2020-2021学年人教版六年级下册小升初总复习《长方形和正方形》专项训练卷2
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2020-2021学年人教版六年级下册小升初总复习《长方形和正
方形》专项训练卷2
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、解答题
1.要给教室的课程表安装铝合金边框,课程表长20厘米,宽18厘米,需要安装多长的边框?课程表的面积有多大?
2.如图,有两个周长相等的花坛,形状分别是平行四边形和等腰梯形.求梯形一条腰的长度
3.一个长方形的草坪,宽是12.5米,长是宽的3.2倍.
(1)这个长方形的面积是多少平方米?
(2)聪聪每天沿着草坪跑两圈,他每天跑多少米?
4.下面的小学校园平面图是长方形,请根据这个平面图完成以下各题
(1)量一量,算一算.(测量图上距离时取整厘米.)
①校园平面图的长是________厘米,宽是________厘米.
②校园实际长________米,宽________米,占地面积是______平方米.
(2)根据上面校园平面图填一填并动手操作.
①教学楼在花坛的________面,校门在跑道的________面;校园的西北角有________.
②如果在校园的东北角建一个长25米,宽10米的食堂,请在校园平面图上按比例画出
食堂的位置.
(3)校园的林地里一共有李子树、杏树和桃树64棵,它们的棵数之比依次是1:3:4校园里有李子树、杏树和桃树各多少棵?
5.有一块长方形果园,它的长是80米,宽比长短35米,整个果园占地面积是多少?6.一块长方形菜地,长6米,宽5米,四周围上篱笆,其中有一面靠墙,篱笆至少长
多少米?
7.请你画出已学过的2种不同图形,使它们的面积相等,并计算出它们的面积。8.如图所示,张叔叔靠墙围了一个长方形花圃,长5米,宽2米,三面围上篱笆,篱笆长多少米?
9.在一块长90米、宽40米的长方形地里栽苹果树,每棵苹果树的株距是4米,行距是5米,这块地可以栽苹果树多少棵?
二、连线题
10.用下列物体的面可以画出哪些图形?连一连。
参考答案
1.76厘米;360平方厘米
【分析】
求边框长度就是求长方形周长,根据长方形面积=长×宽,即可求出课程表面积。
【详解】
(20+18)×2
=38×2
=76(厘米)
20×18=360(平方厘米)
答:需要安装76厘米的边框,课程表的面积有360平方厘米。
【点睛】
本题考查了长方形的周长和面积,长方形周长=(长+宽)×2。
2.15米
【解析】
【分析】
平行四边形的周长等于四条边的长度和,梯形的周长也等于四条边的长度和,于是求出平行四边形的周长,也就等于知道了梯形的周长,进而求出梯形的一条腰的长度.
【详解】
(18+17)×2
=35×2
=70(米)
(70﹣16﹣24)÷2
=30÷2
=15(米)
答:梯形一条腰的长度是15米.
3.(1)500平方米(2)210米
【解析】
【分析】
(1)已知草坪的宽是12.5米,长是宽的3.2倍,由此用12.5×3.2求得长是多少,再根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入面积公式解答.
(2)求他每天跑多少米,也就是求这个长方形草坪的周长的2倍是多少,根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式解答即可.
【详解】
(1)12.5×3.2=40(米)
40×12.5=500(平方米)
答:这个长方形的面积是500平方米.
(2)(40+12.5)×2×2
=52.5×2×2
=105×2
=210(米)
答:聪聪每天沿着草坪跑两圈,他每天跑210米.
4.(1)12 ;8 ;120 ;80 ;9600
(2)南;东;草地
食堂的位置如下图所示:
(3)李子树8棵、杏树24棵和桃树32棵.
【解析】
【分析】
(1)用直尺即可直接测量所需要的数据;再据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可分别求
出长和宽的实际长度,进而利用长方形的面积公式即可求解;(2)依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”以及图上标注的其他信息,即可解答;先依据“图上距离=实际距离×比例尺”分别求出食堂的图上距离,进而完成画图;(3)果树的棵数比已知,于是可以求出总份数,进而利用按比例分配的方法即可得解.此题是一道综合性的题目,涉及到了比例尺的应用,地图上的方向辨别方法,以及按比例分配的方法,要求学生要细心审题,仔细作答.
【详解】
(1)①量得校园平面图的长是12厘米,宽是8厘米.
②12÷ =12000(厘米)=120(米),
8÷ =8000(厘米)=80(米),
120×80=9600(平方米);
答:校园实际长120米,宽80米,占地面积是9600平方米.
(2)①教学楼在花坛的南面,校门在跑道的东面;校园的西北角有草地.
②25米=2500厘米,10米=1000厘米,
则2500× =2.5厘米,1000× =1厘米,
所以食堂的位置如下图所示:
(3)解:64× =8(棵),
64× =24(棵),
64﹣8﹣24=32(棵);
答:校园里有李子树8棵、杏树24棵和桃树32棵.
5.3600平方米
【分析】
宽比长短35米,先用长方形的长减去35米,求出长方形的宽,再根据长方形的面积=长×宽求解即可.
【详解】
80×(80﹣35)
=80×45
=3600(平方米)
答:整个果园占地面积是3600平方米
6.16米
【分析】
考虑到最少,则靠墙的一面不需要围篱笆.只需要围其它三面,是由一条长和两条宽组成,即篱笆的长度=长+宽×2,代入数据计算即可.
【详解】
6+5×2=16(米).答:篱笆至少长16米.
7.16平方厘米
【分析】
此题没有具体数据,答案不唯一:把每个方格的长度看作1厘米,这里可以指定画面积为16平方厘米的正方形与长方形,则正方形的边长是4厘米,长方形的长可以是8厘米,则宽就是2厘米,由此即可画图。
【详解】