语文基础知识专项训练题3

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第三单元《唐诗五首》 八年级语文上册基础知识专项复习

第三单元《唐诗五首》 八年级语文上册基础知识专项复习

2021-2022学年部编版八年级语文上册基础知识专项训练第三单元《唐诗五首》★字词积累1.(原创)给下列词语中的加点字注音。

东皋.徙.倚驱犊.采薇.黄鹄.费祎.崔颢.萋萋.都.护燕.然2.(原创)解释句中加点的词。

(1)薄.暮(2)徙倚..(3)晴川....(4)历历(5)征蓬....(6)问边(7)仍怜.故乡水(8)水面初.平(9)暖树..★朗读节奏3.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是()A.东皋/薄暮/望B.昔人/已乘/黄鹤去C.万里/送行/舟D.孤山/寺北/贾亭西★句子理解4.写出下列诗句的意思。

(1)东皋薄暮望(2)晴川历历汉阳树(3)大漠孤烟直(4)月下飞天镜(5)水面初平云脚低★文学常识5.填空。

(1)《野望》的作者王绩,字,唐代诗人。

贞观初,以疾罢归河渚间,躬耕东皋,故自号“”。

(2)《黄鹤楼》的作者,汴州(今河南开封)人,唐代诗人。

李白对此诗曾有“”的感叹。

(3)《使至塞上》的作者王维,字,号摩诘居士,唐朝诗人,尤善五言,多咏山水田园,与合称“王孟”,有“”之称。

书画特臻其妙,后人推其为南宗山水画之祖。

苏轼评价其诗画:“味摩诘之诗,;观摩诘之画,。

”(4)《渡荆门送别》的作者李白,字,号,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“”,与并称为“李杜”。

(5)《钱塘湖春行》的作者白居易,字,晚年号,唐代诗人,有“”之称,著有《白氏长庆集》。

★名句积累6.按要求填写诗句。

(1)王绩《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是:,。

(2)崔颢《黄鹤楼》中既描绘了在黄鹤楼所见的远景,又表达了诗人对岁月悠悠、世事茫茫的感慨的诗句是:,。

诗中直抒胸臆,抒发游子悲苦的思乡之情的诗句是:?。

(3)王维《使至塞上》中以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是:,。

抓住典型景物,描写塞外奇特壮丽的风光,被誉为“千古壮观”的名是:,。

(4)李白《渡荆门送别》中化静为动,表现雄浑开阔意境的诗句是:,。

表现了奇特大胆的想象的诗句是:,。

部编二年级语文上册《基础知识》专项练习题(含答案)

部编二年级语文上册《基础知识》专项练习题(含答案)

部编二年级语文上册《基础知识》专项练习题(含答案)1.根据课文内容填空。

(1)“坐井观天”的意思是________,我们要像小鸟那样________。

(2)寒号鸟因为________而冻死在窝里,而喜鹊在冬天到来前就开始________,冬天就能在________的窝里过冬。

喜鹊说的“________,________”对我有很大影响。

(3)种葫芦的人不懂得________和________之间的联系,所以不去治________上的蚜虫,最后________全落了。

2.读句子,完成练习。

(1)将“好事”和“坏事”这一对反义词填在下面的括号里。

好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要肯动脑筋,(______)有时也能变成(______)。

(2)这句话的意思是(______)。

①事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。

②事情弄糟了并不可怕,重要的是我们要肯动脑筋,想办法把坏事变成好事。

3.我会查字典填空。

4.换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。

篇——(_______)(________)站——(_____)(_______)胆——(______)(________)择——(_____)(________)5.我能按要求写词语。

(1)照样子,在括号里填上恰当的词语。

例:(可爱)的风娃娃(_______________)的眼睛(______________)的家(2)例:冷得像冰窖热得像(___________)(___________)像(________)(3)例:大——小离(lí)开——(_______)开心——(________)方——(_______)6.课文内容填空:1.《夜宿山寺》是____代诗人____所作。

直接描写山寺很高的诗句是________,______________。

2.《敕勒歌》是____民歌。

把天空比喻成蒙古包的诗句是______,______。

2019初中语文基础知识选择题专项训练 含答案

2019初中语文基础知识选择题专项训练 含答案

2019初中语文基础知识选择题专项训练(含答案教师家长版本)基础知识强化训练(一):1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.间不容发(fā)素面朝天(cháo) 色厉内荏(rěn)前倨后恭(jù)B.物极必反(jí) 左辅右弼(bì) 素稔其人(niàn) 广袤无垠(mào)C.言简意赅(gāi)无稽之谈(jì) 臧否人物(zàng) 不虞之誉(yú)D.戮力同心(lù) 犯而不校(jiào) 颐指气使(yí) 恪守不渝(kè)2、选出下列词语中没有错别字的一组()A.迷底臆测怙恶不悛自怨自艾 B.暇疵装璜舐犊情深并行不悖C.翘首溽暑负隅顽抗曲尽其妙 D.恫吓杳然食不裹腹按奈不住3.下列句子中加点的词语使用正确的一句是()A.作者多年积聚着的质朴纯美的情和爱,汩汩地从笔端流淌出来。

B.他对年迈的父亲这样粗暴无礼,真让老人心寒齿冷,欲哭无泪。

C.各国代表经过充分商榷,选出了本次大会的主席团成员。

D.他们把持下的工厂实际上实行的是封建法西斯专政,根本无民主可言。

4.下列句子中加点的成语使用正确的一句是()A.京剧中,几个演员相互碰一下手中的木枪,吆喝几声,就表示打过一仗了,这对外国人来讲,是不可理喻的。

B.这些具有穿云裂石之功的大力士一上场,就把观众的目光吸引了过去。

C.这些故事或许已经支离破碎,或许已经面目全非,但它们留给了我们无穷无尽的猜测和遐想。

D.对于“和平号”的坠落,美国人应该高兴,因为强大的对手销声匿迹了,他们可以放下多年压在心头的石头了。

5.选出没有语病的一句()A.钱钟书的小说《围城》和散文《窗口》,分别展示了他在这两类文学样式上的创作功力。

B.国家教委就1995年普通高等学校招生全国统一考试范围发出通知,指出物理学科初中教学内容部分不作要求。

小升初语文基础知识期末专项复习——口语交际(3)(有答案解析)

小升初语文基础知识期末专项复习——口语交际(3)(有答案解析)

小升初语文基础知识期末专项复习——口语交际(3)(有答案解析)班级姓名一、口语交际。

在离开母校之前,你一定有许多话想对母校的人倾诉。

1、我想对校长说:________________________________________________2、我想对班主任说:______________________________________________3、我想对最要好的伙伴说:__________________________________________二、口语交际。

一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。

在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽。

演奏完毕,作曲家连忙问道:“大师,是不是屋里太热,”大师说:“不热。

我有碰到熟人就脱帽的习惯。

在阁下的曲子中我碰到那么多的熟人,不得不连连脱帽。

”这位大师的答话的意思是______________________________________________________三、口语交际。

彬彬正在看课外书,他很喜欢在课外阅读书报杂志。

可他的爸爸却反对他看课外书,只是要他读课本,做练习。

现在彬彬的爸爸又在说彬彬了:“你就是不好好复习功课,看起闲书来倒那么起劲……”请替彬彬设计一段话回答他爸爸,要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书,以消除父子间的误会。

__________________________________________________________________________________________________________________________________四.如果你想向朋友推荐《鲁滨孙漂流记》,你会怎样介绍?请写一段推荐词。

(不少于60字)__________________________________________________________________________________________________________________________________五.根据语境完成下面各题。

六年级语文基础知识训练题库及参考答案

六年级语文基础知识训练题库及参考答案

六年级语文基础知识训练题库及参考答案第一部分:词语辨析
1.下列词语中,哪一个是多音字? A. 车 B. 春 C. 钩 D. 衣答案:C. 钩
2.下列词语中,哪一个是近义词? A. 喜欢 B. 讨厌 C. 难受 D. 开心答案:
A. 喜欢、D. 开心

第二部分:古诗词填空
1.窗前明月光,疑是地上________。

答案:霜
2.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

_______何处尽余春,百尺楼头笙
歌声。

答案:近

第三部分:阅读理解
阅读下面短文,回答问题:
有一天,小明去江边玩,看到一只小猫掉到了江里。

小明急忙跳进江里,把小
猫救了上来。

当小明把小猫送到岸上时,小猫高兴地蹭了蹭小明的脚,就跑走了。

1.小明为什么跳进江里?答案:因为看到一只小猫掉到江里。

2.小明救上小猫之后,小猫的反应是什么?答案:小猫蹭了蹭小明的
脚,然后跑走了。


第四部分:作文题
请根据下面的提示,写一篇不少于150字的作文。

提示:描述你最喜欢的一本书,包括书名、作者、内容简介,以及你为什么喜
欢这本书。


本文包括了六年级语文基础知识的训练题库,分为词语辨析、古诗词填空、阅读理解和作文题四个部分。

希望同学们认真完成每道题目,并对答案进行核对,以提升语文水平。

部编六年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)

部编六年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)

部编六年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)1.写出下列句子运用的修辞手法,并仿写两个不同的句子,在括号里注明运用的修辞手法。

(1)路灯照着路边的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。

(______)(2)盒子一直安安静静地躺在衣柜里。

(______)(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(______)(4)这种美,是一种惊险的美,是一种磅礴的美,是一种随心所欲、不拘一格的美。

(______)(5)________________________________________(______)(6)____________________________________(______)2.按查字典的要求填空。

“魁”字的音序是______,部首是______,共有______画。

“魁”字在字典里的解释有:①为首的;居第一位的。

②(身体)高大。

“魁梧”一词中的“魁”字应选第______种解释,“一举夺魁”一词中的“魁”字应选第______种解释。

3.写出下列词语的近义词。

清幽(_____)恬静(_____)照耀(_____)陶醉(_____)苏醒(_____)4.句的运用。

(1)读句子,注意下划线部分,体会这样写的好处。

“起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘携的声音。

”这样写的好处:_______________(2)读句子,体会句子特点和这样写的好处。

花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

虫叫了,就像在说话似的。

句子特点:_______________这样写好处:_______________(3)不改变句意把句中下划线词语换成另一个词语。

①“清明节前一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后有人说:‘多好啊!’“句中下划线词可换成:________②妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“‘你的眼睛怎么肿了?’”句中下划线词可换成:________(4)请用一两句话写出人对某件事入迷的样子。

七年级语文下册基础知识专项练习题及答案

七年级语文下册基础知识专项练习题及答案

答题时间:90分钟一、基础知识及其运用:1、给加点字注音:A、应和琴弦B、嗥叫模样C、绿苔胆怯D、热忱翘望2、根据注音写汉字:酝niàng 庇fù 飞cuàn mí漫3、加点字解释有误的一项:A、忍俊不禁含笑领域泛指某种范围B、暴雨猝至突然徒劳徒然,白白的C、小心翼翼严肃谨慎年逾九十超过D、有条不紊不乱声情并茂丰富,精美4、下列书写有误的一项:A、震震有词振怒B、抱怨报答C、暴躁干燥D、神秘蜜语5、加点词语感情色彩没有发生变化的一项A、我喜欢海,溺爱着海;B、海终于愤怒了;C、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙;D、海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔;6、填写关联词语正确的一项是:学习要靠理解力, 要靠记忆力,而理解力和记忆力有多强,要理解和记住刚学过的东西,总要有一个过程,哪个人想一下子把什么都学会,其结果必定吃大亏;A、尽管不但还不管所以B、因为不但还无论如果C、既然尽管也不论因为D、无论虽然但或者只要7、下列语句与原文不同的一项是:A、蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体掩藏在悬崖底下……B、雷声轰隆;波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争吼;C、一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧;D、大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里;8、下面语句排序最恰当的是:①首先设法安慰自己,树立信心,镇定情绪,清除心理障碍;②遇到无法下笔,思路阻塞,判断不清的难题时,不要着急;③心理平静后再冷静思考就不怕难题了;④这时候,你应该想:我难,别人也难,何必畏惧呢A、②③④①B、①④②③C、②①④③D、①④③②9、文学常识对应有误的是:A、春朱自清现代作家、学者背影B、海燕高尔基俄国作家母亲C、丑石贾平凹当代作家满月儿D、想念冰心王蒙当代作家、学者组织部来了个年轻人10、根据要求默写课文原句:,不亦重乎,不亦远乎,浅草才能没马蹄;长风破浪会有时, ;二、阅读下文,完成各题;一阅读陋室铭回答问题:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;斯是陋室,惟吾德馨;苔痕上阶绿,草色入帘青;谈笑有鸿儒,往来无白丁;可以调素琴,阅金经; ,;南阳诸葛庐,西蜀子云亭;孔子云:何陋之有1、将原文补充完整;2、解释下面的字:调:白丁:馨:3、翻译句子:苔痕上阶绿,草色入帘青;可以调素琴,阅金经;4、文中“何陋之有”的原因是什么原文回答5、本文运用了托物言志的手法,请说出托何物言何志二在我去港的三四年间,觉得女儿一下子长大了;首先,我十分爱读她的信,生动传神,宛如她自己在我眼前说笑一般;其次,我又发现,她已能在琴键上奏出很好的曲子;原来,她已深深爱上了钢琴;我问她:早知今日,当初何必每次练琴都要上断头台一般她倒也答得爽快:“小时候你们根本没有征求过我的意见,就逼我上钢琴课;现在是我自己喜欢;”她还为自己找了个亦师亦友的钢琴老师呢;人说士别三日当刮目相看,今日女儿读书面之广竟超过我;一本台湾出版的关于汉奸梁鸿志的传记,她竟看得娴熟,且还能与一位九十多岁的、当年也曾经有汉奸之嫌的老先生交谈,有条不紊地陈述出她对此历史人物的独特想法和评价,令老先生十分惊讶;我问她从哪看的这本书,她说:“就在你的书架里,一个台湾朋友送你的,你自己翻都不翻;”她爱读围城,几乎背得出其中好多她认为精彩之句;她也爱读洗澡,但她仍拒绝安徒生童话,也不喜欢我的偶像——张爱玲的小说;1、选文第二段写了几件事概括第三件事;2、与儿时相比而今能弹好曲子的原因3、找出选文中使用的成语4、从对读书的选择上表明了女儿什么样的性格特征5、结合前文理解“她仍拒绝安徒生童话”中的“仍”;6、仿写句子:我十分爱读她的信,生动传神,宛如她自己在我眼前说笑一般;;三退刀记新加坡西尼尔干了多年的店员,遇到的怪事可真不少;就说前些时候吧一位老人来到了柜台前,硬说要把东西退回;“老太太,这把刀你已经用了一个星期了,退不得的呀”“可是……可是这把刀子太阴冷,用了令人厌恶、心寒”“哼哈,老太太,你看看,这类牌子与款式,市面上流行得很啊”“我知道;我知道;不过,以前被用来杀了不少人呢;”“不可能吧这是最新设计的;”“有,有,杀了人……”“您看见了”“哦,这……倒没有,我若看见了,我也没命了;”“那可别乱说,小心警察找你问话;”“但是,我老伴,还有幼弟全家是被杀过了”“全家真的报警了没有”“没有不可能的……凶手还歪曲了真相……”“哦……”我不知如何接下去才好;老妇人看到我态度坚硬,没有意思接纳她的退货,也就怅然离开了;临走时,我想想,不可能吧这么一把小刀,杀不了这么多人的;我拉开喉咙问道:“老太太,是在哪发生的啊”“南京;”“什么南京街”我蹲下,从柜台里把那种款式的刀子取出,研究了好一阵子;没有什么特别的,只是刀锋较光亮了些吧还有一排小小横行的字样:日本制造;1、老妇人退刀的理由是什么其根据是什么请用原文回答2、“日本制造”在文中所起的作用是什么3、文中画线的句子有什么含义4、老妇人是怎样一个人5、概括文章的中心思想;四身教那年除夕夜最让我难忘;当人们都沉浸在相聚的幸福中时,我一个人孤独地站在哨位上;本来我是一名报道员,在武警某大队部搞写作,那年老兵复员后,基层中队的人手特别紧张,一个下午,我们几个报道员接到大队长的命令,去到最艰苦的连队上哨;除夕夜风很大,我的心被这凛冽的北风吹得凉透了;基层生活紧张而又枯燥,值勤训练繁重的工作使我无心再继续搞写作,我只能放下钢笔又操起那支冰冷的枪;我实在是怨恨大队长,他把我轰下连队而他现在一定和家人围坐在桌旁吃团圆饭了吧突然哨楼的门被推开了,一个熟悉的身影闪进来;竟是大队长怎么他也没回家吗他看上去像是很疲惫,昏暗的灯光洒在他那张消瘦的脸上,使我看见了他那布满血丝的双眼;“冷吗”一句问候,我顿觉浑身发热,暖融融的;“想家了吧等勤务松下来些我放你回家看看;”我一时竟不知说什么好,沉默良久,大队长对我说:“我知道,你们心里一定埋怨我,可你是一名报道员,整天在机关里待着写不出好文章,下连队既接受锻炼,又可多搜取些素材,这样才能把报道写得生动呀;”“唉当兵快二十年了,却没在家过上一个春节,真是想家呀”大队长仿佛压抑了很久,自言自语道;二十年了,我简直不敢相信,这要付出多少情感啊我的眼圈湿润了,我不能原谅自己的自私;“大队长,我……”“别多想了,我还要到其他哨位看看;”大队长按了按我的肩,为我紧了紧衣领,回身走了;夜色依然很浓,阻碍了我目送大队长的视线,我的内心透明而开朗,对大队长充满了敬意;1、用横线在文中划出表明大队长命令我们除夕“去到最艰苦的连队上哨”根本原因的语句;2、用波浪线在文中画出加点词“这”所指代的内容;3、文中加点词“阻碍”有怎样的含意,选择最恰当的一项,在括号内写出它的字母;A、突出天气、环境的恶劣;B、夜色很浓,不能远视;C、泪水与夜色挡住视线,无法目送大队长;D、对大队长充满敬意,不能目送感到惋惜;4、本文题目有怎样的含意,选择最恰当的一项,在括号内写出它的字母;A、军官应以身作则;B、大队长除夕上哨,教育了大家;C、大队长以身作则地带兵,使“我”深受教育;D、要用自身的行动去教育他人;三、写作60分你已经是一个十三四岁的中学生了,你一定经历了一些人和事,有些给你留下了深刻印象,甚至你有所启发,有所感悟;请你以“生活告诉我, ”将题目补充完整,写一篇作文;要求:①以叙事为主,不得写成诗歌;②说真话,要有真情实感;③字数不少于600字;试题答案一、1、hè xián háo mú tái qiè chén qiáo2、酿覆窜弥3、D4、A5、B6、B7、B8、C9、C10、仁以为己任死而后已乱花渐欲迷人眼直挂云帆济沧海二、一1、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形2、弹奏不学无术的平庸小人指居室雅洁美好3、碧绿的苔藓长到台阶,青翠的草色映入帘里可以弹弹琴,读读佛经;4、惟吾德馨5、托陋室,表现作者追求高尚道德情操的愿望;二1、四件事,女儿读书面广;2、她已深深爱上钢琴;“小时候没有征求我的意见,现在是我喜欢;”3、刮目相看有条不紊4、倔强的性格,保持自己的本色,有个性,有主见;5、“仍”是仍旧、仍然的意思,与前文相照应,表明和小时候一样,保留自己的本色;6、略三1、因为“这把刀子太阴冷,用了令人厌恶、心寒”“不过,以前被用来杀了不少人呢;”2、解答上文中的悬念;3、凶手不肯承认他们杀了人,推脱责任;4、爱国、爱家,对敌人充满痛恨;5、一位老妇人经过南京大屠杀事件,要求退还日本制造的刀子,表现出老妇人对侵略者的不满与痛恨;四1、“可你是一名报道员……写得生动呀;”2、“当兵快二十年了,却没有在家过上一个春节;”3、D4、C三、略。

初中语文基础知识专项训练答案

初中语文基础知识专项训练答案

初中语文基础知识专项练习(含答案)1.“但愿人长久,千里共婵娟”,其中婵娟指的是什么? (A)A、月亮B、姻缘2. 王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”,王先生近来的喜事是:(C)A、新婚B、搬家C、妻子生了个男孩D、考试通过3.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是:(C)A、苏州B、房屋C、酒D、庄稼4.“拱手而立”表示对长者的尊敬,一般来说,男子行拱手礼时应该:(A)A、左手在外B、右手在外5. 我国的京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色一般表示阴险奸诈,那么黑色一般表示:(A)A、忠耿正直B、刚愎自用6. 《三十六计》是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书,下列不属于《三十六计》的是:(B)A、浑水摸鱼B、反戈一击C、笑里藏刀D、反客为主7.“床前明月光”是李白的千古名句,其中“床”指的是什么?(C)A、窗户B、卧具C、井上的围栏8. 1932年,清华大学招生试题中有一道对对子题,上联“孙行者”,下面下联中最合适的是:(A)A、胡适之B、周作人C、郁达夫D、唐三藏9.“月上柳梢头,人约黄昏后”描写的是哪个传统节日? (B)A、中秋节B、元宵节C、端午节D、七夕节10. 我国古代有很多计量单位,比如诗句“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”中的“仞”,一仞约相当于:(B)A、一个成年人的高度B、成年人一臂的长度11. 下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现? (C)A、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色B、返景入深林,复照青苔上C、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪D、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红12. 下列哪个成语典故与项羽有关? (D)A、隔岸观火B、暗度陈仓C、背水一战D、破釜沉舟13. 《百家姓》中没有下面哪个姓? (C)A、乌B、巫C、肖D、萧14.“生旦净末丑”是京剧的行当,其中“净”是:(A)A、男角B、女角15. 我们常说的“十八般武艺”最初指的是什么? (A)A、使用十八种兵器的技能B、十八种武术动作16. 假如你的一首五绝诗被杂志社采用,按照正文部分每字5元来计算,你应得多少稿费? (B)A、50元B、100元C、200元17. 下面哪个字常用作表示顺序的第五位?(A)A、戊B、戍C、戌18. 诸子百家中名家的特点是注重逻辑辩证,以下哪个典故能体现名家的这一特点?(A)A、“白马非马”B、“指鹿为马”19. 古人的婚礼在什么时间举行? C()A、早上B、中午C、傍晚20.“近朱者赤,近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似? (B)A、青出于蓝,而胜于蓝B、蓬生麻中,不扶而直C、公生明,偏生暗21、“天时不如地利,地利不如人和”出自:(A)A、《孟子》B、《庄子》22、我国书法艺术博大精深,请问“欧体”是指谁的字体?(B)A、欧阳修B、欧阳洵23、文学史上被称作“小李杜”的是杜牧和谁?(B)A、李贺B、李商隐24、“大禹治水”的故事家喻户晓,大禹治理的是哪个流域的洪水?(B)A、长江流域B、黄河流域25、古代宫殿大门前成对的石狮一般都是:(A)A、左雄右雌B、左雌右雄26、“结发”在古时是指结婚时:(C)A、丈夫把头发束起来B、妻子把头发束起来C、把夫妻头发束在一起27、“鄂尔多斯”在蒙古语中是什么意思?(C)A、大草原B、盛产羊毛的地方 C 、众多宫殿 D、美丽的地方28、《西游记》中唐僧的原型是:(A)A、玄奘B、鉴真29、唐代诗人贾岛“二句三年得,一吟双泪流”的诗句是:(A)A 、独行潭底影,数息树边身。

高考语文基础知识专项训练及答案_语文专项训练

高考语文基础知识专项训练及答案_语文专项训练

高考语文基础知识专项训练及答案_语文专项训练高考语文基础知识专项训练及答案1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.迸发( bèng ) 不屈不挠(r áo ) 怆然( chuàng ) 婀娜多姿( ē )。

B.跻身( jī ) 岿然不动( kuī ) 女娲( wō ) 谆谆教导( zhūn )C.恫吓( xiàhè ) 病入膏肓( huāng ) 浣衣( huàn ) 神情尴尬( gà )D.粗糙( cāo ) 徘徊观望( huái ) 糟粕( pò ) 锲而不舍( qiè )2.下列各组词语中,斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是( )A.清澈/掣肘殷红/湮没瞠目/螳臂当车B.箴言/斟酌蛊惑/商贾船舷/扣人心弦C.联袂/抉择整饬/炽烈辍学/风姿绰约D.徘徊/脚踝戏谑/琐屑惬意/锲而不舍3.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是( )A.传媒难以起齿自诩(yǔ) 闭目塞(sè)听B.芯片钩玄题要豢(juàn)养车载(zài)斗量C.转轨众口铄金执拗(niù) 半嗔(chēn)半喜D.幅射赋于重任补给(jǐ) 便(biàn)宜行事4.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是 ( )A.滋润/蕴含赡养/瞻仰调试/调和B.对峙/嗜好竣工/英俊强迫/倔强C.造诣/逃逸堤岸/提拔抹黑/抹布D.湖畔/装扮怄气/枢纽阻塞/边塞5.下列各组词语中加点的字注音全都正确的一组是( )A.卓(zhuō)著质(zhǐ)量褒(bǒ)义词因噎(yē)废食B.比较(jiào) 恫吓(hè) 着(zhuó)重号熠熠(yì)生辉C.处(chù)理恪(kè)守瞭(liào)望哨刚愎(bì)自用D.供(gōng)应参与(yǔ) 骨(gǔ)子里装聋(lóng)作哑6.下列各组词语中没有错别字的一组是( )A.鸿鹄之志如愿以偿以偏概全归纳演译B.冥思苦想自行其是风姿潇洒烟波浩荡C.气喘吁吁相辅相成匪夷所思安分守己D.蛊惑人心一愁莫展鼎力相助面容安详7.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.颔联hàn 思忖cǔn 诮声qiāo 物阜民安fùB.摒弃bìng 咋舌zé 泠然lěng 倾箱倒箧qièC.沉浸jìn 跻身jī 撰写zhuàn 大笔如椽yuánD.宽宥yòu 车辆liàng 仓廪lǐn 凭栏骋目chěng8.下列句子中有错别字的一句是( )A.聚沙成塔,集掖成裘,只有锲而不舍地学习,才能积累全面丰富的知识。

四年级下册语文基础知识训练题

四年级下册语文基础知识训练题

四年级下册语文基础知识训练题
一、选择题
1.下列句子中,句子语法结构正确的是:
a.祝你生日快乐!
b.你帮我照顾弟弟好吗?
c.你知道阅读的重要性?
d.他是个很好的学生。

2.下列词语中,属于实词的是:
a.很
b.爸爸
c.和
d.又
3.下列词语中,属于形容词的是:
a.看
b.小鸟
c.快乐
d.好
4.下列词语中,可以用来修饰名词的是:
a.最
b.的
c.飞
d.大
5.根据句意,选择正确的词语填空:小明的书包___蓝色的。

a.是
b.跑
c.吗
d.的
二、填空题
1.我们应该______国旗。

2.中国的首都是______。

3.班主任______我们要努力学习。

4.姐姐有好多_____。

5.学校里有很多_____。

三、判断题
判断以下句子的正误,正确的写。

部编版三年级语文下册第三单元基础知识复习训练(附答案)

部编版三年级语文下册第三单元基础知识复习训练(附答案)

部编版三年级语文下册第三单元基础知识复习训练一、选择题。

(填序号)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.携.带(xié)爪.牙(zhuǎ)拱.桥(gǒng)B.风貌.(mào) 制.造(zhì) 工匠.(jiàng)C.咖.啡(kā) 摊贩.(fàn)选择.(zhé)D.交税.(suì) 朝鲜.(xiǎn) 笼.子(lóng)2.下列句中没有错别字的一项是()A.隋朝的李春是著名的桥粱专家。

B.河北省赵县的洨河上,有一座世界闻明的石拱桥。

C.《清明上河图》有八九百年的历史,早已名杨中外。

D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

3.给句中的加点字,选择正确的解释。

异:①不相同的;②另外的,别的;③特别的;④奇怪。

(1)每逢春节,身在异.国他乡的叔叔都非常思念亲人。

()(2)李小华觉得桥上的那些狮子大同小异.。

()(3)绿萝能净化室内空气,吸除异.味。

()(4)听完老师讲的故事,同学们都觉得惊异.极了。

()二、读拼音,写词语。

fúhào mùtóng jiājiéjìlùbǎo cún ()()()()()ōu zhōu chuàng jǔzhìhuìshèjìshèhuì()()()()()三、选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是……因为……所以……不但……而且……不是……而是……1.骑马的人()没撞上轿子,()吓到了旁边的两头小毛驴。

2.赵州桥()坚固,()美观。

3.()帛的价钱太贵,()只有少数人能用,不能普及。

四、根据要求完成下列句子练习。

1.张择端画的画十分传神。

(改成感叹句)_________________________________________________________________________2.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。

【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练 第三单元

【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练  第三单元

【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练第三单元基础知识+阅读理解自查自清(原卷)(时量60分钟,总分90分)班级姓名计分__________一、语言文字积累与运用(共34分)(一)单项选择题(共15分,每小题3分)1. 下列各组词语中,加点字注音错误最少的一项是()(3分)A. 嗅.到(xiù)倾.侧(qūn)揣.测(chuǎi)参.差不齐(cān)B. 绽.开(zàn)结束.(sù)薄.雪(bó)絮.絮叨叨(suì)C. 雪骤.(zhòu)温馨.(xīn)凋.谢(diāo)悄.然无声(qiāo)D. 菡萏.(dàn)荫.庇(yīn)和睦.(mù)果实累.累(lěi)2.下列词语中书写有误的一项是( )(3分)A.翻来复去激荡争执人声鼎沸盔甲B.水波粼粼抵达难堪煞有介事俯视C.不知所错倘若鉴赏饥肠辘辘和蔼D.暴怒无长渊搏汗涔众目睽睽搓捻3.请选出下列句子中加点成语运用有误的一项是( )(3分)A.一听到这个好消息,他高兴得眉开眼笑....B.井房的经历使我求知的欲望油然而生....。

C.我要大家牢记的是一种热爱知识和持之以恒....的学习精神。

D.班长对同学们说:“我现在有一件很重要的事情要讲,请大家一定要洗耳恭听....。

”4.依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是( )(3分)读如春,你心中便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。

从阴雨读出晴日,从暗夜读出______,从枯黄读出______,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的______。

读的最高境界是读出______,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。

A. 霞云翠绿意境灵魂B. 光明翠绿意义生命C. 霞云丰润意义灵魂D. 光明丰润意境生命5.下列说法有误的一项是()(3分)A.美国作家海伦·凯勒的《再塑生命的人》一文的语言精美而流畅,富有特色,感情真挚而深沉。

部编五年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)

部编五年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)

部编五年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)1.把词语补充完整,并完成练习。

A_____当然 B.气急(_____)(_____) C.难以(_____)(_____)D.震天(____)(_____) E.举世(_____)(_____) F.臭名(____)(____)G.安居(_______)(_______) H.众星(________)(_________)(1)与画“”词语中的“然”意思相同的一项是(__________)。

①恍然大悟②庞然大物③果不其然(2)上面“形容十分慌张或恼怒”的词语是_______,下面与它意思相近的短语是(_________)。

①鼻子都气歪了②一个巴掌拍不响③前怕狼后怕虎(3)看到画波浪线的词语,我们脑海中会浮现出这样的情景:_________________ __________________________2.给课后生字组三个词。

鼠:(__________)(__________)(_________)秀:(__________)(__________)(_________)玲:(__________)(__________)(_________)珑:(__________)(__________)(_________)窝:(__________)(__________)(_________)滑:(__________)(__________)(_________)拾:(__________)(__________)(_________)梳:(__________)(__________)(_________)3.把下列词语补充完整。

青山________ 歌舞________4.作者回忆了她八十多年读书生涯的切身感受,作者回忆了哪些具体的事例,请用简洁的语言概括出来。

_________ _________________________5.根据拼音,写同音字组词。

初三语文文学常识练习题

初三语文文学常识练习题

初三语文文学常识练习题1. 文学常识概述文学常识是指对于文学作品、文学创作及文学史等方面的基本了解和掌握。

作为语文学科中重要的一部分,文学常识对于学生的文学素养提升和语文能力的培养具有重要意义。

下面将通过一些练习题来帮助初三学生复习和巩固语文文学常识。

2. 选择题练习选出下列句子中所使用的修辞手法。

(1) 晨间学校里,一片宁静和谐的氛围,大家都在专心致志地上课。

A. 比喻B. 排比C. 拟人D. 比拟(2) 在旅途中,我仿佛看到了无垠的大海,感受到了大自然的伟力。

A. 比喻B. 比拟C. 拟人D. 象征(3) 这个故事中的主人公像一条鱼儿般自由自在地在舞台上飞舞。

A. 比喻B. 比拟C. 拟人D. 排比【答案】(1) B. 排比 (2) A. 比喻 (3) B. 比拟3. 名句填空请根据下列名句,填入正确的诗人或作品。

(1) “白日依山尽,黄河入海流” 出自《登鹳雀楼》。

(2) “人生自古谁无死,留取丹心照汗青” 出自文天祥的《过零丁洋》。

(3) “但愿人长久,千里共婵娟” 出自杜甫的《月夜忆舍弟》。

4. 文学流派辨析以下是几个重要的文学流派,请选择填入正确的代表作品。

(1) 宋词:《如梦令》《念奴娇·赤壁怀古》(2) 元曲:《西华山》《马丹阳》(3) 现代派:《狂人日记》《呐喊》【答案】(1) 宋词:《如梦令》《念奴娇·赤壁怀古》 (2) 元曲:《西华山》《马丹阳》 (3) 现代派:《狂人日记》《呐喊》5. 名家名篇匹配请将下列名家和他们的代表作品正确匹配起来。

(1) 鲁迅:《狂人日记》(2) 杨绛:《我们仨》(3) 郭沫若:《七律·长征》【答案】(1) 鲁迅:《狂人日记》 (2) 杨绛:《我们仨》 (3) 郭沫若:《七律·长征》6. 文学史时间排序请将下列文学史事件按照时间顺序排列。

(1) 《红楼梦》问世(2) 《庐山谣》创作(3) 《西游记》问世【答案】(2) 《庐山谣》创作 (3) 《西游记》问世 (1) 《红楼梦》问世7. 作家和代表作品配对请根据下列作家,选择他们的代表作品。

三年级上册语文基础知识训练题

三年级上册语文基础知识训练题

三年级上册语文基础知识训练题一、看拼音写词语(每题1分)1. zǎo chén.- 答案:早晨。

- 解析:“zǎo”是“早”,“chén”是“晨”,早晨是一天开始的时候。

2. huāng yě.- 答案:荒野。

- 解析:“huāng”表示荒芜,“yě”表示野外,荒野就是空旷、荒芜的野外。

3. fá zhàn.- 答案:罚站。

- 解析:“fá”是惩罚的意思,“zhàn”是站立,罚站是一种惩罚方式。

二、给下列加点字选择正确的读音(每题1分)4. 假(jiǎjià)日。

- 答案:jià。

- 解析:“jià”日表示放假的日子,而“jiǎ”表示虚假等意思,如“假山”。

5. 背(bēi bèi)包。

- 答案:bēi。

- 解析:“bēi”包是指用背驮着包,是动作;“bèi”有后背、背诵等意思,如“后背(bèi)”“背诵(bèi)”。

三、比一比,再组词(每题2分)6. 径()经()- 答案:径(小径)、经(经过)。

- 解析:“径”一般和小路有关,如“小径”;“经”有经过、经历等意思,如“经过”。

7. 铜()桐()- 答案:铜(铜器)、桐(梧桐)。

- 解析:“铜”是一种金属,可组成“铜器”等词;“桐”指梧桐树,是一种树木。

四、写出下列词语的近义词(每题1分)8. 快乐——()- 答案:欢乐。

- 解析:“快乐”和“欢乐”都表达心情愉悦的意思,是近义词。

9. 著名——()- 答案:有名。

- 解析:“著名”和“有名”都表示被很多人知道的意思。

五、写出下列词语的反义词(每题1分)10. 高——()- 答案:低。

- 解析:“高”和“低”是一对反义词,描述物体的高度情况。

11. 好——()- 答案:坏。

- 解析:“好”和“坏”是表示事物性质相反的一对词。

六、选词填空(每题2分)12. 安静平静。

- 教室里很()。

部编版九年级语文上册第三单元基础知识训练测试题(附答案)

部编版九年级语文上册第三单元基础知识训练测试题(附答案)

部编版九年级语文上册第三单元基础知识训练测试题(附答案)1.选出加点字注音全对的一项()A.焙.烧pèi 晦塞.sè嬉.戏xī探骊.得珠líB.俨.然yǎn 犀.利xī镶嵌.jiàn 言简意赅.gāiC.姣.丽jiāo 赧.颜nǎn 戏谑.xuè寸积铢.累zhūD.繁琐.suǒ疏.漏shū羡慕.mù囊.萤映雪ráng2.下列加点字解释有误的一项是()A.错.综复杂(交错)浮光..掠影(指水面上的反光)B.读破五车..(五车的书)探骊.得珠(黑龙)C.一筹.莫展(计策、办法)行成于思,毁于随.(不经意,随便)D. 寸积铢.累(古代重量单位,一两的二十四分之一)无关宏旨..(大意,主要的意思)3.下列词语中字形有误的一组是()A.兀兀穷年无待饶舌食古不化B.家喻户晓蓦然回首两脚书橱C.声誉卓著鞭辟入里灯火阑珊D.融汇贯通举一反三衣带渐宽4.下列句子没有语病的一句是()A. 中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症。

B.为了推进素质教育,教师们正在努力改进教学质量。

C.我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。

D.《三国演义》这部电影出色地塑造了宋江、林冲、武松、鲁达等人的英雄好汉事迹。

5.换一种表情动作(如低头、流泪、哭……)仿写下列语句,字数可略有增减。

(3分)例句:沉默,不等于失败,沉默有时是金,有时是惊雷的前奏。

仿句:6. 默写诗句。

①焚膏油以继晷,②业精于勤,荒于嬉;,③,独上高楼,望尽天涯路。

④衣带渐宽终不悔,。

⑤众里寻他千百度。

蓦然回首,。

⑥陈水扁一意孤行,决定终止“国统会”、“国统纲领”,导致民意急剧下跌,真是,。

(用《得道多助,失道寡助》中的句子回答)⑦写出有关“成功”的至理名言2句。

7.模仿下面的内容,写一句话,并且举一例加以论证。

我心存感激,因为生活让我感到爱是圆的,美是甜的。

一位在生活中不很顺利的姑娘写信向一位杂志社的编辑倾诉她生活中的不幸,她在信上说她生活至今也未曾穿过一双新鞋。

部编三年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)

部编三年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)

部编三年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)1.找规律,写词语。

(1)匆匆忙忙规规矩矩___________(2)频频点头闪闪发光___________(3)自言自语一摇一晃___________(4)四面八方百依百顺___________(5)面红耳赤手舞足蹈___________(6)春暖花开春光融融___________2.按课文内容填一填,读一读。

水泥道像________。

梧桐树的落叶像______________________。

棕红色的小雨靴像____________________。

3.看拼音,写词语。

shì xiàn sōng ruǎn nǎo dai yán shi dǎng zhù (________)(_________)(________)(________)(________)huā tán yào cái bǎo kù(________)(________)(________)4.写出下面句子所用的修辞手法。

(1)橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(____)(2)太阳出来了,千万缕像剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。

(_____)(3)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(_____)5.比一比,再组词。

堂(_____)戒(_____)厉(_____)既(_____)常(_____)械(_____)历(_____)即(_____)详(_____)塾(_____)涂(_____)提(_____)祥(_____)熟(_____)途(_____)题(_____)6.根据意思或情境写诗句。

(1)停下车来,是因为喜爱枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。

________________________________(2)您要记住啊,一年中最美好的光景,就是这橙子黄了、橘子绿了的初冬时节啊!_________________________________(3)一阵阵飒飒的梧桐叶响,传送着秋的声音;江面上凄冷的秋风,引起我无尽的思乡愁情。

人教部编版九年级语文上册基础知识专项训练含答案

人教部编版九年级语文上册基础知识专项训练含答案

人教部编版九年级语文上册基础知识专项训练一、语段综合1. [2024·长春第九十中学期末] 阅读下面的文段,完成题目。

①什么样的经典作品能让人为之怦然心动?②【甲】是唯美词人纳兰性德格高韵远的“人生若只如初见”“山一程,水一程,身向榆关那畔行”;是古典诗词美学研究者王国维对人生三境的论述;是心存山河的才女林徽因体现至臻性情与天真理性的名篇;是追求“家人闲坐,灯火可亲”的汪曾祺所钟爱的一食一味与人间草木□③【乙】一个人要是有了读书的癖好,就有了看世界的一种特别的眼光,甚至有了一个属于他的丰富多彩的世界。

④(1)下列对词语的字音或字形判断正确的一项是()A. “怦然心动”中的“怦”应该读pēn。

B.“癖好”中的“癖”应该读pǐ。

C.“至臻”中的“至”应该写成“致”。

D.“丰富多彩”的“彩”应该写成“采”。

(2)文段中□处应填写的标点是()A. ;B. 、C. ,D. 。

(3)下面的句子是从文段中抽出来的,若想放回文段,最恰当的位置是()时下流行的碎片化阅读,是一种浮躁、浅显、低效的阅读,我们缺乏的是对经典作品的深度阅读。

A. ①处B. ②处C. ③处D. ④处(4)“一个人要是有了读书的癖好,就有了看世界的一种特别的眼光”是()A. 转折关系复句B. 假设关系复句C. 并列关系复句D. 递进关系复句(5)下列说法不正确的一项是()A. 语段中的“唯美”“钟爱”“甚至”的词性不一致。

B. “人生三境”“家人闲坐”“一食一味”短语结构各不相同。

C. 【甲】句的主干是“是格高韵远”。

D. 【乙】句为我们指出了读书的意义。

2. 阅读下面语段,完成题目。

①麦积山石窟位于甘肃省天水市东南小陇山中。

②山高142 米,形如堆积的麦秸,故名。

现存窟龛221 个,各类造像3 938 件10 632 身,壁画979.54 平方米左右。

麦积山石窟保存的造像多为泥塑。

壁画大部分剥.落,但价值极高。

第87 号石窟的造像是佛陀弟子迦叶。

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基础知识专项训练题(3)
一、语言积累我最多。

1、王昌龄是盛唐著名的边塞诗人,擅长写七绝诗,被后人誉为“”。

我还记得他写的《从军行》。

“青海长云,孤城。

黄沙百战,。

这首诗歌颂了守边将士的精神。

2、唐代诗人卢纶的《塞下曲》写道:林暗草惊风,将军夜引弓。

,。

这首诗歌颂了汉朝名将李广遇险时的镇定自如和箭力强劲。

3、我能默写唐代诗人李杰的古诗《乞巧》:
,。

,。

4、我能补充下列名言。

(1)爱国名言:
①捐躯赴国难,。

(三国.魏.曹植)
②天下兴亡,。

(清.顾炎武)
③,报国不忘读书。

(苏步青)
(2)学习名言:
①,必有我师焉(yān)。

《论语》
②学而时习之,。

《论语》
③不积跬(kuǐ)步,;不积小流,。

《荀子》
5、我能写出带“国”字的四字词语。

以身许国为国捐躯
6、认识歇后语。

歇后语是中国劳动人民在日常生活中创造的一种特殊语言形式。

它一般由两个部分组成,前半截是形象的比喻,像谜面,后半截是解释、说明,像谜底,十分自然、贴切。

在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以称它为歇后语。

歇后语也叫俏皮话。

歇后语可以分成两种类型:
一种是逻辑推理式的,说明部分是从前面比喻部分推理的结果。

例如:
猪八戒照镜子——里外不是人
哑巴吃黄连──有苦说不出
百川归海——大势所趋
还有一种是谐音的歇后语,他在前面一种类型的基础上加入了谐音的要素。

例如:
外甥打灯笼——照旧(舅)
孔夫子搬家——净是输(书)
火烧旗杆——长叹(炭)
百尺竿头挂剪刀——高才(裁)
老公拍扇——凄(妻)凉
我能补充下列歇后语。

(1)竹篮打水——()(2)十五个吊桶打水——()
(3)小葱拌豆腐——()(4)擀面杖吹火——()
(5)芝麻开花——()(6)八仙过海——()
(7)黄鼠狼给鸡拜年——()(8)瞎子点灯——()
二、字词王国智闯关。

1、我能用多音字组词。

重 chóng( ) 说 shuō( ) 降 jiàng( ) zhòng( ) shuì( ) xiáng( )
薄 báo( ) 曲 qū( ) 散 sàn( )
bó( ) qǔ( ) sǎn( )
2、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:驱逐()奇异( ) 回顾()轻盈()疲惫()寂寞()降临()和蔼( )
反义词:崭新()屈辱()镇定()紧张()冷清()耐心()悲痛()真诚()
3、选择关联词填空。

不但……而且……因为……所以……既然……就……即使……也……
(1)()今天下雨,()运动会不开了。

(2)船夫驾驶小船时,()能操纵自如,()船速非常快。

(3)你()懂得了这个道理,()要自觉地去做。

(4)()工作再难做,他()不会退缩。

0
三、句子乐园任驰骋。

1、我能按要求改写句子。

(1)闪电划过夜空。

(改写成比喻句)
(2)都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?(改为陈述句)
(3)他疼得满头大汗。

他一声不吭。

(用恰当的关联词把两句话合成一句话)
(4)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。

(改为反问句)
(5)月亮出来了,满天的星星也稀少起来。

(改为拟人句)
2、用修改符号修改病句。

学习指引:
常见的病句类型:
(1)搭配不当。

如:少先队员要发挥革命传统。

不能说“发挥传统”应该说“发扬传统”。

(2)句子成分残缺。

如:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

句中缺了“谁”得到了赞扬。

(3)前后矛盾。

如:全班同学都到齐了,只有王明同学没来。

(4)重复啰嗦。

如:我们要改掉不好的坏习惯。

“不好的”和“坏”意思重复,应删掉其中一个。

(5)语序混乱。

如:不一会儿,教室被我们已经打扫得干干净净了。

应该说成“教室已经被我们打扫得干干净净了。


(6)分类不当。

如:今天妈妈买了苹果、雪梨、香蕉、西红柿等水果。

句中的西红柿不是水果。

此外病句还有其他诸如表意不明、不合逻辑、范围不清等类型,我们一定要仔细甄别。

练习用修改符号修改下列病句,细心点,没问题。

(1)奶奶深情地讲起过去的往事。

(2)蔚蓝的天空万里无云,蓝得像一块蓝玻璃。

(3)经过学习,大家普遍的觉悟提高了。

(4)两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!
(5)快毕业了,应该更加刻苦学习。

(6)我们要培养自己的写作兴趣和水平。

(7)我们要从小养成讲卫生、懂礼貌。

(8)打乒乓球对我是很感兴趣的。

(9)虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。

(10)黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。

(11)遵守诺言的人,是一种良好的品德。

(12)看了《雷锋》这部影片,使我受到了深刻的教育。

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