学校经费管理制度_学校经费管理制度
学校经费支出管理制度
学校经费支出管理制度一、总则为加强学校经费支出管理,规范财务管理行为,提高经费使用效率,保障学校经费安全,制定本管理制度。
二、经费使用范围1. 学校经费主要用于教育教学、科研、学生福利及基本建设等方面。
2. 经费使用范围包括人员工资、物资采购、设备维护、差旅费用、日常办公费用等。
三、经费管理责任1. 学校领导担任整个学校经费管理的主要责任者,负责决策经费使用的方向和重点。
2. 财务部门负责具体的经费核算和管理工作,必须保证经费使用的合规性和安全性。
3. 各部门负责制定经费使用计划和预算,确保经费使用符合实际需求。
四、经费预算管理1. 学校年度经费预算由各部门分别提出并经过学校领导审批,总经费预算由校领导团队统一通过。
2. 经费预算必须严格按照学校实际需求和经济状况进行制定,不能盲目扩大规模。
五、经费使用审批1. 经费使用必须严格按照预算和计划进行,不得私自挪用或虚报经费。
2. 重大经费使用需要经过学校领导或者财务部门的批准,必须提供相关的使用理由和计划。
六、经费使用监督1. 财务部门对学校经费使用进行严格的监督和审核,发现问题及时报告学校领导。
2. 学校领导对经费使用情况进行定期审查,对违规使用经费的行为进行严肃处理。
七、经费使用记录1. 学校的经费使用情况必须进行详细的记录和备案,包括经费来源、使用情况、支出明细等。
2. 经费使用记录必须存档保存,供学校审计和监管部门检查。
八、经费使用公开1. 学校的经费使用情况必须向教职员工和学生公开,接受大家的监督和检查。
2. 学校经费使用情况必须向社会公示,接受社会各界的监督和评价。
九、经费支出违法违规行为处理1. 对于违法违规的经费使用行为,学校将依法进行处理,同时追究责任人的法律责任。
2. 对于涉及经费其他违法行为,学校将积极配合相关部门进行调查和处理。
十、经费支出管理制度的修订1. 学校将根据实际经济情况和管理需求,不断完善和调整经费支出管理制度。
学校经费管理制度
学校经费管理制度为了规范学校经费管理,提高资金使用效益,促进教育事业健康发展,根据国家有关法律法规和财政政策,结合学校实际情况,制定本制度。
一、总则1.1 经费管理是指学校在教育教学、科研、行政、后勤服务等活动中,对资金的筹集、分配、使用、监督等环节进行科学、合理、规范的管理。
1.2 学校经费管理遵循合法、合规、合理、效率的原则,确保资金的安全、完整、有效。
1.3 学校经费管理制度旨在建立健全学校经费管理机制,明确经费管理职责,规范经费使用程序,提高经费使用效益。
二、经费管理职责2.1 学校成立经费管理委员会,负责学校经费管理的决策、监督和协调工作。
2.2 学校财务部门负责经费管理的日常工作,包括经费的筹集、分配、使用、监督等。
2.3 各部门负责人对本部门的经费使用负责,严格执行经费管理制度,确保资金的安全、完整、有效。
2.4 全体教职工应当遵守经费管理制度,正确使用经费,不得侵占、挪用、私分、虚报、骗取经费。
三、经费筹集3.1 学校经费主要来源包括政府拨款、社会捐赠、校办产业收入、服务收入等。
3.2 学校应当积极争取政府拨款,合理使用社会捐赠,规范校办产业经营,提高服务收入。
3.3 学校应当建立健全经费筹集管理制度,明确经费筹集的渠道、程序、责任等。
四、经费分配4.1 学校经费分配应当遵循公平、公正、公开的原则,优先保障教育教学、科研、行政、后勤服务等基本需求。
4.2 学校应当建立健全经费分配制度,明确经费分配的程序、标准、责任等。
4.3 各部门应当根据经费分配制度,合理编制经费预算,经经费管理委员会审批后执行。
五、经费使用5.1 学校经费使用应当遵循合法、合规、合理、效率的原则,优先保障教育教学、科研、行政、后勤服务等基本需求。
5.2 学校应当建立健全经费使用制度,明确经费使用的程序、标准、责任等。
5.3 各部门应当根据经费使用制度,合理编制经费支出计划,经经费管理委员会审批后执行。
5.4 全体教职工应当遵守经费使用制度,正确使用经费,不得侵占、挪用、私分、虚报、骗取经费。
学校经费使用管理制度
第一章总则第一条为加强学校经费管理,确保经费使用规范、合理、高效,提高资金使用效益,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有经费的使用和管理,包括财政拨款、上级部门专项经费、社会捐赠及其他渠道筹措的资金。
第三条学校经费管理应遵循以下原则:(一)合法性原则:经费使用必须符合国家法律法规和学校规章制度;(二)效益性原则:经费使用要注重经济效益和社会效益;(三)透明性原则:经费使用情况要公开透明,接受监督;(四)节约性原则:经费使用要厉行节约,反对浪费。
第二章经费预算第四条学校经费预算应根据学校发展规划、教育教学需要和资金来源情况编制,由学校财务部门负责。
第五条经费预算应包括以下内容:(一)收入预算:包括财政拨款、上级部门专项经费、社会捐赠及其他收入;(二)支出预算:包括人员经费、公用经费、基本建设经费、设备购置经费等;(三)预算执行情况分析:对上年度预算执行情况进行总结,对下年度预算编制提供参考。
第六条学校经费预算经学校领导班子讨论通过后,报上级主管部门审批。
第三章经费支出第七条学校经费支出应严格按照预算执行,未经批准不得随意调整。
第八条学校经费支出应遵循以下程序:(一)编制支出计划:各部门根据工作需要,编制经费支出计划,报学校财务部门审核;(二)审批:财务部门对支出计划进行审核,报学校领导班子审批;(三)支付:经批准的支出计划,由财务部门按照规定程序支付。
第九条学校经费支出应按照以下原则进行:(一)真实性原则:经费支出必须真实反映学校实际需要;(二)合规性原则:经费支出必须符合国家法律法规和学校规章制度;(三)效益性原则:经费支出要注重经济效益和社会效益;(四)节约性原则:经费支出要厉行节约,反对浪费。
第四章经费监督第十条学校设立经费监督委员会,负责对学校经费使用情况进行监督。
第十一条经费监督委员会的主要职责:(一)对学校经费预算编制、执行情况进行监督检查;(二)对学校经费使用过程中的违规行为进行调查处理;(三)对学校经费使用效益进行分析评估;(四)对学校经费管理提出意见和建议。
学校经费管理制度
学校经费管理制度一、综述学校经费是指学校为开展教学、科研及日常管理等各项活动而所支出的各种费用,是学校正常运转的基础。
为了更好的管理学校经费,保证经费使用的合理性和有效性,学校建立起了完善的经费管理制度。
二、经费来源学校经费来源包括以下几种:1.政府拨款学校每年都会申请政府拨款用于教育经费,这是学校的重要经费来源之一。
2.校内资金学校在经营管理过程中产生的资金,如学杂费、宿舍租金、商业开发等,这些资金都可以用于学校的运营费用。
3.社会资助学校还可以通过社会资助来加添资金来源,社会资助包括企业捐赠、社会捐赠等,这些资金通常会用于学校的后勤设施建设,教学讨论和人才培育等方面。
三、经费管理机构为了规范学校的经费管理,学校专门成立了经费管理部门。
经费管理部门是学校最高决策机构、财务管理机构和内部监控机构,负责学校经费的管理和监督。
1.经费管理部门职责•订立学校经费管理制度;•股份计划并掌控学校各项经费;•对各个部门的经费使用进行监督和管理;•适时公开经费使用信息,接受社会监督。
2.经费管理部门构成经费管理部门的构成通常包括以下岗位:•部门主管,负责部门的日常管理和决策;•财务主管,负责财务核算、资金调配等工作;•经费监督员,负责监督各部门经费使用情况,并向部门主管和财务主管反馈信息。
四、经费管理流程经费管理流程通常包括经费申请阶段和经费使用阶段。
1.经费申请经费申请时,各部门需要提出认真的申请报告,包括费用的用途、预算和操作流程等。
申请报告需要经过经费管理部门审查后,方可实施。
2.经费使用经费使用时,各部门需要提交经费使用报告,说明经费用途、使用情况和预算执行情况。
经费管理部门需要依据报告内容对各部门的经费使用进行审核和监督。
3.经费审计学校会定期对各个部门的经费使用情形进行审计,审核经费使用是否符合规定和流程,并在需要的时候进行整改和调整。
五、经费使用监管学校对经费使用进行日常监管,定期抽查各个部门的经费使用情况,核实各项费用用途是否合理、执行是否符合规定。
学校公用经费管理制度(三篇)
学校公用经费管理制度是指学校为了保障学校公共设施的正常运转和学校运行的需要,对公用经费的使用和管理所制定的一系列规定和程序。
1. 经费分配:学校公用经费的分配应按照学校的发展需要和各项工作的实际需求进行合理分配。
根据不同部门、不同项目的需要,制定相应的经费分配方案。
2. 经费使用:学校公用经费的使用应用于学校的基本运行、设备购置和修缮维护等方面。
经费的使用应遵循公开、公正、公平、规范的原则,并应经过审批程序。
3. 经费预算:学校应按照年度计划,对公用经费进行预算,包括各项经费收入和支出的预估,确保经费使用的合理性和预算的准确性。
4. 经费监督:学校应设立专门的经费监督机构或委员会,对学校公用经费的使用情况进行监督和审查,保证经费的合法使用和效益。
5. 经费管理规范:学校应建立健全的经费管理制度和内部控制机制,包括经费审批流程、经费管理流程、经费报销流程等,确保经费使用的合规性和透明度。
6. 经费使用报告:学校应定期向上级部门、相关利益相关方和社会公众公布学校公用经费的使用情况,加强经费使用的信息公开和监督。
7. 经费追溯和追责:对于公用经费使用中出现的违规行为或不正当行为,学校应及时追溯责任,并依法依规追究相关人员的责任。
以上是学校公用经费管理制度的基本要点。
具体的管理制度和规定可以根据学校的实际情况进行进一步的完善和制定。
学校公用经费管理制度(二)是指学校对公用经费的管理和使用所制定的规定和流程。
公用经费是指学校用于支持学校整体运营和发展所需的经费,包括设备购置、场地维护、教职工薪酬、行政开支等。
下面是一个学校公用经费管理制度的主要内容:1. 经费来源:明确公用经费的来源,包括政府拨款、学费收入、捐赠资金等,明确每个来源的比例和用途。
2. 经费分配:制定公用经费资金分配的原则和标准,根据学校的需求和发展规划确定各项支出的比例和优先级。
3. 经费申请:规定经费申请的流程和要求,包括申请人员、申请的内容和金额、申请材料等,以确保经费使用符合规定和合理性。
学校经费使用及管理制度
一、总则为了加强学校经费管理,提高经费使用效益,保障学校各项工作的顺利进行,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
二、经费管理原则1. 遵守国家法律法规,严格执行财务制度。
2. 合理安排预算,确保经费使用效益最大化。
3. 坚持公开、透明、公正的原则,接受监督。
4. 强化责任意识,明确责任主体,确保经费安全。
三、经费预算管理1. 学校财务部门负责编制学校年度经费预算,经学校领导审批后执行。
2. 各部门根据学校总体工作计划和实际需求,编制部门经费预算,经学校领导审批后纳入学校年度经费预算。
3. 经费预算一经批准,不得随意调整,确需调整的,需经学校领导审批。
四、经费支出管理1. 学校实行预算控制下的经费支出制度,严格按照预算执行。
2. 各部门在执行预算过程中,应严格按照预算项目和金额进行支出。
3. 经费支出应坚持“合法、合规、合理、节约”的原则,不得违反国家法律法规和学校财务制度。
4. 大额支出需报学校领导审批,特殊情况可临时调整,但需事后补报。
五、经费报销管理1. 学校实行报销制度,所有支出均需凭合法票据进行报销。
2. 报销手续齐全,包括发票、收据、报销单等,并由相关部门负责人签字确认。
3. 报销人员应认真审核报销单据,确保报销内容真实、合法、合规。
4. 学校财务部门对报销事项进行审核,确保报销手续完备、真实、合规。
六、经费监督与审计1. 学校设立财务监督小组,负责对学校经费使用情况进行监督。
2. 学校财务部门定期对经费使用情况进行自查,发现问题及时整改。
3. 学校定期接受上级审计部门的审计,确保经费使用合法、合规。
七、责任追究1. 学校对违反经费管理制度的行为,将严肃追究相关人员责任。
2. 对挪用、侵占、浪费学校经费的行为,将依法予以查处。
八、附则1. 本制度由学校财务部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度,学校将确保经费使用合理、合规,提高经费使用效益,为学校各项工作的顺利开展提供有力保障。
学校经费管理制度(通用5篇)
学校经费管理制度学校经费管理制度(通用5篇)在发展不断提速的社会中,制度的使用频率呈上升趋势,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。
拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的学校经费管理制度,欢迎大家分享。
学校经费管理制度篇1为切实加强对义务教育学校公用经费的使用管理,规范公用经费支出,确保公用经费专款专用,提高资金使用效益,根据《霍邱县20xx义务教育经费保障机制实施办法》(教计[20xx]15号)和《农村中小学公用经费支出管理实施细则》,结合我校实际,特制定本办法。
一、公用经费来源及使用范围1、学校公用经费是维持学校正常运转所必须的经费。
义务教育学校公用经费来源主要包括财政核定的生均公用经费。
(初中生年均公用经费定额为840元、小学为635元。
)。
2、公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
二、公用经费使用管理原则与办法1、我校义务教育公用经费使用管理原则:集中监管、统筹使用、分级预算、计划调控。
2、学校会计加强对各学校公用经费预算编制指导及使用的监管。
各学校费用由各校校长审批,经手人、证明人、审核人、“四签”后,再报中心学校审批列支。
各学校费用收支仍在中心学校账套内分部门核算,以准确反映各学校的财务收支情况。
3、公用经费管理实行自下而上的预算编制制度。
年初,统筹管理的经费由各学校根据本校实际需要进行公用经费预算编制,报中心学校初审。
统筹使用的经费由中心学校牵头,各学校校长参与进行费用预算编制。
后由中心学校对各学校的公用经费年度预算进行审核,最后报教育局核准和财政局备案后执行。
各校要严格按照科学合理、统筹兼顾、规范透明、高效顺畅的原则安排使用公用经费,既要保证学校开展日常教育教学活动所需的基本开支,又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支,更要区分轻重缓急、突出重点、解决难点,集中财力办大事。
学校经费收支管理制度
学校经费收支管理制度一、总则为落实国家财政法规,规范学校的经费收支管理,提高经费使用效率,保证办学质量和教学秩序,特制定本制度。
二、经费来源1. 学校的经费来源主要包括政府拨款、学生学费、科研项目资助和社会捐赠等。
2. 政府拨款应当按照相关法律法规执行,学校必须按照规定用途使用,不得挪作他用。
3. 学生学费应收尽收,不得私分或挪作他用。
4. 科研项目资助应按照合同规定使用,不得用于其他用途。
5. 社会捐赠应当依法用于捐赠目的,不得挪作他用。
三、经费使用1. 学校的经费使用应当严格按照预算执行,不得超支。
2. 经费使用应当坚持公开、公平、公正的原则,不得有偷梁换柱、顶替应急、牵一发而动全身等行为。
3. 经费使用应当严格按照用途分类,确保专款专用,不得混为一谈。
4. 经费使用应当遵循科学、合理、经济的原则,不得有浪费现象。
5. 经费使用应当依法依规,不得有违法乱纪行为。
四、经费管理1. 学校应当设立专门的经费管理部门,负责经费的统筹、申报、使用和监督。
2. 学校应当建立健全的经费管理制度,包括经费预算、审批、使用、监督和绩效评估等环节。
3. 学校应当定期对经费使用情况进行公开,接受社会监督。
4. 学校应当加强内部监督,建立健全内部控制制度,防止经费被侵占、浪费和挪用。
五、经费监督1. 学校应当接受政府财政部门和审计部门的监督,按照相关规定提供经费使用情况。
2. 学校应当接受学生、家长和社会各界的监督,建立投诉举报制度,及时受理并调查处理相关问题。
3. 学校应当建立学生经费管理监督制度,确保学生经费的合理使用和公正分配。
4. 学校应当定期对经费使用情况进行自查自纠,发现问题及时整改。
六、经费使用绩效评估1. 学校应当对经费使用情况进行年度绩效评估,包括经费使用的效益、合规性和公平性等方面。
2. 绩效评估的结果应当对学校的领导班子和责任部门进行考核,对绩效良好的部门给予奖励,对绩效差的部门进行警示和整改。
学校经费管理制度
第一章总则第一条为加强学校经费管理,提高资金使用效益,保障学校教育教学工作的顺利开展,根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》等相关法律法规,结合学校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有经费收支活动,包括预算编制、执行、监督和审计等环节。
第三条学校经费管理应遵循以下原则:(一)合法性原则:严格按照国家法律法规和财务制度进行经费管理。
(二)公开透明原则:经费收支情况应公开透明,接受师生监督。
(三)效益原则:合理配置资源,提高资金使用效益。
(四)责任原则:明确各部门、各岗位的职责,强化责任追究。
第二章预算管理第四条学校预算由校长办公会研究决定,经教职工代表大会审议通过,报上级主管部门批准。
第五条学校预算编制应遵循以下要求:(一)科学合理:根据学校发展规划、教育教学实际和财力状况,合理编制预算。
(二)细化项目:将预算分解到具体项目,明确项目资金用途。
(三)控制规模:严格控制预算规模,确保预算收支平衡。
第六条学校预算执行应遵循以下要求:(一)按计划执行:严格按照预算安排使用资金,不得随意调整。
(二)加强监督:各部门对预算执行情况进行监督检查,确保资金使用合规。
(三)定期报告:各部门定期向财务部门报告预算执行情况。
第三章收入管理第七条学校收入主要包括财政拨款、事业收入、经营收入和其他收入。
第八条学校收入管理应遵循以下要求:(一)合法合规:严格按照国家法律法规和政策规定收取各项收入。
(二)及时入账:及时将收入入账,确保收入真实、准确。
(三)专项管理:对专项资金实行专款专用,确保资金使用效益。
第四章支出管理第九条学校支出主要包括人员经费、公用经费和专项经费。
第十条学校支出管理应遵循以下要求:(一)依法支出:严格按照国家法律法规和政策规定使用资金。
(二)预算控制:按照预算安排使用资金,不得超支。
(三)合理合规:合理选择供应商,确保采购价格合理。
第五章监督与审计第十一条学校设立财务监督委员会,负责对学校经费收支情况进行监督。
学校经费管理制度
第一章总则第一条为加强学校财务管理,规范经费使用,提高资金使用效益,保障学校教育事业健康发展,根据国家有关法律法规和财务规章制度,结合学校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于学校各级预算、非预算资金的管理和使用。
第三条学校经费管理遵循以下原则:(一)依法合规:严格执行国家法律法规和财务规章制度,确保经费使用的合法性、合规性。
(二)预算管理:实行预算编制、执行、监控和决算全过程的预算管理。
(三)民主决策:重大经费事项经学校领导班子集体研究决定。
(四)公开透明:经费使用情况公开透明,接受监督。
(五)勤俭节约:厉行节约,反对浪费,提高资金使用效益。
第二章预算管理第四条学校预算编制应遵循以下程序:(一)各部门根据工作计划,编制年度预算草案。
(二)财务部门对各部门预算草案进行审核、汇总,形成学校年度预算草案。
(三)学校领导班子集体研究,确定学校年度预算。
(四)学校年度预算经上级主管部门批准后,由财务部门组织实施。
第五条学校预算执行应遵循以下要求:(一)严格按照预算执行,不得随意调整预算。
(二)加强预算执行监控,确保预算执行进度。
(三)定期分析预算执行情况,发现问题及时调整。
(四)预算执行完毕,进行决算。
第三章经费使用管理第六条学校经费使用应遵循以下规定:(一)严格按照国家法律法规和财务规章制度使用经费。
(二)坚持专款专用,不得挪用、挤占、截留经费。
(三)加强经费支出管理,确保经费使用效益。
(四)实行经费审批制度,明确审批权限和程序。
第七条学校经费支出范围包括:(一)人员经费:工资、奖金、津贴、福利等。
(二)公用经费:教学、科研、行政管理等费用。
(三)固定资产购置:教学、科研、办公等固定资产。
(四)其他费用:与学校教育事业相关的其他支出。
第四章监督检查第八条学校设立财务审计部门,负责对学校经费使用情况进行监督检查。
第九条监督检查的主要内容:(一)经费使用是否符合国家法律法规和财务规章制度。
(二)预算执行情况。
学校经费预算管理制度(3篇)
学校经费预算管理制度第一条、预算编制的指导思想:坚持依法理财,严格经费管理,坚持民主理财,做到校内财务公开。
第二条、预算编制的原则:统筹安排,量力而行,保证重点,略有节余。
首先保证人员经费和教育、教学、科研的需要,注意重点项目经费的安排,严格控制公务费的开支。
第三条、经费预算方案的制定程序:财会室每____月份对上年度预算执行情况进行汇总核算,对下年度收支情况认真匡算,制定综合财务预算计划草案,提出经费安排的初步意见,提交主管财务校长审阅和校务会议讨论,校长批准。
其预算执行情况,由财会室定期向主管财务校长汇报。
第四条、经费管理办法:量入为出,指标分解,分片使用,统一管理。
1、全校人员经费(包括基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费、社会保障费),由分管校长按国家政策和学校的有关决定确定,通知财会室执行。
由财会室实行统一管理、一级核算。
2、公务费、业务费、差旅费、业务招待费、设备购置费、修缮费等经费,根据年度计划由学校统筹管理,并加强督促,严格控制支出在限额范围之内。
3、学校负责人作为经济责任人,要从严从紧把好经费开支关口,力求用有限的经费办更多的实事,产生更大的办学效益。
第五条、经费使用规定及审批程序1、在县教育局下达会计年度预算经费指标之前,学校只能作维持正常运转的日常费用开支。
2、每年____月底,由财会室提出《学校统筹经费管理方案》和《部门经费分配方案》,经校务会议讨论,校长批准。
财会室要根据年度预算计划统筹管理公务费、业务费、差旅费、业务招待费、设备购置费、修缮费等经费的有效使用。
3、县财政局、县教育局等上级部门下达的专项经费,必须专款专用。
4、各项费用开支均要严格遵守财经纪律和规章制度,在规定的范围内,本着节约的原则掌握使用。
如有违反制度者,财会室有权拒绝支付相关费用。
5、不在预算经费计划安排内的开支,由财务室(或相关人员)写出专项报告,报校长特批。
6、基建费支出的审批程序:(1)基建预付款由分管校长审核、校长审批。
学校经费安全管理制度
一、总则为加强学校经费管理,确保经费使用的安全、规范、高效,提高经费使用效益,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校各部门、各院系及全体教职工的经费使用和管理。
三、经费管理制度1. 经费预算管理(1)学校每年根据国家政策和学校发展规划,编制年度经费预算,报上级主管部门审批。
(2)各部门、各院系应根据学校年度经费预算,结合自身实际情况,编制部门预算,报学校财务部门审核。
(3)经费预算一经批准,不得随意调整。
确需调整的,须按规定程序报批。
2. 经费审批制度(1)学校设立经费审批委员会,负责审批学校重大经费事项。
(2)各部门、各院系提出经费申请,应按照学校财务制度规定,提交相关材料,经审批委员会审核批准后方可使用。
(3)审批过程中,应严格审查经费使用的必要性、合理性和效益性。
3. 经费报销制度(1)报销范围:学校教职工在履行工作职责过程中产生的合法、合规的费用。
(2)报销程序:报销人填写报销单,附上相关票据和证明材料,经部门负责人审核签字后,报送财务部门审核。
(3)财务部门对报销单进行审核,确认无误后,办理报销手续。
4. 经费监督制度(1)学校设立审计委员会,负责对学校经费使用情况进行审计。
(2)审计委员会定期或不定期对各部门、各院系的经费使用情况进行审计,发现问题及时整改。
(3)审计结果向学校领导和教职工公开,接受监督。
四、经费安全管理1. 学校设立经费安全管理小组,负责经费安全管理工作的组织实施。
2. 加强经费收支管理,确保经费安全。
(1)严格执行国家法律法规和学校财务制度,规范经费收支行为。
(2)建立健全经费收支台账,定期核对,确保账实相符。
(3)加强现金管理,严格执行现金收支管理制度。
3. 加强固定资产管理,确保资产安全。
(1)建立健全固定资产管理制度,明确责任,加强资产管理。
(2)定期盘点固定资产,确保账实相符。
(3)加强固定资产使用、维修和报废管理,提高资产使用效益。
学校经费的基本管理制度
第一章总则第一条为加强学校经费管理,确保经费使用的合理、合规、高效,保障学校教育教学工作的顺利开展,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有教职工、学生及校内其他相关人员。
第三条学校经费管理应遵循以下原则:(一)依法理财,严格规范,确保经费安全。
(二)合理分配,提高效益,充分发挥经费作用。
(三)民主管理,公开透明,接受监督。
第二章经费来源第四条学校经费来源主要包括:(一)财政拨款:中央、省、市、县各级财政对学校的经费支持。
(二)教育基金:社会各界捐赠、赞助、基金等。
(三)学校自筹:学校自办产业、社会服务、其他收入等。
第三章经费支出第五条学校经费支出范围:(一)教育教学支出:教师工资、津贴、补贴、培训费等。
(二)设备购置支出:教学设备、实验设备、文体设施等。
(三)修缮维护支出:房屋、建筑物、设备设施的维修、维护等。
(四)办公费用支出:办公用品、印刷费、水电费等。
(五)其他支出:学校日常运转、学生活动、对外交流等。
第六条经费支出管理:(一)编制预算:各部门根据实际情况编制年度经费预算,经学校领导批准后执行。
(二)审批程序:经费支出需经部门负责人审批,超过规定限额的需报学校领导班子集体研究决定。
(三)报销手续:报销需提供合法票据,经审批后由财务部门审核支付。
第四章预算管理第七条预算编制:(一)预算编制以年度为周期,各部门根据实际情况编制年度预算。
(二)预算编制应遵循以下原则:统筹兼顾、保证重点、量入为出、收支平衡。
(三)预算编制需经学校领导批准后执行。
第八条预算执行:(一)各部门应严格按照预算执行,不得擅自调整预算。
(二)预算执行过程中,如遇特殊情况需调整预算,需经学校领导批准。
第五章监督与检查第九条学校设立经费监督管理小组,负责对学校经费管理进行监督和检查。
第十条监督检查内容包括:(一)经费预算编制、执行情况。
(二)经费支出是否符合规定。
(三)经费使用效益。
第十一条对违反本制度的行为,将依法依规追究相关责任。
国家对学校经费的管理制度
第一章总则第一条为规范学校经费管理,提高资金使用效益,保障学校教育教学活动的正常开展,根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合我国实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于各级各类学校,包括公立学校、民办学校和其他非营利性教育机构。
第三条学校经费管理应当遵循以下原则:(一)依法理财:严格遵守国家法律法规,确保经费来源合法、使用合规。
(二)民主理财:加强民主监督,提高经费使用透明度。
(三)勤俭办学:合理配置资源,降低办学成本,提高办学效益。
(四)专款专用:确保经费专用于教育教学活动,不得挪作他用。
第二章经费来源第四条学校经费来源主要包括:(一)财政拨款:各级政府按照国家规定,对学校进行财政拨款。
(二)事业收入:学校通过开展教育教学活动、科研、培训等获得的收入。
(三)社会捐赠:社会各界对学校的捐赠。
(四)其他收入:包括利息收入、资产处置收入等。
第三章经费使用第五条学校经费使用范围:(一)教育教学支出:包括教师工资、教学设备购置、教材购置、实验实习等。
(二)科研支出:包括科研项目经费、科研设备购置、科研人员经费等。
(三)行政管理支出:包括学校行政管理、后勤保障、安全保卫等。
(四)基础设施建设支出:包括校舍维修、设备更新、绿化美化等。
(五)其他支出:根据学校实际需要,经批准的其他支出。
第六条学校经费使用管理:(一)预算管理:学校应编制年度经费预算,报上级主管部门批准后执行。
(二)支出管理:学校应按照预算执行,严格控制支出,严禁超预算、超标准、超范围支出。
(三)审计监督:学校应建立健全内部审计制度,定期开展审计工作,确保经费使用合规。
(四)信息公开:学校应定期公开经费使用情况,接受社会监督。
第四章监督检查第七条上级主管部门对学校经费管理进行监督检查,包括:(一)审查学校经费预算编制、执行情况。
(二)检查学校经费使用是否符合规定。
(三)对违反经费管理制度的行为进行处理。
第五章法律责任第八条违反本制度,有下列行为之一的,由有关部门依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任:(一)挪用、侵占学校经费的。
学校经费管理制度(精选3篇)
学校经费管理制度学校经费管理制度(精选3篇)在当下社会,需要使用制度的场合越来越多,制度具有合理性和合法性分配功能。
你所接触过的制度都是什么样子的呢?以下是小编整理的学校经费管理制度(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校经费管理制度1一、义务教育经费的管理和使用范围。
1、中小学义务教育经费是指保证农村中小学正常运转,在教学和后勤服务等方面开支的费用。
2、支出范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、仪器设备及图书材料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修、维护等。
3、不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务、非公务接待、购买礼品和其他馈赠等方面的支出。
对不按规定使用义务教育经费的要依法严肃查处并追究相关单位和人员的责任。
二、严格预算管理,积极实施预算编制规定。
1、中小学预算以独立核算的学校为基本编制单位,实行一个学校一本预算。
2、中心学校以下的村小、教学点及初级中学的预算由其所隶属的中心学校统一编制。
3、中小学校要坚持勤俭办学的方针,按照量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡的原则,合理编制年度预算,不得编制赤字预算,不得随意变更和调整预算,提高年初预算到位率。
基本支出预算要按国家统一的“目”级科目进行细化编制,4、项目支出预算要充分论证,按轻重缓急原则合理排序。
提高预算编制的科学性、准确性和规范性。
三、阜南县地城镇农村义务教育中小学公用经费支出标准:义务教育中小学公用经费支出总额不低于预算内生均公用经费拨款标准。
(1)一类支出项目标准:占公用经费支出总额的`25%。
1、师训费:占预算内公用经费支出总额的7%。
用于教师培训所需的差旅费、伙食费、材料费和住宿费等开支。
不准用于公款旅游休假、疗养等与教学无关的支出。
此项费用由中心学校统筹管理使用。
2、书报杂志费标准:占公用经费支出总额的1.5%。
由村完小、初级中学管理使用。
3、专用资料费标准:占公用经费支出总额的1.5%。
学校经费投入及管理制度
一、引言学校经费投入及管理制度是保障学校教育教学活动正常开展、提高教育教学质量的重要保障。
为了规范学校经费管理,确保资金使用效益最大化,特制定本制度。
二、经费来源1. 政府财政拨款:按照国家和地方相关政策,学校经费主要来源于政府财政拨款。
2. 社会捐赠:积极争取社会团体、企事业单位和个人对学校的捐赠。
3. 学校自筹资金:通过开展校办产业、服务项目等方式,增加学校收入。
4. 学费收入:按照国家规定,收取学生的学费。
三、经费管理原则1. 合法合规原则:学校经费必须严格按照国家法律法规和学校规章制度执行。
2. 预算管理原则:学校经费预算应科学合理,确保资金使用效益最大化。
3. 专款专用原则:学校经费必须专款专用,不得挪用、挤占。
4. 透明公开原则:学校经费使用情况应公开透明,接受全校师生监督。
四、经费管理制度1. 预算编制与管理(1)学校每年根据国家政策、学校发展规划和实际需求,编制年度经费预算。
(2)预算一经批准,严格执行,不得随意调整。
(3)定期对预算执行情况进行检查和分析,确保预算目标的实现。
2. 经费支出管理(1)严格按照预算执行,不得超支。
(2)实行报销审批制度,报销手续齐全、合规。
(3)大宗物资采购实行招标制度,确保采购质量、价格合理。
(4)加强固定资产管理,确保资产安全、有效利用。
3. 经费收入管理(1)建立健全收入管理制度,确保收入来源合法、合规。
(2)严格执行收费政策,确保收费公开、透明。
(3)定期对收入情况进行检查,确保收入及时、足额上缴。
4. 经费审计与监督(1)学校定期对经费使用情况进行审计,确保经费使用合法、合规。
(2)设立审计委员会,负责对学校经费使用情况进行监督。
(3)设立举报箱,鼓励师生对经费使用问题进行举报。
五、结语学校经费投入及管理制度是学校发展的基础,对于提高教育教学质量、保障师生权益具有重要意义。
学校将不断完善经费管理制度,确保经费使用效益最大化,为学校发展提供有力保障。
学校办学经费管理制度
第一章总则第一条为规范学校办学经费管理,提高资金使用效益,保障学校教育教学、科研等各项事业的发展,根据国家有关法律法规和政策,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校各级各类学校、教育机构及附属单位。
第三条学校办学经费管理遵循以下原则:(一)依法管理:严格执行国家法律法规和政策,确保经费来源合法、使用合规。
(二)勤俭节约:坚持勤俭办学的方针,合理使用经费,提高资金使用效益。
(三)民主管理:充分发挥教职工在学校经费管理中的主人翁作用,确保经费使用的公开、透明。
(四)分级管理:明确各级管理职责,实行分级负责、责任到人。
第二章经费来源第四条学校办学经费来源主要包括:(一)财政拨款:各级财政部门按照国家规定,对学校的基本建设和日常运行给予经费支持。
(二)事业收入:学校开展教育教学、科研等活动所取得的收入。
(三)经营收入:学校所属企业、产业及其他经营活动的收入。
(四)社会捐赠:社会各界对学校捐赠的款项和物资。
(五)其他合法收入。
第三章经费使用第五条学校办学经费使用范围包括:(一)教育教学支出:包括师资培训、教学设备购置、教学设施维修等。
(二)科研支出:包括科研项目经费、科研设备购置、科研人员待遇等。
(三)基本建设支出:包括校舍建设、设施改造、设备购置等。
(四)后勤保障支出:包括水电费、物业费、食堂费等。
(五)其他支出:按照国家规定和学校实际需要安排的其他支出。
第六条学校办学经费使用管理应当遵循以下规定:(一)严格执行国家法律法规和政策,确保经费使用合规。
(二)坚持预算管理,合理编制年度预算,按计划执行。
(三)加强经费使用监督,确保资金安全、高效。
(四)公开透明,接受教职工和社会监督。
第四章预算管理第七条学校预算管理实行统一领导、分级管理、责权结合、收支平衡的原则。
第八条学校预算由学校领导班子负责编制,经教职工代表大会审议通过后,报上级主管部门审批。
第九条学校预算编制应当遵循以下要求:(一)科学合理:根据学校发展需要,合理编制预算,确保预算的合理性和可行性。
学校经费管理使用规章制度
学校经费管理使用规章制度学校经费管理使用规章制度(7篇)学校是教育者有计划、有组织地对受教育者进行正规的教育活动的组织机构。
学校教育是一种社会活动,以下是小编准备的学校经费管理使用规章制度范文,欢迎借鉴参考。
学校经费管理使用规章制度篇1为有效管理学校教育经费和正确使用经费,避免盲目浪费教育经费,做到合理合法。
经学校教代会全体成员一致讨论通过,特制定以下经费管理制度。
一、学校的预算内外经费均纳入学校财务部门统一管理。
后勤处建立健全管理制度和工作人员岗位责任制。
财务人员要求做到努力增收节支,提高经费使用效益。
总务处负责加强对财务人员得管理和业务学习指导。
二、由后勤分管领导分管财务工作,经费收支实行审批制度。
各部门需要使用经费的必须逐层请示汇报到主管领导。
一百元以下的由分管领导负责审批,一百到五千元以下的由校长审批,5000元以上由学校教代会讨论审批。
三、根据事业发展需要和财力情况,本着“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”的原则,合理编制年度财务收支计划,计划报经学校教代会批准后,财务部门要认真组织实施,确保计划圆满完成。
四、各项支出的原始凭证,经会计主管审核,内容真实合法,符合财务制度规定,并有经办人、验收人和有关负责人签字,最后校长经签字后方可办理支出,否则财会人员不准予报销。
五、严格遵守物价部门核准的范围和标准进行亮证公开收费,根据上级规定,各项收入使用财政统一规定收费票据,收费必须全部纳入学校财务统一管理。
禁止任何部门和个人以任何名义向学生乱收费;严禁非财务部门和个人私自收取、存放资金,私设“小钱柜”。
六、出纳、会计要独立分管经费和帐目,分工明确,尽职尽责。
提款数额较大(10000元以上)的经费需要有2人以上财务人员协助,保证资金安全,切实管好用好各项经费。
七、凡是学校预算内、外资金的全部存入学校的公家户头,凡属于教育经费的一律不得挪做他用,各项专用基金严格按规定提取,分别核算管理,专款专用。
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学校经费管理制度_学校经费管理制度学校经费管理制度_学校经费管理制度范文为有效管理学校经费和正确使用经费,避免造成经费浪费,应制定规范的学校经费管理制度。
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学校经费管理制度篇1一、基本原则:一保运转、二保教学、三保安全、四保维护、五保积极性。
二、开支范围:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等的购置、房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护。
三、使用比例:学校日常校舍维修、仪器、文体设备及图书的购置水电、通讯等学校日常工作开展所需经费不得少于45%。
教师继续教育的职工教育经费和培训费不得少于5%。
教学业务费主要用于教育教学、教研、文体活动、实验实习、宣传费等支出,不得少于40%。
学校交通和租车费不得高于5%。
其他费用不得高于5%。
四、管理办法:1、期初编制好经费使用计划,每季度可微调。
2、严格按使用比例安排资金,不突破,不挤占,力求每期略有节余。
3、凡购置的商品在政府采购目录上的大额办公用品(价值在1万及以上)必须通过政府采购渠道获得;一次性购买价值在5000元及以上至1万元以下的政府采购目录以外的商品,必须报中心校批准;应记入学校固定资产帐的物品不论价值多少必须报教育局批准、采购中心备案方可购置。
在设施设备购置中,要指派两人以上一同采购,建立物品采购登记台帐,物品先由保管人员登记。
入库后再领取使用,归还要登记,有人为损坏要照价赔偿。
4、严格遵守《昆山中心学校财务管理制度》。
5、认真参加各类教师培训,由学校安排的培训教师报销培训所需的差旅费、伙食费、资料费、住宿费。
6、水电要厉行节约,安排专人管水电,专线管照明,确保用电安全。
7、不报手机费,学校办公室只设一部有线电话,不准用于办私事。
8、学校对房屋、建筑物、附属设施及教学设备等进行维修,要编制维修预算,由中心校领导具体安排,教师代表参与管理、议价、验收,详细清单要公示,并实行报告制度。
小学一万元以下、中学二万元以下维修项目由中心学校审批;小学一万元以上、中学二万元以上的维修项目要呈报县教育局商县财政局同意后方可实施,工程完工后要申请验收和决算审计。
9、实验实习、信息技术教育所需开支据实报销。
10、师生参加的各类文体活动,少先队活动等费用据实报销。
11、教学管理的各项开支依据相关考核方案及行政决议执行。
12、学校要定期(每学期至少一次)在校内公布公用经费使用情况,接受全校师生的监督。
13、票据的管理和审批⑴、原始单据的取得,不论金额大小,一律为税务机关的统一发票,不得使用三联收据。
⑵、所有票据都要做到印章齐全,手续完备,⑶、不论金额大小,一律实行“校长一支笔”签字审批。
14、财务报账员须知⑴、原始凭证的预审学校财务报账员受理本校业务经办人的票据时,须对原始凭证进行预审,包括:①、原始凭证的真实性、完整性、规范性和合法性;②、复核经济业务金额的准确性;③、审核经办人、审批人的签字是否完备,并符合单位审批权限的规定;⑵、原始凭证的整理财务报账员对预审合格的原始凭证按照支出项目进行整理、归类、粘贴、编号,并核清张数、金额。
⑶、报账单的填制①、记录原始单据。
根据整理、归类好的原始凭证填写由理财小组成员、报账员和学校负责人签字的“报账封面”。
②、填制“收支原始凭证汇总表”。
报中心学校审核后对整理好的原始凭证,按照支出明细进行汇总,填制“收支原始凭证汇总表”,要求项目填写齐全,注明支出明细科目、报销金额、单据张数、资金来源和支付方式等。
五、本办法于发布之日起执行。
学校经费管理制度篇2为有效管理学校教育经费和正确使用经费,避免造成教育经费浪费,做到合理合法。
富顺县教育局将结合学校资金的性质及用途等制订以下十条经费管理制度。
一、学校的预算内外经费均纳入学校财务部门统一管理。
后勤处建立健全管理制度和工作人员岗位责任制。
财务人员要求做到努力增收节支,提高经费使用效益。
总务处负责加强对财务人员得管理和业务学习指导。
二、由后勤副校长分管财务工作,经费收支实行审批制度。
各部门需要使用经费的必须逐层请示汇报到主管领导。
大额支出要由学校教代会和行政会讨论审批并按相关政府采购程序进行报批后使用。
三、根据事业发展需要和财力情况,本着“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”的原则,合理编制年度财务收支预算。
预算报经学校教代会批准后,财务部门要认真组织实施,确保计划圆满完成。
四、各项支出的原始凭证,经会计主管审核,内容真实合法,符合财务制度规定,并有经办人、验收人和有关负责人签字,最后经校长签字后方可办理支出,差缺附件资料或支出不真实等,财会人员不准予报销。
五、严格遵守物价部门核准的.范围和标准进行亮证公开收费,根据上级规定,各项收入使用财政统一规定收费票据,收费必须全部上缴财政专户,返回后纳入学校财务统一管理。
禁止任何部门和个人以任何名义向学生乱收费;严禁个人私自收取、存放资金,坐收坐支以及私设“小金库”的情况。
六、出纳、会计要独立分管经费和帐目,分工明确,尽职尽责。
提款现金数额较大(如10000元以上)的经费需要有2人以上财务人员协助,保证资金安全,切实管好用好各项经费。
七、凡是学校预算内、预算外资金的全部存入学校的中央特设专户中,凡属于教育专项经费的一律不得挪做他用,各项专用基金严格按规定提取,分别核算管理,专款专用。
八、严格控制借款,因公借款,需以书面形式汇报所需的开支数额及相关说明,并经校长批准后方可借支,并按规定时间及时结算。
九、严格执行本条规定;禁止巧立名目乱发钱物,自行提高津贴补贴标准,借重大活动筹备或节日庆祝之机变相向职工普遍发放钱物等问题。
教育局将严肃查处私设“小金库”,违反规定使用专项经费发放津贴补贴,虚报冒领财政资金发放津贴补贴等行为。
十、会计每月月末及时向主管领导和校长汇报收支结余情况,总务处定期向师生公布有关经费的收支情况,主管领导定期对所属部门的财务工作进行检查监督。
学校经费管理制度篇3为进一步贯彻党的民主集中制原则,加强党支部的集体领导,提高工作效率,做到重大问题决策制度化、民主化和科学化,以适应新形势的需要,校务会议是学校重大问题决策的主要形式,民主集中制是党的根本组织原则,学校内部议事和决策必须按照民主集中制原则,坚持从群众中来到群众中去,集中正确的意见和经验,制定正确的政策和措施,实行民主管理能力做好各项工作。
充分发挥校委会的作用,根据敦煌市七里镇中学的实际情况,需经校委会讨论通过和审议决定的重大决策。
接受教师的监督。
特制定本制度。
一.预算、决算工作制度根敦煌市教育局关于编制部门预算的实施方案,为进一步落实建设公共政府的要求,按照早编、细编部门预算的要求,学校将于每年5月份开始编制单位部门预算。
(一).围绕建立符合校情实际的公共财政框架的总体要求,逐步建立公开、公平、规范、高效的预算编制和执行机制,体现预算刚性和财政绩效,加强依法理财,创建科学、民主、法制的公共预算管理模式。
(二).学校领导对编制预算负总责,学校成立制定预算领导小组:校长任组长、副校长副组长、成员有教师代表。
(三).编制部门预算是一项复杂而又细致的工作,要统筹考虑全年的情况,在对上年及本年度预算执行情况进行分析的基础上,由学校领导作预算编制指向,提出下一年度预算编制,将人员经费、公用经费、预备项目等做初步估算及安排。
并牵头会同学校各组室提出年度经费使用要求,总务部门进行汇总梳理,财务人员结合局下发的预算编报说明,编制出学校预算初稿报校领导,经学校校务会、行政领导班子讨论商议后提出修改意见,财务人员根据修改意见修正预算后报学校领导审定,并上报教育局。
(四)学校预算批复下达后,在具体执行过程中,严格按照下达的部门预算执行,决不随意更改,年终做好各项经费的决算分析工作,包括人员经费、公用经费等,并在校务会、行政会、全体教师会上通气,将部门预算的制定、执行置于公众监督之下。
二.重大基建项目管理制度(一)、学校成立基本建设工作领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,成员有教师代表。
(二)、根据学校建设与发展需要确定基本建设项目,校长决策前应开展调查研究,广泛听取党内外干部群众的意见,然后提出可行性方案。
经校务会、行政领导班子集体讨论,按规定程序上报上级主管部门呈报书面方案。
非经允许不得擅自动工。
经上级有关部门批准后进行操作。
(三)、建筑施工单位需根据学校基本建设相关要求,进行施工预算。
相关预算书经学校校务会、行政会议讨论通过上报教育局项目基建处备案审查。
(四)、校方与相关施工单位根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国合同法》及《建筑安装工程承包合同条例》的规定,签订协议。
(五)、施工期间,由学校相关部门领导负责施工监理。
(六)、工程结束,决算由政府相关职能部门进行核算审计。
工程决算费用严格按照审计结果与施工单位进行清帐,并在校务会、行政会和全体教师会上通报。
(七)学校基本建设工作领导小组的主要职责:审定所做项目的合理性,是否通过校务会议、行政会议,是否充分发挥教代会的民主管理、民主监督作用,对工程执行情况进行有效的管理和监督、工程施工单位是否有资质、开工前是否签定合同、制定预算,工程进度、质量,工程结束是否有决算、是否通过审计。
三.大额经费支出管理制度(一)、学校成立采购工作领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,成员有教师代表。
(二)、学校采购,需按程序操作。
各部门提出的正当采购要求,经总务主任审核,校长批准,纳入学校预算,制定采购计划。
(三)、经费在500元以下的支出,由所需部门填写申购单,学校总务处呈报校长室,校长同意签字方可采购。
(四)、经费在500元以上的支出,由学校校务会、行政会讨论决定,经通过后进行采购。
(五)、对于设备购置、基本建设项目严格计划管理。
超计划、无计划、无申报手续自行购置的物品,一律不予付款。
总之学校重大事项决策都采用校务公开等形式对全体教师公示,接受群众全过程民主监督。
做到"三公开":决策前征集民意公开、决策结果公开、决策后实施评价公开。
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