目标和时间范围。

2. 您打算如何利用现有的资源和机会来实现短期职业规划?3. 您计划如何衡量和评估自己在短期职业规划中的进展?4. 您是否考虑在职业发展过程中寻求其他教育或培训机会?如果是,请解释原因。

标准答案:1. 短期职业规划是指在1到3年内期望实现的职业目标。

例如,完成某个重要的案件、提升当前职位的工作能力和责任等。

2. 利用现有的资源和机会可以包括积极参与公司或组织内的培训项目、寻找导师或指导人、参加行业会议和研讨会等。

这些机会可以帮助个人提升技能和获得更多的经验,从而有利于实现短期职业规划。

3. 衡量和评估短期职业规划的进展可以通过设定目标并制定相应的行动计划,然后定期检查和评估自己的进展情况。

可以使用量化指标或评估工具来衡量目标的完成程度,并及时调整行动计划以保持目标的实现进度。

职业发展与规划考试题(带答案)

职业发展与规划考试题(带答案)

2016公需课专业技术人员职业发展在线考试试题及答案一、职业发展与规划单选题1、(A),是指一个人对某种职业的渴求和向往。

A、职业期望B、职业发展C、职业规划D、职业匹配2、(A)必须以保障和改善民生为重点。

要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。

A、加强社会建设B、加强政治建设D、加强生态文明建设3、(A)就是对自己的兴趣、气质、性格、能力、身心素质、知识结构、家庭文化背景等进行全面、客观的评价,从而确定自己所适合的职业范围。

A、认识自我B、了解职业C、人职匹配D、以上都对4、(A)是从职业人的个体利益出发,结合专业知识和相关资源,给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。

A、职业规划师B、理财规划师C、管理咨询师D、物流师5、(A)是社会主义政治文明建设的根本保证。

A、坚持和改善党的领导B、人民当家作主C、依法治国D、以人为本6、(A)是社会主义政治文明建设的根本保证。

A、坚持和改善党的领导B、人民当家作主C、依法治国D、以人为本7、(A)是一个国家或地区制定并在该国或地区制定并实施的法律;()是作为国际法律关系主体的国家或地区之间制定和实施的法律。

A、国内法;国际法B、根本法;普通法C、一般法;特别法D、国际法;国内法8、(A)是一种心照不宣的契约,具体是指专业技术人员应该为组织做出哪些贡献,雇主应该相应给予专业技术人员多少酬劳作为回报。

A、心理契约B、合同C、雇佣关系D、上下级关系9、(A)是知识产权区别与其他财产权利的最为主要的法律特征,知识产权的其他法律特征,都以此为根据。

A、知识产权的保护对象是非物质性的信息B、知识产权是对世权、支配权C、知识产权可以分地域取得和行使D、知识产权具有收益性10、(A)是组织用来帮助员工获取目前及将来工作所需的技能、知识的一种方法,是组织对企业人力资源进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。

职业发展与规划试题及答案(超全)

职业发展与规划试题及答案(超全)

职业发展与规划试题及答案(超全)1. 初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限 3 年以上的,试用期为( )。

(单选 ) A.6 个月 B.9 个月 C.12 个月 D.18 个月2. 职业兴趣测试常用的技术方法有斯特朗职业兴趣量表和库德兴趣记录。

(填空 )3. 从心理学的角度上讲,件。

(填空 ) 能力一般是指个体能够顺利完成某种行为活动的心理特征和心理条4. 职业压力是在职业活动和职业竞争过程中为了实现个体职业目标而产生的紧迫情绪。

(填空 )5. 阐述知识产权的定义及其权利内容。

(简答 ) 答:知识产权是民事主体所享有的支权利内容:一是控制权。

二是使用权6. (D )是专门从事物流行业的工作的人员。

(单选 ) A.职业规划师 B.理财规划师 C.管理咨询师 D.物流师7. (A )是一种心照不宣的契约,具体是指专业技术人员应该为组织做出哪些贡献,雇主应该相应给予专业技术人员多少酬劳作为回报。

(单选 ) A.心理契约 B.合同 C.雇佣关系 D.上下级关系8. 经济全球化的趋势下,职业技术人才选拔的要素中,(C)包括经济制度(社会主义制度、资本主义制度),经济内容。

(单选 ) A.工作要素 B.文化要素 C.经济要素 D.人文要素 9. 潜在的职业素质包括(ABCD )。

(多选 ) A.自我形象 B.社会角色 C.内在驱动力 D.人格特质10. 要提高倾听的技能,可以从(ABCD )方面去努力。

(多选 ) A.复述,用自己的话重述对方所说的内容 B.要有耐性,不要随意插话 C.不要妄加批评和争论 D.使听者与说者的角色顺利转换11. 培养专业技术人员创新能力的注意事项:(ABCD )。

(多选 ) A.热爱生活,关注生活,享受生活 B.正视创新内核:创新思维 C.生活中有意识培养创新能力 D.永远学习是不变的真理12. 技能包括动作技能和心智技能。

(判断 ) 正确13. 劳动关系是指劳动者和劳动力使用者之间的关系。

公需科目职业发展与规划5必过答案

公需科目职业发展与规划5必过答案
A.自由型
file:///C:/Users/Administrator/Desktop/%E8%80%83%E8%AF%95%E4%B8%AD%E5%BF%83.htm
1/7
2020/7/2
考试中心
B.经济型 C.技术型 D.志愿型
8.()能够了解和反映个体的工作目的、职业追求和职业理想,映射出个体对工 与工作激励等方面都很有参考意义。
Y.对 N.错
8.个体差异的存在决定了一个人对于某种职业的适应性不同,同时,不同职业因其 求也是不一样的。
Y.对 N.错
9.在劳动立法、行政监督以及企业规章制度所形成的维权环境下,员工自身维权 与结果的重要因素。
Y.对 N.错
10.由于物权的保护对象是物质财产,权利人通过对物的实际占有就可以实现对物 要权能。
A.教育水平 B.成长环境 C.家庭情况 D.社会环境
13.()是一个国家或地区制定并在该国或地区制定并实施的法律;()是作为国 制定和实施的法律。
A.国内法;国际法 B.根本法;普通法 C.一般法;特别法 D.国际法;国内法
14.()是指向哪一路线发展,如是走技术路线,还是管理路线,是走技术+管理 路线等,要做出选择。
A.就职 B.澄清 C.坚定或矫正 D.提高总结
11.()是指既不要以自己之长比别人之短,也不要以自己之短比别人之长。一方 一方面应激励自己学习别人、赶超别人,不盲目与人竞争。
A.增强独立选择能力 B.客观地给自己定位 C.正确地和他人比较 D.培养自己的耐挫力
12.()是个体基本素质最为重要的一个指标,是赋予个体才能、塑造个体人格、 于专业技术人员的职业生涯发展具有非常巨大的影响。
Y.对 N.错
6.利益整合是指专业技术人员利益与组织利益的整合。

公需科目—《职业发展与规划》试题及答案

公需科目—《职业发展与规划》试题及答案

目前组织对于专业技术人员职业生涯的管理多注重于外生涯。

(判断)正确经济全球化促进了世界市场的不断扩大和区域统一,使国际分工更加深化。

(判断)正确在沟通中,信息的内容部分往往通过语言来表达,而非语言则作为提供解释内容的框架,来表达信息的相关部分。

(判断)正确由于组织和员工个体都开始自觉而主动地开展职业生涯发展的有效规划和管理,两者在利益上的冲突使得双方为了发展而不得不走向初步的融合。

(判断)正确职业定向,让人们能充分了解自己的优势所在,并尽可能地选择能运用自身优势能力的职业,这样就能扬长避短,最大限度地利用人力资源.(判断 )正确《中华人民共和国职业分类大典》是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。

(判断 )正确内职业生涯更多注重于所取得的成功或满足的主观感情以及工作事物与家庭义务、个人消闲等其他需要的平衡。

(判断)正确在职业生涯规划中,必须对发展路线做出抉择,以便及时调整自己的学习、工作以及各种行动措施沿着预定的方向前进。

(判断 )正确职业生涯规划的公平公开原则是组织成员的人格受到尊重的体现,是维护专业技术人员整体积极性的保证。

(判断 )正确职业兴趣测试主要用于评议和职业的指导方面。

(判断)正确依照一国法律取得的知识产权,可在全世界范围内受到法律的保护。

(判断 )错误对于商标等商业标志,法律是将其作为商业活动的标志,也是作为智力成果来保护的。

(判断 ) 错误多选题知识经济具有两个突出的时代特征:( )。

(多选 )A.强调知识资源作为社会发展的基础D。

强调人力资本和创新性学习的重要性职业生涯规划的价值与意义在于:通过职业生涯规划可以使每个人( )。

(多选 )A。

以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略B。

在后期的发展当中能够突破生活的限制,塑造清新充实的自我C.准确评价个人特点和强项,充分认识自己D.发现新的职业机遇,增强职业竞争力事业单位内部产生岗位人选,需要竞聘上岗的,按照下列程序进行( ).(多选 )A。

职业发展与规划3答案继续教育

职业发展与规划3答案继续教育

试卷名称:职业发展与规划31。

单选题【本题型共30道题】1.根据制定和表达的方式不同,可以将法律分为(A)。

A.成文法和习惯法B.一般法和特别法C.根本法和普通法D.国内法和国际法2.职业生涯规划的核心是(C)。

A.客观认识自我、准确职业定位B.评估职业机会、知己知彼C.择优选择职业目标和路径D.高效行动、灵活调整3。

(C)即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与专业技术人员双方共同制定、共同实施、共同参与完成。

A.利益整合原则B.公平、公开原则C.协作进行原则D.动态目标原则4.(A)是从职业人的个体利益出发,结合专业知识和相关资源,给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。

A.职业规划师B.理财规划师C.管理咨询师D.物流师5.(A)是主体所具有创新特质因素的思维和多种创新思维形式内在有机整合体。

A.创新思维能力B.创新智力化能力C.创新人格化能力D.创新能力6.俗话说,人各有志。

这个志就是(A),它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人的职业目标和择业动机起着决定性的作用。

A.职业价值观B.职业规划C.职业发展D.职业定位7.知识产权(D)。

信息一旦公开,就会广泛传播,凡是知悉该信息并具备相应条件的人就可以对其进行使用.A.是一种精神财富,具有永久存续性B.具有可复制性C.具有可广泛传播性D.可以同时被许多人使用8。

(B)是认识的人之间的距离;()指陌生人之间、上下级之间的距离。

A.个人距离;公众距离B.社会距离;公众距离C.个人距离;社会距离D.亲密距离;公众距离9。

富强、民主、文明、和谐,是(B)层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是()层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是()层面的价值准则.A.社会;国家;个人B.国家;社会;个人C.国家;个人;社会D.社会;个人;国家10。

(D)是人文思想、人文方法产生的世界观、价值观基础,是最基本、最重要的人文思想、人文方法。

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职业发展与规划简答题1、专业技术人员继续教育的方法有哪些? (简答 )答:专业技术人员继续教育的方法很多,根据其学习教育的方式和不同岗位的具体情况可以选择不同的教育方法。

1、专题讲座2、业余学习3、专业性短期培训班4、在职学历学习5、自学6、导师制7、企业大学8、参观见学和标杆学习2、阐述专业技术人员继续教育崛起的实践需求及各类保障。

(简答 )答:1、社会分工的深入发展是专业技术人员继续教育及其理论研究的外部需要和发展动力;2、继续教育实践领域的扩大是继续教育及其研究的实践基础;3、各国政府的重视和支持是专业技术人员继续教育及其研究发展的外部保障;4、继续教育专业学科的建立和发展是继续教育研究的内部保障;5、继续教育中心及专业研究组织的发展是继续教育及其研究的组织保障。

3、简述压力管理的问题取向和情绪取向两种方式。

(简答 )答:问题取向方式:第一认识清楚事件的性质,理性思考及分析问题事件的来龙去脉;第二确认个人对于问题的处理能力,积累能够帮助解决问题的信息;第三运用问题解决技巧,拟定解决计划;第四,运用缓解压力的方式积极处理问题。

情绪取向方式:1、情绪纾解;2、保持正向乐观的态度;3、生理反应的调整;4行为上的调试。

P1115、职业选择的具体决策步骤包括哪些?(简答) 答:1、探索。

2、成形。

3、选择。

4、澄清。

5、就职。

6、坚定或矫正。

7、总结提高。

8、从全球视角来看,现代社会主要有哪几个方面的整体时代特征? (简答 )科学技术的发展带动整个社会的发展;经济持续而迅速的发展;政治民主化和普遍参与;社会结构日趋分化;价值观念和生活方式的变革;城市化9、依据价值观的不同能将职业分为哪几大类?(简答)(1)、自由型(2)、经济型(3)、支配型(4)、小康型(5)、自我实现型(6)、志愿型(7)、技术型(8)、合作型(9)、享受型12、影响专业技术人员职业生涯成功的因素有哪些?(简答)p65答:一般来说,影响专业技术员工职业生涯发展成功的因素包括下面几个方面。

(一)个体基本因素1、教育水平;2、家庭情况(二)个体心理因素1、个体能力;2、人格特质;3、职业适应性;4、其他心理特质(三)外部环境因素1、社会环境;2、机遇13、阐述知识产权的定义及其权利内容。

(简答)知识产权是民事主体所享有的支配创造性的智力成果、商业标志以及其他具有商业价值的信息并排斥他人干涉的权利。

知识产权的权利内容主要包括:一是控制权。

二是使用权。

三是处分权。

四是收益权。

此外,作为一种法律上的权利,知识产权还理所应当地含有禁止他人侵害的权能。

15、职业生涯规划的重要意义是什么?P44答:通过职业生涯规划可以使每个人以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略。

在后期的发展当中能够突破生活的限制,塑造清新充实的自我。

经过认真仔细的个人自我评估,准确评价个人特点和强项,充分认识自己,再将个人发展过程中评估个人目标和现状的差距进行对标管理,准确定位职业方向,重新认识自身的价值并使其增值。

职业生涯规划能够使个人发现新的职业机遇,增强职业竞争力。

能够将个人、事业与家庭联系起来,扬长避短,发挥职业竞争力;了解就业市场,科学合理地选择行业和职业;提升个人实力,获得长期职业发展优势;加快适应工作,提高工作满意度,使事业成功最大化。

16、职业选择有哪几个方面的意义?P13答:职业选择有以下几个方面的意义:第一,有利于实现生产资料与劳动力的结合。

第二,有利于取得较大的经济效益。

第三,职业选择有利于优化社会风气。

第四,有利于促进人的全面发展。

17、知识产权保护对象的非物质性具有哪些不同于物质财产的重要特点?答:(1)是一种精神财富,具有永久存续性。

(2)具有可复制性。

(3)具有可广泛传播性。

(4)可以同时被许多人使用。

(5)不能用控制物质财产的方式控制。

18、现代社会中,工作环境与职业生涯面临的主要时代特征有哪些?答:工作职位的减少。

国际化。

技术。

变革中的组织结构。

工作性质的变化。

多样化文化背景下的劳动力。

工作与家庭生活平衡。

19、专业技术人员职业定向过程中可能出现哪些心理偏差?如何解决这些心理偏差?答:专业技术人员在职业定向中常见的心理偏差有以下几类:自卑心理。

自负心理。

虚荣心理。

从众心理。

克服职业定向心理偏差的心理调适:增强独立选择的能力。

要能客观地给自己定位。

要正确地和他人比较。

培养自己的耐挫力。

21、专业技术人员职业发展中面临哪些挑战?答:一、来自环境变化的挑战:职业基本性质的变化;组织结构的变化;职业生涯管理观点的改变;职业生涯发展参与主体的变化。

二、来自知识经济时代的挑战。

三、来自个体意识的挑战。

四、来自组织与个人职业发展契合的挑战。

22、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,政府的职责和作用主要是什么?答:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确指出,政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定,加强和优化公共服务,保障公平竞争,加强市场监管,维护市场秩序,推进可持续发展,促进共同富裕,弥补市场失灵。

全面深化改革中,应依据《决定》准确界定好政府与市场的关系。

23、阐述职业生涯规划的步骤。

答:(l)自我评估。

(2)职业生涯机会的评估。

(3)确定职业发展目标。

(4)选择职业生涯发展路线。

(5)制定职业生涯行动计划与措施。

(6)评估与回馈。

25、简述职业的含义答:职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的工作,是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。

从社会角度看职业是劳动者获得的社会角色,劳动者为社会承担一定的义务和责任,并获得相应的报酬;、从国民经济活动所需要的人力资源角度来看,职业是指不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的专门劳动岗位:、职业具有专业性、多样性、时代性、社会性、经济性、稳定性等6个特征。

26、职业生涯规划八条原则包括哪些内容?答:利益整合原则。

公平、公开原则。

协作进行原则。

动态目标原则。

时间梯度原则。

发展创新原则。

全程推动原则。

全面评价原则。

27、美国波士顿大学教授弗兰克?帕森斯提出的选择职业的3个步骤是什么?答:第一,应清楚地了解自己的态度、能力、兴趣、智慧、局限和其他特性;第二,了解成功的条件及所学的知识,在不同工作岗位上所占的优势、机会和前途;第二,实现上述两条件的平衡。

”其含义是说要将个人的主、客观条件与对自己有一定可能的社会职业岗位相对照,从而选择一种适合自己的职业。

28、阐述法律的特征。

答:( l )法律是一种概括、普遍、严谨的行为规范。

规范性是法律的首要特性,指法律为人们的行为提供模式标准、样式和方向。

法律规范有特殊的逻辑构成。

每一个法律规范由行为模式和法律后果两个部分构成:行为模式是法律为人们的行为所提供的标准和方向,有三种情况:授权性规范、命令性规范和禁止性规范。

其中命令性规范和禁止性规范又称义务性规范;法律后果是指引行为人的具有法律意义上的行为在法律上所应承受的结果,分为肯定性法律后果和否定性法律后果。

( 2 )法律是国家制定和认可的行为规范。

( 3 )法律是国家确认权利和义务的行为规范。

( 4 )法律是以国家强制力保障实施的行为规范。

29、简述压力管理的问题取向和情绪取向两种方式。

答:(一)问题取向方式第一种是问题取向方式。

这一方式是针对压力源造成的问题本身去处理的。

较为理想的处理问题的态度是冷静面对并加以解决。

中国台湾罗东圣母医院的郭峰志为大家提供了如下的克服问题过程的标准步骤。

第一,认识清楚事件的性质,理性思考及分析问题事件的来龙去脉。

第二,确认个人对于问题的处理能力,积累能够帮助解决问题的信息。

第三,运用问题解决技巧,拟定解决计划。

第四,运用缓解压力的方式积极处理问题。

若已经完全尽力,而(二)情绪取向方式情绪纾解情绪纾解的主要观念:首先是认识清楚并接受情绪经验的发生。

其次是通过适当宣泄情绪,进行情绪调节。

保持正向乐观的态度;生理反应的调整;行为上的调试30、我国社会主义的法律渊源,主要包括哪些方面?(简答)一是最高国家权力机关即全国人民代表大合制宁的宪法:二是个国人大和人大常委会制定的法律(包括全国人大制定的基本法律及基本法律以外的法律);三是最高国家行政机关即国务院制定的行政法规和各个部委局制定的行政规章;四是省级地方国家权力机关即省级地方人民代表大会及其常委会,省、自治区的人民政府所在地的市和经过国务院批准的较大的市的人民代表大会及其常委会制定的地方性法规,省级地方国家行政机关及省级地方人民政府,省、自治区的人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民政府制定的规章;五是民族自治地方制定的自治条例和单行条例;六是特别行政区制定的法律和法规;七是经济特区制定的法规;八是军事委员会制定的军事法规等。

31、简述经济全球化的意义。

(简答)(一)优化配置和合理利用;(二)促进国际分工;(三)促进经济结构合理优化;(四)促进经济多极化发展;(五)促进发展模式创新;(六)促进国际利益融合;(七)促进安全内涵扩展;(八)促进国家主权转移;(九)推进国际体系转型;(十)推进人类文明进步32、在我国社会的主要时代特征中,紧紧围绕市场在资源配置中的决定性作用,全面深化经济体制改革重点应抓好哪几方面的改革?(简答)一是完善现代市场体系,加快推进要素市场化进程;二是更好地发挥政府作用,加快转变政府职能;三是完善基本经济制度,大力发展非国有制经济,加快国有经济战略性调整;四是加快构建系统完善、科学规范、运行有效的制度体系。

33、构建社会主义和谐社会,要遵循什么样的原则?(简答)必须坚持以人为本,必须坚持科学发展,必须坚持改革开放,必须坚持民主法治,必须坚持正确处理改革发展稳定的关系,必须坚持在党的领导下全社会共同建设。

34、阐述职业道德的内涵与构成五要素。

(简答)职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中所必须遵循的具有职业特征的行为模式和道德要求。

它是社会的一般道德要求在职业生活中的具体体现。

职业道德是各种基本要素的有机结合,一般来说,职业道德的构成要素主要包括五个方面。

1.职业的责任心。

包括从事职业工作应该具备的态度、敬业精神、事业心等,这是职业道德的重要内容。

2.职业良心感。

职业良心是从业者在履行职业义务的过程中所产生的强烈的责任感和自我行为评价时的深刻的心理体验。

职业良心感是职业道德发挥作用的重要途径。

3.职业的业务能力。

能否做好本职工作,间接上反映了从业人员能否服务人民、造福社会,体现了道德的意义。

4.职业的纪律观念。

职业纪律是做好职业工作的保证。

5.职业的理想信念。

职业理想一般是指职业的奋斗目标,职业信念是实现职业奋斗目标过程中所拥有的坚定态度。

职业发展与规划单选题1、(A)是指一个人对某种职业的渴求和向往。

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