初三英语12单元知识点详解

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人教版英语九年级Unit12 Section B 知识点讲解

人教版英语九年级Unit12 Section B 知识点讲解
supermarkets to buy as much spaghetti as they could. 很多人跑到当地的超市抢购尽可 能多的意大利面条。(2b) as much as one can/could =aass...m..auscshba. scapno/scsoibulled尽尽可可能能多....地.. =as...as possible eg:他吃了尽可能多的食物。 He ate as much food as possible. =H他e尽at可e a能s m快u地ch跑fo。od as he could. He runs as fast as possible. = He runs as fast as he can.
After that, We had a P.E. class .Although I like P.E. very much,I was very hungry and couldn't do any exercise.
Finally, when I got back home after school, I was very tired and hungry,because I ate nothing all day.
A. given out B. looked out C. sold out D. come out
7.— How many people were invited to the meeting?
— About six ____. A. hundred B. hundreds C. hundred of D. hundreds of
• costume n.(特定场合穿的)服装;装束 • costume party化装舞会
• embarrass v. 使尴尬→embarrassed adj.窘 迫的; 尴尬的(用来修饰人)

人教版英语九年级第十二单元知识点

人教版英语九年级第十二单元知识点

Unite 12 Life is full of unexpected1.leave sth+地点状语:把......留在某地2.ring sb. =give sb. a ring 给某人打电话3.Stare at/into 盯着看......4.above、over与on 的区别:above/在…上方不接触,不垂直over/在…正上方不接触,垂直ron/在…上面,有接触面5.finish doing sth 完成某事6.by the time 在......以前,引导时间状语从句。

on time准时,all the time一直,始终,经常,at the time 当时7.go off 发出声响go home 回家,go shopping 去购物,go out出去,go swimming 去游泳,go to work上班,go to school去上学8.wake up 睡醒,醒来9.Put on 穿上;戴上10.end up 结束;结果为11.turn into 变成turn on打开,turn off 关掉,turn up调大,turn down调小,turn in 上交,提交,turn over翻身;翻转12.Show up 赶到;露面Show ...around带领某人参观,show sb. Sth.=show sth. to sb.给某人看某物show off炫耀;卖弄on show 展览13.get a chance to do sth 得到机会做某事have a chance of doing sth. 有做某事的可能性;by the chance碰巧;miss the chance失去机会;take the chance把握机会14.be about to do sth. 即将做某事,不可与immediately, tomorrow等表示将来的副词连用。

15.be about to ...when...就在要做......的时候,突然......(又发生另一件事)16.Invite sb. to do sth.邀请某人做某事,invite sb. to +地点邀请某人去某地17.make a fool of...取笑......;捉弄......18.announce sth. to sb.=announce to sb. sth.向某人宣告某事19.get dressed 穿衣服20.all kinds of 各种各样的be kind to sb.对某人友好,kind of 有点;稍微,a kind of一种;某种21.stop doing sth.停止做某事stop to do sth.停下来去做某事22.sell out卖光23.hundreds of数百;成百上千的24.run away 逃跑run out of 用尽,run across偶然碰到,run after追赶25.as+形容词/副词原级+as sb. can/could 某人尽可能地...=as+形容词/副词原级+as possible。

人教版英语九年级全册单元unit 12 知识点+测试卷+思维导图

人教版英语九年级全册单元unit 12 知识点+测试卷+思维导图

Unit 12 Life is full of the unexpected.1.重点词汇:backpack, block, worker, airport, fool, cream, pie, bean, market, discovery, lady, officer, oversleep, burn, cancel, disappear, unexpected, alive, west...2. 短语归纳:1.take a shower 淋浴2.by the time 到……的时候3.be late for class 上课迟到4.go off (闹钟、警铃等)突然响起5.wake up 醒来6.put on 穿上7.rush out 冲出8. brush one’s teeth 刷牙9.give sb a lift 给某人一程10.end up 结束11.be full of 充满12.be about to 刚要,即将13.wait in line 排队等待14.stare at 盯着15.in disbelief 怀疑地16. take off 起飞17.turn into 变成18.arrive at 到达19.show up 露面20.leave for 动身3. 必背典句:1.When I got to school, I realized that I had left my backpack at home.当我到学校时,我意识到我把背包落在家里了。

2.By the time I got back to school, the bell had rung.当我回到学校时,铃声已经响了。

3. Before I got to the bus stop, the bus had already left.在我到达公共汽车站之前,公共汽车已经开走了。

4. As I was waiting in the line with the other office workers, I heard a loud sound.当我和其他办公室工作人员在排队的时候,我听到了一个很大的声音。

人教版九年级下册英语12单元知识点总结

人教版九年级下册英语12单元知识点总结

九年级下册英语12单元知识点总结Unit 12 Life is full of the unexpected.[重点单词]backpack /bækpæk/ n. 背包;旅行包p.89oversleep v.(overslept , overslept)睡过头p.89give ... a lift 捎(某人)一程p.90miss /mis/ v. 错过;未得到p.91unexpected /ʌnikspektid/ a.出乎意料的;始料不及的block /blɔk / n. 街区p.91worker /wə:(r)kə(r)/ n. 工作者;工人p.91stare /steə/ v. 盯着看;凝视p.91disbelief /disbili:f/ n. 不信;怀疑p.91above /əbʌv/ adv. 在上面;向上面prep. 在上面p.91burn /bə:(r)n/ v. (burnt /bə:(r)nt/, burned /;burnt, burned) 着火;燃烧p.91alive /əlaIv/adj. 活着;有生气的p.91take off(飞机等)起飞;匆忙离开p.91till /til/ conj. & prep. 到;直到p.91west /west/ adv. 向西;朝西adj. 向西的;西部的n.西;西方p.91 cream /kri:m/ n. 奶油;乳脂p.92boss/bɔs/ n. 老板;领导p.92pie /pai/ n. 果馅饼;果馅派p.92course /kɔ:(r)s/ n. 课程p.92bean /bi:n/ n. 豆;豆荚p.92market /ma:(r)kit/ n. 市场;集市p.92costume /kɔstju:m/ n.服装;装束p.93embarrassed /imbærəst/ adj.窘迫的;害羞的p.93announce /ənauns/ v. 宣布;宣告p.94spaghetti /spəgeti/ n. 意大利面条p.94hoax /həuks/ n. 骗局;恶作剧p.94discovery /diskʌvəri/ n. 发现;发觉p.94lady /leidi/ n. 女士;女子p.94officer /ɔfisə/ n.军官;官员p.94believable /bili:vəbl/ adj.可相信的;可信任的p.95 embarrassing /imbærəsiŋ/ a. 使人害羞的(难堪的或惭愧的)p.95 New Zealand /nju:zi:lənd/ 新西兰p.91Italy /Itəli/ 意大利p.94Mars /ma:(r)z/ 火星p.94Carl /ka:(r)l/ 卡尔(男名)p.90Orson /ɔ:(r)sən/ Welles /welz/ 奥森•韦尔斯p.94【重点短语】1. take a shower 淋浴2. leave my backpack at home 把背包忘在家里3. get back to school 返回学校4. start teaching 开始教学5. go off 响铃6. rush out the door 冲出房门7. give sb a lift 捎某人一程8. miss both events 错过两个事件9. be about to do sth 正要做某事10. stare in disbelief at 难以置信地盯着11. raise above the burning building 从正在燃烧的楼上升起12. jump out of bed 跳下床13. collect the math homework 收数学作业14. show up 赶到,出现【重点句型】1. By the time I got up, my brother had already gotten in the shower. 当我起床时,我哥哥已经进了浴室了。

人教版英语九年级Unit12单元知识点归纳

人教版英语九年级Unit12单元知识点归纳

Unit12 Life is full of the unexpected.【重点短语】1. take a shower 淋浴2. leave my backpack at home 把背包忘在家里3. get back to school 返回学校4. start teaching 开始教学5. go off 响铃6. rush out the door 冲出房门7. give sb a lift 捎某人一程8. miss both events 错过两个事件9. be about to do sth 正要做某事10. stare in disbelief at 难以置信地盯着11. raise above the burning building 从正在燃烧的楼上升起12. jump out of bed 跳下床13. collect the math homework 收数学作业14. show up 赶到,出现【重点句型】1. By the time I got up, my brother had already gotten in the shower. 当我起床时,我哥哥已经进了浴室了。

2. By the time I got outside, the bus had already gone. 当我出来时,公汽已经走了。

3. When I got to school, I realized I had left my backpack at home. 当我到达学校时,我才意识到我把背包忘在家里了。

4. By the time I walked into class, the teacher had started teaching already. 当我走进教室时,老师已经开始讲课了。

5. By the time I arrived at the party, everyone else had already showed up. 当我到达晚会时,其他的每个人都已经到了。

人教版九年级英语Unit1-Unit12单元知识点复习资料.

人教版九年级英语Unit1-Unit12单元知识点复习资料.

九年级英语单元知识点复习资料Unit 1Section A一、短语1.by介词,“通过…(方式,手段)”by making flashcards 通过做单词抽认卡by doing sth 通过…..方式〔途径〕。

例:I learn English by listening to tapes.②在…..旁边。

例:by the window/the door③乘坐交通工具例:by bus/car④在……之前,到……为止。

例:by October在10月前⑤被例:English is spoken by many people.2.read the textbook读/看教科书3.make vocabulary lists 列生词表4.listen to tapes听磁带5.ask sb for help向某人求助6.study for a test为备考学习7.watch videos观看录像8.practice sth练习某事;practice doing sth练习做某事Do you ever practice conversations with friends?I have to practice speaking English everyday.9.read aloud朗读10.that way=in that way通过那种方式11.improve my speaking skills 提高我的会话技巧12. too…to…太….而不能…It’s too hard for me to understand the a rticle.= It’s so hard that I can’t understand the article.13. for example=for instance 例如14. ask about询问有关…;ask sb about sth向某人询问/打听有关….We asked them about the best ways to learn more English. I want to ask about the use of the new machines〔机器〕.15. watch/see/hear sb do sth 观看/看见/听见某人做过某事;watch/see/hear sb doing sth 观看/看见/听见某人正在做某事He can watch actors say the words.Can you hear him singing in the room?16. 辨析:sometime ;sometimes ;some times ;some time ①sometime在将来/过去的某一时间I’ll speak to him about it sometime. 我会找个时间和他谈谈这事.I met her sometime last year.去年的某个时候我见过她.② sometimes = at times有时,偶尔It is sometimes hot and sometimes cold here.He sometimes writes to me.③some time A.一些时间:It will take you some time to walk there. B.在未来的某时=sometime: Phone me some time next week下个星期什么时候给我打吧.④some times一些次,几次I've told him the thing some times.17. join短语:①join sb加入到某人的活动中去②join in+活动项目"参加…活动" I'd like to join in the game.③join+组织机构"加入到某个组织机构,成为其中的一个成员"join the Party 〔党〕; join the League〔团〕,The best way to improve your English is to join an English club.18. have fun 玩得高兴19. not at all 一点也不20. get excited 高兴、激动21. end up (vi.) 结束; 告终; 结果; 最后end up doing sth.We end up taking a taxi there .我们结果乘出租车去了那里.We sometimes end up speaking in Chinese.(以说汉语结束对话)22. do a survey 做调查;do a survey about针对…做调查I'm doing a survey about learning English. 我在进行学习英语的调查。

九年级英语12单元知识点总结

九年级英语12单元知识点总结

本单元语法:过去完成时。

过去完成时表示在过去某一时间点以前即“过去的过去”已经发生的动作。

Mr.Blacktoldmethathehadseenthemoviethreetimes.⑴过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。

它表示动作发生的时间是“过去的过去”。

⑵过去完成时的结构是:肯定由“助动词had(用于各种人称和数)+过去分词”构成否定式:hadnot+过去分词缩写形式:hadn’t⑶过去完成时的时间状语:①表示过去某一时间可用by,before等构成的短语。

bythetime bytheendofWehadfinishedourhomeworkbefore10o’clock.②可能通过when,before等引导的从句表示。

WhenIgotthere,thetrainhadleft.③过去某一时间通过上下文来表示。

Katehadn’tstudiedhard,soshedidn’tpasstheexamyesterday.【语法归纳】过去完成时与现在完成时的区别两者主要区别是时间的参照点不同:过去完成时的时间参照点是某个“过去的”时间;现在完成时的时间参照点是“现在”。

因此现在完成时中的很多规则,也适用于过去完成时。

例句:WhenIgottothecinema,thefilmhadbeenonforfiveminutes.当我到达电影院时,电影已演了五分钟了。

(got 是一个过去的“时间点”,电影“开始”在我“到达”之前,是“过去的过去”。

因为forfiveminutes为延续一段的时间状语,应用可延续的系表结构beon的过去完成时形式。

)注:过去完成时是一个相对的时态,表示的是“过去的过去”,只有在和过去某时或某动作相比较时才用到它,因此当原句中若找不到一个“过去的时间”作为参照点时,是不能用过去完成时的。

例句:Hegottotherailwaystationandsuddenlyrealizedthathehadforgottentobringhisticket.他到了火车站后忽然意识到他竟忘记带车票了。

人教版新目标九年级英语第十二单元知识点总结

人教版新目标九年级英语第十二单元知识点总结

九年级英语第十二单元学案(1)一、疑点难点破解1….it’s okay if you are a bit late.如果你稍迟一点还行。

疑点:a bit在此作状语修饰late,表示“稍微,一点儿”,可以与a little互用,既可以修饰形容词、副词的比较级也可以修饰原级。

如:If you run a little/a bit more quickly,you can catch the bus.如果你再跑得快一点儿的话,你就赶上公交车了。

难点:a bit of与a little 可互相换用,用于修饰不可数名词。

但要注意not a bit与not a little的区别,前者表示“一点也不”,而后者表示“许多、很、不只一点点”。

如:He had a bit of /a little bread for his breakfast.他早上吃了点儿面包。

-Are you tired?-No,not a bit.你累吗?一点也不累。

He gives me not a little trouble.他给我带来许多麻烦。

2. Thanks for your message.谢谢你的来信。

疑点:thanks for“为……而感谢”。

如:Thanks for giving me such a nice present.谢谢你送我这么精美的礼物。

难点:thanks to表示“由于,幸亏”。

如:Thanks to the teacher’s help,we finished the work on time.多亏老师的帮助,我们按时完成了工作。

3. In Switzerland,it’s very important to be on time.在瑞士,准时是很重要的。

疑点:it用作形式主语,代替了真正的主语to be…这一不定式,不定式可以做主语,但是又往往用it作形式主语来代替。

如:To help others is good when they are in trouble.=It’s good to help others when they are in trouble.帮助那些处于麻烦当中的人是好事。

人教版英语九年级全册单元unit 12 知识点+测试卷+思维导图

人教版英语九年级全册单元unit 12 知识点+测试卷+思维导图

Unit 12 Life is full of the unexpected.1.重点词汇:backpack, block, worker, airport, fool, cream, pie, bean, market, discovery, lady, officer, oversleep, burn, cancel, disappear, unexpected, alive, west...2. 短语归纳:1.take a shower 淋浴2.by the time 到……的时候3.be late for class 上课迟到4.go off (闹钟、警铃等)突然响起5.wake up 醒来6.put on 穿上7.rush out 冲出8. brush one’s teeth 刷牙9.give sb a lift 给某人一程10.end up 结束11.be full of 充满12.be about to 刚要,即将13.wait in line 排队等待14.stare at 盯着15.in disbelief 怀疑地16. take off 起飞17.turn into 变成18.arrive at 到达19.show up 露面20.leave for 动身3. 必背典句:1.When I got to school, I realized that I had left my backpack at home.当我到学校时,我意识到我把背包落在家里了。

2.By the time I got back to school, the bell had rung.当我回到学校时,铃声已经响了。

3. Before I got to the bus stop, the bus had already left.在我到达公共汽车站之前,公共汽车已经开走了。

4. As I was waiting in the line with the other office workers, I heard a loud sound.当我和其他办公室工作人员在排队的时候,我听到了一个很大的声音。

人教版九年级英语第十二单元Unit12知识点+习题

人教版九年级英语第十二单元Unit12知识点+习题

⼈教版九年级英语第⼗⼆单元Unit12知识点+习题Unit12 Life is full of the unexpected 知识点回顾⼀、重点短语:1.be full of...2. take a shower3. by the time4. leave sth. + 介词短语5. keep doing sth.6.go off7. wake up8. put on9. rush out10. give ... a lift11. at least12. arrive at / in13. be about to do sth.14. in line with15. take off16. in disbelief17. turn into18. hear about19. forget to do sth.20. finish doing sth.21. stay up22. take place23. play tricks on sb.24. no more25. sell out26. lose weight27. get married28. end up29. hundreds of30. run away⼆、考点回顾:1.Life is full of the unexpected.【解析1】be full of = be filled with充满,装满①Our life is ______________chances, but there are also a lot of challenges.(充满)②The box is_______________(装满) books.③On hearing the news, her heart was _____ gratitude.A.filled ofB. full withC. filled withD. fill with【2014辽宁丹东】—Look! Here comes Cindy! She is always full of .—So she is. because she takes a lot of exercise every day.A. knowledgeB. courageC. changeD. energy【解析2】unexpected adj. 出乎意料的;始料不及的the unexpected “意外的事情”“出乎意料的事”。

九年级英语十二、十三单元、知识点短语整理

九年级英语十二、十三单元、知识点短语整理

Unit12 life is full of the unexpected.1. give sb... a lift /ride=give a ride to sb 捎(某人)一程2. be full of =be filled with充满了3. by the time到......时候4.be late for 迟到5. go off发出响声go over 复习go by (时间)过去6. keep doing sth 一直做......7. wake up 醒来8. rush out 冲出9. stare at sb凝视某人10.in disbelief难以置信11. show up 露面show off 炫耀on show/display 展览12.arrive in/ at=reach=get to到达13.be about to do sth即将做......14.even though/if=though/although 即使;尽管15.wait in line 排队等候16.take off 起飞17. turn into转变成18.costume party化妆舞会19.sell out卖光20.get dressed 穿衣服21.stay up 熬夜22.all night 整夜23. Sth happened to sb.某人发生某事24.take place 发生25.play a joke on sb.跟某人开玩笑26. play a trick on sb捉弄某人27.as ... as sb can尽可能.......28. lose weight减肥put on weight 增加体重lift weights 举重29. end up doing sth结束做某事30.get married结婚31. the luckiest day最幸运的一天32.in the middle of ...在......中间33.after that 在那之后34.lead to 通向35. a bowl of...一碗......36.so ... that... 如此.......以至...(区分so /such 在unit11短语中有)37.miss doing sth 错过做某事miss one’s way迷路miss one’s classes逃课38..sell out 卖完,售完39..take the place of 代替,取代知识点:1.本单元语法:过去完成时。

九年级下英语第12单元2d知识点

九年级下英语第12单元2d知识点

九年级下英语第12单元2d知识点在九年级下学期的英语教学中,第12个单元是一个重要的阶段,学生们将学习到一些重要的语法知识和词汇。

这些知识点将有助于学生们更好地理解和使用英语。

在本篇文章中,我们将探讨第12单元的2d知识点。

在第12单元的2d知识点中,我们将学习名词的单数和复数形式的变化规律。

在英语中,名词的单数和复数形式在一定程度上遵循一些规律,但也有一些例外。

首先,大部分名词在单数形式下直接加上"s"构成复数形式,例如:book - books, cat - cats。

而以s,x,ch,sh结尾的名词在单数形式下加上"es"构成复数形式,例如:bus - buses, box - boxes, church - churches, brush - brushes。

另外,还有一些名词在单数形式和复数形式下发生拼写上的变化。

例如,以辅音字母加"y"结尾的名词,其复数形式将"y"变为"i",再加上"es"构成复数形式,例如:baby - babies, city - cities。

以"o"结尾的名词在大多数情况下加上"es"构成复数形式,例如:tomato - tomatoes, potato - potatoes。

但是一些以"o"结尾的名词,如photo, radio等,在复数形式下保持不变。

除了这些规则之外,还有一些名词在单数和复数形式下发生不规则的变化。

例如,man - men, woman - women, child - children等。

这些不规则变化的名词需要记忆和熟练掌握。

掌握名词的单数和复数形式对于准确地使用英语来说非常重要。

在交流中,我们经常需要描述数量和形容多个事物,因此准确掌握名词的单复数形式可以让我们的表达更加丰富。

英语九年级上册2d知识点第12单元

英语九年级上册2d知识点第12单元

英语九年级上册2d知识点第12单元第一部分:阅读理解1. 阅读理解是英语学习的重要部分,通过阅读短文来理解文章的含义和信息。

2. 在阅读理解中,首先需要注意文章的主题,即要弄清楚作者想要传达的信息。

3. 其次,要注意词汇的理解。

遇到不认识的单词,可以通过上下文判断词义。

4. 阅读理解还需要注意文章的结构,包括开头、中间和结尾。

5. 在阅读理解时,可以通过划线或做笔记来帮助理解文章的重点内容。

6. 阅读理解还需要注意文章中的语法和语法结构,包括时态、主谓一致等。

7. 阅读理解是提高英语水平的有效方法之一,通过阅读不同主题的短文来扩大词汇量和理解能力。

第二部分:写作技巧1. 写作是英语学习的重要技能,可以通过写作来提高自己的语言表达能力。

2. 在写作时,需要明确文章的目的,即写作的目标和想要表达的内容。

3. 在写作中,要注意语法和拼写的正确性,可以通过反复修改来提高文章的质量。

4. 写作时,可以使用一些连接词和短语来使文章更加连贯,如however、in addition等。

5. 写作时,可以使用一些高级的词汇和句型来提高文章的水平,但要注意使用的恰当性。

6. 在写作时,要注意段落的结构,即一个段落一个主题,可以使用自己的观点和例子来支持主题。

7. 写作也需要进行阅读和积累,通过阅读一些优秀的文章来学习写作技巧和语言表达方式。

第三部分:口语交流1. 英语口语交流是提高口语能力的有效方法之一,通过与他人交流来提高语音、语调和语速。

2. 在口语交流中,要注意自己的发音和语法,可以通过模仿和练习来提高口语水平。

3. 在口语交流中,要尽量避免使用中文思维,将自己的思想直接用英语表达出来。

4. 口语交流还需要注意与他人的互动,即要注意礼貌和尊重对方的观点。

5. 在口语交流中,可以积极参与讨论和辩论,锻炼自己的思维和表达能力。

6. 口语交流也需要进行大量的练习,可以通过与他人交谈或者模拟对话来提高口语水平。

7. 口语交流是提高英语能力的重要途径,通过与他人交流来积累经验和提高表达能力。

Unit 12【单元知识点复习】九年级英语全一册单元复习(人教版)

Unit 12【单元知识点复习】九年级英语全一册单元复习(人教版)
九年级(人教版)
单元复习12 Unit 12 Life is full of the unexpected
词汇
单词
1._b_a_c_k_p_ac_k_背包;旅行包 2._o_v_e_r_sl_e_e_p 睡过头 3.__m__is_s___错过;未得到 4._u_n_e_x_p_ec_t_ed 出乎意料的;始料不及的 5.__b_l_o_c_k__街区 6.__w_o_r_k_e_r_工作者;工人 7.__s_ta_r_e___ 盯着看;凝视8._d_is_b_e_l_ie_f_不信;怀疑 9.__a_b_o_v_e__在上面;向上面 10.___b_u_rn___着火;燃烧 11.__a_l_iv_e___ 活着;有生气的12.___t_i_ll___ 到;直到 13.__w__e_st___向西;朝西adj. 向西的;西部的n. 西;西方 14.__c_r_e_a_m__奶油;乳脂 15.___b_o_s_s__老板;领导 16.___p_ie____果馅饼;果馅派 17.__c_o_u_rs_e__课程 18.__b_e_a_n___豆;豆荚 19.__m_a_r_k_e_t _市场;集市
单词
Ⅱ. 用括号内所给动词的适当形式填空。 11. We had _p_a_in_t_e_d__(paint) the house before we m__o_v_e_d___(move) in. 12. Tom said heh_a_d__re_a_d__(read) the book twice. 13. Most of my good friends _h_a_d_l_e_ft__(leave) when I _a_rr_i_v_e_d__(arrive) at the party. 14. By the time I _w_a_lk_e_d___(walk) into the store,someone _h_a_d_b_o_u_g_h(bt uy) the jeans I wanted. 15. My mother h_a_d__c_o_m_e_(come) back from the market when I ___g_o_t___(get) up.

九年级全一册英语12单元2b知识点

九年级全一册英语12单元2b知识点

九年级全一册英语12单元2b知识点在九年级的英语教学中,12单元是一个重要的学习阶段。

2b 是这个单元中的一个知识点,本文将对它进行深入的探讨。

首先,我们来了解一下2b这个知识点的背景和内容。

在这个单元中,主要涉及的是一些动词的用法和搭配。

学生需要学会正确地运用这些动词,以及理解它们在不同情景下的含义。

在该单元中,我们会遇到一些常见的动词,比如imagine(想象)、remind(提醒)、suggest(建议)、admit(承认)等等。

学生需要学习它们的基本用法,并学会如何在句子中正确地使用它们。

在学习这些动词时,我们需要注意它们的搭配和常用的固定短语。

比如,imagine后面常跟从句,remind后面常跟某人of某事,suggest后面常跟动名词,admit后面常跟不定式等等。

掌握这些搭配和短语,有助于学生更好地理解和运用这些动词。

此外,我们还要注意这些动词的时态和语态的使用。

比如,imagine可以用于各种时态,suggest可以用于各种语态,remind可以用于被动语态等等。

学生需要理解并熟练运用这些时态和语态的变化,以便在书面和口头表达中更加准确地传递信息。

在练习这个知识点的过程中,我们可以运用各种不同的教学方法和资源。

比如,我们可以通过阅读、听力、口语和写作等多种方式来巩固和拓展学生对这些动词的理解和运用能力。

我们可以使用课文中的例句和对话来帮助学生更好地理解这些动词的用法和含义。

我们还可以借助多媒体资源,如图片、录音和视频等来增加学生的学习兴趣,并提供更多的实际语言运用情境。

除了灵活运用教学方法和资源,我们还可通过游戏和角色扮演等方式来激发学生的兴趣。

比如,我们可以设计一些小组活动,让学生在团队合作中运用这些动词进行角色扮演,这样既可以增加学生的互动和参与度,又可以锻炼他们的语言表达和沟通能力。

总而言之,九年级全一册英语12单元2b知识点是一个需要学生掌握的重要知识点。

学生需要理解并掌握这些动词的基本用法、搭配和常用短语,同时还要能够正确地运用它们的时态和语态。

九年级下册英语12单元2d知识点

九年级下册英语12单元2d知识点

九年级下册英语12单元2d知识点在九年级英语的学习中,第12单元是一个非常重要的单元。

这一单元的学习内容涉及到2D知识点。

在这篇文章中,我们将一起来探讨九年级下册英语12单元2D知识点。

首先,我们需要了解2D知识点是什么。

在数学中,D表示dimension,即维度。

2D表示二维。

在这里,2D知识点指的是与平面几何相关的知识。

九年级下册英语12单元的2D知识点主要包括平面图形的性质、分类和计算等内容。

让我们从平面图形的性质开始谈起。

平面图形是由一些线段、直线和点组成的。

在12单元中,我们需要了解各种平面图形的性质。

例如,我们需要知道三角形的内角和等于180°,正方形的四个内角都是90°等等。

这些性质有助于我们理解各种图形的特点,并能够正确地解题。

除了性质,我们还需要学习平面图形的分类。

在12单元中,我们将学习七种基本的平面图形,包括三角形、四边形、五边形、六边形、圆形、椭圆形和正多边形。

每种图形都有自己独特的特点和定义。

例如,三角形是由三条边和三个角组成的,而四边形是由四条边和四个角组成的。

通过学习各种图形的分类,我们可以更好地理解它们之间的关系,并能够更准确地描述和解决问题。

除了了解平面图形的性质和分类,我们还需要学习如何计算它们的一些重要属性。

例如,我们需要学习如何计算三角形的面积和周长,如何计算圆的面积和周长等。

这些计算方法能够帮助我们在解决实际问题中应用到平面图形的知识。

此外,在九年级下册英语12单元的学习中,我们还将学习如何绘制平面图形。

绘制平面图形是将几何形状的属性转化为具体的图形。

我们需要学习如何使用尺子、直尺和量角器等工具来绘制平面图形,并能够正确地标示各个部分。

通过绘制平面图形,我们可以更直观地理解各种图形的形状和属性。

最后,在学习九年级下册英语12单元的2D知识点时,我们也需要注重实际应用。

平面几何不仅仅是一门理论学科,它也有着广泛的实际应用。

例如,我们可以通过学习平面几何的知识来设计建筑、绘制地图、计算地球表面的面积等等。

九年级英语12单元3a翻译及知识点

九年级英语12单元3a翻译及知识点

九年级英语12单元3a翻译及知识点九年级英语的学习对于很多学生来说是一个不小的挑战。

尤其是在学习12单元时,这个单元涵盖了许多复杂的语法和词汇。

在这篇文章中,我们将讨论九年级英语12单元3a的翻译以及一些重要的知识点。

首先,我们来看一下这个单元3a中涉及的一些常用词汇和短语的翻译。

在此之前,我想强调一点,翻译只是帮助我们理解外语,但并不等同于学习语言。

所以,在学习英语时,我们应该尽量培养自己的英语思维,而不是仅仅依赖于中文翻译。

首先,单元3a涉及到的一些常用词汇如下:1. Grammar - 语法2. Vocabulary - 词汇3. Sentence - 句子4. Paragraph - 段落5. Conversation - 对话6. Comprehension - 理解接下来,我们来看一下一些重要的知识点。

1. 第一部分:语法在12单元3a中,我们将学习一些有关感叹句的语法知识。

感叹句通常用于表达惊讶、赞叹、嘲笑等情感。

在英语中,感叹句通常以"What"或"How"开头,并在动词前使用副词。

例如:What a delicious cake!(多么美味的蛋糕!)或How beautiful the scenery is!(多美的风景啊!)这些句子中,"What"和"How"是感叹句的引导词,用于引出句子的主题。

2. 第二部分:词汇单元3a还涉及到一些地道的英语词汇表达。

地道的词汇在英语中非常重要,因为它们能够使我们的口语更加自然流利。

例如,"break a leg"是一个常用的祝福语,意思是“祝你好运”。

当你要祝福某人参加考试或演出时,你可以说:"Break a leg!"这个短语的意思是希望对方能够成功,但同时也可以传达一种幽默和轻松的氛围。

3. 第三部分:阅读理解在12单元3a中,我们还将学习如何进行阅读理解。

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Unit12. Life is full of the unexpected课文知识点详解Section A.1.Life is full of the unexpected.【解析 1】 be full of = be filled with 充满,装满①Our life is ______________chances, but there are also a lot of challenges充.(满 )②The box is_______________装(满 ) books.()③On hearing the news, her heart was _____ gratitude.A. filled ofB. full withC. filled withD. fill with【2013 莱芜】 77. If you read a lot, your life will be full ________ pleasure.A. byB. ofC. forD. With X k B 1 . c o m【 2014 辽宁丹东】— Look! Here comes Cindy! She is always full of.— So she is. because she takes a lot of exercise every day.A. knowledgeB. courageC. changeD. energy【解析 2】unexpected adj. 出乎意料的;始料不及的the unexpected“意外的事情”“出乎意料的事”。

the + adj. 表示一类人或事物。

英语中,有些形容词与定冠词the 连用,表示一类人或事物,在句子中起名词的作用。

the homeless (无家可归者 )the disabled(残疾人 )The old should be taken good care of by the government.It will not be unexpected if Tom comes late again, because he is always like this.【2014 甘肃白银】 The girl is greatly interested in the song. The lyrics of it ___ her thoughtsand feelings.A. expressB. discussC. expectD. Imagine2. By the time I got up, my brother ______already ______ in the shower. (1b) X|k | B| 1 .c|O|m3. By the time I got outside, the bus had already left.【解析】by the time 在,,以前,指从过去的某一点到从句所示的时间为止,常引导表示过去的时间状语从句,主句常用过去完成时,即had+ 动词过去分词。

By the time I got up, he had already left.①By the time I ________(walk) into the classroom, the teacher __________(start)________(teach) already.②By the time I got outside , the bus _________already ________(leave).()③____ the time I heard the noise ,it had already gone.A. ByB. WhenC. At() By the time of last term, we ______ all the lessons.A. finishedB. have finishedC. had finishedD. will finish【2013 甘肃兰州】 I overslept this morning. By the time I got to the train station, the train _______ (leave).【2013 山东枣庄】 By the time I locked the door, I realized I ___my keys at home.A. had repairedB. had changedC. had forgottenD. had left【拓展】 by now表示“到现在为止”,通常与现在完成时连用。

By now I have collected 200 dolls.4. When I got to school, I realized I _____ my backpack at home.(1b)【解析】 leave sth. +地点“把某物忘在某处”forget 意为“遗忘某物”,指忘记一件具体的东西,但不能有具体的地点。

I left my book on the desk.I forgot my umbrella yesterday .【辨析】 leave 与 forget 的用法 :(1)leave ―遗留,落下,忘记带‖,侧重指把某物或某人留在某个地方,后常跟地点状语;( 2) forget ―忘记‖,侧重指忘记某件事情,后常跟to do (忘了要去做 )或 doing ( 忘了做过【拓展】 ?leave → left → left v离开)。

(1)leave sth + 地点把某物遗忘在某地(3) leave a message 留言ask for leave (2)leave for + 地点离开去某地请假leave school (中学 ) 毕业(4)leave one by oneself=leave sb alone 把某人单独留下【注意】英语中表示―把某物遗忘在某处‖常用leave + 地点而不是 forget+ 地点Unluckily, I left my book at home【延伸】动词leave 的第三人称单数形式为leaves;而名词leaf的复数也是leaves.【2013 江苏无锡】 I didn ’trealize I __________(leave) the key at home until I got to my car. So I had to go back.【 2013 甘肃兰州】 I overslept this morning. By the time I got to the train station,the train ________ (leave).【 2011 广西贵港】—Lin Kai, hand in your homework, please.—Oh, sorry. I _____it at home this morning.A. was leavingB. has leftC. will leaveD. left http://w ww .xkb1. c om【2013 山东枣庄】 By the time I locked the door, I realized I ___my keys at home.A. had repairedB. had changedC. had forgottenD. had left【 2013 齐齐哈尔】- I ’m sorry, Mr. Li. I_____my English homework at home.-Don’ t forget________ it to school tomorrow.A. left, to bringB. forgot, to takeC. lost, to bringforget→ forgot→ forgotten v 忘记(1) forget sth 忘记某事(不能跟地点状语连用)He forgot his grandfather ’s name.(2)forget to do sth 忘记去做某事(未做)Don’tforget__________(post) the letter for me on your way home.【2014 河北中考】 33. Don’tforget ______ thanks when other people help you.A. acceptB. to acceptC. sayD. to say(3) forget doing sth忘记做过某事(已做)【记】 I never forget to take umbrella with me, but today I lelt my umbrella in that shop.( ) ① –I’m sorry I _____ my homework.— That’s all right. Don ’tforget _____ it to school tomorrow.A. forget; to takeB. left; to takeC. forget; to bringD. left ; to bring( ) ② I _______ to tell him the news that Tom was ill.A. leftB. leaveC. forgetD. forgot【2013 江苏常州】 I believe that an important moment like this should _______ (not forget).【 2013黑龙江齐齐哈尔】 24.- I ’m sorry, Mr. Li. I _____my English homework at home.- Don’ t forget it to school tomorrow.A. left, to bringB. forgot, to takeC. lost, to bring【 2014浙江宁波】 33. — I ’m sorry about last night. It was my fault .—_____A.Forget itB.No wayC.Go headD.My pleasure3— He has to stay in Thailand for one more week because his passport and ID card were stolen.— ___________________.【2014 四川达州】 25. —I ’m sorry I ________ my exercise book at home this morning.A. left; to take — It doesn’ t mater. Don’ t forget ________ it here this afternoon.B. forgot; bringingC. left; to bringD. forgot; to bring5. A: What happened? 发生了什么?(1c)B: I overslept. And by the time I got up, my brother had already gotten in the shower【解析】 oversleep =sleep latev 睡过头 sleep → slept →() ①–What happened ?—I _____.A. oversleepB. oversleepedC. overslept () ② My alarm clock didn ’tgo off, so I____.A. oversleepB. oversleptC. oversleeping ()I ___ this morning and missed the early bus.A. oversleptB. sleptC. held slept oversleep— overslept— oversleptD. caught6.When I got home, I realized I had left my keys in the backpack. (2b)【解析】 leave 在此处做及物动词,“留下”。

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