某村农家书屋简介

村图书室简介模板

村图书室简介模板
村图书室设于西芦堡村委会内，书屋宽敞明亮，环境整洁，硬件设施齐备。

藏书众多，种类齐全，涉及文学类、历史类、艺术类、医药保健类、科普教育类、农业种植类以及新农村开展建设类书籍等2000余册，党刊、杂志、报纸更新及时，为满足村民日益增长的精神文化盂求提供了保障基地。

书屋设有两名兼职图书管理员,均为大觉生村宜，她们知
识水平较高，学习能力强，将不熟悉的图书管理工作打理得井井有条，台账明细，对阅览人员和借阅人员实行登记制度，工作时间均对村民开放，村民们经常到书屋阅读书籍。

图书室已成为村民知识的乐园，成为村民致富的“加油
站”，为推动新农村建设发挥了积极有效的作用。

从前村民们的业余时间根本上就是打麻将、看电视等，自从有了图书室，村民可以常来书屋看书学习，从图书中积极汲取知识，掌握提高相关技能，并能够运用到种植、养殖、民俗旅游等方面，使村民的思想发生变化，眼界更开阔了，生活水平也得到了巨大的提高与改善。

通过到书屋阅读和借阅，再将所学知识运用到实际生活中，村民们已逐步走上了文明富裕之路。

村委会充分利用图书室，通过播送、传单等方式倡导村民爱书、读书、用书，增知识、长技能、提素质，掀起开展读书学习活动的热潮。

使图书室真正成为了我村村民的教育之家、学习之家和活动之家;使村民在读书中增长了知识，收到了良好的效果，有力促进了村文明建设的可持续开展。

图书室的作用已经初见成效，如何更好地管理书屋以及发挥它的辐射作用还有待于我们进一步思考和实践。

我们一定会再接再厉，切实把图书室功能发挥好，使其在为村民谋开展的工作中发挥更大的作用。

村(社区)农家书屋典型事迹材料

村（社区）农家书屋典型事迹材料引言农家书屋作为一种读书学习的场所，在农村地区和社区起到了重要的作用。

它为农民和社区居民提供了一个接触知识和文化的平台，提高了他们的文化素养和生活品质。

本文将介绍一个典型的农家书屋，并分享该书屋在农民教育和社区文化建设方面所取得的事迹。

农家书屋的背景情况地理位置及人口情况该农家书屋位于中国某省某村，地处农村地区，是该村规模较大的一个村庄。

村庄占地面积约1000平方公里，人口约10000人。

书屋的基本情况该农家书屋成立于2010年，占地面积约100平方米。

书屋内设有图书阅览区、借阅区和电子阅读区，配备了一批优质图书和电子阅读设备。

此外，书屋还有一个多功能教室，可用于举办各类教育培训活动。

农家书屋的典型事迹提供优质图书和学习资源为了满足农民群众的学习需求，该书屋采购了大量的图书，并与当地教育资源中心合作，定期更新图书。

图书的种类涵盖了文学、科普、历史、农业技术等多个领域，丰富了农民阅读的选择。

此外，书屋还提供了电子阅读设备，方便读者阅读电子书和网络文章。

开展多样化的教育培训活动为了提高农民的文化素质和职业技能，该书屋积极组织各类教育培训活动。

例如，定期邀请专家学者来书屋举办讲座，讲解有关农业技术、健康养生等方面的知识。

此外，书屋还举办农民文化节、手工制作培训、创业指导等活动，帮助农民增加知识和技能。

推动社区文化建设该农家书屋还积极参与社区文化建设。

书屋组织居民参加文化艺术表演、书画展览、戏曲演出等文化活动，丰富了居民的业余文化生活。

此外，书屋还创办了农村文学创作俱乐部和合唱团，鼓励居民参与文学创作和音乐表演，提升居民的艺术修养和团队凝聚力。

进一步推广农家书屋的经验为了进一步推广农家书屋的经验，该书屋还积极参与相关的交流和合作活动。

书屋组织居民参观其他地区的农家书屋，学习其经验和做法。

此外，书屋还申请了一些支持项目，利用项目经费扩大书屋的规模和影响力。

结语村（社区）农家书屋作为一种读书学习的场所，为农民和社区居民提供了一个接触知识和文化的平台。

孙庄村农家书屋简介

孙庄村农家书屋简介
孙庄村共有257户853口人，党员31名，耕地710亩，人均纯收入7228元。

农家书屋始建于2008年，坐落于村民中心，面积40平方米，共有书柜4个，藏各类图书2000余册，包括政治、经济、文化、科技、少儿、教育等方面，书屋的各项制度已制作并上墙。

农家书屋的开放时间为周一至周五的上午和周六、周日全天，一周开放时间不少以20个小时。

农家书屋的图书管理员由村秘书赵子川兼任。

“农家书屋”的建成，极大地充实了村民的文化生活，成了村民吸取知识，传送信息，勤劳致富的桥梁，为村民提高生产、生活质量，传播知识起到了桥梁作用。

城北村农家书屋简介

城北村农家书屋简介
城北村农家书屋,建于2010年2月。

由省、市农家书屋工程捐赠书柜6个，村自购1个，共7个书柜。

书屋面积33平方米，藏书2417册、音像制品28张、报刊15种，此外还配备了电脑网络设施，既满足了居民群众多样化、多层次的需求，又解决了农村居民“买书难、借书难、看书难”的问题。

农家书屋还同邳州市图书馆、邳州新华书店建立了图书更新流转机制，根据读者对图书种类的需求，定期到市图书馆进行统一借阅，及时更新书目，扩充书籍数量，使农家书屋常有新书借，常有新书看。

阅览室80平方米，宽敞明亮、整洁卫生，2排宽大的阅览桌，可同时容纳30余人阅读，室内空调、音响、电视机、饮水机一一俱全，全方位满足村民的阅读需求。

为调动居民读书的积极性，社区依托农家书屋每月都会开展丰富多彩的主题文化活动，极大地提高了居民读书学习的主动性，提高了居民的科学文化素质，增强了居民的致富本领，充实了居民的精神文化生活。

今后，农家书屋将按照“社会化、大众化、正规化、日常化”方向发展，为农民提供健康文明的精神食粮，构建和
谐社会做出贡献。

什字村农家书屋简介

崆峒区香莲乡什字村农家书屋简介香莲乡什字村位于平凉市崆峒区北部塬区，为香莲乡政府所在地。

全村辖5个村民小组，180户727人，全村耕地面积3806亩，人均耕地5.2亩， 2010年，全村农民人均纯收入2175元。

2008年底，香莲乡在区委、区政府和区文体局的大力支持下，投入资金建成什字村“农家书屋”。

书屋面积30平方米，配有书柜4组，藏书涉及政史、科普、法律、文学等30多种，共计3000余册，报刊、杂志30多种，共计1500余份，电子音像制品100多张，并配备了桌椅、电脑、电视机、党员干部现代远程教育等设备。

农家书屋建成后，在书屋的管理和运行上，我们制定了一系列措施，努力做到了四个好（即：基础好，引导村民树立爱学习的习惯；管理好，配备管理员、制定严格的管理制度；保障好，政府和上级新闻文化部门扶持到位；配套好，软硬件设施基本齐全）。

什字村村委会主任刘振彪亲自兼任书屋的管理员，确保了书屋定时开放和村民借阅。

根据农村群众的的作息习惯和农时季节，在农闲时每天开放6小时，在农忙时每天开放4小时，逢寒暑假和双休日时全天开放，方便在校学生借阅图书。

同时，采取各种形式大力宣传农家书屋，至目前，群众借阅的积极性十分高涨，累计借阅将近1000余人（次）。

书屋的建成，不仅丰富了村民的精神文化生活，促进了农村经济的发展，还给什字村带来了新气象，许多村民通过到书屋借阅各类书籍，学到了新知识和新技术，转变了传统的种植模式，大力调整了产业结构，积极发展特色产业，提高了产业效益，增加了农民收入。

部分富余劳动力通过书本学到了一定的技能，通过报刊杂志及时掌握信息，外出找到了更多的致富门路。

村民王万明、吴西平经常借阅科技种植方面的书籍，自学倭瓜、果树等种植技术，冯汉宝、张世广、冯锁英经常借阅养殖技术方面的书籍，掌握了养鸡、养猪技术，冯汉宝饲养的肉鸡从最初的200余只发展到现在的3000余只。

人们常说，一本好书往往就是一所学校。

可以说，什字村农家书屋就是一所用知识滋润心灵、用科技带富农民和建设精神文明的好学校。

雷店子村农家书屋简介

雷店子村农家书屋简介
雷店子村共有174户616口人，党员22名，耕地901亩，人均纯收入7125元。

“农家书屋”始建于2010年，坐落于村民中心，面积60平方米，共有书柜6个。

书屋共藏图书2000余册，包涵政治、经济、文化、科技、少儿、教育等方面，各种规章制度已制作并上墙。

书屋的开放时间为周一至周五的上午和周六、周日的全天，一周开放时间不少于20个小时，图书管理员由村秘书李爱民兼任。

通过“农家书屋”的建设，村民不仅学到了很多与生产生活相关的科技知识，还陶冶了个人情操。

农闲时打麻将的少了，看书的多了，村风有了很大改观。

村农家书屋简介

**村“农家书屋”简介
“农家书屋”位于**村便民服务中心一楼，投资30万元于2008年1月投入使用。

书屋设有书柜18个，藏书近2000册，配置了可供上网的电脑2台，报刊架1个，桌椅10套，可容纳20位读者，周一至周五上午8点半至下午5点对外免费开放，实行专人管理，各类制度上墙，通过两年多的运作，效果较好，村民足不出村就能学习到经济、法律、农业科技等方面的知识，提高了村民整体素质、文化生活质量和农村文明程度，为建设社会主义新农村发挥了积极作用。

附：以下为各类报刊名称，欢迎广大村民前来阅读！
1、16种报纸：新华日报、人民日报、农民日报、江苏工人报、检察日报、平安法制、江苏经济报、关心下一代周报、邗江警方、扬州晚报、扬州日报、扬州时报、江苏科技报、今日邗江、老年周报、亮报
2、19种书刊：演讲与口才、风流一代、中国青年、莫愁、农家致富、中国老区建设、党的生活、求是、半月谈、党建文汇、共产党员、江苏妇运、中国民兵、群众、健康之友、中国消费者、江苏卫生保健、江苏省人民政府公报、扬州年度报告。

农家书屋情况介绍材料

xx村位于合阳县城东南3公里处，辖李家坡、席家坡、赵村3个自然村，10个村民小组，406户，总人口1816人。

一、书屋建设情况目前，书屋内部设施齐备，电视机、移播宝，dvd等硬件一应俱全，配备桌椅30套，各类图书2000多种，音像制品58种，共100个光碟，基本符合目前农民的需要。

二、强化领导，规范管理该村党支部书记和村委会主任为书屋的直接负责人，负责书屋的管理使用和设备维修等，同时配备了一名义务图书管理员，主要负责图书的归档分类、登记和借阅记录。

为了管好、用好这些书，切实发挥书屋的作用，村上专门制定了《书屋管理制度》、《图书借阅制度》等，在使用过程中严格执行这些制度，完备借阅手续，填写借阅记录并及时收回，检查破损情况，使书屋的管理逐步走上制度化、规范化的轨道。

三、书屋的效用加强了基层党组织建设。

该村农家书屋和党员活动共用一室，使全村的党员学习内容更加丰富、组织生活经常化、制度化、规范化。

在活动室，党员和群众经常读书讨论，共商生产发展、村容建设等大事。

去年，村两委利用该室开展了“科学发展、升级晋档”和“创先争优”活动，保持了党员队伍的蓬勃生机，提升了党组织的战斗力。

活跃了农村文化生活。

自从书屋建成后，村民茶余饭后不再聚众闲聊，而是到农家书屋品尝“精神食粮、文化大餐”。

村里还利用党员现代远程教育设备，组织播放科技、戏曲、电影等电教片，将党员活动和村民读书活动融为一体，使书屋真正成为文化活动中心。

推动了科技进村入户。

为促进村级经济又好又快发展，村两委以农家书屋为平台，举办科技讲座、实用技术培训，充分发挥农技书籍的作用。

提起党永平，合阳县城关镇几乎无人不知无人不晓，他是一个响当当的蛋鸡养殖户。

早在80年代的时候，他就在其父的带领下开始蛋鸡养殖，20多年来一直使用传统的养殖模式。

席家坡村农家书屋建成后，党永平经常“溜达”到那里，被各种各样的科技书籍吸引。

经过看书学习、查阅资料，自己的蛋鸡养殖步入了正轨，建成现代机械化鸡舍3座。

西华镇西华村农家书屋简介

西华镇西华村“农家书屋”简介
西华村是西华镇政府所在地，东距华亭县城7公里。

全村共有5个社,438户,1884人,有劳动力1229人。

为不断丰富广大农民群众的精神文化生活，加强全村文化软硬件条件的改善力度，2008年，镇、村两级积极筹措1.2万元，建成西华村农家书屋。

在建设中我们主要抓了三个方面：创新载体，拓展服务基层群众的空间
按照“拓办实事、适合胃口、完善功能”的原则，结合村级活动场所建设，对农家书屋进行了建设和装修。

共落实书柜（架）6套，桌椅10余套，配套政治、经济、法律、科技、文化、卫生、青少年课外读物等藏书1146余册。

农家书屋、农村文化广场、有线电视等多位一体、全方位覆盖的农村文化覆盖网基本形成。

延伸内涵，大力提升群众的文化追求
本着“倡导文化、学习文化、享受文化”的理念，充分发挥农家书屋的文化带动作用，采取多层面、多渠道、多形式认真组织开展健康文明，丰富多彩的文化活动，源源不断地为广大群众提供精神食粮，年借阅图书达1000多人次，举办各类技能培训10余次，并引导群众在农闲时间自发开展各种文化娱乐活动，村风民风发生了根本的变化，广大群众学科学、用科学的积极性十分高涨。

积极探索，建立管理服务的长效机制
为了使“农家书屋”发挥最大的效益，长期为群众提供
服务，村上积极探索建立“农家书屋”建、管、用的长效机制。

建立了《农家书屋管理制度》、《农家书屋借阅办法》、《农家书屋管理员须知》等制度，实行专人管理，确定了书屋管理员，坚持全天开放，确保了“农家书屋”真正发挥作用和效益，成为农民的“知心朋友”、致富帮手。

农家书屋简介200字

农家书屋简介200字
农家书屋是指在乡村建立的一种文化教育阵地，它是一个既能丰富农村青少年课余生活，又能提高农民文化素质的学习场所。

农家书屋不仅为农民提供了大量的文化书籍，也开展了很多文化、教育、科技、卫生、娱乐等方面的活动。

农家书屋的问世改变了乡村的文化面貌，促进了乡村发展。

在农家书屋里，村民们可以阅读到各种类型的图书，了解到新思想、新知识。

此外，农家书屋还面向大众开展各种文艺演出娱乐和学习活动，如小学补习班、青少年科技活动、文艺小组等等。

这些活动促进了青少年的成长和学习，增强了村民文化素质。

农家书屋的建设是农村文化建设的重要支撑。

它不仅为农村人民提供了方便，也为农村教育事业做出了重要贡献。

它是农村教育事业发展的一个重要标志，更是全面建设小康社会的重要体现。

农家书屋情况汇报标准

农家书屋情况汇报标准农家书屋情况汇报。

尊敬的领导：我是XX村的村民小王，我负责管理我们村的农家书屋，现在我将向您汇报一下我们农家书屋的情况。

首先，我想向您介绍一下我们农家书屋的基本情况。

农家书屋位于村子的中心地带，占地面积约100平方米，是由村委会投资兴建而成的。

书屋内部装修简洁，设有图书借阅区、阅览区和活动区，为村民提供了一个安静、舒适的阅读环境。

书屋的藏书数量约为3000册，涵盖了文学、历史、农业、经济等各个领域，可以满足村民们的不同阅读需求。

其次，我想向您介绍一下我们农家书屋的日常运营情况。

我们农家书屋每天都会安排专职工作人员进行管理，开放时间为每天上午8点至晚上9点。

除了提供图书借阅服务外，我们还定期举办各类阅读推广活动，如读书分享会、诗歌朗诵会等，吸引了不少村民的参与。

另外，我们还积极与周边学校、社区合作，开展读书活动，促进了阅读文化的传播。

再次，我想向您汇报一下我们农家书屋的阅读情况。

经过统计，我们农家书屋每天平均接待读者约100人次，其中不乏老年人、儿童以及青少年。

村民们在这里可以自由地选择自己感兴趣的书籍进行阅读，提高了他们的文化素养和知识水平。

同时，我们还鼓励村民们积极参与书屋的管理和活动策划，增强了书屋与村民之间的互动与联系。

最后，我想向您汇报一下我们农家书屋的未来发展规划。

我们计划进一步扩大书屋的藏书数量，增加各类图书的种类，满足村民们不断增长的阅读需求。

同时，我们还计划引进一些电子阅读设备，提升阅读体验，拓展书屋的服务范围。

另外，我们还将加大对村民阅读意识的宣传力度，鼓励更多的村民加入到阅读的行列中来。

以上就是我们农家书屋的情况汇报，希望领导能够对我们的工作给予指导和支持，让农家书屋成为村民们学习知识、放松心情的温馨家园。

谢谢！村民小王敬上。

农家书屋简介

农家书屋简介第一篇：农家书屋简介乡农家书屋简介乡村农家书屋于年成立，是我村一个公益性的农家书屋，书屋辐射全村社名农村群众。

书屋面积平方米，藏书册，设专职管理人员1人，自建书屋至现在，我们通过多种渠道，多方面筹措资金10000余元，用于书屋的建设。

书屋现有书柜个，阅览桌椅套，报架个，杂志柜2个，书屋图书4000册，音像制品余张，自费订有《甘肃日报》、《甘肃农民报》、《平凉日报》、《甘肃人口与计生》等报纸杂志。

图书借阅每月开放20天，月平均接待内阅、外界阅读210人次。

同时注意做好科技书、工具书、重要文献、地方文献的入藏准备工作。

书屋始终把“读者至上、服务第一”的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中，始终以高涨的工作热情及吃苦耐劳精神，全天为农民服务。

书屋建成后，由村理事会负责完善和管理，不断丰富村民的文化生活，积极营造学文化、学农村实用技术的浓厚氛围，大力倡导新农村新生活。

一．规范管理。

为了确保书籍和音像制品做到管理规范,使借阅服务工作更加贴近读者，书屋严格遵循图书分类排架规则，对余册图书和余张音像制品进行了全面整理，实现了严格规范排架。

二．建立健全书屋管理制度。

依据省新闻出版局《农家书屋管理规定》、《图书借阅制度》、《农家书屋管理员职责》等规章制度的要求，进一步加强日常管理，要求所有农家书屋将开放时间、管理员姓名、联系方式、监督方式在书屋外墙显著位置予以公布，使农家书屋管理进一步规范科学，以此来规范服务行为，做到“借阅有程序，本本有去处”，达到了规范化管理的工作标准。

三．实行专人管理，明确职责。

为了使书屋规范有序开展，村组选出责任心强，有管理能力的村代表专门对书屋管理和维护，坚持按时开门和办理有关借阅手续。

对各类图书认真做好登记、分类、编码、陈列等建档工作；聘请了一个文化素质较高的村民为农家书屋的管理员，并对其做好上岗前的培训工作；制订完善了农家书屋管理制度、借阅制度、管理员工作职责等；以此便于长久管理。

农力村农家书屋简介

农力村农家书屋简介农力村位于玉贤镇西部，全村有13个村民小组，364户，人口1480人，土地2900余亩，农民收入主要来源为进城务工和苗木基地打工以及种植花卉，是蔡甸区有名的花卉苗木村。

为了推进社会主义新农村建设，提升村民学科文化素质，切实保障农民群众的基本文化权益，2007年村成立了农家书屋，书屋面积100平米，配有书柜7个，报刊架2个，桌椅20余套，藏书有农业科技、文学艺术、法律政治，科教文卫、综合知识、杂志等图书2000余册；报刊、期刊22种，电子音像制品100余件，配备了电视机、DVD视听设备，安装了投影设备，构建了一个完整的农村文化体系。

农家书屋建成后，为确保农家书屋发挥最大的作用。

可以说农力村农家书屋就是一所用科技致富和建设精神文明的好学校，村果树种植能手杨耀堂，经常来村书屋翻阅图书，果树怎样种，怎样防虫治病，怎样打药保果，怎样整枝，一一都可以从书中得知。

他种的枇杷每年收几千元。

在蔡甸小有名气。

养鸡专业户程福胜，养有5000多支本土鸡，为了养好鸡他也是常常到村农家书屋借阅相关书籍。

村农家书屋始终把“读者至上、服务第一”的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作中。

村书屋全天开放，有专人值班，每天备有茶水，极大的方便了村民，提高了图书的借阅率和利用率。

几年来村农家书屋开展了丰富多彩的文化生活，成立了广场舞队加大宣传，使村民读书学习的主动性增强，现在我村形成“团结拼搏、务实创新、崇尚文明，乐于奉献”的良好村风。

现在好了，村农家屋还配合村妇联工作在全镇率先成立了四点半学校，聘请了专职辅导老师，其目的就是为了帮助村留守儿童。

到村农家书屋，每天来看书的人很多，四点半、五点半来的小学生、中学生他们有的做作业、有的看图书、有的下棋、有的跳绳，作业不懂、不会做的有辅导老师专门辅导，学会为止。

离家远的有家长专门来接，农家书屋为广大群众提供了学习的平台。

今年暑假期间，为改善孩子们的阅读环境，村安装电风扇，增添少年儿童书籍，通过各种举措丰富儿童暑假生活，不仅让留守儿童能开开心心度假，更有效减少了留守儿童的安全隐患，农家书屋对有成效的孩子给予奖励，通过孩子们之间的互相宣传，确保孩子们激情和参与范围，书屋还开展趣味活动，并定期播放动画片，让大家娱乐学习两不误。

农家书屋简介范本

农家书屋简介范本红星村农家书屋简介范本溪口镇红星村位于集镇东部虽地处山区但交通便利。

为推进社会主义新农村建设提升农民科学文化素质丰富广大农民精神文化生活切实保障农民群众的基本文化权益20__年省、市、区共同投资建立农家书屋并投入使用其中中央补助资金1万元省级补助资金7千元区级补助资金3千元书屋面积70平方米配有书柜4个、报刊书架5个。

藏书有政治、历史、科普、法律、文学、教育、医学等图书 1500 余册,报纸期刊 40 余种,电子音像制品100多张。

书屋固定读者达50人余每周借书达百余次。

包括中小学生、医务人员、孕妇、养殖能手及农民群众。

“农家书屋”的建成成了农民吸取知识传送信息勤劳致富的桥梁为农民提高生产、生活质量传播知识起到了桥梁作用。

自“农家书屋”建成后每天前来借阅书刊、观看光盘、查阅电脑、了解信息的村民络绎不绝。

村民们高兴的说：“农家书屋的图书、音像制品、报刊特别丰富热门畅销图书、科技书籍等各个种类的书籍都有以前要等农技人员到村才能咨询的农业技术问题过去只在电视广播一晃而过的历史文化故事如今在书屋都可以找到我们的注意力一下子都吸引到书屋里了。

” 借助于“农家书屋”这个平台读书成了村民下田干活之余的主要活动。

在“农家书屋”的影响下村民学知识、学科技的多了看书读报的“味”浓了村民们把“农家书屋”亲切地称作农村的“精神粮仓”。

红星村“农家书屋”还实施了《农家书屋管理制度》、《农家书屋借阅办法》、《农家书屋管理员须知》等多项制度实行专人管理并明确了书屋管理员。

每周全天实行开放并办理了借阅手续方便群众阅读。

还免费为阅读者提供茶水。

每周到书屋阅读的群众在 10多人次以上半年来累计在书屋阅读人数达500多人次。

目前该书屋运行良好硬件设施齐备图书品种结构科学合理管理人员素质较高管理制度规范且执行到位每日开放时间在8小时以上。

农民群众一致反映“农家书屋”正在潜移默化地改变他们的生活习惯。

红星村委员会二0一一年七月十四日。

xx社区农家书屋简介精编版

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xx社区农家书屋简介
xx社区农家书屋面积100平方米，藏书6211册、音像制品153张、报刊30种，此外还配备了DVD、电视机、计算机等设施，既满足了居民群众多样化、多层次的需求，又解决了农村居民“买书难、借书难、看书难”的问题。

社区选派了大学生村官担任图书管理员，健全了管理、借阅网络，建立完善了各项规章管理上墙制度，严格开展书屋日常管理、图书借阅登记和图书维护保养等工作。

农家书屋还同xx图书馆建立了图书更新流转机制，根据读者对图书种类的需求，定期到市图书馆进行统一借阅，及时更新书目，扩充书籍数量，使农家书屋常有新书借，常有新书看。

为调动居民读书的积极性，社区依托农家书屋每月都会开展丰富多彩的主题文化活动，极大地提高了居民读书学习的主动性，提高了居民的科学文化素质，增强了居民的致富本领，充实了居民的精神文化生活。

社区还成立了腰鼓队、威风锣鼓队、花船队等文艺表演队伍，聘请专业老师晚上来村进行教习、指导，群众踊跃参与，丰富了村民的娱乐生活。

xx社区逐步形成了“团结拼搏、务实创新、崇尚文明、乐于奉献”的良好村风。

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xx社区农家书屋简介
xx社区农家书屋面积100平方米，藏书6211册、音像制品153张、报刊30种，此外还配备了DVD、电视机、计算机等设施，既满足了居民群众多样化、多层次的需求，又解决了农村居民“买书难、借书难、看书难”的问题。

社区选派了大学生村官担任图书管理员，健全了管理、借阅网络，建立完善了各项规章管理上墙制度，严格开展书屋日常管理、图书借阅登记和图书维护保养等工作。

农家书屋还同xx图书馆建立了图书更新流转机制，根据读者对图书种类的需求，定期到市图书馆进行统一借阅，及时更新书目，扩充书籍数量，使农家书屋常有新书借，常有新书看。

为调动居民读书的积极性，社区依托农家书屋每月都会开展丰富多彩的主题文化活动，极大地提高了居民读书学习的主动性，提高了居民的科学文化素质，增强了居民的致富本领，充实了居民的精神文化生活。

社区还成立了腰鼓队、威风锣鼓队、花船队等文艺表演队伍，聘请专业老师晚上来村进行教习、指导，群众踊跃参与，丰富了村民的娱乐生活。

xx社区逐步形成了“团结拼搏、务实创新、崇尚文明、乐于奉献”的良好村风。

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**村农家书屋简介
**村农家书屋于2011年10月建成，农家书屋设在**村委会三楼，面积共150平方米，内设图书室一间、阅览大厅、书架三个，藏书1200多册，书屋放置农业技术、养殖技术、新农村建设、经济、法律、卫生、文化艺术、少儿等二十多种图书，并配备了桌椅、电视、DVD等设施。

农家书屋实施了《借阅制度》、《文明公约》、《农家书屋借阅登记本》等多项制度，实行专人管理，明确了村委会1名计生专干为书屋管理员，每天开放，办理借阅手续，方便群众阅读。

书屋开放后，成为村民学文化、学科技了解致富信息，成了宣传党的方针政策、宣传科文化知识的阵地场所，极大地丰富了我村村民精神文化生活，提高了村民科学致富和文化素质，有力地推进社会主义新农村建设。

某村农家书屋简介

**村农家书屋简介
**村农家书屋于2011年10月建成，农家书屋设在**村委会三楼，面积共150平方米，内设图书室一间、阅览大厅、书架三个，藏书1200多册，书屋放置农业技术、养殖技术、新农村建设、经济、法律、卫生、文化艺术、少儿等二十多种图书，并配备了桌椅、电视、DVD等设施。

农家书屋实施了《借阅制度》、《文明公约》、《农家书屋借阅登记本》等多项制度，实行专人管理，明确了村委会1名计生专干为书屋管理员，每天开放，办理借阅手续，方便群众阅读。

书屋开放后，成为村民学文化、学科技了解致富信息，成了宣传党的方针政策、宣传科文化知识的阵地场所，极大地丰富了我村村民精神文化生活，提高了村民科学致富和文化素质，有力地推进社会主义新农村建设。

农家书屋简介

宾阳县新桥镇三友村委余村农家书屋简介更新日期：2009-9-12 0:00:00新桥镇三友村委余村农家书屋于2008年成立，是我村一个公益性的农家书屋，书屋辐射周边5个自然村4200名农村群众。

书屋面积40平方米，藏书4000册，设专职管理人员1人，自建书屋至现在，我们通过多种渠道，多方面筹措资金20000余元，用于书屋的建设。

书屋现有书架5个，阅览台2张，报架2个，杂志柜2个，书屋图书4000册，音像制品200余张，自费订有《光明日报》、《人民日报》、《经济日报》、《广西日报》、《南宁日报》、《求是》、《今日宾阳》等报纸杂志。

图书借阅每月开放20天，月平均接待内阅、外界阅读460人次。

同时注意做好科技书、工具书、重要文献、地方文献的入藏准备工作。

书屋始终把“读者至上、服务第一”的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中，始终以高涨的工作热情及吃苦耐劳精神，全天候为农民服务。

为此，三友村党员干部、群众做了大量工作。

一是规范管理。

为了确保书籍和音像制品做到管理规范,使借阅服务工作更加贴近读者，书屋严格遵循图书分类排架规则，对4000余册图书和200余张音像制品进行了全面整理，实现了严格规范排架。

二是建立健全书屋管理制度。

制订农家书屋借阅规定等一系列规章制度，以此来规范服务行为，做到“借阅有程序，本本有去处”，达到了规范化管理的工作标准。

三是实行专人管理，明确职责。

为了使书屋规范有序开展，村组选出责任心强，有管理能力的村代表专门对书屋管理和维护，坚持按时开门和办理有关借阅手续。

四是收集相关信息，不断完善图书种类。

为了扩大图书种类，拓宽知识领域，更好的满足周边群众的阅读需求，平时书屋将群众反映的需求图书信息进行收集、归纳和分类，书屋逐步进行完善。

五是不断完善相关设施，努力提升服务水平以解决村民看书难、看报难的问题，培养村民阅读习惯，提高广大村民知识水平和文化素质，更好的服务新农村文化建设。

渝水区珠珊镇石洲村委上屋村农家书屋简介新余市渝水区珠珊镇石洲村委上屋村位于袁惠渠与袁河交界处，距新余城区3.5公里，全村共有农户220户、人口980多人、土地654亩。

才湾镇毛竹山农家书屋简介

才湾镇毛竹山“农家书屋”简介
毛竹山新村有38户，人口147人，耕地面积480亩，以提子种植为主，外出务工为辅，2010年该村农民人均纯收入达1.5万元，该村有党小组1个，配套有村级卫生室、篮球场、舞台、农家书屋、村级计生服务室、远程教育终端站点、妇女之家和老年人活动中心。

毛竹山村2011年3月荣获桂林市“十佳魅力新村”和自治区文明村荣誉称号。

毛竹山村农家书屋于2010年8月建成并投入使用。

书屋设在村文化活动中心，有图书室和阅览室各一间，面积45平方米。

书屋宽阔、干净、整洁、明亮。

书架、书桌、椅子、灭火器、照明等设施齐备、达标，配备投影机1台。

书屋有图书1200多册、报纸期刊10多种、音像制品80余件。

图书分类上架，贴上标签。

书屋管理员经统一培训，文化素质较高，熟悉管理业务。

制定有《农家书屋管理制度》、农家书屋管理员规则》和《村民借阅须知》等制度并上墙公布。

建立书屋档案，有出版物借阅登记本、出版物需求登记本、图书丢失损坏登记本等簿册，登记完整。

书屋每周定期向村民开放三天，每个月定期为村民播放农家书屋内的店子音像制品。

书屋与县图书馆开展结对共建活动，不定期地把农村实用技术类等方面的图书送到书屋供群众借阅。

开展“我读阅，我提高”读书活动，通过系列活动，激发了村民到书屋借书读书的热情，据不完全统计，书屋建成至今，村民到书屋借书读书达2100多人次。