写校园一景的作文600字

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校园景色600字5篇_写景作文_

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校园景色600字5篇在校园里,鸟语花香,绿树成荫,错落有致的教学楼更是平添了一份美景。

下面是小编整理的关于校园景色的,欢迎阅读。

校园巍然屹立的虞山脚下,有一个美丽又古韵的学校,那就是石梅小学,我的校园。

学校历史悠久,从之前的游文书院到如今的石梅小学,它已陪伴着一代代的莘莘学子走过了两百多个年头。

在这漫长的岁月里,这座的校园不知换了多少个校名、改造了多少座教学楼、更不知发生了多少动情的事。

每当走到校门口,“石梅小学”四个苍劲有力的大字就浮现在我的眼帘。

进入校园,在我右手边是一块宽阔的塑胶操场。

在我左手边是一排、四幢、联体的教学楼,高大而又雄伟。

每一个教室都宽敞明亮、窗明几净,时不时传出学生们的朗朗书声和老师们认真的讲课声。

学校后山边有一个美丽的地方,那里有个桂花池和桂花亭。

桂花池的外形像个大葫芦,一点也没有桂花的样子,那为什么不叫它葫芦池呢?因为池和亭的四周都种满了桂花树,因此得名。

每当八月桂花香时,校园里就四溢着浓浓的桂花香气,碧绿的叶子间藏着黄的赛金、红的胜似夕阳的银桂与金桂,凑近看,一簇簇满天星般的小花朵咧嘴冲我笑着,可爱的小模样真让人喜爱,甜甜的香味更让人陶醉。

所以这儿是我最喜欢的地方。

桂花池边有一个喷水池,虽然它是在20xx年造的,但也让我感到了古色古香。

喷水池中养了条小鱼,有红的、有黄的、有白的、红加白的等等,自由自在可爱极了。

池中有几棵睡莲,每到夏天的时候它们都竞相开放,有紫的、有粉的还有白的,一个个像睡美人一样躺要莲叶中,好看极了。

池后面是一座凹凸不平的假山,看上去令人感到十分雄伟。

每次喷水池喷水时,水花四溅,鱼儿游的更欢、花儿开的更艳。

我总会呆呆的欣赏着这美丽的景象久久不忍离开。

5个年头的春夏秋冬如风逝去,在校的时间只有一年多了!珍惜这段小学时光,也难忘校园的艳美风景!校园我回中国之前,在奥克兰读书。

我的学校有一百多年的历史,校园很大, 有前后两个操场。

前面的小操场就有公园的小广场那么大,地面是水泥的。

校园一景写景作文600字

校园一景写景作文600字

校园一景写景作文600字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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写景校园作文600字初中(5篇)

写景校园作文600字初中(5篇)

写景校园作文600字初中(5篇)写景校园作文600字初中(5篇)我们的校园如此美丽,每个人都爱校园的这一处景物,更爱那美丽的校园,因为它是我们梦想起飞的地方!下面是小编为你准备的写景校园作文600字初中,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!写景校园作文600字初中篇1送走寒风刺骨的冬天,迎来万物复苏的春天,这是我最期待最高兴的事了。

今天,我在英语公园里外走了一转,发现英语公园今年的新衣特别美丽。

走进英语公园,一阵微风扑面而来,那凉爽,让我感觉别样的舒服。

走在铺着各色的砖的小路上;闻着或浓或淡的花香;看着明艳的美景,让人感觉心旷神怡。

沿着小路走,不一会儿,就走到几棵长红继木前,只见几棵继木颜色不同,各有各的特色:绿的像玉,红的像火,粉的如桃,还开了几朵可爱的梅红的小花。

我还发现几棵蘑菇形的继木上长满了芽虫,一动一动的,像在操场上做运动似的。

在继木的旁边,长满了小草,大约来到我的膝盖这么高,颜色各异:有的是黄绿色,像一块翡翠,有的是嫩绿色,像刚长出来的竹笋……形态各异:有的弯下腰,似乎在向我鞠躬;有的挺直腰板,似乎在看些什么;有的靠在另外一棵小草上,像孩子靠在妈妈的肩膀上睡觉;有的围成一团,似乎在说什么悄悄话。

再往里走,两位老战士——苏铁一动不动地站在那里,坚守着自己的岗位。

我情不自禁地向他们鞠了一个躬,表达我对他们的敬佩。

我不经意地向左望了一下,那个醒目的牌子立在草地上,里面写了一些世界之最,许多学生围在那里,认认真真地读。

我还时不时听见小鸟欢快的歌声,这些来无影去无踪的小鸟给校园增添了无限生机。

英语公园上还有许多学生在玩耍:捉迷藏,红绿灯……无数的景物和可爱的学生把英语公园装饰得生机勃勃,比过年还要热闹。

我们的英语公园是多么的美丽,我们的英语公园是多么的可爱你!我希望我们的学校永远这样“万年牢”,永远这么生气勃勃!我爱我们的英语公园,更爱我们的校园!写景校园作文600字初中篇2我们校园景色十分美丽,在校园里最美的要数南侧那一道长长的绿化带了。

关于校园写景作文600字集锦8篇

关于校园写景作文600字集锦8篇

关于校园写景作文600字集锦8篇校园写景作文600字篇1我的校园是建在环境幽雅,空气清新的山庄里。

它像一个花园,我们在里面茁壮地成长,它像一个欢快的游乐园,我们在里面欢笑,它像一个历史记录本,把我们的点点滴滴深深的记录下来……在这温暖的春天里,春姑娘唤醒了大地。

校门口的`几棵大榕树冒出一片片可爱的嫩叶;鸟儿在树枝上唱第一支歌;清新的空气带着花香来欢迎你。

到你刚进入校门——迈入校门口的那一刻时,你会发现整个校园焕然一新,地上找不到一片落叶,也发现不了一个拉圾,窗户一尘不染,空调新的让你以为是刚买的。

当你走到国旗下时,望着鲜红的国旗。

你会感到几分惬意。

国旗在天上摇摆着,纯白的校旗也在下面轻盈地摇摆着。

大树在后面摇摆着嫩绿的新叶,这些刚出生的儿童们好像对国旗十分好奇。

走进大厅时,一块又大又长的镜子在墙上,给我们整容,站我们变得精焕发。

四根“顶天柱”立在大厅的四个角落,就像盘古顶天立地一样。

上到二楼,走廊两旁都有英语报和古诗、名言。

英语报上是绿色的背景,上面飞着几只蜜蜂和蝴碟。

走廊又宽又干净,宽得可能一下子走7、8个人;干净得一尘不染。

走进教室,柔和的阳光透过南面几扇大破窗,照相馆在苹果绿的窗台上,照在雪白的墙壁和天花板上,教室显得那样明亮。

天花板悬挂着盏雪白的日光灯。

桌椅整整齐齐,地面一尘不染。

给人一种舒适的感觉。

同学们有的在一目十行般的看书;有的在轻描淡写的画画;有的正在挥笔动墨。

每个人都在做自己的事。

为就是我们春色满园,清香四溢的校园!校园写景作文600字篇2“嗡嗡”蜜蜂又开始忙碌了,这也预示着新的一年又开始了,我们的校园又充满了欢声笑语,呵,你瞧!春天,同学们脱去了冬装,全身充满了阳刚之气,我来到花园里,隐隐约约还能听到琅琅的读书声,俗话说的好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”同学们都趁着这大好时光努力学习呢!清晨,当第一缕阳光洒向大地时,万物就复苏了,花园里的迎春花,嫩黄嫩黄的,她歪着脑袋,好似一个朝气蓬勃的少先队员!夏天,酷热的暑气丝毫没有减退同学们对外面的向往,他们穿着T恤,一个个生龙活虎地来到长满紫藤的“林荫大道”。

校园景色作文600字7篇

校园景色作文600字7篇

校园景色作文600字7篇校园景色作文600字7篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的校园景色作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

校园景色作文600字篇1朋友们,你们知道我们美丽的校园在哪里吗?告诉你们吧!最美丽的校园就在我们的桂园小学。

我们的校园可美了!一进东大门,看见小花园,小花园里有好多种树,这些树高矮不一,一共有五种树。

抬头一望,各班级的走廊旁边都有很多花,有紫罗兰、杜鹃花等等,再加上紫罗兰衬着一些小草或叶子,显得更加可爱了。

你走在操场上停一停,可以感觉到很凉爽。

我们学校一年四季都有迷人的景色:春天,春色满园;夏天,花草繁茂;秋天,桂花飘香;冬天,金菊怒放。

过了操场,穿过架空陈、层,在往东边看一看,一个升旗台就在眼前,这是我们升国旗的地方。

在向南边的围墙看,有五个福娃,每个福娃都形态不一,每一个福娃都代表着一种运动,上面还有口号:更高、更快、更强。

绕过升旗台,可以看见一个小小的乐园,乐园旁边的树绽开了绿芽,真美,冬天时,我记得这棵树光秃秃的,现在长出了绿芽。

再走回操场,操场旁边还有一棵高大的木棉树,这棵木棉树到了春天就会长出花苞,过了不久,就开出美丽的小花了,在木棉树上,我发现小鸟飞回来了,这就代表春天来到了我们的桂园小学啦!我差不多走到西大门的时候,看见有一颗很奇特的树,这棵树的树叶都垂下来了,好像垂下来的头发,但是,我不知道这棵树的名字叫什么,我越来越好奇,觉得这棵树又奇又像垂下来的头发。

在这个时候,一群小鸟飞了过来,好像想告诉我们:“春天来啦!春天来啦!”有的花在翩翩起舞,小草在高声唱歌,大树在指挥小草唱歌,,花妈妈在叫小花们跳舞,小草的歌声伴着小花们跳舞,多么美的一幅画卷呀!你走在教学楼是时,可以听见同学们优美的朗朗的读书声,真令人如痴如醉!在课间十分钟里,有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在跳高,有的在跳远,有的在跑步,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球……我们校园的景色真美啊!鸟语花香,百花齐放,真是好像走进了连绵不断的画卷!校园景色作文600字篇2春天到了,燕子又从南方飞回来了,草地绿油油的,好像一块大毯子;花儿都开放了,万紫千红的。

校园一景作文600字优秀4篇

校园一景作文600字优秀4篇

校园一景作文600字优秀4篇校园一景作文篇一我爱学校那棵高大的玉兰树,爱那绿树成阴的小道,但我更爱学校的西南角。

一进大门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的雪松。

雪松真高啊,高的一眼看不到树顶。

雪松的树干真粗啊,三个人才能抱住它。

雪松的树枝真多啊,多得像千手观音一样。

绕过雪松往前走,就来到了葡萄架下。

茂密的枝叶向四周展开,重重叠叠的枝叶,漏下斑斑点点细碎的日影。

那晶莹剔透的葡萄,像是从珠宝里精挑细选来的。

这时,我想起了一首小诗:从苦涩到甘甜,你经历了多少风雨,终把晶莹之果献给人间。

穿过长廊,来到木瓜树下。

树上的木瓜多得把树压弯了腰,它们就像一个个“葫芦娃”,随风摇摇晃晃,在说悄悄话。

阵阵秋风把木瓜的清香带到远处。

木瓜树的北边,是一个崭新、漂亮的橡胶操场。

操场真美啊,红白相间的跑道,像一条美丽的彩带。

操场真大啊,全校3000多人站在上面也不拥挤。

操场真软啊,走在上面像踩了软绵绵的地毯。

木瓜树的南边有一个小花园,花园里有一片茂盛的竹林,翠绿的叶子把前面的景物封得严严实实。

竹林中偶尔传来几声鸟叫,但看不见鸟的身影,这给竹林增添了几分神秘。

龙爪槐的枝叶像柳条一样,枝干弯曲着。

它是小虫子的游乐场,也是我们的遮阳伞。

多么美丽的校园一角啊!它给校园增添了勃勃生机。

校园一景600字作文篇二我们学校的植物园是个美丽的花园。

园墙是用黄连翘栽剪成的,它像蜿蜒在校园中的一条盘龙,盘绕着围成了我们学校的植物园。

园门是用杜鹃编成的拱形门,杜鹃的叶子深绿深绿,再添上红艳艳的花,把门装饰得多姿多彩。

进入园门,园道是“米”字型的水泥人行道,把园门分成八份,每份都种上了一些珍花异草,“米”字道中间是一个人工荷花型的水池,池里面装满了水,种上水植物,荷花池有六片花瓣,每个花瓣分别种上了浮灯、红萍、过江龙、水八角、水稻、慈菇等水植物,五花八门。

花蕊是个装满水的`圆形水池,池水清澈见底,里面有很多小鱼和小虾,那些小鱼和小虾快活地在水里嬉戏。

校园一景初中写景作文600字

校园一景初中写景作文600字

校园一景初中写景作文600字1.校内一景学校写景作文600字篇一一年四季,校内的风光照旧漂亮,但春景才是为美观的。

春天的校内用一个来形容就是:绿。

不信?你瞧!来到校门口,大理石石壁上刻着四个金光闪闪的大字:**中学。

在这几个字的下面有着一簇草丛,那草丛里还开了几朵漂亮的小花,有红的、紫的、黄的,五颜六色的小花看起来是多么的生气勃勃!走进校门口,就看到了圆形的大花坛,花海中屹立着一个银白色的雕塑,这个雕塑包含着我们**中学的一个隐秘哦!雕塑下面弯成了一个“D”字,这个“D”是不是很像船底呢!而且“D”还是**中学“大”的英文字母开头,你发觉了吗?那高高屹立的不就像小船的船帆吗?我们乘着小船在学问的海洋中邀游,在学问的海洋里乘风破浪,不怕困难。

绕过花坛,沿着鹅卵石铺成的石子路,便来到了同学们常常玩的地方——小花园。

小花园里有玉兰花、梅花、茶花,那些花可美了!有些玉兰花像一位位大方的小姑娘,不敢把脸从衣服里抬起来,有些玉兰花却不一样,她们争先恐后的开放了自己漂亮的笑容。

梅花也不甘落后,立刻跳起舞来,风吹动着梅花,哇!好美呀!还有茶花呢!茶花也开花了,你看她一开放笑容,蜜蜂和蝴蝶便立刻过来为她伴舞。

抬起头仰视,就是“U”形的教学楼。

教学楼可爱美了,她穿着一条橙色的连衣裙,中间系着一条白丝带。

认真一听,教学楼里传来朗朗的读书声。

穿过教学楼,便是小广场。

小广场里有樱花树、樱花、草。

这樱花虽没有玫瑰那么香,没有茶花颜色明丽,没有桃花、梨花那么小巧惹人爱,但是却有属于自己的一股特殊的芳香。

一阵微风吹来,樱花跳起了天鹅舞,风越来越大,下起了一场“樱花雨”,可真是“忽如一夜春风来,千树万树樱花开。

”“雨”过后,地上铺上了一层绒毯。

这里的草,嫩嫩的、绿绿的,像铺满了在闪濯的绿宝石。

我们校内的春天景美吧!2.校内一景学校写景作文600字篇二我们的校内可美了!走进校内,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱郁茏的树木就像一个忠实的卫士守着校内。

校园写景作文600字

校园写景作文600字

校园写景作文600字有关校园写景作文600字10篇在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的校园写景作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园写景作文600字篇1春天到了,校园里的花开了、草绿了,一幅生机盎然的景象展现在我们眼前。

教学大楼之间有无数棵五彩缤纷的花草树木做着点缀。

走进校门,我首先来欣赏在校园中心的那棵垂丝海棠。

花朵簇生于顶端,花瓣呈玫瑰红色,朵朵弯曲下垂,如遇微风飘飘荡荡,娇柔红艳。

远望犹如彤云密布,美不胜收,是深受人们喜爱的庭院木本花卉。

垂丝海棠柔蔓迎风,垂英凫凫,如秀发遮面的淑女,脉脉深情,风姿怜人。

枝头上挂满了圆鼓鼓的粉红色的花苞,难怪杨万里在诗中写到:“垂丝别地一风光,谁道全输蜀海棠。

”欣赏完妖艳美丽的垂丝海棠,我往西南方向走去,来到了小池塘边。

池塘边有4棵杨柳,如一个个亭亭玉立的少女正在梳洗着自己的秀发,恰巧微风吹过,柳枝在湖面摇摆起来。

接着,我又向西北方向走去,走进了古长廊,这里更是一片生机勃勃。

我抬起头看见,那紫藤沿着古长廊的石壁攀岩而上,覆盖在上面。

谁也不知道这些紫藤花了多少时间,只觉得它们枝干苍劲有力,如千万条巨蟒,不由让人产生敬畏之情。

再向古长廊的两边望去。

分别长着几颗雪梨树和梅花树。

先看那雪梨树,洁白的花瓣簇拥着嫩黄的花蕊。

那几颗雪梨花,开满了密密层层的雪白的花,这繁华从树叶开到树梢不留一点空隙,阳光下就想几座喷花的飞泉……让人眼前一亮。

再看那曾经傲霜斗雪的梅花,已经开的更艳丽了,如火一般热烈。

龙爪槐也依然挺立在那里。

还有那春风吹又生的小草,又迎来了属于他们的季节,在微风中摇动着身姿。

欣赏完了美景,就在我将离开之时,被校门口的香樟树所吸引。

香樟树四季常青、高大雄伟,如一个个士兵无时无刻不在守卫着我们的校园。

一年之际,在于春。

校园一角写景作文600字范文5篇

校园一角写景作文600字范文5篇

校园一角写景作文600字范文5篇校园一角写景作文600字范文一我的校园美如画,红似火,色如霞。

只要一进门口就可以见到两棵桂花树像哨兵一样,它们的叶子大多都是深绿,几乎没一点儿翠绿的枝丫,再墙边,还有一个小小樟树好像这生命在颤动啊,这个小生命一定要爱护好,多一片绿个多一点儿生机,再住前走只见一片翠绿的草坪,这些小生命虽然很小,但是还是生气勃勃充满活力,这就是我们的玩耍地,一下子春天走了夏天来了……我们们的玩耍宝地有一棵巨大樟树,在夏天我们在那里我们无忧无虑,非常自在。

只要热了就可以在那儿乘凉就那热气害怕的逃跑的无影无踪。

一下子热气没了,就可以去玩了。

夏天已经过了,秋天来了,在那时树叶飘落,我们很怕冷,所以不在玩耍宝地了,转为教室的长廊。

那时候在玩耍宝地的大樟树的外貌已变了,上面的叶子已经很陈旧,很古老似的,树叶不断的飘落,时不时在那里你会感到孤独,那时你会想起夏天的欢声笑语,几乎没人去玩耍宝地了……孤独的秋天已经过去,现在的冬天,我们打雪仗……许多游戏在玩耍宝地进行只见校园里一片欢声笑语,在玩耍宝地的大樟树,树叶雪白雪白的,而且亮晶晶的很招人喜欢,在大樟树下休息时,时不时有雪落在你头上,周围的人肯定会情不自禁的大笑起来,我们堆雪人时穿白雪衣,我们在那走来走去,明天再来雪人已经大了许多。

学校四季大樟树,谁校有我校这么美呢?比得上呢?校园一角写景作文600字范文二春风浩荡、春雨滂沱、春光明媚、春色无边……多么美好的春天啊!现在就去我们的学校看看吧。

步入校园,朗朗的读书声传到耳边,花的香味也迎面扑来,小草向我们招手、点头。

校园墙上挂满了光荣的牌子,老师为了让我们学习更多的知识,把牌子上的内容改了又改。

再往前走,操场平躺在地上,正欣赏着春色。

操场四周花儿争奇斗艳,树木长出嫩芽。

往操场左侧走,教学楼竖立在眼前,就像一个巨人,安然坐在彩色的“沙发”上。

操场右侧是主席台,主席台的牌子上写着金光闪闪的大字:同创环保模范城,共建和谐新渝中。

校园一景作文600字(通用10篇)

校园一景作文600字(通用10篇)

校园一景作文600字校园一景作文600字(通用10篇)在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的校园一景作文600字(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

校园一景作文600字1我们的校园很美,你想不想随我来了看一看我们的校园呢?我们的校园有三栋橘黄色的大楼,在第二栋到第三栋之间有个小操场,它是黑白相间的,很像一盘围棋铺在地上。

我们每天就在这做操,玩耍,做游戏。

小操场的东面生长着一排排生机勃勃的枫树,远远看去它们像一个个身穿红色衣服的少先队员,仿佛在列队迎接着每位小朋友们,它们的叶子很想小朋友的小手掌,春天的时候它是碧绿碧绿的,但是,到了秋天的时候,它就像魔术师一样一夜之间摇身一变,变成了火红火红的了,一阵风吹过,火红的小手好像在每个小朋友招手致意呢......校园的南面有好几棵无花果,虽说是无花,只是它的花开的非常的小而已,只有仔细观察才能看到,到了秋天的时候,远远望去无花果就好像不开花只结果子一样,所以人们叫它为无花果。

听大人说无花果还是一种草药呢,人们把它晒干了可以泡茶喝,增强抵抗力,不容易感冒。

校园的西面有一排树,它是石榴树,春天,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。

夏天,碧绿碧绿的树叶中,开出了一朵朵火红火红的石榴花看上去的像一个个活泼的小喇叭,渐渐地成熟了,就像一个个调皮的小娃娃高兴的笑了,有的笑的裂开了嘴,他们还急切地扒开黄色的叶子朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯。

校园的北面是一圈桂花树,它的花是淡黄色的,桂花是由很多小花簇拥在一起组成的,在老远就能闻到它们的阵阵芳香,它的香味扑鼻,让人闻了还想再闻。

听老师说这种话可以做出糕点和其它好吃的东西......怎么样我们的校园美丽吧!欢迎你们到我们学校参观。

校园一景作文600字2我的学校坐落于安徽省十河镇梅城的东南角处,虽偏僻,却风景优美。

校园的风景作文600字(通用10篇)

校园的风景作文600字(通用10篇)

校园的风景作文600字(通用10篇)校园的风景作文600字(通用10篇)在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的校园的风景作文600字(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园的风景作文600字1春天到了,万物复苏,杨柳的嫩枝伸着它的胳膊,欢欢喜喜地告诉我们春天来了。

春天,我们的校园是最美丽的。

一进入校门,一直往前走,就来到我们圆形的大花坛,每到春天来了,里面的花就竞相开放,黄的赛金的迎春花,粉的如霞的桃花,白的似雪的梨花,引着蝴蝶和蜜蜂在里面翩翩起舞。

顺着小路继续走,南北两面是我们的宽敞明亮的教室。

教室的西面就是我们宽广的操场了,操场的中间就是我们的足球场地,草一年四季都是绿油油的,像是一片给土地铺上了一层地毯,草坪的南北两边,有两个球门,它们好像是两个守卫者,保护着我们的家园。

草地外是红色的环形跑道,同学们可以在这里练习跑步和比赛。

东北角有运动器材,每到下课,每个器材的边上就会排着长长的队伍,都准备在上面大显伸手。

北边有一个水坑,里的沙子在阳光的照耀下,闪闪发光,就像有无的财宝一样。

它的南边是个篮球场,两个篮球架就是两个巨人一样在那风雨无阻地的守卫着他们的领土。

下课了,同学们都一窝蜂似的冲到操场上,不到一分钟,操场上和蓝球场上就都满员了。

我来到我最喜欢的篮球场,分好组,和同学们开始打篮球,我一个反手,就抢到对手的球,飞快地拍着球,在场地上跑,后边的人紧追不舍,我冲到我们篮球架下,举着球,高高地跳起来,一投,球进了,我方球员高兴的一蹦三尺高,高兴的把我举起来,敌方却非常失落。

刚玩的高兴,正想着再进一个球呢,上课铃声响了,我抱着球,跑着步,往教室方向飞奔。

校园这么多美丽的风景,我最最喜欢的就是这一处——蓝球场了。

校园的风景作文600字2夏天以过,秋姑娘随着秋风到来了,她来到了我们的校园。

校园的风景作文600字6篇

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校园一景初二作文600字【精选4篇】

校园一景初二作文600字【精选4篇】

校园一景初二作文600字【精选4篇】校园,我们获取知识的一个地方,她既文化,又美丽。

她是许多人向往的地方。

那么校园一景作文怎么写呢?下面是整理的4篇《校园一景初二作文600字》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

校园一景—银杏树篇一教学楼的旁边,即是一片树林,林中,无奇不有。

而最让我难忘的,确乎是那株银杏。

于万千植物中,银杏,却被誉为活化石。

初来时,还是盛夏,却不知有如此特殊的一棵树藏匿于这片幽绿的小林之中。

直到金秋,银杏叶泛黄之时,才注意到了它。

它的模样,确乎没什么特别的,只如松树一般笔直地挺立着,只有一树疏松的枝叶。

在春夏冬三季之时,它平易近人地与其他绿树为伴,直到秋天,才用它那泛黄的小扇般的叶,招得人们驻足观望。

它鹤立鸡群般于小林之中,恰似一位沧桑的老者,用它那泛黄的叶,越过百年的时间,述说着它的生平,书写着它深藏内心的一道道年轮。

秋风拂过,星星点点的叶叹息般落下,每落下一片黄叶,也便落下了一段尘封的故事,亦或是作文一个陈年的梦。

直惹得遍地黄叶翩翩衬得自己愈加凄老。

你小心翼翼地向它靠近,便能看见枝干之上密集错落的条纹,细细品味,你能透过它,触摸到年迈的年轮,透过岁月的经,时间的纬,遇见一个活生生的灵魂。

古色古香,饱经风霜,精致的条纹,在阳光的映照下,熠熠生辉。

徽微泛黄的一树杏叶,无一例外地形似扇子,却各有姿态。

再细看,却能发现,树干与枝条的纹路,却略有不同,忽地忆起科学老师上课时举的例子:校园中的几株银杏,却都是嫁接的我也只是轻声叹息:野生的银杏,还剩多少呢?或是,从亘古奋力生存下来的活化石,已经弱小到只能由人工养殖,而不能适应野生一环境的温室活化石了呢?来校一年,却未见银杏结果,甚为遗憾。

校园一景作文篇二我们的校园风景优美,充满了欢乐。

每次我走进校园,都会被校园的景色深深吸引。

瞧!那里有一栋两层建筑物——我们的教学楼。

它像一位高贵的美丽的姑娘穿着五颜六色的衣裳,还有校园的花草树木郁郁葱葱,掩映着大楼,那场景别提多美了!在学校的西边,有一大片香樟树。

景物校园作文600字_10

景物校园作文600字_10

景物校园作文600字景物校园作文600字3篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避开地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你写作文时总是无从下笔?下面是整理的景物校园作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

景物校园作文600字篇1我们的校园不但温馨,而且美丽。

它最美丽的风景就是校园的南侧的那一座花坛,它一年四季都有不同的风姿。

春天,小草从地下探出了头,柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽,一些不知名的小花也开放了。

春雨过后,小草上的小水珠在阳光的照曜下,像一颗颗珍珠晶莹闪亮,漂亮极了。

桃树有的已经开出了粉红色的花朵,有的含苞欲放。

微风吹过,桃花摆动着,像一个个脸上露出微笑的小精灵。

夏天到了,花坛里百花盛开,万紫千红,有黄色、蓝色、红色……但我最欣赏那些月季花,有火红的、浅红的、大红的、粉红的,颜色各异,有的半开,有的全开,形状各不相同。

阵阵浓郁的花香,引来了许多蜜蜂。

它们绕着花儿,三个一伙、五个一群地抱在一起,有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞,有的正说着悄悄话呢!花坛周围的一棵棵柳树,都长出了翠绿的叶子,像换了身新衣服,在微风的吹拂下,好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。

秋天到了,花坛里许多树的叶子变成了黄色,也有的变成了红色,还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。

它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷落下,像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。

落在地上的树叶厚厚的,像铺了一层美丽的地毯。

花儿大都枯萎了,只有菊花依然绽放,虽然没有几枝,但也显得委鲜艳。

菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向外舒展,略微弯曲,以有些下垂,好像金黄的瀑布倾泻而下。

它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起,好像在说悄悄话。

真是千姿百态,惹人喜爱。

一年的末季——冬天降临了,雪花纷飞,百花凋零。

在这寒冬腊月里,唯独红梅坚强不屈地生长着。

那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中,难怪人们常用它们来比方那些英雄豪杰。

我爱美丽的校园,更爱这座花坛,我经常沉醉在这片美丽的景色中,久久不愿离去。

校园一景作文600字

校园一景作文600字

校园一景作文600字在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那要怎么写好作文呢?以下是店铺精心整理的校园一景作文600字,欢迎阅读与收藏。

校园一景作文600字篇1这个校园里,我最喜欢的是扇窗户。

这扇窗每天伴着我上课,下课,看着我去食堂的方向,又看着我回来。

我的座位在教室的窗边,靠着墙,倚着窗台,吹着风,闻着淡淡的花草香。

这是扇大窗,从教室的前门直到后门,幸运的同学全班只有六个,可以坐在这扇大窗边。

我在桌前伏案累了,便会不自觉地抬头望向窗外,看它为我准备的校园美景。

我可以看到老师的办公室,是玻璃的。

反着光,好像想把它看到的更多分享给我,告诉我它对校园有多么喜爱。

办公室门口有一个很小的花坛,花坛的矮墙本该是洁白的,可湿气不愿它没有一点颜色,于是把青苔当做颜料给矮墙上色,便显得幽静,有生命的气息。

花坛里种的是“鸭掌”,五个指头每天都张得很大很开。

像是迫不及待要抓住太阳,抓住太阳的温暖和光。

看着看着,好像听到了它生长的声音。

另一个红瓦的花坛里,住着安静又神秘的女孩。

她们喜欢躲在绿叶里,总不肯探头出来让我瞧见。

有几个胆稍大些,娇滴滴地低着头瞟我。

时常勾起我想起身看花坛的,便是这些娇羞的姑娘们——牵牛花。

这是紫色的小喇叭,无声地演奏着,悄悄地传进我心里,告诉我她们的心里也有伟大的梦。

风总来看望她们,她们总恳求风替自己捎信,总恳求风能带上她们,她们也想看看世界有多宽广。

风总是很潇洒,信捎到一半就落下了,牵牛花们也不生气,细声细语地念叨:“下次记得让春风回信……”我在窗里能看到的、能感觉到的,远不止这些。

花儿,草儿,树。

井盖,路灯,公告栏。

同学,老师,“广附拾光”。

希望,梦想,和从窗边吹进我心里的种子。

校园一景作文600字篇2校园里有许多的景。

我最爱的,是一个普普通通的小鱼塘,它给了我一个美好的境界。

清晨,鱼塘像刚睡醒的样子。

校园的美景高三优秀作文600字精选11篇

校园的美景高三优秀作文600字精选11篇

校园的美景高三优秀作文600字精选11篇春风吹拂着大地,又迎来一个崭新的学期。

校园内的风景变得比以往更加美丽。

你知道校园的美景作文怎么写吗?下面是小编整理了校园的美景高三作文600字,来欣赏和学习吧,希望能对大家有所帮助。

校园的美景高三作文600字1我在一个绿树成荫、鲜果飘香的美丽的学校上学。

但是,有些同学却有点儿不相信。

因为,在他们的眼里,学校就是一个用钢铁和水泥所做成的冷冰冰、毫无生机的建筑物。

其实,学校里是有很多美景的,只不过是你没有发现这些美景而已。

不信的话那就到我的学校看看吧!进了校门,首先映入眼帘的是学校的大屏幕。

上面有我们全校师生的荣誉,也有对我们预防疾病的宣传,欢迎外校老师的到来,祝福大家快乐的节日或是缅怀那些英雄的节日等等。

你在这儿还可以听到从教室传出来同学们朗朗的读书声。

这时,虫儿和鸟儿都停止唱歌了,已经深深地陶醉在同学们的朗朗读书声里了。

你现在往左手边走,一直走到通向操场的楼梯那儿,停下脚步,往那满是动物里的草丛里一看,就可以看见几朵非常突出的娇艳欲滴的大红花。

有几条漂亮的花蕊从花中伸出来。

这花,开得这么鲜艳。

好似在争谁是最美丽的。

再往右手边走,可以看见几棵粗壮的果树。

每到秋天时,果树的果实便会发出阵阵沁人心脾的那种芳香。

微风轻轻地一吹,这种芳香便会把整个学校包裹住。

真是芳香四溢、香味扑鼻啊!再往右手边一看,还能看到有三棵大榕树和一些灌木丛出现在花坛中间。

你可别小看这些花坛,里面可是啥都有呢!有蜗牛、西瓜盅、鼠妇、千足虫等等这些可爱的小动物呢!我爱我的学校,不仅仅是因为这里美丽的风景和清新的空气,还因为这里有更好的老师来教更多的知识,让我们在知识的海洋里遨游。

聚英小学是我踏上自己人生旅途中的第一步。

所以我很热爱我的学校,我会更加努力学习,不会辜负学校和老师们对我的期望!校园的美景高三作文600字2在我的校园里,它的四季都非常美丽,但最让我喜欢的还是生机勃勃,鸟语花香的春天。

描写校园景色的作文600字8篇

描写校园景色的作文600字8篇

描写校园景色的作文600字8篇我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里,很隐蔽。

步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的“沙发”上,非常幽静。

我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。

不过我最喜欢的是校园的春色。

春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。

那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。

仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。

那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。

柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。

几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。

树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。

花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。

同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。

有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。

课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。

我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……校园是我心灵的寄所,校园是我心灵的乐园,在我心中,总是那么美。

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写校园一景的作文600字校园的一角我们的学校——振东小学是浙江省桐乡市实验小学教育集团的成员之一,它位于桐乡市的校场东路与世纪大道的交界。

它非常美丽,似乎是一位技术超群的画家渲染出来的。

特别是校园的那一角——小广场。

走进校门,映入眼帘的是在我们的正前方的小广场。

一座高大的雕塑——世纪风华耸立在小广场的中央。

红色的,似立体梯形的大理石底座支撑着它。

一个大的金属圆环上套着红、黄、蓝三个小圆环。

远远望去,色彩明丽,非常漂亮!大圆环的最上方还有一个“太阳球”,寓意着学校将会培育更多的新世纪人才。

清晨,当第一缕阳光洒进校园时,它便会绽放出那一束最耀眼的光芒。

转向右边,是一个升旗台。

每周一的早晨,我们都会排着整齐的队伍,踏着有力的步伐,来到这里,举行庄严的升旗仪式。

每每看着五星红旗冉冉升起、随风飘扬时,心中的感慨无限。

想着无数革命先烈抛头颅、洒热血,用鲜血和生命染红了我们的五星红旗,换来了我们今天的自由和美好的生活,满腔的感动在那一刻唯有用响亮的国歌声代替。

小广场的四周是一把把撑开的绿绒大伞,为我们遮挡风雨,为我们遮挡炎炎的烈日。

“广场花坛”里那星星点点的花儿们,每天,都扬起笑脸迎接我们的“到来”。

我们校园的“那一角”是如此美丽,有鲜花的笑容;有大树的身躯;还有国家的象征与校园的“标志”,我爱校园的那一角!成老师:小作者按方位顺序具体介绍了校园的一角——小广场。

尤其是介绍雕塑和升旗台时,不光介绍了作者所见,还有自己的想象,文章更具体,更生动了。

同学范琳菲:朱牧谣把小广场介绍得可真美呀,看得出,她是多么喜欢我们的学校。

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