大学思修__理想与信念共27页文档
思修之理想与信念
• •
走什么路
学习“堕落”
实质
理想问题 动力不足
大学生入学后人生的困惑
走什么路
理想信念
人生发展 职业选择
学业
爱情
为什么学
为什么学
• 我是没有专业，我是 搞国家需要，国家需 要我就干，我是这样 的人。 • 国家的专业就是我的 专业。 ——钱伟长
第二节
树立科学的理想信念
一、认识大学生的历史使命
做什么人
• • 崔丽：如果把大学生与有社会责任、承担义务、乐于奉 献相联系，你觉得这会显得高尚吗？ 马加爵：（果断地）不是高尚。我觉得这很实在。我觉 得这样的话，一个人会非常充实。不能用高尚来形容， 只能说是信念。有信念的人活着才会快乐。像我以前在 大学时，如果找工作不算一种追求的话，就没什么追求 了。以前嘻嘻哈哈地不觉得，现在回想起来很失败。 崔丽：胸无大志的人，会很容易陷入琐碎小事之中，斤 斤计较。 马加爵：你说得很对。一般人不会在乎这种小事。
预 见 性
• 实践产生理想 • 理想指引实践
（二）信念的含义与特征
信念
是认知、情感和意志的 有机统一体，是人们在 一定的认识基础上确立 的对某种思想或事物坚 信不疑并身体力行的心 理态度和精神状态。
信念的特征
• 稳定性 • 多样性
信念的稳定性
• 信念具有高于一般认识 的稳定性。 • 信念的稳定性也不是绝 对的。
在现实的基础上迎接挑战
• 世界科技文化发展的挑战。 • 复杂多变的国际环境的挑战。
• 我国改革发展新任务的挑战。
二、确立马克思主义的科学信仰
• 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。 建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主 义的指导地位。 • 马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想，是由马 克思主义严密的科学体系、鲜明的阶级立场和巨大的实 践指导作用决定的，是近代以来中国历史发展的必然结 果，是中国人民长期探索的历史选择。 • 马克思主义是科学理想信念的理论基础，是牢固树立中 国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理 论前提。
《思修》第一章 第一节 理想信念与大学生成才
理想的特征(1)
超前性。
•6
•思想道德修养与法律基础
2.理想的特征
“理想”-想：想法，头脑中精神现象， 什么想法？对社会和自身发展的向往和追 求。 有个人、社会；政治、道德、职业、生活;长远、近期；理想的类型
理想的特征(2)
多样性。
•7
•思想道德修养与法律基础
•
理想的 “理”：理智的想法， 从实际出发，经过努力可能变为现实的。
1.结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义？
我的人生回顾
•20
•思想道德修养与法律基础
身为纺织女工的我
（我母就是）
↑ ◎
纺织女工的我却有着一个大学梦，在恢复高考的第一年走进了大学校园，
•21
•思想道德修养与法律基础
•22
•思想道德修养与法律基础
•23
•思想道德修养与法律基础
•24
理想之歌
歌
•思想道德修养与法律基础
•26
• 2、提供人生前进动力。（指信念）
信念是智慧的汇聚，助你 穿越现实中困惑密布的迷雾， 溶解你时而遇着的挫折、失败 和屈辱，让你明白，人生没有 失败，只有暂时的不成功。信 念是一种巨大的动力 它可以推 动你去做别人认为不可能成功 的事情！
•27
•思想道德修养与法律基础
找工作: 位高权重责任轻，钱多事少离家近， 每天睡到自然醒，工资数到手抽筋， 奖金多到车来运，别人加班我加薪。
老年-还童;转法轮-治病; 吃仙丹长生不死；死后灵魂附体 当乒乓冠军
当警察 当科学家 当老板 开小卖部
理想的特征(3)
科学性
空想?幻想?梦想？ 伪科学迷信？ 不是理想. 同学回答：为什么小时 候有理想越来越远，没 法实现？ 原因很多，可能不是理 想，没有科学性。 •8
思修第一章远大理想信念
04
详细描述
勇于尝试新事物，敢于挑战传统观念 和做法，不断探索和创新，以适应时 代发展的需要。
06
详细描述
在实践中不断反思和总结，树立正确的价值观 和人生观，明确自己的人生目标和追求。
培养良好的道德品质
总结词
坚守道德底线
总结词
树立正确的义利观
详细描述
遵循社会公德、职业道德和个人品德的要 求，树立良好的道德风尚，做一个有道德 底线的人。
理想信念的分类
个人理想与国家理想
个人理想是指个人在生活、事业、家庭等方面的追求和目标；国 家理想是指国家的发展目标、战略方向和民族复兴的愿景。
职业理想与道德理想
职业理想是指个人在职业发展方面的追求和目标；道德理想是指个 人在道德品质、人格修养等方面的追求和目标。
短期理想与长远理想
短期理想是指短期内能够实现的目标；长远理想是指需要长期努力 才能实现的目标。
信念。
持续学习
通过不断学习和提升自己，使 理想信念与个人成长相互促进
。
个人成长中理想信念的升华
超越自我
在实现个人理想信念的过程中 ，不断超越自我，追求更高的
境界。
承担责任
将个人理想信念与社会的需要 相结合，勇于承担社会责任。
传承与创新
在传承前人理想信念的基础上 ，结合时代特点进行创新和发 展。
无我利他
摒弃自私自利的心态，以利他 之心践行自己的理想信念，为
社会作出贡献。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
促进成长
为实现远大理想信念而努 力奋斗的过程，能够促使 个人不断学习、进步和成 长。
பைடு நூலகம்
引领社会
个人的远大理想信念可以 影响周围的人，引领社会 风尚，推动社会进步和发 展。
思修2
第一章追求远大理想坚定崇高信念第一节理想信念与大学生成长成才1理想（1）理想的涵义理想是人们在现实生活实践中形成的具有实现可能的对未来的美好追求和向往，是人们的社会生活体验、社会政治立场和世界观、人生观、价值观在人生奋斗目标上的集中体现和反映。
（2）理想的特征理想具有以下几个特征：第一，超越性。
理想来源于现实，但又高于现实，是对现实生活的超越。
第二，现实可能性。
理想不是无法实现的臆想和空想，而是经过努力能够在将来变成现实的合乎规律的想象。
第三，实践性。
理想作为一种现象，不只是指对未来目标的一种想象，而且是一个包括理想的形成和确立、理想的追求和实现的完整过程。
第四，差异性。
由于历史的发展和社会生活的复杂性，人们的理想彼此有差异。
理想的差异性首先在于它的时代性。
人不能超越于自己的时代，人们的理想也是如此。
第五，政治性。
任何一个社会历史阶段，人们追求的理想无不与社会的政治、经济、文化等根本制度相联系，而他们的种种理想追求又无不是从每个人特定的社会地位、根本利益、政治立场和政治观点出发的。
（老师说的四、五点是价值性与真理性的统一、阶级性与时代性的统一）（3）理想的划分类型按性质和层次：科学理想与非科学理想、崇高理想与一般理想等。
按时序上划分：长远理想和近期理想等。
按对象上划分：个人理想与社会理想等按内容上划分：社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。
理想对人的激励作用，与理想的性质和层次密切相关。
2. 信念（1）信念的涵义信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事务坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
首先，信念以认识为基础；其次，信念以情感为关键；最后，信念以意志为保证。
（2）信念的特征①信念的复合性。
信念是人的认识、情感、意志的统一体或“合金”。
②信念的稳定性。
信念一旦形成，就不会轻易改变。
因为信念是在人生实践中逐步形成的，其中积淀了一个人多年的生活经验，包含了社会环境对他的长期影响。
《思修》第二章坚定理想信念
第二章坚定理想信念一、基本概念1、理想理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
理想具有超越性、实践性、时代性。
2、信念信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。
是认知、情感和意志的有机统一体，是追求理想目标的精神动力。
信念具有执着性、多样性。
二、基本问题1、理想信念对于大学生成长成才有什么重要意义?理想信念是精神之“钙”:理想指引方向，信念决定成败。
(1)理想信念昭示奋斗目标。
(2)理想信念提供前进动力。
(3)理想信念提高精神境界。
大学生只有树立崇高的理想信念，才能激发起为民族复兴和人民幸福而发愤学习的强烈责任感与使命感，掌握建设祖国、服务人民的本领。
2、如何看待和处理理想与现实之间的关系?如何看待:理想与现实是对立统-的，在一定条件下可互相转化。
(1)对立:二者的矛盾与冲突，属于“应然”和“实然”的矛盾。
假如理想与现实完全等同，那么理想的存在就没有意义。
(2)统一:理想的发展建立在现实的基础之.上，现实孕育理想;理想包含着现实中必然发展的因素，以及理想转化为现实的条件。
如何处理:(1)理想要符合社会发展的趋势,要符合实际(2)在现实艰苦奋斗.3、结合自身实际谈谈大学生如何实现人生理想?辩证看待理想与现实的矛盾。
实现理想是长期的、艰巨的和曲折的。
艰苦奋斗是实现理想的重要条件。
学习上:刻苦钻研、不畏艰难，孜孜不倦地学习理论和专业知识，不断提高思想道德和专业知识水平;生活上:艰苦朴素、勤俭节约，抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风;工作上:奋发图强、不怕困难、不避艰险，努力完成各项任务。
《理想与信念》思修论文
理想与信念我移动在一张陌生的地图上任凭狂风的欺凌任凭风雨创伤我却从不怀疑自己的坚强尽管我的生命中充斥满黑色但我从不怀疑大海的方向尽管现实的路越走越窄心中藏着的海洋依旧闪着翡翠般的光芒而那里停留的船舶是我的信念理想…….理想与信念是人精神的钙。
科学的理想信念，正是大学生乘风破浪搏击沧海的灯塔与动力之源。
如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和远航的风帆。
没有理想信念的人生，就像失去了方向和动力的小船，在生活的波浪中随处漂泊，甚至会沉没于急流之中。
那么理想和信念到底是什么呢。
百科中是这么定义的:理想是人们的世界观人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。
理想源于现实，又超越现实。
它不受时代条件的制约，而且随时代的发展而发展。
不同的人社会环境思维观念的差异，会形成不同的乃至截然相反的信念。
面对信念的多样性，我们不宜强求一致。
在人的生命历程中，理想与信念总是如影随行相互依存。
理想是信念的根据和前提，信念是实现理想的重要保障。
也正因如此，人们常将理想和信念合称是理想信念。
既然理想与信念这么重要，那么当代大学生应该树立怎样的理想与信念呢。
就我个人而言，因人而异，不能以偏概全。
但无论如何，都要保证个人理想与社会理想的统一，在实践中国梦的同时放飞青春梦想。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……读着流沙河的《理想》，思绪不禁为自己插上了翅膀。
小时候，成为一个锦衣貂裘，骏马英姿，驰骋疆场的将军是我的理想；再后来，我的理想是要作一名努力学习，不怕困难，热爱祖国的科学家；最后的最后，我竟只愿做一个奔走天涯的过客。
历经春月秋风，遍赏静美河山，与山川草木发生感情，和飞鸟虫蚁酿造故事；守着剩下的流年，岁月静好，现世安稳，仅此而已。
然而，人在社会中生活，总要担当各种各样的责任和任务。
作为子女，或许勤奋工作，瞻养父母是你的理想。
当今大学生实现理想信念的途径思修
当今大学生实现理想信念的途径思修
大学生实现理想信念的途径可以从以下几个方面思考：
1. 加强思想道德修养：大学生可以通过不断学习、阅读，了解并思考国家的发展历程和现实情况，提升自己对社会主义核心价值观和中国特色社会主义的理解，形成正确的人生观、价值观和世界观。
2. 积极参与社会实践活动：大学生可以通过参与各类志愿者活动、社会实践等方式，亲身感受社会的需求和问题，锻炼自身的责任心和服务意识，为社会贡献力量。
3. 刻苦学习专业知识：大学是培养人才的重要阶段，大学生应该努力学习专业知识，提高自身的技能和素质，不断提升自己的能力，为实现理想信念打下坚实基础。
4. 培养团结合作精神：大学生可以积极参与班级、学生组织等团体活动，与同学们互相帮助和支持，培养团结合作的精神，形成共同奋斗的集体力量。
5. 关注时事热点和社会问题：大学生可以通过关注时事热点、参与讨论和社会活动，了解社会问题，关注国家政策，积极参与社会进步和改革发展的实践。
总之，大学生实现理想信念的途径是一个全方位的过程，需要不断提升自身修养、积极参与社会实践、学习专业知识以及培养团结合作精神，拥抱时代，实现自己的人生价值。
思修第四讲+理想与信念
对失败的归因
控制性
可控制性
不可控制性
部位 内部 外部
稳定
不稳定
稳定
不稳定
持久努力
一时努力
能力
他人持久努力 他人一时努力 他人能力
心境疲倦 他人心境
他人偏见
他人帮助
任务难度 运气机遇
3、艰苦奋斗是实现理想的重要条件
坚定实现中华民族伟大复兴的信心
第三节 在实践中化理想为现实
一、正确理解理想与现实的关系 二、坚持个人理想与社会理想的统一 三、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
一、正确理解理想与现实的关系
1、辩证看待理想与现实的矛盾； 2、实现理想的长期性、艰巨性、曲折性； 3、艰苦奋斗是实现理想的重要条件；
1、辩证看待理想与现实的矛盾
中的顺境与逆境
理想的实现是一个过程
中国特色社会 主义成功实践
1848年 《共产党宣言》
诞生
1917年 第一个 社会主义 国家建立
二战后 一批
社会主义 国家兴起
20世纪80年代末 90年代初 东欧剧变
苏联解体
社会主义运动的历史进程，充分印证了社会理想实现 的道路是长期的、艰巨的和曲折的。
正确对待理想实现过程中的顺境与逆境
思考题
• 结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成 长成才的重要意义。
• 如何认识个人理想与中国特色社会主义共 同理想的关系？
• 联系历史与现实，谈谈对实现理想的长期 性、艰巨性和曲折性的认识。
• 如何认识立志高远与始于足下的关系？
Байду номын сангаас考文献
2024版思修理想信念课件
社会政治环境
政治环境对理想信念的形 成具有直接的影响，包括 政治制度、政治氛围、政 治事件等。
个人成长经历对理想信念塑造作用
家庭教育
家庭是个人成长的第一个 课堂，家庭教育对理想信 念的形成具有基础性作用。
学校教育
学校教育是个人成长的重 要环节，通过知识传授、 思想引导等方式对理想信 念产生影响。
社会实践
社会实践是个人成长的重 要途径，通过参与社会活 动、观察社会现象等方式 对理想信念进行塑造。
不断调整和完善自身理想信念过程
认知调整
随着知识的积累和认知水平的提高， 个人需要对自身的理想信念进行认知 上的调整。
情感认同
实践检验
个人需要通过实践来检验自身的理想 信念是否符合客观实际，并根据实践 结果进行调整和完善。
服务他人和社会
积极投身社会公益事业和志愿服务活动，关心他人、服务社会，为 构建和谐社会贡献力量。
锤炼意志品质
在困难和挫折面前保持坚韧不拔的意志品质，不断锤炼自己的意志 力和毅力。
THANKS
感谢观看
信念是人们在一定的认识基础上确立 的对某种思想或事物坚信不疑并身体 力行的心理态度和精神状态。
理想与信念关系
理想和信念总是如影随形，相互依存。 理想是信念的根据和前提，信念则是 实现理想的重要保障。在很多情况下， 理想亦是信念，信念亦是理想。当理 想作为信念时，它是指人们确信的一 种观点和主张；当信念作为理想时， 它是与奋斗目标相联系的一种向往和 追求。
通过学习马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，树立正确
的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念。
02
遵守社会公德和职业道德
自觉遵守社会公德和职业道德规范，做到诚实守信、尊老爱幼、热爱祖
思修-理想与信念
理想与信念如今，大家都在谈理想信念，但是，能真正讲出个所以然的大概少之又少。
理想，是对未来事物的美好想象和希望，它具有超前性，并且会随着年龄的增长而有所不同，显得有一些虚无缥缈，难以实现。
而信念又该怎么理解呢？顾名思义，信念，就是“相信的念头”。
即对某种事物或者观念的绝对认同，一般来说，信念都是长时间存在，一直贯穿于某件事的开始与终结的。
理想与信念关系很密切，但是又有所不同。
说的文艺一点，理想就是远方的彼岸花开，信念就是每时每刻的脚踏实地。
理想更多的作用是确定一个目标，一个方向。
没有方向的奔跑，不是疯狂的，就是迷惘的。
而理想的存在正式为了给我们指明这一个方向，避免我们在成长的过程中走许多的弯路，做许多的无用功。
而信念的作用则是让我们相信这个方向的正确性，从而能够始终坚持，并付出努力向着这个方向迈进。
如果把人生比喻成一艘小船，那么理想就是指明方向的灯塔，而信念就是支持小船向那个方向前进的燃料。
理想与信念相辅相成又缺一不可，缺少了理想，那么信念的产生便无从谈起，你连理想都没有，敢问又能相信什么呢？缺少了信念，理想便是一个空壳，理想的实现是通过保持坚定信念下的不懈努力而完成的，缺少了信念，理想便如空中楼阁，即使存在，也难以触及。
对个人来说，我们需要理想，也需要信念。
没有理想，人便会迷茫，便会无所适从，不是陷入自甘堕落，娱乐至死的迷潭，便是堕入金钱至上，追求权利的陷阱。
拥有理想的人，他的人生是幸福的，因为他有一个可以追逐的目标，在追逐这个目标的途中，即使遇到艰难险阻，他也会将其视为磨砺与锻炼，并乐在其中，甘之若醴。
而没有理想的人的生活便像是行尸走肉，他并非无事可做，但是，他在做每一件事时都会忍受巨大的痛苦与不耐，一天的时间对于他来说将会变得无比的漫长，他只能寻求一些办法来消磨时间，并因此而沉迷其中，在时间的流逝中荒废自己的生命。
这两者只从表面上看或许并无区别，但是他们之间的精神境界却大不相同。
起最后导致的结果也必将不同。
大学思修课理想信念教案
课时：2课时教学目标：1. 让学生了解理想信念在中国共产党发展历程中的重要性。
2. 帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强对马克思主义的信仰和对社会主义的信念。
3. 培养学生坚定的理想信念，激发学生在新时代全面建设社会主义现代化国家中的奋斗精神。
教学重点：1. 理想信念的定义及其在中国共产党发展历程中的作用。
2. 马克思主义真理的伟大力量和社会主义制度的显著优势。
3. 学生如何树立和坚定自己的理想信念。
教学难点：1. 如何引导学生深刻理解理想信念的重要性。
2. 如何将理论教学与实际生活相结合，提高学生的实践能力。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍中国共产党的发展历程，引导学生思考理想信念在其中的作用。
2. 提问：什么是理想信念？为什么理想信念对中国共产党如此重要？二、讲授新课1. 理想信念的定义及其在中国共产党发展历程中的作用- 理想信念是共产党人奋斗的政治灵魂，是精神上的“钙”。
- 从中国共产党成立到如今，理想信念始终是推动党不断发展壮大的强大动力。
2. 马克思主义真理的伟大力量和社会主义制度的显著优势- 中国共产党百年的奋斗历程，生动展现出共产党人坚定信仰信念的精神风貌。
- 马克思主义真理具有强大的生命力，社会主义制度具有显著的优越性。
三、课堂讨论1. 教师引导学生讨论：如何树立和坚定自己的理想信念？2. 学生分享自己的观点和经验，教师点评并总结。
第二课时一、复习导入1. 教师简要回顾上节课的内容，引导学生回顾理想信念的重要性。
2. 提问：如何将理想信念融入到我们的学习、工作和生活中？二、讲授新课1. 学生如何树立和坚定自己的理想信念- 深入学习党的百年历史，了解中国共产党艰苦奋斗的光辉历程。
- 持续深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
- 立根铸魂、固本培元、补钙壮骨，在学思践悟中坚定信仰信念信心。
2. 理想信念与实际生活的结合- 将理想信念融入到我们的学习、工作和生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
大一思修理想信念知识点
大一思修理想信念知识点大学生思想道德修养和法律基础课程（简称大一思修）是培养大学生正确的世界观、人生观、价值观的一门重要课程。
本文将对大一思修中的理想信念知识点进行讨论。
一、理想信念的内涵理想信念是指人们追求和崇尚的思想信仰，是人们对于人生价值和社会发展方向的根本追求。
在大一思修中，我们需要明确理想信念的内涵以及其重要性。
首先，理想信念是人生观的核心。
一个人的人生观决定了他对人生的理解和追求方式。
有正确理想信念的大学生能够明确自己的人生目标，从而更有动力去努力学习和成长。
其次，理想信念是世界观的基础。
拥有正确的理想信念能够帮助我们正确看待社会和人生，形成正确的世界观。
在大一思修中，我们需要通过学习理想信念知识点来明确正确的世界观，避免被谬误和迷惑所影响。
最后，理想信念是价值观的指引。
理想信念能够引导我们正确评价价值，明确正确的价值取向。
正确的价值观能够帮助我们在面对各种困难和选择时做出明智的决策。
二、马克思主义的理想信念作为大学生，我们需要学习和了解马克思主义的理想信念。
马克思主义作为世界上最具指导性的思想体系，对于我们建立正确理想信念至关重要。
首先，马克思主义倡导共产主义理想信念。
共产主义是人类社会最美好的社会制度，在马克思主义的指导下，人们追求共同富裕和社会公平正义的理想逐渐成为现实。
其次，马克思主义强调劳动人民的利益至上。
在马克思主义理论中，劳动人民是推动社会发展的主要力量，实现劳动人民的利益最大化是社会进步的关键。
最后，马克思主义提倡科学的世界观。
马克思主义的唯物史观和辩证法思想为我们正确看待世界提供了科学的方法和理论基础。
三、社会主义核心价值观的理想信念社会主义核心价值观是我国社会主义制度的价值基础，大学生作为社会的新一代，需要树立正确的社会主义核心价值观理想信念。
首先，社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐的社会价值观。
我们要追求国家和社会的富强和发展，坚持民主的决策方式和人民的权利，倡导文明的品德和行为方式，追求社会的和谐与稳定。
思修作业理想与信念
理想信念对人生的意义一个人在成长和成才的道路上，并非只有成功和花朵。
也可能遇到挫折和失败。
我们对这些一定要有充分的准备。
是在逆境中奋起，还是在逆境中消沉。
常常成为一个人成功的关键。
理想信念是激励人们迎接挑战，克服困难的精神支柱和强大的力量。
理想信念越强大，理想信念越坚定，克服困难的勇气和意志就越坚定，有志的人会充分估计到人生旅途中的艰难困苦，从而正视它，想办法克服它，人生就在与困难作斗争的过程中显示出了极大的乐趣。
当重大挫折出现时，大部分人会无能为力，只有少数心志极为坚定的人能够克服困难，冲破桎梏，不为挫折所打败。
这少数人是人类的精英，成就不可限量！而大部分人呢？他们往往在这种重大打击面前迷茫而不知所措，等他们回过神来，可能挫折己经降临到他们生活的每一处。
这个时候，心志脆弱的，当场崩溃，甚至命不久矣；心志稍弱的，悲观丧气，失去生活的信心和信念，沉沦苦海，难以自拔；心志坚强的，痛苦不已，精神虚弱，元气大伤。
在挫折过去之后，这些人会有什么不同的表现呢？心志脆弱的，如果没有气绝身亡，那么要么一辈子在阴影中度过，要么得了顽疾，终身不愈；心志稍弱的，要么被挫折打倒，一身碌碌无为，再无出头之日，要么痛定思痛，在经历了无数痛苦和折磨之后，站了起来，破而后立，成长到一个全新的高度；心志坚定的，要么回避痛苦，从此心中有了疙瘩，再难忘记，要么挥泪前行，忘记苦难，越挫越勇，通往一条理想之路。
值得一提的是，在年轻的时候经受巨大的挫折，痛定思痛，经历无数痛苦和折磨，再次站起来，这其中面对的痛苦和折磨是令人难以想象的，可一旦他们站起来了，他们的人格和能力将会得到升华。
从此，金鳞岂是池中物，一遇风云便化龙！积极进取的人生首先要确立正确的理想和信念，拥有了明确的目标，就如同拥有了一笔宝贵的财富。
思修第一章远大理想信念
目录
• 理想信念的内涵与重要性 • 远大理想信念的树立 • 坚定理想信念，实现人生价值 • 理想信念与社会责任 • 理想信念与爱国主义
01 理想信念的内涵与重要性
理想信念的定义
理想
是人们在实践中形成的具有实现可能 性的对美好未来的追求和向往，是人 们的世界观、人生观和价值观在奋斗 目标上的集中体现。
个人在追求理想的过程中，应当遵循爱国主义的基本道德规范，将个人理想与国家和民族 的利益相结合。
如何将爱国主义融入个人理想中
树立远大志向
以国家和民族的利益为重，将个 人理想与国家的发展目标相结合， 树立为国家和社会发展贡献力量
的远大志向。
增强民族自豪感
深入了解国家的历史、文化和传 统，珍视民族优秀文化，自觉维
护国家尊严和民族利益。
勇于担当责任
在追求个人理想的过程中，积极 承担社会责任，为国家和民族的
繁荣发展贡献自己的力量。
爱国主义对个人理想的影响
01
02
03
提供精神动力
爱国主义能够激发个人的 积极性和创造力，为个人 理想的实现提供强大的精 神动力和支持。
塑造品德修养
爱国主义强调民族精神和 道德规范，有助于培养个 人的品德修养和道德责任 感。
积极实践
树立正确的远大理想信念需要积极投身于社会实践，通过实践来不 断检验和修正理想信念。
远大理想信念对人生的影响
提升人生价值
拥有远大理想信念的人生更加充 实和有意义，能够使个人在追求
理想的过程中实现自身价值。
促进个人成长
远大理想信念能够激励个人不断学 习和成长，提升自己的能力和素质， 以更好地实现目标。
如何将个人理想与社会责任相结合
思修 第一章坚定理想信念 第一节 理想信念的内涵及重要性
理想具有时代性
理想是时代的产物。 饥饿的年代，理想是温饱； 温饱的年代，理想是文明； 离乱的年代，理想是安定； 安定的年代，理想是繁荣。
——流沙河
叙利亚人的理想是什么？
五 信念是什么？
不中 同共 结一 局大
十 三 位 代 表 的
投敌、叛党的7人 为党牺牲的4人 最终走上天安门城楼的2人
十年后
第一个工人在另外一个工地上砌墙； 第二个工人在画图纸，他成了工程师； 第三个人，则成了城市的高级管理者。
“人有了物质才能生存，人有 了理想才谈得上生活。”
--雨 果
人之所以要有理想，出发点就 是要使人的生命更加丰满，就 是要最大限度实现人的价值， 使生命赞歌更加悠扬。
理想是人们在实践中形成的 、有实现可能性的、对未来 社会和自身发展目标的向往 与追求，是人们的世界观、 人生观和价值观在奋斗目标 上的集中体现。
第二章 坚定理想信 念
大学生坚定科学信仰，追求远大理想， 在为实现中国特色社会主义共同理想而 奋斗的过程中实现个人理想，是自身成 长成才的现实需要，也是国家和人民的 殷切期盼。
如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。
——小塞涅卡
人 理想信念是人精神世界的核心，是人 莎士比亚说过：“
为 精神上的“钙”。没有理想信念，理 人要是在他的生命
什 想信念不坚定，精神上就会“缺钙” 盛年，只知道吃饱
么 ，就会得“软骨病”。
睡足，他还算个什
要
么东西？简直不过
有 理
理想信念是人类特有的精神现象
使一头畜牲”。
想
信
念
理想信念使人之所以成为“人” 理想信念人皆有之
？
第一节 理想信念的内案
思修课件理想与信念
（ 1、理想信念的作用
3
）
提 高 人
饱食、暖衣、逸居而无教， 则近于禽兽。
生
----孟子
的
精
神
境
界
2、理想信念与大学生
• 引导大学生 做什么
• 指引大学生 走什么路
• 激励大学生 为什么学
徐本禹——1999-2003年就读于华中农业大学。2003 年考取本校农业经济管理专业公费研究生，但没有立即就 读，到贵州省大方县猫场镇狗吊岩村岩洞小学与大水乡大 石村大石小学支教。徐本禹因天涯社区的文章《两所山村 小学和一个支教者》而被中国人所熟知，后获选中国中央 电视台“感动中国·2004年度人物”。
• 理想是灯，照亮夜 行的路；
• 理想是路，引你走 到黎明。
•
十一年———三轮车夫考研（视频）
一、理想的含义与特征
理想的含义:
理想是人们在实践中形成的、有可能 实现的, 对未来社会和自身发展的向往与 追求，是人们的世界观、人生观和价值观 在奋斗目标上的集中体现。
简言之，理想即人生的奋斗目标。
• 时代性 • 现实性 • 阶级性 • 实践性 • 超前性
• 源于现实，又超越现实
• 不同于幻想和空想
• 有鲜明的时代性：流沙 河《理想》 “饥寒的 年代里，理想是温饱； 温饱的年代里，理想是 文明；离乱的年代里， 理想是安定；安定的年 代里，理想是繁荣。”
理想的类型 科学理想
社会政治理想
按性质和层次
非科学理想
一般理想
按时序
长远理想
近期理想
按对象
个人理想
理 想 来
实 性 ，
至 于 不
实 践 产
， 实 践
， 理 想
思修理想与信念ppt讲解稿
Ppt1页引言：同学们，大家下午好，今天我们小组为大家讲解的主题是：理想信念对大学生成才的重要意义。
理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。
远大的理想、崇高的信念能点燃人生的激情，激发人们的才智，激励人们奋发向上。
Ppt2页：古今中外，凡是为人类进步事业作出杰出贡献的人，无不具有远大的理想、崇高的信念。
青年时期，是播种理想、确立信念的黄金时期，是规划未来、设计人生的关键阶段。
确立怎样的理想和信念，直接关系到青年大学生度过什么样的人生，从根本上决定青年大学生人生的意义与价值。
第一节理想信念与大学生成长成才孩提时代，我们都听说过“理想”一词，甚至从小我们都树立了自己的理想，“四有”新人第一有就有“有理想”，可见理想伴随着一个人的成长，尤其是青年学生，更是与理想作伴。
但什么是理想，如何树立正确的理想，理想又与信念密不可分，什么是信念，如何坚定正确的信念？接下来我们来看一下理想和信念到底是什么。
Ppt3页：“理想”一词，最初来源于希腊语“ideal”，意思是人生的奋斗目标。
在中国古代，理想叫做“志”，即志向。
孔子讲“三军可夺率也，匹夫不可夺志也”。
今天，理想从一般的意义上讲，是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现。
（理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。
理想是珍珠，一颗缀联着一颗；贯古今，串未来，莹莹光无尽；美丽的珍珠链，历史的脊梁骨；古照今，今照古，先辈照子孙。
理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行；但理想有时候又是海与天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。
理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运；理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白依然天真。
思修理想信念ppt课件
详细描述
03
选取一些当代青年楷模，如创业家、志愿者等，讲述他们如何树立自 己的理想信念，并为之奋斗。
04
分析当代青年人在实现理想过程中所面临的机遇和挑战，以及他们如 何应对挑战，坚定信念。
感谢您的观看
THANKS
实现方式
通过集体行动、社会运动等方式来 实现社会理想，需要社会各界的共 同努力。
国家理想
定义
国家的发展目标和愿景，涉及到 国家的富强、民主、文明等方面
。
重要性
国家理想能够凝聚国民的力量， 推动国家的发展和繁荣。
实现方式
通过国家的政策、法律、经济建 设等方式来实现国家理想，需要 政府的领导和国民的共同参与。
对社会发展的意义
社会凝聚
共同的社会理想信念能够凝聚社会力量，使人们团结一心，共同 为实现社会的繁荣稳定而努力。
道德规范
理想信念是社会道德规范的重要组成部分，它引导人们正确处理个 人与社会、权利与义务的关系，维护社会的和谐稳定。
创新驱动
坚定的理想信念能够激发人们的创新精神，推动社会不断向前发展 ，为人类文明的进步提供源源不断的动力。
05
理想信念的案例分析
名人名言中的理想信念
01
总结词：通过引用名人名言， 深入探讨理想信念的重要性和
意义。
02
详细描述
03
04
引用名人名言，如马丁·路德· 金的“我有一个梦想”，强调 坚定信念和追求理想的重要性
。
分析这些名言背后的思想内涵 ，阐述理想信念对于个人成长
和社会进步的推动作用。
历史人物中的理想信念
经常性地回顾自己的目标和计划，看看是否 需要调整和改进。
记录心得体会
将学习和实践中的心得体会记录下来，以便 以后回顾和总结。
大学思修坚定理想信念教案
课时：2课时教学目标：1. 让学生了解理想信念的重要性，明确理想信念是中国共产党人奋斗的政治灵魂。
2. 引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信仰。
3. 培养学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信念。
教学重点：1. 理想信念的含义及其在中国共产党人奋斗中的地位。
2. 如何在新时代背景下坚定理想信念。
教学难点：1. 如何将理想信念与实际生活相结合，引导学生树立正确的价值观。
2. 如何引导学生坚定共产主义信仰，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
教学过程：一、导入1. 引导学生回顾中国共产党百年奋斗历程，让学生认识到理想信念在其中的重要作用。
2. 提问：什么是理想信念？为什么理想信念对中国共产党人如此重要？二、讲授新课1. 讲解理想信念的含义：理想信念是指人们对美好未来的向往和追求，是人们精神生活的核心。
2. 分析理想信念在中国共产党人奋斗中的地位：理想信念是共产党人奋斗的政治灵魂，是共产党人精神上的“钙”。
3. 阐述新时代背景下坚定理想信念的必要性：a. 理想信念是推动社会进步的强大动力。
b. 理想信念是激发个人潜能的源泉。
c. 理想信念是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要保障。
三、案例分析1. 选取一些具有坚定理想信念的共产党人案例，如雷锋、焦裕禄等，让学生了解他们在理想信念的指引下，为国家和人民做出的贡献。
2. 引导学生思考：这些共产党人为什么能够坚定理想信念？他们的信念对我们有什么启示？四、互动环节1. 让学生分组讨论：如何将理想信念与实际生活相结合，树立正确的价值观。
2. 分享讨论成果，引导学生总结出以下几点：a. 理想信念要体现在实际行动中。
b. 要树立正确的世界观、人生观、价值观。
c. 要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
五、总结与作业1. 总结本节课的主要内容，强调坚定理想信念的重要性。
2. 布置作业：撰写一篇关于坚定理想信念的作文，谈谈自己的理解和感悟。
思修-PPT-理想与信念(课件类别)
课件精选
9
理想的特征
（1）时代性 （2）超越性 （3）现实可能性 （4）实践性。
课件精选
10
理想
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
饥寒的年代里，理想是温饱；
温饱的年代里，理想是文明。
离乱的年代里，理想是安定；
安定的年代里，理想是繁荣。
那是妖魔在考验你的坚贞； 英雄失去理想，蜕作庸人， 理想被扒窃了，不必哭泣， 可厌地夸耀着当年的功勋； 快去找回来，以后要当心！ 庸人失去理想，碌碌终生，
可笑地诅咒着眼前的环境。
理想开花，桃李要结甜果；
理想抽芽，榆杨会有浓阴。
请乘理想之马，挥鞭从此起程，
路上春色正好，天上太阳正晴。
课件精选
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（二）信念的含义
的盲目相信、狂热崇拜。 2、在社会实践活动中，对以事物发展规律的正确
认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、 身体力行。
课件精选
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（一）传统的中国理想：
天下为公的大同社会
“大道之行也，天下为公，选 贤与能，讲信修睦。故人不独亲其 亲，不独子其子，使老有所终，壮 有所用， 幼有所长，矜、寡、孤、 独、废疾者，皆有所养。男有分， 女有归。货恶其弃於地也，不必藏 於己；力恶其不出於身也，不必为 己。是故，谋闭而不兴，盗窃乱贼 而不作，故外户而不闭，是谓大
课件精选
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理想如珍珠，一颗缀连着一颗，
贯古今，串未来，莹莹光无尽。
美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，
古照今，今照来，先辈照子孙。
理想是罗盘，给船舶导引方向；
课件精选
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世界上总有人抛弃了理想，
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45、自己的饭量自己知道。——苏联
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
大学思修__理想与信念
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
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吁
嗟
身
后
名
，于我Fra bibliotek若浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔