苏教版科学四年级上册冷热与温度教材

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温 度: 物体的冷热程度
温度的测量
温度(temperature):物体的冷热程度。
实验:温度的感觉
冷水
温水
热水
准备一杯冷水、一杯温水、一杯热水 ,先将两手的食指分别插入冷水和热 水中。5秒后,再同时插入温水中,两 个手指的感觉一样吗?
思考问题:光凭自己的感觉能准确判 断物体的冷热程度吗?
结论:凭感觉来判断温度的高低是不可靠的
6
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读出下列各温度计的度数:
10
10
0
0
10
10
0
0
10
10

10
10

甲图是( 3 ) ℃ ; 乙图大约是( 9.5 )℃
7
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×
×× √
×

8
8

╳╳

Biblioteka Baidu



使









9
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热水变凉的过程是怎样的呢?
·热水变凉的过程是有规律的。我们用实验来 探究吧!
时间 (分钟)
0
2
4
6
8
10
温度 (摄氏
度)
10
10
热水变凉的过程是怎样的呢?
·热水变凉的过程是有规律的。我们用实验来 探究吧!
时间 (分钟)
0
2
4
6
8
10
温度
(摄氏
62
56
51
47
43
40
度)
11
11
温度 (℃)
80
70 60
50 40 30 20 10
0 2 4 6 8 10 12 时间(分钟)
12
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结论: 热水变凉的过程,温度的 变化是先快后慢。
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我知道: 一杯热水在变凉的过程中,
温度变化的规律是(A )。 A先快后慢 B先慢后快 C匀速下降 D没有规律
16
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1.冷热与温度
• 一、填空题
• 1. 物 体 的 冷 热 程 度 叫 做 ()。
• 2.( )可以准确地测出物体的温 度。温度的单位是( ),符号是 ( )。
• 3.热水变凉的过程,温度的变化是
13
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想一想
• 如果继续观察下去,温度会一直降 低吗?
我的结论:
我进一步预测水温继续下降,如此
继续下降数小时后,温度将变
成 与室温相同 。
14
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想一想 温度为什么会这样变化?
• 热水刚倒入杯中时,与周围环境的温度 相差很大,热量散发得很快,当逐渐与周 围环境的温差变小时,热的散发速度就 减慢了.
3
1.(温度计 )可以准确地测出物体的 温度。 2.温度的单位:摄氏度,符号是℃
4
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温度计的结构
内径很细的玻璃管
刻度
液柱
玻璃泡
5
温度计的使用:
1.温度计是易碎品,使用时要轻拿轻 放。
2.在测量液体的温度时,温度计下端 的液泡要完全浸没在液体中不能碰到 容器的底和壁。
3.要等温度计的液柱不在上升或下降 时才能认读,并且要使视线与温度计 的液柱的顶端保持水平。

)。
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二、判断:
1、一杯热水变凉的过程是慢慢的( )
2、测液体的温度时,温度计的液泡要浸没在液
体中,不能碰容器的底和壁。( )
3、使用温度计时,等液柱不在上升或下降在读
出温度。( )
三、简答
正确使用温度计的方法是:

.

.

18
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同学们再见
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