光信息科学与技术专业本科生培养方案.

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三峡大学光信息科学与技术培养方案

三峡大学光信息科学与技术培养方案

光信息科学与技术一、学科门类:理学专业名称:光信息科学与技术专业代码:071203授予学位:理学学士标准学制:4年在校修业年限:3-6年二、培养目标本专业培养在光电子与信息技术领域具有扎实的数理基础和较宽广的专业知识,较强的实践动手能力、能在光电信息科学与工程领域进行应用技术研究,熟练掌握一门外语并具备计算机应用能力的高素质人才。

本专业的毕业生能在应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学等领域从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作。

三、培养要求与特色1、培养要求、特色光信息科学与技术是建立在现代光学、光电子学及其应用基础上的一门前沿科学技术,是现代信息科学技术的一个重要分支,光信息科学与技术专业涵盖了光电信息处理、光信息存储、光计算技术、光电系统设计、光通信、光电技术等领域的基础理论与应用,本专业学生应在光电信息的获取、传递、处理及应用等方面具有较宽广的专业知识,并成为在光电信息处理、光电系统设计、光电技术及其应用等专业领域中的一个或两个方向具有特色的人才。

2、毕业生应获具备以下几方面的知识、能力和素质① 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

②掌握数学,物理等方面的基本理论和基本知识。

③掌握物理学、电子科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本技能与基本方法;具有一定的人文社会科学知识,掌握科学的思维方法,具有创新思维能力、信息获取及处理能力以及较强的协调、组织能力。

④了解光信息科学与技术的理论前沿,应用前景和最新发展动态,以及光信息产业发展状况。

⑤了解相近专业的一般原理和知识。

⑥熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规。

光电信息科学与工程专业培养方案

光电信息科学与工程专业培养方案

光电信息科学与工程专业培养方案一、学制标准学制:4年;学习年限:3-6年二、授予学位理学学士学位三、专业定位坚持党的教育方针和社会主义办学方向,紧跟国家经济发展和行业需求,面向光电信息行业,以光学工程、物理学等一级学科为支撑,以“发光与光信息技术”教育部重点实验室、国家级教学基地和国家级实验教学中心为依托,坚持与研究型大学定位相适应的“厚基础,强能力,重素质,理工融合”的人才培养理念,培养优秀的光电信息科学与工程本科专业人才。

四、培养目标毕业后5年左右,毕业生在社会与专业领域达到与工程师相当的执业水平,具体预期目标为:具有扎实的数理基础、合理的光电专业知识结构和技能,并能将数学、自然科学、专业知识用于解决复杂的光电专业问题;具有深厚的光电专业综合能力和多学科知识交叉融合能力,能够应用光电专业的基本原理,识别、表达实际复杂的问题,并通过检索文献,研究分析问题,获得初步、有效的结论;通过专业知识学习和技能训练,具有基于科学原理并采用科学方法对科学问题进行研究的能力和工程实践技能,在光电检测与传感、光纤通信系统与技术、激光科学与工程、光电子材料与器件等光电专业领域具有科研创新能力;在光学仪器、光纤通信、光电子制造和测试、光电探测与传感、激光与应用、照明与显示、新能源等光电行业具有产品研发、技术创新、光学设计、质量检测与监测技能;具备使用现代工具,持续学习提高的能力;能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,成为具有科学素养、学术道德、社会责任感,能够在实践中理解并遵守职业道德和规范,履行责任。

五、毕业要求修满164.5学分(其中:必修107.5学分,选修57学分)的课程并符合《北京交通大学本科生学籍管理规定》要求的学生,可获得光电信息科学与工程专业本科毕业证书。

符合毕业要求并达到《北京交通大学授予普通本科毕业生学士学位实施细则》要求的学生,经学校学位委员会审核批准,可授予理学学士学位。

光电信息科学与工程专业本科培养计划

光电信息科学与工程专业本科培养计划

光电信息科学与工程专业本科培养计划(中法班)Undergraduate Program for Specialty in Optoelectronic Information Science and Engineering for Sino-France Class一、培养目标Ⅰ.Educational Objectives培养德、智、体全面发展,在光电子与信息技术领域具有系统、扎实的理论基础和较宽广的专业知识,较强的英语、法语语言能力和实践动手能力,良好的人文素质和创新精神,在光学与光电子技术方面具有专长的高素质人才。

毕业生能在国内外光电子与信息技术领域研究院所、高等院校及高新技术企业从事科学技术研究、产品设计开发等方面的工作。

Aiming at preparing all-rounded, high-quality talents with international competence, this program will enable students to be solid grounded in basic theory, wide-ranged in specialized knowledge capable of practical work, the free use of English and French, also enable students with humanities and arts, innovation spirits. Students can be fit into jobs internationally in IT research centers and colleges. They can do research, design and develop the integrated system in Information Science and Technology area.二、基本规格要求Ⅱ.Skills Profile毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.具有扎实的数理基础;2.掌握光学与光电子、电子信息、计算机工程、光电子材料的基本理论和方法;3.具有在光电子与信息技术领域从事理论研究和应用开发的能力;4.了解光电子与信息技术领域科技发展动态;5.具有较强的英语和法语语言能力;6.掌握文献检索、资料查询综述和撰写科学论文的能力;7.具有良好的人文素质、较强的组织协调能力;8.具有较强的创新精神。

光电信息科学与工程工专业本科人才培养方案-长春理工大学教务处

光电信息科学与工程工专业本科人才培养方案-长春理工大学教务处

光电信息科学与工程(工)专业本科人才培养方案一、专业代码与名称专业代码:080705专业名称:光电信息科学与工程二、培养目标本专业培养具有较高思想道德、文化修养、敬业精神和社会责任感,理论基础扎实、知识面宽,具有从事光电信息科学与工程及现代光学技术领域的科学研究与工程应用能力,并具有一定实践创新能力的创新应用型高级工程技术人才。

所培养的学生能够从事光学系统、光机结构、光电照明、光电显示及光电信息等领域的研究、设计、开发、制造和管理等工作,能够适应当代信息化社会高科技迅速发展的需要。

三、培养规格光电信息科学与工程(工)专业是以光学为主,光、机、电、算应用相结合的宽口径专业,在本科生培养上以光学为主体,并注重电子、机械、计算机、材料等与光电信息科学相关的领域知识的拓展。

通过本专业系统学习和训练,使学生具有实际应用能力与独立思考能力。

毕业生应获得以下几方面知识与能力:具有研究、开发新系统和新技术研究的能力,了解光学工程学科的发展前沿,系统地接受现代光电信息方面的工程技术训练,具备一定的实践、创新和工程应用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具有良好的职业道德、追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养;2.具有较扎实的工程及其它相关的自然科学和实践基础,掌握光学、电子、机械、计算机、材料等与本专业相关的专业基础知识、理论和应用技能;3.掌握一门外语,能顺利地阅读本专业书刊、文献资料,并熟悉文献检索和其它获取科技信息的方法,具有国际视野和跨文化环境下沟通与交流的能力;4.掌握现代光学系统的设计、光学制造技术、光通信技术、照明与显示技术以及相关的光电技术等基本理论和专业知识;5.具有分析与解决问题的能力和基本的实践技能,具有较强创新意识、团队沟通和合作能力;6.了解本专业技术理论前沿、应用前景与发展趋势,具有一定的国际参与意识和竞争的初步能力。

四、学制学制:4年五、修业年限修业年限:4-6年六、授予学位授予学位:工学学士七、专业方向及特色专业方向:光学设计与仪器、光学制造技术、光信息与光通信技术、照明与显示技术。

光电信息科学与工程专业培养方案(080705)

光电信息科学与工程专业培养方案(080705)
2-2能运用工程基础相关科学原理准确表达复杂的光电工程问题;
2-3能综合运用光电专业基础理论和研究方法,借助文献寻求复杂光电工程问题的解决方案,并获得有效结论。
3.设计/开发解决方案:能够综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素,设计针对光电领域复杂工程问题的解决方案,设计满足光电工程需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计开发环节中体现创新意识。
*薄膜光学
2.0
32
32
2
x3080371
*光电专业实验I
2.5
40
40
2.5
x3080381
*光电专业实验II
2.5
40
40
2.5
x3020821
*单片机原理与应用
3.5
56
46
10
3.5
电信学院
小 计
20.5
328
214
114
0
0
0
0
0
9.5
8.5
2.5
0
注:加*课程为学位课程。
表一光电信息科学与工程专业课程设置及学时分配表
x1130201
中国近现代史纲要
3.0
48
32
8
8
2
x1130211
*马克思主义基本原理概论
3.0
48
32
8
8
2
x1130221
*毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
5.0
80
64
8
8
4
x1130181
形势与政策
2.0
32
32
2
x1100134
*大学英语
12.0

光电信息科学与工程专业培养方案

光电信息科学与工程专业培养方案

思想政 治理论

马克思主义基本 2.5 40 40
原理
毛泽东思想和中 国特色社会主义 4.5 72 72
理论体系概论
马克思主义
必修 14
2-1
学院
学分
马克思主义
3-2 学院
形势与政策
每学期不低于
2.0 8 学时
马克思主义
1-1~4-2 学院
英语
大学英语 A1/大学
/
3.0 64 32 32
英语 B1
三、培养方式
按照创新型和复合型两个方向进行培养,学生前 2 年进行基础理论学习和专业基础理 论学习,在第 3 学年选择专业方向,然后按专业方向进行培养。
四、主干学科与相关学科
主干学科:光学工程 相关学科:物理学、电子科学与技术等
五、专业核心课程
信号与系统、原子物理与量子力学、电动力学、应用光学、物理光学、信息光学、激 光原理与技术、智能传感与检测、光电图像处理、光电子学等
〔5〕材料管理 材料的资量、消耗直接影响到建筑本钱。这里只提现场 管理中协助施工单位对材料的管理 ① 材料的进场检验 建筑材料验收入库时必须向供给商索要国家规定的有关 质量合格及生产许可证明。工程采用的设备、材料应经检验 合格,并符合设计及相应现行标准要求。材料检验单位必须 具备相应的检测条件和能力,经省级以上质量技术监督部门 或者其授权的部门考核合格后,方可承当检验工作。 材料〔包括试样〕的验资,应有我公司人员监督取样, 一起共同去质捡部们交验,防止中途掉包。检验结果有我公 司专人取回。 ① 材料存放管理 建筑材料应根据材料的不同性质存放于符合要求的专门
注:1.大学英语实行分类、分层、分级教学,采用 6+3 教学模式,具体方案及大学英语拓展课清单见《大 学英语 6+3 教学模式改革实施方案》(附件 1)。

光电信息科学与工程专业本科培养计划

光电信息科学与工程专业本科培养计划

光电信息科学与工程专业本科培养计划(中法班)Undergraduate Program for Specialty in Optoelectronic InformationScience and Engineering for Sino-France Class一'培养目标cational Objectives培养德、智、体全面发展,在光电子与信息技术领域具有系统、扎实的理论基础和较宽广的专业知识,较强的英语、法语语言能力和实践动手能力,良好的人文素质和创新精神,在光学与光电子技术方面具有专长的高素质人才。

毕业生能在国内外光电子与信息技术领域研究院所、高等院校及高新技术企业从事科学技术研究、产品设计开发等方面的工作。

Aiming at preparing all-rounded, high-quality talents with international competence, this program will enable students to be solid grounded in basic theory, wide-ranged in specialized knowledge capable of practical work, the free use of English and French, also enable students with humanities and arts, innovation spirits. Students can be fit into jobs internationally in IT research centers and colleges. They can do research, design and develop the integrated system in Information Science and Technology area.二、基本规格要求n. Skills Profile毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1 .具有扎实的数理基础;2.掌握光学与光电子、电子信息、计算机工程、光电子材料的基本理论和方法;3.具有在光电子与信息技术领域从事理论研究和应用开发的能力;4.了解光电子与信息技术领域科技发展动态;5.具有较强的英语和法语语言能力;6.掌握文献检索、资料查询综述和撰写科学论文的能力;7.具有良好的人文素质、较强的组织协调能力;8 .具有较强的创新精神。

光信息科学与技术专业人才培养方案

光信息科学与技术专业人才培养方案

光信息科学与技术专业人才培养方案一、专业概述。

咱这个光信息科学与技术专业啊,就像是探索光的魔法世界。

光可不只是让我们能看见东西这么简单,它背后藏着超级多的秘密呢。

这个专业就是要把这些光的秘密挖出来,然后用这些秘密来搞出好多超酷的东西,像光纤通信啦,光存储啊之类的。

二、培养目标。

1. 知识目标。

咱得让同学们像海绵吸水一样,把光学、信息学还有电子学这些知识全吸进去。

比如说,光学里的那些折射、反射原理得弄得明明白白,信息学里怎么编码、解码光信号也得门儿清,电子学相关的电路知识也不能含糊,这都是以后玩转光信息的基础。

2. 能力目标。

动手能力那必须强。

要能摆弄那些光学仪器,就像玩玩具一样熟练,什么激光器、光谱仪的,都得会操作。

而且还得有创新能力,不能老是按老一套来,得能想出新点子,把光信息玩出花儿来。

还有解决问题的能力,要是在做实验或者搞项目的时候出了岔子,得能像侦探一样,快速找到问题在哪,然后把它解决掉。

3. 素质目标。

要有科学精神,不能随便瞎糊弄。

对光信息这个领域得充满热爱,就像球迷对足球的热爱一样。

还得有团队合作精神,毕竟一个人可搞不定那些复杂的项目,大家得像超级英雄组合一样,各自发挥本事,把任务完成。

三、课程设置。

1. 通识课程。

这些课程就像是给同学们打底子的。

像语文、英语这些,虽然看起来和光信息没直接关系,但是学好了就能更好地和别人交流自己的成果,毕竟这是个全球化的时代。

还有思想政治课,让同学们有正确的价值观,知道咱搞光信息是为了让这个世界变得更美好。

2. 专业基础课程。

光学原理这门课是重中之重,这是打开光信息大门的第一把钥匙。

然后像信息光学、电子技术基础这些课也不能少。

信息光学能让同学们知道怎么用光来传递信息,电子技术基础呢,就为那些光电器件的学习和操作打基础。

3. 专业核心课程。

光纤光学,这可是咱专业的招牌课程之一。

就像了解人体的血管一样,要知道光纤这个传递光信息的“血管”是怎么工作的。

还有光通信技术,这是让大家知道怎么通过光在长长的光纤里把信息传得又快又远。

光电信息科学与工程专业本科人才培养方案-长春理工大学教务处

光电信息科学与工程专业本科人才培养方案-长春理工大学教务处

光电信息科学与工程专业本科人才培养方案(国际化精英班)一、专业代码与名称专业代码:080705专业名称:光电信息科学与工程二、培养目标本专业培养学生具有健康的体魄和良好的心理素质,理论基础扎实、知识面宽、英语交流能力强;能够从事光电信息科学与工程及现代光学技术领域的科学研究与工程应用,并具有一定的创新能力;能够综合运用光学、机械和电子学知识进行光学仪器与设备的研究、设计和制造,能从事光学系统设计、现代光学制造、光电信息技术等领域技术工作,具有一定国际视野与国际竞争能力的专业技术人才。

三、培养规格光电信息科学与工程专业(精英班)是以光电技术及应用为主宽口径专业,在本科生的培养上注重专业基础的全面拓宽和教学内容与国际接轨,主要学习光学、电子学、机械等基础理论,了解光电信息科学与工程的发展前沿,具有研究、开发新系统、新技术的能力,系统地接受现代光电信息科学与工程技术训练,具备一定的实践、创新和应用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(1)具有良好的工程职业道德、追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养。

(2)具有较扎实的工程及其它相关的自然科学和实践基础,掌握光学和电子学的基础理论、计算机理论和应用技能;(3)熟练掌握英语,能顺利地运用英语进行语言表达、阅读专业书刊、文献资料,并熟悉文献检索和其它获取中英文科技信息的方法,具有国际视野和跨文化环境下沟通与交流的能力。

(4)系统地掌握本专业所涉略的技术理论知识,主要包括光学、电子、机械和材料等方面的专业基础知识;(5)掌握现代光学系统的设计、光学制造技术以及相关的测试技术的基本理论和专业知识;(6)具有分析与解决问题的能力和基本的实践技能,具有较强的自学能力、创新能力、团队沟通和合作能力;(7)熟悉安全生产的政策法规,了解国内外市场经济、企业管理的基本常识,对本专业的技术规范及国内外标准有一定的了解。

四、学制学制:4年五、修业年限修业年限:4-6年六、授予学位授予学位:工学学士七、专业特色光电信息科学与工程专业(精英班)可以使学生受到光电技术与系统的光学设计、总体设计及分析,光学元件的设计、制造、检测等光学工艺与测试,光电信息技术与系统的分析、设计等方面的基本训练,具有设计、开发、应用及集成光电信息技术和系统、传统与现代光学元器件和特殊光学元器件的制造和检测、集成信息技术和系统等等方面的基本能力。

光电信息科学与工程专业(理)本科人才培养方案

光电信息科学与工程专业(理)本科人才培养方案

光电信息科学与工程专业(理)本科人才培养方案一、专业代码与名称专业代码:080705专业名称:光电信息科学与工程二、培养目标本专业培养具有较高思想道德、文化素质、敬业精神和社会责任感,具有健康的体魄和良好的心理素质,具备扎实的数理基础和光电信息科学领域的基础理论、专门知识和基本技能,可以从事激光科学与技术、光信息技术、激光应用技术和光子学与光谱技术等领域的研究、设计、开发、应用和管理等工作的宽口径、厚基础、高素质、有创新意识和实践能力的创新应用型高级专门人才。

三、培养规格本专业学生首先强调学习物理学的基本知识和原理,以四大力学及数学物理方法为核心奠定深厚的数理基础。

在此基础上,重点培养学生系统的掌握光电信息科学的基本理论、基本实验技能、基本应用技术和方法,通过创新实验和实践等环节培养学生具有较高的科学素养和实践能力,能够在光电信息科学及其它相关领域中从事科研、教学、技术开发和管理等工作。

也可在本专业或其它相关专业继续深造。

毕业生应获得以下几方面的素养、知识和能力:1.具有较高的思想道德修养,良好的职业道德、敬业精神和社会责任感;2.具备坚实的数理基础和较好的人文社会科学基础,并熟练掌握一门外语;3.掌握系统的光电信息科学的基本原理和基本知识;4.获得较好的专业实验能力及相关领域的工程实践训练;5.具有创新意识和科学研究的基本能力;6.具备自主学习和自我提高的意识和能力;7.了解相近专业领域的一般原理和知识;了解本专业领域的最新进展和发展动态;8.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法;具有一定的科学研究和实际工作能力。

四、学制学制:4年五、修业年限修业年限:4-6年六、授予学位授予学位:理学学士七、专业方向及特色专业方向:激光科学与技术、光信息技术、激光应用技术、光子学与光谱技术激光科学与技术(方向1)注重激光理论的学习,包括激光器的基本原理、关键技术及实施方法和激光器件的设计与优化等内容,强调基础理论与新型激光器件及技术的融合,重点培养学生从基础理论出发研究、开发、设计新型激光器件的能力,为学生从事激光科学的理论和技术研究,以及激光在相关领域的技术开发、设备研制、生产管理等工作打下基础。

光信息科学与技术专业培养方案

光信息科学与技术专业培养方案

光信息科学与技术专业培养方案一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设,尤其是海峡西岸经济区信息产业发展需要,在德智体美诸方面全面发展,具有良好的科学文化素质和创新能力,具备扎实的光信息科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能和专业知识,能在应用光学、光电子学、光通信、光学信息处理、光电检测、光电信息显示与存储,以及相关的电子信息科学、计算机科学等技术领域,特别是“光、机、电、算”一体化产业,从事产品设计与开发、生产技术或管理、科学研究或教学等工作的光信息科学与技术高级专门人才。

二、业务培养要求本专业学生主要学习光信息科学与技术等领域的基本理论和技术,熟悉光学、电子技术和计算机技术,受到相关的科学实验与科学思维的训练,具备从事光电子、光信息、光电技术及其相关学科的科学研究与技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下方面的知识与能力:1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识,具有较好的人文社会科学基础,并熟练掌握一门外语,具有熟练阅读相关外文专业文献的能力;2、掌握光信息科学与技术的基本知识、基本理论和基本实验技能;3、掌握光电子物理基础、光信息的获取、检测、传输、处理、显示与存储等基本理论与应用技术;4、熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;5、了解光信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及信息产业发展状况;6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力和撰写论文、参与学术交流的能力。

三、学制、授予学位和相近专业1、学制:四年2、授予学位:理学学士3、相近专业:电子信息科学与技术、电子信息工程、光电信息工程、电子科学与技术四、课程设置1、主干学科物理学、电子科学与技术2、主要课程除了英语、高等数学、物理学、工程制图、电子学与计算机应用等基础课程外,主要课程有应用光学、物理光学、理论物理、电子技术基础、信号与系统、微机与单片机原理、数字信号处理、固体电子学导论、光电子学、光电器件与检测技术、激光原理与技术、光电显示技术、信息光学、光纤光学与技术等。

光电信息科学与工程专业人才培养方案

光电信息科学与工程专业人才培养方案

光电信息科学与工程本科专业人才培养方案专业代码:080705一、培养目标本专业培养德智体美全面发展,掌握光电信息科学与工程领域内的基本理论和基本实验技能;具有综合运用光电信息科学理论和技术分析解决工程问题的能力;能够在光电信息科学与工程相关领域从事相关研究、设计、开发、应用和管理等工作;富有社会责任感,具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

二、培养要求本专业学生主要学习光电信息科学与工程领域的基本理论和基本知识,接受光电信息系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练,掌握光电信息系统应用、设计、集成与研发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、掌握本专业所需要的物理、数学、计算机科学、光电子学等方面的基础理论、基本知识,具有坚实而宽广的专业基础。

2、受到良好的科学思维和科学实验的基本训练,掌握从事光电信息科学与工程方面的实验工作和技术工作所必需的基本技能和方法,获得较好的光电信息系统分析、设计、开发方面的实践动手能力,能够较熟练的解决工程中的有关问题。

3、了解新兴信息显示、光电子器件等领域的发展动态,对与本专业方向密切相关的交叉学科的一般知识和高新技术的最新发展有所了解,能适应当代科技的不断发展。

4、熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规,熟悉文献检索和其它获取科技信息的方法,具有较强的创新意识及团队协作精神。

5、具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力,掌握一门外国语,具有良好的听、说、译、写能力,能较顺利地阅读本专业的外文书籍和相关资料。

6、有较高思想道德和文化修养、敬业精神和社会责任感,以及健康的体魄和良好的心理素质。

三、专业方向1、平板显示:学习和掌握光电信息的产生、采集、传输、变换、接收、储存、显示及处理的基本理论和方法,具备光电信息显示的实现、显示产品分析和设计的基本能力。

能够在信息显示特别是平板显示行业及相近领域内从事设计、制造、研发及管理工作。

2、光电探测:学习和掌握光电探测技术及应用领域的专业理论知识和实验技能,具备光电成像、光电仪器设计、光谱分析与测试技术、光电探测信息处理等系统设计的基本能力。

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光信息科学与技术专业本科生培养方案Undergraduate Program for Specialty in Optical Information
Science and Technology
一、培养目标
Ⅰ、Educational Objectives
培养德、智、体全面发展,既具有系统、扎实的物理学及光信息科学的理论基础,又在以光波为载波的信息获取、传递、处理及应用等方面具有较宽广的专业知识、较强的英语语言能力、计算机应用能力和实践动手能力,良好的人文素质和创新精神的高级研究型、应用型人才。

毕业生能在光信息技术产业、科研部门、高等院校及相关领域从事研究、设计及开发等工作。

This program provides students with the comprehensive background knowledge in physics and optical information science, also thorough abilities in information retrieving, transferring, processing and application. The courses encourage good English performance, attainment in humanities and art, ability to problem solving and initiative. Students may further their career on research, design and development in optical information technology industry, research sectors, colleges and various fields.
二、业务素质培养要求
Ⅱ、Professional Skills Profile
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有扎实的数学和物理学基础;
2.掌握光信息科学、电子学、计算机科学的基本理论和方法;
3.具有研究光信息科学及其相关领域理论问题和解决实际问题的能力;
4.了解光信息科学的发展动态;
5.具有较强的英语语言应用能力;
6.掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科学论文的能力;
7.具有较好的人文社科知识和较高的人文素质,以及较强的协调、组织能力;
8.具有较强的创新精神和团队合作精神;
9.了解体育运动的基本知识,初步掌握锻炼身体的基本技能,养成科学锻炼身体的习惯,身体健康,达到大学生体育合格标准。

Students are expected to gain the following knowledge and skills:
1.Sound grounding in both mathematics and physics;
2.Principles of optical information science, electronics and computer science;
3.Research and problem solving skills in optical information science and its relating area;
4.Skills to understand the development and trend in optical information science;
5.Skills to use English language;
6.Ability in literature searching, data querying and thesis writing;
7.Attainment in humanities & art, and organizational skills;
8.Sense of innovation and cooperation;
9.Principles of physical exercise and qualified diathesis.
三、学制与学位
III、Length of Schooling and Degrees
修业年限:四年
Length of schooling:four years
授予学位:理学学士
Degree conferred:Bachelor of Science
四、学时与学分
IV、Hours/Credits
总学分:197
Total Credits:197
课内教学学时/学分:2526/158.5 占总学分的比例:80%
Curriculum Class Hours/Credits:2526/158.5 Percentage in Total Credits:80% 其中:
Including:
通识教育基础课学时/学分:1172/73 占总学分的比例:37%
Class Hours/Credits of General Education:1284/79.5 Percentage in Total Credits:37%
专业基础课学时/学分:1014/64 占总学分的比例:32%
Class Hours/Credits of Basic Technical Courses:1014/64 Percentage in Total Credits:32%
专业课学时/学分:340/21.5 占总学分的比例:11%
Class Hours/Credits of Specialized Courses:300/19 Percentage in Total Credits:11% 集中性实践环节周数/学分:42.5周/39.5 占总学分的比例:20%
Weeks/Credits of Major Practical Training:42.5week/39.5 Percentage in Total Credits:20%
五、主干学科
V、Major Disciplines
光学工程Optics Engineering、光学Optics
六、主干课程
VI、Main Courses
力学Mechanics、电磁学Electromagnetism、光学Optics、原子物理Atomic Physics、分析力学Analytical Mechanics、热力学与统计物理Thermodynamics and Statistical Physics、电动力学Electrodynamics、量子力学Quantum Mechanics、固体物理Solid State Physics、数学物理方法Method of Mathematical Physics、光电子学(英) Photoelectronics、信息光学Information Optics、数字光信息处理Digital Optical Information Processing、光学测试技术Optical Testing Technology
七、总周时分配
注:()内数字在假日或课外进行,不计入正常周数。

八、课程设置及教学进程
VIII、Course Settings and Teaching Process
学院:理学院专业:光信息科学与技术。

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