大学生手工艺大赛活动策划书
大学生手工艺大赛活动策划书(精选多篇)
大学生手工艺大赛活动策划书(精选多篇)第一篇：大学生手工艺大赛活动策划书一、活动背景：正值学院十周年院庆之际，为弘扬手工艺传统，加深校园文化氛围，丰富同学们课余生活，锻炼同学们的动手能力，手工艺协会将举办大学生手工艺作品制作比赛。
以艺载德，以艺促智，为广大手工艺爱好者们提供一个展示的平台。
二、活动主题：绸绳蜻蜓制作比赛三、主办单位：学院社团团委承办单位：学院社团联合会手工艺协会四、活动时间：20xx年xx月x日五、活动地点：一食堂门口六、活动对象：学院全院学生七、活动方式：现场报名，现学现比八、活动设施：10张椅子，5张桌子，2顶帐篷，1块宣传板，九、活动流程：(一)、前期准备：1、宣传准备：a.由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口，制作宣传海报贴在女生寝室楼内。
b.通过手工艺协会qq群宣传，吸引协会成员参加。
2、比赛准备：a.购买比赛材料b.场地的安排及布置c.安排值班表3、评比准备：a.教室的申请,场地的布置b.制作评分表c.评委的邀请(二)、活动流程：1、比赛阶段a.比赛分四个时间段：8:30~9:30 10：30~11:3012:30~13:30 14:30~15:30b.由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳编制的蜻蜓，再在规定的时间内由参赛者自己制作。
2、评比阶段a.由主持人介绍评委及评分规则b.评委对每个作品打分c.工作人员统计总分，主持人宣布获奖名单，并对获奖人颁发证书。
(三)、后期工作：1、整理活动资料，并作活动总结。
九、应急方案1、比赛当天注意天气状况，若遇雨天要安排好室内比赛或换日期。
2、比赛现场要维持秩序，避免太过混乱。
十、评分总则1、总分=比赛用时分+评委分2、比赛用时总分为15分，按用时长短逐一递减，最低为8分。
3、评委评分细则(1)整体的美观性，15分;(2)蜻蜓的翅膀是否对称，10分;(3)绸绳编得是否紧凑，10分;十一、奖项安排本次活动设四个奖项共十二人，一等奖两人，二等奖三人，三等奖三人，优秀奖四人。
手工艺品大赛策划书 (2)4篇
手工艺品大赛策划书 (2)手工艺品大赛策划书 (2)精选4篇（一）一、活动背景和目的手工艺品是人类文明的重要组成部分，具有丰富的民族和地域特色。
为了弘扬传统手工艺品的魅力，激发人们对传统文化的热爱，推动手工艺品产业的发展，我们计划举办一场手工艺品大赛。
本次大赛旨在通过手工艺品的展示和比拼，展现手工艺品的创意和技艺，促进手工艺品制作技艺的传承与发展，激发人们对手工艺品的热情和兴趣，进而推动手工艺品市场的繁荣。
二、活动内容和形式1.比赛内容：(1) 手工艺品制作比赛：参赛选手将凭借自己的技艺和创意，制作出独特且富有艺术性的手工艺品，包括陶瓷、刺绣、木工、编织等多个类别。
(2) 手工艺品设计大赛：参赛者可提交自己的手工艺品设计方案，包括图案设计、材料搭配等，最终评选出优秀的设计方案进行展示。
2.比赛形式：(1) 线下比赛：在比赛现场，参赛选手凭借自己的实力进行手工艺品的制作，评委对作品进行评分和评选。
(2) 线上比赛：参赛选手在规定时间内，通过在线上传自己的作品照片和相关资料进行评比。
三、参赛规则和奖励1. 参赛规则：(1) 参赛选手需提前报名，并提交参赛作品的相关资料进行审核。
(2) 参赛作品必须是选手原创或亲自制作，且未参加其他类似比赛。
(3) 参赛作品需符合传统手工艺品的特点，可以创新但不得违背传统价值观。
(4) 参赛选手需按照比赛规定的时间和地点进行比赛，不得迟到或早退。
(5) 线下比赛要求选手即场完成作品，线上比赛要求选手提交作品照片和相关资料。
2. 奖励设置：(1) 优胜奖：评选出每个类别的前三名，颁发奖杯和奖金。
(2) 最佳设计奖：评选出优秀的手工艺品设计方案，颁发证书和奖金。
(3) 优秀组织奖：对大赛组织单位和重要支持单位给予表彰和奖励。
四、活动宣传和推广1. 利用各类社交媒体平台、官方网站等进行活动宣传，发布比赛信息和参赛须知，吸引更多的参赛者和观众。
2. 邀请知名手工艺品制作高手或专家担任评委，增加活动的权威性和专业性。
手工比赛活动策划书3篇
手工比赛活动策划书3篇篇一手工比赛活动策划书一、活动主题“手工创造美好，指尖传递智慧”二、活动目的本次手工比赛活动旨在为广大手工爱好者提供一个展示才华和交流技艺的平台，通过比赛激发参与者的创造力和想象力，提高手工制作技能，同时增强参与者的团队合作意识和环保意识。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与对象全体师生五、活动内容1. 比赛项目创意手工艺品制作环保手工艺品制作传统手工艺品制作2. 比赛规则参赛者需在规定时间内完成作品。
作品需体现创意和实用性，不得抄袭。
作品完成后，需附上作品名称和创作说明。
3. 评分标准创意性（40%）美观性（30%）实用性（20%）环保性（10%）4. 奖项设置一等奖（1 名）二等奖（2 名）三等奖（3 名）优秀奖若干六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官网或公众号报名表格，填写后发送至指定。
现场报名：在学校指定地点填写报名表格。
2. 作品提交阶段（[作品提交时间]）参赛者将作品提交至指定地点，或在指定时间内将作品拍照发送至指定。
3. 作品评审阶段（[作品评审时间]）邀请专业评委对参赛作品进行评审。
评审结果将在学校官网或公众号公布。
4. 颁奖仪式阶段（[颁奖时间]）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖作品将在学校展览区进行展示。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏。
2. 利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 邀请学校广播电台进行宣传。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。
2. 作品需在规定时间内提交，逾期将不予受理。
3. 参赛者需自行准备比赛所需材料和工具。
十、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立活动工作小组，负责活动的宣传、报名、作品收集和评审等工作。
校园手工制作大赛校园活动策划展示学生的手工艺术才华与创意设计能力
校园手工制作大赛校园活动策划展示学生的手工艺术才华与创意设计能力手工制作是培养学生创造力和动手能力的重要途径之一。
为了展示学生的手工艺术才华和创意设计能力，促进校园手工艺术教育的发展，学校决定举办校园手工制作大赛。
本文将介绍该活动的策划方案以及展示学生才艺的重要性。
一、活动策划方案1. 活动宗旨本次校园手工制作大赛旨在激发学生对手工制作的热爱，展示他们的创意设计能力和实际操作技能，提升学生的综合素质，培养他们的动手能力和创造力。
2. 活动时间和地点活动将在学校校园内进行，时间安排在每个学期的末尾，以便学生有足够的准备时间。
3. 活动内容（1）主题设定：每年度根据热门主题进行设定，既能紧跟时代潮流，又能满足学生的兴趣和创作欲望。
（2）项目设置：根据学生的年级和兴趣爱好，设置多个参赛类别，如手工绘画、手工刺绣、手工陶艺等。
鼓励多样性，尊重学生的个性选择。
4. 参赛条件和规则（1）参赛者：全校学生均可报名参加，每位参赛选手只能报名一个项目。
（2）作品要求：参赛作品必须由参赛者本人独立设计和完成，要求原创性。
（3）评选标准：评委将从创意设计、制作工艺、艺术表现等方面评判作品的优劣，并结合学生的口头陈述和展示能力。
二、展示学生才艺的重要性1. 提升学生的创造力和动手能力手工制作可以激发学生的创造力和动手能力，培养他们的观察能力、空间想象能力和手眼协调能力。
通过参与手工制作大赛，学生将有更多的机会锻炼自己的创造力和动手实践能力。
2. 发展学生的综合素质手工制作需要学生思考、分析和解决问题的能力，培养了他们的逻辑思维和团队合作精神。
参与手工制作大赛，学生不仅可以展示自己的专业技能，还能提升自己的综合素质。
3. 培养学生的耐心和细致手工制作需要学生耐心和细致的态度，通过参与手工制作大赛，学生将学会坚持不懈地完成一件作品，同时提高他们对细节的注意力和把握能力。
4. 提升学生的自信心和成就感学生参与手工制作大赛，经过一段时间的努力和创作，若能获奖或展示作品被认可，将极大地激发学生的自信心和成就感，为他们今后的学习和生活带来积极的影响。
手工艺大赛策划书
手工艺大赛策划书一、活动背景。
手工艺是人类文明的重要组成部分，它不仅体现了民族文化的独特魅力，更是传承和弘扬民族传统的重要途径。
为了激发人们对手工艺的热爱，促进手工艺的传承和发展，我们特举办手工艺大赛，让更多人了解、参与和关注手工艺。
二、活动目的。
1. 弘扬传统文化，通过手工艺大赛，展示传统手工艺的魅力，激发人们对传统文化的热爱和保护意识。
2. 促进交流互动，为手工艺爱好者提供一个交流互动的平台，促进技艺的传承和创新。
3. 激发创作激情，鼓励更多人参与手工艺创作，激发创作激情，推动手工艺的发展。
三、活动内容。
1. 参赛作品征集，面向社会征集各类手工艺作品，包括陶瓷、刺绣、木雕、剪纸等多种手工艺形式。
2. 评选活动，邀请手工艺专家和爱好者组成评审团，对参赛作品进行评选，评选出优秀作品并颁发奖项。
3. 作品展示，在活动现场举办作品展览，向公众展示各类手工艺作品，增加人们对手工艺的了解和欣赏。
4. 技艺交流，举办手工艺技艺交流活动，邀请手工艺师傅进行现场展示和传授技艺，促进技艺的传承和创新。
四、活动时间和地点。
时间，XX年XX月XX日。
地点，XX市XX区XX大厦。
五、组织机构。
主办单位，XX文化传媒公司。
承办单位，XX手工艺协会。
六、预期效果。
1. 提升手工艺传统文化的影响力，增强人们对传统文化的认同感和自豪感。
2. 激发更多人参与手工艺创作，推动手工艺的传承和发展。
3. 促进手工艺爱好者之间的交流互动，形成良好的手工艺创作氛围。
七、活动预算。
活动经费预算，XX万元。
资金来源，主办单位自筹资金及赞助商支持。
八、合作伙伴。
1. 邀请相关媒体进行宣传报道，提升活动的知名度和影响力。
2. 寻求赞助商支持，提供活动所需的经费和物资保障。
手工艺大赛策划书至此结束，希望各界人士能够支持和参与我们的活动，共同推动手工艺的传承和发展。
手工艺品大赛策划书
手工艺品大赛策划书一、活动背景手工艺品既是一种传统文化，也是现代创意的体现。
由于其特有的工艺技术、丰富多彩的制作方式以及与人们日常生活密切相关的表现形式，手工艺品在现代生活中受到越来越多的关注和喜爱。
同时，随着生活质量的提高和经济发展，人们对于美好生活的追求也在不断加强，手工艺品展示和销售市场的需求也日益增长。
因此，举办一场手工艺品大赛，进一步推动手工艺品产业的发展、促进手工艺品艺人们的交流与合作、取得市场上更好的表现已经成为了时代的需求。
二、活动目的1.鼓励社会大众关注手工艺品，推广手工艺品文化。
2.展示手工艺品的独特造型、精细表现和丰富文化内涵。
3.加强手工艺品艺人之间的交流与合作，提高手工艺品制作技艺与水平。
4.推动手工艺品产业的发展和市场竞争力提升，提升手工艺品行业的品牌形象和商业价值。
三、活动时间及地点时间：2022年5月初地点：XX展览中心四、活动内容1.手工艺品大赛本次活动将面向全国招募优质手工艺品制作者，包括各种材料的手工艺品制作者以及手工艺品设计师。
参赛手工艺品经过评审组筛选，最终入选的作品将在展览中心进行展示。
评分标准将体现作品的独特性、设计感、实用性、技术难度、文化内涵等多方面因素，以确保评选结果的公正性和客观性。
2.精品展览区展览中心将设置精品展览区，展示品质卓越、特色鲜明的手工艺品作品。
这些作品将突出展现手工艺品创新、艺术性价值的特征，为民众提供更具收藏价值和观赏价值的艺术品。
3.授课环节本次活动还将安排手工艺品制作教程，为参展者和观众提供机会学习手工艺品的制作过程和技巧，增强大众对手工艺品的认知和兴趣度。
五、组织架构本次手工艺品大赛将组建专业的组织委员会，由以下机构或个人组成：1.主办单位：XX文化传媒有限公司2.承办单位：XX展览中心3.评审委员会：手工艺品专家、艺术家和文化工作者4.宣传推广团队：由文化传媒公司负责组建和管理。
5.安全保卫组：由展览中心的保安人员担任。
手工策划书模板（4篇）_策划书范文_
手工策划书模板(4篇)一、活动名称爱自己爱生活—手工艺品大赛二、活动目的本次活动旨在以征集手工艺术品的方式引导全院学生原创和交流精致的心灵艺术品以此展示自己的内心世界，启发师生给予生活更多思考、乐趣和平衡的新空间。
为举办南昌大学第十四届“5·25”心理健康文化节之心灵超市活动征集优秀作品，并在“5·25”心灵园游会当天展卖。
（本院所有参赛作品将参与由南昌大学心理发展协会承办的5·25心灵超市活动的展销）三、主承办单位主办单位：南昌大学外国语学院学生会承办单位：南昌大学外国语学院学生会心发部四、活动时间、地点报名：4月24日-4月28日作品上交：5月10日9:00-17:00点，作品和作品登记表（纸质版）一同交于七栋南一会议室。
作品登记表的电子档请于5月10日17:00之前发至邮箱：。
比赛时间：5月11日10:00-12:00点，地点为七栋零层。
五、活动对象南昌大学外国语学院全体学生六、活动要求（1）本次大赛以“爱自己爱生活”为主题，要求参选作品紧扣主题，充分体现5·25心理健康文化活动的精神内涵。
（2）学院各班积极组织同学踊跃报名参加，大一、大二每个班级至少上交两个作品。
（3）以“展示积极心理暗示”为主旨，要求参赛作品具有积极的心理意义，并根据作品展现的心理意义进行如下分类：【情感类】：亲情友情爱情等【自我意识类】：自尊，自信，自卑，自控等【生活类】：生涯规划，梦想，挫折应对，压力调节，情绪管理等【抽象综合类】：其他（3）参赛作品须以自制手工艺品或手绘作品的形式呈现，材料不限，作品具有想象特征。
（4）参赛作品须同时附带相关的说明材料（电子版与纸质档各一份，电子版的像素不得低于1024*768，纸质档彩打、黑白皆可），详细说明作品的名称和设计理念，以及背后的心理故事。
作品上交时需填写作品报名表。
（5）参赛作品将参加由南昌大学心理发展协会举办的5·25心灵超市活动的展销。
手工艺大赛策划书
手工艺大赛策划书一、活动背景。
手工艺是一种传统的艺术形式，通过手工制作可以传承文化、表达情感、提升技能。
为了促进手工艺的发展，激发人们对传统手工艺的热爱，我们计划举办一场手工艺大赛，让更多的人参与其中，展示他们的创造力和技艺。
二、活动目的。
1. 传承传统手工艺，弘扬民族文化；2. 激发人们对手工艺的热爱，提升手工艺水平；3. 为手工艺爱好者提供一个展示才华的舞台。
三、活动内容。
1. 大赛分为手工艺制作和手工艺设计两个类别，参赛者可以自行选择参加；2. 参赛作品要求原创，可以是各种手工艺制品，如刺绣、陶艺、剪纸、编织等；3. 活动设置初赛、复赛和决赛三个环节，通过专业评委评选出优秀作品；4. 决赛现场还将设置手工艺品展示和交流环节，让更多人了解和欣赏手工艺。
四、活动时间和地点。
时间，预计在下半年举办，具体时间待定；地点，市民文化中心或者艺术馆。
五、活动宣传。
1. 利用社交媒体、公众号等新媒体平台进行宣传；2. 制作宣传海报、传单，在学校、社区、商场等地进行宣传；3. 邀请相关媒体进行报道和宣传。
六、活动经费。
1. 活动经费主要用于奖金、场地租赁、宣传等方面；2. 经费来源可以通过赞助、门票等方式筹集。
七、活动组织。
1. 组织策划小组，明确分工，负责活动的具体筹备和执行；2. 邀请专业评委担任评审，确保公平公正。
八、活动预期效果。
1. 提升手工艺爱好者的积极性和创造力；2. 促进手工艺市场的发展，推动手工艺产业的繁荣；3. 增加市民对手工艺的了解和欣赏，传承和弘扬传统文化。
以上为手工艺大赛的策划书，希望能得到您的支持和关注，让我们一起为手工艺的发展贡献一份力量！。
“迎春杯”手工艺作品大赛策划书 (2)
“迎春杯”手工艺作品大赛策划书一、活动背景和目的1.活动背景：手工艺作品是中国传统文化的重要组成部分，代表了中国人民智慧和创造力的结晶。
开展手工艺作品大赛，既是对传统文化的传承和弘扬，也是激发人们对手工艺的兴趣和热爱，推动手工艺产业的发展。
2.活动目的：- 弘扬传统文化，传承手工艺技艺；- 激发人们对手工艺的兴趣和热爱；- 打造手工艺作品大赛品牌，促进手工艺产业的发展。
二、活动名称和时间1.活动名称：迎春杯手工艺作品大赛2.活动时间：预计在每年春节期间举行。
具体时间可根据实际情况进行调整。
三、活动内容和形式1.活动内容：- 分为以古代传统工艺为主题和以现代手工艺为主题两个组别；- 作品形式包括陶瓷、刺绣、木工、绳艺、纸艺、香包等各类手工艺品。
2.活动形式：- 征集作品：活动组委会通过各种渠道宣传征集作品；- 评选汇报：由专业评委对作品进行评选，选出优秀作品；- 展览展示：将优秀作品进行展示，向公众展示传统手工艺的魅力和现代手工艺的创新；- 交流经验：组织相关手工艺爱好者和从业者进行交流和分享。
四、活动组织和管理1.活动组织：- 设立活动组委会，由相关手工艺协会、文化机构等单位派出代表组成；- 设立活动策划小组，负责活动的具体策划和执行；- 活动组委会和策划小组负责活动的组织、协调和宣传。
2.活动管理：- 制定活动章程和规则，明确参赛和评选的标准和流程；- 设立专业评委团队，由相关领域的专家、传统手工艺师傅等担任，确保评选的公正和专业性；- 提供必要的场地设施、展览器材和宣传渠道，保障活动的顺利进行。
五、经费和赞助1.活动经费：活动经费主要通过政府拨款、企事业单位赞助和参赛者报名费等方式筹集。
2.各类赞助：可以邀请相关企事业单位作为赞助商，提供经济或实物支持，如奖杯、奖品、场地、展览器材等。
六、宣传和推广1.宣传渠道和方式：- 利用电视、广播、报纸、网络等媒体进行广告宣传；- 利用社交媒体平台开设官方账号，进行宣传和互动；- 在学校、社区、商场等公共场所张贴海报、悬挂横幅等；- 利用社团、协会等组织进行推广。
手工艺社会实践活动策划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，人们生活水平不断提高，对于文化生活的需求也越来越多样化。
手工艺作为一种具有悠久历史和丰富内涵的文化形式，在我国传统文化中占有重要地位。
然而，随着现代化进程的加快，传统手工艺面临着传承困境。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，提高公民文化素养，培养青少年对传统手工艺的兴趣和热爱，我们特举办本次手工艺社会实践活动。
二、活动目的1. 增强青少年对手工艺的认识，提高他们对传统文化的了解和认同感。
2. 培养青少年的动手能力和创新意识，激发他们对传统文化的热爱。
3. 促进手工艺文化的传承与发展，为传统手工艺注入新的活力。
4. 加强学校、家庭、社会之间的联系，共同关注和支持传统文化的发展。
三、活动主题“传承匠心，创新未来——走进手工艺世界”四、活动时间2022年10月1日至10月7日五、活动地点1. 主会场：XX市手工艺博物馆2. 分会场：XX市XX中学、XX市XX小学六、活动对象1. 主会场：全市范围内中小学生、手工艺爱好者2. 分会场：XX市XX中学、XX市XX小学全体师生七、活动内容1. 开幕式（1）领导致辞（2）嘉宾表演（3）宣布活动正式开始2. 手工艺展览（1）展示我国传统手工艺精品，如陶瓷、刺绣、剪纸、编织等。
（2）邀请知名手工艺大师现场展示技艺，让观众近距离感受手工艺的魅力。
3. 手工艺体验活动（1）组织青少年参与手工制作，如陶瓷、刺绣、剪纸等。
（2）邀请手工艺大师现场教学，传授技艺，让青少年亲身体验手工艺的魅力。
4. 手工艺知识讲座（1）邀请专家讲解手工艺的历史、文化内涵及发展现状。
（2）组织青少年互动，解答他们对手工艺的疑问。
5. 手工艺创意设计大赛（1）面向全市中小学生、手工艺爱好者征集创意设计作品。
（2）评选出优秀作品，给予奖励。
6. 手工艺传承人表彰（1）表彰在手工艺传承方面做出突出贡献的传承人。
（2）邀请传承人分享他们的故事和心得。
7. 闭幕式（1）总结活动成果，颁发奖项。
手工艺品活动策划书
手工艺品活动策划书篇一：手工艺大赛活动策划书“我的手艺”手工艺大赛策划书中国地质大学（武汉）大儿童手工社XX年04月目录一、活动主题二、活动背景、目的及意义三、主办单位四、活动对象五、活动内容六、活动注意事项七、活动预算八、附录一、活动主题手工艺手工艺是指以手工劳动进行制作的具有独特艺术风格的工艺美术。
有别于以大工业机械化方式批量生产规格化日用工艺品的工艺美术。
手工艺品指的是纯手工或借助工具制作的产品。
可以使用机械工具，但前提是工艺师直接的手工作业仍然为成品的最主要来源。
手工艺品由自然材料制成，能够无限量制作。
此类产品实用、美观，具有艺术性和创新性，能传达文化内涵，富有装饰性、功能性和传统性，同时具有宗教或社会象征意义和重要性。
“工艺”一词具有多重含义，其中重要的内涵之一，是指一种特殊的工艺技能，尤其指手工艺术的诸多门类。
二、活动背景、目的及意义目前，中国的手工艺行业处于社会弱势状态中，行业内缺乏系统的业务交流，缺乏总体的学术指导，更缺乏手工艺自身发展的环境。
要想发展手工艺，除了政府重视和社会各界的关注以外，大学也应该担负起重要的历史责任。
可喜的是，在当下，手工艺受到了越来越多大学生的追崇。
与此同时，在我们学校里也隐匿着为数不少手艺精巧的同学。
基于此，大儿童手工社决定举办“我的手艺”手工艺大赛，旨在增进全校热爱手工艺的同学之间的交流互动，在全校范围内宣扬手工艺，同时丰富同学们的校园文化生活。
三、主办单位中国地质大学（武汉）社团联合会中国地质大学（武汉）大儿童手工社四、活动对象我校广大热爱、擅长手工的同学五、活动内容手工艺大赛具体分为前期宣传准备、大赛报名、参赛作品制作、收集参赛作品、评定奖项、获奖作品公示几个板块。
1、前期宣传准备：在大赛正式报名前一周时间里通过微博、人人、QQ空间等络方式，宣传单，宣传海报等进行大赛宣传（此阶段可进行活动预报名）。
与此同时，做好大赛期间人员工作安排，并准备好相关物资。
手工diy策划书(3篇)
手工diy策划书（3篇）手工diy策划书（精选3篇）手工diy策划书篇1一、赛事组织1.主办单位：教务处2.承办单位：信息科学与工程学院二、参赛单位与学生要求1.比赛面向全校本科生，不分专业，学生可独立成队，也可以自愿组队，建议跨专业组队。
团队人数不超过5人，每件作品可以有1～2名指导教师。
2.参赛人员需认真填写参赛报名表(见策划书附件)。
三、竞赛内容与规则1.竞赛作品性质参赛作品应是学生独立完成或在指导教师指导下完成的创意创业作品、科技作品或专利发明产品等。
作品必须具有真实性和创新性，严禁弄虚作假，评审委员会将对申报作品进行创新审查和防抄袭审查。
2.竞赛作品内容(作品命题)凡是与DIY创意为主要内容的创新活动，能挖掘大学生的创新潜能，与培养大学生的创新意识有关的科技创新课题与作品, 能够提高人民生活品质、促进人们积极向上以及给人们带来美感和愉悦的产品, 都在此项目范畴之内。
根据作品形式对所涉及项目进行分类如下：A. 创意实物作品类B. 创意方案作品类根据作品所涉及技术领域将项目进一步分类如下：(1)时尚手工创意类：如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品等；(2)电子软件及应用类：如软件产品造型设计、应用程序设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等；(3)环保创作类：如以环保为主题，突出体现环保意义，作品具有一定实用价值；(4)服装设计类：创意服饰类；(5)创意设计：如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计；(6)创意策划：如有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等，作品要符合现实需要。
3.竞赛规则(1)参赛者根据竞赛内容，在规定的时间内网上申报作品相关材料，超过规定时间完成的申报，将不能参加竞赛评选。
大学生手工DIY创意创业大赛策划书大学生手工DIY创意创业大赛策划书。
学生校园手工活动策划书3篇
学生校园手工活动策划书3篇篇一《学生校园手工活动策划书》一、活动背景手工制作是一项能培养学生动手、动脑，启发学生创造思维的重要活动。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的动手能力和创造力，我们计划举办一场学生校园手工活动。
二、活动主题创意无限，手工精彩三、活动目的1. 提高学生的动手能力和创造力。
2. 增强学生的团队合作意识。
3. 丰富学生的课余生活。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场或室内活动场所六、活动对象全体学生七、活动内容1. 手工制作比赛（1）学生自由组队，每组[X]人。
（2）比赛项目包括折纸、剪纸、编织、陶艺等，学生可以根据自己的兴趣和特长选择参赛项目。
（3）比赛时间为[X]小时，学生需要在规定时间内完成作品。
（4）评委根据作品的创意、难度、美观度等方面进行评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
2. 手工展示与交流（1）学生将自己制作的手工作品展示在展示区，供其他学生参观和欣赏。
（2）学生可以互相交流制作心得和经验，分享创作灵感。
3. 手工义卖（1）学生可以将自己制作的手工作品进行义卖，所得款项将捐赠给学校的慈善基金。
（2）义卖活动可以培养学生的社会责任感和爱心。
八、活动准备1. 宣传海报、宣传单的制作与张贴。
2. 活动场地的布置。
3. 手工制作材料的准备。
4. 评委的邀请。
5. 奖品的准备。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作[X]元，宣传单制作[X]元。
2. 活动场地布置费用：[X]元。
3. 手工制作材料费用：[X]元。
4. 评委费用：[X]元。
5. 奖品费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
十、活动注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
2. 评委要公正、公平地评分，确保比赛结果的公正性。
3. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二《学生校园手工活动策划书》一、活动主题：创意无限，手工精彩二、活动目的：通过手工制作活动，提高学生的动手能力和创造力，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作。
手工艺大赛策划书
手工艺大赛策划书一、活动背景。
手工艺是一种传统的艺术形式，是人类文明的重要组成部分。
为了弘扬手工艺的魅力，促进手工艺的传承和发展，我们计划举办一场手工艺大赛。
通过比赛，我们希望能够激发人们对手工艺的兴趣，提高人们对手工艺品的认知和欣赏，同时也为手工艺爱好者提供一个展示自己作品的舞台。
二、活动目标。
1. 提升手工艺品的知名度和影响力，推动手工艺产业的发展。
2. 激发人们对手工艺的热爱，培养更多的手工艺爱好者。
3. 促进手工艺品的传承和创新，推动手工艺的发展和融合。
三、活动内容。
1. 手工艺品展示，邀请手工艺爱好者和从业者参加展览，展示各类手工艺品，包括陶瓷、纺织、木艺、织绣等。
2. 手工艺比赛，设置不同类别的手工艺比赛，如最佳陶瓷作品、最具创意的木艺作品、最精美的织绣作品等。
3. 手工艺技艺交流，安排手工艺大师进行技艺展示和传授，让参与者学习和体验各种手工艺技艺。
4. 手工艺品销售，为参展者提供销售平台，让更多人欣赏和购买到优秀的手工艺品。
四、活动时间和地点。
时间，计划于2023年秋季举办。
地点，计划在市中心的文化艺术中心举办。
五、活动宣传。
1. 利用社交媒体、宣传栏、宣传单等方式进行宣传，吸引更多的参与者和观众。
2. 邀请媒体进行报道，提升活动的知名度和影响力。
六、活动预算。
活动经费主要用于场地租赁、奖品采购、宣传推广等方面，预计需要20万元。
七、合作伙伴。
我们计划邀请当地文化部门、手工艺协会、艺术学校等机构作为合作伙伴，共同举办这场手工艺大赛。
八、活动成效。
1. 提升手工艺品的知名度和影响力，推动手工艺产业的发展。
2. 培养更多的手工艺爱好者，推动手工艺的传承和发展。
3. 促进手工艺品的创新和融合，推动手工艺的发展。
以上是我们对手工艺大赛的初步策划，希望得到您的认可和支持，期待与您共同努力，让这场手工艺大赛取得圆满成功。
大学手工社团策划书3篇
大学手工社团策划书3篇篇一《大学手工社团策划书》一、活动主题“巧手创艺，美好生活”二、活动背景在当今社会，手工制作已经成为一种流行的文化现象。
越来越多的人开始关注和喜爱手工制作，这不仅因为它可以培养人们的创造力和想象力，还因为它可以让人们在快节奏的生活中找到一份宁静和放松。
为了丰富同学们的校园文化生活，提高同学们的动手能力和创造力，我们决定成立大学手工社团。
三、活动目的1. 丰富同学们的校园文化生活，提高同学们的动手能力和创造力。
2. 通过手工制作，培养同学们的耐心和细心，提高同学们的审美水平。
3. 为同学们提供一个交流和学习的平台，让同学们在手工制作中结交更多的朋友。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动对象全体在校大学生六、活动内容1. 手工制作课程：邀请专业的手工制作老师，为同学们传授各种手工制作技巧，如剪纸、折纸、编织、刺绣等。
2. 手工制作比赛：组织同学们进行手工制作比赛，评选出优秀的作品，并给予奖励。
3. 手工义卖活动：将同学们制作的手工作品进行义卖，所得款项将捐赠给慈善机构。
4. 手工展览：将同学们制作的手工作品进行展览，供全校师生参观。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动内容和报名方式。
2. 通过学校官方公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 组织社团成员在校园内发放活动传单，进行宣传。
八、活动预算1. 场地费用：[X]元2. 材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。
3. 要尊重同学们的个性和创意，鼓励同学们发挥自己的想象力和创造力。
[社团名称][时间]篇二大学手工社团策划书一、活动背景手工制作是一项充满创意和乐趣的活动，可以让人们发挥想象力，提高动手能力和创造力。
为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的综合素质，我们决定成立大学手工社团。
手工艺大赛策划书
手工艺大赛策划书一、活动背景。
手工艺是一种传统的艺术形式，它代表了一个国家或地区的文化和历史。
随着现代工业化的发展，手工艺逐渐被人们所遗忘。
为了弘扬传统手工艺文化，激发人们对手工艺的热爱，我们计划举办一场手工艺大赛。
二、活动目的。
1. 弘扬传统手工艺文化，传承民族文化。
2. 提升人们对手工艺的认知和热爱。
3. 激发人们的创造力和艺术表现力。
三、活动内容。
1. 比赛项目，陶艺、刺绣、木雕、竹编等各类手工艺制作。
2. 参赛资格，不限制年龄、性别和职业，只要热爱手工艺制作的人都可以参加。
3. 活动流程：报名阶段，参赛者报名并提交作品照片及简介。
初赛评选，由专业评委对作品进行初步评选，确定入围作品。
决赛展示，入围作品展示，并进行现场评选。
颁奖仪式，对获奖者进行表彰，并颁发奖金和奖品。
四、活动时间和地点。
时间，预计在下半年举办，具体时间待定。
地点，选择一个具有文化氛围的场所，如博物馆、艺术馆等。
五、活动宣传。
1. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动海报、征集参赛者和吸引观众。
2. 邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
3. 制作宣传册、展览海报等宣传物料，进行线下宣传。
六、活动预算。
1. 活动场地租赁费用。
2. 活动奖金和奖品费用。
3. 宣传物料制作费用。
4. 活动工作人员费用。
5. 其他杂项费用。
七、活动效果评估。
1. 参赛作品的质量和数量。
2. 参与人数和观众人数。
3. 媒体曝光度和社会反响。
4. 参赛者和观众的满意度调查。
手工艺大赛将是一场展示传统手工艺魅力的盛会，也将成为促进文化交流和人才培养的重要平台。
通过这次活动，我们希望能够唤起人们对手工艺的热爱，让传统手工艺在当代得到更好的传承和发展。
希望得到您的支持和合作，共同推动手工艺大赛的成功举办。
手工艺大赛策划书
手工艺大赛策划书一、活动背景。
手工艺是一种传统的艺术形式，它融合了创造力、技巧和文化传承。
为了促进手工艺的传承和发展，我们计划举办一场手工艺大赛，为广大手工艺爱好者提供一个展示和交流的平台。
二、活动目的。
1. 增强手工艺爱好者的创作热情，激发他们的创造力和设计能力；2. 推动手工艺的传统传承和创新发展；3. 提升公众对手工艺的认识和了解，促进手工艺产业的发展。
三、活动内容。
1. 参赛范围，手工艺品包括但不限于陶瓷、纺织、编织、雕刻、绘画等；2. 参赛要求，参赛作品需为原创作品，不得抄袭他人作品，且需具有一定的艺术价值和技术水平；3. 活动流程，报名、初评、决赛展示、颁奖等环节；4. 奖项设置，设立金奖、银奖、铜奖及优秀奖等奖项，以鼓励参赛者。
四、活动宣传。
1. 利用社交媒体、网络平台等渠道进行宣传，吸引更多的参赛者；2. 制作宣传海报、宣传册等宣传物料，进行线下宣传；3. 寻求媒体支持，增加活动曝光度。
五、活动保障。
1. 场地，选择宽敞明亮的展览场地，保证参赛作品的展示效果；2. 安全，确保参赛作品的安全保管，防止损坏或丢失；3. 评委团队，邀请具有一定艺术造诣和手工艺经验的专家学者组成评委团队，公正、公平地评选出优秀作品。
六、活动预期。
1. 提升手工艺品的知名度和美誉度；2. 推动手工艺产业的发展，促进手工艺品的销售和推广；3. 增进社会对手工艺的认识和理解，传承和弘扬传统文化。
七、活动总结。
本次手工艺大赛将为广大手工艺爱好者提供一个展示和交流的平台，促进手工艺的传统传承和创新发展。
我们希望通过这一活动，让更多的人了解和喜爱手工艺，推动手工艺产业的发展，为传统文化的传承和发展做出贡献。
手工活动策划书
手工活动策划书篇一：手工制品活动策划DIY 手工制作策划书一、活动宗旨：通过此次活动的评比来丰富同学们的课余生活，让更多人能够欣赏到同学们的手工成品，增强同学们的动手能力以及自信心，也希望让同学们的素质得到全方位的提升。
二、活动时间：1、宣传及比赛（包括投稿、现场制作）：10月23号（星期六）——期六）——1010月29号（星期五）2、评比（包括公众投票及评委选评）：10月30号（星期六）——期六）——1111月1号（星期一）3、公布并颁奖：公布并颁奖：1111月2号（星期二）三、活动对象：东校区16#16#和和18#18#公寓楼全体女生公寓楼全体女生四、活动地点：1、参赛作品投放及制作地点：女生宿舍楼门口“文化吧”2、对参赛作品进行公众投票地点：“文化吧”五、活动规则：1、现场制作的可以是书法、画作、剪纸、串珠、小饰品、编织品、围巾、挂饰等。
2、可以提前做好的：有关节能环保、变废为宝的手工制作。
制作。
3、必须是自己亲力亲为的完成，禁止购买成品或借用他人的作品，若发现则取消比赛资格。
他人的作品，若发现则取消比赛资格。
3、投放作品时注意把作品的特殊寓意标明出来（最好标明作品的象标明作品的象征意义，独特之处等，对作品有一个整体的评价）征意义，独特之处等，对作品有一个整体的评价）4、参加比赛的同学要提前比需要用到的素材自己准备好。
好。
六、奖项设置：六、奖项设置：一等奖一名（一等奖一名（5050元），二等奖二名（，二等奖二名（4040元），三等奖三名(20元)，优秀奖五名（，优秀奖五名（1010元），并颁发由学校学工处统一颁发的获奖证书，到时可以相应的加分，具体加分由各学院决定。
决定。
七、评奖细则：七、评奖细则：先由公众投票（分数占40%40%）），再到委员会评选（分数占60%60%））。
具体细则如下（具体细则如下（具体细则如下（1010分制）： 1、在规定时间内完成作品（、在规定时间内完成作品（22分）； 2、作品整体体现出其寓意，有独到之处（、作品整体体现出其寓意，有独到之处（22分）； 3、新颖、独具创新，别出心裁（、新颖、独具创新，别出心裁（33分）； 4、手工精美，细腻（、手工精美，细腻（22分）； 5、充分体现出制作者的手工制作能力（、充分体现出制作者的手工制作能力（11分）。
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大学生手工艺大赛活动策划书
一、活动背景：正值学院周年院庆之际，为弘扬手工艺传统，加深校园文化氛围，丰富同学们课余生活，锻炼同学们的动手能力，手工艺协会将举办大学生手工艺作品制作比赛。
以艺载德，以艺促智，为广大手工艺爱好者们提供一个展示的平台。
二、活动主题：绸绳蜻蜓制作比赛
三、主办单位：学院社团团委
承办单位：学院社团联合会手工艺协会
四、活动时间：XX年xx月x日
五、活动地点：一食堂门口
六、活动对象：学院全院学生
七、活动方式：现场报名，现学现比
八、活动设施：10张椅子，5张桌子，2顶帐篷，1块宣传板，
九、活动流程：
(一)、前期准备：
1、宣传准备：
a、由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口，制作宣传海报贴在女生寝室楼内。
b、通过手工艺协会qq群宣传，吸引协会成员参加。
2、比赛准备：
a、购买比赛材料
b、场地的安排及布置
c、安排值班表
3、评比准备：
a、教室的申请,场地的布置
b、制作评分表
c、评委的邀请
(二)、活动流程：
1、比赛阶段
a、比赛分四个时间段：8:30~9:3010：30~11:30
12:30~13:3014:30~15:30
b、由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳
编制的蜻蜓，再在规定的时间内由参赛者自己制作。
2、评比阶段
a、由主持人介绍评委及评分规则
b、评委对每个作品打分
c、工作人员统计总分，主持人宣布获奖名单，并对获奖人颁发证书。
(三)、后期工作：
1、整理活动资料，并作活动总结。
九、应急方案
1、比赛当天注意天气状况，若遇雨天要安排好室内比赛或换日期。
2、比赛现场要维持秩序，避免太过混乱。
、评分总则
1、总分=比赛用时分+评委分
2、比赛用时总分为15分，按用时长短逐一递减，最低为8分。
3、评委评分细则
(1)整体的美观性，15分;
(2)蜻蜓的翅膀是否对称，10分;
(3)绸绳编得是否紧凑，10分;
一、奖项安排
本次活动设四个奖项共二人，一等奖两人，二等奖三人，三等奖三人，优秀奖四人。
二、经费预算(见附件一)
手工艺协会社团联合会。