罗马速写教学设计

《罗马速写》教案
【教学目标】
1、会读会认6个生字，会写10个生字（重点关注：废、仍）
2、正确流利有感情的朗读课文，了解罗马遗址、雕塑、喷泉“多”的特点。

3、结合上下文理解“比比皆是、一砖一石、一街一巷”等词语的意思。

4、领悟作者如何将遗址多的特点说清楚的,感受罗马斗兽场体现的城市内涵。

【教学重点】：抓住重点词句，理解罗马景物的“多”，领悟作者所运用的不同的说明方法。

【教学难点】：通过字里行间，感受罗马城的文化内涵。

【教学资源】：教学课件，电子白板
【课前预习】：学生自学生字词，熟读课文，初步了解文章主要内容。

【教学课时】：两课时
12、罗马速写
总遗址列数字、打比方、举例子、作比较分多雕塑
总喷泉。