2017人教版高中生物必修1第4章 第1节《物质跨膜运输的实例》同步练习
高一年级生物必修一第四章第一节物质跨膜运输的实例检测题
高一年级生物必修一第四章第一节物质跨膜运输的实例检测题1. 将完全相同的两个植物细胞分别放置在甲、乙两种溶液中,对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线。
下列叙述错误的是()A. 实验初期,甲溶液比乙溶液渗透压高导致植物细胞失水较多B. 若乙溶液的浓度稍增大,则曲线的变化可能为a点上升,b点右移C. 图中放入甲、乙溶液的细胞质壁分离后放入清水都有可能复原D. 植物细胞在乙溶液中发生质壁分离后自动复原2.现有0.1g/mL和0.3g/mL两种蔗糖溶液,随机装入下图所示的烧杯和长颈漏斗内,漏斗口封有半透膜,一段时间后,容易观察到的现象和推测的结果分别是)A、烧杯液面上升,烧杯中的液体为0.1g/mL蔗糖溶液B、烧杯液面下降,烧杯中的液体为0.1g/mL蔗糖溶液C、漏斗颈液面上升,漏斗内装的液体为0.1g/mL蔗糖溶液D、漏斗颈液面下降,漏斗内装的液体为0.3g/mL蔗糖溶液3. 在“观察植物细胞的吸水和失水”实验过程中,正常情况下你可以观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞内液泡的颜色和体积随时间的变化情况是()①变深②变浅③不变④起始颜色→变深→再变浅⑤起始颜色→变浅→再变深A.①c B.③a C.④d D.⑤b4.利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大致范围,将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如图),置于不同浓度的蔗糖溶液中,出现下面a~d四种细胞状态,则细胞液浓度位于下列哪两个细胞之间()A.c~bB.a~cC.a~dD.d~c5. 某生物兴趣小组在做“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,为了探究实验材料的可行性,组长培养了一棵洋葱,待长出较长的根和管状叶后,对其绿色管状叶(与小葱的绿色管状结构相同)的叶肉细胞和鱗片叶的内表皮细胞进行实验,绘制部分图形如下,假如整个实验操作过程标准无误,以下有关说法正确的一组是()①用管状叶做实验材料,不用染色也能观察到质壁分离现象②用管状叶做实验材料时,不用染色可以观察到A区域为绿色③若图中B区域是紫色,则使用的材料是鳞片叶的内表皮细胞④用鳞片叶的内表皮细胞做该实验,可将伊红染料加到0.3 g/mL的蔗糖溶液中,质壁分离时A区域为红色A.①②B.②③C.③④D.①④6. 一定浓度的酒精对细胞有毒害作用。
人教版高中生物必修1第4章第1节物质跨膜运输实例习题
第 1 节物质跨膜运输的实例测控导航表知识点题号1. 浸透作用及装置2,92. 细胞的吸水和失水1,3,103. 质壁分别及其复原实验4,5,114. 物质跨膜运输的其他实例65. 综合观察7,8,12,13,14,151.以下关于原生质层的构成正确的一组是 ( D ) A. 细胞膜和液泡膜B.细胞膜和细胞质C.细胞膜、细胞核和液泡膜D.细胞膜、液泡膜和两膜间的细胞质解析 : 原生质层包括细胞膜和液泡膜, 以及两者之间的细胞质 , 原生质层相当于一层半透膜。
2.以下列图 , 在 U型管中部 c 处装有半透膜 , 在 a 侧加入细胞色素 C(相对分子质量为 1.3 万道尔顿的蛋白质 ) 水溶液 ( 红色 ),b 侧加入清水 ,并使 a、b 两侧液面高度一致 , 经一段时间后 , 实验结果将是 ( D )A.a 、b 两液面高度一致 ,b 侧为无色B.a 、b 两液面高度一致 ,b 侧为红色C.a 液面低于 b 液面 ,b 侧为红色D.a 液面高于 b 液面 ,b 侧为无色解析 : 由题意可知 ,a 侧加入细胞色素C分子 , 该物质不能够透过半透膜,b 侧加入清水 , 因此 a 侧浸透压高于 b 侧, 水分子由 b 向 a 运动的数量多 ,a 侧液面高升 ,b 侧无细胞色素 C,为无色。
3.a 、b、c 表示某植物体三个相邻的细胞, 它们的细胞液浓度为a>b>c,它们之间的水分浸透方向是( D )解析 : 水分子由溶液浓度低的一侧扩散至溶液浓度高的一侧 , 即水分子运输的方向是由低浓度→高浓度。
由于 a 细胞液浓度 >b 细胞液浓度, 因此水分子运输的方向为 b →a; 由于 b 细胞液浓度 >c 细胞液浓度 , 因此水分子运输的方向为 c→b; 由于 a 细胞液浓度 >c 细胞液浓度 , 因此水分子运输的方向是 c→a。
4.用紫色洋葱鳞片叶表面皮细胞作为实验资料 , 研究植物细胞的吸水和失水 , 以下表达正确的选项是 ( B )A. 将临时装片放在盐酸中办理一段时间后 , 再观察细胞质壁分别现象B. 用不相同浓度的蔗糖溶液办理细胞后, 不用然都能观察到质壁分别现象C.发生质壁分其他细胞所失的水分主要来自细胞质基质D.发生质壁分其他细胞浸润在清水中都能发生质壁分别复原解析 : 将临时装片放在盐酸中办理一段时间后 , 细胞会被盐酸杀死 , 不会发生质壁分别和复原 ; 用不相同浓度的蔗糖溶液办理细胞 , 有可能会由于蔗糖浓度过大 , 造成细胞的失水死亡 , 也有可能浓度过低 , 不能够引起质壁分别 , 因此不用然都能观察到质壁分别现象; 发生质壁分其他细胞所失的水分主要来自液泡内的水; 细胞发生质壁分其他时间若是过长也许外界的溶液浓度过大, 就会死亡 , 这样的细胞浸润在清水中不能够发生质壁分别复原。
人教课标版高中生物必修1第4章《物质跨膜运输的实例》典型例题
《物质跨膜运输的实例》典型例题1.将下列细胞转置于质量浓度为0.3mg/mL 的蔗糖溶液中,能发生质壁分离现象的是( )。
A .口腔上皮细胞B .根尖分生区细胞C .干种子D .根尖成熟区表皮细胞【评析】解此题时首先需要明确什么是质壁分离,什么是原生质层;其次要明确发生质壁分离的条件。
再次就是能运用上述相关知识解决具体问题。
质壁分离是指原生质层与细胞壁发生分离的现象。
同时只有具有大液泡的成熟的植物细胞才有原生质层,根尖分生区细胞是幼嫩细胞。
所以可排除选项B 。
那么干种子是否能发生质壁分离呢?只要剖析其基本结构就不难发现,其种皮和胚乳是死细胞,死细胞因为原生质层是全透的,不能发生质壁分离。
所以可排除C 。
【答案】D 。
2.图4-12中,在U 形管的中部C 处装有半透膜,在a 侧加入细胞色素C (相对分子质量为4103.1⨯的蛋白质)水溶液(红色),b 侧加入清水,并使a 、b 两侧液面高度一致。
经过一段时间后,实验结果将是( )。
A .a 、b 两液面高度一致,b 侧为无色B .a 、b 两液面高度一致,b 侧为红色C .a 液面低于b 液面,b 侧为红色D .a 液面高于b 液面,b 侧为无色图4-12【评析】多数同学对细胞色素C 的相对分子质量为4103.1⨯感到不易理解,其实完全可以不管,因为题目中已经十分清楚地告诉我们,细胞色素C 是一种蛋白质,而蛋白质分子属于有机大分子,它是不能自由地通过半透膜的。
遵循渗透作用的原理,b 侧的水分子会进入a 侧,使a 液面升高。
由于a 侧的细胞色素C 不能通过半透膜进入b 侧,因此,b 侧仍为无色。
【答案】D 。
3.将紫色洋葱表皮细胞置于0.3g/mL 的蔗糖溶液中,光镜下观察到的现象是( )。
①液泡逐渐变小,颜色由浅变深 ②液泡逐渐变大,颜色由深变浅 ③原生质层与细胞壁逐渐分离形成球形小团 ④细胞膜、液泡膜结构明显 ⑤原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液A.①③ B.①③④ C.②③ D.①③⑤【评析】因外界蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,洋葱表皮细胞将不断失水,使得液泡变小,而细胞液中色素不能随水透过原生质层,因此颜色加深。
人教课标版高中生物必修1第4章《物质跨膜运输的实例》同步训练(附答案)
第4章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例一、细胞的吸水和失水1.动物细胞的吸水和失水:动物细胞的________相当于半透膜。
当外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞________;当外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞________。
当________________时,水分进出平衡。
2.植物细胞的吸水和失水:成熟的植物细胞中,原生质层(________、________、________)相当于一层________。
原生质层比细胞壁的伸缩性________。
思考与讨论:成熟的植物细胞失水的条件是什么?在显微镜下可观察到什么现象?3.探究实验的一般过程:提出问题→________→________→进行实验→分析结果,得出结论→表达和交流→________。
二、物质跨膜运输的其他实例1.对无机盐的吸收实例(1)同一植物对不同离子的吸收量________;不同植物对同一离子的吸收量________。
(2)人体甲状腺滤泡上皮细胞有很强的________的能力。
(3)不同微生物对不同矿物质的吸收表现出较大的________。
2.生物膜的特性:生物膜都是________膜,可以让________自由通过,一些________也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
思考与讨论:半透膜和选择透过性膜有哪些异同点?1.(2008广东高考)观察在0.3 g/mL蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明()A.细胞壁相当于一层半透膜B.洋葱表皮细胞是活的C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D.细胞壁收缩导致中央液泡失水2.(2009江苏启东期中)某植物相邻的三个细胞A、B、C按下图方式排列,某细胞液浓度为A>B>C,这三个细胞间水分渗透的方向为()A.A→B→C B.C→B→AC.B→C、B→A、C→A D.C→B、B→A、C→A3.下图是模拟细胞吸水的渗透装置。
高中生物第4章第1节物质跨膜运输的实例练习含解析新人教版必修1
第 1 节物质跨膜运输的实例基础牢固1. 以部下于浸透作用的是()①水分子经过植物细胞的细胞壁②水分子经过植物细胞的细胞膜③蔗糖溶液经过植物细胞的细胞壁④水分子经过液泡膜⑤干大豆种子浸入清水中吸水胀大⑥水分子经过细胞的原生质层⑦暂时萎蔫的青菜放入清水中后变得挺直A. ①③⑤⑦B. ②④⑥⑦C.①②③④D. ④⑤⑥⑦分析细胞壁拥有全透性, 水分子经过植物细胞的细胞壁不属于浸透作用, ①错误 ; 细胞膜相当于半透膜, 水分子经过植物细胞的细胞膜属于浸透作用 , ②正确 ; 细胞壁拥有全透性 , 蔗糖溶液经过植物细胞的细胞壁不属于浸透作用 , ③错误 ; 液泡膜属于生物膜 , 拥有选择透过性 , 是半透膜 , 水分子经过液泡膜属于浸透作用, ④正确 ; 干大豆种子泡在清水中逐渐胀大是利用蛋白质亲水性物质吸水, 属于吸胀作用 , 不属于浸透作用, ⑤错误 ; 原生质层相当于半透膜, 水分子经过细胞的原生质层属于浸透作用, ⑥正确 ; 暂时萎蔫的青菜放入清水 , 细胞发生浸透吸水而变得挺直 , ⑦正确。
答案B2. 图 1 表示半透膜对淀粉和葡萄糖的透性不相同, 图 2 是依照图 1 设计的相关实验。
以下相关表达正确的是()A. 图甲中液面 a 将连续上升B. 图甲中液面 a 将先上升后下降C.图乙中液面 b 将连续上升D.图乙中液面 b 将先上升后下降分析图 1 显示葡萄糖能经过半透膜, 而淀粉不能够。
图甲中半透膜两侧分别是清水和淀粉溶液, 存在浓度差 , 能发生浸透作用 , 以致液面 a 上升 , 达到动向平衡后 , 液面 a 将不再上升。
图乙中半透膜两侧分别是清水和葡萄糖溶液 , 存在浓度差 , 也能发生浸透作用 , 以致液面 b 上升 , 但由于葡萄糖能透过半透膜进入清水中 , 故液面 b 上升到必然程度后会下降 , 最后使漏斗内外两侧液面相平。
答案 D3.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中, 水的颜色无明显变化 , 若进行加热 , 随着水温的增高 ,水的颜色逐渐变红,其原因是 ()A.细胞壁在加温中碰到破坏B.水温增高 , 花青素的溶解度加大C.细胞膜等生物膜失去了选择透过性D.水中化学物质发生了反响分析紫色水萝卜的色素分子存在于液泡中, 若进行加热 , 随着水温的增高, 细胞膜、液泡膜将失去选择透过性 , 色素分子经过液泡膜、细胞膜进入清水中, 使水的颜色变红。
人教版高考生物必修1同步学案第4章 第1节 物质跨膜运输的实例
一、渗透作用具备的条件阅读教材P60二、细胞的吸水和失水阅读教材P60~631.动物细胞的吸水和失水(1)动物细胞的细胞膜相当于半透膜;浓度差由外界溶液浓度与细胞质的浓度来体现。
(2)水分子是顺相对含量的梯度进出动物细胞的。
①细胞质浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水膨胀。
②细胞质浓度小于外界溶液浓度时,细胞失水皱缩。
③细胞质浓度等于外界溶液浓度时,水分进出细胞处于动态平衡,细胞形态基本不变。
2.植物细胞的吸水和失水(1)成熟植物细胞的结构①图中a是细胞壁,其特点是具全透性:即水分子和溶解在水里的物质都能通过;伸缩性小。
②图中b是细胞膜,c是液泡膜,d是细胞质,三者构成的结构是原生质层,相当于一层半透膜,其伸缩性大。
③图中e是细胞液,具有一定的浓度。
(2)质壁分离及复原的原理和现象①外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,发生质壁分离现象。
②外界溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水,发生质壁分离复原现象。
三、物质跨膜运输的其他实例阅读教材P63~641.细胞对无机盐离子的吸收实例(1)水稻吸收SiO4-4多,吸收Ca2+、Mg2+较少,番茄吸收Ca2+、Mg2+较多,吸收SiO4-4较少。
说明不同植物对不同离子的吸收表现出较大的差异。
(2)人体甲状腺滤泡上皮细胞中,碘的含量明显高于血液中碘的含量。
(3)不同微生物对不同矿物质的吸收表现出较大的差异。
2.物质跨膜运输的特点(1)物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度进行的。
(2)细胞对于物质的输入和输出有选择性。
3.结论细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
[共研探究]用半透膜封住长颈漏斗的口部,在长颈漏斗内注入蔗糖溶液,然后把漏斗放到清水中,使内外液面相平,一段时间后会出现液面上升的现象,这就是渗透现象。
结合下图分析渗透现象的发生条件和原理。
1.实验现象分析(1)漏斗液面升高的原因是什么?提示:单位体积的清水中水分子数大于蔗糖溶液中的水分子数。
高中生物人教版必修1学业达标训练:第4章第1节 物质跨膜运输的实例(含解析)
高中生物人教版必修1学业分层达标训练第1节物质跨膜运输的实例A【基础巩固练】1、植物细胞的质壁分离过程中,与细胞壁分离的是( )A.细胞核 B.原生质层C.细胞质 D.液泡膜解析:植物细胞的质壁分离现象指的是原生质层与细胞壁的分离。
答案:B2、将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一个渗透系统,主要原因是( )A.液泡膜内外溶液有浓度差B.原生质层相当于一层半透膜C.细胞壁是全透性的D.水分子可以自由出入细胞解析:植物细胞的原生质层包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质,原生质层具有选择透过性,相当于半透膜。
把成熟的植物细胞放在溶液中,原生质层两侧的溶液具有浓度差,但A项说的是液泡膜内外溶液有浓度差,故错误。
C、D选项的说法虽然正确,但与题意不符。
答案:B3、质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指( )A.细胞质、细胞壁B.原生质层、细胞壁C.细胞质基质、细胞壁D.原生质、细胞壁解析:成熟的植物细胞可以发生质壁分离现象。
原因是成熟的植物细胞中央有一个大液泡,其内的细胞液有一定浓度,与外界溶液之间可形成浓度差。
另外,细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质组成的原生质层可看做是一层半透膜,它与细胞壁的伸缩性不同,当细胞失水时,原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大,从而导致两者的分离。
答案:B4、下列关于生物膜和半透膜说法,正确的是( )A.半透膜是生物膜的一种B.植物细胞发生质壁分离时,细胞膜相当于半透膜C.生物膜和半透膜的主要成分都是脂质和蛋白质D.半透膜可以让离子和小分子通过,生物膜只可以让部分离子和部分小分子通过解析:生物膜相当于半透膜,半透膜不是生物膜;植物细胞发生质壁分离是由于原生质层相当于半透膜,半透膜可以是人工合成的如玻璃纸。
答案:D5、下列关于植物对离子选择性吸收的叙述,不正确的是( )A.植物对离子选择性吸收的特征与其生活环境相适应B.根细胞膜上某种离子的载体蛋白的有无,决定对离子选择吸收的种类C.根细胞膜上某种离子的载体蛋白的多少,影响对离子选择吸收的多少D.根呼吸强度也影响植物对离子吸收的选择性解析:生物膜选择透过性的结构基础是膜上载体蛋白的种类和数量。
(人教版)高中生物必修一:4.1《物质跨膜运输的实例》同步练习(含答案)
第4章第1节一、选择题1.下列四项中,不是一个植物细胞发生渗透作用的理由的是( )A.纤维素和果胶构成的细胞壁是全透性的B.由细胞膜、细胞质、液泡膜构成的原生质层是选择透过性膜C.液泡中具有一定浓度的细胞液D.细胞液的浓度大于(或小于)外界溶液的浓度解析:构成渗透系统的条件,一是具有半透膜,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。
植物细胞是一个渗透系统,原因是有相当于半透膜的原生质层,原生质层两侧的溶液具有浓度差。
原生质层是由细胞膜、液泡膜和两者之间的细胞质构成的。
细胞壁是全透性的,不属于半透膜。
答案: A2.如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为猪膀胱膜,图1、3表示初始状态,其装置内溶液A、B、a、b浓度分别用M A、M B、M a、M b表示,图2、4分别表示一段时间后的状态,液面上升的高度分别为h1、h2。
如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且M A>M B、M a=M b>M A,则达到平衡后( )A.h1>h2,M a>M b B.h1>h2,M a<M bC.h1<h2,M a<M b D.h1<h2,M a>M b解析:由于M A>M B、M a=M b>M A,所以两个漏斗中的液面都会上升,由于A与a的浓度差要小于B与b的浓度差,所以h2的高度要大于h1;同时由于图2中吸水相对要少,所以a 的溶液浓度相对较高。
答案: D3.已知鱼鳔是一种半透膜。
若向鱼鳔内注入适量的20%的蔗糖溶液,并排出鱼鳔内的空气,扎紧开口,将其浸没在盛有10%的蔗糖溶液中,下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是( )解析:鱼鳔是一种半透膜,鱼鳔内蔗糖溶液浓度比外界溶液高时,会吸收水分,使烧杯中的液体浓度升高,当水分进出平衡,烧杯及鱼鳔内液体浓度均维持不变。
答案: B4.某同学设计渗透装置如图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水,图中猪膀胱膜允许单糖透过。
人教课标版高中生物必修1第4章《物质跨膜运输的实例》同步测控
第4章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例5分钟训练 (预习类训练,可用于课前)1.图411是洋葱表皮细胞质壁分离图,请据图完成(1)—(3)题。
(1)此实验所用的材料具体说它是____________________细胞。
(2)原生质层包括[]____________________、[]____________________和[]____________________。
(3)植物细胞质壁分离的发生是由于外界溶液的浓度比细胞液的浓度___________________,原生质层的___________________性比细胞壁大。
图4-1-1思路解析:此实验所用的材料具体说它是紫色洋葱表皮细胞,原生质层包括图中的[2]细胞膜、[3]细胞质、[5]液泡膜。
植物细胞质壁分离的发生是由于外界溶液的浓度比细胞液的浓度大,原生质层的伸缩性比细胞壁大。
答案:(1)紫色洋葱表皮 (2)2 细胞膜 3 细胞质 5 液泡膜 (3)大伸缩2.完成渗透作用的基本条件是____________________、____________________。
思路解析:完成渗透作用必须具备:一、具有半透膜;二、半透膜两侧具有浓度差。
答案:具有半透膜半透膜两侧具有浓度差3.水分出入动物细胞必须经过( )A.细胞壁B.细胞膜C.核膜D.液泡膜思路解析:由于动物细胞最外界面是细胞膜,所以水分出入动物细胞必须经过细胞膜。
答案:B4.细胞膜的性质是( )A.全透性B.半透性C.选择透过性D.不透性思路解析:细胞膜对物质的通过,具有选择透过性,它相当于半透膜。
答案:C10分钟训练 (强化类训练,可用于课中)1.夏天,很多人都爱吃拌黄瓜,细心的同学会发现虽然拌黄瓜时加了盐和醋及其他一些调味品,黄瓜的外表面是有味的,但黄瓜果肉内却是淡的。
这是因为( )A.拌的时间短B.细胞壁阻止盐进入细胞内C.细胞膜有选择透过性D.盐溶在醋中,无法进入细胞内思路解析:细胞膜有选择透过性,盐中的离子无法进入细胞内。
高一生物必修1《物质跨膜运输的实例》同步练习
高一生物必修1《物质跨膜运输的实例》同步练习1 、下图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图。
请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态)( 1 )典型的渗透装置必须具备两个条件:①_____________________(指明甲图中相应部位);②_____________________。
( 2 )比较甲图中①和②处溶液浓度的大小:_____________________。
( 3 )丙图中⑦为____________,甲图中的③相当于丙图中的___________,它与丙图中相应结构的区别是_____________________。
( 4 )若把毛细胞放在30% 的蔗糖溶液中,它会出现_____________________。
再放入清水中,它又出现_____________________。
( 5 )若把毛细胞放在90% 的蔗糖溶液中,它会出现什么变化?_____________________。
过一段时间再放入清水中,此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗?________________。
为什么?_____________________。
( 6 )盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是_____________________。
2 、请根据下述器材设计一个实验,鉴别两种不同浓度的蔗糖溶液,写出实验步骤并分析结果。
1 瓶10% 的蔗糖溶液、1 瓶30% 的蔗糖溶液、250mL 的烧杯1 个、半透膜制成的透析袋1 个、刻度玻璃管1 支、细线1 根、支架1 个( 1 )实验步骤:①_______________________________________________________________;②_____________________________________________________________;③_____________________________________________________________;④_____________________________________________________________;( 2 )结果分析:_____________________________________________________________;3 、给你洋葱、蔗糖、蒸馏水及必要的工具,请你设计一个测定洋葱表皮细胞的细胞液浓度的实验方案:( 1 )原理:水的_____________________作用。
人教版高一生物必修1第四章第1节《物质跨膜运输的实例》学案含答案
4.1 物质跨膜运输的实例班级 姓名 学号【学习目标】1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。
2.尝试提出问题、作出假设,进行探究活动设计。
3.进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。
【基础梳理】一、细胞的吸水和失水1.原理:渗透作用。
该作用必须具备两个条件:(1)具有__________;(2)半透膜两侧溶液具有__________。
2.动物细胞的吸水和失水原理(1)外界溶液浓度________细胞质浓度时,细胞________膨胀。
(2)外界溶液浓度________细胞质浓度时,细胞________皱缩。
(3)外界溶液浓度________细胞质浓度时,水分子进出细胞处于动态平衡。
3.植物细胞的吸水和失水(1)成熟的植物细胞的结构①细胞壁:__________,即水分子和溶解在水里的物质都能够自由通过。
②细胞内的液体环境:主要指液泡内的__________。
③原生质层⎩⎪⎨⎪⎧ 组成: 膜和 膜以及两层膜 之间的细胞质特性:具有选择透过性,相当于一层(2)原理和现象①外界溶液浓度__________细胞液浓度时,细胞失水,发生____________现象。
②外界溶液浓度__________细胞液浓度时,细胞吸水,发生________________现象。
二、物质跨膜运输的其他实例1.细胞对无机盐离子吸收实例(1)水稻吸收____________多,吸收____________较少,番茄吸收____________较多,吸收__________较少。
(2)人体甲状腺滤泡上皮细胞中碘的含量明显________血液中碘的含量。
(3)不同微生物对不同__________的吸收表现出很大的差异。
2.物质跨膜运输的特点(1)物质跨膜运输并不都是__________________的。
(2)细胞对于物质的输入和输出有__________。
3.细胞膜的功能特点细胞膜和其他生物膜都是______________膜。
高中生物必修1(人教版)课时同步练习:物质跨膜运输的实例
高中生物必修1(人教版)课时同步练习:物质跨膜运输的实例1.植物体内有三个相邻的细胞a、b、c,已知它们的细胞液浓度巨细干系是a>b>c,那么它们三者之间水分渗透的偏向表示正确的是()答案:选C细胞液的浓度高,则吸水能力强,a细胞液浓度最高,c细胞液浓度最低,b介于a、c之间,因此选C。
2.将人体血液置于质量分数为9%的食盐溶液中制成装片后,用显微镜查看,可以发觉血细胞呈现()A.质壁分散B.正常状态C.细胞膜破碎D.皱缩答案:选D血细胞所处的环境相当于质量分数为0.9%的食盐溶液,现将其插进9%的食盐溶液中,红细胞会失水皱缩。
3.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,如图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的干系(纵坐标表示蔗糖溶液浓度),正确的是()答案:选B将盛有一定浓度的蔗糖溶液的透析袋放在蒸馏水中后,蒸馏水将不断向透析袋中扩散,蔗糖溶液浓度不断下降,但受到透析袋容积的限制,到一定时间水分子收支抵达动态均衡,此时蔗糖溶液浓度下降到一定程度便保持相对稳固。
4.议决对植物细胞质壁分散和复原实验举行剖析,下列不能证实的是()A.原生质层具有选择透过性B.细胞处于生活状态或已死亡C.细胞液浓度和周围溶液浓度的干系D.蔗糖可自由进来细胞答案:选D原生质层具有选择透过性,水分子可以自由议决,蔗糖等不能议决,A可以证实。
植物细胞质壁分散和复原实验的条件是活细胞,即细胞处于生活状态,B可以证实;要实现植物细胞质壁分散,细胞液的浓度要小于外界溶液的浓度。
要实现植物细胞质壁分散复原,则细胞液的浓度大于外界溶液的浓度,C可以证实。
此历程探究的是水分子收支细胞的方法,不能证实蔗糖等溶质分子收支细胞的方法,D不能证实。
5.最能证明植物细胞产生渗透作用原理的实验是()A.将萎蔫的青菜插进净水中会变得硬挺B.将根尖细胞插进净水中会吸水C.将土豆插进盐水中会变软D.查看洋葱表皮细胞的质壁分散和复原答案:选D A项和B项是吸胀作用,不是渗透作用;C项只能证明植物细胞渗透失水;D项能证明植物细胞议决渗透作用失水和吸水。
2017-2018学年高一生物必修1练习:4-1物质跨膜运输的
知识点一.如图为植物细胞吸水和失水的原理图,其中①②③处依次是>②③原生质体<②③细胞膜植物细胞失水的条件是外界溶液浓度>细胞液浓度,吸水的条件是外界溶液浓度后的细胞图像如图所示。
则有关各细胞液浓度的判断正确的是(b>a>c④实验后b>a>c知识点二D.几小时后混合液浓度比开始时有所下降答案:C解析:通过比较题干的表格数据可知,水的减少量为0,而无机盐离子都有所减少,这可以说明A项正确;根对4种离子的吸收量是不同的,可以说明根对不同无机盐离子的吸收有差异,B项正确;从表格可知4种离子中,Ca2+的减少量最多,这说明水稻根吸收Ca2+的量最多,而K+的减少量最少,说明水稻根吸收K+的量最少,C项错误;几小时后,作为溶剂的水没有减少,而作为溶质的4种离子均减少,则几小时后混合液浓度比开始时会有所下降,D项正确。
9.将一植物细胞放入KNO3溶液中,一段时间后先发生了质壁分离,后来质壁分离又自动复原,能够说明()①此细胞是活细胞②K+、NO-3可通过原生质层进入细胞③刚开始原生质层两侧溶液存在浓度差,KNO3溶液浓度低于细胞液浓度④发生质壁分离的细胞一段时间后都可自动发生质壁分离复原A.①③④B.①②④C.①②D.③④答案:C解析:能发生质壁分离的细胞都是活细胞,①符合题意;KNO3溶液中发生质壁分离的细胞能自动发生复原,说明K+、NO-3可通过原生质层进入细胞,②符合题意;放入KNO3溶液中的植物细胞发生了质壁分离,说明刚开始KNO3溶液浓度大于细胞液浓度,③不符合题意;如果KNO3溶液浓度过高,细胞会因过度失水而死亡,就不能自动发生质壁分离复原,④不符合题意。
知识点三探究植物细胞的吸水和失水10.紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离,下列条件中不属于发生该现象必要条件的是()A.细胞壁的伸缩性小于原生质层B.细胞内外存在浓度差C.液泡中有紫色的水溶性色素D.水分子能穿过原生质层答案:C解析:发生质壁分离的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性,外因是细胞液的浓度小于外界溶液的浓度,A、B项正确;选择液泡中有紫色色素的洋葱作此实验的目的是容易观察,如果换成白色的洋葱表皮,一样可以发生质壁分离,C项错误;水分子可以通过原生质层进入液泡,D项正确。
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【教材解读】2015高中生物第4章第1节物质跨膜运输的实例同步练习新人教版必修11、下列现象中,属于渗透作用的就是()A、蔗糖放入水中,溶解后使水变甜B、新鲜萝卜放在清水中变硬C、干大豆种子,没在水中逐渐胀大D、春天放在空气中的NaCl潮解2、在植物细胞发生质壁分离过程中,水分子通过细胞结构的顺序就是( )①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡膜⑤液泡A、①②③④⑤B、①②④⑤③C、⑤④②③①D、⑤④③②①3、下列关于选择透过性膜与半透膜关系的说法中,正确的就是( )①具有半透性必然具有选择透过性②具有选择透过性就必然具有半透性③活的生物膜才具有选择透过性④只有活的生物膜才具有半透性A、①③B、①④C、②③D、②④4、将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三种盐溶液中,结果如图4。
1。
12所示。
这三种溶液的浓度就是( )A、Ⅰ>Ⅱ>ⅢB、Ⅱ>Ⅰ>ⅢC、Ⅰ<Ⅱ<ⅢD、Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ5、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下为图4. 1。
13中的()6、将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中。
如图41。
14所示,透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系正确的就是( )7、以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞的质壁分离现象,下列叙述错误的就是()A、在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色的中央液泡逐渐缩小B、滴加质量分数为30%的蔗糖溶液比质量分数为10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需的时间短C、发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性D、用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液,不能引起细胞质壁分离8、用打孔器取同一萝卜5 cm长的直根条分成4组,其中3组分别置于质量浓度为20 g/L、60 g/L、80 g/L的KNO3溶液中,测量结果如图4。
115所示,预计在40 g/L的KNO3溶液中的测量结果最可能就是图4。
116中的()9、在观察植物细胞的质壁分离与复原的过程中,某同学在视野中瞧到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图4。
117所示状态,a,b表示两处溶液的浓度,由此推测()A、此时a>b,细胞渗透吸水B、a=b,渗透系统保持动态平衡C、此时a<b,细胞渗透失水D、上述三种情况都可能存在10、在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图4。
1.18所示,若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将()A、不变B、增大C、减小D、先增后减11、如图4.1。
19所示中甲、乙两图就是渗透装置示意图,丙图就是根毛细胞示意图。
请根据甲、乙、丙三图回答下列问题(甲图就是发生渗透作用的初始状态,乙图就是发生了较长时间的渗透作用之后达到的状态。
甲图中[1]为清水,[2]为质量分数为30%的蔗糖溶液)。
(1)典型的渗透装置必须具备两个条件:______(指明甲图中相应部位)、______。
(2)比较甲图中[1]与[2]处溶液浓度的大小:__________。
(3)丙图中[7]的名称为__________。
甲图中的[3]相当于丙图中的________,它与丙图中相应结构的区别就是____________________________________________________。
(4)若把根毛细胞放在质量分数为30%的蔗糖溶液中,它将出现__________,再放入清水中,它又出现____________。
(5)若把根毛细胞放在质量分数为90%的蔗糖溶液中,它会出现什么变化?________________.过一段时间再放入清水中,此时根毛细胞与上面中放入清水中变化一样不?____________.为什么?。
(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因就是____________________________________________________。
12、如图4.1。
20表示处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞,请回答下面的问题。
(1)A、B、C三个细胞处于不同浓度的溶液中,则A图与B图细胞所处的外界溶液的浓度就是________>________。
(2)图中细胞的细胞液浓度依次就是________>________>________。
(3)假设将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片,并使之处于高渗溶液中而发生质壁分离,用显微镜观察一个细胞的质壁分离发生过程,发现该细胞形态上的变化顺序将如上图所示的从________→________→________。
(4)C图中标号①指的物质就是____________。
13、某实验小组要对“低温就是否会影响渗透作用"进行探究,假如您就是实验小组的成员,请分析回答下列问题。
(1)材料用具:1 000 mL烧杯,带刻度的长颈漏斗,新鲜的猪膀胱膜,蒸馏水,蔗糖溶液,水浴锅,冰块等。
请在下面的方框中画出一组装置示意图。
(2)实验步骤:①组装渗透装置两套,分别编号为1,2。
②在两组烧杯中分别加入____________,在长颈漏斗中分别加入________________,保持管内外液面高度相等.③对两组装置进行不同处理:1组用__________加热至37 ℃,2组的烧杯外加________降温。
④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗中液面的刻度变化。
(3)分析回答:①本实验就是通过测定水分子通过膜的扩散,即________作用速率来进行探究。
②此实验的自变量就是__________________;为了直观地表示相对速率,用____________作为因变量。
(4)预测实验结果及结论:【全能训练答案】1、B 解析:完整的渗透装置必备的两个基本条件:半透膜与半透膜两侧的溶液具有浓度差。
新鲜萝卜就是成熟植物细胞,放入清水中变硬就是吸收水分引起的,而成熟植物细胞依靠渗透作用吸水;干种子没有液泡,主要依靠亲水性物质引起的吸胀吸水;NaCl的潮解就是一个简单的吸收周围环境的水分子的过程,不需通过半透膜。
2、D 解析:在植物细胞发生质壁分离过程中,细胞失水。
故选D项.3、C 解析:半透膜就是物理性膜,不具有选择透过性;选择透过性膜具有生物活性。
故选C 项.4、B 解析:由题图可知,Ⅰ中细胞形态没有变化,Ⅱ中细胞收缩,Ⅲ中细胞膨胀。
所以三种溶液的浓度依次就是Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ。
5、C 解析:植物细胞内含有色素的细胞器有叶绿体与液泡,光合色素在叶绿体内,其她色素在液泡内。
紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离后,随着失去水分的增多,紫色逐渐变深,但色素不会通过液泡膜.6、B 解析:将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋放入蒸馏水中,透析袋相当于半透膜,蔗糖分子不能透过半透膜,即不能从透析袋进入蒸馏水中,而水分子可以透过半透膜进出透析袋.因此,随着时间增加,透析袋内的蔗糖溶液浓度逐渐下降,当下降到一定程度后,由于受到透析袋体积的限制,进入其中的水分子不再增加,蔗糖溶液浓度不再发生变化,即题图B曲线所示。
7、D 解析:A项正确,质壁分离就是因为外界溶液浓度大于细胞液浓度,致使液泡中细胞液的水分不断渗出,因而紫色的中央液泡会逐渐缩小.B项正确,滴加质量分数为30%的蔗糖溶液时,细胞外界溶液与细胞液浓度差更大,单位时间内细胞失水更多。
C项正确,只有细胞保持活性,原生质层才具有选择透过性,否则为全透性,蔗糖分子也可进入液泡中,就不会发生质壁分离与复原现象。
D项错误,在该实验中,若用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液,植物细胞短时间内大量失水,能观察到质壁分离现象。
但由于NaCl溶液浓度过高,细胞失水过多而死亡,无法观察到质壁分离复原现象.8、D 解析:在质量浓度为20 g/L的KNO3溶液中萝卜条变长,说明外界溶液浓度低,细胞吸水;在质量浓度为60 g/L的KNO3溶液中萝卜条收缩后又变长,说明外界溶液浓度高,细胞失水,随后由于KNO3进入细胞,导致细胞又吸水;在质量浓度为80 g/L的KNO3溶液中,萝卜条收缩至长度不变,可能溶液浓度过高使细胞死亡。
萝卜条处于质量浓度为40 g/L的KNO3溶液中,长度变化介于20 g/L与60 g/L之间.9、D 解析:如题图表示质壁分离复原的过程,A项正确。
如题图中的原生质层既不增大也不缩小,说明水分进出平衡,B项正确。
如题图表示质壁分离的过程,说明外界溶液浓度大于细胞液浓度,C项正确.10、B 解析:成熟植物细胞的细胞液通过原生质层与外界溶液构成渗透系统。
当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水,质量增加;相反则减小。
从题图中可以瞧出:a浓度表示水分进出细胞达到平衡状态,b浓度溶液中的细胞处于失水状态.把b浓度溶液中的萝卜条移入a 浓度溶液中后,细胞吸水,质量增大。
11、(1)具有[3]半透膜膜两侧具有浓度差(2)[2]处溶液浓度大于[1]处溶液浓度(3)原生质层[7]甲图中的[3]属于半透膜,没有选择透过性,而丙图中的[7]属于生物膜,具有选择透过性(4)质壁分离现象质壁分离复原现象(5)会很快出现质壁分离现象不一样过一段时间再放回清水中,由于蔗糖溶液浓度过高,根毛细胞失水过多,会导致根毛细胞死亡,因此与上面变化不一样,不能出现质壁分离复原现象(6)土壤溶液浓度大于根毛细胞的细胞液浓度,造成根毛细胞失水,出现萎蔫现象解析:渗透装置中发生渗透作用需要两个基本条件:半透膜及膜两侧具有浓度差。
成熟的根毛细胞发生渗透作用也需要这两个基本条件,但就是,物理装置中的半透膜与成熟的植物细胞内的半透膜就是有本质区别的,植物细胞内的半透膜具有选择吸收的特性,所以称为选择透过性膜,在植物细胞内指原生质层。
由于题图甲中[1]为清水, [2]为质量分数为30%的蔗糖溶液,因此[2]处溶液浓度大于[1]处溶液浓度。
题图丙中的[7]包括细胞膜、细胞质、液泡膜,因此称为原生质层,相当于题图甲中的[3]。
二者之间的区别就是题图甲中的[3]属于半透膜,没有选择透过性,而题图丙中的[7]属于生物膜,具有选择透过性。
把根毛细胞放在质量分数为30%的蔗糖溶液中,由于根毛细胞细胞液浓度小于质量分数为30%蔗糖溶液浓度,因而根毛细胞失水,会出现质壁分离现象。
若把发生质壁分离现象的根毛细胞再放入清水中,由于根毛细胞细胞液浓度大于清水浓度,因而根毛细胞吸水,过一段时间又出现质壁分离复原现象。
但如果放入质量浓度为90%的蔗糖溶液中,虽会发生质壁分离现象,但会因外界溶液浓度过高使细胞失水过多而死亡,故再放入清水中,不会发生质壁分离现象。
12、(1)A B (2)C A B (3)B A C (4)外界溶液解析:当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞将发生质壁分离现象。
内外浓度差越大,质壁分离现象越明显,故题图中外界溶液的浓度C>A>B;随着质壁分离的进行,细胞液浓度逐渐增大,当不再分离时,细胞液浓度达到最大,因此,题图中细胞液的浓度也为C>A>B。