2019年高职单招(面向中职)语文模拟试卷

中职模拟试卷一一、语文基础知识：（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（一）选择题（共9题，每题2分，共18分）1. 选出下列加点字读音完全正确．．．．的一项：（）A、戏谑．（nüè）干涸．（hé）闲暇．（xiá）桎梏．（gào）B、炽．热（zhì）匹．配（pǐ）檄．文（xí）鞭笞．（chī）C、参与．（yù）愤懑．（mèn）缔．造（dì）鞭挞．（tà）D、沼．泽（zhāo）真谛．（dì）酗．酒（xiōng）嶙峋．（xún）2.选出下列各组词语中没有．．错别字的一项：（）A、班门弄斧原形毕露相形见绌B、相辅相承出类拔粹中流砥柱C、咄咄逼人言简意赅病入膏盲D、不计其数草管人命不胫而走3、选出下列句子加点的成语使用不准确．．．的一项：（）A．文章的修辞应当先求准确，应当恰如其分，不要矫揉造作．．．．，以辞害意。

B．世界杯比赛时，很多人都到比赛现场看球去了，居民区里常是十室九空．．．．。

C．这种车，巴黎只有夜间才看得见；白天，它们好像自惭形秽．．．．，不出来。

D．一百年来，其优秀人物奋斗牺牲，前仆后继，摸索救国救民的真理，是可歌可泣．．．．的。

4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：（）①二环路重新修复时，选定前门大街为防裂______区，以为北京市区道路的维修提供新的依据。

②国际互联网传递着世界的最新消息，它___ __了各国文化，使愈来愈多的人相互了解。

③水灾给当地百姓带来巨大的损失，_______最重要的问题是保住生命，重建家园。

④现代化城市需要高雅艺术，而高雅艺术更需要现代化城市的扶持，这已是无可_____的事实。

A．试验沟通现实置疑 B．实验沟通现时置疑C．试验勾通现实质疑 D．实验勾通现时质疑5、下列各句中没有语病的一句是（）A．其实，看现在已经成名的童星们，家庭的影响不无决定因素。

B．这些软件如果单卖共要1000元，可合在一起才340元，价钱便宜了近三分之二。

C．人们被老人那清晰的思路、乐观的情绪和坚定的信心深深的感染了。

D．雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？6、选出依次对下列句子使用的修辞手法判断正确．．的一项：（）①我呢，我难道没有应该受责备的地方吗？②延安的歌声啊，它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。

③指导员讲得真来劲儿，嘎子竖起耳朵听。

④朱门酒肉臭，路有冻死骨。

A．①反问②排比③比拟④对比 B．①设问②排比③比拟④对偶C．①反问②排比③比拟④对偶 D．①设问②排比③比拟④对比7、下列各句中，标点符号使用正确．．的一句是：（）A．“征地的消息传出后，大多数村民不满意，”村民俞子华说，“我们几个村的土地都属于基本农田保护区呀！”B．人们不知道有哪些抗菌药品要凭处方买？也不知道抗菌药品将涉及多少品种？对此，有关负责人作了详细介绍。

C．街对面站着一个人，看上去十八、九岁，一副失意落魄的样子，怪可怜的。

D．去年七月全国卫生会议就明确地订出：以预防为主，治疗为辅的卫生总方针。

8、将下列五句话按顺序排好，正确．．的顺序是（）⑴另一种是观其大意，不求甚解式的，这样读书的人抓住了书里的主要东西，吸收了营养，丰富、提高了自己，但不去作寻章摘句的工作。

⑵老的读书方法有两种。

⑶其缺点是见树木而不见森林，拣了芝麻、绿豆却丢了西瓜，对所读书的主观点、思想却忽略了。

⑷这两种方法都有所偏。

正确的方法是把两种统一起来。

⑸一种是寻章摘句式的，读得很细心，钻研每一段，以至每一句，甚至为了一个字写多少万字的研究论文。

A．⑵⑷⑸⑶⑴ B．⑵⑸⑶⑴⑷C．⑵⑸⑴⑶⑷ D．⑵⑷⑸⑴⑶9、对下列内容理解有误．．的一项是：（）A．“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”作者感慨时间飞逝，人生苦短。

B．《沁园春·长沙》表达出青年毛泽东“改造中国与世界”的宏伟理想和乐观自信、魅力非凡的胸襟、气度。

C．“我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。

”诗句用比拟、象征的手法表达诗人的平等独立精神和对爱的追求。

D．《我的空中楼阁》是台湾作家李乐薇写的一篇写景散文，全文着力渲染小屋的宁静之美。

(二)默写常见的名句名篇（2分）10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（共4小题，任选2题作答，共2分）①五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，。

②古来圣贤皆寂寞，。

③我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，；④爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱，足下的土地。

二、现代文阅读（本大题共小题，共25分）（一）阅读《雷雨》选段，完成1-5题，（每题2分，第3题1分，共9分）周朴园：哦，侍萍！（低声）是你？a鲁侍萍：你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。

半晌。

b周朴园：（忽然严厉地）你来干什么？C鲁侍萍：不是我要来的。

周朴园：谁指使你来的？d鲁侍萍：（悲愤）命，不公平的命指使我来的！周朴园：（冷冷地）三十年的功夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍：（怨愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。

我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。

1、a句表现周朴园说这话的感情是（）A、惊喜B、惶恐C、惊呆D、惊疑2、b处两句是剧本中属于“＿＿＿＿＿＿＿”的文字，是剧本中不可缺少的部分。

3、c、d两句是周朴园的连声责问，表现了他怎样的性格特征（）A、自私虚伪B、冷酷阴险C、老于世故D、伪善残忍4、鲁侍萍不止一次说到命运：“不公平的命指使我来的”，“这是天要我在这儿又碰见你”。

对侍萍的命运观，分析正确的一项是（）A、侍萍不能解释自己三十年来为什么受那么多苦，不得不自认是“不公平的命”所使然。

B、鲁侍萍在苦难中挣扎，悲叹自己的“命苦”，她相信命运，但也表现出对世道不公的愤懑与不平。

C、她虽然一再说“命运”如何，但并无深意，只是客观反映了她对自己苦难一生的悲叹。

D、三十年的苦和恨，使被侮辱与被损害的侍萍觉醒了，她所说的“命”，从根本上看，是对不公平世道的控诉与抗争。

5、对这个片断分析不正确的一项是（）A、这段戏使周鲁两家三十年前旧恨的冲突实质明朗化了。

B、侍萍与周朴园的对话，从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵魂。

C、侍萍的突然出现，使周朴园马上意识到，这将危及到他的名誉地位，因而他一下子变得冷酷无情起来。

D、周朴园思念的是年轻貌美的侍萍，眼前的侍萍使他很失望。

这段戏表现了他复杂的心情和性格。

（二）阅读《荷塘月色》的文段，完成题目（每题2分，共6分）月光如流水一般，地泻在这一片叶子和花上。

2的青雾浮起在荷塘里。

3叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

4虽然是满月，天上却有一层的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

5月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。

6塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

6、在文中横线上填入恰当的词语，正确的是（）A 轻轻薄薄淡淡弯弯B静静淡淡薄薄柔柔C轻轻淡淡薄薄柔柔D静静薄薄淡淡弯弯7、酣眠固不可少，小睡也别有风味的在这里打了比方，那么“酣眠”在文中指什么？“小睡”又是指什么？“酣眠”指：“小睡”指：8、在这段文字中，作者是以两方面来衬托月色的，一是用二是用。

（三）阅读《项链》选段，回答后面问题（每题2分，共10分）她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。

她在镜子前边试这些首饰，〔〕，不知道该拿起哪件，放下哪件。

她不断地问着：“再没有别的了吗？”“还有呢。

你自己找吧，我不知道哪样合你的意。

”忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。

她双手拿着那项链发抖。

她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。

随后，她迟疑而焦急地问：“你能借给我这件吗？我只借这一件。

”“当然可以。

”她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她，接着就带着这件宝物跑了。

9、第一段方括号处应填入的词语是（）A、慢慢悠悠B、犹豫不决C、挑三拣四D、心中无数10、这部分描写人物的方法是（）A、行动描写B、肖像和心理描写C、肖像和语言描写D、行动和语言描写11、这段描写极有层次地展现出在借项链时的心理状态，合理的一项是（）A、迟疑不决——惊喜——焦急而担心——欣喜若狂B、贪婪、挑剔——意外——焦急——狂热C、慎重而犹豫——高兴——迟疑焦急——狂喜而得意D、犹豫不决——意外——焦急——得意12、选出对“我只借这一件”分析正确的一项（）A、一个“只”字，强调给对方听，表现玛蒂尔德怕对方不同意，自己失去好机会。

B、突出“只”和“一”，强调自己借得少，表现玛蒂尔德想马上借到又怕不能如愿的心情。

C、强调“只”和“一”，表明自己决不多拿，表现玛蒂尔德坚决要把这挂项链借到手。

D、突出“只”和“一”，说给对方听，表现玛蒂尔德急不可待又怕在朋友面前丢了面子的心情。

13、下列句子中，没有表现玛蒂尔德虚荣心的一句是：（）A、但是有时候，她丈夫办公去了，她一个人坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊！B、这是件朴素的家常衣服，这件衣服的寒伧味儿跟舞会上衣服的豪华气派很不相称。

她感到这一点，为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人看见，想赶快逃走。

C、她想了几秒钟，合计出一个数目，考虑到这个数目可以提出来，不会招致这个俭省的书记立刻的拒绝和惊骇的叫声。

D、她不像她丈夫预料的那样高兴，她懊恼地把请柬丢在桌上，咕哝着：“你叫我拿着这东西怎么办呢？”三、文言文阅读（每题1分，第5题3分，共8分）积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

1.指出下列加点字的古今不同的意思蟹六跪．而二螯古义指：今义指：2．下列成语中“备”的意义与“积善成德，而神明自得，圣心备焉”中的“备”同的一项是（）A．求全责备 B．有备无患C．德才兼备 D．攻其不备3.从文言句式特点看，不同于其他三句的一句是（）A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.何陋之有C.句读之不知，惑之不解D.然而不王者，未之有也4．以喻代议，寓议于喻是这段文字的特点，请找出本段文字的议论中心（）A．学习全在积累，细水长流，才能得到逐步提高。

B．只有持之以恒，不断积累，才能取得学习上的成功。