企业实践总结
企业实践总结15篇
企业实践总结15篇企业实践总结15篇 总结是指对某⼀阶段的⼯作、学习或思想中的经验或情况进⾏分析研究，做出带有规律性结论的书⾯材料，它可以有效锻炼我们的语⾔组织能⼒，不如⽴即⾏动起来写⼀份总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的企业实践总结，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
企业实践总结1 在系部领导的统⼀安排下，在20xx年7⽉6⽇⾄20xx年2⽉15⽇之间我们系部全体教师，统⼀进⾏了为期⼗天的暑期社会实践活动。
主要内容是认识实习⼏种重点⼯程的先进施⼯⽅法、先进的建筑材料使⽤以及如何安全⽂明⽣产，施⼯现场平⾯布置、质量保证等具体⽅法与措施，熟悉基础、主体的结构类型特点及施⼯⽅案。
在陈根宝主任的带领下，我系全体专业课教师依次到世景苑住宅⼩区⼆期⼯程项⽬部、乌海滨铁佳园住宅⼩区⼯程项⽬部、中国银⾏⼤厦⼯程项⽬部、乌海市中⼭⼤厦⼯程项⽬部的施⼯现场进⾏了暑期社会实践。
现对实践活动总结如下：⼀、经过施⼯现场认识实习，提⾼教师实践能⼒ ⼀、经过施⼯现场认识实习，提⾼教师实践能⼒ 作为⾼职⾼专业教师，具有⼀定的实际操作能⼒。
作为专业课教师，⾸先⾃⼰必须具有过硬的实际实践才能教好学⽣。
这次社会实践我们共参观了世景苑三期⼯程、滨铁佳园⼯程、中⾏综合楼⼯程、中⼭⼤厦等⼯程；另外在7⽉9号和10号还参加了为期两天的内蒙古⾃治区第四届⾼职⼟建专家指导委员会，使我们收益很⼤。
这次我们教师们共同实习掌握了⾼层建筑地下室的钢筋铺设⽅法，还掌握先进的钢筋连接⽅法套管连接，以及套管连接的使⽤规范；掌握了新的施⼯⽅法⽤混凝⼟做的空⼼砖作为承重墙的施⼯⽅法；参观了怎样安全、⽂明、规范的施⼯现场细部做法； ⼆、经过施⼯现场认识实习，更进⼀步了解先进技术、科学管理⽅法经过⼏天实习，了解现⼆、经过施⼯现场认识实习，更进⼀步了解先进技术、科学管理⽅法经过⼏天实习，了解现场规范化、科学化、⼈性化的管理。
这样管理才能保证⼯程施⼯的⾼效，保证施⼯过程的安全与环保，保证⼯程的⾼质量。
企业工作实践总结(精品5篇)
企业工作实践总结(精品5篇)企业工作实践总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的企业工作实践总结样本能让你事半功倍，下面分享【企业工作实践总结(精品5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
企业工作实践总结篇1携手共进：深化企业工作实践的探索引言在当前快速发展的商业环境中，企业工作实践对于企业的生存和发展起着至关重要的作用。
通过对现有工作的实践进行总结，我们可以更好地理解团队协作、项目管理和领导力等方面的实践情况，进一步优化和提升企业的工作效率和质量。
本文旨在总结和分享企业在团队协作、项目管理和领导力等方面的实践经验，以期为读者提供有益的参考和启示。
1.团队协作1.1有效沟通：在团队协作中，有效的沟通是关键。
我们鼓励团队成员定期进行非正式和正式的讨论，以确保所有重要问题都得到了解决。
此外，我们还引入了项目管理工具，以便更好地跟踪和协调项目进度。
1.2共享价值观：我们强调共享的价值观，确保所有团队成员在同一个频道上工作，这有助于增强团队的凝聚力和协作效果。
1.3培养协作精神：我们鼓励团队成员积极参与团队活动，提升彼此的协作技能和团队精神。
2.项目管理2.1明确目标：在项目管理中，我们始终明确项目的目标和期望，确保团队成员清楚了解并能够达成这些目标。
2.2制定详细的计划：我们重视计划的制定和执行，通过详细规划，确保项目按时、按质量完成。
2.3实施监控：我们通过定期的项目进度评估和反馈，及时调整和优化项目进度，确保项目按计划进行。
3.领导力3.1以人为本：我们强调以人为本的领导方式，尊重并鼓励团队成员积极参与到决策过程中，以提升他们的自主性和责任感。
3.2培养领导力：我们重视领导力的培养，通过提供持续的培训和发展机会，帮助团队成员提升领导技能和自信心。
3.3建立信任：我们努力建立和维护良好的团队关系，通过透明、公正和诚实的沟通，建立相互信任的基础。
总结通过对企业工作实践的总结，我们更深入地理解了团队协作、项目管理和领导力的实践情况，进一步优化和提升了企业的工作效率和质量。
企业社会实践总结(5篇)
企业社会实践总结(5篇)长这么大第一次到服装厂，我是学服装这一行的，但始终却没身临其地过，所以特殊期盼的，期盼看到服装厂的构造究竟是个什么样的框架……一大早，我七点钟就整理好了预备随时动身，过了一会我们根据事先指定的时间地点聚拢到了一起等候校车的到来。
过了一会车来了，我们上了车，一路上欢歌笑语到达了高华服装厂。
到达厂子之后，首先应入眼帘的是高华服装厂几个醒目的大字，我们在教师的带着下来到了三楼会议厅，听了懂事长以及她女儿的一番介绍后，我们对这个厂子有了简洁的了解，之后，懂事长的女儿让我们每个小同学把自己的意愿填在一张纸上，我写的是质检工程，然后她根据我们每个人的意愿安排好了各自的实习工程，由于我们是初次到服装厂里实习，所以厂子里的领导要我们每个同学都从基层做起。
我选的是质检，之后我们就被一个叫孙姐的阿姨带到了一楼的一个车间。
进入这个车间给我的第一个印象就是特殊的有秩序，他们的每道程序都是分得特殊清晰，每个工人都在指定的位置做着他们被安排好的任务，而且是很有条不紊的,这个车间也许的几个工作工程就是一检，整烫，二检，然后还有钉扣，修补等方面的工作。
接着我们在孙姐的带着下进入了一检的行列中，孙姐对我们特殊的优待，从别的姐姐那给我们每个人借来了坐垫给我们做，生怕我们这些娇生惯养惯了的孩子被凳子凉着，我很感动。
然后孙姐教我们怎么样进展一检，交完，她去做她的二检工作，我们几个面对面的坐成两排，小声的有声有笑的边谈论边根据孙姐的标准开头工作拉，我们每个人都很仔细地在那做着，也很有劲头，不过我们这些没工作过的小同学哪有那些工厂里的那些师傅们那样的耐性呀，没到11点我们由于始终坐在那做着重复的工作，所以就开头有点厌烦了，希望着中午休息，到了十一点二十，我们最终可以休息了，我们来到食堂，由于我们每个人都特殊的累，所以就大口大口的吃起了食堂师傅给预备好的午餐,虽然食堂的午餐每个菜看上去好象都没有油水似的，而且还特廉价，不过我们同学吃的还是很快乐，所谓那句老话“累的时候吃什么都香”，呵呵……、在中午休息的时候，我自己又任凭的参观了一下整个工厂，觉得他们整个的生产流程真是有条不紊的，让人觉得经营一个厂子有多么的不简单，需要方方面面，周周到到的考虑才能实施生产才可以，而作为这个厂子的领导更是有着很强的领导力量才行。
企业实习工作总结(通用14篇)
企业实习工作总结（通用14篇）企业实习工作总结篇1时间匆匆流过，转眼间一个半月的试用期就结束了，这也意味着我的工作也就进入了一个新的阶段。
虽然公司给我的试用期只有一个月的时间，但是应公司也是很有把握我能够熟悉这份工作的，事实也确实是这样，仅仅一个半月的时间，对于前台的工作，我已经适应的差不多了。
对于这个岗位需要做的工作我也都掌握的差不多了，跟公司的各个部门的同事也差不多都熟悉了，相信在之后的工作中，我一定能够胜任好前台的工作。
在这一个半月的时间里面，我主要做了如下工作：1、在新人来我们公司面试的时候，我作为前台要做好接待工作，将他们的迎接到公司的会议室，安排好他们展现我们公司的服务水平，之后邀请人事和相关部门的负责人过来给他们面试。
2、负责接听来访我们公司的电话，回答好他们的问题，并且做好详细的记录。
3、记录好公司各个部门领导的工作时间安排，在客人预约来访的时候我要根据领导的安排给他们做好会议预约。
4、接收并保存好公司以及各位员工同事的快递、外卖和传真文件，做好分类处理等待大家来领取，重要的文件我则要立即分发下去。
5、因为公司只有一台打印复印机器而且就放在我的前台的位置上，所以我还要协助各个部门的同事打印好文件，在有需要的时候同事把文件发给我，我给他们打印好送给他们。
6、公司同事需要用到请假、销假以及离职的表的时候，都是到我这里来拿，填写完之后交给我，由我同意交给人事。
通过这些工作，我在短短一个半月的时间，就已经被动地养成了许多的好习惯。
因为前台工作的特殊性，所以养成了处理事情的时候要细致、要有条理的工作习惯，因为前台的事情事比较多且比较杂乱的，所以我只有注意细节有条理的工作很多的事情夹在在一起也不会弄的手忙脚乱一团糟了。
还有就是这段时间的试用工作，让我明白了前台是一个偏向服务性质的工作，所以在客人或者面试者来我们公司的时候，我一定要做好接待工作，为他们提供周到的服务，这样此案俄国狗展现我们公司的高素质员工形象和良好的公司形象。
企业实践工作总结（通用5篇）
企业实践工作总结企业实践工作总结（通用5篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
那么如何把工作总结写出新花样呢？下面是小编为大家整理的企业实践工作总结（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
企业实践工作总结1今年年初我有幸参加了由教育部主办，苏州工业园区职业技术学院承办的中等职业学校青年教师企业实践的培训项目，参加本次下企业实践的共有来自江苏省内的十几所中等职业学校的二十几名教师，大家汇集在苏州度过了为期六个月的学习时光。
我庆幸自己能在这个培训班里接受实实在在的教育，同时也深知这次培训机会的难得，因此在学习过程中始终都是全身心投入，丝毫不敢懈怠，争取让自己能在有限的学习时间内学到更多先进和宝贵的知识。
在培训期间，我不断反思自己以往在工作中的不足，以此激励和鞭策我今后的实际工作。
总之，通过这次培训我收获颇丰，受益匪浅。
具体总结如下：1、校内培训（一个月）专家讲座，交流探讨（一周）学校邀请的专家们拥有渊博的知识、精湛的技能、严谨的治学态度，对学科矢志不渝的探究精神，深深感染了我们每一位学员。
专家们精心设计培训课程，每一场报告，每一次对话都是思想的洗礼。
在聆听与对话中，我感受了职业教育发展和改革的步伐，感受到了差距，激发了热情。
以前一直认为课题对于我们这样的青年教师来说，真的是太高深了，像我们这样的小年轻还能研究课题？但是在听了江苏省教育厅职业教育教师培训中心方建华主任的<从问题出发：教科研的实践理性>这个讲座之后，我对课题有了新的认识，觉得我们青年教师也还是可以先从一些简单的课题研究开始，只要我们做个有心人，善于发现问题，就能找到可以研究的课题并进行研究。
方主任是这样说的：问题即课题，课题并不是凭空想象的，他主要来源于教育实践中的实际问题，从所发现的教育问题中进行筛选值得研究的问题，也就成了我们可以去研究的课题，你去解决问题的过程也就是研究课题的过程，此外他还给我们讲了教育论文的写作与发表的技巧，为我们以后的教育教学论文的发表奠定了基础。
企业实践总结报告(精品5篇)
企业实践总结报告(精品5篇)企业实践总结报告篇1企业实践总结报告标题：企业实践总结报告：提升员工满意度与工作效率的策略一、实践目的本次实践旨在提高员工满意度和工作效率，以实现企业长期发展的目标。
通过观察、研究和数据分析，提出有效的管理策略，使企业能够更好地应对市场竞争，提高员工的工作效率和满意度。
二、实践方法1.问卷调查：通过问卷调查了解员工对工作环境、领导方式、培训发展等方面的满意程度，以及他们对工作效率的看法。
2.员工访谈：选择不同部门和层级的员工进行访谈，深入了解他们的工作状态、需求和意见。
3.数据收集与分析：收集员工工作效率的相关数据，如生产率、任务完成情况、员工离职率等，进行分析，找出影响员工满意度和工作效率的关键因素。
三、实践成果1.工作环境优化：通过问卷调查和员工访谈，我们发现员工对工作环境和工作氛围的满意度较低。
因此，我们采取了以下措施：改善办公设施：为员工提供舒适的工作环境和先进的办公设施，如提供可调节的办公桌、舒适的座椅、良好的照明等。
营造良好的工作氛围：加强团队建设，鼓励员工之间进行交流与合作；减少工作流程中的繁琐环节，提高工作效率。
2.领导方式改进：在调查和访谈中，我们发现一些管理问题影响了员工的工作效率和满意度。
针对这些问题，我们采取了以下措施：加强沟通与反馈：鼓励管理层与员工进行积极的沟通，了解他们的需求和困难；提供定期的绩效反馈，让员工知道自己的表现和如何改进。
赋予员工更多自主权：让员工参与决策过程，让他们有更多的自主权，提高他们的工作积极性和责任感。
3.培训与发展：员工对培训和发展的需求强烈，我们采取了以下措施：提供多样化的培训：根据员工的岗位需求和职业发展，提供相应的培训课程，如专业技能培训、领导力培训、团队协作培训等。
建立激励机制：设立奖励制度，鼓励员工主动学习和发展；提供晋升机会，让员工看到自己的职业发展前景。
四、实践效果评估1.满意度提升：经过一段时间的实践后，我们再次进行了问卷调查。
企业实践个人总结精选(5篇)
企业实践个人总结精选(5篇)企业实践个人总结1我在公司实践的期间，从一名青涩的实习生成长为一名能够独立承担任务的员工。
这期间我收获了很多，同时也发现了自己许多不足之处。
以下是我对这段实践经历的总结。
一、工作职责与挑战在我开始实践的初期，我被分配到了公司的生产部门。
我的主要工作是协助生产主管进行生产流程的优化和改进。
这个工作并非轻松，我需要处理复杂的生产流程问题，并与不同部门的人员进行协调。
由于我对生产流程和公司运营的了解有限，因此在初期我遇到了很多挑战。
然而，正是这些挑战促使我不断学习，提升自己的专业能力。
在这个过程中，我不仅了解了公司的运营模式，也了解了自己的不足之处。
我发现我在沟通技巧和问题解决方面存在不足，这成为我在接下来的工作中努力提升的方向。
二、学习与成长在实践中，我通过不断学习和积累经验，逐渐成长和进步。
我学会了如何有效地与不同部门沟通，解决问题，以及更有效地管理生产流程。
我也开始更好地理解公司的运营模式，以及如何更好地与团队合作。
我非常感谢公司给我这样的机会，让我能够参与到这个项目中来。
我也非常感谢我的同事们，他们在我遇到问题时给予了我耐心的指导和帮助。
三、经验教训虽然我在实践中取得了不小的进步，但我也意识到了自己的不足之处。
例如，我在沟通技巧和问题解决方面存在不足。
我意识到，我需要更多地了解如何有效地表达自己的观点，如何倾听他人的意见，以及如何在面临挑战时有效地解决问题。
此外，我也意识到了学习的重要性。
我明白了，只有不断学习和适应变化，才能在工作中取得成功。
四、对未来的展望回顾我在实践期间的成长，我深深地认识到了自己的进步。
我不仅提升了自己的专业技能，也提升了自己的'团队合作能力和解决问题的能力。
我也明白了自己的不足之处，并且明白我将如何去改善自己。
在未来的工作中，我将会更加努力地去提升自己的能力，以更好地服务于公司。
我也会更多地学习，以适应公司的发展和变化。
同时，我也会努力提升自己的沟通技巧和问题解决能力，以更好地与团队合作，为公司创造更大的价值。
企业实践工作总结
企业实践工作总结企业实践工作总结（通用19篇）总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此我们要做好归纳，写好总结。
那么总结要注意有什么内容呢？下面是店铺精心整理的企业实践工作总结，希望能够帮助到大家。
企业实践工作总结篇1按照学校的统一要求，我于XX年3月1日至XX年4月30日到天津市xxx科技发展有限公司进行了实践，在两个月的实践中感触良多，收获颇丰。
从无知到认知，再到深入的了解，我收获了很多课堂和书本上无法了解的知识。
我有成功的喜悦，但也有感受知识不全面的深思，现总结如下：一、企业实践活动意义实践活动进一步推动教育教学改革，使教师所教、学生所学、市场所需达到有机结合，为社会培养合格的技能型人才，并有效提高专业教师及文化课教师的业务能力，以适应社会对职业教育发展的要求，实现中等学校可持续发展，通过企业实践，提高中等职业学校教师专业技术知识和技能水平，以提高教师综合素质。
通过深入企业实践，了解企业的用人需求，带动课程改革与专业建设。
使参训学员成为名符其实“双师型”专业骨干教师，以满足职业教育持续快速健康发展的需要。
教师通过下企业锻炼，了解企业生产、经营全过程，提高动手能力，为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。
国家示范建设的核心内容是大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式，真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性。
要进行工学结合教学改革，前提与保障就是师资队伍。
通过教师下企业锻炼把原来的“双证”改为“双能”，培养教师既有理论教学能力，又有实践教学能力，成为符合高职教育需求的真正“双师”素质教师。
二、实习体会这段时间，让我感悟很深的就是泓诚泰职工敬业爱岗的精神和认真负责工作态度，处在这样一种工作环境使我深受感染，让我明白到工作就是要这个样子，这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。
企业实践总结15篇
企业实践总结15篇企业实践总结1成为公司的售后服务的客服人员以来，我努力工作，完成了全年的所有任务。
现在对一年来的工作总结如下：一、学好本专业的技术无论从事什么样的工作，专业技术永远是立足之本。
学好技术是重中之重，先立足，在讲发展，可持续发展。
打扎实基建，才能建得起高楼大夏。
不过，这些工控自动化产品的技术要想学好也不是那么的容易，很枯燥，涉及的很广泛，还必须有一个对技术有欲望的心。
特别是售后客服这块，不只是只知道本产品的，还要了解它所应用在什么方面，是什么机械，带动它的是什么系统等。
二、学会与人沟通良好的沟通能力可能会事半工倍。
因为客户的心情不能确定，买了我们的产品出了故障对他造成一定的.损失，所以抗压能力也要强。
在这个时候只能小心谨慎的应付了。
还有出门在外，说话也要小心，尽量的从客户的心理出发，态度要好，绝对不能顶撞人家。
在与客户沟通时，对你从事的技术要求也是很高，一般在沟通时问的最多的也是技术性的问题。
有时碰到一些不懂的技术问题就很纠结。
先从自己会的入手，尽量的转移到别的地方去，反正能帮他解决问题就可以了。
要不然客户会产生怀疑，也会对公司的形象造成损失，所以在沟通时要么赶紧解决故障，要么就尽量的往自己知道的领域沟通。
三、事前准备事后总结在接到客户电话时，必须先了解情况，能否电话解决，如果要到现场去的话，完成任务之后，做一下总结，把现场的情况记下来，一个人的旅途总是那么寂寞孤独。
还要忍得住孤寂、耐得住枯燥。
这些都是售后客服人员的基本要求。
毕竟公司里还有那么多的伙伴支持着呢!都说售后服务是一个营销的过程，也是营销的开始，我想我会努力的去维护好公司的品牌形象为公司争取的利益。
企业实践总结2一、开展企业实践锻炼活动，提高教师实践动手能力中职学校强调的是培养学生的职业能力和职业素养，具有一定的实际操作能力。
作为专业课教师，首先自己必须具有过硬的实际操作技能才能教好学生，故我积极参加实践锻炼，踏踏实实从生产一线做起，抓住一切机会自己动手操作，积累经验，切实提高自己操作能力和知识应用能力。
企业实践总结14篇
企业实践总结14篇企业实践总结篇1实践是检验真理的唯一标准。
任何理论最后都是要应用到实践中去的，不能通过实践检验的理论是空洞的、没有任何实际意义和用处的理论。
中职教育的目的是为社会和企业培养一批能立即创造效益和利润的技术人才，如果偏离了这一轨道，就失去了其实际目的。
所以，作为中职学校骨干教师的培训，企业实训这一环节也就显得十分重要，其对今后参加培训的教师在实际教学过程中的教学重点把握具有不可替代的作用和非常现实的意义。
按照教育部、财政部规定的“基地培训+企业实践”的模式要求，在经过1个多月的理论学习后，__大学组织参训教师于8月31日到9月11日之间进行了集中的企业社会实践。
本次实践公涉及两个企业，每个企业的实习时间为一周，实践目的主要是进行现场观摩、上岗操作，熟悉相关专业领域的新知识、新技能、新工艺、新方法。
切实感受日常教学和企业对工人的技术要求之间的差距，为在日后的教学工作中更好地发挥教学能动性、积极促进教学改革具有深远的现实意义。
第一周实习企业是解放军__x工厂，主要生产军用通讯车辆。
生产的产品在目前来说技术含量算是比较高的，而且产品的销路也相当不错。
利用一个上午的时间，我们在企业相关人员的引导下，参观、了解了企业的发展历史、企业生存现状以及通讯车辆的整体工作流程，基本上对__x工厂生产情况、产品技术含量和生产流程有了一个大体的认识。
在接下来的时间里，我们主要协助各个岗位的工人在每条流水线上从事具体的工作。
第二周的实习企业是__亚森公司，该工司主要生产医用血凝仪和尿检仪等产品，所生产产品也是当前市场畅销产品和高科技产品，是__省一家高科技私营企业，位于__省高新技术开发区内。
第一天的上午是由企业主管对企业的历史、发展、现状和生产产品的范围、性能、技术含量等做了全面讲解和介绍。
剩下的几天时间里，主要是在企业人员的指导下进行实际操作，体验理论与实际操作技术的差距。
通过半个月的企业实践，我们切切实实地感受到了企业在技术人才需求方面存在的需要和当前职业教育中存在的问题究竟在什么地方，得出了要能够使中职教育培养出来的学生在社会上有用武之地，使他们能够得到企业的认可，就必须根据不断变化的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。
企业实践进修总结(5篇)
企业实践进修总结在企业实践进修的过程中，我学到了许多宝贵的经验和知识。
在此，我将总结我的学习经历，以及我在企业实践中取得的成果。
首先，我参加了一家知名企业的实习项目。
在实习期间，我有机会亲身体验了企业的运作和管理方式。
我参与到了团队的日常工作中，学习并跟随着优秀的员工们。
通过观察和学习，我了解了如何与团队合作，并学会了如何解决实际工作中的问题。
对我而言，这是一个难得的机会，能够实践我在学校里学到的理论知识，并真正理解企业的运作方式。
其次，通过企业实践进修，我学到了很多专业知识。
在实习期间，我参与了一系列的项目，包括市场调研和数据分析。
这些项目使我熟悉了不同市场的运作规律，并学会了如何从大数据中提取有用的信息。
此外，我还学习了如何撰写专业的市场报告和商业计划书。
这些经验对于我的职业发展至关重要，帮助我提升了我的专业技能和背景。
与此同时，通过企业实践，我也成长了很多。
首先，我学会了主动沟通和团队合作。
在实习期间，我参与了很多团队项目，需要与团队成员紧密合作。
这给了我很多机会提高我的沟通和协作能力，学会了如何有效地与他人合作，以达到共同的目标。
其次，我学会了自主学习和解决问题的能力。
在实习期间，我遇到了各种各样的问题和挑战，需要自己去思考和解决。
这让我成为了一个更加独立和有自信的人。
除此之外，通过企业实践，我还收获了很多宝贵的人际关系网络。
在实习期间，我结识了许多优秀的同事和导师，他们不仅在工作中给予了我许多帮助和指导，还在个人发展上给了我很多启发。
他们的经验和知识对我有着深远的影响，让我得以拓宽自己的眼界，并为自己的职业发展提供了许多宝贵的资源。
总结起来，通过企业实践进修，我学到了很多实际经验和专业知识。
我学会了如何与团队合作，解决问题，并提高了自己的沟通和协作能力。
通过实习，我认识到了职业发展的重要性，并为自己的未来做好了规划。
此外，我还建立了许多宝贵的人际关系网络，为自己的职业发展提供了有力的支持。
企业实践总结5篇
企业实践总结5篇第1篇示例：企业实践总结企业实践是指在实际工作中积累经验，不断改进和提高工作能力的过程。
在企业实践中，我们不仅能够锻炼自己的能力，还能够学到很多宝贵的经验和教训。
下面我们就来总结一下我在企业实践中的体会和收获。
在企业实践中，我们要注重团队合作。
一个人的力量是有限的，只有团队齐心协力才能取得更好的成绩。
在实践中，我学会了团队合作的重要性，懂得了分工合作、互相帮助的原则。
通过与同事们的合作，我们能够更快更好地完成工作，取得更好的成绩。
在企业实践中，我们要学会主动学习和不断提升自己。
在工作中，不断学习新知识、提升自己的技能能够让我们更好地适应工作的需求，提高工作效率。
在实践中，我发现只有不断学习，才能够跟上时代的步伐，不被淘汰。
在企业实践中，我们要注重细节和精益求精。
细节决定成败，只有把工作中的每一个细节都做到位，我们才能够取得更好的成绩。
在实践中，我学会了注重细节，不管是工作中的每一个小环节，还是和同事沟通中的每一个字眼，都要做到精益求精，才能够得到别人的认可和尊重。
在企业实践中，我们要注重总结经验，不断改进。
在工作中，我们难免会遇到各种问题和挑战，只有不断总结经验，找出问题的根源，才能够不断改进，更好地完成工作。
在实践中，我学会了及时总结经验，找出问题的原因，制定改进计划，做到不断进步，不断提高。
企业实践是我们提高自身能力、锻炼团队合作精神、学习不断进步的好机会。
在企业实践中，通过不断地努力学习、精益求精、团队合作，我们一定能够取得更好的成绩，实现自身的价值。
希望大家都能够在企业实践中不断成长，取得更好的成绩！第2篇示例：企业实践总结在企业实践的过程中，我结合自身工作经验和多次实践总结，总结出了几个关键点：要有明确的目标和计划。
在实践中，一个好的项目始于一个明确的目标和详细的计划。
只有明确了要达成的目标，才能有针对性地制定计划，才能有的放矢地去完成任务。
而且在实践过程中，要不断审视目标和计划，及时调整，以确保能够顺利完成任务。
企业实践锻炼工作总结6篇
企业实践锻炼工作总结6篇第1篇示例：在现代社会中，企业实践锻炼工作成为了每个员工成长的必经之路。
通过实践锻炼，员工能够不断提升自己的能力和技能，成为更加优秀的员工。
在这篇文章中，我们将探讨企业实践锻炼工作的重要性以及我个人的总结体会。
企业实践锻炼工作对于员工的成长至关重要。
实践能够帮助员工将学到的理论知识应用到实际工作中，提高实际工作的能力。
通过实践锻炼，员工能够更好地理解企业运作的规律和需求，从而更好地适应企业的工作环境。
实践锻炼可以帮助员工发现自身的不足和弱点，及时进行改进和提升。
只有在实践中不断总结、反思和改进，员工才能不断成长和进步。
实践锻炼也是员工提升自己职业能力的好机会。
只有在实践中积累经验、提升技能，才能在职业生涯中更加出色地展现自己。
在我的实践锻炼工作中，我深刻体会到了实践的重要性。
通过参与项目实践，我学会了沟通协作，独立思考和解决问题的能力。
在团队合作中，我学会了如何与同事有效沟通和协作，充分发挥团队的力量，共同完成任务。
在项目中遇到问题时，我也学会了冷静思考，找出问题的根源，并提出解决方案。
这些能力不仅在实践中得到了锻炼和提升，也对我以后的职业发展有着很大的帮助。
实践锻炼工作也给我带来了很多其他意外的收获。
通过实践，我不仅学到了专业知识和技能，还结识了很多优秀的同事和导师。
他们的经验和教诲对我影响很深，让我在实践中受益匪浅。
实践锻炼也让我更加明确了自己的职业规划和目标，使我更加有信心地走在职业发展的道路上。
企业实践锻炼工作对于员工的成长至关重要。
通过实践锻炼，员工可以不断提升自己的能力和技能，成为更加优秀的员工。
实践锻炼不仅是一种必需，更是一种机遇和挑战。
只有通过实践，员工才能在职业发展的道路上不断前行，实现自己的职业梦想。
希望每个员工都能珍惜实践锻炼的机会，不断提升自己，成为更加优秀的职业人才。
【字数：540】第2篇示例：在现代社会中，企业实践锻炼工作已经成为了一种必不可少的方式，通过这种方式，员工们能够在实践中学习到更多的知识和技能，提升自己的工作能力。
公司学习实践的活动总结7篇
公司学习实践的活动总结7篇篇1一、活动背景与目标为了提升公司的核心竞争力，促进员工的专业成长，我们组织了一次公司学习实践活动。
本次活动旨在通过实际操作与经验分享，提高员工的专业技能与团队协作能力，进而推动公司的持续发展与进步。
二、活动内容与实施本次学习实践活动历经一个月，分为三个阶段进行。
第一阶段：需求调研与计划制定在活动筹备阶段，我们深入各部门进行需求调研，了解员工在实际工作中遇到的难点与痛点，结合公司的发展战略，制定了详细的活动计划。
第二阶段：技能提升与专业培训在技能提升阶段，我们邀请了行业内的专家进行授课，内容涵盖了市场营销、项目管理、财务管理等多个领域。
同时，我们还组织了内部培训，让员工分享自己的工作经验与技巧，加强团队间的交流与合作。
第三阶段：实践应用与成果展示在实践应用阶段，我们鼓励员工将所学知识与实际工作相结合，通过项目实践、案例分析等方式，提高解决问题的能力。
最后，我们组织了成果展示会，让员工分享自己的学习心得与实践成果。
三、活动成效与收获1. 提高了员工的专业技能水平：通过本次学习实践活动，员工们对各自领域的专业知识有了更深入的理解，技能水平得到了显著提升。
2. 增强了团队协作能力：活动中的团队协作任务，让员工们更加了解团队合作的重要性，提高了团队的凝聚力与协作能力。
3. 推动了公司的业务发展：员工们将所学知识与实际工作相结合，为公司的发展提供了新的思路与方法，推动了公司的业务发展。
4. 提升了公司的文化氛围：本次活动为员工提供了一个交流学习的平台，增强了公司的学习氛围与文化底蕴。
四、活动反思与建议本次学习实践活动取得了显著成效，但也存在一些不足之处。
例如，部分培训内容与实际工作需求还存在一定的差距，部分员工对活动的参与度不高。
针对这些问题，我们提出以下建议：1. 进一步优化培训内容，确保培训内容更加贴近员工的工作需求。
2. 加强活动的宣传与推广，提高员工的参与度与积极性。
3. 建立长期的学习机制，鼓励员工持续学习与成长。
企业实践报告的总结（优秀5篇）
企业实践报告的总结企业实践报告的总结(优秀5篇)企业实践报告的总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的企业实践报告的总结样本能让你事半功倍，下面分享【企业实践报告的总结(优秀5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
企业实践报告的总结篇1企业实践报告总结本次企业实践报告旨在总结我在实际工作中所取得的经验和教训，以及在实践中应用的的理论知识和技能。
通过这次实践，我得以将我在学校学到的理论知识与实际工作相结合，不仅提高了我的专业素养，也让我更加深入了解了企业运营和管理的实际情况。
一、实践背景和目的本次实践是在某知名企业进行的，实践的目的是通过实际操作，深入了解企业的运营和管理，提高自己的专业知识和技能。
同时，也希望通过这次实践，为我未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实践过程在实践期间，我参与了多个项目，其中包括：1.参与了企业的市场推广项目。
我帮助团队分析了市场数据，制定了推广计划，并通过各种渠道成功地推广了企业的产品和服务。
2.参与了企业的客户服务中心。
我帮助团队处理了客户的咨询和投诉，并利用自己的数据分析技能，优化了客户服务流程，提高了客户满意度。
3.参与了企业的财务管理。
我帮助企业分析了财务数据，提出了财务优化建议，并参与了企业的财务预算和决算过程。
通过这些实践项目，我深入了解了企业的运营和管理，同时也锻炼了自己的专业知识和技能。
三、经验与教训在实践过程中，我收获了很多的经验和教训，其中最重要的几点如下：1.团队合作：在实际工作中，团队合作是非常重要的。
在团队中，要尊重他人，主动承担责任，积极参与团队讨论和决策。
2.数据分析：在实际工作中，数据分析是解决问题的关键。
我要学会运用数据分析技能，从海量的数据中找到有价值的信息。
3.时间管理：在实际工作中，时间管理非常重要。
我要学会制定合理的工作计划，合理安排时间，以提高工作效率。
4.沟通技巧：在实际工作中，良好的沟通技巧是解决问题的关键。
企业实践个人总结6篇
企业实践个人总结6篇第1篇示例：企业实践是每一个在校大学生必经的一段重要阶段，通过参与企业实践，可以更加深入地了解企业运作机制、提升个人职业技能，为未来的就业打下坚实的基础。
在这段时间里，我深刻体会到了企业实践的重要性，也收获了很多宝贵的经验和教训。
在企业实践过程中，我学会了与团队合作。
在企业实践中，很多任务需要团队协作来完成，而团队合作是取得成功的关键。
在团队中，每个人都有自己的优点和缺点，要学会尊重团队成员的意见，充分发挥每个人的优势，共同努力实现团队的目标。
通过和团队成员的合作，我不仅学会了倾听和沟通，还提高了自己的解决问题的能力。
在企业实践中，我也学会了主动学习和不断进步。
在实践的过程中，遇到的问题和挑战很多，而要想解决这些问题，就需要不断学习和不断提升自己。
在实践中，我学会了主动向领导和同事请教，虚心接受他们的建议和批评，不断改进自己的工作方式和方法。
只有保持学习的心态，才能在实践中取得更好的成绩，为自己的职业发展打下坚实的基础。
在企业实践中，我也学会了解决问题和承担责任。
实践中会遇到各种各样的问题和困难，而如何解决这些问题，需要我们调动一切资源，勇于承担责任。
在实践中，我曾遇到过很多困难和挫折，但是我从未退缩，始终保持勇气和坚持，最终化解了问题，取得了成功。
通过实践，我明白了只有勇于承担责任，解决问题，才能获得真正的成长和收获。
通过企业实践，我不仅学到了很多宝贵的经验和教训，也锻炼了自己的团队合作能力、学习能力和解决问题的能力。
在今后的工作中，我将继续保持学习的态度，努力提升自己的业务水平和能力，为实现自己的职业目标而努力奋斗。
企业实践是我成长路上的一座重要里程碑，我会将它作为宝贵的财富，继续努力奋斗，迎接更多的挑战和机遇。
【字数2000】第2篇示例：在我即将结束这段企业实践的日子里，我不禁感慨万分。
回想起这段时间以来在企业实践中所经历的种种，我深深体会到了学校理论知识和实践经验之间的巨大差距，也让我对自己未来的职业生涯有了更清晰的规划和认知。
企业实践总结(14篇)
企业实践总结(14篇)企业实践总结篇11、通过实践，对本专业人才培养工作的思考和建议。
在莉莉化妆实习一个月后，使我深深明白了随着现代生活水平的不断提高,人们对美的追求也越来越高,审美意识也在同步提升,化妆造型设计逐步从舞台走向生活,从艺术表现手段演变为美化生活的手段,成为集美学、美容、心理学、服装设计、发型设计、造型设计、个人气质、形体礼仪及至文化修养等多门学科为一体的综合性实用艺术学科。
随着市场的扩大，化妆造型专业人才的需求量也越来越大。
同时我院也与耶莉娅化妆学校联合办学新设了人物形象与设计专业，那么我想就学生在校期间就业培养的能力提出我的思考和建议：1、自我管理和自我发展的能力方面：安排自己的任务和承担责任：在工作和生活中的职责以及如何完成任务。
合理安排时间完成课题：制定计划有效的利用时间。
确定个人的发展方向：规划个人的职业生涯及发展历程，制定合理的阶段性目标，及其它方面的发展方向与目标。
获得多样性的能力来适应新的和多变的环境，精通专业，并学习掌握与专业相关学科的知识，拓展专业能力，适应多变环境2、与他人合作共事的能力：尊重他人的价值和意见，容忍和理解观念不一致者，个人和群体良好的合作交往：关注良好的工作关系。
做集体中的积极成员：在集体中发挥的作用。
3、交往和沟通的能力：使用书面形式传达信息，文字简洁、文章脉络清晰、主题突出、有理有据、逻辑性强；语言交流：头脑灵活，吐字清晰，语速适当，具有感染力和谁服力。
4、拥有专业过硬的人物形象设计相关技能，能够独立完成人物形象设计的全部流程，熟练应用服装款式风格与色彩搭配规律，熟练掌握美容、美发、化妆等专业技术。
2、通过实践，对所实践单位所在行业的总体感觉如何？在莉莉视觉锻炼以后，使我对化妆这个行业有了新的认识，也了解了化妆专业是面向人物形象设计的一线岗位，培养拥护党的基本路线，适应时尚流行发展，具有较好的职业道德和艺术理论基础，掌握一定的人物形象艺术设计能力，精通美容、美发、化妆、服装搭配、色彩搭配等技能，适应人物形象艺术设计市场需要的，德智体美全面发展的高素质高技能设计人才。
企业实践总结（精选6篇）
企业实践总结（精选6篇）企业实践总结（精选6篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们好好写一份总结吧。
如何把总结做到重点突出呢？下面是小编整理的企业实践总结（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
企业实践总结1俗话说，实践是检验真理的唯一标准。
从大学毕业到在担任教学工作以来，希望能够多参加企业实习是我这些年来一直梦寐以求的，因为生产实习是架在理论和实践之间的一座桥梁，通过这座桥梁我们才能更好的将所学习的理论知识和生产联系起来，从而能够更好的适应我的教学工作。
中职老师作为专业知识技能的传播者，如何让自己教出的学生能够被用人单位所接受，胜任将来的工作岗位不被社会所淘汰，我们必须首先要了解企业发展状况和市场行情，以及企业需要什么样的人才。
而这些都离不开我们老师亲自参与企业生产实践和调研。
这也是我国教育部努力推行的政策方针，很庆幸自己有这样的机会参加教育部组织的国家级骨干教师培训，根据东风职业教育培训中心的安排，我们先后到了东分公司发动机厂、变速器厂及商用车整车装配厂等单位展开在近一个月的企业实习。
现将这一段时间来在企业实践活动中的感受作一个总结与汇报。
一、实习目的1．通过生产实习，可以进一步巩固和深化所学理论知识，并将理论与实践相结合，在实践中提高自己观察问题、分析问题以及解决问题的能力。
2.了解我国汽车的基本状况及将来的发展趋势，学习的先进设备及前沿技术，丰富自己的专业知识层面，为将来教学工作做好知识铺垫。
3．了解现代汽车行业对人才的需求概况，对工人的生活方式、公而寻找企业与学校在用人对象和培养对象之间差距的突破口。
4．通过企业实践来开发新的教学项目与方法，在教学课程设计上作出相应的调整，所教的内容应更接近企业的生产需要，使学生能在更短的时间内适应工作岗位的需求。
5、明确了企业对人才的需求及今后教学职业学校要发展方向，如何加强校企合作的紧密结合，做到资源共享，校企双赢。
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企业实践总结
2013年9月至2014年2月，在哈尔滨森华汽车贸易有限公司企业实践，主要从事汽车维修学习，到企业实践原则：不给领导和企业添麻烦，主动自觉学习。
实践的主要目的是：
一、了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况；
二、熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准和管理制度等具体内容；
三、学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法；
四、结合企业的生产实际和用人标准，完善专业实训教学方案，改进教学方法，积极开发校本教材，切实加强职业学校实践教学环节；
五、提高自己的实际操作能力，更好的将书本知识与实践相结合，以利于今后提高学生技能型人才培养质量。
这次企业实践进一步推动教育教学改革，使教师所教、学生所学、市场所需达到有机结合，为社会培养合格的技能型人才，并有效提高自己的业务能力，以适应社会对职业教育发展的要求，实现中等学校可持续发展。
通过企业实践，提高自己专业技术知识和技能水平，以提高自身综合素质。
通过深入企业实践，了解企业的用人需求，带动课程改革与专业建设。
使自己成为名符其实“双师型”专业骨干教师，以满足职业教育持续快速健康发展的需要。
通过下企业锻炼，了解企业生产经营全过程，提高动手能力，为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。
国家示范建设的核心内容是大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式，真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性。
要进行工学结合教学改革，前提与保障就是师资队伍。
通过下企业锻炼把原来的“双证”改为“双能”，培养自己既有理论教学能力，又有实践教学能力，成为符合职业教育需求的真正“双师”素质教师。
这段时间，让我感悟很深的就是4S店职工敬业爱岗的精神和认真负责工作态度，处在这样一种工作环境使我深受感染，让我明白到工作就是要这个样子，我深深的感觉到自己在企业里所学到的东西、在学校所教授的理论和企业实践看到的有一定的差别，所以我领悟到：理论和实践结合之必要，实践锻炼是培养“技能型”、“双师型”教师的需要。
职业教育对教师有特殊的要求，它不仅要求教师具有较高的理论基础知识，更重要的是要具有很强的实践动手能力，以及对新知识、新技术的应用和开发能力。
深入企业实践，使我们的专业教师教育思想、
教育理念得到了升华，实践教学能力和解决职业岗位实际工作能力得到极大的提高。
一、教学理念的突破
下企业实践，像企业人员一样上下班，从事企业员工相同的工作。
在实践的过程中，我感受到书本知识和实际工作需求存在的距离，教学理念上有了更深的理解。
通过到企业实践，我的实践工作能力得到了训练和提升，通过与企业人员的交流，明确了职业教育教学改革的方向。
二、形式内容的突破
教师下企业，脚踏实地地深入生产一线，将培养环境从传统的教室转到企业的生产现场，把传统的讲学变为和企业行家的工作交流，传统的就书论事转为真实训练，把传统的以教学大纲、专业教师培训为主转为以企业标准、技术标准、产品标准培训为主。
培训的形式、内容有了很大的改变。
实效性、针对性、操作性方面实现了大的突破。
三、实践能力的突破
教师到企业实践，了解企业的生产实际，也带着问题，向有丰富实践经验的技术人员请教，提高了推广和应用新技术、新工艺、新方法的能力，掌握了相关生产工艺和新的技术信息，同时对企业运作模式、企业文化、企业经营理念有了充分的认识，提高了实践能力，也对专业的现状和发展趋势有了切实的了解。
四、人才培养的突破
下企业锻炼学习，使我充分的收集了企业一线的相关资料并了解了企业对学生素质和技能等方面的要求，还通过企业锻炼对教学改革进行了思考，对如何培养高素质高技能的应用型人才有了更深刻的认识和理解，了解到教学与企业之间的差距、当前人才培养与社会需求的差距，为以后在专业建设、课程开发、教学工作的提高打下了良好的基础。
更重要的是使我对于大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式，真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性有了进一步的思考。
同时我也了解到企业的良好服务意识、心理素质与沟通能力、随机应变能力，这些都是企业员工的基本要求，对我们下一步进行教学改革等都有很好的参考价值。
五、实践技能的突破
下企业锻炼学习，增强了我对理论知识的感性认识，获得了企业各方面的真实知识和技能，充分了解了企业各方面的操作流程，特别是车辆维修方案的制定、技术更新的实践操作，不仅提高了自己的实践技能，也使理论教学的针对性、应用性和实践性增强，同时也提高了自身的实践开发能力和指导学生解决难题的能
力。
实践中发现，自己的理论知识虽然丰富，但是具体到企业中差距还是很大，同样，这种情况也会发生在学生身上，所以要想提高学生的实践技能，教师首先要提高自己。
六、责任意识的突破
企业的每一道工序流程都是非常严谨的，不容出错，面对服务对象，不容许任何环节出错，企业的决策更是需要万无一失，只有这样才能保证品质，才能做出正确的决策。
作为教师，学生的素质和专业水平就是我们的产品，只有具有严谨的治学态度和高度的教书育人的责任感才能培养出合格的、能为社会所用的学生。
通过实践锻炼，要树立培养合格人才的高度责任感和迫切性，同时要增强治学的严谨性。
在以后的工作中要把在企业中所学到的吃苦耐劳，精益求精，一丝不苟的精神贯穿到课堂教学中去，同时，要把这种精神传播给学生，以身作则培养学生良好的职业道德。
在学习期间，我通过观摩、虚心请教、动手实践的方法对汽修行业进行了解，在实习的过程中虚心求教，完成理论与实际相结合、学校与社会的沟通，这样不仅实际工作能力有所提高，进一步激发了自己对专业的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域进行更深入的学习，培养自己的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际能力，为今后的发展打下良好的基础。
学校的环境相对是比较稳定的，所以一成不变的学习环境容易使学生缺少应变能力，企业环境的多变性恰恰需要的是这种能力，另外，企业发展需要创新，具体到员工身上，就需要员工也具有创新能力。
所以希望学校在传授知识的同时，也要注重培养学生的这些方面的能力。
本次实践活动给了我们很大的触动：理论与实际有一定的距离。
职业教育是一种技能型教育，教师仅仅具有理论知识是远远不够的，必需在不断提高自身理论水平的同时，加强实践能力的培养；在授课过程中理论联系实际，既有利于学生对新知识的掌握，又可以调动学生的学习积极性，提高知识掌握的效率。
教师企业实践建议：
一、调动教师企业实践的积极性，变“外压”转为“内需”
在学校制度层面加强规范，在评优晋级直至奖金福利等激励措施上给予调控，让其先“被动地”尝到深入企业的“甜头”，再逐步转化为内在的自觉。
在学校管理层面对全校的专业教师企业实践工作进行统筹规划，增强计划性，并在课务安排、时间协调、人员对接等方面对教师给予关照、提供方便，让教师能够真正有需求、有积极性、有条件地走进企业，汲取营养和真知。
二、指导教师有目的地进行企业实践
1、参观考察――参观企业运营和机构设置，观摩主要岗位和业务流程，考察企业人才培训培养，了解企业管理实务等。
2、培训研讨――邀请企业负责人就企业组织结构、岗位设计、业务流程与管理方法、企业人员培养体系、方法等进行讲解，分享交流、互换心得，通过集中研讨构建认知框架。
3、课程体验――在研修过程中可安排体验企业部分精品课程，分析企业人才培养方法和实践，激发企业人才培养方法在学校实践教学中应用或改进的思路。
4、进行实践――深入企业主要业务岗位，了解岗位职责、业务流程，进行一定时间的岗位工作记录、业务操作实践，并在多岗之间轮岗，深入了解企业人才培养方法与实践。
5、联合开发――实践教师参与到企业课程设计与开发过程，借鉴企业人才培养方法，针对在校学生开发基于案例、情境、任务的实践教学课程。
因此学校在教师决定进行企业实践之前，应当要求教师了解企业的相关情况，制定合理的企业实践工作计划。
作到有目的地进行实践。
三、建立长期稳定的校企实训基地
通过校企结合、优势互补，建立长期稳定的合作关系。
双方共赢，关注企业需求，在技能人才培养等多方面的紧密合作，以求校企合作达到理想的效果。
最后感谢领导给予的这次实习机会！
伊春技师学院
2014年2月
胡风辰。