应用统计学(陶立新)第4章 统计描述

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《应用统计学》第四章:静态分析指标

《应用统计学》第四章:静态分析指标



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第三节 平均指标
一、平均指标的概念和作用

平均指标又称平均数,它是总体各单位某 一数量标志在一定时间、地点条件下所达 到的一般水平。如平均工资、平均收入、 平均成本、平均价格等
平均指标的作用



消除总体数量差异使其具有可比性 反映现象总体的发展变化趋势 分析现象之间的依存关系 平均指标是统计推断的基础
结构相对指标=
总体中某一部分值 总体全部数值 100%

人,女职工300人,求结构相对数
【例】某企业有职工1000人,其中男职工700
结构相对指标的作用




可以说明一定时间、地点、条件下总体结 构的特征 可以反映事物内部构成的变化过程和发展 趋势 不同时期的结构相对指标,可以反映总体 的质量和利用程度 利用结构相对数,有助于分清主次,确定 工作重点
第二节 相对指标
一、相对指标的概念及作用

相对指标也叫相对数,是两个相互联系的有关指 标对比计算的一种比值(或比率),它反映现象 总体的结构、比例、程度、发展速度等的对比关 系
相对指标的作用


运用相对指标便于进行比较分析,揭示事 物发生和发展的程度,以及它们之间的相 互关系,如计划执行的好坏、发展速度的 快慢、各种比例是否协调等 相对指标可使一些不能直接对比的现象找 到共同对比的基础

几何平均数是n个单位的标志值连乘积的n 次方根,适用于计算标志值的连乘积等于 总比率或总速度的社会经济现象的平均比 率或平均速度,分为简单几何平均数和加 权几何平均数两种
几何平均数

简单几何平均数,适合于未分组数列资料:
X G n X 1 X 2 X n nX Nhomakorabeai

应用统计学笔记

应用统计学笔记

应用统计学‎笔记第一章统计方法一、统计依其功‎能分成「理论统计学‎」(pure stati‎s tics‎)和「应用统计学‎」(appli‎e d stati‎s tics‎):(一) 理论统计学‎:指的是创造‎出一个可以‎用于统计的‎定理或公式‎、或对于现有‎统计的定理‎或公式作更‎合理的解释‎。

是偏向理论‎的推论过程‎和结果。

(二) 应用统计学‎:指的是如何‎正确使用理‎论统计学者‎所创造出来‎的统计定理‎或公式,达到评估某‎一事件的目‎的,我们只要了‎解在何种状‎况下该用那‎一个数学方‎程式或定理‎,以及该如何‎解出所需要‎的数学方程‎式就可以了‎。

是偏向解决‎实际问题的‎推论过程和‎结果,协助各行各‎业判断或预‎测某一特定‎事件、在未来产生‎某种结果的‎机会有多大‎,是预测未来‎的有效工具‎。

二、统计方法的‎应用是为了‎发现或解决‎某一特定群‎体的问题,这一产生或‎需要解决问‎题的特定群‎体称为母体‎(popul‎a tion‎)、群体或母群‎体。

母体所包含‎个体数量通‎常都很庞大‎、或数量具有‎不确定性,在正常的状‎况下,是不可能让‎母体内的每‎一个个体在‎统计过程中‎适时出现,因此只能选‎择某些个体‎当作评估或‎研究的对象‎,选择个体的‎过程称为抽‎样(sampl‎i ng),所抽到的个‎体称为样本‎(sampl‎e)或样品。

三、搜集资料的‎方法有很多‎种,视情况而定‎,大致上可分‎为三类:(一) 直接从样本‎而又不干扰‎或影响样本‎的情况下得‎到数据的方‎法,称为调查法‎(surve‎y)。

(二) 直接从样本‎而且必须加‎入干扰或影‎响样本因素‎的情况下得‎到数据的方‎法,称为实验法‎(exper‎i ment‎)。

(三) 间接得到所‎要评估或研‎究的群体或‎特性数据的‎方法,称为文件(docme‎n ts)应用法。

四、用简短的文‎字、统计表、统计图或方‎程式等方式‎,只能显示样‎本数据整体‎分布的特性‎,但还够具体‎。

应用统计学 统计描述

应用统计学 统计描述

Explore 过程
缺失值的设置,一般默认即可
Explore 过程 (1) 缺失值报告
分析结果
本例无缺失值,有效人数女性3179人,男性3221人
Case Processing Summary Cases Missing N Percent 0 .0% 0 .0%
Valid Age in years Gender Female Male N 3179 3221 Percent 100.0% 100.0%
通过大纲视图可以快速定位各项结果 例如:点击大纲视图上的Histogram,则可快速定位至 age的频数直方图
Frequencies 过程 (1) 统计量
分析结果
人群年龄无缺失值,四分位数为33岁、41岁、51岁,即 人群中有1/4小于33岁,1/2小于41岁,1/4大于51岁。另外,
90%的人在24~64岁之间。
Frequencies 过程 Descriptives 过程 Explore Ratio 过程 过程
Frequencies 过程
Frequencies :产生原始数据的频数表,并能计算各种
百分数,并可绘制频数图,如连续型变量的直方图,或分
类变量的饼图或条图。下面以demo.sav为例,对人群的年 龄数据(age)进行描述。
常用于完成的工作量相等而所用时间不
同,求平均速度的情况
离散趋势的描述指标
全距 大体了解数据的分布范围,用于预备性检查 方差和标准差 适用于正态分布 百分位数 如中位数(P50)、四分位数(P25、P50、P75) 四分位间距 即P75-P25,适用于任意分布类型,不受极端值影响 变异系数(CV) S/
x ,适用于测量尺度相差太大或数据量纲不同时,

应用统计学_4

应用统计学_4
8
各买1公斤:
x 120 100 80 100(元/公斤)
3
各买100元钱:
x

100
/ 120
300 100 / 100
100
/ 80

97
(元/公斤)
9
调和平均数
调和平均数是各个变量值的倒数的算 术平均数的倒数。
简单调和平均数
xH

(1 /
x1
1/
x2
1
... 1 /


四分位数
众数
几何平均数



众数
中位数
中位数



四分位数 四分位数




众数
17
第二节 离中趋势的描述
标志变异指标是反映总体各单位 标志值的离散状况或变异程度的综合 指标。也称为标志变动度。
18
1、极 差
v 一组数据的最大值与最小值之差,离散程度 的最简单测度值
v 易受极端值影响未考虑数据的分布
v 总体中具有某种特性和属性的单位数(N1)占全部 单位数(N)的比重记为成数P。不具有某种特性和 属性的单位数(N0)占全部单位数(N)的比重记为Q。
P N1 N
Q N0 N
21
假设用1表示数列中具有某种性质的单 位的标志表现,用0表示数列中不具有某种 性质的单位的标志表现,则是非标志的平 均数和标准差分别为:
x i1 n
Xi代表总体各单位的标志值
4
加权算术平均数:x
xi fi fi
xi
fi fi
适用于分组资料, f为权数。

应用统计学4-69页PPT精品文档

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实物单位是根据实物的属性和特点而采用的复合 单位,分为自然单位、度量衡单位、双重单位、 复合单位、标准实物单位等。
价值单位是用货币作为价值尺度来度量物质财富 或劳动成果的一种计量单位。
劳动单位是用劳动消耗时间来表示的计量单位, 如工时、工日等。
计量单位 自然单位 如:台、件
实物单位 度量衡单位 如:米、平方米 标准实物单位 如:标准吨
按反映的时间 状况不同
总体单位 总量
总体标志 总量
时期指标
时点指标
总体单位总量表示的是一个总体内所包含的总体单 位总数。它一般反映现象在一定时间、地点条件下 的规模大小。全国普通高校1683(2019)---1983(2009)
总体标志总量是总体各单位的某一数量标志值的综 合,它反映的是被研究总体的总水平或工作总量。
第四章 内容
第一节 总量指标 第二节 相对指标
第一节 总量指标
一、总量指标的意义
(一)总量指标的概念 总量指标是表明社会经济现象在一定时间、地点条件下
的规模或水平的统计指标,又称为绝对指标或绝对数。 总量指标是基础指标,而相对指标和平均指标属于派生
指标。只有对有限总体才能直接计算总量指标。其数值 大小随研究范围大小而增减。一般情况下,其指标值大小 与研究总体范围变动成正比关系.
劳动单位 如:工日、工时 价值单位 如:元
多个单位的结合运用:
复合单位 (如:人·次、吨·公里) 双重单位 (如:人/平方公里) 多重单位 (如:艘/吨/千瓦)
复合单位,双重单位,标准实物单位
复合单位指两个单位的乘积,例如货物周转量 用”吨公里”,电的度数用”千瓦时”.
双重单位指用两种单位结合起来计算的单位. 标准实物单位指按统一的折算标准来计算事

应用统计学第4章统计资料整理

应用统计学第4章统计资料整理
对收集到的数据进行筛选、分类和编码,确保数据质量和一致 性。
运用描述性统计、因素分析和回归分析等方法,对社会人口数 据进行深入分析,得出结论和建议。
06
总结与展望
统计资料整理的重要性和作用
统计资料整理是应用统计学中的重要环节,通过对原始数据的收集、分类、汇总和 展示,将数据转化为有价值的信息,为后续的数据分析和决策提供基础。
统计资料整理的意义
统计资料整理是统计工作的一个重要环节,它既是统计调查的继续,又是统计 分析的基础。通过统计资料整理,将杂乱无章的原始资料转化为可供分析的系 统的次级资料,有利于对现象总体进行正确的认识。
统计资料整理的意义
保证统计数据质量
揭示现象总体特征
通过统计资料整理,可以剔除原始数据中 的异常值、错误信息等,确保数据质量, 为后续的统计分析提供可靠的基础。
注意事项
在绘制统计图时,应确保图形清晰、 准确、易于理解,避免误导读者或遗 漏重要信息。同时,对于异常值或离 群点,也应特别关注并在图形中进行 标注或说明。
05
实际应用案例分析
调查数据的整理与分析
调查目的
了解消费者对某品牌手机的满意度。
数据收集
通过问卷调查的方式收集数据,包括 手机使用情况、满意度、建议等。
柱状图
用于比较不同类别数据的大小 ,通过柱子的高度来反映数据 的数值大小。
饼图
用于展示数据的比例关系,通 过扇形面积或角度来反映各部 分在总体中的比例。
散点图
用于展示两个变量之间的关系 ,通过散点的分布来反映两个
变量之间的关联程度。
统计图的解读与注意事项
解读
解读统计图时,应关注图形的整体趋 势、异常值、数据之间的关系等方面, 以便更好地理解数据。

应用统计学 01-4描述性统计

应用统计学 01-4描述性统计
s i 1 n 1
分组数据
离散程度的度量
异众比率 四分位差 方差和标准差 离散系数
标准差与其相应的均值之 比。
vs

s x
对数据相对离散程度的测度
消除了数据水平高低和计量单位 的影响。
离散程度的度量
异众比率
四分位差
方差和标准差
离散系数
x1 536.25 s1 309.19
集中趋势的度量
众数(Mode) 中位数(Median) 四分位数(Quartile) 平均数(Mean)
排序后处于前四分之一和 后四分之一位置上的值
不受极端值的影响
主要用于顺序数据,也可用数 值型数据,但不能用于分类数 据。
集中趋势的度量
众数(Mode) 中位数(Median) 四分位数(Quartile) 平均数(Mean)
也称为均值,是集中趋势 最常用的测度值
易受极端值的影响
根据总体数据计算的,称为平 均数,记为μ;根据样本数据 计算的,称为样本平均数。
有简单平均数和加权平均数之分
集中趋势的度量
众数(Mode) 中位数(Median) 四分位数(Quartile) 平均数(Mean)
简单平均数
n
x

x1 x2
x2
v11<v2 ,说1明70 产品销售额的8.1离22Fra bibliotek012.5
3
390
18.0
散4 程度小于430销售利润的离22.散0 程
5
480
26.5
度6 。
650
40.0
7
950
64.0
8
1000
69.0
离散程度的度量

应用统计学概念整理

应用统计学概念整理

应用统计学概念整理第一章:导论1.只能归类于某一类别的非数字型数据称为分类数据2.只能归于某一有序类别的非数字型数据称为顺序数据3.按数字尺度测量的观测值称为数值型数据4.包含所研究的全部个体的集合称为总体5.从总体中抽取的一部分的元素的集合称为样本6.用来描述总体特征的的概括性数字度量称为参数7.用来描述样本特征的概括性数字度量称为统计量8.说明事物类别的一个名称称为分类变量9.说明事物有序类别的一个名称称为顺序变量10.说明事物数字特征的一个名称称为数值型变量11.只能取可数值的变量称为离散型变量12.可以在一个或多个区间中取任何值的变量称为连续型变量第二章:数据收集1.从总体中随机抽取一部分单位作为样本进行调查,并根据样本调查结果来推断总体特征的数据收集方法,称为抽样调查.2.为特定目的而专门组织的全面调查称为普查3.按照国家有关法律规定,自上而下地统一布置,自下而上地逐级提供基本数据的调查方式称为统计报表第三章:数据的图表展示1.落在某一特定类别或组中的数据个数,称为频数2.把各个类别及其落在其中的相应频数全部列出,并用表格形式表示出来,称为频数分布3.一个样本或总体中各个部分的数据与全部数据之比,称为比例4.将比例乘以100得到的数值,称为百分比或百分数,用%表示5.样本或总体中各不同类别数值之间的比值,称为比率6.分类数据的图示:条形图,pareto图,对比条形图,饼图7.将各有序类别或组的频数逐级累加起来得到的频数称为累计频数8.将各有序类别或组的百分比逐级累加起来称为累计频率9.顺序数据的图示:累计频数分布图,环形图10.根据统计研究的需要,将原始数据按照某种标准划分成不同的组别称为数据分组11.分组后的数据称为分组数据12.把变量值作为一组称为单变量值分组13.将全部变量值一次划分为若干个区间,并将这一区间的变量值作为一组,称为组距分组14.在组距分组中,一个组的最小值称为下限,最大值称为上限15.一个组的上限与下限的差称为组距16.各组组距相等的组距分组称为等距分组17.各组组距不相等的组距分组称为不等距分组18.每一组的下限和上限之间的重点值称为组中值19. 用矩形的宽度和高度即面积来表示频数分布的图形称为直方图20. 由茎和叶两部分组成的,反应原始数据分布的图形称为茎叶图21. 由一组数据的最大值、最小值、中位数和两个四分位数5个特征值绘制而成的,反应原始数据分布的图形,称为箱线图第四章:数据的概括性度量1.一组数据向其中心值靠拢的倾向和程度称为集中趋势 2.测度集中趋势就是寻找数据水平的代表值或中心值 3.不同类型的数据用不同的集中趋势测度值 4.低层次数据的测度值适用于高层次的测量数据,但高层次数据的测度值并不适用于低层次的测量数据 5.层次由低到高:分类—顺序-数值型 6.一组数据中出现频数最多的变量值,称为众数 7.一组数据排序后处于中间位置上的变量值称为中位数 8.一组数据排序后处于中间位置上的变量值,称为中位数 9.一组数据排序后处于25%和75%位置上的值称为四分位数 10.一组数据相加后除以数据的个数而得到的结果,称为平均数 11.N 个变量值乘积的n 次平方根,称为几何平均数 12.数据分布的另一个重要特征 13.离中趋势反映各变量值远离其中心值的程度(离散程度) 14.从另一个侧面说明了集中趋势测度值的代表程度 15.不同类型的数据有不同的离散程度测度值 16.非众数组的频数占总频数的比率,称为异众比率 17.上四分位数与下四分位数之差,称为四分位差,也称为内距或四分间距 18.一组数据的最大值与最小值只差称为极差,用R 表示 19.各变量值与其平均数离差绝对值的平均数,称为平均差,叶也称为平均绝对离差 20.各变量值与其平均数离差平方的平均数称为方差 21.方差的平方根称为标准差 22. 变量值与其平均数的离差除以标准差后的值,称为标准分数,也成为标准化值或z 分数 数据类型品质数据汇总表条形图饼图环形图数值型数据原始数据茎叶图箱线图分组数据直方图折线图时序数据线图多元数据散点图气泡图雷达图23.对于任意分布形态的数据,根据切比雪夫不等式,至少有1-1/k2的数据落在平均数加减k个标准差之内。

应用统计学1统计学概论

应用统计学1统计学概论

期男婴数作为性别比
的衡量,衡量通常为 100:105±2男性人口 数对女性人口数的比 例。
第一节 统计与统计学
1
•统计学的含义
Practical Statistics
2
•统计学的研究对象 •统计学的产生与发展
3
第一节 统计与统计学
1
•统计学的含义
Practical Statistics
2
•统计学的研究对象 •统计学的产生与发展
分类
计量单位
相对指标
分类
表现形式
平均指标
指标
总量指标
分类
分类
计量单位
相对指标
表现形式
平均指标
总量指标
总量指标分类
时期指标
时点指标
总量指标
判断下列哪些属于时期指标,哪些属于时点指标?
粮食总产量;
黄金储备量;
住房面积;
亩产; 人口总数
毕业生人数;
死亡人数;
指标
总量指标
分类
分类
计量单位
相对指标
表现形式
3
• 威廉·配第(Wi11iam Patty) 政治算术——社 • 约翰·格朗特(John Graunt)
会经济统计
• 卡尔达诺(Kirolamo Cardano) 概率论——数理 • 伽利略(Galilei Galileo)
统计
第一节 统计与统计学 • 一、统计学的含义 • 二、统计学的研究对象 • 三、统计学的产生与发展
样本(sample)
从总体中抽取的一部分元素
的集合。
构成样本的元素的数目称为
样本容量或样本量 (sample size)
总体与样本举例:一元线性回归模型

应用统计学(陶立新)第4章 统计描述汇编

应用统计学(陶立新)第4章 统计描述汇编
某指标报告期数值 动态相对数 100% 该指标基期数值
2000
60
2018/12/18
第四章 统计描述
29
水平法:当计划任务数是规定计划期末那一
年应达到的水平时,用水平法检查计划的完 成情况。其公式为:
计划末期实际达到的水平 计划完成程度相对指标 100% (公式4 - 9) 计划规定末期应达到的水平
注:采用水平法检查计划执行情况时,需要计算提
9
按计量单位的不同
实物指标
价值指标
劳动量指标
2018/12/18
第四章 统计描述
10
实物单位是根据事物的属性和特点而采用的 计量单位,有自然单位、度量衡单位和标准 实物单位等。 1.自然单位 例如,辆、人、件、台。。。。。。 2.度量衡单位 例如,吨、公里、平方米、毫升。。。。 3.标准实物单位 如把含氮量不同的化肥都折合成含氮100%的 标准化肥;把各种能源都折合成热量值为 7000千卡/公斤的标准煤等
第四章
统计描述


第一节 总体规模的描述(总量指标) 第二节 对比关系的描述(相对指标)
第三节 集中趋势的描述(平均指标)
第四节 离散程度的描述(变异指标) 第五节 分布形态的描述
2018/12/18 第四章 统计描述 2
第一节 总体规模的描述 (统计绝对数) 一、总量指标的概念
二、总量指标的分类
【例4.1】 某电器商场2011年计划销售电脑2000 万元,实际销售了2200万元。问该商场的计划完成 情况如何?
2018/12/18 第四章 统计描述 22
计划任务数为平均数时
K平 X 实际 X 计划 100% (公式4 - 3)
【例4.2】 2010年某服装企业生产甲种服装计划单 位成本200元,实际单位成本160元。问该企业单 位成本的计划完成情况如何?

应用统计学(陶立新)课后习题答案

应用统计学(陶立新)课后习题答案

《应用统计学》习题解答第一章绪论【1.1】指出下列变量的类型:(1)汽车销售量;(2)产品等级;(3)到某地出差乘坐的交通工具(汽车、轮船、飞机);(4)年龄;(5)性别;(6)对某种社会现象的看法(赞成、中立、反对)。

【解】(1)数值型变量(2)顺序变量(3)分类变量(4)数值型变量(5)分类变量(6)顺序变量【1.2】某机构从某大学抽取200个大学生推断该校大学生的月平均消费水平。

要求:(1)描述总体和样本。

(2)指出参数和统计量。

(3)这里涉及到的统计指标是什么?【解】(1)总体:某大学所有的大学生样本:从某大学抽取的200名大学生(2)参数:某大学大学生的月平均消费水平统计量:从某大学抽取的200名大学生的月平均消费水平(3)200名大学生的总消费,平均消费水平【1.3】下面是社会经济生活中常用的统计指标:①轿车生产总量,②旅游收入,③经济发展速度,④人口出生率,⑤安置再就业人数,⑥全国第三产业发展速度,⑦城镇居民人均可支配收入,⑧恩格尔系数。

在这些指标中,哪些是数量指标,哪些是质量指标?如何区分质量指标与数量指标?【解】数量指标有:①、②、⑤、⑦质量指标有:③、④、⑥、⑧数量指标是说明事物的总规模、总水平或工作总量的指标,表现为绝对数的形式,并附有计量单位。

而质量指标是说明总体相对规模、相对水平、工作质量和一般水平的统计指标,通常是两个有联系的统计指标对比的结果。

【1.4】某调查机构从某小区随机地抽取了50为居民作为样本进行调查,其中60%的居民对自己的居住环境表示满意,70%的居民回答他们的月收入在6000元以下,生活压力大。

回答以下问题:(1)这一研究的总体是什么?(2)月收入是分类变量、顺序变量还是数值型变量?(3)对居住环境的满意程度是什么变量?【解】(1)这一研究的总体是某小区的所有居民。

(2)月收入是数值型变量(3)对居住环境的满意程度是顺序变量。

第二章统计数据的搜集【2.1】从统计调查对象包括的范围、调查登记时间是否连续、搜集资料的方法是否相同等方面,对以下统计调查实例分类,并指出各属于那种统计调查方式。

应用统计学4

应用统计学4

第四章 内容

第一节 总量指标 第二节 相对指标
第一节

总量指标
一、总量指标的意义
(一)总量指标的概念 总量指标是表明社会经济现象在一定时间、地点条件下 的规模或水平的统计指标,又称为绝对指标或绝对数。 总量指标是基础指标,而相对指标和平均指标属于派生 指标。只有对有限总体才能直接计算总量指标。其数值 大小随研究范围大小而增减。一般情况下,其指标值大小 与研究总体范围变动成正比关系.


计算结果表明该公司的劳动生产率实际比计 划超额1.85%完成
1 10% 100% 101.85% 1 8%
[例3] 某产品上年度实际成本为400元,本年 度计划降低5%,实际降低6%,则单位成本 的计划完成程度为: 单位成本的计划完成程度(%)=


计算结果表明该产品已超额完成了单位成本 计划,实际比计划降低了1.05%
北海2010年1-10月主要经济指标




地区生产总值(3季度) 264.80亿元. 其中第一产业50.88亿元 第二产业113.01亿元, 第三产业100.91亿元 财政收入38.27亿元 全社会固定资产投资371.83亿元 城镇居民人均可支配收入14114元 农民人均现金收入(3季度)6796元 实际利用外资6271万美元 外贸进出口总额109479万美元 社会消费品零售总额88.54亿元 居民消费价格总指数102.8 %

总体单位总量表示的是一个总体内所包含的总体单 位总数。它一般反映现象在一定时间、地点条件下 的规模大小。全国普通高校1683(2004)---1983(2009)
总体标志总量是总体各单位的某一数量标志值的综 合,它反映的是被研究总体的总水平或工作总量。 研究某地区的工业企业职工工资情况,“职工人数” 为总体单位总量,“工资总额”为总体标志总量。 一个总体中只有一个单位总量,但可以有多
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2020/4/17
第四章 统计描述
11
4.复合单位:复合单位是两个单位的乘积。如
货物周转量用“吨公里”计量;电的度数用 “千瓦时”计量等。
5.双重或多重计量单位:即用两种或两种以上 的单位结合起来进行计量。如起重机的计量 单位是“台/吨”;货轮用“艘/马力/吨 位”计量。
2020/4/17
第四章 统计描述
二、总量指标的分类
2020/4/17
第四章 统计描述
5
➢总体单位总量指标:是指一个总体
中所包含的总体单位的总个数,表 示总体本身规模的大小。
➢总体标志总量指标:是指总体中各
单位某一数量标志值的总和。
2020/4/17
第四章 统计描述
6
2020/4/17
第四章 统计描述
7
➢时期指标:反映总体在某一段时间内 连续变化过程中达到的总数量。
第四章
统计描述
目录
第一节 总体规模的描述(总量指标) 第二节 对比关系的描述(相对指标) 第三节 集中趋势的描述(平均指标) 第四节 离散程度的描述(变异指标) 第五节 分布形态的描述
2020/4/17
第四章 统计描述
2
第一节 总体规模的描述
(统计绝对数)
一、总量指标的概念
二、总量指标的分类
三、总量指标的计算
2020/4/17
第四章 统计描述
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一、总量指标的概念
总量指标是反映在一定时间、空间条件
下某种现象的总体规模、总水平或总成 果的统计指标。该指标通常以绝对数形 式表现。 总量指标是国民经济管理和企业经济核 算的基础性指标,同时也是计算相对指 标和平均指标的基础。
2020/4/17
第四章 统计描述
4
第四章 统计描述
20
二、相对指标的种类及其计算方法
(一)计划完成程度相对指标
1、概念
计划完成程度相对数又称计划完成百分数。 是将总体在一定时期内的实际完成数与相应 的计划规定数相比较,用以表明计划完成情 况的相对指标,通常用百分数(%)表示。
2、计算公式
计划完成程度相对指标
实际完成数 计划任务数
100%(公式4.1)
16
第二节 对比关系的描述
(统计相对数)
一、相对指标及其计量形式 二、相对指标的种类及其计算方法
三、相对指标的计算原则
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第四章 统计描述
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一、相对指标及其计量形式
(一)相对指标的概念 相对指标又称“相对数”,是两个有相 互联系的指标数值之比。用于对比的分 子分母可以是绝对数、相对数或平均数。
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价值单位是用货币来度量社会财富 或劳动成果的一种计量单位,又叫 货币单位。
例如:国内生产总值、社会商品零 售额、产品成本等。
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劳动量单位是用劳动时间表示的计量 单位,它是用生产工业产品所必需 的劳动时间来计量生产工人的劳动 成果。
例如:工日、工时等。
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3、可以把现象的绝对差异抽象化,使原来无 法直接对比的指标变得可比
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(三)相对指标的计量形式
1.无名数
例如:系数、倍数、百分数、成数、翻番数 等。 2.有名数
有名数:一般是由对比的分子与分母的计 量单位组合而成。例如大部分强度相对指 标就是用有名数表示的
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实物单位是根据事物的属性和特点而采用的 计量单位,有自然单位、度量衡单位和标准 实物单位等。
1.自然单位
例如,辆、人、件、台。。。。。。
2.度量衡单位
例如,吨、公里、平方米、毫升。。。。
3.标准实物单位
如把含氮量不同的化肥都折合成含氮100%的 标准化肥;把各种能源都折合成热量值为 7000千卡/公斤的标准煤等
➢时点指标:反映总体在某一时刻(瞬 间)上所存在的总数量。
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时期指标和时点指标的区别
➢指标数值的搜集是否连续登记 ➢指标数值是否可以累计 ➢指标数值是否与时间长度有关
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按计量单位的不同
实物指标
价值指标 劳动量指标
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100 %
(公式4 - 5)
【例4.4】 某工厂生产甲产品,去年的实际成 本为500元,今年计划成本降低5%,而实际 降低了7%,问该工厂成本的计划完成情况如 何?
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指标的应用
➢计划执行进度的检查
情况如何?
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➢计划任务数为平均数时
K平
X 实际 X 计划
100%
(公式4 - 3)
【例4.2】 2010年某服装企业生产甲种服装计划单 位成本200元,实际单位成本160元。问该企业单 位成本的计划完成情况如何?
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➢计划任务数为相对数时 (ⅰ)当计划任务数表现为提高率时
K
1 1
实际提高百分数 计划提高百分数
100 %
(公式4 - 4)
【例4.3】 某大型设备生产车间计划劳动生产 率比去年提高10%,而实际提高了13%,问 该车间劳动生产率的计划完成程度如何?
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(ⅱ)当计划任务数表现为降低率时
K
1 实际降低百分数 1- 计划降低百分数
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三、总量指标的计算
(一)计算方法 1、直接计算法 2、间接推算法 ➢因果关系推算法 ➢比例关系推算法 ➢平衡关系推算法 ➢利用样本资料来推断总算总量指标
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(二)计算原则 ➢科学性 ➢可比性 ➢统一性
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由于计划任务数有绝对数、相对数和平均数 三种表现形式,因此,计划完成程度相对指 标有以下几种计算方法。
➢计划任务数为绝对数时
K总
X 实际 100% X 计划
(公式4 - 2)
【例4.1】 某电器商场2011年计划销售电脑2000 万元,实际销售了2200万元。问该商场的计划完成
相对指标是用来反映相关事物之间数量 联系程度的综合指标。 例如,经济发展 速度、人口密度、人口出生率等。
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(二)相对指标的作用
相对指标的作用可以概括为以下三点:
1、可以反映总体内在的结构特征,为深入分 析事物的性质提供依据
2、通过数量之间的对比,可以反映事物间的 关联程度、发展程度
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