语文第六单元测试题()
部编版六年级下册语文试题第六单元测试卷（附答案）
部编版六年级下册语⽂试题第六单元测试卷（附答案）第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累⼀、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号⾥。
（14分）1.下列词语书写全部正确的⼀项是（）A.依依不舍戛然⽽⽌稚⽓未脱琴弦B.朝⼣相处引⼈⼊圣浅笑盈盈颤抖C.尾尾动听恭恭敬敬不能⾃拔教悔D.⾝临其境语众⼼长回味⽆穷矜持2.下列词语中与其他三项不属于同⼀类的⼀项是（）A.深⼊浅出B.舍本逐末C.志同道合D.扬长避短3.书信的格式⼀般由称呼、问候语、正⽂、祝福语、（）和⽇期6个部分构成。
A.地址B.标题C.署名D.副标题4.填⼊下列句⼦中的成语最恰当的⼀项是（）讨论怎样制作班级纪念册时，同学们_______，_______，最终，制作完成后的纪念册图⽂并茂，真实记录了我们的成长历程。
A.群策群⼒标新⽴异B.群策群⼒迎难⽽上C.各抒⼰见集思⼴益D.各抒⼰见举⼀反三5.赠⾔要因⼈⽽异，“有花⾃有⾹，不必⼤风扬，你的潜能等着你去开发”，这条赠⾔应送给（）的同学。
A.惰性较强B.缺乏⾃信C.意志脆弱D.意志坚强6.下列句⼦中标点符号使⽤有误的⼀项是（）A.妈妈喝住他，说：“你折⼀枝，他折⼀枝，后边歇脚的⼈就不能看景了。
”B.⼗年树⽊，百年树⼈；插柳之恩，终⾝难忘。
C.我投了稿，是⼀篇很长的作⽂，题⽬叫“补考”。
D.⽗亲⿎励我说：既有⼀，何不能有⼆。
7.下列说法错误的⼀项是（）A.《⽼师领进门》中的⽥⽼师寓教于乐，让⼈佩服。
B.书信的结尾处要有祝福语，署名和⽇期要写在右下的位置。
C.同学录是留在校园⾥永远的记忆，是留在岁⽉中永远忘不掉的纯真。
D.《聪明在于学习，天才在于积累》是华罗庚写给⼩学毕业⽣的⼀封信。
⼆、根据语境，按要求填空。
（10分）1.漫步在熟悉的校园，回想六年的⼩学⽣活，⼼⾥久久不能平静，校园的景⾊真美啊！请写出两个描写优美环境的成语：_________、_________。
2.教室⾥，我们曾经⼀起认真学习。
部编版语文五年级上册第六单元检测(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第六单元测试(时间:60 满分100分)第一部分:基础知识积累与运用(55分)一、听短文，回答下列问题。
(6分)1.当“我”听到《世上只有妈妈好》这首歌时，就会想起。
2.本文讲述了“我”上学时，走得匆忙，，放学时候，的故事。
3.妈妈害怕“我”淋湿了，。
4.妈妈的爱多么无私，。
“我”享受着妈妈给予“我”的爱，“我”感到。
二、给下面词语中加点的字注音。
(4分)偏僻．() 噪．声() 高跷．() 誊．写()歧．途() 颓．败() 疲惫．() 慈祥．()三、看拼音，写词语。
(4分)yì kǎo jūn zhǔ压() 报() ()裂 ()饭xiè téng jǐ táng纸() 心() ()背 ()果四、词语游乐场。
(11分)1.写出和下面词语意思相近的词，比一比，看谁写出的最多。
(6分)(1)忐忑不安(2)雪上加霜2.选词填空。
(5分)启发启迪(1)种树人说的话使我深受()。
(2)这本书()我们应该怎样去实现自己的目标。
环视扫视张望(3)老师()了一下教室，大家顿时静了下来。
(4)他朝门外伸头()，看老师来了没有。
(5)()四周，除我之外再无别人。
五、句子训练营。
(13分)1.把下面的句子填写完整。
(6分)(1) ，戒奢以俭。
——[唐]魏征(2)由俭入奢易，。
——[宋]司马光(3)一粥一饭，当思来之不易，，。
——[清]朱用纯(4)夫君子之行，静以修身，。
非淡泊无以明志，。
——[三国]诸葛亮2.在括号里填上恰当的关联词语。
(2分)(1)我们()要有来自母亲的爱的力量，()要有来自父亲的严格要求。
(2)()父母对我的评价是那么的不同，()他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。
3.按要求写句子。
(5分)(1)我年级虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。
(缩句)(2)那天母亲数落了我一顿。
(改写成“把”字句和“被”字句)“把”字句:“被”字句:(3)我挺高兴他爱看书的，(改换语序)(4)《慈母情深》的作者是高晓声写的。
部编版六年级语文上册第六单元综合测试题(含答案)
部编版六年级语文上册第六单元综合测试题（含答案）1.单选下面词语中没有错别字的一组是。
A．淤泥领悟弘伟资助B．歇息疙瘩梳头庄家C．包裹慷慨提贡璀璨D．颠簸莺啼排闼茅檐2.给加点字选择正确读音把加点字的正确读音写着括号里，再用另一个读音组词，写在横线上。
记载．（zǎi zài）（）险恶．（wùè）（）归宿．（sù xiù）（）不禁．（jīn jìn）（）3.填空将下面的词和短语补充完整。
子孙后慷慨私不紧不山老农和可亲日月同雄气势入眼帘4.单选下面说法中有误的一项是。
A．《只有一个地球》一文通过严谨的语言、严密的推论，得出一个结论：我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。
B．《三黑和土地》写了三黑翻整、耙平土地后，看见荞麦开花，听见田中蝈蝈欢快歌唱，就想到庄稼丰收的情景，心里甜滋滋的。
C．《青山不老》一文介绍了一位十几年如一日种树的老人。
他和七位老汉通过艰苦卓绝的努力，改变了一方水土，创造了人间奇迹。
D．在和人讨论的时候遇到意见不同的情况，我们要换位思考，积极沟通。
5.填空根据所学内容填空。
(1) 五行包括金、、水、火、土，五谷是指稻、、黍、菽、稷，五音有宫、、角、徵、羽，五彩是黄、青、、白、黑。
(2) 王安石隐退后，非常羡慕湖阴先生的闲适生活。
在《书湖阴先生壁》中，写出了山水之美，赋予了山水以人的灵性的诗句是“，”。
(3) 唐代诗人刘禹锡的诗歌《浪淘沙》（其一）中，最富有想象力的诗句是“，”。
(4) 杜牧在《江南春》中用“，”为我们描绘了春回大地、万物复苏的景象。
6.阅读材料,回答问题阅读材料，完成练习。
星期六的下午，明明的爸爸告诉大家，他要去北京参加一个洽谈会，会议的时间是下周一上午 8 点。
星期天刚好是明明的生日，明明希望爸爸吃完中饭再走，他自告奋勇地上网搜索了一下，眼前出现了下面的内容：浏览后，明明怎么给爸爸安排出行计划才是最合适的呢？请你帮明明设计一下，写在下面的横线上。
部编版六年级语文上册。第六单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册。
第六单元测试卷(含答案)第六单元达标检测卷基础百花园（35分）一、在句子中带点字的正确读音下面画“√”。
（5分）1.河水运载（zǎizài）我们的木舟……木舟上满载（zǎizài）着我们的希望。
2.九曲（qūqǔ）黄河万里沙，浪淘风簸（bǒbò）自天涯。
3.他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿（xiǔsù）。
二、正确书写词语。
（6分）他看到家乡的环境因滥用（lànyòng）化学品、无节制（kāizhì）等而遭到毁坏（huǐhuài），心里很难过。
于是他抗拒（kàngkǎi）出资（chūzī），在家乡成立了专门的环保组织，为家乡的环保事业作出了巨大贡献（gòngxiàn）。
三、选字组词。
（6分）绕饶浇]缠（rào）水富（jiāo）睹渚赌]赌（dǔ）钱烟（dù）目慨概溉]括（kuò）灌（gǔàn）感（kǎi）莹荧萤]光晶（jīng）荧（yíng）火虫四、仿写词语。
（3分）1.三番五次：三次五次三次五次2.闪闪发光：金光闪闪白雪皑皑大火熊熊3.如臂如股：如手如臂如影随形五、指出下列句子所运用的说明方法，把字母填到括号里。
（4分）1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（B）2.十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。
（A）3.地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
（C）4.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
（D）六、按要求写句子。
（8分）1.荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。
（缩句）→ 荞麦地里两只蝈蝈欢快叫。
2.木舟穿行。
（扩句，至少扩两处）→ 木舟在清澈的河水上穿行，船尾泛起了微微的涟漪。
船上的人们欣赏着两岸美丽的风景。
3.李玲不断地努力研究。
李玲的成绩提高很快。
部编版语文五年级上册。第六单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级上册。
第六单元测试卷(含答案)部编版五年级语文上册第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分）班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________ 题号一二三四五六七八九十得分总分积累运用一、根据语境，看拼音写词语。
（7分）1.母亲被铁路工厂辞退了，她去了一个街道小厂上班，又开始忙碌起来。
那是个充满了噪音，空间低矮得使人压抑的地方。
可为了孩子，母亲的脊背永远挺得笔直。
2.父亲心疼我，用几片玻璃和彩色纸屑糊了一个万花筒。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（4分）1.远远看去，龟（√）裂的大地就像乌龟（）的壳。
2.爸爸用木塞（√）封好水杯，带我领略美丽的塞（）外风光。
三、读句子，选择恰当的词语填空。
（3分）启迪启发启示1.万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者。
2.老师善于运用诱导的方式启发我们独立思考。
3.他启示人们，不应迷信古书上的道理，而应尊重客观事实。
四、选择题。
（12分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.嘲笑（cháo）蚕茧（jiǎn）缴费（yāo）枕头（zhěn）B.誊写（téng）衣兜（dōu）客栈（zhàn）颓败（tuí）C.谨慎（jǐng）权力（quán）褐色（hè）缝纫（rèn）D.兼顾（jiān）XXX（xiáng）疲惫（bèi）偏僻（bì）2.给下列加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）挺：①笔直。
②撑直或凸出。
③副词，很。
④量词，用于机枪。
1）XXX穿着笔挺的西装走上讲台。
（①）2）谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！（③）3）我们走路时要挺胸抬头，不可弯腰驼背。
（①）4）战士拿着一挺机关枪对准了敌人。
（④）3.下列选项中，与例句使用的修辞手法相同的一项是（）（2分）例：背直起来了，我的母亲。
部编版语文五年级上册第六单元测试试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第6单元·一、选择题(共18分)1．(本题3分)下面各组加点字读音完全正确的一组是（）A．矫（jiǎo）健摄（shè）氏B．苔藓（xiān）压抑（yì）C．颓（tuǐ）败龟（jūn）裂D．客栈（zhàn）歧（jī）途2．(本题3分)下列词语的书写无误的一项是（）A．吩付大臣建筑游泳B．编写硝毁传统陪伴C．规律派遣羞耻遮蔽D．交外噪音乌鸦楷歌3．(本题3分)下列是形容父母之爱的成语是（）A．舐犊情深B．妙手回春C．桃李满门D．铮铮铁骨4．(本题3分)下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A．突如其来的打击让他失魂落魄。
B．瀑布从悬崖上倾泻而下，水声震耳欲聋。
C．静静是个非常谦虚的学生，每次取得好成绩她都得意洋洋。
D．老师不会偏向谁，对待每一个学生都会一视同仁。
5．(本题3分)联系课文内容进行理解，下列对“我”的心情分析不正确的一项是（）A．我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……（感动）B．我把头埋得低低的。
诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。
（紧张、焦急）C．“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！（兴奋）D．我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高走路，看虾兵、蚌精……（高兴）6．(本题3分)关于下列句子使用的描写方法，判断错误的一项是（）A．褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
（神态描写）B．我想：“为什么会出现这种现象呢？”（语言描写）C．我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。
（动作描写）D．听了爸爸的话，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
（心理活动描写）二、填空题(共10分)7．(本题10分)爱的表达方式有很多。
阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》，完成练习。
（1）梳理出父母对“我”写的诗的不同态度，以及背后的原因。
（2）面对父母不同的态度，“我”的情感有哪些变化？借助下图梳理清楚。
8．(本题12分)按要求写句子。
人教版语文五年级上册第六单元测试卷(含答案)
人教版语文五年级上册第六单元测试卷(含答案)五年级语文上册第六单元测试题一、基础知识。
（15分）1.我会拼得准，还能写得棒。
（4分）XXXxiàn rùxīrìmiǎn tiǎnzāo gāo2.巧手填词语，我会快又准。
（4分）（）声（）语（）烂不（）一如（）（）（）怀（）心（）（）不安大（）一（）失（）落（）（）上加（）3.我能给下面的字换部首成新字再组词。
（4分）搂_____（）妙_____（）慈_____（）慎_____（）爆_____（）矶_____（）杉_____（）咐_____（）4.根据意思写词语。
（3分）（1）晦涩，不流畅，不易理解。
（）（2）比喻错误的道路，受人蒙骗。
（）（3）忙着做各种事情。
（）二、积累和运用。
（28分）1.我能给带点的字挑选正确的读音（用“√”标出）。
（3分）（1）母亲又陷（xiànxiàng)入了忙碌（lǜlù)。
．．（2）我认认真真地重（cóngchóng)新誊（XXX)写一遍。
．．（3）时间艰（jānjiān)涩（sèshè)地流动着。
．．2.日积月累，我会填。
（3分）（1）_________________，非宁静无致使远。
（2）_________________，朋友笃诚信。
（3）爱亲者，不敢恶于人；____________________。
3.我能选择关联词语填空。
（3分)甚至……除了……还有……由于……因而……因而……即使……也……所以……因为……（1）（）他走到横木头上拿到了帽子，（）难以回回身来。
（2）（）困难再大，我们（）要想办法克制它。
（3）世界上的事物（）这样简单的联系之外，（）不少复杂的联系。
（4）几年来，XXX刻苦钻研，努力研究，（）取得好成绩。
（5）（）XXX有好的研究方法和研究惯，（）她花的时间少，研究效果好。
（6）他之（）能取得好成绩，是（）平时认真研究，刻苦钻研。
第六单元测试卷语文王朝霞
第六单元测试卷语文王朝霞一、选择题1. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 锲而不舍B. 锲而舍之C. 锲而舍之D. 锲而舍之2. “不以物喜，不以己悲”出自以下哪部作品？（）A. 《岳阳楼记》B. 《滕王阁序》C. 《醉翁亭记》D. 《出师表》3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有，把酒问青天C. 黄河远上白云间D. 独在异乡为异客4. “天行健，君子以自强不息”中的“天行健”指的是什么？（）A. 天空的运行B. 君子的品德C. 君子的志向D. 君子的行为5. 下列诗句中，表达对友人思念之情的是（）A. 举头望明月，低头思故乡B. 红豆生南国，春来发几枝C. 明月松间照，清泉石上流D. 独在异乡为异客二、填空题6. “______，______。
”是《论语》中孔子对弟子的教诲，强调了学习与思考的重要性。
7. 《水调歌头》中“______，______。
”两句，表达了作者对人生无常的感慨。
8. 杜甫的《春望》中“______，______。
”描绘了国破家亡的悲惨景象。
9. “______，______。
”是《左传》中对君子品德的描述，体现了君子的高尚情操。
10. 《滕王阁序》中的“______，______。
”两句，展现了滕王阁的宏伟壮观。
三、简答题11. 请简述《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的含义。
12. 《出师表》中诸葛亮为何要上表请求出征？请结合文本内容进行分析。
13. 请谈谈你对“天行健，君子以自强不息”的理解。
四、阅读理解14. 阅读下文，回答问题。
（文章内容略）（1）请概括文章的主要内容。
（2）文章中提到的“他”是一个怎样的人？请结合文章内容进行分析。
五、作文题15. 请以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于800字的作文，要求内容具体，语言流畅，表达真情实感。
六、结束语本次测试卷旨在全面检验同学们对第六单元语文知识的掌握情况，希望同学们认真作答，发挥出自己的最佳水平。
部编版三年级语文上册第六单元测试卷试题含答案
部编版三年级语文上册第六单元测试卷试题含答案第六单元测试一、基础训练营(38分)1.给加点的多音字选择正确读音画上圆圈。
(4分)（1）今晚的月亮又大又圆，就像一个大磨．[ mò mó]盘。
（2）海参．[ cān shēn]具有非常丰富的营养价值。
（3）天空下起了蒙蒙．[ méng mēng]细雨。
（4）班里兴．[xìng xīng]起了一股阅读风。
2.下列四组字中不全是形声字的一组（）。
(2分)A.请情清晴B.林鲫鲨鲍C.螃蝌蚪蛙D.妈蚂吗玛3.看拼音，写词语。
（8分）qún dǎo duī jī hǎi bīn jiāo jiènǎo dai bǎo kù dǎ gǔn sè cǎi4.给加点字选择正确的解释。
（4分）深：①从上到下或从外到里的距离大。
②距离开始的时间很久。
（1）海水有深．有浅。
（）（2）夜深．了，老师孩子工作。
（）封：①封闭。
②量词，用于封起来的东西。
（3）他收到远方同学的一封．信。
（）（4）密密层层的枝叶把森林封．得严严实实的。
（）5.判断下列句子主要运用的修辞手法。
（4分）（1）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（）（2）太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢……（）（3）松鼠有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
（）（4）在清澈的池水里，他们一会儿钻圈，一会儿顶球，一会儿又突然跃出水面……（）6.结合语文园地在括号里填上合适的“ABB”式词语。
（4分）（1）妈妈（）地站在书房门口不知有多久了。
（2）老师来了，（）的教室一下子安静下来。
（3）我（）地走上了领奖台。
（4）这间屋子里连一张桌子也没有，显得（）的。
7.按要求完成句子练习。
（8分）(1）海滩上有捡不完的美丽贝壳。
（缩句）___________________________________________________________ (2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
小学四年级语文第六单元测试题
小学四年级语文第六单元测试题小学四年级语文第六单元测试题篇1一、我能把字写漂亮。
(14分)cíài yútāng kǎi gòu gōu( ) ( ) ( )歌( )造鱼( )guīdìng yǔn xǔháo bǔdàn( ) ( ) ( )米( )杀元(二、火眼金睛，辨字组词。
(5分)未( ) 杆( ) 必( ) 枪( ) 淘( )末( ) 竿( ) 秘( ) 抢( ) 陶( )三、词语积累我最棒。
(9分)雷( )风( ) 闻( )( )动轻( )( )动兴( )作( ) ( )之过( ) ( )千上( )七( )八( ) 生机( )( ) 斩( )截( )四、按要求写句子。
(3+3+3分)1. 用修改符号改句子。
⑴草地上有两头牛和羊在吃草。
⑵小红很快克服了错误。
⑶奶奶给我讲起了过去的往事。
2、不改变原意，改成带有问号的句子。
⑴我们要尊敬老师和家长。
⑵我们都要爱劳动。
⑶他长得真高啊!3、加上比喻内容，使句子更具体。
〈1〉下课后，同学们像一样飞出了教室。
〈2〉我们的校园真美，像个。
〈3〉圆圆的月亮像挂在夜空。
五、按课文内容填空。
(9分)1、汤姆把鱼饵套上( )，然后甩起( )，把( )抛向远处。
( )划破( )，沉入( )，湖面......2、随着鹿群的( )，森林中闹起了( )。
......整个森林像( )，( )在消退，( )在蔓延。
3、你们看，蜻蜓的尾巴是( )，( )。
它用尾巴( )，调整方向，( )，它在饿极时，( )。
这几句话选自课文《》，讲了教育家( )和小朋友们谈蜻蜓的事。
六、积累舞台。
(5分)1、功在当代，。
2、山上树木光，。
3、，有土有水保不住。
4、，遍地都是好庄稼。
5、树木成荫，小学四年级语文第六单元测试题篇2第一部分基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（5分）cuīmián cán sānɡzhuānɡshìshuài lǐnɡyún tián( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。
部编版】统编教材六年级语文上册第六单元达标测试卷(含答案)
部编版】统编教材六年级语文上册第六单元达标测试卷(含答案)部编版六年级语文上册第六单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用（32分）一、选择题（11分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（。
）。
A。
肆虐（niè）荞（qiáo）麦遨（áo）游B。
承载（zài）铁锹（qiāo）拐杖（zhànɡ）C。
蹚（tāng）水威胁（xié）村XXX（ɡē）D。
XXX（cuī）璨矿（XXXɡ）产盘踞（jù）2.下列词语中没有错别字的一项是（）。
A。
晶莹状观半径B。
危胁颠簸生态C。
贡献地质摇蓝D。
无私例如开采3.下列词语中“资”的意思是“提供”的一项是（）。
A。
资源B。
以资参考C。
资格D。
天资聪颖4.依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是（）。
①人类不能______地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
②他______早日与亲人团聚。
③经过不懈的努力，我们的______终于要实现了。
④实现“中国梦”，党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的______。
⑤土地承载着农民的______。
A。
指望盼望愿望期望希望B。
愿望盼望希望指望期望C。
指望愿望盼望希望期望D。
希望指望愿望盼望期望5.下列文学常识有误的一项是（）。
A。
五音：宫、商、角、徵、羽B。
五谷：稻、麦、黍、菽、稷C。
五行：金、木、水、火、土D。
五彩：黄、青、赤、紫、黑6.唐朝诗人XXX与下列哪位诗人并称为“XXX”？（）A。
XXXB。
XXXC。
XXXD。
XXX7.下列句子中没有语病的一项是（）。
A。
我们要不断改进研究方法，提高研究效率。
B。
不爱护环境的人，是一种极其恶劣的品质。
C。
近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
D。
经过宣传教育，群众普遍的觉悟提高了。
8.下列句子中与“他喜欢弹琴”意思不一样的一项是（）。
A。
难道他不喜欢弹琴吗？B。
他喜欢弹琴吗？C。
他是喜欢弹琴的。
D。
部编版小学五年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案
部编版小学五年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案积累与运用一、基础知识积累与运用。
(30分)1．根据语境，看拼音写词语。
(10分)(1)比赛就要开始了，参赛选手个个mó quán cā zhǎnɡ()，yuè yuè yù shì()。
(2)yì sōu()环游世界的帆船正往回háng xíng()。
突然，一只猴子跳到船长儿子面前dòu nòng()他，摘下他的mào zi()，还扮鬼脸xià hu()他，然后跑向wéi gǎn()顶端。
2．选择题。
(14分)(1)下列词语中没有错别字的一项是( )。
(2分)A．依次肩榜出谋划策B．放肆信心胸有成竹C．赏识描准心惊胆战D．船仓下唬哭笑不得(2)下列加点字解释不正确的一项是( )。
(2分)A．物莫能陷也(陷：穿透)B．吾盾之坚(坚：坚硬)C．吾矛之利(利：锋利)D．楚人有鬻矛与盾者(鬻：买)(3)下列词语搭配有误的一项是( )。
(2分)A．疑惑地看着张开翅膀B．兴致勃勃地猜测模仿动作C．悄悄地告诉摘下帽子D．端端正正地走着爬上桅杆(4)下列句中加点词语的近义词对应正确的一项是( )(2分)A．猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。
(灵动)C．猴子模仿人的动作，惹得大家哈哈大笑。
(模拟)D．这一天风平浪静，水手们都在甲板上。
(惊涛骇浪)(5)填入下列句子中的关联词正确的一项是( )。
(2分)①猴子()不理，()撕得更凶了。
②()孩子不会失足，拿到帽子，()难以回转身来。
③孩子()一失足，直摔到甲板上()没命了。
A．不但……还……即使……也……只要……就……B．虽然……但是……因为……所以……不但……而且……C．因为……所以……只要……就……只要……就……D．如果……就……虽然……但是……不但……而且……(6)关于年龄的说法不正确的一项是( )。
统编版六年级语文下册第6单元评价测试卷(含答案)
第六单元评价测试卷一、选择。
(16分,1.下列加点的词语运用不正确的一项是()A.这部小说情节曲折生动,人物刻画细腻,读后令人回味无穷．．．．。
B.这部影片十分精彩,我看得入了迷,恍如身临其境．．．．。
C.最后一艘渡轮终于来了,他迫不及待．．．．地跳上了船。
D.小弟弟语重心长．．．．地对爷爷说:“您放心吧,我一定把老师的教诲牢牢地记在心上。
”2.下列适合填在横线上的句子是()“”老师的培育深情,我们将永远铭记。
A.为人师表,率先垂范。
B.教诲如春风,师恩似海深。
C.学而不厌,诲人不倦。
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
3.下列不适合作为“成长关键词”的一项是()A.阴郁的心情B.奋斗的目标C.学习的心态D.灿烂的明天4.“一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花”是一首()的小诗。
A.描写景物B.励志C.爱护花草树木D.赞美老师5.对《老师领进门》一文描述错误的一项是()A.“我”尊敬老师,从多年后见到自己的小学老师,恭恭敬敬地行礼可以看出来。
B.田老师不仅口才好,而且善于激发学生的学习兴趣,激发学生丰富的想象力。
C.田老师不仅教我们学知识,而且教育我们怎样做人,从教一首小诗就可以看出来。
D.田老师在教导学生时,对“我”特别偏爱,让“我”从此走上了文学创作之路。
6.对《作文上的红双圈》一文,理解正确的一项是()A.“我”成了作家,感谢老师,感谢报栏,同时也要感谢父亲。
B.“我”之所以写《补考》这篇作文,是因为“我”的学习成绩不好,在亲身经历中写出了这篇文章。
C.《作文上的红双圈》一文采用欲扬先抑的手法,赞颂了老师对“我”人生的引领作用。
D.受到语文老师的鼓励,“我”毕业后从事写作,发表了很多小说,成为作家。
7.在制作成长纪念册时,下列做法错误的一项是()A.制作时,所准备的材料可以是有纪念意义的照片,与成长相关的习作、书法、美术作品和老师、同学的寄语祝福等。
B.制作时,可以采用“编年体”的方式制作成长纪念册,把小学六年的学习生活一年一年地展示出来。
六年级语文下册第六单元测试卷(含答案、解析、范文)部编版
六年级语文下册第六单元测试卷总分：100 时间：90分钟一、基础与运用（本大题共5小题，共30分）1．看拼音，写词语。
（8分）jīn chí chà lù qì něi xūn tāoyánɡ yì bái xī měnɡ dǒnɡ zhì nèn2．把下列词语补充完整。
（4分）（）娓（）听身（）其（）（）然而（）（）满天（）（）记（）心（）游太（）（）（）高飞（）慕不（）3．写出下列加点字的意思。
（6分）（1）应怜屐齿印苍苔。
（）（2）萧萧暮雨子规啼。
（）（3）因风飞过蔷薇。
（）4.按要求完成下列句式转换。
(8分)（1）难道这世界上糟糕的事情还不够多吗?(改为陈述句)（2）张先生说：“这是我最后一次给你们上国文课了。
”(把直接引述改为间接引述)（3）在剧院里，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
(修改病句)（4）树开满了花。
(扩句)5.快乐读书吧。
(4分)（1）根据阅读《鲁滨逊漂流记》的内容，下列情节按先后顺序排列，正确的一项是（）(2分)①发现野人②抗争病魔③重返故乡④海上冒险A.④③②①B.②④③①C.①②③④D.④②①③(2)在下列横线上补充另外两个条件。
(2分)鲁滨逊十二次到那条大船上，把可能有用的东西都搬到住处后，感到暂时的栖身之处不宜久住，要找一个新的住所。
他认为新住所要符合四个条件。
这四个条件分别是:①要有淡水要能避免在烈日里曝晒;②要能抵御野善的袭击;③ ;④。
二、古诗词积累（本大题共4小题，共10分）(1)昔我往矣，杨柳依依。
，雨雪靠霏。
(《采薇》)(2) ，当春乃发生。
(《春夜喜雨》杜甫)(3) 劝君更尽一杯酒, 。
(《送元二使安西》王维)(4) ，草色遥看近却无。
(《早春呈水部张十八员外》韩愈)(5)君看一叶舟，。
(《江上渔者》范仲淹)(6) ，明月何时照我还。
（《泊船瓜洲》王安石)(7) ，一枝红杏出墙来。
小学六年级语文第六单元测试卷【含答案】
小学六年级语文第六单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 山2. 下列哪篇作品是鲁迅的？A. 《西游记》B. 《红楼梦》C. 《呐喊》D. 《三国演义》3. 下列哪个成语是表示“勤奋学习”的？A. 一心一意B. 勤学好问C. 一丝不苟D. 三心二意4. 下列哪个句子是比喻句？A. 他的眼睛像星星一样亮。
B. 他是一个勤奋的学生。
C. 今天天气很好。
D. 这个苹果很甜。
5. 下列哪个词是表示“快”的近义词？A. 慢B. 快速C. 缓慢D. 慢吞吞二、判断题（每题1分，共5分）1. 《水浒传》是四大名著之一。
（）2. “三人行，必有我师”出自《论语》。
（）3. “春风又绿江南岸”是杜甫的诗句。
（）4. “一寸光阴一寸金”是比喻时间的宝贵。
（）5. “人无远虑，必有近忧”是警示人们要有远见。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》是我国古典名著《______》中的一个故事。
2. “______，非一日之寒”是比喻学习需要长时间的积累。
3. “______，不耻下问”是表示谦虚好学的态度。
4. “______，更进一步”是鼓励人们要不断进步。
5. “______，百事荒芜”是形容懒惰会导致一事无成。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。
2. 请解释“温故而知新”的含义。
3. 请解释“悬梁刺股”的含义。
4. 请解释“亡羊补牢”的含义。
5. 请解释“滴水穿石”的含义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“虽然……但是……”造句。
2. 请用“如果……就……”造句。
3. 请用“因为……所以……”造句。
4. 请用“不仅……而且……”造句。
5. 请用“一边……一边……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《草船借箭》中诸葛亮的人物形象。
2. 请分析“悬梁刺股”这个成语所表达的意义。
部编版语文一年级上册 第六单元测试卷(含答案)
一年级语文上册 第六单元测试一、照zh ào 样y àng 子z i ，写xi ě 一y i 写xi ě。
（6分）二、小xi ǎo 雨y ǔ 滴d ī 会hu ì 落lu ò 到d ào 哪n ǎ 朵du ǒ 花hu ā 儿er 上sh àng 呢ne ？连li án 一y i 连li án。
（8分）三、看k àn 拼p īn 音y īn ，写xi ě 字z ì 词c í。
（12分）四、给g ěi 下xi à 列li è 字z ì 组z ǔ 词c í。
（8分）( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )五、把b ǎ 下xi à 面mi àn 的de 字z ì 宝b ǎo 宝bao 送s òng 回hu í 家ji ā。
（填ti án 序x ù 号h ào）（8分）①狗g ǒu ②星x īng ③朋p éng ④要y ào ⑤给g ěi ⑥们men ⑦花hu ā ⑧写xi ě六、看k àn 一y i 看k àn ，连li án 一y i 连li án。
（6分）尾w ěi 巴ba 长ch áng尾w ěi 巴ba 短du ǎn尾w ěi 巴ba 弯w ān尾w ěi 巴ba 最zu ì 好h ǎo 看kàn尾w ěi 巴ba 扁bi ǎn尾w ěi 巴ba 像xi àng 伞s ǎn七、根g ēn 据j ù 两li ǎng 幅f ú 图t ú 的de 关gu ān 系x i ，照zh ào 样y àng 子z i ，写xi ě 一y i 写xi ě。
部编版六年级语文下册第六单元测试卷(附答案)
部编版六年级语文下册第六单元测试卷（附答案）学校:______姓名:______班级:______考号:______一、单选题（10分）1.将下面一段话重新排列，正确的一项是( )。
①每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。
②从入学到现在，身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。
③我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动……④此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声……A.④③①②B.③①②④C.③④②①D.②①④③2.毕业之前你想表达对同学的惜别之情，下面诗句或词句恰当的一项是( )。
A.我心伤悲，莫知我哀！B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
C.百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
3.下列加点字读音完全正确的一项是( )。
A.执．教（zhí）描摹．（mú）炊．烟（chuī）颤．抖（chàn）B.端．庄（duān）朗诵．（sòng）折．断（zhé）喝．住（hē）C.衣襟．（jīn）周转．（zhuǎn）歧．（qí）琴弦．（xuán）D.撰．写（zhuàn）娟秀．（xiù）叮咛．（níng）气馁．（něi）4.下列含有“鼓”字的词语使用不恰当的是哪一项？( )A.老师常常鼓励．．我们努力学习，将来争取成为国家的栋梁之材。
B.看到百废俱兴、欣欣向荣的景象，全国人民无不深受鼓舞．．。
C.他鼓惑．．不明真相的群众闹事，触犯了法律。
D.经过妈妈的教育和鼓吹．．，他终于振作起精神。
5.在制作成长纪念册时，下列做法错误的一项是( )。
A.制作时，所准备的材料可以是有纪念意义的照片，可以是与成长相关的习作、书法、美术作品，也可以是老师、同学的寄语等B.制作时，可以采用“编年体”的方式，把小学六年的学习生活一年一年地展示出来C.制作时，必须买一本装饰精美，带有音乐和散发淡淡香味的笔记本作为母本D.扉页的“卷首语”或“成长感言”可以自己写，也可以请老师或家长写二、填空题6.（7分）看拼音，写词语。
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六年级语文第六单元测试题亲爱的同学，经过第六单元综合性学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！本试卷满分100分，其中3分为书写卷面分。
答卷时间为100分钟。
希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的感受。
一、根据拼音写词语，我能写得正确、漂亮。
（8分）1．一个身材xiān ruò（）的小女孩背着一大捆柴火走在崎岖的山路上。
2．这次考试中你比我lüè shèng yī chóu（）,下次考试我们再来比个高低。
3．一块块草坪犹如一片绿海，小朋友们像一艘艘小船，cháng yáng（）在其中。
4．秋雨像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，shān shān lái chí（）。
二、根据具体情境，运用学过的诗句填空。
（7分）(1) 小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他“，。
”(2)有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“ ________ ， ________。
”宋朝大文豪苏轼在《题西林壁》中的诗句“________________，__ _____________”说的就是这个朴素的道理。
（3）深秋，校园里的梧桐叶枯黄了，一阵风吹来，摇摇欲坠。
望着这景象，我不由得吟诵起龚自珍的诗句：“，。
”这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的奉献精神，不正像我们的老师吗？(4)当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：“________________ ， ________________。
”(5)当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的“___________，__________”来表达对家人的怀念。
(6)现在人们常用《送杜少府之任蜀州》中的“________________，__ _____________”来表达对远别好友的深情厚谊。
三、填空。
（7分）(1)《诗经·采薇》选自我国最早的诗歌总集_______。
(2)《太阳的话》和《白桦》都是_______诗，一首是中国作家_______所作，一首是俄罗斯诗人_______所作。
(3)《春夜喜雨》是一首_______律诗，作者细致地刻画了春雨中的_______，表达了对春雨来得及时的_______之情。
四、诗句写的是什么季节？请你用线连一连。
（4分）1.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
a春2.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
b 夏3.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
c 秋4.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
d 冬五、品读下面两首小令，回答问题。
（7分）（一）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
（马致远《天净沙·秋思》）（二）孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
（白朴《天净沙·秋》）(1)这两首小令都描写了秋景，马致远《天净沙·秋思》写了十种景物，表现了一个长期漂泊异乡的游子__________之情，给人一种__________的感觉，其中表现主旨的句子是____________________。
白朴《天净沙·秋》却没有悲凉的情绪，曲中“___________________”一句使全曲静中有动，“__________”一句色彩鲜明地描绘出了秋天的美景。
(2)下列对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是 ( )A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。
B.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。
C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。
D.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
六、按要求改写句子。
（6分）1.改陈述句。
（1）四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？_____________________________________________________ （2）我的得意忘形怎么能逃过爸爸这一关呢？_____________________________________________________________2.扩句。
（1）小明读书。
____________________________________________________（2）教室干净了。
__________________________________________________3.缩句。
（1）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
_______________________ ___________（2）雨来最喜欢这条靠着村边的还乡河。
______________________ ________七、美文阅读，回答问题。
短文一向日葵（17分）春天来了，雪化冰消，山青了，水绿了。
农民伯伯开始播种了。
他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhǒnɡzhònɡ)子种(zhǒnɡzhònɡ)进了责任田，也把乌黑发亮的葵花籽儿，撒进肥沃的泥土里。
一阵春风，一场春雨，玉米出来了，大豆出来了，谷子也出来了。
葵花呢?葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。
阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。
它像一个欢乐的孩子，无忧无虑地生长着。
夏天到了，在这生长的季节里，向日葵已经告别了自己的幼年，长成了一个“小伙子”了。
你看，它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盆。
它的花盆一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。
几十个黄色的花瓣。
花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。
一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。
早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉(rán rǎn))冉升起的太阳，中午太阳当空，葵花总是扬起那金色的脸庞(pánɡbánɡ)。
傍晚，太阳徐徐落山了。
向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。
啊!多美的葵花呀!金色的阳光照进它们的心里了。
秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代，渐渐成熟了。
习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。
但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。
这时，向日葵谦虚地悄悄地低下了头。
好像在向人们暗示，该收获了。
农民伯伯开始秋收了，他们打下葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留给自己吃，还用葵花的叶、茎做饲料。
向日葵对人们的贡献多大呀!到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下的丰收果实，却给人们带来了欢乐。
由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育，它的果实才格外饱满，格外香。
是的，我们少年儿童也正像葵花一样，在党的阳光下，天天向上，茁壮成长。
1．用“/”画去文中括号内不正确的读音。
（4分）2．从文中找出最喜欢的四个词写下来，再写出从课外想到的四个词。
( )( )( )( ) （4分）3．“冉冉”是慢慢的意思，请你在文中找出三个和“冉冉”意思相近的词。
（3分）4．用“ ”画出描写向日葵外形特点的一段话;用“ ”画出描写向日葵作用的句子。
（4分）5．作者抓住了向日葵的特点，写出了“果实格外饱满，格外香”并且产生了联想，这联想是（1分）6．作者是按什么顺序来写向日葵的？请在正确的答案后的（）里打“√”。
（1分）（1）按时间顺序。
（）（2）按事情的发展、变化顺序。
（）（3）按事物的特点、类别顺序。
（）（4）按空间顺序。
（）短文二自行车撞了人以后（14分）暑假里的一天，我上街去买菜。
路上，忽然“嘎”的一声，随后传来孩子的哭声。
我顺着哭声望去，只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。
旁边翻着辆自行车，一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。
我赶忙跑过去想拉起那孩子。
这时，一个妇女从路旁的店里直蹿到街上，瞪着眼骂道：“瞎了眼了！撞倒了我的孩子！”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。
戴眼镜的青年忙说：“阿嫂，我心太急，车子撞着了您的孩子，真对不起！”说着就掏出钱往妇女手里塞，一边摸着那孩子的头：“小姑娘，摔痛了！叫你妈给你买点好吃的。
”那妇女不肯接钱，她怀里的孩子却哭得更响了。
街上看热闹的人渐渐围拢来。
人们七嘴八舌地说开了：“现在的年轻人骑车太横冲直撞了！”“这青年人还蛮客气，懂道理。
”“快送医院查查，伤着没有？”青年人忽然醒悟了，满口说：“好！好！我这就带着孩子上医院检查，刚才我只记挂着自己母亲的伤势，急着赶往医院去看她，没注意走过来的这孩子，对不起！对不起！”“哦，是这样。
孩子一时看不出有什么伤，就算了。
”那妇女的口气和缓了。
“那怎么行？我反正上医院去，孩子先让我带去看看，好放心。
”“你快去看你妈，孩子真有事，我自己送去。
”青年不肯，站着没动。
围观的人你一言我一语关切地说：“青年人，这阿嫂诚心放你走，走嘛！”“孩子有她妈，你放心走吧！”“以后骑车要留心，青年人！”我站在人群中，只觉得有一股暖流包围着我，全身热乎乎的。
1.联系上下文，理解“七嘴八舌”的意思。
（1分）七嘴八舌：_________________________________________________________ 2．缩句：（4分）（1）街上看热闹的人渐渐围拢来。
__________________________________________________________________ （2）一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。
__________________________________________________________________ 3．填上合适的关联词语把上下的意思连起来。
（2分）（1）（）阿嫂怎样责骂，他（）有礼貌地耐心解释。
（2）青年人想：（）被群众批评了，（）应该主动地赔礼，得到群众的谅解。
4．用自己的话说说，阿嫂为什么会改变态度？（2分）5．读完这篇短文你想说些什么？（3分）八、习作。
（30分）在诗歌的实践活动中，相信同学们一定收获多多，感受多多。
请同学们选择一次自己感受最深的经历，写一篇400字以上的作文。
题目自拟。
第六单元测试题参考答案：一、1、纤弱 2、略胜一筹 3、徜徉 4、姗姗来迟二、(1)少壮不努力，老大徒伤悲(2)当局者迷，旁观者清。
不识庐山真面目，只缘身在此山中（3）落红不是无情物，化作春泥更护花。
(4)谁言寸草心，报得三春晖(5)“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”(6)“海内存知己，天涯若比邻”三、(1)《诗经》 (2)现代艾青叶赛宁 (3)五言夜景喜悦四、略五、(1)在深秋黄昏时刻孤寂无依的处境和思念故乡悲凉和无奈断肠人在天涯一点飞鸿影下青山绿水，白草红叶黄花（2）C六、略七、（短文一）1、划去zhǒnɡ，zhǒnɡ，rán ，bánɡ2、播种肥沃无忧无虑隐隐约约课外示例：播撒贫瘠无法无天马马虎虎3、徐徐慢慢渐渐4、外形：它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盆。