经济学原理 第三讲
经济学原理三
经济学原理三
经济学是一门研究资源分配和决策制定的学科。
它涉及到个人、家庭、企业和政府之间的各种经济活动。
其中,有三个重要的原理是经济学家在分析和解释经济现象时经常使用的,它们分别是"稀缺性原理"、"机会成本原理"和"激励原理"。
首先,稀缺性原理是指资源是有限的,而人们对资源的需求是无限的。
由于资源的稀缺性,我们必须做出选择,无法同时满足所有需求。
这就需要人们在分配和利用资源时做出决策,以便最大化满足需求。
其次,机会成本原理是指当我们做出某种决策时,必然会放弃其他可行的选择所带来的收益。
换句话说,机会成本是我们所放弃的最高价值的选择。
经济学家强调了考虑机会成本对决策的重要性,因为它能够帮助我们评估不同选择的效果,并选择最优的方案。
最后,激励原理是指人们会根据个人的利益和激励来做出决策。
经济学家认为个人的决策往往受到经济奖励和惩罚的影响。
正面激励会鼓励人们做出积极的行为,而负面激励则会阻止人们做出不利的行为。
因此,了解激励对人们决策行为的影响,可以帮助我们预测和解释他们的行为。
综上所述,稀缺性原理、机会成本原理和激励原理是经济学中的三个重要原理。
它们帮助我们理解了资源分配、决策制定和个人行为的基本原则,为经济学的研究和应用提供了基础。
经济学原理 第03章
两个国家都能从贸易中获益
绝对优势度量生产一种物品所需投入的成本
回忆:成本的另一种度量方法是机会成本 在我们的例子中,1台电脑的机会成本是将生产1台
电脑上所需的劳动时间用在生产小麦上所能生产的 小麦数量
相互依存性与贸易的好处
11
机会成本与比较优势
比较分析美国、日本将生产和消费多少物品
如果两个国家都选择自给自足 如果两个国家之间进行贸易
1
美国的生产可能性曲线
小麦(吨) 5,000 4,000
每月有50000小时的劳动用于生产 100小时劳动/1台电脑 10小时劳动/1吨小麦
3,000
2,000 1,000 0
没有贸易 美国的产量
(250, 2500)
第03章 相互依存性与贸易的好处
为什么人们(还有国家)之间会选择经济上
相互依存?
贸易怎样能使每个人都更好?
什么是绝对优势?什么是比较优势?
有何相同之处?又有何不同之处?
0
我们的例子
两个国家:美国和日本
两种物品:电脑和小麦
一种资源:劳动,用小时为单位
美国每月有50000小时劳动 日本每月有30000小时劳动
电脑(台)
0 100 200 300
存在贸易与不存在贸易条件下的消费
不存在贸易下的消费: 美国总消费:250台电脑、2500吨小麦 日本总消费:120台电脑、600吨小麦
比较存在贸易与不存在贸易下的消费 首先,我们需要知道两个国家电脑和小麦的产量
和贸易量
4
贸易条件下美国的生产、消费量
相互依存性与贸易的好处
9
这些好处来自何方?
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经济学原理三
•如果
•则消费者会更多购买X,从而 至达到平衡
降低,直
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经济学原理三
注意:达到消费者均衡时,并非在各种商品上花一 样的钱,而是花在每种商品上的最后一单位货币所 带来的边际效用相等。
另外,消费者获得了最大效用并非指消费者的欲望 得到完全满足。而是在货币收入和商品价格为一定 的条件下得到了能够得到的最大效用。
• (3)总效应(total effect)表示一种商品价格 变化所引起需求量的总变化。
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经济学原理三
从替代效应来看,任何商品的价格下降都会引起 该商品的需求量增加。
但从收入效应来看,不一定如此。价格下跌,意 味着消费者对该商品的实际收入(购买力)增加 了。如果该商品是正常商品,实际收入增加会增 加需求;如果是劣等商品,会减少商品需求。
0 123 4 5 6 7 8
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•上网
经济学原理三
•1元钱用于看电影产生的 边际效用等于这1元钱用 于上网产生的边际效用
•看电影
数 总 边际 每元钱增 量 效用 效用 加的效用
4 67.5 4.5
1.5
3 63 9
3
2 54 18
6
1 36 36
12
00
/
/
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•=
数 总 边际 每元钱增 量 效用 效用 加的效用
影0 0
0 18 33 45 54 60 63 63 60
0 18 33 45 54 60 63 63 60
0 123 4 5 6 7 8
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•上网
经济学原理三
如果
第三讲 需求定律
※一条需求曲线,只能代表惟一一种固定不变的物品,而不 能有时代表一种物品,有时又代表另一种。我们不能画一 条向上的曲线,解释说它的前半段表示“臭蛋”,后半段 表示“鲜蛋”,然后断言“鸡蛋”的需求曲线是向上倾斜 的。
• 需求定律是一个非常肯定的陈述,它是最有力、最可靠、 最重要的经济学原理。
• 薛兆丰“需求曲线必定向下” (/blog/?p=88)。
• 我们怎么能知道不存在“价格上升需求量以外的某些因素发生了变化。诺 贝尔奖得奖人 George Stigler 以前在谈到这个问 题时说,要是哪位经济学家真的发现了反例,那
• 阐释二:关于价格
• 价格变量是客观存在的事实,但严格来说它不是用 货币来表示的名义价格,而是用其它物品来表示的 相对价格(真实价格)。
※微观经济学:又称价格理论,以个别经济单位(居 民户、厂商、家庭)和单个市场作为研究对象。
※宏观经济学:研究一个国家整体经济的运行及政府 运用经济政策来影响整体经济等宏观经济问题。
※微观经济学是一个没有货币、物物交换的世界,一 种物品的价格都是以其它物品来表示的相对价格。 或者可以理解为虽然有货币,但货币的价值是稳定 的。总之,微观经济学里因为不研究货币的影响, 所以价格都是指相对价格(真实价格)。
• 价格要做广义的理解。
※没有市场,需求定律还起作用吗?
• 阐释三:关于需求量
如果我们不允许这些中间因素变化一旦看到貌似是需求定律被事实推翻的情况我们就总可以把原因推到中间因素发生了变化上去而这些中间因素实际上有没有变又难以证实需求定律就会很容易沦为不具有可证伪性的套套逻辑
经济学原理第三章课件
K/L = capital per worker. Productivity is higher when the average worker
has more capital (machines, equipment, etc.).
i.e.,
an increase in K/L causes an increase in Y/L.
A typical family with all their possessions in Mexico, a middle income country
GDP per capita: Life expectancy: Adult literacy:
$11,410 76 years 92%
A typical family with all their possessions in Mali, a poor country
When a nation’s workers are very productive,
real GDP is large and incomes are high.
When productivity grows rapidly, so do living
standards.
What, then, determines productivity and its
poverty forever – e.g., Singapore, incomes were low in 1960 and are quite high now.
Rich countries can’t take their status for granted:
They may be overtaken by poorer but faster-growing countries.
第三讲期望效用函数和风险厌恶者的投资行为
第三讲:期望效用函数和风险厌恶者的投资行为一、金融市场不确定性(一)金融市场的重要特征:不确定性1、不确定性何以存在(1)政治因素:外交关系紧张、地区冲突等。
(2)经济因素①宏观经济状况②经济政策如提高准备金率、公布国有股减持方案。
③微观主体运营状况等3、意外事件:疾病、恐怖袭击等其中政治因素和经济因素为既存风险。
意外事件为突发危机。
二者的影响有所不同。
2、金融市场的测不准原理索罗斯:1997年亚洲金融危机时,马哈蒂尔称我为金融大鳄。
其实,我只是很多投资者中的一个,世人对我有很多误解。
在这一危机中,我也亏了很多钱,其实我也测不准,我也被证明出错了。
所以,我现在不预测短期的股市走向,因为这太容易被迅速证明是个错误。
我什么也不害怕,也不害怕丢钱,但我害怕不确定性。
3、不确定性和风险(1)观点一:确定性的实质就是风险不确定性”的实质就是风险,风险积聚到一定程度就有可能演化为危机,风险为常态,危机则是偶发。
(2)观点二:风险是不确定性及暴露于不确定性的程度风险是不确定性,以及暴露于不确定性的程度,是个人的,极大部分视你对某议题的了解程度及处理方式而定。
例:蹦级者例:金融市场上的投资者:投资的种类和数量,投资者的技能。
4、“不确定性”对金融市场的影响(1)不确定性情况下的非理性反应:恐慌一是毫无根据的“非理性恐慌”。
例:1981年美国总统里根遇刺事件导致投资者大量拋售美元。
二是能够证明其合理性的恐慌或称“自我实现恐慌”。
.例:“羊群效应”导致的银行挤兑。
)不确定性情况下的理性行为:谨慎投资(2 ①投资目标的确定②投资决策准则二、常用的投资决策准则(一)收益最大准则:、适用性:确定性情况下的决策方法1 例:生产者的最优生产决策问题:利润最大化准则。
(Q)=PQ-C(Q)π(Q)maxπ例:金融投资者在确定性情况下的投资决策。
概率收益率A 6 1B 7 1-6 0.25C 0 0.550 0.25-11 0.2D 11 0.225 0.435 0.2只能比较A和B,不能进行四者之间的比较。
《经济学原理》-第三章消费者行为理论-课件
P
馒头的边际效用曲线及其需求曲线 图2.4.3(P78)
P D
MU MU
O
O Q
Q
需求曲线的解释
MU : Q MU P ,
P
如果货币的边际效用不变,边际效用与消费量成反向变动一样, 需求量与价格也成反向变动。
这就是边际效用分析法对需求曲线的分析。
第一,生理或心理的原因
–消费一种物品数量越多,即某种刺激反复,使人们在生理上 满足或心理反应减少,从而满足程度减少。
第二,物品本身用途的多样性
–物品有多种用途,重要性不同,消费者总是先把物品用于最 重要用途,边际效用就大,而后用于次要用途,边际效用就 小,以此顺序,用途越来越不重要,边际效用也就递减了。
TU Y
0
X
MUX
X
TU X
2TU X 2
0
Y
MUY
Y
TU Y
2TU Y 2
0
பைடு நூலகம்
当消费品为X,Y两种时,总效用函数二阶导数为负0,即假定Y
不变,增加X的消费量引起MUX减少。假定X不变,MUY亦然。
鉴于每次购买所用货币量不大,其边际效用减少甚微,可忽略。 从一种产品的边际效用曲线导出需求曲线
消费量 Q/个
1 2 3 4 5
边际效用 MU/utils
12 6 3 1 0
需求价格 P/元
1.2 0.6 0.3 0.1 0
货币的边际效用 λ/ utils
10 10 10 10 10
设λ为每元货币的边际效用,
aTU U X U Y bTU U X ,Y
《经济学原理》第3讲_弹性理论及其应用
第一节 需求弹性(elasticity of dem交叉弹性
2
一,需求价格弹性
1. 定义: 定义 2. 公式 公式:
Ep
Q / Q = P / P
例:某企业把产品价格提高2%,结果它的需求量减少了 , 某企业把产品价格提高 ,结果它的需求量减少了3%, 该企业产品的需求价格弹性为: 该企业产品的需求价格弹性为:
17
解:学校管理当局把提高学费看成是增加总收入的一种手段. 学校管理当局把提高学费看成是增加总收入的一种手段. 只有学生们能够说清楚提高学费并不能实现这一目的, 只有学生们能够说清楚提高学费并不能实现这一目的,管委 会才有可能拒绝批准管理当局的建议. 会才有可能拒绝批准管理当局的建议. 一名经济学专业的学生,在做学期论文的过程中,发现一本 一名经济学专业的学生,在做学期论文的过程中, 杂志上有一篇关于大学教育需求价格弹性的文章. 杂志上有一篇关于大学教育需求价格弹性的文章.文章作者 估计州立大学入学人数对学费变化的反应程度,即弹性为估计州立大学入学人数对学费变化的反应程度,即弹性为 1.3.也就是说,学费提高 %,会使入学人数减少 .3%. %,会使入学人数减少 . .也就是说,学费提高1%,会使入学人数减少1. %. 这是一个最新的数据,同时文章的作者是一位尊敬的学者. 这是一个最新的数据,同时文章的作者是一位尊敬的学者. 根据文章中估计的价格弹性,学生们计算出,如果学费增长 根据文章中估计的价格弹性,学生们计算出, 25 %,会使人学人数减少 .5%,接近 300个学生.这 %,会使人学人数减少 会使人学人数减少32. %,接近3 %,接近 个学生. 个学生 就会使总收入从现在的30000000美元(即3000X 10000) 美元( 就会使总收入从现在的 美元 ) 减少到约25000000美元(即3750X 6700). 美元( 减少到约 美元 ). 这一信息使管委会大吃一惊,他们问校长. 这一信息使管委会大吃一惊,他们问校长.因学生减少而 节省下来的开支是否能够补偿总收入的减少.校长回答, 节省下来的开支是否能够补偿总收入的减少.校长回答,学 校的大部分开支是与入学人数无关的, 校的大部分开支是与入学人数无关的,因此学生人数减少并 不会导致成本的大量节省.通过无记名投票, 不会导致成本的大量节省.通过无记名投票,管委会否决了 提高学费的建议,并指示校长寻找其他途径来弥补收入赤字. 提高学费的建议,并指示校长寻找其他途径来弥补收入赤字.
第三讲 无套利定价原理
方程无解!
动态组合复制
–我们把1年的持有期拆成两个半年,这样 在半年后就可调整组合 –假设证券A在半年后的损益为两种状态, 分别为105元和95元 – 证券B的半年后的损益不知道
110.25 105
125
B1
100 95
99.75
PB
112.5 109
B2
风险证券B 1.0506
90.25
风险证券A
在半年后将组合调整为:
(1)证券A的损益为105时:
–再买进0.19份的证券A,需要现金19.95元 (0.19×105=19.95) –持有的现金13.56,加上利息变为: 13.56×1.025=13.90。 – 半年后的组合变为:
有一证券B,它在1年后的未来损益也是:状态1、2 和3时,但分别为125,112.5和109元。 另外,假设不考虑交易成本,资金借贷的年利率为 5.06%,半年利率为2.5%。
问题:
(1)B的合理价格为多少呢? (2)如果B的价格为110元,如何套利?
证券未来损益图
110.25 100
99.75 90.25 风险证券A
解得: x = 0.368,y=73.94 • 此时B的价格为:
B2 =0.368×95+73.94×1.025=108.90
110.25 105 118.90 99.75
125 PB
112.5 109 风险证券B 1.0506
100 95
108.90
90.25
风险证券A
1.025
1
1.025
1.0506 1.0506
3一个组合其构建的成本为零但在所有可能状态下这个组合的现金流都不小于零而且至少存在一种状态在此状态下这个组合的现金流要大于无套利定价原理1同损益同价格如果两种证券具有相同的损益则这两种证券具有相同的价格
经济学原理第三章
第二节 基数效用与边际效用分析
三、基数效用论与消费者均衡 消费者均衡的条件: 消费者均衡的条件:各种商品的边际效用与价 格之比相等。 格之比相等。
TU = f ( X 1 , X 2 ,L , X n ) MU n MU1 MU 2 = =L =λ P2 Pn P 1 P X + P X + L + P X = I n n 1 1 2 2
第三节 序数效用与无差异曲线分析
三、边际替代率及其递减规律 边际替代率递减, 边际替代率递减,也就是无差异曲线斜率的绝对 值递减,所以无差异曲线凸向原点。 值递减,所以无差异曲线凸向原点。
MRS XY ∆Y ∆Y dY =− = lim − =− ∆X ∆x →0 ∆X dX
完全替代和完全互补品的无差异曲线形状则不同。 完全替代和完全互补品的无差异曲线形状则不同。 见P55图3.7 图
第三节 序数效用与无差异曲线分析
一、消费者偏好 序数效用论关于消费者偏好的假定: 序数效用论关于消费者偏好的假定:
1、完全性:对任何两种商品组合A和B,消费者可 、完全性:对任何两种商品组合 和 ,消费者可 三种判断: 以作出而且只能作出三种判断 以作出而且只能作出三种判断:A>B, A<B,或A=B 或 当中的一种。 当中的一种。 2、可传递性(理性):若A>B, B>C 则有 A>C。 、可传递性(理性):若 ): 。 3、非饱和性:若两种商品组合的区别仅在于数量 、非饱和性: 的不同,则消费者总会偏好商品数量较多的组合。 的不同,则消费者总会偏好商品数量较多的组合。 即所有商品都是好东西,多多益善。 即所有商品都是好东西,多多益善。
∆TU ∆TU ∂TU MU X = = lim = ∆x → 0 ∆X ∆X ∂X
经济学原理卢锋第3讲
第二页,编辑于星期三:三点 十一分。
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经济学原理-3
0
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Tax Size所得税税率
总结
一种物品的税收使该物品买者与卖者的福 利减少了,而且,消费者剩余和生产者剩余的 减少常常超过了政府筹集到的收入。
总剩余---消费者剩余,生产者剩余和税 收收入之和---的减少被称为税收的无谓损失
Price 价格
Size of tax
税收 规模
Demand 需求
0
Supply 供给
1 当需求比较缺乏弹性时
4 2 ,税收的无谓损失小。 Quantity 数量27
(d) 富有弹性的需求
0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 1 1
自由市场生产使消费者和生产者总剩余最大 化的产量。
14
评价市场均衡
因为均衡结果是资源的有效配置,所以 社会计划者可以让市场自己找到结果。
完全放开的政策可以表达为 “自由放 任”(laissez faire ),就是“让市场主体 自由行事”。
15
市场势力
如果一个市场系统不是完全竞争的, 就会出现市场势力。
• 无谓损失什么时候大?什么时候小? 这取决于需求弹性和供给弹性
24
无谓损失的大小取
决于需求弹性和供 给弹性 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 1 1 P
(a) 缺乏弹性的供给
S
当征税减少
了卖者得到的价 格时,供给缺乏 弹性的企业更难 以离开市场。因 此税收只降低一 点交易量,无谓 损失很小
经济学原理第三章
8
09级管本《经济学原理》
二、需求价格弹性的含义
需求弹性是指在一定时期内一种商品 的价格变化 1% 时所引起的该商品需求量 变化的百分比。或者说,表示在一定时期 内一种商品的需求量的相对变动对于该商 品的自身价格的相对变动的反应程度。
9
09级管本《经济学原理》
需求价格弹性的计算方法
1、点弹性 是指需求曲线 上某一点的弹性。
现在假定面粉的价格下降10% ,总收益怎样变化? 假定现在面粉的价格上升10% ,总收益怎样变化?
25
09级管本《经济学原理》
在上图 , D 是某种需求缺乏弹性的商品的需求 曲线。
26
09级管本《经济学原理》
价格弹性的应用 (1)∣Ep∣﹥1的情况。这类商品适宜采取薄利 多销的竞争策略。 (2)∣Ep∣﹤1的情况。这类商品可采取适当提 价的策略。 (3)∣Ep∣﹦1的情况。企业可针对不同情况, 采取灵活的价格策略。如为提高市场占有率, 可适当降价;为树立优质优价的形象,可适当 提价。
27
09级管本《经济学原理》
叶圣陶先生的《多收了三五斗》,
描写了大米丰收成灾的情况。 “今年天照应,雨水调匀,小虫子也不来作梗,一 亩田多收这么三五斗,谁都以为该得透一透气了”。 然而,米价却由去年的十三块一下子降到了五块,农 民的“希望犹如肥皂泡”一个个地迸裂了。米商们说: “现在是什么时候,你们不知道吗?各处的米像潮水 一般涌出来,隔几天还要跌呢?”而农民说:“去年 是水灾,收成不好,亏本。今年算是好年时,收成好, 还是亏本!”“田真个种不得了!”
6
09级管本《经济学原理》
设两个经济变量之间的函数关系为 Y=f(X),则弹性的一般公式可表示为:
若经济变量的变化量趋于无穷小, 即弹性公式为:
经济学原理专题知识讲座
A0 B 0至1之间
C1 D 不小于1
答案:C
六、收入效应与替代效应
当一种商品价格变化时,一方 面会影响到消费者旳实际收入,从 而对消费者旳均衡消费组合产生影 响,这叫收入效应;另一方面会变 化两种商品旳比价,消费者会在不 变化效用旳情况下,根据价格来变 化消费组合,这叫替代效应。
第二节 基数效用论
一、基数效用(cardinal utility) 主张效用旳大小能够用详
细旳数值来度量并加总求和,是 基数效用论。若消费n种商品, 第i种商品旳消费量为qi,则有效 用函数:
U f (q1, q2, q3,, qn )
二、总效用与边际效用
总效用(total utility)指消费者从一 定数量旳商品消费中所得到旳效用总和。 边际效用(marginal utility)是额外增长 一单位商品旳消费所得到旳效用增量。
案例:不为五斗米折腰?
没有人会拒绝免费旳捐赠,任何人对钱 旳欲望都是无限旳。但钱对我们旳效用是否是 无限旳呢?能够肯定旳回答“No”!因为没 有人乐意为了钱而付出一切代价,这就是我们 所说旳“金钱有价”。金钱对不同旳人旳效用 也不尽相同。有旳毕业生为月薪1000元旳工 作而剧烈竞争。陶渊明宁愿“采菊东篱下”也 不愿为五斗米折腰,为何?因为他不乐意为了 五斗米旳效用而放弃自己旳尊严,可十斗米说 不定就能让他屈尊了。所以,在经济学里,当 有人对钱说“不”时,是因为他觉得这些钱旳 效用太少而已。
第三节 序数效用理论
一、序数效用(ordinal utility) 序数效用论者以为效用是不可量
化旳,但是能够进行比较。消费者只 能判断孰优孰劣,却不能说出优劣旳 程度,即消费组合只能用排序旳方式 进行比较。
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第一篇 导言
在分析市场如何运行时,激励是至关重要的
当苹果价格上涨↑ 市场上,苹果供不应求
消费者购买量↓,需求量↓ 卖方投入更多资金人力,生产量↑ 市场上,苹果供大于求
消费者购买量 ↑ 苹果价格下降↓ 卖方苹果的种植量↓ 价格对消费者和生产者行为的影响对于市场经济如何配置稀 缺资源是非常重要的。 因此,在经济学研究中,激励起着中心作用。一位经济学家 甚至提出,整个经济学的内容可以简单地概括为“人们对激 励作出反应,其余内容都是对此的解释。”
第一篇 导言
原理四:人们会对激励做出反应 People respond to incentive 激励 incentive 是引起一个人做出某种行为的某种东西,诸如 惩罚或奖励的预期。 在面对一个事件的时候,我们会作出相应的反应,这个事件 就是激励。 由于理性人在做决策的时候,通常会比较成本和利益,当这 些成本或利益变动时,人们会做出相应的反应,即人们会对 激励做出反应。 去商场买衣服→价格上涨→no way,不买了 去超市买吃的→自己喜欢吃的零食打折搞促销→ok,屯粮 当欧洲一些国家征收高额的汽油税时→人们就有了开小排量 车的激励,或者拼车、坐公共交通工具。
第一篇 导言
原理二: 原理二:某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西 The cost of something is what you give up to get it 由于人们面临着权衡取舍,所以在做决策的时候就要比较可 可 供选择的行动方案的成本 利益 成本与利益 供选择 成本 利益。 但很多时候,成本并不是一目了然的,不能准确计算。 例如买衣服 机会成本 opportunity cost 是为了得到某种东西所放弃的东西。 这是某种东西的真实成本。当做出一项决策时,决策者应该 认识到每一种可能的行为所带来的机会成本。 上大学的成本到底是什么? C=学费+时间+住宿费\伙食费 上大学最大的成本就是时间 大学最大的成本就是时间,本可以利用这段时间出去工作 大学最大的成本就是时间 赚钱。时间的价值可以按潜在的工资估计。 通过原理二,我们得出在做决策的时候,对总成本和总利润 进行比较。
第一篇 导言
只要增加一个产量的收入高于边际成本,即使低于总的平均 成本,也会增加利润或者减少亏损。 当且仅当一种行为的边际利益大于边际成本时,一个理性决 策者才会采取行动。 练习: 你的汽车需要修理。你现在已经为修理变速器花了500美元, 但它仍然不能正常运行。你能以2000美元的价格按现状出售 你的汽车。如果你的汽车可以修理好,你可以卖2500美元。 再花300美元保证可以修好你的汽车。你应该修理你的汽车吗? 为什么? 因为修理汽车的边际利益=2500-2000=500,而边际成本是 300,边际成本<边际利益,可以修理汽车。与原来修理付的 钱无关。
第一篇 导言
边际成本 MC是在一定产量水平下,增加或减少一单位 一单位的产量 一单位 随即而产生的成本总额变动量。 边际成本=总成本的变化量/产量变化量 MC(Q)=∆TC/∆Q 举例企业现在的产量是20万件,成本是60万元,2012年的目 标是25万件,成本预计是80万元,MC是多少? MC= ∆TC/∆Q=(80-60)/(25-20)=4万元 ∆TC/∆Q=(80-60)/(25-20)=4 边际利益 MB是指增加一单位商品销售所获得的总收入的增量。 边际利益=总收益的变化量/商品变化量 一般而言,随着消费商品数量的增加,边际利益是递减的。 当你非常渴的时候,一杯水的边际利益是很大的,等你再喝 第二杯,第三杯的时候,它的边际利益就变小了。 随着产量的增加,边际成本会先减少,后增加。
经济学原理
教材:经济学原理教材:经济学原理-宏观经济学分 第五版) 册(第五版)
【美】N.Gregory Mankiw 曼昆 北京大学出版社
王雪洁
第一篇 导言
复习一下上节课的重点
(1)经济学 economics 经济学 研究社会如何管理自己的稀缺资源 (2)稀缺性 scarcity 稀缺性 社会拥有的资源是有限的 (3)经济学十大原理 人们如何做出决策 人们如何相互交易 整体经济如何运行 原理一: 原理一:人们面临权衡取舍 “鱼和熊掌不能兼得”因此在做决策的时候要求我们在一个目标与 另外一个目标之间进行权衡取舍。 效率和平等 效率是指社会能从其稀缺资源中得到的最大利益。---蛋糕的大小 平等是指将这些资源的成果平均分配给社会成员。---如何分蛋糕
第一篇 导言
飞机即将起飞,航空公司对等待退票的乘客收取多少钱的机 票? 全额票款?还是50%的票款? 假设飞机上有200个座位,飞行一次的成本是100,000元 那每个座位的固定成本 固定成本=100,000/200=500元 固定成本 航空公司的票价决不应该低于500元 但是飞机马上起飞了,还有10 个空位,有乘客出300元购买 机票,可行吗? 虽然每个座位的固定成本是500元,但是增加一名乘客的边际 成本仅仅是乘客将免费消费的航空餐30元,30元是远远小于 边际利益300元的。所以我们说是可行的。 如果航空公司没有卖票,则亏损-500元 如果航空公司卖票,则亏损-500-30+300=-230元 航空公司还是有利可图的。
第一篇 导言
练习: 练习:
判断对错 1.酒类的税收提高了酒的价格,并提供给消费者多喝酒的激 励。 2.公共财政支持高等教育的意外结果是降低了学费,为许多 原本不想再学习的人提供了上州立大学的激励。
第一篇 导言
tional People Think at The Margin 理性人 rational people---在机会成本为既定 机会成本为既定的条件下,系统而 机会成本为既定 有目的地尽最大努力 最大努力去实现其目标。 最大努力 在日常生活中,我们做的许多决策并不是黑与白的决策,而 往往是介于其间。 经济学家用边际变动marginal change来描述对现有行动计划 的微小 微小增量的调整. 微小 记住,边际就是边缘的意思,边际变动就是围绕你所做的事 情进行边缘的调整。 理性人通常通过比较边际成本marginal cost和边际利益 marginal benefit来做出决策。
第一篇 导言
Practice: You were planning to spend Saturday working at your part –time job, but a friend asks you to go skiing. What is the skiing? true cost of going skiing?Now suppose you had been planning to spend the day studying at the library, What is the cost of going skiing in this case? Explain You win $100 in a basketball pool. You have a choice between spending the money now or putting it away for a year in a bank account that pays 5 percent interest. What is the opportunity cost of spending the $100 now?