管理信息系统实验报告书1.doc

合集下载

管理信息系统实验报告范文

管理信息系统实验报告范文管理信息系统实验报告范文「篇一」一、实验目的1、能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个自选MIS项目，复习、巩固MIS分析的目的、MIS分析的内容、MIS分析方法和工具，提高系统分析实践能力。

2、熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。

3、熟悉Rational Rose工具的使用, 熟悉UML在MIS分析中的应用。

4、树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力。

二、实验内容1、根据所述系统功能需求，开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验，进行系统分析。

2、明确管理业务调查过程和方法，包括所选管理系统典型组织机构、管理功能及业务流程，优化并以图形建模。

3、明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。

4、学会使用Rational Rose软件来进行系统分析，使用UML描述分析系统的用例图、概念类图、顺序图、合作图、活动图和状态图。

三、操作步骤系统分析系统运行为C/S+B/S模式，包括图书的采访、编目、流通、查询、期刊管理、系统管理、字典管理、WEB检索与发布等八个子系统，内含操作员权限管理、读者管理、著者管理、出版社管理、图书分类管理、书商管理、订单管理，附带在线帮助系统和多媒体功效，具有技术先进、功能完备、用户友好、可靠性强、安全性高、扩展性强、适用于多操作系统和经济实用等特点。

系统同时支持Client/Server和Internet两种环境，能够适应图书馆自动化、网络化管理的需求。

图书馆管理系统系统特点：①系统采用客户机/服务器(Client/Server) + 浏览器/服务器(Browser/Server)模式，所有信息均存放在数据库服务器上，各客户机通过网络与数据库服务器通讯，WEB 服务通过ADO 模型访问数据库服务器，数据与应用安全地隔离，可确保数据存放的安全性。

② 开放的数据库结构，可让用户完成扩展功能,数据存储的可靠性和安全性提供了全面有效的保护。

管理信息系统实验报告实验一

管理信息系统实验报告实验序号及名称：实验一MIS功能模块演示一、实验目的及要求通过本实验的学习，了解MIS的常用功能，掌握演示光盘中MIS常用模块的操作方法。

要求通过演示光盘中MIS常用模块的操作，了解MIS的常用功能。

二、实验条件计算机、管理信息系统教学演示软件三、实验内容与步骤练习利润计划编制、数据挖掘、利息计算、最优加工顺序和账务处理等演示系统的使用。

1、[第二版演示] 利润计划编制：本实验的目的是使学员了解运行利润计划模型的操作过程。

以此说明信息系统在支持计划工作中反复试算的作用。

本实验中编制利润计划需要确定下列各项计划指标：销售额、销售成本、边际收入、经营费用、税收前利润、税金和纯利润。

已知这些指标之间的关系如实例中所示。

运行本软件时，屏幕上出现的如图所示：(1)显示模型——显示利润计划模型。

（2）输入变量——输入销售额和管理费用两个输入变量。

（3）数据析取——指从财务会计子系统的数据库中析取出借款平均额等三项数据。

（4）计算经营费用。

（5）利润计划——显示利润计划。

（6）退出2、[第二版演示] 数据挖掘：本系统菜单栏有如下的选项：数据显示、任务定义、挖掘、说明、退出。

3、[第二版演示] 利息计算：4、[第二版演示] 最优加工顺序：5、[第二版演示] 账务处理：运行本系统时，屏幕会出现：录入凭证、数据结构、浏览帐簿、源程序、汇总报表、退出6个按钮。

四、实验中碰到的问题及解决方案（1）问题：对于这套软件的操作原理不理解，只是单一的根据步骤往下做，对做此方法不清楚。

解决方案:加强对计算机的熟悉与练习，同时要再熟悉一下关于这个软件的操作以及对相关专业知识的学习。

（2）在演示最优加工顺序系统时会出现信息不对称问题。

解决方案：返回更改“待加工的零件数”，使其小于或等于系统所设定的数。

五、思考题解答1、信息技术在哪些方面能给管理提供支持？信息技术对管理的支持主要体现在以下方面：（一）信息系统对计划职能的支持，主要表现在：1、支持计划编制中的反复试算；2、支持对计划数据的快速、准确存取；3、支持计划的基础——预测；4、支持计划的优化。

2023年信息管理系统实习报告3篇

2023年信息管理系统实习报告3篇信息管理系统实习报告篇1实习主要内容：因为时间的原因，和工商联没有计算机中心，因此我没能介入到网络管理的每一个方面，重点完成了针对计算机维护、网络安全的实习。

现将我在工商联实习的心得总结如下：一、计算机维护计算机维护分为硬件维护和软件维护两个方面。

工商联的计算机现状大概是总共有用于办公的计算机20余台，大部分是方正奔腾4的品牌机，还有一些联想的品牌机，以及少量打印机。

1、对硬件的维护主要集中在上一代未更新的计算机，因为使用年限比较久，硬件老化及磨损相对比较严重。

在使用现在部分大型软件的时候经常出现死机，蓝屏，自动重启等现象。

一般常见的引起硬件故障的主要原因有很多种，例如：各个配件间的兼容性不好;有些硬件的质量不过关等。

但一般常见的硬件故障主要由以下几个方面引起。

首先，电源电压不稳定或经常断电引起的故障。

微机所使用的电源的电压不稳定，那么硬盘在读写文件时就会出现丢失或被损坏的现象。

如果经常会发生不正常的断电现象导致微机重启，或是经常在计算机运行程序时进行冷启动，将会使系统受到破坏。

为使微机更安全地工作，最好使用电源稳压器或不间断电源。

其次，部件之间接触不良引起的故障。

接触不良主要反映在各种卡类与主板的接触不良或电源线数据线音频线的连接不良。

其中，各种接口卡内存条与主板接触不良最为常见。

例如：显卡与主板接触不良可能会使显示器不显示，内存条与主板接触不良可能使微机不工作等，通常只要更换相应的插槽或用橡皮轻轻擦一擦接口卡或内存条的金手指，即可排除故障。

2、软件维护方面，在新近配置的一批方正计算机中因为随商家发货过来的时候，已经装好了操作系统(WINDOWSXP)还附带安装了瑞星杀毒软件，但是因为他们安装的操作系统WindowsXP没有打上SP2补丁，而且安装的瑞星杀毒软件也是__年版的，再加上所有的办公计算机都是挂在网络上的，这样就使得计算机对病毒和入侵的抵御能力很差，但同时又面临开放网络的大量病毒和入侵，造成该批计算机大面积中毒。

管理信息系统实验报告分析

管理信息系统实验报告分析一、引言管理信息系统（Management Information System，MIS）在企业管理中起着重要作用。

本实验旨在分析一个实验报告所涉及的管理信息系统内容及其对企业的重要性。

二、实验报告内容概述实验报告涉及的内容主要包括： - 系统分析和设计 - 数据管理- 系统部署 - 系统维护三、系统分析和设计在实验报告中，系统分析和设计部分对企业管理信息系统的建设起着关键作用。

通过对企业需求的分析和系统设计，可以帮助企业更好地管理信息资源，提高效率。

四、数据管理数据管理是管理信息系统中不可或缺的一环。

通过实验报告中的数据管理部分，可以了解到企业如何有效地收集、存储、处理和分析数据，以支持决策制定过程。

五、系统部署系统部署是指将设计好的管理信息系统实际应用于企业运营中的过程。

实验报告中的系统部署部分将展示系统如何部署到实际运行环境中，并对应用效果进行评估。

六、系统维护系统维护是管理信息系统生命周期中持续不断的关键活动。

通过实验报告中的系统维护部分，可以了解到企业如何采取措施保证系统的稳定性和持续运行。

七、实验报告对企业的影响通过对实验报告中所涉及内容的分析与探讨，我们可以看出管理信息系统对企业管理的重要性。

优秀的管理信息系统能够提高企业的决策效率、优化资源配置，以及增强企业竞争力。

八、结论本实验报告分析了一个涉及管理信息系统的实验报告，从系统分析和设计、数据管理、系统部署和系统维护等方面进行了探讨。

通过对实验报告的分析，可以看出管理信息系统对企业的重要性，有助于企业提高管理效率和决策能力。

以上是关于管理信息系统实验报告的分析，希望可以对读者对管理信息系统有更深入的了解。

教务信息管理系统实验报告

教务信息管理系统实验报告一、引言本实验旨在设计和实现一个简单的教务信息管理系统，通过该系统实现学生信息的录入、查询和删除功能，并能够对学生信息进行统计和打印。

二、系统概述本系统采用C++语言和面向对象的设计思想，具有用户友好的界面和易于操作的功能。

主要包括学生类、教务信息类和系统界面类三个类。

学生类用于存储学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、年龄等。

教务信息类用于对学生信息进行管理，包括学生信息的输入、查询、删除和统计等。

系统界面类负责与用户进行交互，显示菜单选项供用户选择。

三、系统功能1.学生信息录入：通过输入学生的学号、姓名、性别、年龄等基本信息，将学生信息保存到文件中。

2.学生信息查询：根据学生的学号查询学生的基本信息，如姓名、性别、年龄等。

3.学生信息删除：根据学生的学号将学生的基本信息从文件中删除。

4.学生信息统计：统计学生的人数、男女比例、平均年龄等统计信息，并显示在界面上。

5.学生信息打印：将学生信息以表格形式打印出来，方便教务工作人员查阅。

四、系统设计1. 学生类设计：学生类包含学号、姓名、性别、年龄等属性，以及相应的get和set方法。

2.教务信息类设计：教务信息类包含学生信息的录入、查询、删除和统计等功能。

其中，学生信息的录入功能通过键盘输入学生的基本信息，并将其保存到文件中；查询功能通过输入学生的学号从文件中读取学生的基本信息并显示在界面上；删除功能通过输入学生的学号将学生的基本信息从文件中删除；统计功能通过读取文件中的学生信息进行统计并将结果显示在界面上。

3.系统界面设计：系统界面类负责显示菜单选项供用户选择，并根据用户的选择调用相应的功能。

五、系统实现1.学生类的实现：通过定义私有成员变量和公共成员函数的方式实现学生类。

其中，私有成员变量用于存储学生的基本信息，公共成员函数用于设置学生信息和获取学生信息。

2.教务信息类的实现：通过定义录入、查询、删除和统计等成员函数的方式实现教务信息类。

管理信息系统实验报告模板

管理信息系统实验报告模板
一、实验目的
介绍本次实验的目的，明确实验的目标。

二、实验原理
简要介绍本次实验涉及到的理论知识及其应用原理。

三、实验步骤
详细说明实验的具体步骤，包括哪些设备、仪器及软件应用，
如何进行实验操作，如何记录实验数据等。

四、实验结果
将实验数据进行统计分析，展示数据结果，例如表格、图表等。

五、实验分析
对实验结果进行分析，发现数据变化的因素，解释数据意义，
提出实验中存在的问题，并给出相应的建议和改进措施。

六、实验总结
总结本次实验过程中的重点难点及其解决思路，总结本次实验
的经验教训，从中发现不足，提出改进意见。

七、实验心得
学生根据本次实验的经验及所学知识，提出个人的看法及感悟，发表个人感受和思考，从不同角度对实验进行评价和反思。

八、参考文献
列出本次实验所参考的文献列表，格式按照国际通行的文献引
用标准撰写。

以上为管理信息系统实验报告模板，根据实验的具体要求、目
的和情况，适当调整模板内容。

实验报告要求简洁明了，内容详
实全面，注意排版美观，语言通俗易懂，是对实验过程的全面总结，是对学生能力的考核和提高。

学生信息管理系统实验报告

一、实验目的1. 熟悉学生信息管理系统的基本功能和操作流程。

2. 掌握数据库设计的基本方法，能够根据需求设计合理的数据库结构。

3. 熟悉编程语言和开发工具，能够编写简单的数据库应用程序。

4. 提高团队合作能力和沟通能力。

二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 开发工具：Visual Studio 20193. 数据库：MySQL 5.74. 编程语言：C#三、实验内容1. 需求分析学生信息管理系统主要用于对学生信息进行管理，包括学生基本信息、成绩、课程、班级等。

系统应具备以下功能：（1）学生信息管理：增加、删除、修改、查询学生信息。

（2）成绩管理：录入、修改、查询学生成绩。

（3）课程管理：增加、删除、修改、查询课程信息。

（4）班级管理：增加、删除、修改、查询班级信息。

（5）统计分析：对学生成绩、课程等进行统计分析。

2. 数据库设计根据需求分析，设计如下数据库表：（1）学生信息表（student）字段名 | 数据类型 | 说明--- | --- | ---id | int | 学生编号（主键）name | varchar(50) | 学生姓名gender | varchar(10) | 性别age | int | 年龄class_id | int | 班级编号（外键）（2）成绩表（score）字段名 | 数据类型 | 说明--- | --- | ---id | int | 成绩编号（主键）student_id | int | 学生编号（外键）course_id | int | 课程编号（外键）score | float | 成绩（3）课程表（course）字段名 | 数据类型 | 说明--- | --- | ---id | int | 课程编号（主键）name | varchar(50) | 课程名称credit | int | 学分（4）班级表（class）字段名 | 数据类型 | 说明--- | --- | ---id | int | 班级编号（主键）name | varchar(50) | 班级名称3. 系统设计（1）界面设计采用Windows窗体应用程序，界面包括以下部分：- 主界面：展示系统功能菜单。

MIS实验报告范文

MIS实验报告范文一、引言MIS（管理信息系统）是指通过信息技术来支持和改进组织内的管理活动的一种系统。

作为现代管理手段之一，MIS在企业、政府和非营利组织中得到广泛应用。

本次MIS实验旨在通过构建一个简单的MIS系统，让我们更深入地了解MIS的原理和应用。

二、实验目的1.理解MIS的概念和原理；2.学会使用数据库管理系统（DBMS）构建MIS系统；3.掌握MIS系统的基本功能和操作。

三、实验环境本次实验的开发环境为Windows操作系统和MySQL数据库管理系统。

四、实验内容和方法1.设计MIS系统的功能和结构，包括系统界面、数据表结构等；2.使用MySQL创建相应的数据库和数据表；3.使用SQL语句向数据表中插入、查询、更新和删除数据；4. 使用编程语言（如Java或Python）构建MIS系统的前端和后端；5.进行系统测试和优化。

五、实验步骤：1.设计MIS系统的功能和结构我们以一个学生信息管理系统为例，设计了以下功能和结构：a.学生信息管理：包括学生基本信息、课程成绩等；b.教师信息管理：包括教师基本信息、所教课程等；c.课程信息管理：包括课程基本信息、学生选课情况等。

2.创建数据库和数据表在MySQL中使用CREATEDATABASE和CREATETABLE语句创建相应的数据库和数据表。

3.插入、查询、更新和删除数据使用INSERTINTO、SELECT、UPDATE和DELETE语句向数据表中插入、查询、更新和删除数据。

4.构建MIS系统的前端和后端使用编程语言（如Java或Python）开发MIS系统的前端和后端，并使用SQL语句与数据库进行交互。

5.系统测试和优化对MIS系统进行测试，检查系统的稳定性和性能，并根据测试结果进行优化。

六、实验结果经过实验，我们成功构建了一个简单的学生信息管理系统。

该系统可以实现学生信息的录入、查询、更新和删除，以及教师信息和课程信息的管理。

七、实验总结通过本次实验，我们深入了解了MIS的原理和应用，并学会了使用数据库管理系统构建MIS系统。

学校管理系统实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过设计和实现一个学校管理系统，提高学校管理工作的效率和质量。

通过本实验，学生能够掌握数据库的基本操作、编程语言的使用以及系统设计的流程，从而培养学生的实际操作能力和综合应用能力。

二、实验内容1. 需求分析- 确定系统功能：包括学生信息管理、教师信息管理、课程信息管理、成绩管理、教务管理等。

- 确定系统用户：包括学生、教师、教务管理员等。

2. 系统设计- 数据库设计：设计学生表、教师表、课程表、成绩表等。

- 界面设计：设计用户登录界面、学生信息管理界面、教师信息管理界面等。

3. 系统实现- 数据库实现：使用MySQL数据库创建数据库和表。

- 编程实现：使用Java或Python等编程语言编写系统代码。

- 界面实现：使用Swing或Tkinter等图形界面库设计用户界面。

4. 系统测试- 功能测试：测试各个功能的正确性和稳定性。

- 性能测试：测试系统在高并发情况下的性能表现。

- 安全测试：测试系统的安全性，防止非法用户访问。

三、实验步骤1. 需求分析阶段- 通过查阅相关资料，了解学校管理的基本流程和需求。

- 与学校管理人员沟通，确定系统需要实现的功能。

2. 系统设计阶段- 使用E-R图或数据库设计工具设计数据库结构。

- 设计系统界面原型，确定用户界面布局。

3. 系统实现阶段- 使用数据库设计工具创建数据库和表。

- 使用编程语言编写系统代码，实现各个功能模块。

- 使用图形界面库设计用户界面。

4. 系统测试阶段- 编写测试用例，对系统进行功能测试、性能测试和安全测试。

- 根据测试结果，对系统进行修改和完善。

四、实验结果1. 系统功能实现- 学生信息管理：包括学生信息的增删改查、成绩查询、班级管理等。

- 教师信息管理：包括教师信息的增删改查、课程安排等。

- 课程信息管理：包括课程信息的增删改查、选课管理等。

- 成绩管理：包括成绩的录入、查询、统计等。

- 教务管理：包括教务工作的安排、通知发布等。

信息系统实验报告一系统管理及基础设置

实训一系统管理与基础设置实验日期：实验地点：
一、实验目的
1.了解系统管理在整个系统中的作用及基础设置的重要性
2.熟悉系统管理和基础设置的相关内容
3.掌握系统管理和基础设置的操作方法
4.了解企业应用平台在整个系统中的作用
5.熟悉各项基础档案在管理中的作用及各项目的含义
6.掌握基础档案及数据权限设置方法
二、实验要求
1．增加用户
2．建立账套
3．设置用户权限
4．系统启用
5．设置机构人员
6．设置客商档案
7．账套手工备份
三、实验内容截图
1．新增用户—用户管理列表
2．新建账套—账套信息
3．分类编码方案
4.系统启用
5. 人员列表
6. 客户档案列表
7. 供应商档案列表
8．账套输出对话框
四、实验发现的问题与心得：
通过这次实验，我认识到了系统管理在整个系统中的作用及基础设置的重要性，了解到企业应用平台在整个系统中的作用。

在实验过程中，我们要认真设置好各项基础档案及数据权限，为之后的会计信息管理提高效率。

会计信息系统的建设将为企业的经济管理、控制决策和经济运行提供充足、实时、全方位的信息。

我们学习的是财务管理专业，现在社会条件下，对会计的要求已经不是以前那样的了，会计不仅仅是要学会做好手工账，计算机信息技术的要求也是越来越高。

所以我对自己的专业难度还是有着充分的心理准备，我相信我会在不断的学习中得到更大的进步的。

感谢学校及老师给我们提供了实训的机会，在以后的学习和工作生涯中，我们将继续丰富和完善会计信息系统及其相关的知识。

管理信息系统实验报告范文（通用5篇）

管理信息系统实验报告范文管理信息系统实验报告范文一、实验报告的定义实验报告是在科学研究活动中人们为了检验某一种科学理论或假设，通过实验中的观察、分析、综合、判断，如实地把实验的全过程和实验结果用文字形式记录下来的书面材料。

二、管理信息系统实验报告范文（通用5篇）在经济飞速发展的今天，报告的用途越来越大，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的管理信息系统实验报告范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。

管理信息系统实验报告1一、实验目的理解管理信息系统的组成和结构，管理信息系统的分类，管理信息系统的功能，管理信息系统的应用。

二、实验内容能通过因特网查询管理信息系统的应用介绍文档；查询管理信息系统在某企业或组织应用的案例。

（1）分析管理信息系统应用文档的组成；（2）分析所调查的管理信息系统案例的功能特点；（3）能对所调查的管理信息系统案例的应用进行分类；（4）分析所调查的管理信息系统案例所采用的技术；（5）总结并阐述你对管理信息系统的理解；（6）结合自己的生活学习实际，拟定一个管理信息系统应用项目。

三、操作步骤中国石油化工集团公司，Sinopec Group的管理信息系统应用案例：中国石化财务管理信息系统是为满足其各层单位的财务核算与管理需求而建立的财务管理信息系统。

该系统运行在各层单位财务核算部门，通过不同档次的服务器构架起总部与各炼油、化工分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网；总部与各油田分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网；总部与各省（市）、地、县石油公司的财务管理逻辑网三条主干网络，以实现符合国际会计准则的财务管理核算、科学决策和在线查询、对帐体系。

（1）管理信息系统应用文档的组成：中国石化财务管理信息系统采用客户机/服务器结构，服务器主要处理网络用户的请求并完成数据的处理统计，因此对服务器可用性、可靠性上提出了极高的要求，以保证数据的完整性和系统连续运作的能力；要求服务器具有强大的处理能力，以实现前端用户的流畅访问和本地数据的迅速统计处理；同时服务器应具有一定的扩展能力，以便用户能够根据业务的增长方便地升级系统。

管理信息系统上机实验报告

管理信息系统上机实验报告本次实验内容为管理信息系统的上机实验，旨在通过实际操作，加深对管理信息系统的理论知识的理解，提高实际应用能力。

在本次实验中，我们将学习和掌握管理信息系统的基本概念、原理和操作技能，为今后的工作和学习打下坚实的基础。

首先，我们进行了管理信息系统的基本概念和分类的学习。

管理信息系统是指在管理决策活动中，利用计算机技术、网络技术和通信技术，对信息进行采集、存储、处理、传输和利用的系统。

根据其功能和应用领域的不同，可以将管理信息系统分为企业资源计划系统（ERP）、客户关系管理系统（CRM）、供应链管理系统（SCM）等不同类型。

通过学习，我们对管理信息系统的概念和分类有了更清晰的认识，为后续的操作打下了基础。

其次，我们进行了管理信息系统软件的操作实践。

在实验中，我们学习了常用的管理信息系统软件，如SAP、Oracle等，并进行了相关操作。

我们学会了如何进行数据的录入、查询、统计和分析，掌握了软件的基本功能和操作技巧。

这些操作不仅加深了我们对管理信息系统软件的理解，也提高了我们的实际操作能力。

最后，我们进行了管理信息系统在实际管理决策中的应用案例分析。

通过对实际案例的分析，我们了解了管理信息系统在企业管理决策中的重要作用。

管理信息系统可以帮助企业对市场进行分析、制定营销策略、优化生产计划、管理供应链等，为企业的发展提供有力的支持。

通过案例分析，我们深刻认识到管理信息系统在现代企业管理中的重要性和必要性。

通过本次实验，我们不仅加深了对管理信息系统理论知识的理解，还提高了实际操作能力。

管理信息系统作为现代企业管理的重要工具，对于提高企业的管理效率、降低成本、提升竞争力具有重要意义。

我们将继续学习和掌握管理信息系统的相关知识和技能，为将来的工作和学习打下更加坚实的基础。

总之，本次实验对我们加深了对管理信息系统的理解，提高了我们的实际操作能力，为我们将来的工作和学习打下了坚实的基础。

我们将继续努力学习，不断提高自己的专业能力，为将来的发展做好充分的准备。

MIS在企业中的应用案例

《管理信息系统》课程实验实训报告
第1 页
第2 页
远满足不了业务管理的需要。

财务核算不能实现数据共享与传递：原有系统最大不足之处在于存在信息孤岛，不能满足集团公司对财务整体状况进行监控、统计与内部对帐等管理的需要。

事前、事中控制困难：由于原有系统功能简单，财务不能完全甩帐，只能作事后分析，不能进行事前计划与事中控制，难以较好发挥财务监控的作用。

因此，江铃国际集团通过一系列的分析，决定需要更新原有的财务系统，建设一套具有本企业特色、先进、实用、可靠的管理信息系统，以适应集团的总体发展战略。

于是集团内部组织人员通过对用友软件、金蝶软件等进行现场演示选型，最后选中了用友软件8.12WEB 版。

于2001年3月开始实施，经过制定计划、用户培训、正式运行、评审验收4个阶段近2个月的实施过程，江铃国际集团管理信息系统已开始顺利运行。

江铃国际管理信息系统解决方案
系统建设目标：集团内部采用统一的财务系统，统一会计制度与会计原则，方便财务信息的采集，同时适应集团内部不同行业的财务核算要求；组建集团财务信息网络，集团内部数据共享，上级机构对下级机构的财务从计算机上做到即时查询、审计，严格集团的内部监管制度，强化财务管理；集团内部财务数据能及时自动上报,上级机构能对上报数据进行汇总、合并与分析，使集团领导及时掌握全集团的经营状况，为其提供决策支持数据，提高集团的市场应变能力；财务电算化系统具有WEB功能，支持远程录入、查询、会计凭证、帐
第3 页
第4 页
第5 页
第6 页
第7 页
第8 页
第9 页
第10 页
第11 页。

管理信息系统大作业

计算机《管理信息系统课程设计》实验报告专业：班级: 学号： _ 姓名：指导老师： ______ ____学生成绩管理系统的分析与设计一、设计目的与意义现在我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍不高，有的还停留在纸介质基础上，这种管理手段已不能适应时代的发展,因为它浪费了了许多的人力和物力。

在当今信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理系统所代替。

如果本系统能被学校所采用,将会改变以前靠手工管理学生成绩的状况，可以树立良好的办学形象,提高工作效率。

建立学生成绩管理系统，采用计算机对学生成绩进行管理，进一步提高办学效益和现代化水平。

帮助广大教师提高工作效率，实现学生成绩维护工作流程的系统化、规范化和自动化。

为了使系统在学院的管理中发挥更大的作用，实现工作过程的计算机化，提高工作效率和工作质量,现提出如下的系统开发目标：（1）系统应具有实用性、可靠性和适用性，同时注意到先进性.（2）对各个数据库进行动态管理，防止混乱。

(3）不同用户有不同的查询和修改权限,防止非法查询，非法修改.（4）能够对查询结果进行分类汇总,实现报表打印和下载。

（5）方便用户的操作，尽量减少用户的操作.二、系统分析1。

需求分析1）系统需求简介该学生成绩管理系统提供学生成绩的录入、修改、查询、等各种功能。

成绩由各系的任课老师录入,修改.管理员拥有对教师、学生、选课信息记录的操作权限。

2）用户需求描述a. 教师教师可以看到学生信息和成绩信息。

学生信息包括学号、姓名、班级、生日、性别、地址、电话等基本信息。

当教师要查看某一学生信息时，可以自动显示出该课程的这个学生所有课程的学习成绩，并同时自动计算出这个学生的总分和平均分。

在成绩信息中,教师可以对学习成绩进行增加、修改和删除，并能够打印报表。

特别是可以对学生成绩进行分析，便于在以后的教学和出卷中改进.b。

学生学生用户登录后,学生可以看到自己的学生信息和成绩信息。

学生信息包括学号、姓名、班级、生日、性别、地址、电话等信息。

信息管理系统实习报告4篇

信息管理系统实习报告4篇信息管理系统实习报告篇1由老师的介绍，我有幸进入了为期四周的实习，总的来说，这次的实习是一次成功的实习。

通过自己的努力，达到了实习的要求，充分巩固了大学两年来学习的专业知识，又对今后两年的专业科目学习有了新的理解，并激发我在今后两年的学习中，根据实习的经验，识时务的调整自己的学习方向和知识结构，尤其是网络传播发展方向的人才需求。

刚去网络公司实习的第一天，心里总有不可避免的疑惑。

但是很快就能适应过来，我想在短时间内，尽可能的多学一些东西，这就需要跟师傅有很好的沟通，加深彼此的了解，因为我刚到公司的原因，师傅并不了解我的工作学习能力，不清楚我会做哪些工作，不清楚我想了解的知识，所以跟师傅很好的沟通是很必要的。

同时我觉得这也是我将来走通过沟通了解，师傅对我有了一定的了解之后，有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用很感兴趣，所以师傅就让我协同他们在大小单位的网络安装与检修工作。

通过师傅的指导，自己的捉摸，调试，一遍又一遍的调试安装，虽然有些烦，但我用我的热情耐心克服这些困难，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。

这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识，在这里真的实践了，这才算是真正的掌握了。

激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。

在工作时，师傅就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就需要有激情，耐心的去不断的学习，提高自己的专业水平，在一些具体的工作当中也是这样的。

当我可以选择的时候，把主动权握在自己手中。

在服务器机房的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮师傅做一些力所能及的事情，并会积极地寻上社会的一把不可缺少的钥匙。

找合适的时间，向师傅请教问题，和师傅像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，在实习当中，师傅就会更愿意更多的指导我。

学生系统实验报告

实验名称：学生信息管理系统实验日期：2021年10月15日实验地点：计算机实验室一、实验目的1. 了解学生信息管理系统的基本功能和操作流程。

2. 掌握数据库设计、数据录入、查询、修改和删除等基本操作。

3. 提高数据库应用能力，培养实际操作技能。

二、实验内容1. 系统功能模块设计2. 数据库设计3. 系统实现4. 系统测试三、实验步骤1. 系统功能模块设计（1）用户登录模块：实现用户身份验证，确保系统安全。

（2）学生信息管理模块：实现学生信息的录入、查询、修改和删除等功能。

（3）成绩管理模块：实现学生成绩的录入、查询、修改和删除等功能。

（4）系统设置模块：实现系统参数的设置和修改。

2. 数据库设计（1）学生信息表（student）：包含学号、姓名、性别、年龄、班级、联系电话等字段。

（2）成绩表（score）：包含学号、课程名称、分数等字段。

3. 系统实现（1）用户登录模块实现：- 用户输入用户名和密码；- 系统验证用户名和密码是否正确；- 若正确，则进入系统；若错误，则提示用户重新输入。

（2）学生信息管理模块实现：- 添加学生信息：输入学生信息，保存到数据库；- 查询学生信息：根据学号或姓名查询学生信息；- 修改学生信息：根据学号修改学生信息；- 删除学生信息：根据学号删除学生信息。

（3）成绩管理模块实现：- 添加成绩：输入学生学号、课程名称、分数，保存到数据库；- 查询成绩：根据学号或课程名称查询成绩；- 修改成绩：根据学号和课程名称修改成绩；- 删除成绩：根据学号和课程名称删除成绩。

（4）系统设置模块实现：- 设置系统参数：如系统标题、默认密码等；- 修改系统参数：对已设置的参数进行修改。

4. 系统测试（1）功能测试：测试系统各个功能模块是否正常运行；（2）性能测试：测试系统在处理大量数据时的响应速度和稳定性；（3）安全性测试：测试系统在用户登录、数据录入、修改和删除等操作过程中的安全性。

四、实验结果与分析1. 实验结果（1）系统功能模块设计合理，实现了预期的功能；（2）数据库设计符合实际需求，数据结构清晰；（3）系统实现过程中，遵循了良好的编程规范，代码质量较高；（4）系统测试结果显示，系统性能稳定，安全性良好。

管理信息系统-酒店管理系统实验报告

管理信息系统-酒店管理系统实验报告管理信息系统酒店管理系统实验报告一、实验目的随着旅游业的蓬勃发展，酒店行业的竞争日益激烈。

为了提高酒店的管理效率和服务质量，酒店管理系统应运而生。

本次实验的目的是通过对酒店管理系统的实际操作和分析，深入了解其功能和应用，评估其对酒店运营的影响，并提出改进建议。

二、实验环境本次实验使用的酒店管理系统为系统名称，运行环境为 Windows 操作系统，数据库采用数据库名称。

实验设备包括计算机、网络等。

三、实验内容及步骤（一）系统登录与用户权限设置首先，打开酒店管理系统，输入用户名和密码进行登录。

系统根据用户的角色（如管理员、前台接待员、客房服务员等）赋予不同的权限。

管理员拥有最高权限，可以进行系统的设置、用户管理、数据备份等操作；前台接待员主要负责客人的预订、入住、退房等业务；客房服务员则负责客房的清洁、维修等工作。

（二）客人预订管理1、客人可以通过电话、网络或直接到前台进行预订。

预订信息包括客人姓名、联系方式、入住时间、退房时间、房型要求等。

2、前台接待员根据客人的预订需求，在系统中进行操作，查看房间的可用性，并为客人预留房间。

3、系统会自动生成预订单号，客人可以通过预订单号查询预订状态。

（三）客人入住管理1、客人在预订时间到达酒店后，前台接待员根据预订单号为客人办理入住手续。

2、收取客人的押金，为客人分配房间，并制作房卡。

3、系统自动更新房间状态为“已入住”。

（四）客人消费管理1、客人在酒店内的各项消费（如餐饮、洗衣、娱乐等）都可以通过系统进行记录。

2、消费项目和金额实时计入客人的账单，方便客人结账时统一结算。

（五）客房管理1、客房服务员可以通过系统查看客房的清洁状态、维修需求等。

2、完成清洁或维修工作后，及时在系统中更新客房状态。

（六）客人退房管理1、客人到前台办理退房手续，前台接待员核对客人的消费账单，结算费用。

2、退还客人的押金（如有），打印发票。

3、系统更新房间状态为“可预订”。

中南大学学生信息管理系统课程设计报告.docx1

中南大学二○一○～二○一一学年第二学期信息科学与工程学院课程设计报告书课程名称：Ｃ语言课程设计班级：电气信息2010级1班学号：姓名：指导教师：季桂树二○一一年六月一．需求分析课题要求编写一个学生信息管理系统。

其中学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。

试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能：A、系统以菜单方式工作；B、学生信息录入功能（学生信息用文件保存）——输入；C、学生信息浏览功能——输出；D、查询、排序功能——算法；a、按学号查询；b、按姓名查询。

E、学生信息的删除与修改。

其次功能要求：A、界面比较美观；B、有一定的容错能力，比如输入的成绩不在0~100之间，就提示不合法，要求重新输入。

二．总体设计是否找到数据文件读入上次保存的数据ＹＮ操作选择浏览学生信息录入学生信息修改学生信息查询学生信息删除学生信息读入数据，新增一个结点按顺序浏览全部学生信息查找到目标结点查找到目标结点，并进行删除查找修改节点，并修改将现有数据写入文件结束开始退出系统三．详细设计结构体：该结构由“学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail ”八个成员组成。

功能函数&模块:从键盘读入一个人的信息，并储存入学生信息。

将数据写入数据文件。

读入文件中的数据,如果有数据文件返回1否则返回0。

菜单选择，返回0~6的含义分别是“退出”、“录入”、“浏览”、“查询”、“删除”、“修改”、“读取”。

从学生信息管理系统中删除一个人的信息。

修改一个人的信息。

struct student { long int num; char name[20]; int age; char sex[4]; char birth[10]; char add[30]; long int tele; char mail[20];struct student *next;};void writeData()void readData() void menu()void del ()void modify() void record()void displayAll()输出所有的记录。

学生管理系统实验报告

学生管理系统实验报告学生管理系统实验报告一、引言随着教育信息化的发展，学生管理系统在学校管理中起着越来越重要的作用。

本次实验旨在设计和实现一个学生管理系统，以提高学校管理的效率和准确性。

本文将介绍实验的目的、设计思路、系统功能和实验结果。

二、实验目的学生管理系统是为了方便学校管理者对学生信息进行统一管理和查询，提高学校管理的效率和准确性。

本次实验的目的是设计一个功能完善、操作简便的学生管理系统，并验证其在实际应用中的可行性和效果。

三、设计思路1.需求分析在设计学生管理系统之前，我们首先进行了需求分析。

通过与学校管理者的沟通和调研，我们确定了系统的基本功能，包括学生信息录入、查询、修改和删除等。

2.系统架构基于需求分析的结果，我们设计了学生管理系统的系统架构。

系统由前端页面、后端数据库和中间的业务逻辑层组成。

前端页面负责与用户的交互，后端数据库用于存储学生信息，业务逻辑层负责处理用户请求并与数据库进行交互。

3.数据库设计为了存储学生信息，我们设计了一个学生信息表。

该表包括学生ID、姓名、性别、年龄、班级等字段。

通过合理的表结构设计和索引的建立，可以提高数据库的查询效率和数据的完整性。

4.系统功能设计根据需求分析的结果，我们设计了系统的各个功能模块。

其中，学生信息录入模块负责将学生的基本信息录入系统；学生信息查询模块可以根据学生ID或姓名进行查询，并显示查询结果；学生信息修改模块可以对学生信息进行修改；学生信息删除模块可以删除学生的信息。

四、系统功能1.学生信息录入学生管理系统提供了一个简单易用的界面，用户可以通过该界面录入学生的基本信息，包括学生ID、姓名、性别、年龄和班级等。

2.学生信息查询学生管理系统支持根据学生ID或姓名进行查询。

用户可以输入学生ID或姓名，系统将根据用户的输入进行模糊匹配，并显示查询结果。

3.学生信息修改学生管理系统允许用户对学生的基本信息进行修改。

用户可以选择需要修改的学生，然后修改学生的姓名、性别、年龄和班级等信息。