尔雅通识课‘基础生命科学’课堂重点笔记整理

基础生命科学绪论

学习生命科学的必要性和可能性

#食问题是最大的问题。

#16星期之后，受精卵发育成初具有雏形的胎儿。

#白蛾子变黑蛾子是因为环境污染，变黑蛾子有利于藏身。

#我国于1995年在国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程

现代生命科学如何应对新世纪的挑战

#生物学经历了三个发展阶段

描述生物学阶段：达尔文《物种起源》

实验生物学阶段利用各种仪器工具，通过实验过程，探索生命活动的内在规律

创造生物学阶段分子生物学和基因工程的发展使人们有可能‘创造’新物种

#狂犬病致死率为榜首

#生命具备的基本特征；新城代谢生长发育和繁殖遗传变异与进化感应性和运动内环境稳定

#非典期间的SARS病毒对淋巴细胞的破坏能力比艾滋病毒要大得多

生命的物质基础

生物体中的常量元素

门捷列夫的元素周期表，100多种元素

se 和Cr是必需微量元素

成年人每天要摄入800mg的钙

婴儿（10个月 400mg

幼儿（＜3岁 600mg

少年＜10岁 800mg

青年12-18岁 1000mg

老年人1200mg

才例子的吸收率只有40%

人体中的钙离子受甲状旁腺素、维生素D及降血钙素的影响与制约

生物体中的微量元素

# Zn是一些酶必不可少的元素（羧基肽酶

是多种酶和蛋白质的必要功能成分

功能：消化吸收过程胰岛素功能红细胞运输二氧化碳味觉敏感性骨骼正常生长毛发光溜蛋白质合成核酸合成生殖系统发育创伤愈合

含量：zn在人体的含量约2.2g，仅次于铁，zn每日的摄入量6-12mg

#缺铬引起的病症

糖尿病动脉粥样硬化高血脂心脏病儿童生长迟缓神经机能紊乱

补铬的最佳形式有机铬

无机铬吸收1%

啤酒酵母铬吸收10-25%

#硒元素 19世纪20代瑞典科学家发现的

20世纪50代美国科学家证明大蒜中硒元素并说其实人体必需微量元素

硒是谷脱甘肽过氧化物酶中必要成分

硒与维生素E配合作用

#细胞中无机盐以离子的形式存在

调节渗透压

缓冲能力保证细胞和机体PH稳定（血液当中的PH值7.4

酶的调节因子和激活因子

合成有机物的原料

生物小分子

20种氨基酸中：疏水氨基酸：亮

亲水：丝酸性：天冬碱性：精

含硫：半胱氨酸含羟基：苏

带环：酪

高等植物自身都能合成蛋白质氨基酸

#氨基酸的功能

具有生物活性：代谢调节信号传递

构成蛋白质的原件

#蛋白质的高级结构

蛋白质的一级结构是指肽链中氨基酸的排列顺序

生物的新陈代谢

酶是生物的催化剂

# 人的各种生物反应是在酶的催化作用下进行的

#人体饥饿时，通过激素的作用，酶最终生成（葡萄糖）进入到血液中#酶的化学本质是蛋白质、催化活性的RNA和DNA

#酶的代谢反应通常不是单个的酶进行作用，而要多个酶共同参与

#酶性的RNA有合成和水解的作用

#酶性的DNA有合成的作用（磷酸酯酶的作用）

#酶的作用机理，降低活化能

#Zn离子常常作为无机催化剂

#磺胺类药物抑制细菌体内的酶合成叶酸的酶

植物的光合作用

# 循环式的光合磷酸化可以生成ATP

#光合作用是据需能量和形成有机物的过程，co2和h2o形成唐的同时，能量被积存。光能-电能-活跃化学能-稳定化学能（碳的同化

#碳同化的三个阶段

羧化还原核酮糖再生

#叶绿体的组成

叶绿体膜（2层单位膜）

内类囊体

基质

#叶绿体的结构特点

三种不同膜：外膜内膜类囊体膜

#电能-稳定化学能

包含了废循环事的光合磷酸化和循环式光和磷酸化

生物体内的氧化过程

#人体来讲，最合适的生产能量的燃料是葡萄糖

#生物氧化的特点

生物体内氧化比燃烧过程缓慢地多，不是猛然地发出光和热

#光合作用

糖酵解

三羧酸循环（一个丙酮酸形成3个CO2）

呼吸链

细胞

植物细胞核动物细胞的不同结构

# 19C末，人们首先在烟草商简介发现并逐渐证明了比细菌还小的“传染性活性成分”，成为滤过性病毒

#病毒式一类不具有细胞结构的生命形态

#生物膜的功能：容器、屏障和通道等

#细胞核的功能：保持细胞是待建的连续性，控制细胞的代谢活动

#植物细胞

细胞壁叶绿体液泡胞间连丝

#动物细胞

溶酶体间隙连接无液泡无细胞壁

植物细胞核动物细胞的共性

原核细胞无丝分裂，真核细胞有丝分裂

细胞周期：细胞周期性的生长分裂

M期-分裂期

G1期-DNA合成前期（细胞时间最大的不同体现

S期-DNA合成期（当染色体出现时，细胞已经过S期完成了DNA复制），原来的每条D NA分子复制出两条DNA分子

G2期-DNA合成后期

G1期，S期和G2期又总称为分裂间期

细胞分化与细胞的基因差异性表达

# 老年人各方面都会出现衰退，其中味觉可能丧失0.64

生效求过滤率减少1/3

脊神经元减少%

#神经细胞中只表达了下面哪种基因

#人体的衰老不是同步的，脑供血的量减少程度比肺活量减少程度低

#成年人体内的细胞大约有10（12~14次方）

细胞的凋亡、癌变与细胞工程

#对细胞凋亡说法

凋亡细胞的边缘和周围细胞很快地脱开

是正常的生理事件

凋亡细胞的细胞质膜是内旋的

#导致细胞衰老的原因

染色体复制区域不能完全复制，端粒变短

生物氧化过程当中产生的自由基会破坏生物大分子

基因突变

#细胞不凋亡，生命体就无法发育

#控制细胞凋亡的基因

ced-3 ced-4基因突变或缺失使凋亡受阻

#秀丽杆线虫在131个细胞都凋亡后，CED9会抑制凋亡继续发生

从基因到基因工程

对基因认识的不断发展

# 遗传学是研究生物体遗传和变异规律的科学

# 摩尔根生物学家遗传学家现代实验生物学奠基人，发现染色体的遗传机制，创立染色体遗传理论