吹糖人作文600字完美版
精选糖人作文600字4篇
糖人作文600字精选糖人作文600字4篇糖人作文600字篇1河坊街上的民间工艺可真有不少，吹糖人、玉雕、剪纸、京绣……各种各样的都有。
看，前面许多人手上拿的一串是什么？晶莹剔透，薄薄的。
当然是画糖人了！当然，画糖人是最受欢迎的民间工艺。
“画糖人喽……”小摊贩叫着。
这时，已经有长长的一条队伍排好了，孩子们盼望已久的画糖人终于来了。
小摊贩拿出工具，画糖人的工具十分简单：一勺一铲，糖浆石板。
这是再也简单不过的工具了。
工具简单，这画糖人这手艺可不简单。
知道了顾客要的是什么，小摊贩就飞速地从锅里搅出一勺糖浆，滴在石板上。
说时迟，那时快。
只见他的手左摇摇，右晃晃。
有时，像快笔疾书，糖丝儿时而细如头发丝，时而粗如手指；有时，像涓涓细流流出石缝般缓慢，糖浆缓缓落下；有时，像羽毛落到地上的那般轻柔。
小摊贩画天书般地画着，没等糖浆受冷凝固，一个“雷峰塔”就画好了。
“哇——”看的人惊讶地叫道。
过了一会儿，糖浆凝固了、变硬了。
要铲糖人了，铲糖人尤其难。
坚硬的铲子放在糖人底下，角度不对，糖人要裂开；铲子抓错了，糖人要裂开；插的位置不对，糖人要裂开。
拿着坚硬的铲子一铲，谁能让薄薄的糖人不裂开？小摊贩拿起铲子，正好是10度的锐角，铲子轻轻一抖，整片糖人便完全和石板分离了。
糖人做好了。
看这糖人，圆就是圆，点就是点，绝不拖泥带水。
晶莹剔透，在阳光下的每一个角都闪耀着光芒。
整片糖人放在眼前横着一看，这么薄，好赛一张纸；一看正面，十分细致，蝴蝶身上的花纹、小鸡的尾巴，这么细，都惟妙惟肖的表现出来了。
真是让人不忍心动口。
舔一下，醇香的感觉沁人心田。
咬一口，入口即化，甜甜的`味道在口中久久不散。
一路上，只有孩子们的笑声和高高举着的画糖人。
糖人作文600字篇2这天，我在南塘河边散步，猛地看见一群人围在一块，叽叽喳喳得像是在议论着什么。
我往前一看，哦！原来是在画糖画呢！桌前站着的是一位作画的年过八旬的老人，他两鬓斑白，双颊深深得凹陷了下去，他的双手在阳光的炙烤下黑得犹如炭一般，生茧的虎口紧紧地攥着一把生锈的铁勺。
吹糖人的作文-吹糖人作文800字
吹糖人的作文
【篇一：吹糖人】
暑假我们全家去北京旅游，在动物园门口的地下通道中，我们遇到了一位吹糖人的老艺人。
老爷爷的架子上插满了吹好的糖人，有机灵的猴子、雄赳赳的大公鸡，奔腾的骏马等等，一个个栩栩如生，非常漂亮。
我很喜欢，央求妈妈也给我买一个，妈妈同意了。
我问老爷爷：“爷爷，能给我吹一只小羊吗？”老爷爷说：“没问题，小姑娘。
”只见老爷爷用一只筷子从一个小锅里把加热的糖挑出一团，然后他在食指上沾了一些淀粉，用糖团包住手指，形成一个空心，不粘连，老艺人用灵巧的双手从糖团中抽出一根又细又长的管子，把嘴凑到管子上吹呀吹，只见糖团渐渐地膨胀起来。
这时，老爷爷又用手左捏一下右捏一下，不一会儿，小羊的样子就出来了，老爷爷把多余的管子去掉，封上口，又把小羊插到一根竹签上，然后用颜料笔画出了小羊的眼睛和胡须，一只栩栩如生的小羊诞生了，我高兴的直拍手。
我问老爷爷锅里的糖烫不烫手，老爷爷说糖加热了才能变软，吹起来才方便，冷了就吹不成了，怪不得老爷爷的动作那么快，否则，糖冷了，形状就出不来了！我真佩服老爷爷的手艺。
所以我举着小羊心里美滋滋的，别提多兴奋了！可不幸的是，后来我们坐公交车的时候，人太多了，车子一。
关于吹糖人非遗的作文
关于吹糖人非遗的作文
吹糖人，非遗中的甜蜜回忆。
小时候，我最爱逛市集了，特别是那个吹糖人的摊位，简直是
我心中的甜蜜圣地。
看着师傅轻轻一吹，糖块就像变魔术一样膨胀
起来，变成各种小动物，简直神奇极了！
你知道吗，吹糖人的颜色真的超赞！红的、黄的、绿的……就
像小时候收集的彩色玻璃球，让人看了就忍不住想咬一口。
每次我
都得忍着口水，看着师傅慢慢地吹出形状来。
说起吹糖人，那可真是个技术活。
师傅们的手法特别熟练，好
像每根手指都会说话似的。
他们一边吹气，一边用手指轻轻捏，糖
块就乖乖地变成了他们想要的样子。
我每次看都觉得，这简直就是
魔法！
现在啊，吹糖人这种传统手艺好像越来越少了。
但在一些老街
或者市集上，还是能看到那么几个坚守的师傅。
他们坐在摊位前，
默默地吹着糖人，好像是在守护着一份古老的记忆。
每次看到他们，我都觉得特别感动。
哎，说到这，我突然想起小时候妈妈带我逛市集，给我买了一
个小兔子形状的糖人。
那个味道啊，真是甜到心里去了。
现在想起来，都觉得特别温暖。
吹糖人，不仅仅是一种手艺，更是一种情怀，一种回忆。
民间奇人吹糖人作文
民间奇人吹糖人作文
在熙熙攘攘的街头巷尾，总有那么一些身怀绝技的民间奇人，能让我们眼前一亮，忍不住停下脚步。
今儿个，我就给您讲讲这吹糖人的奇人。
那天，我正溜达着，突然被一阵热闹的吆喝声吸引住了。
“吹糖人咯，好看又好吃的糖人哟！”我顺着声音望去，只见一个小摊子前围了好些人。
挤进去一瞧，哟呵，摊主是个精瘦的老爷子，眼睛里透着一股机灵劲儿。
他面前摆着一个小炉子，炉子上有口锅，锅里熬着金灿灿的糖稀。
老爷子见人围得多了，来了兴致，大声说道：“各位看官，今儿个给大家露一手！”说着，他从锅里舀出一团糖稀，揉成一个圆球，然后用手指在中间一捏，拉出一根细细的管子。
他把管子放在嘴边，轻轻一吹，那糖稀就像气球一样鼓了起来。
大家都瞪大了眼睛，生怕错过什么精彩的瞬间。
老爷子的手就像变魔术似的，左捏捏，右揉揉，不一会儿，一只活灵活现的小兔子就出现在他的手里。
那小兔子眼睛圆溜溜的，耳朵竖得高高的，仿佛随时都会蹦跳起来。
“哇，太厉害了！”人群中发出一阵惊叹声。
老爷子得意地笑了笑，又开始吹下一个。
这次，他吹出了一只大公鸡，那公鸡昂首挺胸，鸡冠子高高的，尾巴五彩斑斓，真是漂亮极了！
我忍不住买了一个糖人，咬上一口，甜甜的，心里那叫一个美。
这吹糖人的手艺，可真是民间一绝啊！
如今，这样的传统手艺越来越少见了，真希望这些民间奇人的本事能一直传承下去，让更多的人见识到咱们老祖宗留下的宝贝。
作文写我的拿手好戏600字精选7篇
作文写我的拿手好戏600字精选7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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吹糖人手艺人作文
吹糖人手艺人作文
我们学校对面，有一个吹糖人的，他是我见过的最有趣的人，他吹出的糖人，总会让我们开心得哈哈大笑。
他是我最喜欢的吹糖人艺人。
他吹糖人时，不像有的吹糖人艺人那样，拿着一根小棍子把糖沾到小棍子上，然后再吹。
他却是先用一块布把糖蘸湿了，然后再用一根细线拴住一头。
接着，他用力地往前吹，过了一会儿，糖人就变大了。
这时，他就开始往糖人里吹气，边吹边往前走。
随着糖人的增大，我越来越害怕，总感觉会把糖吹飞。
我连忙对着他喊：“叔叔别吹了！”可是他却很坚定地对我说：“小朋友别
害怕，叔叔一定会让你买到好吃的糖的！”
他的自信让我放下心来，于是我壮着胆子对他说：“叔叔，
请您把糖再多放一会儿吧！”
他说：“小朋友你放心好了！因为我今天心情很好，所以才
能做这么多糖人！”
他一听我说这么多话了就爽快地答应了。
—— 1 —1 —。
吹糖人作文
小学信息技术研修成果总结小学信息技术研修成果总结范文（通用5篇）小学信息技术研修成果总结1随着信息化的迅速发展，教育领域也正在发生着深刻的革命。
教育信息化的运用正在使我们的课堂和教学发生着日新月异的变化。
因而，对于教师而言，信息技术手段的掌握和应用是我们必须掌握的一门技术。
20xx年10月27日，我参加了“西夏区100名骨干教师计算机高级研修班”的学习，有幸聆听了王宇、赵健等众多区内外专家的精彩讲座。
学到了很多教育教学方面的理念知识和技术手段，极大地提升了自身的教育教学水平，觉得收获很多。
虽然这次培训的时间很短，但我们的指导老师都很有耐心，对于我们提出的各种问题，总是一遍遍地讲解，在与同行的相互学习、交流中，我收获颇丰。
所以这种教学必然要打破传统的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。
在培训中，我清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，开展教学。
教师不能只停在原有知识的认识上，要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。
现在的学生更是聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。
因而，教师必须有一种超前意识。
在教育系统中，教育信息是最活跃的因素。
教育系统本身要求教师具备一定的信息素养，教师可以通过网络学习新知识，可以与同行交流经验，可以与学生进行沟通，可以多渠道、多途径地掌握计算机操作技术，不断提升信息技术应用能力。
这次培训的时间虽然短些，但我通过学习认识到多媒体应用的重要性，我会在今后的工作中，充分利用学到的知识进行教育教学，创新信息技术教学手段，提高信息技术应用能力。
小学信息技术研修成果总结2参加教师继续教育培训已有一段时间，在此次活动中我受益匪浅。
在培训学习中积极参与集中学习、岗位研修、专题研讨以及日常教学教研活动活动。
对于信息技术教材教法，我体会如下：一、教师在教学过程中要认识和理解所教教材。
元宵灯会吹糖人作文600字六年级
元宵灯会吹糖人作文600字六年级《元宵灯会吹糖人》元宵节那天，我和爸爸妈妈一起去逛灯会。
灯会现场热闹非凡，各种各样的花灯让人眼花缭乱。
就在我看得入神的时候，一个小小的摊位吸引了我的注意。
摊位前围满了人，我好奇地挤进去，原来是一位老爷爷在吹糖人。
老爷爷的脸上洋溢着笑容，手上动作娴熟。
只见他从锅里挖出一块热乎乎的糖稀，揉成一个圆球，然后用手指在中间轻轻一捏，糖稀就像气球一样鼓了起来。
接着，他又拉出一条细细的糖丝，当作糖人的胳膊和腿。
不一会儿，一个栩栩如生的小兔子就出现在了他的手中。
我被老爷爷的手艺惊呆了，缠着爸爸给我买一个。
爸爸同意了，我高兴地跳了起来。
老爷爷问我想要什么样子的，我想了想说：“我要一只小猴子。
”老爷爷点点头，又开始忙碌起来。
他先把糖稀揉成一个椭圆形，当作猴子的脑袋，然后在上面捏出了两只小耳朵和一双大眼睛。
接着，他用一根小木棍在猴子的身上压出了几道纹路，当作猴子的毛。
他把一根小竹签插在猴子的背上，递给了我。
我接过小猴子，小心翼翼地拿在手里，生怕弄坏了。
我看着手中的小猴子，心里别提有多高兴了。
这个小猴子活灵活现的，好像马上就要跳起来一样。
在回家的路上，我一直拿着小猴子，舍不得吃。
这次元宵灯会，我不仅看到了漂亮的花灯，还见识了吹糖人的手艺，真是太开心了！《元宵灯会吹糖人》元宵节到啦，我跟着爸爸妈妈去逛灯会。
哇，灯会里到处都是人，大家都在开开心心地赏灯呢！走着走着，我忽然听到一阵吆喝声：“吹糖人咯，好看又好吃的糖人！”我顺着声音望去，只见一个小摊位前围满了小朋友。
我也赶紧跑过去，想看个究竟。
摊位里坐着一位头发花白的老爷爷，他的面前摆着一个小炉子，炉子上有一口锅，锅里煮着金黄色的糖稀。
老爷爷看到我，笑着问：“小朋友，想要个什么样的糖人呀？”我想了想，说：“爷爷，我要一只小狗。
”老爷爷点点头，拿起一团糖稀，先捏出一个圆圆的脑袋，然后又捏出两只尖尖的耳朵。
接着，他用一根小木棍在糖稀上一压，小狗的眼睛和嘴巴就出现了。
吹糖人传统文化的中考满分作文
吹糖人传统文化的中考满分作文
《糖人记忆》
小时候，每次跟着爸妈去赶集，我最期待的就是那吹糖人的小摊儿。
哎呀呀，那可真是个神奇的地方！摊主大叔总是一脸笑容，就像个会魔法的仙人。
他面前摆放着一个小火炉，炉子上熬着一锅金灿灿的糖稀。
每次我看到那糖稀，眼睛就直勾勾的，感觉口水都要流出来了。
有一次，我扯着妈妈的衣角，眼巴巴地看着那摊儿，妈妈笑着说：“好吧，那就让这小馋猫去看看。
”
我兴奋地跑到摊前，看着大叔熟练地挖起一团糖稀，然后就那么一吹、一捏、一拉，嘿，一个栩栩如生的小动物就出现了！有一次，他给我吹了一只小狗，那小狗圆溜溜的眼睛，俏皮的小耳朵，还有那摇来摇去的尾巴，简直和真的小狗一模一样。
我小心翼翼地捧着，都舍不得吃，就怕不小心把它弄坏了。
我记得那时候我还伸出小手，轻轻地摸了摸那糖做的小狗，感觉它凉凉的、滑滑的，太有意思啦！而且大叔还特别会逗小朋友开心，他一边做一边还会讲笑话，让大家都笑得前仰后合的。
就这样，我能站在那儿看好久好久。
随着我慢慢长大，集市似乎去得少了，也很少再看到那吹糖人的小摊儿了。
但是那留在记忆里的甜蜜和欢乐，却怎么也忘不了。
那神奇的吹糖人技艺，是我们传统文化的瑰宝呀，真希望它能永远传承下去。
现在每次回想起来，嘴里好像都能回味起那丝丝的甜味儿呢，哈哈。
吹糖人民间艺术作文
吹糖人民间艺术作文
吹糖人,民间艺术里最甜蜜的存在
在我童年的记忆里,总能见到街头巷尾有几个手持糖罐的大叔,在不断吹捻着五颜六色的糖絮。
他们就是吹糖人,用最朴实的手艺,将糖液一点一点拉丝成型,最终化作各种可爱造型的糖人儿。
那会儿我最喜欢的,就是小丑糖人和小狗糖人。
每当大人给我几个硬币,我就两手空空地奔向糖人大叔,指着心仪的那一个。
大叔会先用力拉长糖液,然后熟练地缠绕、扭曲、揉搓,眨眼工夫就做出我梦寐以求的糖人啦!拿在手心简直就是一件小小的艺术品。
我最喜欢把糖人慢慢舔食,从头到脚一点一点尝那甜蜜。
有时候实在太可爱,就暂且舍不得吃,只是把玩把玩欣赏它的造型。
直到糖渍晕开,就知趁热吃掉才是正理。
如今街头的吹糖人越来越少见了,可我对这种民间手艺却有着永不磨灭的眷恋。
希望有一天,我也能亲手学会这门吹糖的绝活,将这份甜蜜的艺术代代相传下去。
作文中国传统手艺吹糖人
作文中国传统手艺吹糖人
作文一
小朋友们，你们见过吹糖人吗？这可是咱们中国一项特别厉害的传统手艺哟！
有一次，我在集市上就碰到了一个吹糖人的老爷爷。
他的小摊子前围满了人，我好奇地挤了进去。
只见老爷爷的手里拿着一团软软的糖稀，他先把糖稀揉成一个圆球，然后用一根小管子对着圆球一吹，神奇的事情发生啦！那团糖稀就慢慢地鼓了起来，变成了一只可爱的小兔子。
小兔子的耳朵长长的，眼睛圆圆的，好像在对我笑呢！
老爷爷的手艺可真是厉害，他还能吹出各种各样的东西，有小猴子、大公鸡，还有漂亮的花朵。
大家都看得目瞪口呆，纷纷鼓掌叫好。
我觉得吹糖人真是太有趣啦，这是咱们中国传统文化的宝贝，我们可一定要把它传承下去！
作文二
嘿，小伙伴们！今天我要给你们讲讲吹糖人这个好玩的传统手艺。
前几天，我和爸爸妈妈去逛庙会，在那儿我看到了一个吹糖人的小摊。
摊主是一位满脸笑容的叔叔。
叔叔的动作可熟练啦！他先揪出一小块糖稀，用手捏了捏，然后放在嘴里轻轻一吹，再用手左捏捏右捏捏，不一会儿，一只胖乎乎的小猪就出现在他的手上。
那小猪的样子特别可爱，小尾巴卷卷的，肚子圆滚滚的。
旁边的小朋友们都兴奋地叫着：“我要一只小狗！”“我要一只小鸟！”叔叔都一一满足了大家的要求。
吹糖人真的太神奇啦，希望以后能一直看到这样有趣的手艺。
南锣鼓巷吹糖人的作文
南锣鼓巷吹糖人的作文《南锣鼓巷的吹糖人》南锣鼓巷是个神奇的地方，到处都是好玩的好吃的。
我一到这儿，就像一只掉进蜜罐里的小老鼠，眼睛都不够用了。
不过呀，最吸引我的还得是那吹糖人的小摊子。
那吹糖人的小摊儿就摆在巷子的一个小角落里。
一个不大不小的木架子上，摆满了各式各样已经吹好的糖人儿，孙悟空举着金箍棒，张着大嘴像是在叫阵；还有那翩翩起舞的蝴蝶，翅膀薄得跟真的似的。
我眼睛直勾勾地盯着这些小糖人儿，脚步就像被钉住了一样。
摊主是个老师傅，头发花白，脸上带着和善的笑，正专心致志地摆弄着手里的糖人儿。
他面前有个小火炉，炉上有个小锅，锅里是熬得金灿灿的糖稀。
在旁人期待的目光下，老师傅开始展示他的绝活儿。
他从锅里揪出一小团糖稀，两手上下一拉一扯，那糖稀就像有了生命一样变得柔软又听话。
然后他把这团糖稀揉成一个中空的小泡泡，通过那细细长长的管子开始吹气。
只见他腮帮子一鼓一鼓的，像只大青蛙，那小糖泡就像气球一样慢慢鼓起来。
一边吹，老师傅一边用手捏，这边捏出个小耳朵，那边捏出个小鼻子，没一会儿，一只活灵活现的小猪就出现在他的手上。
那小猪的眼睛眯缝着，小尾巴卷卷的，可爱极了。
我看得入了神，心想这老师傅莫不是有什么魔法。
老师傅看我看得这么起劲，就笑着问我想不想要一个。
我忙不迭地点头。
我想了想，说要一只小兔子。
老师傅又揪了一团糖稀，开始熟练地操作起来。
我眼睛一眨不眨地盯着他的手，看他在糖稀上揉啊捏啊吹啊。
最后小兔子成型的时候，我忍不住“哇”地叫出声来。
那小兔子竖着两只长长的耳朵，三瓣嘴好像还在动。
我小心翼翼地接过这只小兔子糖人，生怕把它弄坏了。
我就拿着这只小兔子糖人在南锣鼓巷里逛着，心里别提有多美。
路上好多人都盯着我的小兔子看，我心里还挺得意的，觉得自己手里拿的是独一无二的宝贝。
逛了快一个下午，我还舍不得把这小兔子给吃了。
这吹糖人的小技艺可真是太有趣了，在这南锣鼓巷里就像一颗小小的明珠，散发着独特的魅力。
《南锣鼓巷吹糖人的记忆》南锣鼓巷可是老北京的一个宝，每次去那，都能有新发现。
糖人的作文600字（精选38篇）
糖人的作文600字糖人的作文600字（精选38篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的糖人的作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
糖人的作文600字 1我想大家都吃过外面用糖浆做的小糖人吧！可是每个小糖人的命运都不一样，有的幸运，有的可怜……我知道有个小糖人，它的命运极其不同。
它嘴巴歪歪的，眼睛一大一小，耳朵紧紧贴着脸颊。
她的兄弟姐妹们都很嫌弃她，总是私下说它怎么长得那么不一样呢！觉得她简直就是个废物。
连制作她的老爸爸都想把她融化掉，重新制成糖浆。
小糖人忍受不了这样恶劣的环境，唉，既然大家这么嫌弃我，我长得这么不一样，这么令人讨厌，我——决定了，我要离家出走，去寻找自己的幸福！想到这儿，小糖人脸上露出上坚定的表情。
小糖人走着走着，不知不觉累得昏迷在了森林里……等他醒来，发现自己已经被冻住了，只有眼睛可以动。
奇怪，这里怎么一个人都没有呢？刚才我不是还在森林里吗？这儿又是哪里？谁来帮帮我？呜呜呜……“哈哈哈哈，小不点儿，你是逃不出我的.手掌心的！”小糖人望去，一个高六英寸的巨人在做早餐。
小糖人想：光靠实力不行，看来得用“智取”了！小糖人小声问道：“巨人，你觉得你是巨人中最高大、最强壮的吗？”“哼，那是当然了！”“可是在北极，有个叫克劳顿的巨人，他可以把自己用锁链拴在一根大柱子上并挣脱下来，你可以吗？”巨人怀着自信，骄傲地回答：“这真是太小菜一碟了，我保证能做到！”“嘿嘿，太简单了，太简单了……”巨人暗暗窃喜道。
正当他被拴好之后，小糖人便嘻嘻哈哈地笑了起来：“中计了！中计了！”说完便一溜烟地跑了，留下巨人在那里哇哇地大叫。
从此，小糖人便变成了小糖人们中的英雄，被别人称为：“糖超人”！小糖人再也不为自己的外表上的不一样而感到伤心和自卑了，因为它找到了自己真正的不一样。
传承传统文化吹糖人作文
传承传统文化吹糖人作文《神奇的吹糖人》“哇，好厉害！”我在熙熙攘攘的集市里，被一声惊叹吸引了过去。
挤过人群，我看到了一个神奇的摊位，一位伯伯正熟练地吹着糖人呢！伯伯的面前摆着一个小炉子，炉子上放着一口锅，锅里煮着金黄色的糖浆。
他的身边还放着一些已经做好的糖人，有可爱的小兔子，威风凛凛的大老虎，还有展翅欲飞的凤凰，每一个都栩栩如生，仿佛马上就要活过来似的。
我好奇地站在摊位前，眼睛一眨不眨地看着伯伯。
只见他从锅里舀出一勺糖浆，放在手里揉了揉，然后拉出一条细细的糖丝，用嘴对着糖丝轻轻一吹，一个圆滚滚的糖泡就出现了。
伯伯的手就像有魔法一样，左捏捏，右揉揉，不一会儿，一只胖乎乎的小猪就出现在他的手里。
“小朋友，想不想试试？”伯伯笑着问我。
我犹豫了一下，点了点头。
伯伯把勺子递给我，说：“别害怕，轻轻地吹。
”我小心翼翼地接过勺子，学着伯伯的样子，舀了一勺糖浆。
可是糖浆太烫了，我差点把勺子扔出去。
“哈哈，别着急，慢慢来。
”伯伯安慰我说。
我深吸一口气，鼓起勇气再次尝试。
这一次，我终于成功地吹出了一个糖泡。
可是接下来该怎么做呢？我看着手里软塌塌的糖泡，不知所措。
“来，像这样。
”伯伯握住我的手，教我怎么捏出形状。
在伯伯的帮助下，我终于做出了一个歪歪扭扭的小兔子。
“太棒了，小朋友！”伯伯竖起大拇指夸我。
我看着自己亲手做的小兔子，心里别提多高兴了。
周围的人也纷纷围过来，称赞我的小兔子。
“这孩子真聪明，第一次就能做成这样。
”一位阿姨说。
“就是就是，现在的小孩子可不得了。
”一位叔叔也跟着附和。
我听了大家的夸奖，心里美滋滋的，仿佛吃了蜜一样甜。
吹糖人，这门古老的手艺，就像是一个神秘的魔法，吸引着我们。
它不仅仅是一种手艺，更是一种传统文化的传承。
想想看，如果没有像伯伯这样的手艺人坚持下去，我们还能看到这么神奇的技艺吗？现在，很多传统文化都在慢慢消失，难道我们不应该珍惜和保护它们吗？就像这吹糖人，如果我们都不去学习，不去了解，那以后还有谁会知道怎么吹糖人呢？我们不能让这些美好的传统文化在我们这一代消失，我们要让它们一直传承下去，让更多的人看到它们的魅力！。
吹糖人范文精选
吹糖人（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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丰县吹糖人作文
丰县吹糖人作文篇一《丰县吹糖人的奇妙之旅》我一直对民间技艺特别感兴趣，听说丰县的吹糖人那可是一绝，就迫不及待地去瞧瞧了。
到了丰县的一个小集市，真真就像进入了一个传统技艺的大观园。
找了半天，在一个小角落里发现了那个吹糖人的小摊。
摊主是个头发花白的老爷子，脸黑黑的，手上全是厚厚的茧子。
他面前的小桌上摆着各种各样的工具，糖稀在小锅里熬着，泛着诱人的金棕色光芒，那香甜的味道直往我鼻子里钻。
我凑过去的时候，老爷子正准备做一个小老鼠的糖人呢。
只见他一手挖起一勺热乎乎的糖稀，在手里揉了揉，那糖稀就像是听话的小面团一样，在他粗糙的大手里欢快地变着形状。
还没等我看仔细呢，他就用食指蘸了一点淀粉，插进糖稀里弄了个小洞，然后就鼓起腮帮子吹起来了。
这腮帮子一鼓起来，就像青蛙似的。
他一边吹，一边用那双粗糙但很灵巧的手捏着糖稀，小老鼠的身体就慢慢鼓起来了，接着耳朵整出来了，那细细的糖丝做成的耳朵，精致极了。
尾巴也一点点变长变细，在他的巧手下，那小老鼠活灵活现的，就像要从他手里蹦出去似的。
他做的时候特别专注，好像这个世界就只有他和他手中的糖人。
周围围了一群像我一样瞪大眼睛看的人，大家都不敢出声，怕打扰到老爷子。
旁边有个小娃娃估计是看傻了，嘴巴张得老大，口水都快要流出来了，他爸爸在旁边尴尬地笑着给他擦口水。
而老爷子还是很专注地继续完成着他的小老鼠糖人，最后还点上了两个芝麻粒当小眼睛，那就更逼真了。
在丰县看吹糖人的这一遭，可真是够有趣的，这些民间手艺真不能让它失传了。
篇二《邂逅丰县吹糖人》丰县，这个有故事的地方，对于我来说，最吸引我的不是什么山珍海味，而是街边那小小的吹糖人摊位。
那天太阳挺大的，我在丰县的老街晃荡。
走着走着，就被一阵甜蜜的气息勾住了脚步。
顺着那味儿找过去，得嘞，吹糖人的摊子出现了。
这摊主是个胖胖的大叔，他的围裙上沾满了糖渍，花花绿绿的，看着还挺好玩的。
我站定下来想看看他大展身手。
他正要做个糖人儿孙悟空呢。
先扯出一块糖稀，放在手里揉啊揉，感觉就像在揉面似的，揉得那叫一个带劲。
吹糖人作文一等奖600字
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吹糖人。
嘿，你记得小时候那街角的吹糖人不？每次经过那儿，那甜甜的香味就直往鼻子里钻，馋得人流口水！
那老头，手可巧了！只见他拿起一团糖稀，三两下就吹出个活灵活现的糖人儿来。
什么孙悟空、猪八戒，还有可爱的小兔子，啥都有！
孩子们围得里三层外三层，都伸长了脖子看。
每当吹出一个新的，孩子们就“哇”地一声，接着就是一阵哄抢。
我那时候啊，最喜欢的是那个猪八戒。
圆滚滚的身子，大大的耳朵，看得我都想咬一口！可惜每次都抢不过那些小屁孩。
那糖人啊，甜得哟，吃一口就能甜到心里去。
而且啊，还特别有嚼劲，每次吃都觉得是一种享受。
老头总是笑眯眯的，一边吹糖人一边跟孩子们聊天。
他说啊，这吹糖人的手艺可是他祖上传下来的，得好好传承下去才行。
吹糖人作文
吹糖人作文吹糖人作文无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺为大家收集的吹糖人作文，希望能够帮助到大家。
吹糖人作文1今天，妈妈带我去了河坊街，那里是杭州著名的旅游一条街，有很多有趣的传统民俗艺人。
我看到了捏泥人，蒸定胜糕、炒龙井茶，剪纸……但我最喜欢的还是吹糖人。
吹糖人的叔叔是一个中年男人，小平头，头发已经有点白了。
他穿着一件深蓝色的棉袄，外面套着一个围裙，端坐在摊位前面。
他一手拿着细细的小竹棍，另一手用竹棍挑起了奶白色的糖浆。
他把糖浆用两根棍子拉直，使它软软的，像一条毛巾。
然后，他抽出挑起糖浆的棍子，用手把挑起的糖浆搓圆，就像一个大泡泡，看上去很好玩。
接着，叔叔用右手拿住圆球，左手大拇指往圆球里面掏出一个洞来，再把洞口用糖浆封住，这样就形成了一个中空的圆球。
他又在圆球中间用两个手指头稍微用力，使这个圆球变成一个八字的葫芦形状。
我以为这样就做完了，没想到神奇的在后面呢！叔叔从圆球封顶拉出一根细长的糖浆管作为葫芦蒂，还把葫芦蒂作为吸管对着口子吹气，边吹边握着这个造型，渐渐的，葫芦的两个圆球就渐渐鼓了出来，好像里面都装满了空气。
我看了觉得很奇怪，这么细的蒂，怎么能吹进这么多的气？我也好想回家用超轻粘土替代糖浆试一试。
最后，叔叔用一根长长的竹签串进了葫芦洞里，这样一个吹好的葫芦就完成了。
我觉得吹糖人真神奇，真有趣！吹糖人作文2传说“吹糖人”的祖师爷是刘伯温。
当年朱元璋为了自己的皇位能一代代传下去，就造了“功臣阁”火烧功臣。
刘伯温侥幸逃脱，被挑糖担子老人救下了，从此刘伯温隐姓埋名，天天挑糖担子换破烂。
刘伯温创造性的把糖加热变软，然后作成各种糖人，比如：牛、猪、兔、虾，等一些糖人，小孩见了都争相购买。
于是，这门手艺就一传十，十传百，传到了今天，据说有600年历史了。
竟然有这么多年的历史，我也好想吹一个试试。
吹糖人作文600字五篇
吹糖人作文600字吹糖人作文600字五篇吹糖人作文600字篇1今天，我的院子里来了一位会吹糖人的老爷爷。
他白发苍苍，但却有一颗童真的心。
他特别厉害，糖稀在他手里就像有魔法一样，一会儿就变成了栩栩如生的糖人。
我还听说，糖人的祖师爷是明朝宰相刘伯温。
老爷爷先把糖块放在小锅里融化为糖稀。
小火一直烧着，糖块变成糖稀后一直保持着软软的状态。
然后老爷爷用勺子取出一勺糖稀，放在手里团成团。
接着把它捏成空杯子形状，慢慢的向上收紧，把杯口捏成细条。
有个小孩子说：“老爷爷，我想要一只大公鸡。
”老爷爷点点头答应了。
只见老爷爷把糖条放在嘴边，微微鼓起了腮帮子，竟是要向糖块里吹气！糖块的"肚子"慢慢鼓了起来，同时老爷爷的手也动了起来，他轻轻的一手托着糖块，一只手一捏，便捏出一个角，又在这角下面拉出了两个小角，有点弯弯的弧度，大概是公鸡尾巴。
不一会，一只活灵活现的大公鸡做好了。
老爷爷折断了用嘴糖管，用竹签沾糖粘在公鸡肚子下面，完整的糖人就做好了。
看完老爷爷吹的`糖人，我也跃跃欲试，就跟老爷爷商量：“爷爷，我能不能也做一个糖人呀？”爷爷笑呵呵的说：“行啊。
”没想到，我用手刚一碰糖稀，手马上就被烧红了。
老爷爷效率，过了一会，老爷爷把糖稀揉好之后，一边让我吹着，一边让我自己吹。
在爷爷的帮助下，我吹出了一个“小蘑菇”。
我赶紧把“小蘑菇”拿回家让爸爸妈妈看，可是他们不相信是我做的。
我就带着他们去找吹糖人的老爷爷，后来我和爸爸妈妈一起做出一个“全家福”，有爸爸、妈妈和我。
我们谢过老爷爷，高高兴兴的回家了。
老爷爷还在为院子里的孩子们吹各种各样的糖人……吹糖人作文600字篇2吹糖是一种技艺，需要传承。
它承载了许多孩子童年的快乐。
在无锡拈花湾小镇里，就有一位吹糖人守着这门技艺。
我也很想体验吹糖，便来到了这家糖铺。
门口，栩栩如生的千里马，可爱的宝葫芦，灵巧的小老鼠……个个都那么的夺人眼球。
轮到我了，我要吹一只鸡。
这位阿姨戴上手套，揉搓着一个乒乓球大小的麦芽糖团。
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吹糖人作文600字
任融融的风酥软了筋骨，任悠哉的踢踏声敲击心房，流连于小桥流水、红花碧草之间，在窄巷间兜兜转转，突然就被前方密集的人群吸引了。
走上前去。
呀，是捏糖人！见到这快要失传的手艺，我格外欣喜。
找了个好位置，踮起脚尖，好奇地张望着。
表演者是个中年大汉，肤色黝黑，戴一副黑边框眼镜，穿大红衣，显得滑稽又可笑。
只见他灵巧的右手搅动盆中粘稠的糖浆，待其稍干，右手立即一抓，动作快、准、狠，拉出长长一串的糖黏。
那糖黏越拉越细，变成了细丝，细得真叫人担心，怕会因一缕风的经过而折断，我在一旁真为之担心。
轻柔的拉伸真是巧妙至极。
待糖丝比小指的三分之一还细时，大汉咬去多余的一段，把剩下的一大段的一端含在嘴里，而将勺子背向身后，开捏起来。
长尾巴的老鼠，滚圆的身躯，尖尖的嘴巴，机灵的眼睛，活灵活现，妙！人群鼓掌喝彩，大汉也为自己的作品得意。
他提出了互动的要求，若谁先举手，就白送糖人！这时，人群却没有丝毫反应，渐渐散去了。
我听得到的是杂乱的脚步，其中混杂着吹糖人沉重的叹息。
风带我回到童年，似乎看到了孩童们围着糖人你争我抢，叮咚的小鼓和着欢声笑语响彻了多少个白天黑夜，而现在这民间艺术已走向末途。
沉重的叹息将拉我回到现实，我看见了一种正在消亡的美，而我想要尽自己的力量去挽救她。
于是我走上前，“我要那只老鼠。
”一种笑，一种希望似灰烬中的火星闪亮起来，我轻吮甜甜的糖汁。
力所能及的绵薄之力，也是一种珍惜。
重新踏在青石板路上，悠悠的古镇如果没有了经济效益，是否也会走上末途？想到这儿，便更珍惜与它共处的时光，连落在板上的脚步也轻起来了。