做好人生规划创造精彩人生ppt
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大学生职业生涯规划ppt课件
➢ 1职业方向 —教育工作者 ➢ 2总体目标 —中小学英语老师 ➢ 3职业地点选择—家乡苏北中学
.
（1）个性分析
➢ 个性： 沉稳+实感+情感+判断型 ➢ 分析：温情，有同情心，反应敏捷，有责任感。非
常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的 潜能，并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群 体成长和进步的催化剂。有极强的职业道德。在团 体中能很好地帮助他人，并有鼓舞他人的领导能力。 ➢ 适合职业：教育领域、医护领域、消费类商业、服 务业领域
.
（三）自身优势与劣势
（1）优势 ➢ 专业优势—商务英语专业 ➢ 技能优势—口语及写作能力较强 ➢ 实践经验—经常辅导村上孩子的英语功课 （2）劣势 ➢ 专业技能—缺乏师范生的专业技能培训
如：心理学、教育学、多媒体技术 ➢ 资质 —没有教师资格证
.
二、计划设施—目标分析及步骤
由于对自己的认识有了一定的了解，我将计 划分为学生时期短期目标中长期目标和晚年 退休后的目标。 （具体见附图）
完成相应阶段的目标 工作单位——公立中小学，收入稳定 人际网——与同学和睦相处，师生关系
和睦。加强学校间老师交流。 成果—— 桃李满天下，终圆梦想，成为
一名优秀人民教师
.
五、评估调整
（一）评估内容
➢ 职业目标评估：如未获得进入教师行业 相应证书，职业目标将转向公司 ➢ 职业路径评估： ➢ 实施策略评估： ➢ 其他因素评估：
.
（2）能力分析
语言表达能力强 文字表达能力强 较强的组织协调能力 英语专业知识过硬 适应能力强且敢于创新
.
（2）环境分析
就业环境分析——苏南就业形式十分严 峻，且对学历要求高
家庭环境分析——家中经济状况差，父 母负担重，就近工作 方便照顾他们。
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（1）个性分析
➢ 个性： 沉稳+实感+情感+判断型 ➢ 分析：温情，有同情心，反应敏捷，有责任感。非
常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的 潜能，并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群 体成长和进步的催化剂。有极强的职业道德。在团 体中能很好地帮助他人，并有鼓舞他人的领导能力。 ➢ 适合职业：教育领域、医护领域、消费类商业、服 务业领域
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（三）自身优势与劣势
（1）优势 ➢ 专业优势—商务英语专业 ➢ 技能优势—口语及写作能力较强 ➢ 实践经验—经常辅导村上孩子的英语功课 （2）劣势 ➢ 专业技能—缺乏师范生的专业技能培训
如：心理学、教育学、多媒体技术 ➢ 资质 —没有教师资格证
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二、计划设施—目标分析及步骤
由于对自己的认识有了一定的了解，我将计 划分为学生时期短期目标中长期目标和晚年 退休后的目标。 （具体见附图）
完成相应阶段的目标 工作单位——公立中小学，收入稳定 人际网——与同学和睦相处，师生关系
和睦。加强学校间老师交流。 成果—— 桃李满天下，终圆梦想，成为
一名优秀人民教师
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五、评估调整
（一）评估内容
➢ 职业目标评估：如未获得进入教师行业 相应证书，职业目标将转向公司 ➢ 职业路径评估： ➢ 实施策略评估： ➢ 其他因素评估：
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（2）能力分析
语言表达能力强 文字表达能力强 较强的组织协调能力 英语专业知识过硬 适应能力强且敢于创新
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（2）环境分析
就业环境分析——苏南就业形式十分严 峻，且对学历要求高
家庭环境分析——家中经济状况差，父 母负担重，就近工作 方便照顾他们。
做好人生规划创造精彩人生优秀课件
31 © NOKIA FILENAMs.PPT/ DATE / NN
宣誓誓词:
32 © NOKIA FILENAMs.PPT/ DATE / NN
脚踏实地 心怀梦想 奋力拼搏 敢立壮志 誓夺第一 育才学子 潜力无穷 亮剑入学 我要成功
大家谈
1、家长的期盼 2、我的中考高考目标 3、我与目标是否存在差距，我将如何实现目标 4、我对同学的寄语
14 © NOKIA FILENAMs.PPT/ DATE / NN
15 © NOKIA FILENAMs.PPT/ DATE / NN
• 2012年杭州市区有初中毕业生21000余人，第一批( 重点普通高中)计划招生录取9000余人，略多于 2011年，继续实行“平行志愿”投档录取方式。优质 高中段学校实际招生数将达到90%以上，普通高中 与中等职校招生比例大体保持1∶1。杭二中(滨江 校区) 513分、学军中学509分、杭高505分、十四 中497分、杭四中(下沙校区)495分、浙大附中489 分、长河中学485分、杭师大附中483分
你认为他们的成功与哪些因素有关呢？
目标明确、正确认识自己、勤 奋刻苦的训练、意志坚强、充 分发挥自己的特长等等。
—— 六（1）班主题班会
一.动机篇
1977年恢复高考：国家命运的转 变 【旁白】“我考大学，没有豪言壮语， 什么铁肩担道义、为中华之崛起而读 书，我不是那样想的，就是一般工作 太脏、太累、太艰苦了，想要改变现 状。”在1977年，这是一代人最真实、 最强烈的想法。
• 2016年杭州市区有初中毕业生23900余人，普通高 中与中等职校招生比例大体保持1∶1。
•
17 © NOKIA FILENAMs.PPT/ DATE / NN
2012年杭州市中考录取标准
宣誓誓词:
32 © NOKIA FILENAMs.PPT/ DATE / NN
脚踏实地 心怀梦想 奋力拼搏 敢立壮志 誓夺第一 育才学子 潜力无穷 亮剑入学 我要成功
大家谈
1、家长的期盼 2、我的中考高考目标 3、我与目标是否存在差距，我将如何实现目标 4、我对同学的寄语
14 © NOKIA FILENAMs.PPT/ DATE / NN
15 © NOKIA FILENAMs.PPT/ DATE / NN
• 2012年杭州市区有初中毕业生21000余人，第一批( 重点普通高中)计划招生录取9000余人，略多于 2011年，继续实行“平行志愿”投档录取方式。优质 高中段学校实际招生数将达到90%以上，普通高中 与中等职校招生比例大体保持1∶1。杭二中(滨江 校区) 513分、学军中学509分、杭高505分、十四 中497分、杭四中(下沙校区)495分、浙大附中489 分、长河中学485分、杭师大附中483分
你认为他们的成功与哪些因素有关呢？
目标明确、正确认识自己、勤 奋刻苦的训练、意志坚强、充 分发挥自己的特长等等。
—— 六（1）班主题班会
一.动机篇
1977年恢复高考：国家命运的转 变 【旁白】“我考大学，没有豪言壮语， 什么铁肩担道义、为中华之崛起而读 书，我不是那样想的，就是一般工作 太脏、太累、太艰苦了，想要改变现 状。”在1977年，这是一代人最真实、 最强烈的想法。
• 2016年杭州市区有初中毕业生23900余人，普通高 中与中等职校招生比例大体保持1∶1。
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17 © NOKIA FILENAMs.PPT/ DATE / NN
2012年杭州市中考录取标准
规划精彩人生打造锦绣前程
规划精彩人生打造锦绣前程关于的一些建议1、发现自己感兴趣的事情兴趣被誉为第一老师、一切与兴趣相关的工作都会激励人的内在潜能。
如果你的工作选择与兴趣相关的话，你的未来职业旅程就会充满挑战，同时也充满乐趣。
2、找到你的奋斗目标几乎所有成功的职业经理人都提到目标，找到奋斗目标你就不会荒废你的青春。
在有限的年青时光里，奋斗目标将会一直指引着你，直到达到目的地。
3、明确你的人生价值观对于一些中高端的职业经理人自然不用说，他们已经具备相当多的职业经历，人生观和价值观已经基本形成。
而大学毕业生则需要想清楚自己未来的生活目标，培养社会责任感。
4、明白自己想要的生活如果你不能决定自己是否要选择一份新工作，或者你根本就不知道该选择什么工作，那是因为你不知道自己想要什么样的生活。
活得明白的人非常清楚自己的生活和奋斗的目标。
有了目标，你就不会碰到选择的烦恼。
5、明确你自己的成功概念成功的概念因人而异，没有明确的标准，但是至少你自己要明确什么是你的成功底线。
这样可以促使你进步。
明确你的选择，这跟你的生活期望、价值观都有一定的关系。
不明确自己的成功概念，人就容易迷惘和懒惰。
你要时时注意自己目前的生活和工作状态，如果发现不是良性的，那么请尽快调整。
6、了解能激励你的因素有的人被外界客观的因素所激励，比如看到别人的成功和成绩可以激发你的表现欲、行动欲或者上进的欲望等;有的人被自己激励，自己激励自己的人通常表现为达成自己设定的目标，或者达到某种自己认为理想的工作和生活状态等;也有的人同时被内部和外部的因素所激励。
了解激励自己的因素可以帮助你自省并适度地调整目标，从而降低选择的风险，缩短达到目标的距离。
7、催化你的晋升欲望快速晋升是经验积累的结果。
快速晋升的前提是出色的工作业绩。
如果你本身有晋升的欲望，那么请你做好目前手头的工作;如果你没有，请你现在开始思考你为什么没有，之后规划出你未来要达到的理想职位。
8、透视自己目前的职业状态工作是否开心?发展空间如何?是否遇到了发展的瓶颈?你需要透视目前的职业状态，目的是为了管理你的职业生涯。
高中生职业生涯规划ppt课件
g
Inter est ing 投入 最高级 正在
■结论：
兴趣是我们内心的动力和快乐的源泉。
无论我们能力高低，也无论外界评价如何，我们依然乐此
不疲的事情。
并不是所有的兴趣都能在职业中体现。
兴趣
职业稳定性
■方法推荐：霍兰德职业兴趣测试、朋友分析、白日梦
■图书推荐：《天才也怕入错行》
性格
是自身态度和行为上的心理特征，它关 系到人们从事某项职业活动的效率。
活动：签名
请同学们拿出一张白纸，在纸上签下自己的名字，换一只 手再签一次，两次签名有什么不同的感受？
■结论：
性格是人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和，表
现为个体独特的心理特征。
性格=成长环境+天性
性格决定了你与他人沟通的方式、讲话的方法、做事的风格。
价值观
职业的内外在统一
■方法推荐：模拟活动；价值观清单（分类卡）；价值观量表
■图书推荐：《你的船，你的海》、《遗愿清单》
3 是一些方法
——指导同学们做出相对正确的职业选择
问题：你了解大学专业吗？
2.1%非常了解 26.8%比较了解 25.6%说不清楚 35.5%不太了解 10%完全不了解
大学生对专业的满意度：
请大家在一分钟之内做出选择
哈佛大学的跟踪调查报告：
3%有十分清晰而长远的目标； 10%有清晰但比较短期的目标； 60%只有一些模糊的目标； 27%根本没有目标
25年之后……
25年之后……
3%社会各界顶尖成功人士，白手起家的精英，行业领袖等。（25 年来几乎不曾更改过自己的目标。）
10%社会的中上层，各专业领域的成功人士，如医生、律师、工程 师、高级主管等。（短期目标不断被达成状态稳步上升。）
Inter est ing 投入 最高级 正在
■结论：
兴趣是我们内心的动力和快乐的源泉。
无论我们能力高低，也无论外界评价如何，我们依然乐此
不疲的事情。
并不是所有的兴趣都能在职业中体现。
兴趣
职业稳定性
■方法推荐：霍兰德职业兴趣测试、朋友分析、白日梦
■图书推荐：《天才也怕入错行》
性格
是自身态度和行为上的心理特征，它关 系到人们从事某项职业活动的效率。
活动：签名
请同学们拿出一张白纸，在纸上签下自己的名字，换一只 手再签一次，两次签名有什么不同的感受？
■结论：
性格是人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和，表
现为个体独特的心理特征。
性格=成长环境+天性
性格决定了你与他人沟通的方式、讲话的方法、做事的风格。
价值观
职业的内外在统一
■方法推荐：模拟活动；价值观清单（分类卡）；价值观量表
■图书推荐：《你的船，你的海》、《遗愿清单》
3 是一些方法
——指导同学们做出相对正确的职业选择
问题：你了解大学专业吗？
2.1%非常了解 26.8%比较了解 25.6%说不清楚 35.5%不太了解 10%完全不了解
大学生对专业的满意度：
请大家在一分钟之内做出选择
哈佛大学的跟踪调查报告：
3%有十分清晰而长远的目标； 10%有清晰但比较短期的目标； 60%只有一些模糊的目标； 27%根本没有目标
25年之后……
25年之后……
3%社会各界顶尖成功人士，白手起家的精英，行业领袖等。（25 年来几乎不曾更改过自己的目标。）
10%社会的中上层，各专业领域的成功人士，如医生、律师、工程 师、高级主管等。（短期目标不断被达成状态稳步上升。）
规划未来 成就精彩人生——大学生职业生涯规划ppt模板
节目总监
职业发展路径
学业成绩 / 科研竞赛 / 社会实践
成长行动 - 学业成绩
20XX-20XX学年一直保持学年成绩排名专业第一，平均分93.6分
科目
形式与政策 马克思主义基本原理概论 思想道德修养与法律基础
大学英语 计算机基础 中国传统文化概论 高等数学 概率论与数理统计
成绩
98 92 92 98 97 90 90 92
全国大学生创业计划大赛，提 交商业计划书，展示创业构 想。
“互联网+” 大学生创新创业大赛
聚焦互联网技术与传统产业的 融合创新，提交创业计划书。
成长行动 - 社会实践
XX教培机构实习讲师
• 成功设计并实施了一次数学知识竞赛，提 高了学生对数学学习的兴趣和参与度；
• 通过创新教学方法，如使用数学游戏和小 组讨论，使得所教班级的数学平均成绩提 高了10%；
➢ 持续关注数学教育的最新发展，参与 专业培训。
➢ 参与社区教育活动，提供数学辅导或 公开课。
20XX - 20XX
发展规划 - 执行调整
评估的时间：
整体大方问规划半年到一年评估一次(大 学期间每学期评估一次)，工作之后每年 反思一次。
规划修整的原则：
结台具体的实赚精况，根据市场及个人 爱好，适当的改变专业内部工作性质。 适时适度的根据市场调整工作方向。坚 持不懈，永不言弃。
受过高等教育，有相对扎实 的专业知识，曾经参与学生 干部工作有一定组织策划、 管理协调能力。
02
Weakness (弱势)
实践经验不足，综合能力不 强，知识面不宽，做事有点 犹豫。
03
Opportunity (机会)
周边工厂、企业较多，就业 机会多。
规划人生成就未来ppt课件
定期体检
定期进行身体检查，及 时发现和预防潜在的健
康问题。
管理压力
学会有效应对和缓解压 力，保持心理平衡和良
好的心态。
财务规划
总结词
财务规划是实现人生规划的物质保障，它关 乎个人的经济安全和生活品质。
储蓄与投资
养成储蓄习惯，通过投资实现财富增值，为 未来的人生规划提供资金支持。
制定预算
根据个人收入和支出情况，制定合理的预算 计划，控制开支。
调整与改进
总结词
根据反馈和进展调整计划
详细描述
在实施计划的过程中，定期进行评估和反馈，根据实际情况调整计划。同时，不断学习和提升自己的 能力，以适应不断变化的环境和需求。
03
人生规划的要素
教育规划
总结词
教育是人生规划的重要基石， 它决定了个人未来的职业发展
和综合素质。
确定教育目标
根据个人兴趣、能力和职业发 展方向，制定合适的教育目标 ，如高等教育、职业技能培训 等。
规划人生成就未来ppt 课件
目录
• 人生规划的重要性 • 如何制定人生规划 • 人生规划的要素 • 克服人生规划的挑战 • 实现人生目标的建议 • 人生规划案例分享
01
人生规划的重要性
明确人生目标
01
02
03
目标导向
人生规划能够帮助我们明 确自己的目标和方向，避 免盲目和浪费时间。
激发动力
清晰的目标能够激发我们 的动力和积极性，促使我 们为实现目标而努力。
与家人和朋友保持联系和交流，分享彼生目标的建议
制定可行的计划
明确目标
分析资源
首先需要明确自己的人生目标，包括长期 和短期目标。
评估自己的优势、劣势、机会和威胁，以 便制定合适的计划。
规划精彩人生【PPT课件】
留学教父俞敏洪:大学生就业应从打 扫厕所开始
• 清华大学的高材生进入公司第一步必须从打扫厕所开始做起,如果一个 高材生打扫厕所做得都很好的话,那他干其他工作一定不成问题。
澳大利亚贝尔
三、职大业生涯规划的意义
有利于大学生个人明确未来的切实可行的奋斗 目标
提升应对竞争的能力 有利于人才在市场上的合理配置 使得学生本人直接参与自己人生目标的设计,他
莱特兄弟发明飞机
莱特兄弟发明飞机
王熙凤,管家型的经典展现
• 首先,制定规矩,擒贼擒王 • 其次,定岗定编,责任到人。 •
再次,严明纪律,恩威并施。
美丽空姐
•海尔—海纳百川？！
• 容量 • 水平低 • 消毒
海 尔 ！？
• 1、什么叫做不简单？能够把简单的事情天 天做好,就是不简单;什么叫做不容易？大家 公认的、非常容易的事情。非常认真地做 好它,就是不容易。 2、坚持每天提高1%,70天工作水平就可 以提升一倍。
们对相关教育资源的利用也会更加自觉和更加 充分。由“要我学”变成“我要学”,激发保持 愉悦情感体验,不疲劳。 人才发展的要求,从事组织管理需要
职业生涯规划的意义
归结在于大学生寻找适合自身 发展需要的职业,踏上可持续、最
优化发展之路
实现个体与职业的匹配,体现个 体价值的最大化。
职业生涯规划要从大一做起
么样的角色。也包括具体的目标,比如自身素质 的提高:英语水平,计算机水平,各种专业技能证 书,社会实践和实习计划,
沟通表达能力素养
地球村
四、职业生涯规划的主要步骤
1、认识自己,了解自己,接纳自己 2、确定短期、中期和长期目标 3、充分认识与了解相关的环境
4、职业定位
5、制定实现职业生涯目标的行动方案 6、评估与调整
创造精彩人生,勇往直前主题班会PPT课件
追求梦想
勇敢地追求自己的理想和目标,在实现梦想的过程中,能够不断成长,增强自信。
服务他人
通过关爱他人,用自己的行动影响他人,也能感受到自我价值的实现。
不断学习
保持好奇心,不断学习与提高,这样才能拓宽视野,开拓新的发展空间。
祝愿大家前程似锦
在这个充满机遇与挑战的时代，让我们保持积极乐观的心态,以开放包容的心情迎接未来。让我们一起努力拼搏,用自己的双手创造属于自己的精彩人生。无论路途艰辛,只要坚持前进,相信终有一天会达成梦想,谱写人生的华丽篇章。祝愿大家前程似锦,事业有成,幸福安康!
主动寻求帮助
遇到困难时,不要害羞或自尊受伤而独自承受。主动寻求身边亲友或专业人士的帮助和建议,共同协作找到解决的方法。
保持耐心和决心
面对艰难险阻时,要保持耐心和决心。以积极、主动的态度去应对,相信只要坚持不懈,定能成功渡过难关。
培养乐观积极的心态
积极乐观
保持积极乐观的心态,能让我们在面对困难时更加勇敢和坚韧。努力培养这种心态,可以让生活更加阳光灿烂。
持续努力
坚持不懈地投入时间和精力,克服困难,实现自己的目标。
学会与他人合作沟通
倾听他人
倾听他人的想法和观点,表现出尊重和理解,有助于建立良好的合作关系。
表达清晰
用简洁明了的语言表达自己的想法和建议,有助于增进理解和达成共识。
互相协作
通过互相配合,分工合作,共同完成目标,体现团队的力量和效率。
化解矛盾
设身处地为他人着想
同理心
以他人的角度思考问题,设身处地感受他人的处境和需求,这有助于更好地理解和帮助他人。
主动谅解
不轻易下定论,多从宽容和善意的角度去审视他人的行为和动机,给予他人改正的机会。
规划理想职业，成就精彩人生
规划理想职业,成就精彩人生活动目的：1传播和普及职业规划，理念引导和示范职业规划实践，唤醒学生的自助意识，强化学生及早树立职业规划意识，提升学生的职业素质与就业能力，促进高校毕业生顺利就业。
2让学生理解职业规划的含义职业生涯规划(career planning)简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
活动前期准备：在学生中开展职业测评，并进行统计，以便活动需求，并积极宣传，鼓励学生参加职业生涯规划大赛活动地点：学校多功能厅活动流程1老师及往届优秀毕业生进行讲座，让刚进高校的新生对自己以后的人生有自己的认识和认识，2对职业规划进行详细的讲解，让学生很明确的明白职业规划的含义3讲解之后进行师生互动，让学生自由提问4积极鼓励学生参加职业生涯规划大赛，对他们的未来进行规划，职业生涯规划意义第一，职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。
一份行之有效的职业生涯规划将会：①引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值；②引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析；③使你树立明确的职业发展目标与职业理想；④引导你评估个人目标与现实之间的差距；⑤引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会；⑥使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强你的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。
第二，职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。
成功的人生规划主题班会PPT课件
培养积极的心态和情绪管理
保持积极乐观
以乐观积极的态度面对生活中的挑战和困难,能够增强自信和动力。尝试把视角转向积极的一面,关注当下的幸福与机遇。
情绪管理技巧
学会调节情绪,保持镇定和冷静。可以尝试冥想、运动等方式来舒缓压力,更好地控制负面情绪。
培养感恩心
培养感恩的心态,珍惜身边的人和事。保持感恩的心态能够增强积极情绪,让生活更有意义。
识别缺口
发现自己在某些方面还存在不足,制定补充和提升的计划。
制定具体行动计划
1
梳理目标
根据前述的人生价值观和目标,仔细梳理各项具体行动目标,并设置明确的期限和指标。
2
制定计划
为每个目标拆解出具体的行动步骤,并确定所需的资源和时间安排。
3
优先排序
按照重要性和紧迫性对行动计划进行优先排序,确保集中精力完成关键任务。
寻求支持与帮助
在面临挫折时,主动寻求家人朋友或专业人士的建议和支持,共同寻找解决方案。
洞察人生的意义所在
探索内心
通过静心冥想和内省,我们能够更深入地了解自己,发现内心的价值观和生命的意义。
放眼宇宙
仰望星空,感受宇宙的璀璨与广袤,有助于建立我们在宇宙中的位置和对生命意义的理解。
多元视角
研究不同文化和信仰的思想,可以开阔我们的视野,更好地理解生命的本质和价值。
养成良好的习惯和时间管理
制定作息表
规律的作息有助于提高工作效率和生活质量,养成固定的睡眠、饮食和运动习惯。
优先排序
将任务按重要性和紧迫性排序,集中精力完成关键项目,提高时间利用率。
减少拖延
及时处理事项,避免拖延,培养自律和责任心,提高自我管理能力。
学会放松
合理安排工作和休息时间,适当放松身心,避免过度劳累,增强工作和生活的平衡。
保持积极乐观
以乐观积极的态度面对生活中的挑战和困难,能够增强自信和动力。尝试把视角转向积极的一面,关注当下的幸福与机遇。
情绪管理技巧
学会调节情绪,保持镇定和冷静。可以尝试冥想、运动等方式来舒缓压力,更好地控制负面情绪。
培养感恩心
培养感恩的心态,珍惜身边的人和事。保持感恩的心态能够增强积极情绪,让生活更有意义。
识别缺口
发现自己在某些方面还存在不足,制定补充和提升的计划。
制定具体行动计划
1
梳理目标
根据前述的人生价值观和目标,仔细梳理各项具体行动目标,并设置明确的期限和指标。
2
制定计划
为每个目标拆解出具体的行动步骤,并确定所需的资源和时间安排。
3
优先排序
按照重要性和紧迫性对行动计划进行优先排序,确保集中精力完成关键任务。
寻求支持与帮助
在面临挫折时,主动寻求家人朋友或专业人士的建议和支持,共同寻找解决方案。
洞察人生的意义所在
探索内心
通过静心冥想和内省,我们能够更深入地了解自己,发现内心的价值观和生命的意义。
放眼宇宙
仰望星空,感受宇宙的璀璨与广袤,有助于建立我们在宇宙中的位置和对生命意义的理解。
多元视角
研究不同文化和信仰的思想,可以开阔我们的视野,更好地理解生命的本质和价值。
养成良好的习惯和时间管理
制定作息表
规律的作息有助于提高工作效率和生活质量,养成固定的睡眠、饮食和运动习惯。
优先排序
将任务按重要性和紧迫性排序,集中精力完成关键项目,提高时间利用率。
减少拖延
及时处理事项,避免拖延,培养自律和责任心,提高自我管理能力。
学会放松
合理安排工作和休息时间,适当放松身心,避免过度劳累,增强工作和生活的平衡。
大学生人生规划PPT模板
大学生人生规划ppt模板
目录
• 自我认知 • 教育规划 • 职业规划 • 实践与提升 • 总结与展望
01 自我认知
兴趣爱好
总结词
了解自己的兴趣所在，有助于确定职业发展方向和制定人生规划。
详细描述
在自我认知阶段，大学生需要深入思考自己的兴趣爱好，找出自己真正感兴趣的领域和活动。这可以通过尝试新 事物、参加社团活动、实习等方式来实现，从而更好地了解自己的兴趣和优势。
个人技能提升是大学生实现自我价值和职业发展的关键。
详细描述
通过学习和掌握各种技能，大学生可以提高自己的综合素质和竞争 力，更好地适应社会和职场需求。
举例
学习外语、计算机技术、社交礼仪等技能，可以让学生更好地适应 未来的职业发展。
05 总结与展望
总结大学生活规划
学术成就
在大学期间，我获得了丰富的专业知识，为未来 的职业生涯打下了坚实的基础。
在未来的生活中，我希望能够建 立一个美满的家庭，并为之努力 奋斗。
实现人生规划的关键因素
目标明确
制定清晰、可实现的目标是实现人生规划的重要前提。
行动力强
只有付诸实践，才能将规划变为现实。
持续学习
不断学习新知识、新技能，以适应不断变化的社会环境。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
总结词
通过实践提升职业技能。
详细描述
在大学期间积极参与各类实践活动和 项目，提升自己的职业技能和实际操 作能力。
总结词
不断更新职业技能以适应时代变化 。
详细描述
关注行业动态和新技术发展，不断 更新自己的职业技能和知识体系， 以适应时代变化和职业发展需求。
职业发展路径
总结词
目录
• 自我认知 • 教育规划 • 职业规划 • 实践与提升 • 总结与展望
01 自我认知
兴趣爱好
总结词
了解自己的兴趣所在，有助于确定职业发展方向和制定人生规划。
详细描述
在自我认知阶段，大学生需要深入思考自己的兴趣爱好，找出自己真正感兴趣的领域和活动。这可以通过尝试新 事物、参加社团活动、实习等方式来实现，从而更好地了解自己的兴趣和优势。
个人技能提升是大学生实现自我价值和职业发展的关键。
详细描述
通过学习和掌握各种技能，大学生可以提高自己的综合素质和竞争 力，更好地适应社会和职场需求。
举例
学习外语、计算机技术、社交礼仪等技能，可以让学生更好地适应 未来的职业发展。
05 总结与展望
总结大学生活规划
学术成就
在大学期间，我获得了丰富的专业知识，为未来 的职业生涯打下了坚实的基础。
在未来的生活中，我希望能够建 立一个美满的家庭，并为之努力 奋斗。
实现人生规划的关键因素
目标明确
制定清晰、可实现的目标是实现人生规划的重要前提。
行动力强
只有付诸实践，才能将规划变为现实。
持续学习
不断学习新知识、新技能，以适应不断变化的社会环境。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
总结词
通过实践提升职业技能。
详细描述
在大学期间积极参与各类实践活动和 项目，提升自己的职业技能和实际操 作能力。
总结词
不断更新职业技能以适应时代变化 。
详细描述
关注行业动态和新技术发展，不断 更新自己的职业技能和知识体系， 以适应时代变化和职业发展需求。
职业发展路径
总结词
精彩人生+始于规划+课件--2022-2023学年高中生涯规划之兴趣探索主题班会
专业方向： 学前教育 特殊教育 文秘教育 行政管理 公共事业管理 劳动与社会保障 临床医学 康复治疗等专业
E 企业型人的特点
精力充沛 充满自信
喜欢竞争和冒险
具有领导才能
总试图让别人接受自己的观点
不愿从事精密工作 不喜欢需要长期复杂思维的工作
喜爱权利、地位、物质财富
非常在乎实际结果和工作的挑战 性
喜欢从事组织策划及向周围人发 号施令的工作
2、增强高中生对自我的认识，树立职业生涯规划意识。
3、知道兴趣不等于特长，要主动探索自己的兴趣，培养 自己的兴趣，让兴趣成为学习的发动机，成为未来职业发 展的主动力。
热身游戏
寻找大钻石
寻找大钻石
老师在报告厅内放了两颗“钻石”
请第一位同学按照指令，寻找蓝色钻石，限时30秒
寻找大钻石
指令：蓝色的钻石藏在老师身后的一大片区域
喜欢自我表达 有很强的自我表现欲 喜欢以各种形式的艺术创作来表 现自己的才能 实现自身的价值 想象力丰富 创造力很强 喜欢凭直觉作出判断 感情丰富 容易冲动 不愿遵从条条框框 不喜欢按部就班地做事 不喜欢从事重复性强的工作
主要职业： 音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、 艺术家编导、教师；文学、艺术 方面的评论员；广播节目的主持 人、编辑、作者；绘画、书法、 摄影家；艺术、家具、珠宝、房 屋装饰等行业的设计师、文学作 家，服装模特、记者等
主要职业：
自然科学和社会科学方面的研究 员、专家；化学、冶金、电子、 无线电、电视、飞机等方面的工 程师；飞机驾驶员、计算机程序 设计员、数学家、航空技术人员、 社会学家、管理学家等
专业方向：
数学与应用数学 数理基础科学 物理学 应用物理学 生物科学 化学地质学 冶金工程 微电子制造工程等
E 企业型人的特点
精力充沛 充满自信
喜欢竞争和冒险
具有领导才能
总试图让别人接受自己的观点
不愿从事精密工作 不喜欢需要长期复杂思维的工作
喜爱权利、地位、物质财富
非常在乎实际结果和工作的挑战 性
喜欢从事组织策划及向周围人发 号施令的工作
2、增强高中生对自我的认识，树立职业生涯规划意识。
3、知道兴趣不等于特长，要主动探索自己的兴趣，培养 自己的兴趣，让兴趣成为学习的发动机，成为未来职业发 展的主动力。
热身游戏
寻找大钻石
寻找大钻石
老师在报告厅内放了两颗“钻石”
请第一位同学按照指令，寻找蓝色钻石，限时30秒
寻找大钻石
指令：蓝色的钻石藏在老师身后的一大片区域
喜欢自我表达 有很强的自我表现欲 喜欢以各种形式的艺术创作来表 现自己的才能 实现自身的价值 想象力丰富 创造力很强 喜欢凭直觉作出判断 感情丰富 容易冲动 不愿遵从条条框框 不喜欢按部就班地做事 不喜欢从事重复性强的工作
主要职业： 音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、 艺术家编导、教师；文学、艺术 方面的评论员；广播节目的主持 人、编辑、作者；绘画、书法、 摄影家；艺术、家具、珠宝、房 屋装饰等行业的设计师、文学作 家，服装模特、记者等
主要职业：
自然科学和社会科学方面的研究 员、专家；化学、冶金、电子、 无线电、电视、飞机等方面的工 程师；飞机驾驶员、计算机程序 设计员、数学家、航空技术人员、 社会学家、管理学家等
专业方向：
数学与应用数学 数理基础科学 物理学 应用物理学 生物科学 化学地质学 冶金工程 微电子制造工程等
中考毕业生指导：做好人生规划,创造精彩人生ppt课件
学校名称
录取标准
我 与 目 标 有 多 远
佛山市第一中学- 第1志愿、总分634分、综合 普通生 表现评定等级A、考试科目
广东实验中学普通生
总分634分、语数英三科310 分、语文102分 第1志愿、总分670分
2019/4/14
该课件由【语文公社】 友情提供
2010年佛山市2010年高中阶段学校招生第一批部分学校录取标准
2019/4/14 该课件由【语文公社】 友情提供
级前10名 级前50名 级前100名 级前200名
你的目标应是具 体的、可执行的
2、制定行动纲领、计划 提前一天 To do list Time 每日计划表
1 2 3 4 5 6 7 8
6:00 7:00 12:00 13:00 14:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00
大家谈
1、家长的期盼 2、我的中考目标 3、我与目标是否存在差距，我将如何实现目标 4、我对同学的寄语
2019/4/14
该课件由【语文公社】 友情提供
如何实现自己的中考目标
1、认清自我，明确方向
有哪些科目是自己觉 得发挥正常的或不正 常的？ 有哪些科目是自己感 到发展的空间已很有 限的？ 有哪些科目是我现在 必须且可以开始努力 并进一步提高的？
这个小孩子的回答，对他日 后成为建筑设计师有影响吗？请 说说你的看法。
他从小就对自己的将来有一个很明确的规 划。能够尽早对自己的人生进行规划，树 立自己的人生目标，从而实现自己的人生 目标。
2019/4/14 该课件由【语文公社】 友情提供
自我观察 每个人都期待自己有美好的未来， 每个人的自我期待中都包含着对自己 未来的希冀。你想将来如何？你对你 的人生作了规划没有？
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21同济大学
上海 理工
22东南大学
江苏 综合
23天津大学
天津 理工
24北京航空航天大学 北京 理工
25大连理工大学
辽宁 理工
26华东师范大学
上海 师范
27中国农业大学
北 京 农林
28华南理工大学
广东 理工
29兰州大学
甘肃 综合
30西北工业大学
陕西 理工
31湖南大学
湖南 综合
32北京理工大学
北京 理工
5+2=0
五天的学习加上两天的放松相当于白学.
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迟钝的力量---从容面对挫折和伤痛坚定的朝 着自己的目标前进.用心学习用脑子思考没有 弯弯肠子.
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• 四、 向主动思考要效率。 • 五、 向试卷、笔记、考题、改错本要效率。 • 六、 向自信要效率。 • 七、 向自我管理要效率。 • 八、 向良好的心态要效率。
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宣誓誓词:
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脚踏实地 心怀梦想 奋力拼搏 敢立壮志 誓夺第一 育才学子 潜力无穷 亮剑入学 我要成功
大家谈
1、家长的期盼 2、我的中考高考目标 3、我与目标是否存在差距，我将如何实现目标 4、我对同学的寄语
• 2016年杭州市区有初中毕业生23900余人，普通高 中与中等职校招生比例大体保持1∶1。
•
17 © NOKIA FILENAMs.PPT/ DATE / NN
2012年杭州市中考录取标准
我 与 目 标 有 多 远
2012年杭州市中考录取标准
我 与 目 标 有 多 远
踏实梦想 争分夺秒 我们有能力做得更好
• 没有克服不了的困难，没有过不去的火焰山，没有荡平不 了的荆棘路。
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• 向两个“3分钟”要效率。
• 坚决杜绝“三闲” 现象 。
• 【闲聊、 闲玩、闲逛】
• 失三分钟者失课堂 闲来闲去失前程。
有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问： “你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座 美丽的城堡。”
多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。
这个小孩子的回答，对他日后 成为建筑设计师有影响吗？请说 说你的看法。
他从小就对自己的将来有一个很明确的规划。 能够尽早对自己的人生进行规划，树立自己 的人生目标，从而实现自己的人生目标。
自我观察
每个人都期待自己有美好的未来， 每个人的自我期待中都包含着对自己 未来的希冀。你想将来如何？你对你 的人生作了规划没有？
他们从小就有一个“飞天的梦想” (当一名出色的宇航员)
数学家华罗庚
童年的邓亚萍，立志做一名优秀 的运动员。凭着苦练，无所畏惧 的胆色和顽强拼搏的精神，获得 14次世界冠军头衔，在乒坛世界 排名连续8年保持第一，并获得4 枚奥运会金牌。
“有了目标，内心的力量才会找 到方向。茫无目标的飘荡终归会 迷路，而你心中那一座无价的金 矿，也因不被开采而与平凡的尘 土无异。”
努力造就实力 态度决定高度
• 祝大家笑到最后！
•期待着六年后六月的辉煌！
四.效率篇
我们应该怎样提高 学习效率呢？
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• 向和谐的师生关系要效率。 -----朋友
• 向和谐的同学关系要效率。 -----战友
中学生的爱情可信度是 0~ 杀伤力指数:★★★★★
二.目标篇
六（1）班
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加油！
请同学们介绍自己的理想中的城市或大学~
人的潜能是无限的 你有多大目标
就会有多大收获！
带着这些梦想，我们一定会越飞越稳，越飞 越高！听听很激动 想想很冲动 过后一动不动…
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• 2012年杭州市区有初中毕业生21000余人，第一批( 重点普通高中)计划招生录取9000余人，略多于 2011年，继续实行“平行志愿”投档录取方式。优质 高中段学校实际招生数将达到90%以上，普通高中 与中等职校招生比例大体保持1∶1。杭二中(滨江 校区) 513分、学军中学509分、杭高505分、十四 中497分、杭四中(下沙校区)495分、浙大附中489 分、长河中学485分、杭师大附中483分
如何实现自己的中考高考目标
1、认清自我，明确方向
有哪些科目是自己觉 得发挥正常的或不正 常的？
有哪些科目是自己感 到发展的空间已很有 限的？
有哪些科目是我现在 必须且可以开始努力 并进一步提高的？
级前10名 级前50名 级前100名 级前200名
你的目标应是具 体的、可执行的
2、制定行动纲领、计划
江苏 陕西
云南 安徽 湖南 北京 广东
黑龙江 北京 北京 福建 江西 江苏 陕西 广东 北京 北京
广东 内蒙古
新疆 北京 上海
湖北 江苏 山西 山西 广西 广东 黑龙江 河南 贵州 江苏 北京 辽宁 北京 安徽 辽宁 江苏 河北 浙江
理工 农林
综合 理工 师范 理工
综合 理工
林业 理工 理工 综合 综合 师范 师范 政法 医药 农林 综合 综合 民族 财经 财经 医药 理工 综合 综合 医药
山东
综合
46南京航空航天大学 江苏 理工
47电子科技大学
四川
理工
48中国石油大学 北京
理工
49长安大学
陕西 理工
50武汉理工大学
湖北 理工
51南京理工大学
江苏 理工
52西南交通大学
四川 理工
53北京交通大学
北京 理工
54上海大学
上海 综合
55南京农业大学
江苏 农林
56南京师范大学
江苏 师范
57苏州大学
1北京大学 北京 综合 2清华大学 北京 理工 3复旦大学 上海 综合 4浙江大学 浙江 综合 5上海交通大学 上海 综合 6南京大学 江苏 综合 7中山大学 广东 综合 8武汉大学 湖北 综合 9中国科技大学 安徽 理工 10吉林大学 吉林 综合 11华中科技大学 湖北 理工 12四川大学 四川 综 合 13中国人民大学 北京综合 14山东大学 山东 综合 15南开大学 天津 综合 16中南大学 湖南 综合 17北京师范大学 北京 师范 18哈尔滨工业大学 黑龙江 理工 19西安交通大学 陕西 综合 20厦门大学 福建 综合
你认为他们的成功与哪些因素有关呢？
目标明确、正确认识自己、勤 奋刻苦的训练、意志坚强、充 分发挥自己的特长等等。
—— 六（1）班主题班会
一.动机篇
1977年恢复高考：国家命运的转 变 【旁白】“我考大学，没有豪言壮语， 什么铁肩担道义、为中华之崛起而读 书，我不是那样想的，就是一般工作 太脏、太累、太艰苦了，想要改变现 状。”在1977年，这是一代人最真实、 最强烈的想法。
33重庆大学
重庆 综合
34东北大学
辽宁 理工
35华东理工大学
上海 理工
36北京科技大学
北京 理工
37东北师范大学
吉林 师范
38中国地质大学
湖北 理工
39华中师范大学
湖北 师范
40西北大学
陕西 综合
41中国矿业大学
江苏 理工
42华中农业大学
湖北 农林
43东华大学
上海 理工
44西南大学
重庆
综合
45中国海洋大学
江苏 综合
58北京化工大学
北 京 理工
59西安电子科技大学 陕西 理工
60郑州大学
河南 综合
61河海大学 62西北农林科技大学 63云南大学 64合肥工业大学 65湖南师范大学 66北京邮电大学 67暨南大学 68哈尔滨工程大学 69北京林业大学 70北京工业大学 71福州大学 72南昌大学 73江南大学 74陕西师范大学 75华南师范大学 76中国政法大学 77首都医科大学 78华南农业大学 79内蒙古大学 79新疆大学 81中央民族大学 82上海财经大学 83中南财经政法大学 84南京医科大学 85太原理工大学 86山西大学 86广西大学 88南方医科大学 89哈尔滨医科大学 90河南大学 91贵州大学 92南京工业大学 92中央财经大学 94辽宁大学 94华北电力大学 96安徽大学 97中国医科大学 97扬州大学 99燕山大学 100浙江工业大学
医药 综合 综合 理工 财经 综合 理工 综合 医药 综合 理工 理工
排名 学校名称 国家
1 哈佛大学 Harvard University 美国 2 剑桥大学 University of Cambridge 英国 3 耶鲁大学 Yale University 美国 4 伦敦大学学院 UCL (University College London) 英国 5 伦敦帝国理工学院 Imperial College London 英国 6 牛津大学 University of Oxford 英国 7 芝加哥大学 University of Chicago 美国 8 普林斯顿大学 Princeton University 美国 9 麻省理工大学 Massachusetts Institute of Technology (MIT) 美国 10 加州理工大学 California Institute of Technology (Caltech) 美国 11 哥伦比亚大学 Columbia University 美国 12 宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania 美国