九年级语文选词填空
初三语文选词填空练习题
初三语文选词填空练习题一、根据句意，选择合适的词语填空，并将答案填写在横线上（每空只能填一个单词）。
1. 他一直______自己的梦想，从未放弃过。
2. 这部电影从视觉效果上给人留下了深刻的______。
3. 同学们为了实现共同的目标，紧密______在一起。
4. 环境保护是我们每个人的______责任。
5. 我们要______学习经验，避免一些不必要的错误。
6. 他在比赛中展现出的______实力让所有人都惊叹不已。
7. 这个问题需要综合考虑，我们可以从多个方面进行______。
8. 他的成功离不开他顽强的______精神。
9. 他的言行举止总是透露出一种______自信。
10. 高考是每个初三学生必须______的一场考试。
答案：1. 追逐2. 印象3. 结合4. 共同6. 出色7. 分析8. 拼搏9. 强烈10. 迎战二、根据句意，选择合适的词语填空，并将答案填写在横线上（每空只能填一个单词）。
1. 他举止______谦和，给人留下了深刻的印象。
2. 这件事情需要你对细节有______注意力。
3. 她的演讲深深地______了在场观众的心。
4. 经过多年的刻苦______，他终于实现了自己的梦想。
5. 妈妈经过精心的______，制作了一份美味的晚餐。
6. 大自然的______魅力让人陶醉其中。
7. 这个观点引发了他们之间激烈的______。
8. 面对困难，我们要毫不______地坚持下去。
9. 在比赛中，他表现出了勇敢和______的品质。
10. 面对新的挑战，我们要______自己的信心和勇气。
1. 笑脸2. 特别3. 扣动4. 培养5. 烹饪6. 自然7. 讨论8. 动摇9. 诚实10. 发挥三、根据句意，选择合适的词语填空，并将答案填写在横线上（每空只能填一个单词）。
1. 她总是______耐心照顾病人，深受患者的赞赏。
2. 孩子们充满了______地表演，赢得了观众们的喝彩。
3. 不断学习新知识是我们______的要求。
中考语文 综合复习题(二)词语的理解与运用(含解析)-人教版初中九年级全册语文试题
第2讲词语的理解与运用一、选词填空1．(2018·某某)依次填入下列横线的词语最恰当的一项是(A)面对文化传承创新这X有难度的时代考卷，我们不仅要善于做好选择题，敢于做好应用题，还要精于做好综合题。
中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶，她________个体心灵、________民族精神、________民众心智，________中华民族数千年坚毅前行。
A．安顿振奋启迪引领B．启迪引领安顿振奋C．安顿引领振奋启迪D．启迪安顿振奋引领【解析】首先通读句子，读懂句意，然后分析所给四个词语，发现解答此题从词语搭配习惯入手最好，与“民族精神”最搭的词语应该是“振奋”，跟“民众心智”最搭的应该是“启迪”，根据这些判断，对照四个选项，符合的选项为A。
2．(2018·某某)选出依次填入横线上最恰当的一组词语(A)我们读所有的书，最终的目的都是读自己。
读有益的书，你会发现________的心平息下来了，有种________的感觉，你会发现你百思不得其解的________，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。
每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中________着未来你更期待的那个自己。
A．焦躁豁然开朗困惑蕴藏B．焦虑豁然开朗疑惑蕴含C．焦躁茅塞顿开困惑蕴含D．焦虑茅塞顿开疑惑蕴藏【解析】“焦躁”“焦虑”二者都有“焦急”的意思，前者侧重于表现“急躁”，与语境中的“平息”相应。
“豁然开朗”形容突然明白某件事，与语境中第二个空相符；“茅塞顿开”形容闭塞的思路由于得到了某种事物的启发，忽然想通了。
“困惑”指感到疑惑，不知该怎样办，语义涵盖“疑惑”，符合语境。
“蕴含”侧重于表现包蕴着“道理”，所以“蕴藏”更符合语境。
3．(2018·某某)依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是(B)(1)一生颠沛流离的陆游以“驿外断桥边”的梅自许，________“零落成泥碾作尘”，________绝不向权贵卑躬屈膝。
中考语文选词填空
语文试题选词填空部分（2）1.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）文学如泉，越品越见；文学如茶，越品越如；文学如酒，越品越感。
在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一根雅致；少了一份世故，多了一份纯真。
A.醇厚幽香清冽B.清冽醇厚幽香C.醇厚清冽幽香D.清冽幽香醇厚2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们_____;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们_____;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们_____。
A.谦虚勤劳坚韧B.谦让勤劳坚强C.谦让勤俭坚韧D.谦虚勤俭坚强3．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( )把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学子成长提供了价值准绳，也为高校教书育人提供了工作方法。
百年清华__________并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围，__________了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。
__________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平__________一定会大幅度提高。
A．见证铸就只有才B．印证造就只要就C．印证铸就只有才D．见证造就只要就4．依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（）（1）春天来了，天气变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。
（2）我和同行的人谈起这件事，大家的并不十分强烈。
（3）这篇文章段落之间自然，前后相互照应，结构十分严谨。
A．逐步反映过度B．逐渐反应过渡C．逐步反应过渡D．逐渐反映过度5．下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（）（1）这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说设施。
（2）她到底是文墨小康之家出身，虽没上过学，却也得一身书香，识文断字。
（3）酒后驾车导致的交通事故不断发生，所以新《刑法》把“醉驾”定为犯罪。
初三语文选词填空练习题及答案
初三语文选词填空练习题及答案练习题一：阅读下面的短文，从方框中选择合适的词填空，使短文意思完整。
每个词只能使用一次，每空只能填一个词。
请将选好的词写在横线上。
学校的操场上，同学们正在进行_____1_____活动。
有的在打篮球，有的在跑步，有的在踢足球，大家争先恐后地投入到运动中。
操场上的气氛非常_____2_____，活力四溢。
斯蒂芬是个篮球迷，他对篮球_____3_____非常高。
每天放学后，他都会和同学们一起去操场打篮球。
他迅速地运球，灵活地转身，一步一步地推进，最后瞄准篮筐准确地投篮。
他的技术越来越熟练，篮球也投得越来越准。
同学们都对他的技术_____4_____。
小刚是个足球爱好者，他每天下午都会和队友们在操场上进行足球训练。
他们团结协作，默契十足。
每个人都全力以赴，不顾一切地奔跑，争夺每一个球。
经过不断的训练，他们的球技_____5_____有了很大的提高。
答案：1. 体育2. 热闹3. 知识4. 佩服5. 总结练习题二：阅读下面的短文，从方框中选择合适的词填空，使短文意思完整。
每个词只能使用一次，每空只能填一个词。
请将选好的词写在横线上。
在农村的小河边，有一片______1______的芦苇丛。
芦苇茂盛，几乎遮住了整个河面，给人一种绿意盎然的感觉。
芦苇很_____2_____，上面布满了细细的刺。
如果不小心触碰到芦苇叶子，会被刺痛。
小明和小华来到小河边，他们对芦苇很_____3_____，决定摘一些回去。
小明小心翼翼地伸手去摘，结果被一根刺扎了一下手指，流了些许鲜血。
小华见状，连忙用湿巾为小明擦拭伤口，并帮他将伤口用创可贴贴好。
小明非常_____4_____地对小华说了声谢谢。
他们继续动手，小华使用一种小刀，将芦苇杆上的叶子一个个地割下来。
经过一番努力，他们终于采摘到一大束芦苇叶子。
他们高兴地将芦苇叶子捆成一束，背回家。
答案：1. 茂密2. 锋利3. 好奇4. 感激练习题三：阅读下面的短文，从方框中选择合适的词填空，使短文意思完整。
初三语文选词填空题型专项指导与训练及答案
初三语文选词填空题型专项指导与训练及答案一、例题讲析：1、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）2002年，我国＿＿＿＿新增退耕还林面积３４００万亩．（２）敦煌出土的古纸有力地＿＿＿＿＿＿：蔡伦不是造纸术发明人．（３）加入ＷＴＯ，中国政府部门面临的最大难题，莫过于急需一批熟悉ＷＴＯ＿＿＿的高层次人才．Ａ．规划论证规则Ｂ．计划印证规则Ｃ．规划印证法规Ｄ．计划论证法则２．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（１）战争、流疫与经济衰退往往会干扰或＿＿＿＿全球化进程，从而威胁人类和平与繁荣，对此不能不予以高度关注．（２）美国希望在伊位克建立类似美国的民主制度，为在中东地区推行政治改革＿＿＿＿＿样板．（３）单位、社区、村镇、家庭都要承担起清洁环境、＿＿＿＿陋习的责任．Ａ．中止树立革除Ｂ．终止竖立革除Ｃ．终止树立祛除Ｄ．中止竖立祛除３．依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（）（１）三峡库区蓄水后，人们将看到＂高峡出平湖＂的壮丽＿＿＿＿（２）我国第三颗北斗导航定位卫星发射升空，＿＿＿了我国航天事业的又一新篇章．（３）销声匿迹十年的国家一级保护动物黑鹳、白鹤和雪雁等２０多种＿＿＿＿鸟类，最近陆续出现在黄河入海口．Ａ．景致揭穿珍稀Ｂ．情景揭露珍奇Ｃ．景观揭开珍稀Ｄ．景致揭露珍贵４．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）（１）六七十岁的老人尚且这样认真地学习电脑，＿＿＿＿我们这些年轻学生呢？（２）十六大报告指出：扩大就业是我国当前和今后长时期重大而＿＿＿＿的任务．（３）为了保护消费者，最近市工商局清查并＿＿＿了一批假冒伪劣商品．Ａ．况且艰苦销毁Ｂ．何况艰苦烧毁Ｃ．何况艰巨销毁Ｄ．况且艰巨烧毁二、专项训练．１．如果台湾当局＿＿＿＿主张分裂并实际＿＿＿＿分裂活动，中国政府则有权使用国际法赋予的一切必要的手段来＿＿＿＿分裂的企图和行动，以＿＿＿＿中国的国家主权和领土完整．（）Ａ．强硕实行阻止维护Ｂ．强行实施阻止维持Ｃ．强行实施制止维护Ｄ．强硕实行制止维持２．中国正处于发展的关键时期，面临着＿＿＿经济结构，＿＿＿利用资源、保护生态环境，＿＿＿＿地区协调发展、提高人口素质、彻底＿＿＿＿贫困等一系列重大任务．（）Ａ．优化充分推进消灭Ｂ．强化充分促进消灭Ｃ．优化合理促进消除Ｄ．强化合理推进消除３．法官审视案情，要极力排除个人的好恶，排除人际关系的＿＿＿＿＿，排除任何势力的＿＿＿＿．你要以生命和你手中的权力为赌注，努力向真理靠近．如果你无法坚持真理，那就无不犹豫地＿＿个人利益，以＿＿＿你的良知．（）Ａ．干预纷扰放下保全Ｂ．纷扰介入舍弃保护Ｃ．纷扰干预牺牲保全Ｄ．牵扯侵扰牺牲维护４．纵览古今中外，大凡功绩＿＿＿＿者，均能争朝夕，抢＿＿＿＿，把时间最大限度地＿＿＿＿起来，这样就等于＿＿＿＿了自己的生命．（）Ａ．显著时间应用延续Ｂ．卓著分秒利用延长Ｃ．卓著时间应用延长Ｄ．卓越分秒运用延伸５．说话是用语言来表达思想的．凡有＿＿＿＿发音器官的人都能说话，人通过说话表达意见、沟通思想、＿＿＿＿感情、以协调人际关系，＿＿＿＿社会交往，＿＿＿＿人类文明和进步．（）Ａ．健康交流促使推进Ｂ．健全交换促使推动Ｃ．健康交换促进推进Ｄ．健全交流促进推动6．（１）松鼠是十分＿＿＿的，只要有人在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去．（２）＂和平统一，一国两制＂是我们解决台湾问题的基本方针，但我们决不＿放弃使用武力．（３）我们将继续坚持扩大内需的方针，推进经济结构调整和西部大开发，在全球经济增长明显＿＿＿的情况下，使我国经济继续保持较快增长．（４）也不知是哪位热心肠的人，用云杉枝条编织的花环，＿＿＿了那一排掩埋忠骨的坟墓．（）Ａ．警觉承认减缓装点Ｂ．警觉承诺减缓装扮Ｃ．警惕承认减少装扮Ｄ．警觉承诺减缓装点7．（１）我的心已完全＿＿＿在这幅壮丽的画中．（）（２）他的研究成果，在今天＿＿＿今后，都会大放异彩．（３）今天展出的工艺品，件件都很＿＿＿＿＿．（４）近几年，科技信息量＿＿＿地增加，科技知识每５年增长一倍．Ａ．溶化以致精巧剧烈Ｂ．融化以至精巧急剧Ｃ．融化以致精巧急剧Ｄ．溶化以至精巧剧烈8．随着科学技术的进步，人们可以应用现代科学技术＿＿＿＿生产条件，＿＿＿资源的利用率，还可以不断＿＿＿＿资源利用的范围，使自然资源＿＿＿更大的作用．（）Ａ．提高改善扩大发挥Ｂ．改善提高扩大发挥Ｃ．发挥扩大改善提高Ｄ．发挥改善扩大提高9．＿＿＿只站在水边，先是一阵子呆看，再发一阵子空想，＿＿＿能够想出一大堆道理来，自己还是不会游泳，对于别的游泳的人＿＿＿没有好处．（）Ａ．由于所以就Ｂ．尽管如果也Ｃ．如果即使也Ｄ．如果即使就10．在建设工作中，犯一些错误，有一些缺点，是难免的，问题在于对待错误、据点的态度．＿＿＿＿虚心的承认错误、缺点，＿决心改正错误缺点，从错误、缺点中学会新的知识、本领，＿＿＿＿能使认识不断深化，＿逐步掌握规律，取得胜利．（）Ａ．如果或者就并Ｂ．只有并且才从而Ｃ．只要又从而并且Ｄ．如果又就也11．古代动物中有一类动物叫蜥蜴，它＿＿＿具有两栖动物的特征，＿＿＿具有爬行动物的特征．＿＿＿古生物学的作者不容易弄清楚，它到底是两栖动物，还是爬行动物．＿＿＿过去把它放在爬行动物中，＿＿＿现在又把它放在两栖动物中．（）Ａ．不而因此尽管而Ｂ．既又不过既然于是Ｃ．既又因此以致而Ｄ．不而不过以致进而一、分析与点评题（一）Ｂ．比较＂计划＂＂规划＂的词义．＂工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤叫计划＂，而规划是＂比较全面的长远的发展计划＂．可见规划的词义范围大，并且词义侧重在＂长远的＂，故选计划；＂印证＂比＂论证＂更侧重于事实的证明；法则包括规则，而且＂ＷＴＯ规则＂是一种通行习惯用法．题（二）Ａ．＂中止＂与＂终止＂都有＂停止＂意．只是＂中＂与＂终＂意的区别――＂中途＂与＂结束＂；＂树立＂的对象多为抽象的好的事情，搭配的是表示＂虚＂的一些事物的名词，＂竖立＂则相反；＂祛除＂在搭配对象上多指疾病、疑惧或迷信人所谓邪崇等．如＂祛除风寒＂＂祛除紧张心理＂等．而＂革除＂重在动作行为的本身义．题（三）Ｃ．＂情景＂有情形意，＂景致＂仅＂风景＂而已，＂景观＂有可供观赏的意思；＂揭露＂＂揭开＂＂揭穿＂可从词义的侧重点与搭配对象上加以区别；＂珍稀＂可从语境看照应＂销声匿迹＂一词．题（四）Ｃ．由实词和虚词组成的近义词辨析混合考查具有一定的难度．解答本题可抓住＂合理搭配＂的要领．＂何况＂与＂况且＂都表递进，但搭配习惯不同．＂尚且＂通常与＂何况＂相搭配；＂艰苦＂与＂艰巨＂都有艰难之义，但修饰＂任务＂时一般用＂艰巨＂；＂销毁＂可包含＂烧毁＂的意思，但有些商品是不能烧毁的，只能用＂销毁＂．历史上＂虎门销烟＂就是用生石灰销毁鸦片的．二、参考答案：选词1C 2C 3 C 4 B 5 D 6 D 7B 8B 9C 10B 11C1.依次填入下面文字中横线处的词语，最恰当的一组是( )有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它的________仅限于必不可少之物，不然轻则________无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。
部编人教版九年级上册初中语文 第15课 故乡 课时练(课后作业设计)
15.故乡积累运用1.下列加点字的注音全都正确的一组是（）A.既．然（jì）阴晦．huì）断茎．（jǐng）心绪．（xù）B.闰．土（rùn）寓．所（yú）亲戚．（qī）祭祀．（shì）C.脚踝．（huái）潮汛．（xùn）嗤．笑（chī）瑟．索（sè）D.作揖．（jí）惘．然（wǎng）恣睢．shuī）隔膜．（mó）2.选词填空。
（1）渐近故乡时，天气又（A. 阴暗 B. 阴晦 C. 阴冷）了……（2）苍黄的天底下，远近（A. 横着 B. 有 C. 躺着）几个萧索的荒村，没有一些活气。
（3）我到了自家的房外，我的母亲早已（A. 准备 B. 赶忙 C. 迎着）出来了，接着便（A. 跑出 B. 飞出 C. 窜出）了八岁的侄儿宏儿。
（4）我竟与闰土（A. 隔绝 B. 隔离 C. 隔膜）到这地步了。
（5）母亲叫闰土坐，他（A. 徘徊 B. 犹豫 C. 迟疑）了一回，终于就了座。
（6）我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常（A. 苦闷B. 气闷C.烦闷）。
3.下列各句都运用了修辞方法，请将它们的修辞方法写在括号内。
（1）两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
（）（2）现在我所谓的希望，不也是我自己手制的偶像吗？（）（3）我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
（）（4）然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国不人不知道华盛顿似的。
（）（5）我只觉得四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷。
（）4.结合上下文，解释加点的词语。
（1）时候既然．．是深冬。
既然：（2）我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛．．年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。
仿佛：（3）我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西--便是现在也没有知道--只是无端的．．．觉得状如小狗而很凶猛。
中考语文选词填空练习
中考语文选词填空练习选词填空练1、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。
野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的，有秋的，更有冬的。
A．泼辣蕴蓄丰硕B.丰硕蕴蓄泼辣C.蕴蓄丰硕泼辣D.泼辣丰硕蕴蓄2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()“神舟七号”航天团队的团结精神，是“XXX”成功奔月的强大动力；他们求真务实的工作作风，让“XXX”的舞姿完美；他们“一切为了祖国，一切为了成功”的航天精神，永恒地在浩瀚无垠的太空。
A．众志成城清脆飘浮B．同舟共济精准镌刻C．众目睽睽典雅刻画D．同心协力准确堆砌3、结合语境选择词语填空，表述恰当的一项是：()这里有一座高塔，攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的嘹望孔望见的景致都足够。
每一件事物都是新的。
近处或远处的事物都会使你，但越往上走，攀登越，所以我们要学会坚持。
A．扣人心弦只要依恋流连快乐B．扣人心弦既然望而生畏困难C．赏心悦目无论依恋流连困难D．赏心悦目如果望而生畏快乐4、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是()在我们赖以生存的绿色星球上，着几块色彩斑斓的陆地，那是地球上的五大洲，在陆地中间着辽阔的蓝色水域，那是地球的四大洋。
这里有生命存在，生物活跃在多彩的生态系统中，它们这个星球以绿色的情调和生命的意义。
A．嵌入布满呈献B．勾勒填充馈赠c．镶嵌充盈赋予D．勾画覆盖给予5、依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是()XXX说，我不认为读书可以成为时尚，并且对一切成为时尚的读书持态度。
读书属于个人的精神生活，必定是非常个人化的。
可以成为时尚的不是读书，而是买书和谈书。
譬如说，在媒体的下，某一时期有某一本书特别畅销，谈论它显得特时髦，插不上嘴显得特。
A.怀疑影响后进B.疑问影响落后C.怀疑指导落伍D.疑惑指导落后6、依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是（）（1）香港今日的____归根到底是香港同胞创造的，也是同祖国内地的发展和支持分不开的。
中考九年级语文上册专题3选词填空(重点部编版原卷版)
专题3 选词填空（重点）专题概述和解题方法指导选词填空主要是考查考生的词语辨析能力和词语的实际运用能力。
做此类题需要注意以下方面：1.拿捏词义的轻重。
我们应该拿捏词语的程度来适应语义和语境。
近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区别。
例如：“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级，依次加重。
再如：“陌生”与“生疏”，两个词都有“不熟悉”的意思。
但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触，因相隔时间长变得不熟悉了，或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
2.限定词义的范围。
有些近义词虽指同一事物，但所指范围却有大有小，这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如：“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。
“边疆”指远离中心的地方，靠近国界的领土，范围大，同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方，范围较小，同时这个概念比较具体。
“边界”仅指一条界限，范围最小。
再如：“年纪”与“年龄”。
“年纪”专指人的年龄，词义范围小，“年龄”指人或动物植物已生存的年数，词义范围大。
如：（1）校园里的两棵银杏树，看上去它们的年龄足有千年。
（2）你这把年纪还带头干活，我们这些年青人哪敢怠慢？这里的例（1）的“年龄”就不能换成“年纪”。
3.揣摩词义侧重。
有些近义词虽指意义相似，但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同，使用就有所不同。
例如：“景色”与“景点”，“景色”侧重指景象、情景。
“景点”侧重指景物的地点。
再如：“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩，但“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段，奇怪的言辞，似是而非的论证来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”，即不老实，耍花招，“狡辩”是歪曲事实，狡猾的为自己的错误言行辩解。
4.分清词性和语法功能。
近义词一般词性相同，但也有词性不同或不完全相同的。
初三语文填空练习题
初三语文填空练习题
一、阅读下面的短文，从方框中选择合适的词语或短语填空，使短
文内容完整、通顺。
方框中的词语或短语有两个是多余的。
人类的知识总是在不断增长和发展的过程中逐渐完善的。
然而，人们对事物的认识往往受到———①———先入之见和局限
性思维的束缚，———②———这样就容易限制了人的视野和———③———。
所以我们必须通过不断学习和思考来拓宽我们的知识面，
丰富我们的———④———。
学习不仅是获取知识的过程，更是一种———⑤———思考和探索
的过程，驱使人们不断向前。
在这个过程中，我们应该———⑥———一种开放的态度，去接纳和转变那些看似陈旧或———⑦———的
观念。
只有这样，我们才能够解放我们的思维，不断与时俱进。
通过学习和思考，我们可以不断发现事物之间的联系和规律，———⑧———更深入地认识世界。
理性的思考和———⑨———的知识
是相辅相成的，相互依存的。
只有通过理性的思考，我们才能够对知
识进行———⑩———的判断和运用。
答案：
①过时的观念、②同时、③判断力、④智慧、⑤批判性、⑥保持、⑦错误的、⑧从而、⑨科学的、⑩适当。
选词填空语文试题及答案
选词填空语文试题及答案
阅读下面的文章，从所给的选项中选出最合适的词填入空白处。
文章：
春天到了，万物复苏，大自然呈现出一片生机勃勃的景象。
小草从土里探出头来，好奇地打量着这个（1）的世界。
花园里，各种花朵竞相开放，红的、黄的、紫的，五彩缤纷，美不胜收。
孩子们在（2）的草地上奔跑嬉戏，欢声笑语不断。
（1）A. 陌生 B. 熟悉 C. 广阔 D. 狭窄
（2）A. 柔软 B. 坚硬 C. 干燥 D. 湿润
选项：
A. 陌生
B. 小心
C. 广阔
D. 狭窄
E. 柔软
F. 坚硬
G. 干燥
H. 湿润
答案：
（1）A
（2）E
解析：
（1）小草从土里探出头来，用“陌生”来形容它们对这个世界的好奇心，因为它们刚刚开始接触这个世界，所以选项A“陌生”是最合适的。
（2）孩子们在草地上奔跑嬉戏，通常草地是柔软的，可以保护孩子们
在玩耍时不会受伤，因此选项E“柔软”是最佳选择。
结束语：
通过这种类型的练习，学生可以加深对词语的理解和记忆，同时提高
语言运用的灵活性和准确性。
教师也可以根据学生的实际水平，适当
调整试题的难度，以满足不同层次学生的需求。
初三年级语文练习 选词填空
初三年级语文练习题1、下面横线上应填写的正确的词语是（）大地的诗歌呀，从来没有_______：在寂寞的冬天夜晚，当严霜凝成一片_______，从炉边就弹起了蛐蛐的歌儿，在_______升高的暖气，昏昏欲睡中，人们感到那声音_______就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫。
A、停息、安静、逐步、仿佛B、栖息、宁静、逐渐、好像C、停息、宁静、逐渐、仿佛D、停息、安静、逐步、好像2、映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵扯惹诗情，引人遐思。
让我们学做莲叶的事业吧，_______；让我们学做荷花的事业吧，_______；我们学做莲子的事业吧，_______；让我们学做藕的事业吧，_______。
（1）把寂寞留给自己（2）把芬芳献给他人（3）以苦心孕育未来（4）以宽阔拥抱生活A、（2）（1）（4）（3）B、（4）（2）（3）（1）C、（3）（2）（4）（1）D、（1）（4）（3）（2）3、根据要求回答问题①诗歌是语言艺术的集中表现，丰富地展示着_______复杂的社会生活，它要求高度概括、准确_______、含蓄深沉、富于音乐性和浓烈的感情色彩。
②一首短短的诗歌，要想给人无穷的回味，深刻的启迪，就必须在使用语言文字上下大工夫，用尽可能少的语言表达尽可能多的内涵，给读者留下想象和联想的空间。
③“世界没有联想，人类将会怎样？”本来是一句广告词，但只有改用一下就变成“世界没有诗歌给人带来的联想，人类精神境界将会怎样？”（1）第①句话中的空白处应填写的恰当词语是（）A、宽广、简练B、广阔、凝练C、广阔、简单D、宽泛、凝练（2）第②句话中有一处标点使用错误，应怎么改？（3）第③句话的关联词使用不当，应将_______改为_______。
4、填入下列句子中横线上的关联词恰当的一项（）（1）我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；_______我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
（2）凡职业没有不是神圣的，_______凡职业没有不是可敬的。
【部编】九年级语文下册优秀作业设计(含答案)：第一单元4海燕
4 海燕夯实基础巩固知识预习自测1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。
胆怯．(qiè)掠．起(lüè)号．叫(háo)一晃．(huǎng)翡．翠(fěi)飞沫．(mò)呻吟．(yín)chǔn(蠢)笨蜿yán(蜒)2. 解释下列加点词在文中的意思。
(1)海鸥在暴风雨来临之前呻吟．．着。
呻吟: 因痛苦而发出声音。
(2)波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣．．。
争鸣: 争着鸣叫。
3. 选词填空。
(只填选项)(1)在苍茫的大海上,狂风 C (A.聚集 B.席卷 C.卷集)着乌云。
(2)它们在大海上 B (A.窜动 B.飞窜 C.飞翔),想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
(3)这个 C (A.机敏 B.灵敏 C.敏感)的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了 C(A.疲惫 B.困倦 C.困乏)。
4.揣摩下列句中加点词语的表达效果。
(1)乌云越来越暗．．那雷．．,一边冲．向高空,去迎接．．．．,越来越低．．．．,向海面直压下来,而波浪一边歌唱声。
“越……越……”写暴风雨逼近的情景,象征黑暗势力如黑云压城,革命与反革命的斗争日益激化。
“暗”,显示云块浓重;“低”,形容直逼海面。
“歌唱”“冲”“迎接”显示了波浪的乐观精神与战斗雄姿。
(2)看吧,它飞舞．．,它又在号．．．．．,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑．．着,像个精灵叫．……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!“飞舞”写出了海燕的欢快,“像个精灵”展示了海燕的战斗形象。
海燕从“大笑”到“号叫”,更显示出它的乐观精神与大无畏的气概。
5.下列句子用了什么修辞手法?其作用如何?(1)在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
比喻和拟人。
“黑色的闪电”比喻精准、传神,寥寥数字展现了海燕矫健、勇猛的雄姿;“高傲”赋予海燕以人的性格,用拟人的手法形象地写出了海燕藐视一切反动势力的精神风貌。
初中语文部编版九年级上册词语理解与运用专项练习题(附参考答案)
九年级语文上册词语理解与运用专项练习班级考号姓名总分一、选词填空1.选出依次填在横线上最恰当的一组词语( )3分)时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又________了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个________的荒村，没有一些活气。
我的心禁不住________起来了。
A.阴暗萧索荒凉B.阴晦萧索悲凉C.阴暗萧瑟悲凉D.阴晦萧瑟荒凉2.选出依次填在横线上最恰当的一组词语( ) (3分)人为什么要读书呢？书，可以________沉睡的心灵，可以引领迷茫的灵魂。
一本好书，就是一个崭新的世界。
读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的________；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬……读书，就像用麦管吮吸甘露，________让人欣喜，________让人着迷。
A.唤醒勇气不仅还B.震撼勇气虽然但是C.震撼喜悦因为所以D.唤醒喜悦即使也3.选出依次填在横线上最恰当的一组词语( ) (3分)央视《汉字听写大会》________。
正是这样一个“素面朝天”的节目________了荧屏的生态结构，吸引了社会对汉字的关注，________了关于汉字的深层思考。
总之，它传递了文化的________。
A.可圈可点更换激发生命力B.叹为观止改变促进正能量C.叹为观止更换促进生命力D.可圈可点改变激发正能量二、成语运用4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) (3分)A.聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群的态度，都是科学研究的必备条件。
B.在这个瞬息万变的时代，阅读，特别是深度阅读，是人们保持判断力和思想定力的不二法门。
C.小军在辩论会上引经据典，断章取义，博得了观众的阵阵掌声。
D.随着“国学热”的升温，文言文阅读品类增多，但图书水平参差不齐，有的译作更是言不及义。
5.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) (3分)A.几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，常年漂泊在外的愁绪荡然无存了。
九年级语文上：第1课《鼎湖山听泉》同步练习苏教版
鼎湖山听泉●基础巩固一、基础知识1.给加点的字注音。
①某某（）②泠泠（）③淙淙（）④一脉（）⑤怅惘（）⑥汩汩（）⑦古刹（）⑧拾级（）⑨污垢（）⑩繁衍（）2.下列词语中有四个错别字，请划出并在后面改正。
引我暇想顿生雀跃寻声而去盘旋曲折伸手欲缆清澈透明山鸣谷应小心翼翼炯然相异新陈代谢3.选词填空。
①过了寒翠桥,还没踏上进山的石径,泠泠淙淙的泉声就(A迎B扑C拂)面而来。
②那半含半露、欲近故远的娇态，使我想起在家散步时，常常(A绕B趴C偎)我膝下的爱女。
③远近高低，树木枝缠藤绕，密不分株，沉甸甸的湿绿，犹如大海的波浪，一层一层，直向山顶(A涌B掀C推)去。
④钟声来自半山上的庆去寺。
寺院依山而造，(A藏B嵌C耸)于千峰碧翠之中。
⑤有时，泉水在树木疏朗处闪过亮亮的一（A潭B片C泓），再向前寻，已不可得。
4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A.进山方知泉水非止一脉，前后左右，草丛石缝，几乎无处不涌，无处不鸣。
B.原来，这是200多年前，引自锡兰国（今名斯里兰卡）的两棵菩提树。
C.寺内一口千人锅，直径近2米，可容1100升，颇为引人注目。
D.当地的同志告诉我，鼎湖山的森林，虽经历代变迁而未遭大的破坏，还有赖于庆云寺的保护。
5.下列句中没有语病的一项是（）A.实施西部大开发战略的关键必须抓好三项工作：一是资金匮乏，二是人才紧缺，三是基础设施落后。
B.切实地减轻中小学生过重的课业负担、心理负担和经济负担，是能否实施素质教育的关键。
C.日本大坂举行的第46届乒乓赛上，我国男女健儿奋力拼搏，一举囊括全部七项冠军。
D.“和平统一、一国两制”是我们解决某某问题的基本方针，但我们决不承诺放弃使用武力。
6.对课文理解有误的一项是（）A.这是一篇写景散文，按照旅游者的行踪把所见所闻表现出来，但又不是简单地停留在对景色的赞美上，而是归结到对人生哲理的领悟：历史是生生不息的，美感是充满生机的。
B.本文主要内容是写鼎湖山的泉水，开头一段却首先写山中蒙蒙的细雨和雾气，这是因为雨和雾遮挡了视线，“眼不见，耳则愈灵”，突出了本文“听泉”的特点。
人教版九年级语文近义词辨析练习题及答案
人教版九年级语文近义词辨析练习题及答案一、语文近义词辨析1. 喧哗和嘈杂喧哗：指声音刺耳而高。
嘈杂：指声音杂乱无章。
2. 关切和关注关切：指对某人或某事的担心和忧虑。
关注：指对某人或某事的关心和关注。
3. 优美和动听优美：形容声音或音乐旋律等美好动听。
动听：形容声音悦耳动听。
4. 独特和独一无二独特：形容某物与众不同、独具特色。
独一无二：形容某物独特、没有相似或可比性的。
5. 懒惰和怠工懒惰：指人不爱劳动、懒散无为。
怠工：指工作敷衍塞责、不尽职责。
二、近义词选词填空1. 力图2. 信步3. 庄重4. 安宁5. 懊悔6. 清洁7. 垂头丧气8. 省略9. 半途而废10. 悲痛欲绝三、用近义词造句1. 他嘴上虽然不说，但眼里闪过的泪光已经透露出他内心的悲伤。
2. 她向我诉说了自己小时候的痛苦经历，我被她的描述深深地触动了。
3. 这首歌的旋律优美动听，每次听到都会让我陶醉其中。
4. 这个小镇淳朴宁静，远离喧嚣的城市生活，非常适合度假和放松。
5. 她说话的声音很轻柔温和，听起来让人感到非常舒服。
6. 他暗自庆幸自己没有半途而废，最终获得了成功。
7. 考试结果公布后，他垂头丧气地离开了教室。
8. 在写作过程中，可以适当省略一些细节，以使文章更加简明扼要。
9. 他意识到自己的错误后感到非常懊悔，希望能有机会弥补。
10. 经历了巨大的打击和悲痛欲绝的绝望后，他依然坚持乐观地面对生活。
四、阅读理解1. 文章大意：这是一篇关于网络素养的文章，着重强调了网络素养的重要性以及培养网络素养的方法。
2. 以下为答案示例：(1) 人们在使用网络时应该保护个人隐私，避免泄露重要信息。
(2) 大家要学会识别和过滤垃圾信息，不要被虚假信息所欺骗。
(3) 在参与网络交流和互动时要注意礼仪，做到文明用语、尊重他人。
(4) 学习网络安全知识，保护自己的账号和密码，防止个人信息被盗用。
(5) 提高自己的判断能力和辨别能力，避免上当受骗。
(完整版)语文选词填空
选词填空专题1、在下面语段中，依次填入词语最恰当的一项是（）生命没有高低贵贱之分._____我们很渺小，_____必须让自己知道“我很重要"。
对父母，我们是他们安享晚年的_____;对朋友，我们是他们_____的对象。
任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，这样,你的人生才会翻开新的一页。
A．因为所以保障喋喋不休 B．尽管但保障倾诉衷肠C．不但而且保证倾诉衷肠 D．如果就保证喋喋不休2、在下面语段中，依次填入词语最恰当的一项是( ）汉字是华夏民族的文化瑰宝.汉字书法具有无与伦比的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘抑，或平正或险绝.汉隶的笔画如鸟儿张开的翅膀，魏碑的方笔似古木_____ 的神资,行草的线条像飞天_____ 的飘带，楷书的结构如君子_____ 的举止。
A、舞动端庄舒展B、端庄舒展舞动C、舒展舞动端庄D、端庄舞动舒展3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①他的发明使生产成本大大降低，所以被各大企业_____ .②在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为,说明他_____ 能力太低。
③分别在即，老师，我们如何才能报答您三年来_____ 的关爱？A．采用鉴赏无微不至B．采用鉴赏无所不至C．沿用鉴定无所不至D．沿用鉴定无微不至4．下列句中横线上所填词语最恰当的一组是（）（1）我们走进黄山深处，浓荫蔽日，静若太古，_____ 幽泉细语，仿佛置身世外。
(2）从来没有一个文学体裁的评奖像散文这样_____ ，有的评奖者看重文集的意识形态，有的着重揭示了多少历史真相，有的着重艺术的创新与突破。
（3)二十世纪前期，日本学者青木正儿第一次把汤显祖与莎士比亚_____ ，使东西方戏剧诗人同时活跃在世界上。
A．聆听众口一词并驾齐驱 B．谛听莫衷一是相提并论C．聆听莫衷一是并驾齐驱 D．谛听众口一词相提并论5、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（)电视剧能成为社会关注和人仍热议的焦点________ ,与它拥有广泛的受众群体有关。
语文：中考语文 选词填空专项训练
选词填空专项训练3．依次填入下面句子横线处的词语，恰当的一项是①我的童年没有，只有从的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。
②她把对我的同大自然联系起来，使我同花同鸟结成愉快的伙伴。
③在苍茫的大海上，狂风着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。
A．欢乐荒漠启蒙翻卷 B．欢乐荒寒启迪卷集荒寒启蒙卷集 D．幽默荒漠启迪翻卷3.下列横线上依次填入词语，最恰当的一项是我的心稍微了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。
这套衣帽，他只在督学来或者发奖的日子才穿戴。
而且整个教室有一种不平常的的气氛。
最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样。
A. 严肃视察平静肃静B. 平静考察肃静严肃C. 平静视察严肃肃静D. 肃静考察平静严肃3．依次填入横线上的词语，正确的一项是①我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然间到的一点生命最初的快乐和幻梦。
②就是这个字了我的心灵，并使我的心灵得到了自由，因为这个字是活生生的。
③胡杨林是牲畜天然的所和栖息地，马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鹭鸶等百余种野生动物在林中繁衍生息，林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物，它们共同组成了一个特殊的牛态体系，营造了一个个绿洲，着南疆750余万各民族儿女。
A．感应唤起保护养育 B．感应唤醒庇护养育C．感受唤醒保护孕育 D．感受唤起庇护孕育3.下列横线上依次填入词语，最恰当的一项是这腰鼓，使冰冷的空气立即变得了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得了。
故墨画在中国画中是很高贵的一种画法。
故用墨来画竹，是最正当的。
用了绿颜料，就因为太像实物，失却神气。
所以中国画家不喜欢用绿颜料画竹；反之，却喜欢用与绿相反的红色来画竹。
A. 滚烫平静然而就会B. 燥热平静倘然就会C. 燥热亢奋倘然反而D. 滚烫亢奋然而反而3.下列横线上依次填入词语，最恰当的一项是①历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠的精神才能够冲过去的。
部编版九年级语文下册课堂十分钟同步作业--短诗五首(附答案)
短诗五首1.根据拼音写出汉字。
（1）shuāng fēng（）呼呼的吹着。
（2）你zhuāng shì（）了别人的梦。
（3）jiāo yuán（）如海，房舍如舟，2.选词填空。
（1）我和一株顶高的树并排______（A站着B立着C．站立），却没有靠着。
（）（2）你却卧听着海涛______（A．闲话B．说话C．闲聊）。
（）（3）你______（A．装扮B．装饰C．装修）了别人的梦。
（）（4）风从大地卷来，雨从大地______（A．袭来B．冲来C．奔来）。
（）（5）因为一切果实并无______（A．差别B．差异C．差距）。
（）3.下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A．霜风呼呼的吹着，月光明明的照着。
B．我等待着，长夜漫漫。
C．房舍如舟。
D．整片大地是一朵花。
4.仿写句子，完成诗集的寄语。
读诗歌，如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律：有的婉转低回，__________。
你能欣赏花的姿容：__________，有的灿烂盛开。
5.下列说法不正确的一项是（）A．《月夜》这首诗表现了诗人（也即五四前后的一代知识分子）独立不倚的坚强性格和追求思想自由与个性解放的奋斗精神。
B．《萧红墓畔口占》是现代诗人戴望舒于1944年所作的一首悼亡诗，表达了对逝去友人的怀念。
C．《断章》中诗人如同与读者面对面聊天，“你”指的是读者。
全诗明白如话，但又蕴含深意，耐人寻味。
D．《风雨吟》中“大地风雨的海”是一个独特的意象，这个意象使我们知道诗人的人生坐标发生了动摇，其对未来感到茫然。
参考答案1.（1）霜风（2）装饰（3）郊原2.（1）B（2）A（3）B（4）C（5）B3. B4.示例：有的澎湃激昂，有的含苞待放5. C解析：“你”是一个泛指，可指任何人，不仅仅是读者。
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人教版九年级语文练习—选词填空
1.依次填入下面句子空格的词语最正确的一组是（）
①现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望
罢了。
②我们瞧不起那起下流俗物，穿着绫罗，谈吐高雅，而且着公爵头衔，却取笑一个才德胜过他们的人。
③我只想，楚国早已是湖北省，但楚辞的光辉，不是永远于天地之间吗？
④在我们的灵魂被大海神秘的涛声陶冶得过分严肃以后，家中琐屑的也许正是上天安排来放松我们精神的人间乐曲。
A．①茫远②顶③充塞④噪音 B．①茫远②戴③充斥④噪音C．①渺茫②顶③充满④噪声 D．①渺茫②戴③满溢④噪声2、依次填入横线的词语，恰当的一项是（B ）
1这是虽在北方风雪的压迫下却保持着挺立的一种树。
2我怀着喜悦而满足的心情它。
3自从我们五月来到乡下以来，一切基本上都没有变，依然是那样碧绿的树，
的天，的心田。
A、倔强拥有蔚蓝愉快
B、倔强占有湛蓝欢快
C、坚强拥有湛蓝愉快
D、坚强占有蔚蓝欢快
3、下列句子，依次填入词语最恰当的一项是（）
生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样的不可。
望着湖面上缓缓而行的点点帆影，我暗暗祝祷，愿每张风帆下都有一个的家。
那娇红中又透露出一点蓝，显得十分，正配得上空气中摸得着的寒气。
A、遏制，温暖，凝重
B、扼制，温馨，凝重
C、阻止，温暖，凝重
D、扼制，温馨，沉重
4.下列句子，依次填入词语最恰当的一项是（）
你最大的特点是心地善良，这种善良是①的。
你的另一个优点是具有②思想。
十四过了，就奔十八；十八过了，就奔三十；三十过了，就如江河③。
A. ①天生俱来②平民③一日千里
B. ①与生俱来②平民③一泻千里
C. ①天生俱来②农民③一泻千里
D. ①与生俱来②农民③一日千里
5.下列句子，依次填入词语最恰当的一项是（）
愿一切生命不至于因①在石缝间而凄凄切切。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；在我的心头②。
笑是一种个人的创造，也是一种集体生活感情③的表现。
A. ①飘落②荡漾③融洽
B. ①飘飞②游荡③融会
C. ①飘扬②浪荡③融化
D. ①飘荡②荡漾③融通
6、依次填入下列句中横线处的词浯，最恰当的一组是
汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的①的，是黄绿错综的一条大毡子。
黄的是土，未②的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的③，是麦田。
A．①视线②开掘③成果
B．①视野②开垦③成果
C．①视觉②开垦③成就
D．①视野②开采③成效
7、下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是
那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上的虹，揉碎在浮藻间，①着彩虹似的梦。
故乡的山水也都渐渐②了我，但我却并不感到怎样的留恋。
孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”这是孔子③他的门生们要勤奋学习。
A．①沉默②远别③鼓励
B．①沉淀②远离③勉励
C．①沉潜②远去③激励
D．①沉没②远隔③奖励
8、下面句中空白处，依次应填入的词语最恰当的一项是（）
如果台湾当局主张分裂并实际分裂活动，中国政府则有权使用国际法赋予的一切必要手段来分裂的企图和行动，以中国的国家主权和领土完整。
A、强调实行阻止维护
B、强行实施阻止维持
C、强行实施制止维护
D、强力实行制止维持
9．下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是（）
（1）他们（三个宇航员）了登月器的着陆情况，发现一切正常。
（2）不管是研究自然科学，还是研究人文科学，我们都要保持一种怀疑求真的态度，要靠
来发现十五的真相。
（3）水和矿物质盐类，虽然也是生物体所的，而且也参与躯体的组成，但是他们不能供应能量，跟一般食物不同。
A、检验实践必须 B检查观察必须
C、检查实践必需 D检验观察必需
10、依次填入横线上的关联词语最恰当的一项是（）
它们因山风的而不能长成高高的躯干，它们因山石的而不能拥有众多的叶片，它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失去光泽；只有它们的根竟似那柔韧而又的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间的间隙里。
A、凶狂贫瘠强固陕隘
B、疯狂贫瘠强健陕隘
C、凶狂贫乏强固陕窄
D、疯狂贫乏强健陕窄
11、下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是
明天，摆在我们面前的路更，我们要吗？“不！不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我们都义无反顾，勇往直前。
我们将沿着的目标前进！”
A、曲折撤退既定
B、曲折退缩制定
C、崎岖撤退制定
D、崎岖退缩既定
12．依次填入下列各句横线的成语，最恰当的一项是（）
（1）环境污染日趋严重，人类这种行为如不停止，将自毁自己的生存空间。
（2）某公司非法占地，终于所建37幢别墅式建筑被主管部门全部拆除。
（3）制造了3.14西藏打砸抢烧案的罪犯终于，被逮捕归案。
（4）他不在村里安心劳动，却跑到城市来乞讨，自找苦吃，真是。
A．玩火自焚自作自受作茧自缚自食其果
B．作茧自缚自食其果玩火自焚自作自受
C．玩火自焚自食其果作茧自缚自作自受
D．作茧自缚自作自受玩火自焚自食其果
13、依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是（）
我天天望着窗口常春藤的生长。
看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；看它怎样①折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老，我细细②它纤细的脉络，嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得③。
A．①舒展②观赏③茂绿 B.①舒开②欣赏③茂盛
C. ①舒开②观赏③茂绿
D.①舒张②欣赏③繁盛
14、下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是( )
①临行时我地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。
②日子像雪白的面粉，毫无变化的过去。
③家是游子梦魂的永远的岸。
④先生，以上就是我对远征中国的全部
A、珍重流泻萦绕赞誉
B、郑重流逝缠绕赞颂
C、珍重流逝缠绕赞誉
D、郑重流泻萦绕赞颂
15、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
（1）据报载，2020年前，我国将发射100多颗卫星，届时，将形成“疏而不漏”的信息“天网”，服务于人们的生产和生活。
（2）那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添了许多情趣。
郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以（3）交通事业迅速发展，为城乡交流提供了更为有利的条件。
A通讯忘怀从而 B通讯释怀进而 C通信释怀从而 D通信忘怀进而
16、下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是（）
古往今来，凡是在事业上取得成功，为人类文明做出巨大贡献的杰出人物，无不过孤独，过孤独，过孤独，最终使自己的生命在孤独中得到了升华，获得永恒的价值。
A、体验和认识遭遇和感受把握和拥抱
B、把握和拥抱体验和认识遭遇和感受
C、遭遇和感受体验和认识把握和拥抱
D、遭遇和感受把握和拥抱体验和认识
17、依次填入下面句子横线上的语句最恰当的一项是（）
生活中种种苦涩 ,历程中多少挫折，，漫漫岁月里的辛苦
挣扎，。
但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。
A、曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思
B、曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪
C、曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴
D、曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思
18、下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是（）
我们自古以来，就有的人，有的人，有的人，有的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“”，也往往掩不住他们的，这就是中国的。
A、埋头苦干，拼命硬干，为民请命，舍身求法，历史，光辉，脊梁
B、拼命硬干，埋头苦干，舍身求法，为民请命，正史，光耀，栋梁
C、埋头苦干，拼命硬干，为民请命，舍身求法，正史，光耀，脊梁
D、为民请命，舍身求法，埋头苦干，拼命硬干，正史，光辉，脊梁
19、下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的—项是（）
汽车在望不到边际的高原上①，②你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的
黄土高原的外壳；绿的呢，是人类③战胜自然的成果，是麦田。
A．①疾驰②映入③劳动
B．①奔驰②映入③劳力
C．①奔驰②扑入③劳动
D．①奔驰②扑入③劳力
20．下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是（）
①巴勒斯坦人民和平的愿望何时才能变为现实？
②我们努力学习谋篇布局的，以加强作品的表现力。
③真诚帮助我们创造金色人生。
A、乞求技巧严守
B、祈求技巧恪守
C、乞求技能恪守
D、祈求技能严守
21、下面语段空白处填写的词语，最准确的一项是（）
登上这气势雄伟的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河了如此深厚的文化？有哪一道大坝能如此众多的智慧？有哪一座建筑能如此装美的崇高？有哪一项工程能如此伟大的传奇？
A、凝聚积淀写满见证
B、积淀凝聚见证写满
C、写满见证凝聚积淀
D、见证写满积淀凝聚
参考答案：
1A 2B 3B 4B 5A 6 B 7B 8C 9C 10A 11D 12C 13C 14A 15A 16C 17C 18C 19D 20C 21B。