第一部分 继电器特性实验
实验报告-电流继电器特性实验
实验报告-电流继电器特性实验一、实验目的1. 学习电流继电器的基本原理、结构和性能特点。
2. 了解电流继电器的各种特性参数，包括工作电压、电流、动作时间和释放时间等。
3. 实验掌握电流继电器的特性曲线，并比较不同工作状态下电流继电器的特性差异。
二、实验原理电流继电器是一种电磁开关，它是一种继电器，其操作是由一定电流在线圈中激磁发生的。
电流继电器有两个运动状态：动作状态和非动作状态，它们之间的切换是由线圈中的激磁电流控制的。
在电流继电器中，有两个电路：控制电路和输出电路。
控制电路是指用来驱动电流继电器线圈的电路，而输出电路是指连接到电流继电器输出触点的电路。
当控制电路中的电流达到一定值时，电流继电器线圈中的磁通就会达到一定强度，从而使触点发生动作。
当激磁电流消失时，线圈中的磁通就会减弱，触点也会恢复到非动作状态。
三、实验器材1. 电流继电器实验箱2. 恒流源3. 直流数字电压表5. 计时器6. 电线、插头等实验用具四、实验步骤1. 接线将恒流源的正极和负极分别接到电流继电器实验箱中央的电源接口和地线接口处。
2. 调节电压和电流调节恒流源的电压和电流使其输出的电压和电流分别为5V和1A，并按下电源开关。
将直流数字电压表和直流数字电流表依次连接到电流继电器实验箱输出接口的正负极上，并分别读出电压和电流。
4. 测量自由释放时间将计时器连接到电流继电器实验箱输出接口的COM和NO接口上，按下自由释放按钮。
记录电流继电器的自由释放时间。
5. 测量动作时间按下手动动作按钮，记录电流继电器的动作时间。
6. 测量特性曲线按下序列按键，记录不同电流下电流继电器的特性曲线。
五、实验结果分析六、实验结论通过本次实验，我们受益匪浅。
我们学习了电流继电器的基本原理、结构和性能特点，并掌握了电流继电器的特性曲线绘制方法。
同时，我们还了解了电流继电器的各种特性参数，包括工作电压、电流、动作时间和释放时间等。
在实验中，我们成功地完成了各项测量和记录工作，并对实验结果进行了分析和总结。
继电器的特性实验
实验一电磁型继电器的特性实验一．实验目的：1．进一步了解电磁型继电器（电流、电压、时间、中间继电器）的构造、工作原理和特性；2．了解继电器各种参数的意义，掌握继电器整定植的调试方法；3．了解有关仪器、仪表的选择原则及使用方法。
二．实验项目：1．打开外壳，仔细观察各种继电器的内部构造，并记录下继电器铭牌的主要参数；2．测定电流继电器的动作电流、返回电流及返回系数；3．测定电压继电器的动作电压、返回电压及返回系数；4．测定时间继电器的动作电压、返回电压及返回系数；5．测定中间继电器的动作电压、返回电压及返回系数。
三．实验内容：（一）熟悉常用继电器的内部接线DL-21C DL-22C；DY-22C DL-23C；DY-23CDS-21A~24A DZ-31B（二）测定电流继电器的动作电流I.d.j。
返回电流I f.j及返回系数K f。
1．实验接线：图1-1 电流继电器实验接线图2．实验需用仪器设备①交流电流表 0~5A②单相自藕调压器(ZOB) 2KVA 220/0~250V 一台③滑线电阻 69Ω3.9A或40Ω6A 一台④电流继电器 DL-21C 一个3.实验方法(1)首先将继电器的两组线圈串联;将继电器的整定把手放在某一选定位置;将自藕调压器把手旋至输出为零伏位置;将滑线电阻的滑动端放在阻值为最大位置;(2)合上电源开关,逐渐增大通入继电器的电流,使继电器刚好动作(常开接点闭合,即指示灯亮)的最小电流称为电流继电器的动作电流Id.j.(3)逐渐减小通入继电器的电流,使继电器的接点返回到原始位置(常开接点断开,即指示灯灭)的最大电流称为电流的继电器的返回电流If.j.(4)测定Id.j 和If.j时,对所选的整定位置重复作三次,将测量结果填入表1中(5)断开电源,将继电器的两组线圈改为并联.然后,按上述方法测量继电器线圈并联时的和将测量结果填入表2中.(6)数据处理误差: △I%=要求:返回系数:K=要求:0.05<Kf<0.9表1 继电器的两组线圈串联（表中电流单位：A ）表2 继电器的两组线圈并联（表中电流单位：A ）（三）测定低电压继电器的动作电压Ud.j 返回电压Uc。
继电器的特性实验
实验一电磁型继电器的特性实验一．实验目的：1．进一步了解电磁型继电器（电流、电压、时间、中间继电器）的构造、工作原理和特性；2．了解继电器各种参数的意义，掌握继电器整定植的调试方法；3．了解有关仪器、仪表的选择原则及使用方法。
二．实验项目：1．打开外壳，仔细观察各种继电器的内部构造，并记录下继电器铭牌的主要参数；2．测定电流继电器的动作电流、返回电流及返回系数；3．测定电压继电器的动作电压、返回电压及返回系数；4．测定时间继电器的动作电压、返回电压及返回系数；5．测定中间继电器的动作电压、返回电压及返回系数。
三．实验内容：（一）熟悉常用继电器的内部接线DL-21C DL-22C；DY-22C DL-23C；DY-23CDS-21A~24A DZ-31B（二）测定电流继电器的动作电流I.d.j。
返回电流I f.j及返回系数K f。
1．实验接线：图1-1 电流继电器实验接线图2．实验需用仪器设备①交流电流表 0~5A②单相自藕调压器(ZOB) 2KVA 220/0~250V 一台③滑线电阻 69Ω3.9A或40Ω6A 一台④电流继电器 DL-21C 一个3.实验方法(1)首先将继电器的两组线圈串联;将继电器的整定把手放在某一选定位置;将自藕调压器把手旋至输出为零伏位置;将滑线电阻的滑动端放在阻值为最大位置;(2)合上电源开关,逐渐增大通入继电器的电流,使继电器刚好动作(常开接点闭合,即指示灯亮)的最小电流称为电流继电器的动作电流Id.j.(3)逐渐减小通入继电器的电流,使继电器的接点返回到原始位置(常开接点断开,即指示灯灭)的最大电流称为电流的继电器的返回电流If.j.(4)测定Id.j 和If.j时,对所选的整定位置重复作三次,将测量结果填入表1中(5)断开电源,将继电器的两组线圈改为并联.然后,按上述方法测量继电器线圈并联时的和将测量结果填入表2中.(6)数据处理误差: △I%=要求:返回系数:K=要求:0.05<Kf<0.9表1 继电器的两组线圈串联（表中电流单位：A ）表 2 继电器的两组线圈并联（表中电流单位：A ）（三）测定低电压继电器的动作电压Ud.j 返回电压Uc。
实验报告-电流继电器特性实验
电气工程及其自动化专业实验报告305A 2A
五．实验方法、步骤
（一）电流继电器特性测试实验
1．整定继电器动作值，按图1接线，调压器输出指示为0V；
2．检查线路后合上有关电源；
3．调节调压器使电流值缓慢升高，记下继电器动作（指示灯XD1亮）时的最小电流值，即为动作值；
4．继电器动作后，再调节调压器使电流值平滑下降，记下继电器返回时（指示灯XD1灭）最大电流值，即为返回值；
5．改变继电器线圈连接方式，重复步骤1~3再进行一次测量，将测试结果填入表1中。
（二）多种继电器配合过电流保护实验
1．将电流继电器动作值整定为2A，时间继电器动作值整定为3秒。
2．按图2接线，将滑线变阻器的滑动触头放置在中间位置，以便实验开始后通过改变滑线变阻器的阻值来改变流入继电器电流的大小。
3．依次合上三相电源开关、单相电源开关和直流电源开关。
4．调节单相调压器输出电压，逐步增加电流，当电流表电流约为1.8A 时，停止调节单相调压器，改为慢慢调节滑线电阻的滑动触头位置，使电流表数值增大直至电流继电器动作.仔细观察各种继电器的动作关系。
5．调节滑线变压器的滑动触头，逐步减小电流，直至信号指示灯熄灭。
仔细观察各种继电器的返回关系。
6．将调压器调回零，断开直流电源开关，最后断开单相电源开关和三相电源开关。
六．实验结果及分析
计算整定值的误差、变差及返回系数。
误差＝［动作最小值－整定值]／整定值
变差＝［动作最大值－动作最小值］／动作平均值 100%
返回系数＝返回平均值／动作平均值。
继电器实验报告
继电器实验报告继电器实验报告继电器是一种常见的电器元件，广泛应用于电力系统、自动化控制、通信设备等领域。
本次实验旨在通过对继电器的实际操作，深入了解其原理和工作机制，并探索其在电路中的应用。
实验一：继电器的基本原理继电器是一种电磁开关，由线圈和触点组成。
当线圈通电时，产生磁场，使触点闭合或断开，从而实现电路的开关控制。
实验中，我们使用了一个直流继电器，通过连接电源和开关，观察继电器的工作状态。
在实验过程中，我们发现继电器的工作与线圈的极性有关。
当正极连接到线圈的一端，负极连接到线圈的另一端时，继电器的触点闭合；反之，触点断开。
这说明继电器的工作是由线圈产生的磁场所引起的。
此外，我们还观察到继电器在断开电源后，触点会恢复到初始状态，这是由于继电器内部的弹簧机构的作用。
实验二：继电器在电路中的应用继电器在电路中有着广泛的应用，其中之一就是电路的开关控制。
我们通过搭建一个简单的电路，使用继电器实现灯泡的开关控制。
实验中，我们将继电器的触点与灯泡连接，线圈与电源和开关相连。
当开关闭合时，线圈通电，继电器的触点闭合，灯泡亮起；当开关断开时，线圈断电，继电器的触点断开，灯泡熄灭。
通过这个实验，我们可以看到继电器在电路中的重要作用，实现了电路的远程控制。
除了开关控制，继电器还可以用于电路的保护。
例如，在电力系统中，继电器可以用于监测电流、电压等参数，一旦超过设定值，继电器会自动断开电路，起到保护作用。
此外，继电器还可以用于电路的时序控制、电机的启动等。
实验三：继电器的特点和注意事项继电器作为一种常见的电器元件，具有一些特点和需要注意的事项。
首先，继电器的线圈需要匹配电源的电压，否则无法正常工作。
此外，线圈的功率也需要根据实际需求进行选择，过大或过小都会影响继电器的工作。
其次，继电器的触点有一定的寿命，需要定期检查和更换。
触点的负载能力也需要根据实际情况进行选择，过大的负载会导致触点烧毁。
另外，继电器在使用过程中需要注意防护措施，避免触电和短路等事故。
继电保护实验一、二
第一部分：继电器特性实验实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一．实验目的1．熟悉DL型电流继电器和DY 型电压继电器的实际结构，工作原理、基本特性。
2．掌握动作电流、动作电压参数的整定。
二．预习与思考1．电流继电器的返回系数为什么恒小于1？2．动作电流（压），返回电流（压）和返回系数的定义是什么？3．实验结果如返回系数不符合要求，你能正确地进行调整吗？4．返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途？三．原理说明DL-20C系列电流继电器和DY-20C系列电压继电器为电磁式继电器。
由电磁系统、整定装置、接触点系统组成。
当线圈导通时，衔铁克服游丝的反作用力矩而动作，使动合触点闭合。
转动刻度盘上的指针，可改变游丝的力矩，从而改变继电器的动作值。
改变线圈的串联并联，可获得不同的额定值。
DL-20C系列电流继电器铭牌刻度值，为线圈并联时的额定值。
继电器用于反映发电机，变压器及输电线短路和过负荷的继电保护装置中。
DY-20C系列电压继电器铭牌刻度值，为线圈串联时的额定值。
继电器用于反映发电机、变压器及输电线路的电压升高（过压保护）或电压降低（低电压起动）的继电保护装置中。
四．实验设备五．实验内容1. 整定点的动作值、返回值及返回系数测试实验接线图1-1、图1-2分别为过流继电器及低压继电器的实验接线。
（1）电流继电器的动作电流和返回电流测试：a .选择EPL-04（EPL-33）组件的DL-21C 过流继电器，确定动作值并进行整定。
本实验整定值为1A 及2A 两种工作状态。
b .根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式；c .按图1-1接线，调压器、220V 直流电源采用EPL-18单相交流电源、直流电源，变阻器采用EPL-14中两只90Ω/1.3A 电阻盘并联（最大电流可达2.6A ）。
并把调压器旋钮逆时针调到底，可变电阻调至阻值最大。
d ．检查无误后，合上主电路电源开关，顺时针调节自耦调压器，增大输出电流，并观察光示牌的动作情况。
继电器的特性实验报告
一、实验目的1. 了解继电器的基本分类方法及其结构。
2. 熟悉常用继电器（如电流继电器、电压继电器、时间继电器、中间继电器、信号继电器等）的构成原理。
3. 学会调整、测量电磁型继电器的动作值、返回值和计算返回系数。
4. 测量继电器的基本特性。
5. 学习和设计多种继电器配合实验。
二、实验原理继电器是一种利用电磁原理实现电路通断控制的电气元件。
它主要由线圈、铁芯、衔铁、弹簧等部分组成。
当线圈通电时，线圈产生的磁场使铁芯和衔铁产生相对运动，从而实现电路的接通或断开。
三、实验仪器与设备1. 电磁型继电器（电流继电器、电压继电器、时间继电器等）2. 调压器3. 电流表4. 电压表5. 滑线电阻6. 实验电路板7. 电源四、实验步骤1. 电流继电器特性实验（1）按图接线，将电流继电器的动作值整定为 1.2A，使调压器输出指示为0V，滑线电阻的滑动触头放在中间位置。
（2）查线路无误后，先合上三相电源开关（对应指示灯亮），再合上单相电源开关和直流电源开关。
（3）慢慢调节调压器使电流表读数缓慢升高，记下继电器刚动作（动作信号灯亮）时的最小电流值，即为动作值。
（4）继电器动作后，再调节调压器使电流值平滑下降，记下继电器返回时的最大电流值，即为返回值。
（5）计算返回系数：返回系数 = 返回值 / 动作值。
2. 电压继电器特性实验（1）按图接线，将电压继电器的动作值整定为220V，使调压器输出指示为0V，滑线电阻的滑动触头放在中间位置。
（2）查线路无误后，先合上三相电源开关（对应指示灯亮），再合上单相电源开关和直流电源开关。
（3）慢慢调节调压器使电压表读数缓慢升高，记下继电器刚动作（动作信号灯亮）时的最小电压值，即为动作值。
（4）继电器动作后，再调节调压器使电压值平滑下降，记下继电器返回时的最大电压值，即为返回值。
（5）计算返回系数：返回系数 = 返回值 / 动作值。
3. 时间继电器特性实验（1）按图接线，将时间继电器的延时整定为5秒。
(word完整版)实验报告-电流继电器特性实验
的动作值、返回值和计算返回系数；学习和设计多种继电器配合实验。
二．使用设备明细
DJZ-IIIC 电气控制与继电保护综合教学试验台
三．实验内容
1． 电流继电器特性测试实验；
2． 多种继电器配合过电流保护实验.
四．实验原理
实验原理图如下:
+
KA
~220V
TY1
R 30 5A
A
2A
图 1 电流继电器特性测试实验原理接线图
动作值/A
返回值/A
整定值 Izd 返回系数
七．思考题 电流继电器返回系数的物理意义是什么？
3
+
KA
+
KT
+
-
KS
KM 动作信号灯
a ～ 220oV
A R
-
-
图 2 多种继电器配合过电流保护实验原理接线图
五．实验方法、步骤
（一）电流继电器特性测试实验 1．整定继电器动作值，按图 1 接线,调压器输出指示为 0V； 2．检查线路后合上有关电源；
1
(word 完整版)实验报告-电流继电器特性实验 3．调节调压器使电流值缓慢升高，记下继电器动作（指示灯 XD1 亮)时的最 小电流值,即为动作值； 4．继电器动作后，再调节调压器使电流值平滑下降，记下继电器返回时(指 示灯 XD1 灭）最大电流值，即为返回值； 5．改变继电器线圈连接方式，重复步骤 1~3 再进行一次测量，将测试结果 填入表 1 中.
六．实验结果及分析
计算整定值的误差、变差及返回系数。 误差＝［ 动作最小值－整定值 ］／整定值 变差＝［ 动作最大值－动作最小值 ］／动作平均值 返回系数＝返回平均值／动作平均值
100%
实验一 电流继电器特性实验
实验一电流继电器特性实验一、实验目的1、了解继电器的結构及工作原理。
2、掌握继电器的调试方法。
二、构造原理及用途继电器由电磁铁、线圈、Z型舌片、弹簧、动触点、静触点、整定把手、刻度盘、轴承、限制螺杆等组成。
继电器动作的原理：当继电器线圈中的电流增加到一定值时，该电流产生的电磁力矩能够克服弹簧反作用力矩和摩擦力矩，使Z型舌片沿顺时针方向转动，动静接点接通，继电器动作。
当线圈的电流中断或减小到一定值时，弹簧的反作用力矩使继电器返回。
利用连接片可将继电器的线圈串联或并联，再加上改变调整把手的位置可使其动作值的调整范围变更四倍。
继电器的内部接线图如下：图一为动合触点，图二为动断触点，图三为一动合一动断触点。
电流继电器用于发电机、变压器、线路及电动机等的过负荷和短路保护装置。
三、实验内容1. 外部检查2. 内部及机械部分的检查3. 绝缘检查4. 刻度值检查5. 接点工作可靠性检查四、实验步骤1、外部检查检查外壳与底座间的接合应牢固、紧密；外罩应完好，继电器端子接线应牢固可靠。
1. 内部和机械部分的检查a. 检查转轴纵向和横向的活动范围，该范围不得大于0.15~0.2mm，检查舌片与极间的间隙，舌片动作时不应与磁极相碰，且上下间隙应尽量相同，舌片上下端部弯曲的程度亦相同，舌片的起始和终止位置应合适，舌片活动范围约为7度左右。
b. 检查刻度盘把手固定可靠性，当把手放在某一刻度值时，应不能自由活动。
c. 检查继电器的螺旋弹簧：弹簧的平面应与转轴严格垂直，弹簧由起始位置转至刻度最大位置时，其层间不应彼此接触且应保持相同的间隙。
d. 检查接点：动接点桥与静接点桥接触时所交的角度应为55~65度，且应在距静接点首端约1/3处开始接触，并在其中心线上以不大的摩擦阻力滑行，其终点距接点末端应小于1/3。
接点间的距离不得小于2mm,两静接点片的倾斜应一致，并与动接点同时接触，动接点容许在其本身的转轴上旋转10~15度，并沿轴向移动0.2~0.3mm，继电器的静接点片装有一限制振动的防振片，防振片与静接点片刚能接触或两者之间有一不大于0.1~0.2mm的间隙。
继电器的特性实验报告
继电器的特性实验报告
《继电器的特性实验报告》
继电器是一种常用的电气控制元件，它具有许多特性和功能。
为了更好地了解
继电器的工作原理和特性，我们进行了一系列的实验，并撰写了本实验报告，
以便分享我们的研究成果。
首先，我们对继电器的触点进行了测试。
我们发现，继电器的触点具有良好的
导电性能，能够在闭合状态下传输电流，并在断开状态下隔离电路。
这种特性
使得继电器成为一种非常可靠的电气开关元件，适用于各种电路控制和保护应用。
接下来，我们对继电器的响应时间进行了测试。
实验结果显示，继电器在受到
控制信号后能够迅速响应并切换触点状态，具有较高的动作速度和稳定性。
这
种特性使得继电器能够在电路中快速地进行开关操作，满足各种实时控制需求。
此外，我们还对继电器的负载能力进行了测试。
我们发现，继电器能够承受较
大的电流和电压，具有良好的负载能力和耐久性。
这种特性使得继电器适用于
各种高功率电路和恶劣环境条件下的工作场景。
总的来说，通过本次实验，我们对继电器的特性有了更深入的了解。
继电器具
有良好的导电性能、快速的响应时间和良好的负载能力，是一种非常实用和可
靠的电气控制元件。
我们相信，在未来的工程应用中，继电器将继续发挥重要
作用，为电路控制和保护提供可靠的支持。
《常规继电器特性实验》
二、常规继电器特性实验（一）电磁型电压、电流继电器的特性实验1．实验目的1）了解继电器基本分类方法及其结构。
2）熟悉几种常用继电器，如电流继电器、电压继电器、时间继电器、中间继电器、信号继电器等的构成原理。
3）学会调整、测量电磁型继电器的动作值、返回值和计算返回系数。
4）测量继电器的基本特性。
5）学习和设计多种继电器配合实验。
2．继电器的类型与原理继电器是电力系统常规继电保护的主要元件，它的种类繁多，原理与作用各异。
1）继电器的分类继电器按所反应的物理量的不同可分为电量与非电量的两种。
属于非电量的有瓦斯继电器、速度继电器等；反应电量的种类比较多，一般分类如下：（1）按结构原理分为：电磁型、感应型、整流型、晶体管型、微机型等。
（2）按继电器所反应的电量性质可分为：电流继电器、电压继电器、功率继电器、阻抗继电器、频率继电器等。
（3）按继电器的作用分为：起动动作继电器、中间继电器、时间继电器、信号继电器等。
近年来电力系统中已大量使用微机保护，整流型和晶体管型继电器以及感应型、电磁型继电器使用量已有减少。
2）电磁型继电器的构成原理 继电保护中常用的有电流继电器、电压继电器、中间继电器、信号继电器、阻抗继电器、功率方向继电器、差动继电器等。
下面仅就常用的电磁型继电器的构成及原理作简要介绍。
（1）电磁型电流继电器电磁型继电器的典型代表是电磁型电流继电器，它既是实现电流保护的基本元件，也是反应故障电流增大而自动动作的一种电器。
下面通过对电磁型电流继电器的分析，来说明一般电磁型继电器的工作原理图2-1 DL 系列电流继电器和特性。
图2-1为DL 系列电流继电器的结构图，它由固定触点1、可动触点2、线圈3、铁心4、弹簧5、转动舌片6、止挡7所组成。
当线圈中通过电流I KA 时，铁心中产生磁通Φ ，它 通过由铁心、空气隙和转动舌片组成的磁路，将舌片磁化，产生电磁力F e ，形成一对力偶。
由这对力偶所形成的电磁转矩，将使转动舌片按磁阻减小的方向（即顺时针方向）转动，从而使继电器触点闭合。
实验一 电磁型电流继电器特性实验
1—断路器；2—电流互感器；3、4—电流继电器；5—时间继电器；
6—信号继电器；7—保护出口中间继电器；8－断路器的辅助触点；9—跳闸线圈
展开接线图中的图形符号和文字标号是按国家统一规定的图形符号和文字标号来表示的。图2—2是根据图2—1所示的原理接线图而绘制的展开接线图。左侧是保护回路展开图，右侧是示意图。从中可看出，展开接线图由交流电流回路、直流操作回路和信号回路三部分组成。交流电流回路由电流互感器1TA的二次绕组供电，电流互感器仅装在A、C两相上，其二次绕组各接入一个电流继电器线圈，然后用一根公共线引回构成不完全星形接线。A411、C411和N411为回路编号。
2、学会识别本实验中继电保护实际设备与原理接线图和展开接线图的对应关系，为以后各项实验打下良好的基础。
3、进行实际接线操作,掌握过流保护的整定调试和动作试验方法。
二、预习与思考
1、为什么要选定主要继电器的动作值，并且进行整定？
2、过电流保护中哪一种继电器属于测量元件？
三、原理说明
图2—1表示6~10KV线路的过电流保护原理接线图，从图中可以看出，整套保护装置由五只继电器组成，电流继电器3、4的线圈接于A、C两相电流互感器的二次线圈回路中，即两相两继电器式接线。当发生三相短路或任意两相短路时，流过继电器的电流超过整定值，其常开触点闭合，接通了时间继电器5的线圈回路，直流电源电压加在时间继电器5的线圈上，使其起动，经过一定时限后其延时触点闭合，接通信号继电器6和保护出口中间继电器7的线圈回路、二继电器同时起动，信号继电器6触点闭合，发出6－10KV过流保护动作信号并自保持，中间继电器7起动后把断路器的辅助触点8和跳闸线圈9二者串联接到直流电源中，跳闸线圈9通电，跳闸电铁磁励磁，脱扣机构动作，使断路器跳闸，切断故障电路，断路器1跳闸后，辅助触点8分开，切断跳闸回路。
实验报告-电流继电器特性实验
30 5A 2A
（一）电流继电器特性测试实验
1．整定继电器动作值，按图1接线，调压器输出指示为0V；
2．检查线路后合上有关电源；
3．调节调压器使电流值缓慢升高，记下继电器动作（指示灯XD1亮）时的最小电流值，即为动作值；
4．继电器动作后，再调节调压器使电流值平滑下降，记下继电器返回时（指示灯XD1灭）最大电流值，即为返回值；
5．改变继电器线圈连接方式，重复步骤1~3再进行一次测量，将测试结果填入表1中。
（二）多种继电器配合过电流保护实验
1．将电流继电器动作值整定为2A，时间继电器动作值整定为3秒。
2．按图2接线，将滑线变阻器的滑动触头放置在中间位置，以便实验开始后通过改变滑线变阻器的阻值来改变流入继电器电流的大小。
3．依次合上三相电源开关、单相电源开关和直流电源开关。
4．调节单相调压器输出电压，逐步增加电流，当电流表电流约为 1.8A 时，停止调节单相调压器，改为慢慢调节滑线电阻的滑动触头位置，使电流表数值增大直至电流继电器动作.仔细观察各种继电器的动作关系。
5．调节滑线变压器的滑动触头，逐步减小电流，直至信号指示灯熄灭。
仔细观察各种继电器的返回关系。
6．将调压器调回零，断开直流电源开关，最后断开单相电源开关和三相电源开关。
六．实验结果及分析
计算整定值的误差、变差及返回系数。
误差＝［动作最小值－整定值 ]／整定值
变差＝［动作最大值－动作最小值］／动作平均值 100%
返回系数＝返回平均值／动作平均值。
实验一：常规电流电压继电器特性测试
实验：常规电流、电压继电器特性测试一、实验目的1、了解常规电流、电压继电器的构造及工作原理；2、掌握设置电流、电压继电器动作定值的方法；3、测试DL-31型电流继电器的动作值、返回值和返回系数。
4、测试DY-36型电压继电器的动作值、返回值和返回系数。
二、实验设备及器材1、TQXDB-IB多功能继电保护实验培训系统2、DL-31型电流继电器3、DY-36型电压继电器4、导线若干三、实验原理1、DL-31型电流继电器用于电机、变压器及输电线的过负荷和短路保护中，作为启动元件。
DL-31型电流继电器是电磁式继电器，当加入继电器的电流升至整定值或大于整定值时，继电器就动作，动合触点闭合，动断触点断开；当电流降低到0.8倍整定值左右时，继电器返回，动合触点断开，动断触点闭合。
继电器有两组电流线圈，可以分别接成并联和串联方式，接成并联时，继电器动作电流可以扩大一倍。
继电器接线端子见图，串联接线方式为：将④、⑥短接，在②、⑧之间加入电流；并联接线方式为：将②、④短接，⑥、⑧短接，在②、⑧之间加入电流。
做实验时可任意选择一种接线方式（出厂时电流继电器线圈默认为串联方式）。
2、DY-36型电压继电器用于继电保护线路中，作为低电压闭锁的动作元件。
DY-36型电压继电器是电磁式电压继电器，当加入继电器的电压降低到整定电压时，继电器动作，动断触点（又称常闭触点，即：错误！未找到引用源。
、错误！未找到引用源。
端子）闭合，动合触点（又称常开触点，即：①、③端子）断开；当加入继电器的电压超过整定电压时，继电器动合触点闭合，动断触点断开。
如果利用电压继电器的动断触点控制断路器，则继电器工作在低电压方式；如果利用电压继电器的动合触点控制断路器，则继电器工作在过电压方式。
继电器接线端子见图。
继电器有两组电压线圈，可以分别接成并联和串联方式，接成串联时，继电器动作电压可以扩大一倍，并联和串联接法可查看继电器表面接线说明（出厂时电压继电器线圈默认为并联方式）。
南京理工大学继电保护实验指导书
第一章 继电器特性实验JTC-III型继电器特性测试台概况本测试台由电源部分、多种继电器及测量表计等组成。
可以用来进行电流继电器、电压继电器、中间继电器、信号继电器、功率方向继电器、方向阻抗继电器等继电器的特性测试，也可以根据需要设计多种组合继电器保护实验。
JTC-III型继电器特性测试台外观立体图如图1.0.1所示，台正面由实验面板，桌台和两个柜子组成。
台后面全封闭。
电源线从台下方通过，再进入内部端子排。
图1.0.1 JTC-III型继电器特性测试台外观图实验面板布置如图1.0.2所示，由电源刀闸，电源接线柱，继电器和测量表计等组成，与继电器特性有关的实验均可在实验面板和桌面上进行接线和测量。
面板上各符号名称如下：XD1—继电器动作信号灯 ZJ—中间继电器XD2—交流220V电源指示灯 LGJ—功率方向继电器XD3—三相电源指示灯 LZJ—方向阻抗继电器XD4—直流220V电源指示灯 V1、V2—交流电压表XD5—继电器动作指示灯 A1、A2、A3—交流电流表BK—备用闸刀 DB—电秒表ZK—直流220V电源刀闸 XB—相位表SK—测试台三相电源刀闸 YJ—电压继电器DK—交流220V电源刀闸 LJ—电流继电器XJ—信号继电器 SJ—时间继电器CG1—交流220V电源（单相调压器TY1）输出接线柱（a、0）CG2—三相交流电源输出接线柱（a、b、c、o）CG3—直流220V电源输出接线柱（+、—）CG4—交流220V电源（单相调压器TY2）输出接线柱CG5—整流桥CG6—电秒表接线柱CG7—相位表接线柱图1.0.2实验面板布置图表1.0.1 JTC-III继电器特性测试台设备明细表编号标号名称 型号规格数量1A电流表6L2 32V电压表6L2 23电秒表自制（SM-II） 14相位表自制（DP-II） 15单相调压器2KVA TDGC2-2 26三相调压器15KVA 17TXSGA移相器STSGA感应移相器1 8滑线变阻器BX8-11 30Ω/5A 39YJ电压继电器DY-32（60V） 110LJ电流继电器DL-31（1A-2A） 111XJ信号继电器DX-31B（0.01A） 112ZJ中间继电器DZY-204 113SJ时间继电器DS-32(5秒) 114LG-11功率方向继电LG-11 1器LZ-21 1 15LG-21阻抗方向继电器16引线若干17灯220V指示灯 52 18DK.ZK单相开关DZ47-60（二路）（20A）1 19SK三相开关DZ47-60（三路）（20A）20整流桥 221接线柱φ4小接线栏 126LW6-222万能式转换开关实验一 用JTC-III继电器特性测试台做电压、电流继电器特性实验一、实验目的1.了解继电器基本分类方法及其结构。
实验报告-电流继电器特性实验
姓名
学号
实验名称 继电器特性 实验
指导教师 刘天野、秦鹏
实验日期 20140 920
所属课程 电力系统继电保护与自 动化装置 设备台号
一．实验目的 了解继电器基本分类方法及其结构 ；熟悉几种常用继电器：电流继电器、时间继电
器、中间继电器、信号继电器等的构成原 理；学会调整、测量电磁型继电器的动作值、 返回值和计算返回系数；学习和设计多种继电器 配合实验。 二．使用设备明 细
+
-
KA
A R
KT
KS
KM 动作信号灯
-
-
图 2 多种继电器配合过电流保护实验原 理接线图
1
五．实验方法、步骤
（一）电流继电器特性测试实 验 1．整定继电器 动作值，按图 1 接线，调压器输出 指示为 0V ； 2．检查线路后合上有关电 源； 3．调节调压器使电流值缓慢升高，记下继电器 动作（指示灯 XD 1亮）时的最小电流 值，即为动作值 ； 4．继电器动作后，再调节调压器使电流值平滑下降，记下继电器 返回时（指示灯 XD 1灭）最大电流值，即为返回值 ； 5．改变继电器线圈连接方 式，重复步骤 1 ~3再进行一 次测量，将测试结果 填入表 1 中 。
DJZ-IIIC 电气控制与继 电保护综合教学试验台 三．实验内容
1． 电流继电器特性测试实 验； 2． 多种继电器配合过电流 保护实验。 四．实验原理 实验原理图 如下：
TY1
A
30 5A 2A
a ~220V
o
图 1 电流继电器特性测试实验原理接线 图
实验一电磁型电流继电器和电压继电器特性实验
112348765DL-21CDY-21C、26C12348765DL-23CDY-23C、28C12348765DY-22C 12348765DY-24C、29C12348765DL-25C DY-25C 实验一、电磁型电流继电器和电压继电器特性实验一、实验目的熟悉DL 型电流继电器和DY 型电压继电器的实际结构、工作原理、基本特性；掌握动作电流值、动作电压值及其相关参数的整定方法。
二、预习与思考1、电流继电器的返回系数为什么恒小于１？2、动作电流（压）、返回电流（压）和返回系数的定义是什么？3、实验结果如返回系数不符合要求，你能正确地进行调整吗？4、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途？ 三、原理说明DL —20c 系列电流继电器用于反映发电机、变压器及输电线路短路和过负荷的继电保护装置中。
DY —20c 系列电压继电器用于反映发电机、变压器及输电线路的电压升高（过电压保护）或电压降低（低电压起动）的继电保护装置中。
DL —20c 、DY —20c 系列继电器的内部接线图见图1一1。
图1-1 电流（电压）继电器内部接线图上述继电器是瞬时动作的电磁式继电器，当电磁铁线圈中通过的电流达到或超过整定值时，衔铁克服反作用力矩而动作，且保持在动作状态。
过电流（压）继电器：当电流（压）升高至整定值（或大于整定值）时，继电器立即动作，其常开触点闭合，常闭触点断开。
2低电压继电器：当电压降低至整定电压时，继电器立即动作，常开触点断开，常闭触点闭合。
继电器的铭牌刻度值是按电流继电器两线圈串联，电压继电器两线圈并联时标注的指示值等于整定值；若上述二继电器两线圈分别作并联和串联时，则整定值为指示值的2倍。
转动刻度盘上指针，以改变游丝的作用力矩，从而改变继电器动作值。
图1-2电流继电器实验接线图图1-3过电压继电器实验接线图四、实验设备五、验步骤和要求1、绝缘测试单个继电器在新安装投入使用前或经过解体检修后，必须进行绝缘测试，对于额定电压为100伏及以上者，应用1000伏兆欧表测定绝缘电阻；对于额定电压为100 伏以下者，则应用500伏兆欧表测定绝缘电阻。
继保实验报告
实验一 电磁型电压电流继电器特性实验1．实验目的1）了解继电器基本分类方法及其结构。
2）熟悉几种常用继电器，如电流继电器、电压继电器、时间继电器、中间继电器、信号继电器等的构成原理。
3）学会调整、测量电磁型继电器的动作值、返回值和计算返回系数。
4）测量继电器的基本特性。
2．实验内容1）电流继电器特性实验电流继电器动作、返回电流值测试实验。
实验电路原理图如图1所示：图1 电流继电器动作电流值测试实验原理图实验步骤如下：（1）按图接线，将电流继电器的动作值整定为1A ，使调压器输出指示为0V ，滑线电阻的滑动触头放在中间位置。
（2）查线路无误后，先合上三相电源开关（对应指示灯亮），再合上单相电源开关和直流电源开关。
（3）慢慢调节调压器使电流表读数缓慢升高，记下继电器刚动作（动作信号灯XD1亮）时的最小电流值，即为动作值。
（4）继电器动作后，再调节调压器使电流值平滑下降，记下继电器返回时（指示灯XD1灭）的最大电流值，即为返回值。
（5）重复步骤（2）至（4），测三组数据。
（6）实验完成后，使调压器输出为0V ，断开所有电源开关。
-（7）分别计算动作值和返回值的平均值即为电流继电器的动作电流值和返回电流值。
（8）计算整定值的误差、变差及返回系数。
误差＝［动作最小值－整定值 ]／整定值变差＝［动作最大值－动作最小值］／动作平均值 100%返回系数＝返回平均值／动作平均值表1 电流继电器动作值、返回值测试实验数据记录表2）电流继电器动作时间测试实验电流继电器动作时间测试实验原理图如图2所示：图2 电流继电器动作时间测试实验电路原理图实验步骤如下：（1）按图接线，将电流继电器的常开触点接在多功能表的“输出2”和“公共线”，将开关BK的一条支路接在多功能表的“输入1”和“公共线”，使调压器输出为0V，将电流继电器动作值整定为1.2A，滑线电阻的滑动触头置于其中间位置。
（2）检查线路无误后，先合上三相电源开关，再合上单相电源开关。
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第一部分继电器特性实验实验一电磁型电流继电器特性实验一、实验目的熟悉DL型电流继电器的实际结构、工作原理、基本特性；掌握其动作电流、返回电流及返回系数的整定计算方法。
绘制电磁型电流继电器特性实验的原理接线图。
二、预习与思考1、电流继电器的返回系数为什么恒小于１？2、动作电流、返回电流和返回系数的定义是什么？3、如果继电器返回系数不符合要求，如何正确地进行调整？三、原理说明DL—20c系列电流继电器用于反映发电机、变压器及输电线路短路和过负荷的继电保护装置中。
DL—20c继电器是瞬时动作的电磁式继电器，当电磁铁线圈中通过的电流达到或超过整定值时，衔铁克服反作用力矩而动作，且保持在动作状态：常开触点闭合，常闭触点断开。
继电器的铭牌刻度值是按电流继电器两线圈串联时指示值等于整定值标注的；继电器两线圈并联使用时，整定值为指示值的2倍。
转动刻度盘上指针，可以改变游丝的作用力矩，从而改变继电器动作值。
四、实验设备五、实验内容及步骤开始实验前请认真学习本实验指导书最前面3页，正确使用实验台。
1、电流继电器动作电流和返回电流的测试a、选择ZB07电流继电器组件中的DL—24C/2型电流继电器，确定动作值并进行初步整定。
本实验整定值为0.7A及1.6A。
用长柄一字螺丝刀打开继电器透明塑料外壳，用手拨动指针，使指针指在其中一组实验值。
b、根据整定值确定继电器线圈的接线方式（串联或并联）；查表1－1。
c、按图1—1接线，请老师检查。
确定自耦调压器旋钮指示输出零位，AB段线路阻抗在B母线，两只船形开关“距离保护电源开关”“差动保护电源开关”均在关断状态，R1电阻在最大值。
起动控制屏，“实验内容”旋钮打到“电流”档，手动合1QF，监视“系统电压”电压表，慢慢增大调压器输出电压，调节变阻器，增大输出电流，使继电器动作。
读取能使继电器动作的最小电流值，即使常开触点由断开变成闭合的最小电流，记入表1－1(如果动作值整定值相差较大，按本节后面第（4）点所述方法进行调整。
该工作应在老师指导下完成)；动作电流用I op表示。
继电器动作后，反向调节自耦调压器及变阻器，减小输出电流，使触点开始返回至原来位置时的最大电流称为返回电流，用I re表示，读取此值并记入表1—1，并计算返回系数；继电器的返回系数是返回电流与动作电流的比值，用K re表示K re =I re /I op过电流继电器的返回系数在0.85～0.9之间。
当小于0.85或大于0.9时，应进行调整，调整方法详见本节第2步骤。
表1-1电流继电器特性实验结果记录表以上实验，要求平稳单方向地调节电流的实验参数值，并应注意舌片转动情况。
如遇到舌片有中途停顿或其他不正常现象时，应检查轴承有无污垢、触点位置是否正常、舌片与电磁铁有无相碰等现象存在。
动作值与返回值的测量应重复三次，每次测量值与整定值的误差不应大于±3%。
否则应检查轴承和轴尖。
在实验中，除了测试整定点的技术参数外，还应进行刻度检验。
用整定电流的1.2倍进行冲击试验后，复试定值，与整定值的误差不应超过±3%。
否则应检查可动部分的支架与调整机构是否有问题，或线圈内部是否层间短路等。
2、 返回系数的调整返回系数不满足要求时应予以调整。
影响返回系数的因素较多，如轴间的光洁度、轴承清洁情况、静触点位置等。
但影响较显著的是舌片端部与磁极间的间隙和舌片的位置。
返回系数的调整方法有：a 调整舌片的起始角和终止角：调节继电器右下方的舌片起始位置限制螺杆，以改变舌片起始位置角，此时只能改变动作电流，而对返回电流几乎没有影响。
故可用改变舌片的起始角来调整动作电流和返回系数。
舌片起始位置离开磁极的距离愈大，返回系数愈小，反之，返回系数愈大。
调节继电器右上方的舌片终止位置限制螺杆，以改变舌片终止位置角，此时只能改变返回触点通断指示灯XY Z电流而对动作电流则无影响。
故可用改变舌片的终止角来调整返回电流和返回系数。
舌片终止角与磁极的间隙愈大，返回系数愈大；反之，返回系数愈小。
b 不调整舌片的起始角和终止角位置，而变更舌片两端的弯曲程度以改变舌片与磁极间的距离，也能达到调整返回系数的目的。
该距离越大返回系数也越大；反之返回系数越小。
c 适当调整触点压力也能改变返回系数，但应注意触点压力不宜过小。
3、动作值的调整a 继电器的整定指示器在最大刻度值附近时，主要调整舌片的起始位置，以改变动作值，为此可调整右下方的舌片起始位置限制螺杆。
当动作值偏小时，调节限制螺杆使舌片的起始位置远离磁极；反之则靠近磁极。
b 继电器的整定指示器在最小刻度值附近时，主要调整弹簧，以改变动作值。
c 适当调整触点压力也能改变动作值，但应注意触点压力不宜过小。
六、技术数据1、继电器技术参数见表1—2。
2、动作时间：过电流继电器在1.2倍整定值时，动作时间不大于0.15秒；在3倍整定值时，动作时间不大于0.03秒。
3、接点断开容量：在电流不大于2安时的直流有感负荷电路（时间常数不大于5×103秒）中断开容量为40瓦；在交流电路中为200伏安。
4、重量：约为0.5公斤。
七、实验报告实验结束后，针对过电流继电器实验要求及相应动作值、返回值、返回系数的具体整定方法，按实验报告编写的格式和要求及时写出电流继电器实验报告和本次实验的体会，并书面解答本实验思考题。
表1—2实验二电磁型电压继电器特性实验一、实验目的熟悉DY型电压继电器的实际结构、工作原理、基本特性；掌握动作电压、返回电压、返回系数及相关参数的整定计算方法。
绘制电磁型电压继电器特性实验的原理接线图。
二、预习与思考1、动作电压、返回电压和返回系数的定义是什么？2、如果返回系数不符合要求，如何正确地进行调整？3、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途？4、电流继电器与电压继电器比较，从结构、原理和用途来说有哪些不同？三、原理说明DY—20c系列电压继电器用于反映发电机、变压器及输电线路的电压升高（过电压保护）或电压降低（低电压起动）的继电保护装置中。
该电压继电器是瞬时动作的电磁式继电器，当电磁铁线圈两端电压达到或超过整定值时，衔铁克服反作用力矩而动作，且保持在动作状态。
过电压继电器：当电压升高至整定值（或大于整定值）时，继电器立即动作，其常开触点闭合，常闭触点断开。
低电压继电器：当电压降低至整定电压时，继电器立即动作，常开触点断开，常闭触点闭合。
继电器的铭牌刻度值是按电压继电器两线圈并联时指示值等于整定值标注的；两线圈串联使用时，则整定值为指示值的2倍。
转动刻度盘上指针，以改变游丝的作用力矩，从而改变继电器动作值。
四、实验设备五、实验内容及步骤开始实验前请认真学习本实验指导书最前面3页，正确使用实验台。
1、过电压继电器（KVO）的动作电压和返回电压测试a 选择ZB08电压继电器组件中的DY—28c/160型过电压继电器，确定动作值为1.4倍的额定电压，即实验参数取140V并进行初步整定。
整定方法同电流继电器。
b 根据整定值确定继电器线圈的接线方式。
c 按图2--1接线。
请老师检查。
确定自耦调压器旋钮指示输出零位，AB段线路阻抗在B 母线，两只船形开关“距离保护电源开关”“差动保护电源开关”均在关断状态，ZB43上800Ω电阻阻值调到最大。
起动控制屏，“实验内容”旋钮打到“主变”档，监视“系统电压”电压表及ZB36电压表，慢慢增大调压器输出电压至160V，向阻值减小方向调节800Ω电阻，此时注意观察触点通断指示灯，灯刚好亮时，过电压继电器刚好动作。
读取能使继电器动作的最小电压U op，向阻值增大方向调节800Ω电阻，待触点通断指示灯，灯刚好熄灭，继电器返回，读取能使继电器返回的最高电压U re，记入表2－1并计算返回系数K f。
返回系数的含义与电流继电器的相同。
返回系数不应小于0.85，当大于0.9时，也应进行调整。
2、低电压继电器（KVU）的动作电压和返回电压测试a 选择ZB08电压继电器组件中的DY—28c/160型低电压继电器，确定动作值为0.7倍的额定电压，即实验参数取70V并进行初步整定。
b 根据整定值确定继电器线圈的接线方式。
c 按图2--2接线，请老师检查无误后，确定自耦调压器旋钮指示输出零位，AB段线路阻抗在B母线，两只船形开关“距离保护电源开关”“差动保护电源开关”均在关断状态，ZB43上800Ω电阻阻值调到最大。
起动控制屏，“实验内容”旋钮打到“主变”档，监视“系统电压”电压表及ZB36电压表，慢慢增大调压器输出电压至100V，向阻值减小方向调节800Ω电阻，此时注意观察触点通断指示灯，使灯熄灭。
反方向调节电阻待触点通断指示灯点亮，低电压继电器刚好动作，继电器舌片开始跌落时的电压称为动作电压U op。
读取能使继电器动作的最小电压U op。
向阻值增大方向调节800Ω电阻，待触点通断指示灯，灯刚好熄灭，继电器返回，舌片开始被吸上时的电压称为返回电压U fj读取能使继电器返回的最高电压U fj，记入表2－1并计算返回系数K re。
返回系数K f为:K f= U re/ U op低电压继电器的返回系数不大于1.2，用于强行励磁时不应大于1.06。
用额定电压1.1倍进行冲击试验后，复试定值，与整定值的误差不应超过±3%。
否则应检查可动部分的支架与调整机构是否有问题，或线圈内部是否层间短路等。
（1）返回系数、动作值的调整与电流继电器同。
图2—1过电压继电器试验接线图图2—2低电压继电器试验接线图3、电流、电压继电器触点工作可靠性检验应着重检查和消除触点的振动。
(1)过电流或过电压继电器触点振动的消除a 如整定值设在刻度盘始端，当试验电流（或电压）接近于动作值或整定值时，发现触点振动可用以下方法消除。
静触点弹片太硬或弹片厚度和弹性不均，容易在不同的振动频率下引起弹片的振动，或由于弹片不能随继电器本身抖动而自由弯曲，以至接触不良产生火花。
此时应更换弹片。
静触点弹片弯曲不正确，在继电器动作时，静触点可能将动触点桥弹回而产生振动。
此时可用镊子将静触点弹片适当调整。
如果可动触点桥摆动角度过大，以致引起触点不容许的振动时，可将触点桥的限制钩加以适当弯曲消除之。
变更触点相遇角度也能减小触点的振动和抖动。
此角度一般约为 55°～65°。
b 当用大电流（或高电压）检查时产生振动，其原因和消除方法如下：当触点弹片较薄以致弹性过弱，在继电器动作时由于触点弹片过度弯曲，很容易使舌片与限制螺杆相碰而弹回，造成触点振动。
继电器通过大电流时，可能使触点弹片变形，造成振动。
消除方法是调整弹片的弯曲度，适当地缩短弹片的有效部分，使弹片变硬些。
若用这种方法无效时，则应将静触点片更换。
在触点弹片与防振片间隙过大时，亦易使触点产生振动。
此时应适当调整其间隙距离。