环境策划书
关于环境环保的策划书3篇
关于环境环保的策划书3篇篇一关于环境环保的策划书一、活动背景随着全球环境问题的不断加剧，环境保护已经成为了当今社会最为关注的话题之一。
为了提高公众的环保意识，促进可持续发展，我们计划举办一次以环境环保为主题的活动。
二、活动主题“环保行动，从我做起”三、活动目的1. 提高公众的环保意识，让更多的人了解环保知识和重要性。
2. 倡导绿色生活方式，减少日常生活中的资源浪费和环境污染。
3. 加强公众与环保组织之间的联系与合作，共同推动环保事业的发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 环保知识讲座：邀请环保专家或学者进行环保知识讲座，介绍全球环境问题的现状、原因以及应对措施，提高公众的环保意识。
2. 环保展览：举办环保展览，展示环保科技成果、环保产品等，让公众了解环保的最新动态和发展趋势。
3. 环保行动倡议：发起环保行动倡议，呼吁公众从日常生活中的小事做起，如减少塑料袋使用、垃圾分类等，共同为环保事业贡献力量。
4. 环保志愿者服务：组织环保志愿者开展环保宣传、垃圾清理等活动，让公众亲身参与到环保行动中来。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在社区、学校、商场等公共场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息和环保知识，吸引更多的公众关注和参与。
3. 邀请当地媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、宣传费用、专家讲座费用、志愿者服务费用等，预计总费用为[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要设置垃圾分类回收设施，保持环境整洁。
2. 活动期间要注意安全，特别是在进行环保行动时，要遵守相关规定和操作流程，确保人员安全。
篇二关于环境环保的策划书一、活动背景随着全球气候变化和环境污染的加剧，环境保护已经成为了全球关注的焦点。
我们每个人都应该意识到自己的环保责任，从日常生活中的小事做起，为保护我们的地球家园贡献一份力量。
二、活动主题“环保从小事做起，让地球更美丽”三、活动目的通过本次活动，提高公众的环保意识，鼓励大家从日常生活中的小事做起，共同为环境保护做出贡献。
环境保护策划书5篇
环境保护策划书5篇_环境保护方案一、活动名称：河南城建学院“绿色青春”创意环保秀二、活动主题：张扬青春共性，展现自我创意，增加环保意识，共建低碳校园三、活动背景：低碳生活已经成为时下的流行时尚，在6月5日世界环境日到来之季，身为大学生的我们更应当有着剧烈的环保意识，同时我们更应当开拓思维变废为宝，合理的对资源进展再次利用并通过设计环保服饰和diy创意以及舞台展现,增加自我的环保意识和创新力量。
四、活动目的：为了提高同学们的环保意识，普及环保学问，展现学生的动手力量及创意风采，同时衬托大学生的青春、创意、活力的精神风貌，提倡低碳环保的大学生活，此次活动也将为广阔学生供应自我展现、张扬绿色青春的平台，此外更有利于增加同学们的创新力量，加强自身责任感，并可以丰富校园文化，增加同学们的团队合作意识，培育合作精神，共创绿色校园。
五、活动时间：6月5日六、活动地点：喷泉广场七、活动组织单位：主办单位：共青团河南城建学院委员会筹划承办单位：河南城建学院校学生会八、活动对象：河南城建学院全体在校大学生九、参赛要求：1、要求各系选手组成团队参与，各个团队最多4名成员，设计者要求要有敏锐的观看力，丰富的想象力，层出不穷的制造性思维，对款式、颜色和材料的把握以及对肯定构造设计的理解及裁剪和缝制的动手力量和相关的语言表达力量同时也需注意自身形象。
至少预备两名模特(男女不限，女生身高1.65以上，男生身高1.78以上，其余为设计者。
竞赛的设计要极具创意、穿着得体、共性突出，且紧扣环保主题，符合竞赛流程要求。
模特要求五官端正，形象大方，举止得体，有亲和力)。
2、竞赛分初赛、决赛两场进展，初赛由各系自己进展，我们将对各系初赛的进展状况赐予适当的监视，决赛时各系分别派一个团队参赛，其他同学也可以自由组合报名参与。
决赛分精妙绝伦、别出心裁两个环节进展。
第一环节:精妙绝伦此环节要求各系的模特设计几个简洁的pose对妆容、服装进展展现，为本次竞赛中最主要的环节，材料要求必需符合环保要求，设计的服装可以是由废旧服装改装而成，也可以利用一切可利用的“废弃物”来装饰原创服装。
环境目标的策划书3篇
环境目标的策划书3篇篇一《环境目标的策划书》一、引言随着全球环境问题的日益严峻，制定明确的环境目标并采取有效的行动已成为当务之急。
本策划书旨在为我们的环境改善工作提供清晰的方向和具体的行动计划。
二、环境目标1. 短期内减少[X]%的能源消耗，长期实现能源的可持续利用。
2. 提高[X]%的资源回收利用率，减少垃圾的产生和对环境的污染。
3. 在[具体时间]内，使空气质量达到优良标准，减少主要污染物的排放。
4. 保护和增加本地的生态多样性，种植[具体数量]的树木和植被。
三、实施策略1. 能源管理推广节能设备和技术的应用，如节能灯具、智能电器等。
加强员工节能意识培训，制定节能行为规范。
2. 资源回收建立完善的垃圾分类和回收体系，设置专门的回收设施。
与相关企业合作，提高资源回收的效率和效益。
3. 空气质量改善推动绿色交通方式的发展，鼓励步行、骑行和公共交通的使用。
加强对工业企业废气排放的监管和治理。
4. 生态多样性保护开展生态修复项目，恢复受损的生态系统。
建立自然保护区和生态公园，提供生态栖息地。
四、行动计划1. 第一阶段（[具体时间段 1]）完成能源消耗情况的全面评估。
启动垃圾分类和回收试点项目。
2. 第二阶段（[具体时间段 2]）逐步推广节能措施和技术。
扩大垃圾分类和回收的覆盖范围。
3. 第三阶段（[具体时间段 3]）对空气质量改善措施进行效果评估和调整。
持续推进生态多样性保护项目。
五、监督与评估1. 定期监测能源消耗、资源回收利用等指标，评估目标的进展情况。
2. 建立公众反馈机制，及时了解环境改善的效果和存在的问题。
3. 根据评估结果，及时调整策略和行动计划。
六、篇二《环境目标的策划书》一、引言随着全球环境问题的日益严峻，制定明确的环境目标并付诸实践已成为当务之急。
我们认识到环境保护对于人类未来的重要性，也深知我们每个人都有责任为改善环境贡献自己的力量。
本策划书旨在提出一系列切实可行的环境目标和相应的实施策略，以推动我们所在地区的可持续发展。
保护生态的策划书3篇
保护生态的策划书3篇篇一《保护生态策划书》一、策划背景生态环境是人类赖以生存和发展的基础，然而，随着人类活动的不断增加，生态环境面临着越来越大的压力。
为了保护我们的生态环境，我们需要采取积极有效的措施，引导人们树立环保意识，共同参与到生态保护中来。
二、策划目标1. 提高公众对生态保护的认识和意识，促进形成全社会共同参与生态保护的良好氛围。
2. 推动相关政策制定和完善，加强生态保护的法律和制度保障。
3. 实施一系列生态保护行动，切实改善生态环境质量。
三、策划内容1. 开展生态保护宣传活动制作并发放生态保护宣传资料，如海报、手册等。
举办生态保护主题讲座、展览等活动。
利用社交媒体、网络平台等进行生态保护宣传。
2. 加强生态教育和培训开展学校生态教育课程，培养学生的环保意识和行为习惯。
举办社区生态教育活动，提高居民的生态保护意识和参与度。
组织专业培训，提高相关工作人员的生态保护能力。
3. 推动生态保护项目实施支持和参与生态修复项目，如植树造林、湿地保护等。
推广生态农业、清洁能源等可持续发展模式。
加强对生态保护区的管理和监督。
4. 建立生态保护合作机制加强与政府部门、企业、社会组织等的合作，共同推动生态保护工作。
建立生态保护志愿者队伍，鼓励公众参与生态保护行动。
5. 监测和评估生态保护效果建立生态环境监测体系，及时掌握生态环境状况。
四、执行计划1. 第一阶段：策划和准备阶段（时间：[具体时间]）确定策划团队和成员职责。
收集和分析相关资料，制定策划方案。
筹备宣传资料和活动物资。
2. 第二阶段：宣传和教育阶段（时间：[具体时间]）按照策划方案，全面开展宣传和教育活动。
组织实施生态教育和培训项目。
3. 第三阶段：项目实施阶段（时间：[具体时间]）推动生态保护项目的实施。
加强与各方的合作与协调。
4. 第四阶段：监测和评估阶段（时间：[具体时间]）建立生态环境监测体系。
五、预算安排1. 宣传费用：[X]元2. 教育和培训费用：[X]元3. 项目实施费用：[X]元4. 监测和评估费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元六、注意事项1. 确保策划活动的针对性和实效性，根据不同受众制定相应的宣传和教育内容。
解决环境问题策划书3篇
解决环境问题策划书3篇篇一《解决环境问题策划书》一、背景随着人类社会的快速发展，环境问题日益严峻，如污染、资源短缺、生态破坏等，已经对人类的生存和发展构成了严重威胁。
我们必须采取积极有效的行动来应对这些挑战，保护我们的地球家园。
二、目标1. 提高公众对环境问题的认识和关注度。
2. 推动实施一系列切实可行的环境保护措施。
3. 促进全社会形成绿色生活方式和可持续发展的理念。
三、具体措施1. 教育宣传开展环境知识讲座和培训，进入学校、社区、企业等场所。
制作并发放环保宣传资料，包括海报、小册子等。
利用社交媒体、网站等平台广泛传播环保信息和理念。
2. 绿色行动倡议发起“绿色出行”倡议，鼓励步行、骑自行车或乘坐公共交通工具。
推广垃圾分类和回收利用，设置更多分类垃圾桶，并组织志愿者进行指导。
倡导节约用水、用电，开展节能竞赛等活动。
3. 生态保护参与植树造林活动，增加绿化面积。
保护野生动物栖息地，加强对非法捕猎和破坏行为的监管。
建立生态保护区，加强对重要生态系统的保护和管理。
4. 企业合作鼓励企业采用环保技术和生产方式，减少污染排放。
推动企业开展绿色供应链管理，促进资源循环利用。
对积极履行环保责任的企业进行表彰和宣传。
5. 政策倡导向政府部门提出合理化建议，推动制定更严格的环境保护政策和法规。
监督政策的执行情况，确保其有效落实。
四、实施步骤1. 第一阶段（[具体时间区间 1]）：制定详细的策划方案，组建执行团队，开展前期宣传工作。
2. 第二阶段（[具体时间区间 2]）：全面实施各项措施，定期进行评估和调整。
五、资源需求1. 人力资源：包括策划人员、宣传人员、志愿者等。
2. 物力资源：宣传资料的印刷费用、活动物资等。
3. 财力资源：争取政府拨款、企业赞助、社会捐赠等多渠道资金支持。
六、效果评估1. 定期对公众的环保意识和行为进行调查，了解措施的成效。
2. 对比环境数据，如空气质量、水质等，评估环境改善情况。
3. 根据评估结果及时调整策略和措施，不断优化方案。
环境创设活动策划书3篇
环境创设活动策划书3篇篇一《环境创设活动策划书》一、活动主题“打造温馨环境，激发创意无限”二、活动目的通过精心的环境创设活动，营造一个富有创意、温馨舒适且能激发幼儿想象力和创造力的学习与生活环境，提升幼儿园的整体氛围和教育品质。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点幼儿园内各班级教室、公共区域等五、参与人员全体教师、幼儿及家长六、活动准备1. 教师团队：明确各班级教师的任务分工，包括设计构思、材料准备、实施指导等。
2. 材料准备：收集各种适合环境创设的物品，如纸张、颜料、废旧材料、装饰品等。
3. 宣传工作：通过班级通知、家长会等方式向家长宣传活动意义和参与方式，鼓励家长积极参与。
4. 场地布置：提前对活动场地进行规划和整理，确保活动顺利进行。
七、活动流程1. 班级环境创设阶段各班级教师根据班级主题和幼儿特点，进行创意设计和规划。
教师带领幼儿一起收集废旧材料、制作手工装饰品等，参与到环境创设中来。
家长可以根据班级教师的要求，提供一些家庭闲置的物品或协助制作创意作品。
活动期间，教师及时给予指导和帮助，确保环境创设的质量和进度。
2. 公共区域环境打造阶段幼儿园统一规划公共区域的环境创设主题，如艺术展示区、阅读区等。
组织教师团队共同商讨设计方案，采购所需材料。
教师们分工合作，进行公共区域的环境布置和装饰。
邀请幼儿一起参与公共区域环境的布置过程，培养他们的集体意识和审美能力。
3. 成果展示阶段在活动结束后，组织全体师生和家长进行环境创设成果的参观和展示。
各班幼儿介绍自己班级的环境创设特色和亮点，分享创作过程中的感受和收获。
家长们对幼儿园的环境创设给予评价和建议，共同促进幼儿园环境的不断优化。
收集家长和幼儿的反馈意见，为今后的环境创设活动提供经验参考。
评选出优秀班级环境创设作品，给予表彰和奖励。
八、活动预算1. 材料采购费用：[具体金额]2. 装饰品制作费用：[具体金额]3. 奖励费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 确保活动安全，在材料选择和使用过程中注意避免幼儿受伤。
环境保护活动策划书(5篇)
环境保护活动策划书(5篇)环境保护活动策划书篇1一、活动目的：通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。
二、活动主题：传播绿色文明，参与环保行动。
三、活动时间：四、活动安排：(一)发动宣传阶段。
1、师生共同设计绿色环保宣传：要求言简意赅，朗朗上口。
2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园。
时间：11月7日体育课。
边跑边整齐地喊，口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。
(二)开展系列活动。
1、加强垃圾的分类管理。
要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。
政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。
2、创建班级“绿色角”。
3、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育，科目的教学，要求教师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保知识，每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。
4、成立“护绿”环保小组。
水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。
纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。
电管员一名，负责及时开关灯。
环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
5、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。
美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意，并要求学生与家长一起观察植物的生长情况，撰写“生长”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。
环保活动策划书4篇
1.环保活动策划书活动时间：11月1日—11月5日活动对象：全体师生活动内容：1、启动仪式：xx老师讲座《绿色行动低碳生活》（周一晨会）。
2、主题晨会：周二（大队部和三（2）班负责）。
3、调查活动：一、二年级亲子调查活动；全体教师。
4、科普知识竞赛：三—六年级学生；个别老师。
5、黑板报：11月12日检查（内容“我是环保小卫士”）。
6、做一做：一年级（“种”下一棵树），二年级（设计禁止吸烟标志），三年级（宣传卡片），四年级（手抄报），五年级（倡议书、保护母亲河垃圾回收），六年级（征文爱鸟、节水、低碳等话题）。
（各班于周五前上交材料，一、二年级各5份，三至六年级各10份）7、大行动：垃圾回收大行动（报纸、易拉罐、塑料瓶），每月10日交至大队部过磅，折合人民币存入“小凤凰银行”，供班级费用。
8、秋季实践活动（德育基地授牌仪式）：环保小卫士在行动（一年级：观察树叶、画下来；二年级：了解花名、树名、记下来；三年级：发宣传卡片、宣传单；四年级：弯弯腰，把垃圾送回家；五年级：给小鸟安个窝；六年级：张贴宣传语）。
2.环保活动策划书一、活动目的：XX年6月5日是第xx个世界环境日。
通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染，身为大学生的我们更应该身先士卒，用我们的科学知识改善我们的周边环境，加强自身环保意识，积极参与环保活动，为我们争取一片蓝天碧水，创建绿色家园，使校园更为美好。
二、活动主题：科学、文明与环保同行三、活动时间：6月2日9:00至12:00四、活动地点：具体如下五、参与人员：XX级英语班全体同学六、主办单位：延安大学外国语学院XX级英语班七、活动流程：1.前期工作准备：（1）相关活动人员确认、物品、活动的准备（见附录一）。
（2）宣传：由各班的文艺委员负责，做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。
（3）会场布置：由各班的体育委员、文艺委员负责。
（4）联系工作：由各班的团支书负责，联系相关人员。
环境分析策划书3篇
环境分析策划书3篇篇一《环境分析策划书》一、策划书背景随着社会的发展和科技的进步，环境问题日益成为人们关注的焦点。
为了更好地了解和应对环境变化，制定科学合理的环境保护策略，我们需要进行全面的环境分析。
本策划书旨在指导环境分析工作的开展，为环境保护提供有力支持。
二、环境分析目标1. 全面了解当前环境状况，包括大气、水、土壤、生态等方面。
2. 识别主要环境问题和潜在风险，为制定解决方案提供依据。
3. 推动环境管理和保护工作的持续改进，提高环境质量。
4. 增强公众对环境问题的认识和参与度，促进可持续发展。
三、环境分析内容1. 资料收集与整理收集环境相关的法律法规、政策文件、监测数据等资料。
开展实地调查和采样，获取第一手环境信息。
对收集到的资料进行整理和分析，建立环境数据库。
2. 环境现状评估运用科学方法和模型，对大气、水、土壤等环境要素进行监测和评估。
分析生态系统状况，评估生物多样性和生态平衡。
评估环境质量对人类健康和生态系统的影响。
3. 环境问题识别识别主要环境问题，如大气污染、水污染、土壤污染、噪声污染等。
分析环境问题的成因和影响因素，确定重点关注领域。
预测环境问题的发展趋势，制定应对策略。
4. 风险评估与预警评估环境风险，包括自然灾害、突发环境事件等对环境和人类的影响。
建立环境风险预警机制，及时发现和处理环境风险。
制定应急预案，提高应对突发环境事件的能力。
四、环境分析方法1. 运用先进的监测技术和设备，确保数据的准确性和可靠性。
2. 采用多种分析方法，如统计分析、模型模拟、综合评估等，提高分析结果的科学性和全面性。
3. 结合专家意见和公众参与，确保环境分析的客观性和代表性。
4. 定期进行环境分析评估，及时调整分析方法和策略。
五、工作计划1. 第一阶段：资料收集与整理（[具体时间 1]）成立资料收集小组，开展资料收集工作。
建立环境数据库，完成资料整理和分析。
2. 第二阶段：环境现状评估（[具体时间 2]）制定监测方案，开展环境监测工作。
环境创设活动策划书3篇
环境创设活动策划书3篇篇一环境创设活动策划书一、活动主题共建美好环境，共享绿色家园二、活动目的通过环境创设活动，提高人们对环境保护的意识，促进社区居民积极参与环保行动，共同营造美丽、宜居的环境。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象社区居民五、活动内容1. 环保主题展览：在活动现场设置环保主题展览，展示环保图片、海报、手抄报等，吸引居民观看和学习环保知识。
2. 环保知识讲座：邀请环保专家或志愿者进行环保知识讲座，介绍环保政策、环保方法和技巧等，提高居民的环保意识和能力。
3. 环保手工制作：组织居民参与环保手工制作活动，如制作环保袋、环保花盆、环保灯具等，培养居民的环保意识和创造力。
4. 环保游戏互动：设置环保游戏互动环节，如垃圾分类游戏、环保拼图游戏等，增加居民的参与度和趣味性。
5. 环保文艺表演：安排环保文艺表演，如歌曲、舞蹈、小品等，宣传环保理念，营造环保氛围。
六、活动宣传1. 在社区内张贴活动海报、发放活动传单，宣传活动时间、地点和内容。
2. 在社区群、公众号等平台发布活动信息，吸引居民参与。
3. 邀请社区内的学校、幼儿园、企业等单位参与活动，扩大活动影响力。
七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 环保手工材料费用：[X]元4. 环保奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障。
2. 活动过程中要注意环保，避免造成环境污染。
3. 活动结束后要及时清理现场，恢复原状。
九、活动效果评估1. 通过居民的参与度和反馈意见，评估活动的效果。
篇二环境创设活动策划书一、活动主题共建美好环境，共享绿色家园二、活动目的通过本次活动，提高大家的环保意识，共同营造一个舒适、和谐、美丽的环境。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 环保知识讲座：邀请环保专家或学者进行环保知识讲座，介绍环保的重要性和方法。
环境卫生策划书3篇
环境卫生策划书3篇篇一环境卫生策划书一、活动背景随着城市化进程的加速和人口的增长，环境卫生问题日益凸显。
为了提高公众的环境卫生意识，改善城市环境质量，我们计划开展一项环境卫生宣传活动。
二、活动主题绿色环保，健康生活三、活动目标1. 提高公众的环境卫生意识，让他们认识到环境卫生对健康的重要性。
2. 倡导绿色环保生活方式，减少垃圾产生，提高资源利用率。
3. 改善社区环境卫生状况，营造干净、整洁、舒适的生活环境。
4. 增强居民之间的互动和合作，共同推动社区环境卫生的改善。
四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体日期]2. 活动地点：[详细地址]五、活动内容1. 环保知识讲座：邀请专家学者进行环保知识讲座，介绍环境卫生的重要性、垃圾分类处理方法、环保生活小窍门等。
2. 现场宣传：设置宣传展板，发放宣传资料，向居民宣传环保知识和政策法规。
3. 垃圾分类示范：组织垃圾分类示范活动，向居民演示如何正确分类垃圾，并提供分类垃圾桶和垃圾袋。
4. 环保手工制作：开展环保手工制作活动，如利用废旧物品制作艺术品、DIY 环保袋等，增强居民的环保意识和动手能力。
5. 环境清洁行动：组织志愿者进行环境清洁行动，清理社区内的垃圾和杂物，美化环境。
六、活动宣传1. 在社区内张贴海报、悬挂横幅，宣传活动内容和时间。
2. 利用社区公告栏、群等渠道发布活动通知，扩大活动影响力。
3. 邀请媒体对活动进行报道，提高公众关注度。
七、活动评估1. 在活动结束后，通过问卷调查、访谈等方式收集居民对活动的意见和建议。
2. 对活动的效果进行评估，分析活动的优缺点，为今后的活动提供参考。
3. 将评估结果反馈给相关部门，为改进环境卫生工作提供依据。
八、注意事项1. 活动现场要设置垃圾分类投放点，引导居民正确分类投放垃圾。
2. 活动期间要注意安全，特别是在进行垃圾分类示范和环境清洁行动时，要提醒志愿者注意自身安全。
3. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
环境目标的策划书3篇
环境目标的策划书3篇篇一环境目标的策划书一、策划背景随着全球环境问题的日益严重，保护环境已成为当务之急。
为了推动环境保护工作的开展，我们制定了本环境目标的策划书，旨在通过一系列的行动和措施，实现可持续发展的目标。
二、环境目标1. 减少能源消耗：通过推广节能措施和使用清洁能源，降低单位生产总值的能源消耗。
2. 减少温室气体排放：制定并实施减排计划，确保温室气体排放量逐年降低。
3. 提高资源利用效率：加强资源回收和循环利用，提高资源利用效率，减少废弃物的产生。
4. 保护水资源：加强水资源管理，减少水资源浪费，确保水资源的可持续利用。
三、策划内容1. 宣传教育：通过各种渠道，如宣传册、海报、网站等，加强环境保护的宣传教育，提高公众的环保意识。
2. 政策支持：制定并完善相关的环境保护政策，鼓励企业和个人积极参与环境保护行动。
3. 技术创新：鼓励企业和科研机构开展环保技术研发，推广应用先进的环保技术和设备。
4. 项目实施：实施一系列的环保项目，如生态修复、垃圾分类、污水处理等，切实改善环境质量。
5. 监督评估：建立健全的监督评估机制，对环境保护工作进行定期评估和考核，确保各项措施的落实和目标的实现。
四、实施步骤1. 第一阶段：制定策划书，并进行宣传和推广，提高公众的环保意识。
2. 第二阶段：制定并实施相关政策和措施，鼓励企业和个人积极参与环境保护行动。
3. 第三阶段：开展环保技术研发和项目实施，切实改善环境质量。
4. 第四阶段：建立监督评估机制，对环境保护工作进行定期评估和考核。
五、预期效果2. 资源利用效率提高：通过加强资源回收和循环利用，提高资源利用效率，减少废弃物的产生。
3. 经济可持续发展：通过推广节能措施和使用清洁能源，降低单位生产总值的能源消耗，实现经济的可持续发展。
4. 社会满意度提高：通过加强环境保护工作，提高社会满意度，促进社会和谐稳定。
本环境目标的策划书旨在通过一系列的行动和措施，实现可持续发展的目标。
保护环境活动策划书5篇
保护环境活动筹划书 5 篇转瞬间,岁月匆忙,工作已经告一段落,工作再谱的篇章, 同样也要定好的目标,做好筹划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。
下面我给大家带来保护环境活动筹划书 5 篇，期望大家能够宠爱。
保护环境活动筹划书 1一、设计意图：我们人类只有一个可以生息的地球，然而这个地球正被人类制造出来的污染物所威逼着。
所以我们应当保护地球。
全球资源日益削减，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。
当今社会孩子是祖国的的花朵，是21 世纪的仆人，而教师作为培育花朵辛勤劳动的园丁，对孩子进展环保教育，增加他们的环境保护意识，意义重大而深远。
作为一名幼儿教师，从小培育幼儿的环境保护意识是我们不行推卸的责任。
我想我们现在开展一次环保日活动如何呢，通过丰富好玩的`环保课堂，强化疼惜、保护地球、增加幼儿的环保意识，让幼儿在轻松开心的气氛下懂得环保，并且开动脑筋想想环保能给自己带来哪些欢快。
能利用废旧物品做成什么。
二、主题目标：1、了解垃圾是怎样产生的以及带来的危害。
2、知道应当每天清扫垃圾，不乱扔，乱建垃圾 ;垃圾营进垃圾的家3、了解了什么样的垃圾是可以重利用的，来建立和稳固初步的环保意识。
4、进一步加深环保是需要从小事做起，从我做起的。
5、了解废旧材料可以再利用，寻常有意识的收集一些废旧材料。
6、体验变废为宝的欢快。
三、主题活动：(一)活动一：不乱扔垃圾活动目标：1、懂得什么是生活垃圾，它会污染环境，不利人们的安康。
2、知道不要乱扔垃圾，保持环境的清洁，感受清洁环境的美。
活动预备：1、查找幼儿园内清洁和肮脏的不同环境。
2、装垃圾的塑料带假设干只。
活动过程：1、引导幼儿争论，引出话题。
(1)说说有哪些生活垃圾。
(厨房里的蛋壳、菜叶，瓜皮果壳，吃下来的肉骨头、鱼刺，纸屑、糖纸等。
)(2)引导幼儿谈自己的感受。
2、争论：不乱扔垃圾。
(1)你家里把垃圾丢在哪里?(2)你在大路上观察有香蕉皮之类的垃圾会怎么做? (3)你和爸爸妈妈出去玩，要是有垃圾了怎么做的?(4)要是在轮船、公交车上有垃圾了，你是怎么处理垃圾的?(5)幼儿争论后请个别幼儿答复，并请别的幼儿补充。
环境活动保护策划书3篇
环境活动保护策划书3篇篇一《环境活动保护策划书》一、引言随着人类社会的不断发展，环境问题日益凸显，对我们的生存和发展构成了严重威胁。
为了提高人们的环保意识，积极参与环境保护行动，特制定本环境活动保护策划书，旨在通过一系列丰富多彩的活动，推动全社会形成爱护环境、保护生态的良好风尚。
二、活动目标1. 提高公众对环境保护的认识和关注度，增强环保责任感。
2. 倡导绿色生活方式，减少资源浪费和环境污染。
3. 促进社区、学校、企业等各方面的环保行动，形成全社会共同参与环境保护的良好氛围。
4. 树立环保榜样，激励更多人投身环保事业。
三、活动内容1. 环保知识宣传活动举办环保知识讲座，邀请专家学者讲解环境问题的现状、成因及应对措施。
在社区、学校、商场等公共场所张贴环保宣传海报，发放环保宣传资料。
利用社交媒体、网站等平台发布环保知识科普文章、视频，提高公众的环保意识。
2. 绿色生活行动开展“垃圾分类从我做起”活动，组织志愿者深入社区宣传垃圾分类知识，指导居民正确分类投放垃圾。
举办“节能减排我能行”主题活动，鼓励人们减少能源消耗，如随手关灯、关电器、乘坐公共交通工具等。
推广绿色消费理念，引导消费者购买环保产品，支持可持续发展的企业。
3. 生态环境保护行动组织志愿者参与植树造林活动，增加森林覆盖面积，改善生态环境。
开展河流、湖泊等水域的清洁行动，清理垃圾和污染物，保护水资源。
关注野生动物保护，宣传保护野生动物的重要性，抵制非法野生动物交易。
4. 环保创意大赛举办环保创意设计大赛，征集环保创意作品，如环保手工艺品、环保科技创新等。
对优秀作品进行展示和表彰，激发人们的创新思维和环保热情。
5. 环保志愿者招募与培训招募环保志愿者，组建志愿者队伍，定期开展培训活动，提高志愿者的环保技能和服务能力。
组织志愿者参与各类环保活动，发挥志愿者的积极作用。
四、活动实施步骤1. 策划阶段（[具体时间 1]）成立活动策划小组，明确活动目标、内容和实施步骤。
生态环境策划书3篇
生态环境策划书3篇篇一《生态环境策划书》一、策划背景随着全球环境的不断恶化，生态环境问题已经成为了人类面临的最大挑战之一。
为了推动生态文明建设，促进经济社会可持续发展，我们制定了本生态环境策划书。
二、策划目标1. 提高公众对生态环境问题的认识和关注度，增强环保意识。
2. 推动政府和企业采取更加积极的措施，加强生态环境保护。
3. 促进社会各界共同参与生态环境建设，形成全社会共同参与的良好氛围。
三、策划内容1. 开展生态环境宣传教育活动制作环保宣传手册、海报、视频等资料，免费发放给公众。
举办环保主题讲座、培训、展览等活动，提高公众的环保知识和技能。
利用社交媒体、网络平台等渠道，传播环保信息，引导公众积极参与环保行动。
2. 推动政府和企业加强生态环境保护建议政府制定更加严格的环保法规和政策，加大对环保产业的支持力度。
推动企业履行环保责任，采用清洁生产技术，减少污染物排放。
3. 加强生态环境监管和执法力度建立健全生态环境监管体系，加强对重点领域、重点行业的监管。
加强环保执法力度，严厉打击环境违法行为。
4. 推动生态环境科技创新鼓励科研机构和企业开展生态环境科技创新，研发环保新技术、新产品。
加强国际间的环保科技交流与合作，引进先进的环保技术和管理经验。
5. 促进生态环境国际合作积极参与国际环保事务，推动全球生态环境治理。
加强与国际组织和其他国家的环保合作，共同应对全球性生态环境问题。
四、策划执行1. 成立生态环境策划团队，负责策划书的具体实施。
2. 制定详细的执行计划，明确责任人和时间节点。
3. 加强与相关部门和单位的沟通协调，确保策划书的顺利实施。
4. 定期对策划书的执行情况进行评估和调整，确保策划目标的实现。
五、策划预算1. 宣传教育活动费用：[X]元。
2. 推动政府和企业加强生态环境保护费用：[X]元。
3. 加强生态环境监管和执法力度费用：[X]元。
4. 推动生态环境科技创新费用：[X]元。
5. 促进生态环境国际合作费用：[X]元。
环保活动策划书【6篇】
环保活动策划书【6篇】【篇一】环保活动策划书活动名称：“做文明的环保使者”参加者：小学生、中学生时间：随时都能够开始具体方案：首先在各自校园中展开“爱我校园”活动。
内容：每个同学积极投入。
一、保持自己书桌的整洁。
二、保持教室整洁美观，不乱扔纸屑，不乱贴乱画。
三、保持校园整洁，美化校舍，净化食堂、厕所。
四、各班定期（如每周一次）考察环保小知识。
五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。
1、其次在校外展开“环保使者大出动”活动。
内容：先将小使者分组，小学与中学联手。
每个小组中各年级都有一名成员，由年级小使者带领。
然后组长对组员实行知识教育，对工作实行号召。
各组实行已分配好的不同任务。
“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等，根据实际季节环境而定。
完成任务后由组长组员谈体会与启发，并作出书面表达（加日记、调查报告、等体裁不限），参加评比。
2、“环保喜与优”主题文艺会演。
由各小组编排节目参加演出，实行评比。
节目要突出主题，有意义，争取每人都参加。
3、“环保使者的阶段成果”活动。
对前面各项活动实行评比，分别评出“文采小使者”、“艺术气质小使者”（依各项活动内容而定），以及综合评出表现小组与小使者，分别给予表扬与奖励（如具环保意义小纪念品）；制定下一阶段的。
每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。
4、第一轮结束了，“再接再厉”！【篇二】环保活动策划书一、活动主题绿化环境，净化心灵，环境美化，以我为荣。
二、活动背景环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。
在环境科学领域，环境分为自然环境和社会环境。
人类的一切活动都离不开环境。
如果环境遭到破坏，必然影响和制约各方面的发展。
“环保就在我们身边”，人人都是保护环境的关键一环，从小事坐起、从一点一滴坐起，人人参与才能创建我们美好的绿色家园。
橘子洲头是长沙美丽的沿江风光带，我们要让这种美丽一直延续。
科学家说："世界上没有绝对意义的废物，垃圾是放错地方的资源。
保护环境活动策划书(5篇)
保护环境活动策划书(5篇)保护环境活动策划书【篇1】一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：20__年3月11日——3月18日四、活动内容：1．活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2．护绿行动：（1）“校园环保小卫士”选拔赛第一块：“中队环保小卫士”评比班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。
评选时间：3月15日（周二之前）填写好“中队环保小卫士”评选表（见附表一）评选条件：讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。
不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。
家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。
第二块：校级“环保小卫士”评选选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。
各班级填写好班级推荐表（见附表二）评选时间：3月16日（周三之前）评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。
根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
（2）“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。
本活动于3月18日进行评选。
3．开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。
周一各班收齐后统一交到少先大队。
绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4.各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。
环保设计策划方案(5篇)
环保设计策划方案(5篇)环保设计策划方案【篇1】一、活动背景：地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。
爱护地球，保护环境，绿化校园，热爱学习，珍惜青春。
为了营造一个“文明、卫生，健康”的校园环境，学生会记者团举办校园环保活动。
二、活动目的：美化校园的环境卫生，提高学生的保护环境的意识，提高动手能力。
三、活动主题：保护环境，从我做起四、活动时间：__年11月五、活动地点：校园内六、活动对象：学校全体成员七、活动策划单位：校报记者团八、活动内容：1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文宣传。
3、海报宣传活动。
3、举办环保活动，选举“校园环境保护代言人”。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者留念。
6、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。
8、对校园(特别是草坪)全面清扫9、举办可回收物品收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法：1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。
指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算：1、纸、笔、透明胶：50元2、海报:303、奖品：2004、环保卡片：305、伙食费：200十一、奖励措施：1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。
2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
十二、注意事项：1、活动期间，安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。
环保设计策划方案【篇2】蓝天自造，我们“骑”行动二、活动背景“北京人说雾霾严重，站在x广场，看不见毛爷爷;南京人民听见却笑了，说现在我们打开包抽出一百元，也是同样看不到毛爷爷。
生态环保的策划书3篇
生态环保的策划书3篇篇一《生态环保的策划书》一、活动背景随着工业化和城市化的快速发展，环境问题日益突出，对人类的生存和发展构成了严重威胁。
为了唤起公众对生态环保的重视，提高环保意识，推动可持续发展，我们特制定本生态环保策划书。
二、活动目的1. 传播生态环保知识，提高公众对环境问题的认识和理解。
2. 鼓励公众积极参与环保行动，培养绿色生活方式。
三、活动时间与地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]四、活动主体全体社会公众五、活动内容1. 举办环保知识讲座，邀请专家学者讲解生态环保的重要性、现状和应对措施。
2. 开展环保宣传展览，通过图片、文字、视频等形式展示环境问题和环保成果。
3. 组织环保志愿者活动，如垃圾分类宣传、植树造林、河流清理等。
4. 设立环保创意大赛，鼓励公众提交环保创意作品，如环保手工艺品、环保设计方案等。
5. 与企业合作，推广绿色生产和消费理念，促进资源循环利用。
6. 开展环保主题文艺演出，通过歌曲、舞蹈、小品等形式宣传环保。
六、活动宣传1. 利用社交媒体、网站、报纸等渠道进行广泛宣传。
2. 制作宣传海报、传单等，在社区、学校、企业等场所发放。
3. 邀请媒体参与活动报道，扩大活动影响力。
七、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 展览费用：[X]元3. 志愿者活动费用：[X]元4. 创意大赛费用：[X]元5. 文艺演出费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式收集公众对活动的反馈和意见。
九、注意事项1. 活动现场要确保安全，设置安全警示标识。
2. 志愿者要经过培训，明确职责和注意事项。
3. 活动宣传要实事求是，避免夸大其词。
4. 与合作单位要保持良好沟通，确保活动顺利进行。
篇二《生态环保的策划书》一、活动背景随着全球环境问题的日益严峻，生态环保已经成为了当今社会最为关注和紧迫的议题之一。
关于环保的策划书(5篇)
关于环保的策划书(5篇)关于环保的策划书(5篇)保护自然平衡，拯救绿色环境。
为了确保环保的活动能有条不紊地开展，需要预先制定一份完整的策划书，策划书具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
以下是小编整理的关于环保的策划书，欢迎大家借鉴与参考！关于环保的策划书精选篇120__年6月5日是第__ 世界环境日。
为做好我社区今年环保宣传教育活动，在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围，按照上级部门的部署，结合我社区实际，特制订本方案。
一、指导思想紧紧围绕市委X届X次全委(扩大)会议精神，以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费六进 (进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点，大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念，促进公众环保意识普遍提高，使保护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。
二、活动主题今年世界环境日的中国主题是向污染宣战，旨在倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。
三、活动安排(一)世界环境日宣传月： 6月(二)宣传重点环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。
(三)开展环保宣传进社区宣传活动主办单位：__X办事处__X社区，协办单位：区环保局;宣传内容：重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。
时间：6月5日(星期x)上午10：00-13：00时(北京时间)。
地点：__X社区__小区。
四、活动要求1、参加活动工作人员应提前做好准备工作，确保活动正常有序进行。
2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整洁。
3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。
4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题，确保宣传效果良好。
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环境策划书第一篇：爱护“爱护环境卫生活动”策划书一、主题：二、时间：三、地点：四、对象: 爱护环境卫生 20XX 年11月10日8：00 一栋216 机电工程系五、活动准备：围绕“爱护环境”这个主题展开讨论。
六、活动的方式：通过图片展示、讨论、发表个人见解。
七、问题的提出：自然环境和每个人，你、我、他，都有着密不可分的关系，大自然养育了人类、进化了人类、发展了人类，我们每个人都应该珍惜大自然给我们带来的恩赐，保护好我们的地球家园，保护好我们的生存环境。
其实，环境保护并不是一个新鲜的话题，但是今天却成为我们国家的头等大事。
我们知道，人类只有一个地球。
地球已经存在了几十亿年，但是它非常脆弱，现在更是受到各种灾难的威胁，比如说，水污染、空气污染、江河断流等等。
看看98年的洪水和去年的海啸吧，我们就会知道，地球其实已经千疮百孔了。
如果有那么一天，地球不堪重负，我们的命运又将何去何从呢？毫无疑问，我们别无选择，只有死路一条。
所以，作为地球上的一员，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须加紧行动，像爱护我们的眼睛一样爱护我们的地球。
那么我们应该怎么做呢？九、活动内容：唤起学生对环境教育重要性的认识，培养学生对美好环境认真负责的精神，增强环境保护意识，并化为爱护环境、保护环境的自觉行为。
热爱大自然，亲近大自然，关注大自然，树立保护地球环境的绿色文明的态度，这是实施环境教育的一项基本内容首先，我们应该尽量少用或不用一次性的用品，比如，一次性筷子，一次性牙刷等等。
虽然这些物品给我们带来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价。
其次，我们应当节约资源，减少污染。
具体来说就是，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，同时注意回收和循环再利用等等。
只有这样，我们才不会透支我们有限的资源，才不会给我们自己和我们的后代留下遗憾。
着力提高学生的“两个意识”，“两个意识”就是公德意识和环保意识。
告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。
告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”唤起全体学生对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。
结束语：希望通过此次活动，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。
爱护社会环境要从自己做起，少说多做；让我们在社会营造“爱我社会、美我社会”的氛围，让每位同学都积极参与创建“绿色社会”活动，共创新丰一中美好的环境。
电脑协会：蒋光亚20XX年11月8日第二篇：美化校园美化校园主题：文明在我心中，创建文明校园内容：美化校园环境倡议宣传，全体学生会成员分布在校园各个地方实行净化校园环境义务劳动。
全院学生会成员起到先锋模范的带头作用，本着‘服务于学院，服务于同学’的宗旨，为学院的精神文明和全院同学道德素质的提升做出积极贡献。
净化校园环境，创建文明校园。
增进院学生会和各分院学生会之间的沟通、交流和协作从此项义务活动中增强同学的环保意识。
二、活动时间：20XX年12月25日三、活动地点：整个校园四、活动任务安排：准备工作：装垃圾的大袋子、夹钳、扫把、垃圾铲工作安排：各部门学生会干事按指定的地方进行清理结束工作：收好劳动工具，安排各个干事写此次义务活动的总结五、活动意义：调动了全院所有学生的积极性，每个人都能形成良好的卫生习惯，并为建设美好校园环境尽一份力。
清除白色垃圾，创建文明校园，让文明长驻心中，坚决杜绝不文明现象。
为新同学创建一个舒适的大家园，提供一个更良好的学习生活环境。
义务劳动不仅使校园环境得到美化，更重要是通过此次活动营造了和谐向上、爱护环境、爱护校园的氛围。
六、活动单位：全体学生会成员组织部：廖彩燕20XX年11月28日第三篇：20XX保护生态20XX 响应文明礼仪月宣传保护生态一、活动主题：保护生态环境二、活动目的及意义：响应我校的文明礼仪月，通过对生态环境调查与宣传让大家有自我保护环境的意识。
树立文明礼仪的风尚。
三、活动时间及地点活动时间：20XX年3月19日至3月31日宣传地点：柘荣一中信息采集与调查地区：柘荣县区四、活动项目1、走向县区进行有关环境污染的图像的拍摄及数据的调查。
2、将收集到的内容集成于宣传板块于校内展示。
四、活动流程柘荣：常见的污染：一、校园环境污染情况：1、校园垃圾池中垃圾处理次数。
2、垃圾池周边的垃圾情况：1学生的懒惰，随意性的处理。
○2大风天气将垃圾池中的垃圾池到道路两旁。
○3学生在倒垃圾时，通往的路上见到飞出的垃圾置之不理。
○3、校园的卫生环境：1学生从小卖铺中出来边吃边丢。
○2洗完手时擦手纸随地乱扔。
○3汽水瓶类的“投篮”现象。
○4雨天时擦完车后的纸巾。
○5树上插着的竹签。
○活动后：召开总结大会，总结本次活动的优点和不足。
表彰表现突出的部门和个人，以此鼓励志愿者。
五、活动注意事项：1、在活动前应与校方多次进行沟通，待校方通过后方实施。
2、要求各部门人员在拍摄和与社会接触时文明礼貌，热情开朗，举止文明，着装整洁。
3、实验器材的规范整理、废品的处理。
注：自备相机三架，实验器材实验材料第四篇：为美化环境策划书为维护校园之干净整洁，有效管理各类文宣资料。
同时促进交流，弘扬校园文化，加强对于我院公告栏规划管理。
灵感：城市牛皮癣一直是影响城市形象的一大难题，为何屡禁不止？因为当前社会现实，其存在有其必然性。
因此禁止不如加强规范和引导。
这一点我们吉林市做的非常好。
校园也有牛皮癣，也需要引导。
处理的好不仅可以解决问题，还可以打造一条亮丽的文化风景线一期计划借助学院的路灯，路标柱等，制作安装可更新式小型公告栏，使其与原有路灯路标柱完美和谐的融为一体。
该公告栏计划：方案一：大小比a4纸稍大，材料为透明塑料，中空，可放置两张a4公告纸。
特点：成本低，但空间小，不太美观。
内容更新方便，绿色无污染。
方案二：大小高为a4纸两倍稍大，宽比a4纸稍大，材料为塑料透明。
主体分上下两部，一部为固定内容，可放置校园风景画，学生活动照，名师风采照等内容。
方案三：以上方案在同一载体上对称安装。
二期计划商务中心、各宿舍楼道里都有大量广告，急需管理。
广告栏制作方便公告栏主要有以下作用；1学院及其各部门发布政策，通知2社团张贴活动信息，社团动态3 各院系发布信息4学生互助，失物招领，寻物启事5各类讲座信息发布6家教及其他商业广告特别作用1用于广大师生心灵交流、成为实体贴吧，既能反映师生动态，又便于管理4 传递新闻热点，把握时代脉搏温馨提示，尽显大爱之情引导广大师生常到美丽的校园里转一转，益处多多开展运动与智慧结合的群众性活动，在校园所有公告栏里各放置一道问答题，参赛者须在一定时间把题目完成，把答案发送到活动单位，根据正确率评奖。
运行原则：1、张贴的广告内容必须积极、健康、向上，不损害学校等集体形象。
2、商业小广告、宣传单之类的宣传单张，须张贴到学院划定的公共广告栏区域内。
3、张贴时，应注意位置的规划，宣传单原则上使用a4规格的纸张。
为美化环境，建设文明、和谐校园，打造良好校园形象，为同学们营造一个良好的学习、生活环境，特制定此制度。
4、协会不定期对公共广告栏进行检查，清理违规宣传单张，进行违规登记，并把登记内容反馈给相关单位处理。
我们的困难1我们的计划是否会因为影响校园形象而被否决，甚至受到批评指责2资金，如果拉赞助是否有商业化之嫌，如果学院出钱，会同意吗？大学校园广告，你可以做得更好邵留生日前，天津社会科学院联合天津市多所高校进行一项学生对校园内广告评价的调查，结果显示，有82.5%的受访同学认为校园广告是合理现象，44.4%的同学认为大学校园广告有助于他们更多地了解社会，是看社会的万花筒。
不错，现在各高校都有正规的公告栏了，可是，这些正规的广告栏都干什么去了呢，如果有人将正规的广告栏变成牛皮癣的阵地，那么设立广告栏的良好初衷就不复存在了。
这样的广告占据着广告栏的地盘，还能期望开出什么好的花来？大学校园广告，其实你可以做得更好。
广告，是艺术，大学更应是作为艺术的广告成长的地方，要是大学的广告栏生长不出有品位的广告来，广告这一艺术就应该从此消失于大学校园！不过，大学校园目前还没有还其生长的环境，它并非因为进入大学校园而变得有品位起来。
事实上，牛皮癣的广告出现在广告栏，只是大学校园广告粗滥投放的缩影，是没有人将校园广告当广告来处理的结果！当有82.5%的受访同学认为校园广告是合理现象，44.4%的同学认为大学校园广告有助于他们更多地了解社会的时候，大学有什么理由不让广告在校园生长得更美！一则美的广告，可以使单调的广告栏丰富多彩起来，也可以使大学校园有品味起来，一张低俗的牛皮癣般的广告，足可使整个大学校园蒙辱。
如果大学认为有了让广告栖身的广告栏，校园广告就不会成为牛皮癣，那将错了。
因此，有了广告栏，还要积极引导广告栏上的广告成为真正的广告，而不是贴上一堆牛皮癣，只有让广告栏成为广告发布的地方，广告栏才是广告栏。
同样，发布广告的个人或团体，要有对广告负责的精神，更要有对大学校园负责的态度，而不是将广告栏视为自己的自留地，想怎样耕耘就怎样耕耘。
第五篇：20XX年世界环境日策划书20XX世界环境日策划书一、活动主题思前、食后、厉行节约二、活动目的：引起同学们对食物浪费的重视，提倡同学们节约食物，反对铺张浪费。
三、活动背景今年6月5日是第42个世界环境日，联合国环境规划署确定的宣传主题为“思前，食后，厉行节约”，这一主题旨在倡导反对粮食浪费，减少耗量足迹。
同时与之遥相呼应的央视热播节目“舌尖上的浪费”引起民众的广泛关注，认同声音一片，想必平日里大家对令人咋舌的浪费都印象深刻。
不论是婚宴里整盘倒掉的饭菜、酒桌上尚未动筷的残羹，还是摆宴者不得不剩的无奈、签单者大笔一挥的潇洒，都描绘了一幅浪费吞噬图，浪费就像一个黑洞，吞噬着我们每一个人。
四、活动日程前期活动1、“6?5环境日”宣传海报比赛通过海报比赛让更多的同学了解环境日活动，踊跃参与6月5日的环境日活动参赛方式：每班一个参赛小组，个人参赛或小组参赛对象：制造系全体学生主题：“思前、食后、厉行节约”要求： a2纸，切合环境日主题，新颖、有吸引力时间：5月28日—6月3日内交至纪检部评选方式：一等奖 1名二等奖 2名三等奖 3名由纪检部、宣传部、班长共同评选2、活动宣传张贴海报宣传“6?5环境日”活动具体事宜，鼓励同学们踊跃参与6月4日早自习到各班宣传“6?5环境日”活动3、微博宣传将“6?5环境日”活动发布到新浪腾讯微博和航院贴吧上进行宣传主题活动由工作人员讲解“6?5环境日”的主题，号召同学们加入到活动中来1、塑料瓶收集为提高环保意识，提倡节约，以实际行动宣传环保，提倡环保。