幼儿园法制安全教育活动方案
幼儿园法制教育活动教案7篇
幼儿园法制教育活动教案7篇幼儿园法制教育活动教案篇1活动目标:1、培养幼儿参加音乐活动的兴趣。
2、引导幼儿安静的倾听,能根据歌词内容配上相应的动作,增强节奏感。
3、学唱歌曲,加深对交通安全的认识。
活动准备:录音机、磁带、交通标志、玩具汽车,自制的人行横道线、红绿灯。
活动过程:1、出示红绿灯标志,引出谈话主题:我们为什么要遵守交通规则?平时怎样做才能不会发生危?(幼儿自由讨论)老师小结:遵守交通规则很重要,穿马路时要看清红绿灯,让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。
引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。
2、欣赏歌曲《汽车开来了》,组织幼儿讨论歌曲内容:歌曲里唱了什么?有哪些交通规则?(看见红灯不要跑,看见绿灯慢慢跑)3、学唱歌曲,引导幼儿编配动作,激发幼儿的学习兴趣。
4、幼儿边唱歌曲,边表演。
活动延伸:组织幼儿玩游戏《红绿灯》,根据信号走、跑交替。
幼儿园法制教育活动教案篇2一、活动目标1、了解玩具塞入器官的后果,玩具不能塞进耳朵等身体器官。
2、知道发生意外是要去医院。
3、加强幼儿的安全意识。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
二、活动准备1、男孩木偶。
2、教学挂图和幼儿用书。
三、活动过程1、谈话导入活动。
教师:(1)小朋友们,你们玩过穿珠游戏吗?(2)明明也来玩串珠,发生了什么事呢?2、教师操作木偶表演故事情景。
(1)木偶表演:旁白:游戏时间到了,明明选了自己最喜欢的穿珠游戏。
明明:小珠子,真有趣。
(明明把小珠子塞到了耳朵里。
)(2)教师:明明玩串珠的时候发生了什么事?你们觉得明明这样做对吗?为什么?3、引导幼儿观察挂图,继续讲述故事。
(1)教师:我们来看看后来怎么样了。
珠子塞在耳朵里出不来了,老师赶紧把明明送到了哪里?医生是怎么做的?老师送明明到医院,医生挖出珠子。
医生还告诉明明,下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了,那样做耳朵和鼻孔会流血,还有可能会发生危险。
幼儿园法制教育教案40篇
幼儿园法制教育教案40篇《幼儿园法制教育教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看幼儿园法制教育教案40篇!(1)中班安全优秀教案《遵守交通规则》含反思教学目标1、初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。
2、培养自立、自卫的安全保护意识,遵守交通规则。
行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹,在铁路道口注意来往车辆,不抢行。
活动准备:演示仪、出交通规则事故的照片教学重难点1、确立自立、自卫的安全保护意识。
2、能认识有关的交通标志、交通设施。
3.人行道与人行横道的区别。
教学过程:1、谈话导入,使学生初步感知交通规则与我们的生活密切相关。
小朋友们好!首先我们来看一幅图。
(出示一幅交通混乱图)从这幅图中你看到了什么情景?(许多车堵在一起,堵车了)师:你知道为什么会出现这样的情况吗?生:因为没有红绿灯,大家都想往前快开,结果堵在了一起,谁也动不了了。
生:因为大家都不知道遵守交通规则。
生:……2、小朋友在过马路时一定要遵守交通规则。
千万要记住:《幼儿用书P39》你在生活中是怎样做的?你遵守交通规则么?3、判断正误:看一看下面的小朋友做的对么?《幼儿用书P40》4、通过创设情境及一些案例让孩子理解到任何情况都要遵守交通规则,千万不要怕费事,也不要存在侥幸心理。
交通规则的确不但解决了交通拥挤问题,更保证了我们的生命安全。
可是有的人却认为没有必要任何情况都来遵守交通规则,有的情况下可以灵活些。
比如特别着急时……我们来看看下面故事中的小红。
出示一段录像:妈妈正在做菜,这时候没有盐了,妈妈说:小红,快去超市买袋盐,快去快回!路上注意安全!小红答应一声,急忙跑出去。
(出示一张位置图)小红家在这里,超市在小红家对面,小红需要走过马路。
可是人行横道在距离小红家三十米远的地方,如果走人行横道的话,得要多花5分钟时间。
小班法制安全教育教案范文(精选12篇)
小班法制安全教育教案范文(精选12篇)小班法制安全教育教案篇1一、活动目标:1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志。
2、学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。
3、体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的习惯,提高自我安全防护能力。
二、活动准备:(一)物质准备:1、制作介绍常见交通安全标志的课件。
2、组织幼儿自带小自行车、书包,自制方向盘。
3、将场地布置成马路十字路口的样子,停车场标志、自行车标志。
4、音乐磁带。
(二)心理准备:观察马路上的交通标志。
三、活动过程:1、导入:创设情景,引起幼儿的兴趣。
师:小朋友你们看,这里有斑马线、栏杆,这里象什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。
2、观看情景表演,引起幼儿思考(1)(注意提醒:又发生了一件事情)表演内容:a、一名汽车司机车速较快,撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到交警不在,翻越栏杆横过马路。
(2)“刚才你看到了什么?”“是什么原因造成了危险事情的发生?”“你想对他们说什么?(3)小结:多么危险可怕的事情,为了我们的生命安全,我们一定要遵守交通规则。
3、认识信号灯标识及几种常见交通标志(1)认识信号灯,说说信号灯的作用。
师:在生活中,很多马路上都有信号灯,信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)(2)模拟游戏,体验信号灯在交通中的作用。
师:我们来个做游戏,《遵守规则的小司机》。
男孩扮演小司机,女孩扮演小学生,看信号过马路。
交换角色再次游戏。
(3)小结:小司机们真遵守交通规则,相信平安一定会伴随你们。
4、播放课件,认识几种常见的交通标志,了解交通标志与人们生活的关系。
(1)在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志。
今天刘老师就带来了几种,你们想看吗?根据不同标志,提问不同问题。
(2)这是什么标志?看到这个标志,我们要怎么做?5、归纳:(1)指示标志:在蓝底色上画着不同的白色图案,是指示车辆和行人通行的,它们有一个共同的名字叫:指示标志,就告诉人们可以做的事情。
幼儿园法制教育活动方案范文5篇
幼儿园法制教育活动方案范文5篇幼儿园法制教育活动方案1活动目标:1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:小班全体幼儿活动时间:20--年12月31日上午活动准备:1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)4.磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程:一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。
(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思:元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。
在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。
本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
幼儿园法制教育活动方案2活动目标:1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备:1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。
幼儿园法制教育方案
幼儿园法制教育方案对于一个教学活动的展开,第一需要提早编写好教学内容,那么,敲定一个活动教案,都需要做哪些准备呢?下面是由作者给大家带来的幼儿园法制教育方案7篇,让我们一起来看看!幼儿园法制教育方案篇1教学目的:对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
教学流程:一、谈话导入:同学们,你们现在已经是六年级的学生了。
有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人。
下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一位小大人做好准备。
二、用电安全:1、学生说说家里有哪些电器?(引发学生爱好,因他们较熟悉。
)2、用电进程中需要注意哪些安全?3、不当的使用会导致什么后果?教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是,如果我们没有掌控一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器显现故障,应立刻截断电源。
防范措施:1、家里的插座、插头不能乱动。
2、全家外出时要切断家里的总电源。
3、不私自拆卸、修理电器。
4、使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、一旦显现电器故障,立刻截断电源。
三、注意防火:过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?1、显现过的一些火灾是怎样引发的?(不谨慎留下了火种)那么我们怎样在生活中不留下火种呢?(1)谨慎不要留下火种。
(友谊提示:家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,谨慎留下火种。
同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引发火灾。
特别提示在寝室中不能带易燃易爆的物品。
如:打火机、摩丝等。
)(2)根据国家规定燃放烟花爆竹。
(友谊提示:到正规商店购买烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必须在大人的陪同下,由家长燃放;燃放时须阔别火源,注意保护好自身安全。
幼儿园法制教育教案范例7篇
幼儿园法制教育教案范例7篇幼儿园法制教育教案范例篇1活动设计背景交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。
活动目标1.知道汽车、行人在马路上行走要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。
2.能根据信号做动作。
3.体验模仿游戏的快乐。
4.培养幼儿敏锐的观察能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点感知交通常识——过马路,红灯停,绿灯行。
活动准备1.卡片红灯、绿灯各一个,两辆玩具小汽车。
2.设置马路场景。
活动过程一.导入,引起幼儿兴趣。
1.师:看看,今天老师给小朋友们带来了什么?(文.章出自快思教.案网)(教师出示两辆玩具汽车)2.教师示范,将两辆汽车成十字形相向开来,让幼儿观察发生了什么事。
(汽车相撞)3.师:刚刚发生了什么事?(幼儿回答)二.认识红绿灯。
1.为了避免刚刚的交通事故发生,我们请来了这两位朋友来帮忙。
(出示红绿灯卡片)2.师:有谁认识这两位朋友吗?(幼儿回答)3.师:那有哪位小朋友知道红绿灯的作用呢?(幼儿回答)4.教师总结:汽车和行人在马路上行走时,要听从红绿灯的指挥,红灯亮了停一停,绿灯亮了才能行。
三.小汽车按规则行驶。
1.师:现在我们让汽车安全行驶一次。
(教师按照自己给出的信号操作汽车,如:出示红灯,说红灯红灯我就停,出示绿灯,说绿灯绿灯我就行。
)2.教师操作汽车,幼儿给出信号。
四.游戏。
1.师:现在我们也来开汽车,好不好?2.请两个小朋友来当红绿灯,一部分小朋友当汽车。
3.幼儿做游戏,教师在旁指导。
五.游戏结束,教师再次总结。
教学反思本节活动主要是从幼儿的兴趣引导,先激发幼儿兴趣,从而认识事物,在参与到游戏中领悟。
活动中幼儿积极参与,学习氛围浓厚,大部分幼儿都能在玩中认识到遵守交通的重要性。
不足的地方就是,有一小部分幼儿只注重于玩的过程,而没能在过程中认识到游戏的真正意义。
所以,如果再重新上这节课,我会在游戏中多让幼儿讨论,让他们自己去倾听领悟。
幼儿园法制安全教育教案6篇
幼儿园法制安全教育教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园法制安全教案6篇
幼儿园法制安全教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园法制教育教案设计
幼儿园法制教育教案设计作为一位人民教师,只有对自己的教学课程足够了解,才能编写出完善的教学教案。
那么,你有了解过教案吗?下面是由作者给大家带来的幼儿园法制教育教案设计7篇,让我们一起来看看!幼儿园法制教育教案设计篇1教学课题:法制教育(自护、自救安全教育)教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标:通过学习有关安全知识,使学生建立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
重点难点:学会如何实行自我保护。
教学方法:例举法,讨论法。
教学进程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、暖和的家庭里,遭到父母和家人的关心、爱惜,好像并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍旧有许多事情需要备加注意和谨慎对待,否则很容易产生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:二、交通安全案例|一、3月31日11时55分,河南省潢川县小学生杨明亮(男,8岁),在丰台区富丰桥东韩庄子路口步行由北向南横穿机动车道时,被由西向东驶来的李元元(女,24岁,北京市公交总公司603车队)驾驶的大公共汽车当场轧死。
案例二、2月11日14时5分,大兴区黄村镇狼各庄村村民薛新开(女,7岁)在由南向北步行横穿公路,适有河北省固安县解家务村司机杨建中(男,19岁)驾驶农用四轮车由东向西驶来,农用车将薛新开撞出,薛受伤经送医院抢救无效当日死亡。
1、分组讨论、行走时怎样注意交通安全(1)在道路上行走,要走人行道,要靠路边行走。
(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)穿越马路时,要遵照交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车在公路上行驶。
三、防溺水安全教育。
下面给大家讲几个游泳所带了的惨剧。
(1)202X年4月23日下午,廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺水,导致2死1失踪。
幼儿园法制宣传教育活动方案7篇
幼儿园法制宣传教育活动方案7篇幼儿园法制宣传教育活动方案篇一一、指导思想以增强幼儿园全体师生的法制意识为主题,进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,开拓创新法制宣传教育形式,推进幼儿园的法制化建设,为构建”和谐校园、平安校园”不懈努力。
二、主要工作(一)加强宣传阵地建设,广泛宣传。
挖掘幼儿园现有资源,开展多种途径的宣传教育。
如充分利用小广播、宣传栏以及木偶戏等文艺宣传形式,寓教于乐,开展法制宣传教育;鼓励教师上网学法,加大普法宣传的广度和力度。
(二)切实保障普法经费。
订阅相关法律报刊、杂志,添置相关宣传教育图书、音像资料,切实保障普法宣传活动的开展。
(三)抓好重点对象的法制宣传教育。
1、不断加强学校领导小组的法律教育力度,进一步提高依法治校的能力和水平。
(1)进一步健全组织机构,明确工作职责。
在工作中,进一步明确工作职责,逐步把工作分工具体到人,保障工作的有序开展。
(2)重点组织学校领导班子和党员干部学习《宪法》、《教育法》、《教育法》、《合同法》等法律法规,不断提升学校领导依法治校的能力和水平。
2、加强对教师的法律培训,提高教师的职业道德修养和依法执教的自觉性。
(1)继续组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护条例》和《刑法》等相关法律法规,增强教职工的法律意识;(2)继续开展师德标兵、文明组室等评比活动,在幼儿园在树立典型,宏扬师德师风,鼓励教师通过言传身教,潜移默化地培养孩子正确的是非观。
(3)开展法律知识竞赛,提高教职工的法律意识。
3、不断提高幼儿的法制意识,推进幼儿园的法制建设,共创和谐校园。
幼儿是法制宣传教育的重点对象,我园将继续根据幼儿的年龄特点,挖掘有效的法制教育形式,不断提高幼儿的法制意识,让孩子们学做”学法、懂法、守法的”文明小公民。
(1)每班每月结合主题开展一次法制安全教育。
主要是交通安全、环境卫生、自我保护,爱家人、爱家乡、爱祖国方面的教育。
(2)利用各大节日开展各类法制教育活动。
小班法制安全教育教案10篇
小班法制安全教育教案10篇《小班法制安全教育教案10篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!(1)小班优秀安全教案反思《乘车要注意什么》活动目标:1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。
2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。
3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
4、培养幼儿自我保护能力。
活动准备:食物投影仪、图片、乘车的音乐活动过程:一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?它用来干什么?你知道乘车要注意什么?二、观看图片,知道乘车中的安全常识。
1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?2、幼儿回答后教师小结安全常识。
三、讨论如何保护车厢环境。
我们应该怎样保护车厢内的整洁?四、组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的基本规则与常识。
五、结束活动。
活动反思:“各种各样的汽车”主题活动结束了,孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家,不同的是,(教案出自:快思教案网)通过这几周的认识,孩子们知道了自己带的是什么汽车,同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。
通过汽车这一幼儿喜欢的载体,进行的美术、游戏等活动,让幼儿充分体验到了快乐,从中也获得了有益的经验,审美情趣也得到了培养。
活动的延伸,也得到了家长朋友的大力支持,我们的调查表、资料非常丰富,所以活动组织很顺利。
这让我们再次感受到家长资源开发利用的重要性,有了家长的配合,很多事可以事半功倍。
在次活动中也让我看到了自己作为老师应该努力的方向,关于汽车这个话题,一直以为比这些孩子懂得得多,在这30多位孩子的面前,我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系,可见老师的知识储备是很重要的。
(2)小班上学期安全教案《交通安全》含反思设计意图:城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。
2022幼儿园中班法制教育活动方案(通用5篇)
2022幼⼉园中班法制教育活动⽅案(通⽤5篇) 为了确保活动有效开展,常常需要提前进⾏细致的活动⽅案准备⼯作,活动⽅案是综合考量活动相关的因素后所制定的书⾯计划。
那么问题来了,活动⽅案应该怎么写?以下是店铺为⼤家收集的2022幼⼉园中班法制教育活动⽅案(通⽤5篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
幼⼉园中班法制教育活动⽅案1 为全⾯推进和深⼊开展普法⼯作,加强对法制宣传教育⼯作的领导,进⼀步发挥法制宣传教育在实施依法治国⽅略、构建社会主义和谐社会的作⽤,推动我园全⾯、深⼊开展法制宣传教育⼯作,现根据我园的实际情况,特制定本⽅案。
⼀、指导思想 以邓⼩平理论和"三个代表"重要思想为指导,全⾯落实科学发展观,紧紧围绕我区教育局在"⼗⼀五"期间的中⼼⼯作,按照依法治国的基本⽅略,在幼⼉园中深⼊开展法制宣传教育,⼤⼒推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育的改⾰与发展。
⼆、⽬标与任务 主要⽬标: 根据教育局"⼗⼀五"规划的总体要求,围绕我区教育改⾰和发展的⼤局,充分发挥幼⼉园⼈才优势和幼⼉园集体活动、家长学校的主渠道作⽤,深⼊系统地在幼⼉园开展法制宣传教育,全⾯提⾼⼴⼤教师、家长、幼⼉的法律意识和法律素质,进⼀步增强法治理念,提⾼依法治教、依法治校的⾃觉性。
主要任务: (⼀)以学习宣传宪法为核⼼,进⼀步学习宣传国家基本法律制度。
⼴泛深⼊开展以"学法律、讲权利、讲义务、讲责任"为主要内容的法制宣传教育,注重提⾼教师、家长、⼩朋友的宪法意识、法治观念和法律素质,使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为⾃觉⾏为。
(⼆)紧紧围绕全⾯推进依法治教的要求,重点学习宣传保障和落实国家教育⽅针、规范⾏政管理⾏为和学校办园⾏为的法律知识;学习宣传新修订的《幼⼉园教育规程》、《幼⼉园教育指导纲要》,使园长和教师完整、准确地理解《幼⼉园教育规程》、《幼⼉园教育指导纲要》的意义,认真贯彻规程的精神;学习宣传维护幼⼉园、教师合法权益,促进幼⼉园民主管理的法律规定;在家长学校中重点学习宣传维护未成年学⽣合法权益和预防未成年⼈违法犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障师⽣⼈⾝和财产安全的法律知识,切实提⾼幼⼉教育⼯作者、家长和社会各界依法参与教育管理的能⼒。
幼儿园安全法制课教案
幼儿园安全法制课教案幼儿园安全法制课教案(通用6篇)幼儿园安全法制课教案1活动目标1、知道红绿灯的用处,能自觉遵守红灯停、绿灯行的交通规则。
2、懂得过马路时应注意安全,一定要走斑马线。
3、对交通标志感兴趣,增强安全意识。
活动准备红绿灯、斑马线、课件《三颗星星》录音、投影仪。
活动过程一、请幼儿听录音,谈感受录音内容:街道上各种车辆来来往往的喧闹声,喇叭声,汽车快速行驶的声音突然,传来了长长的急刹车的声音。
师:请问刚才你听到了什么声音?想到了什么?(幼儿说出自己的想法,并进行讨论:为什么会有这种声音)二、倾听故事《三颗星星》认识斑马线标志。
1、播放课件《三颗星星》,使幼儿知道红、黄、绿灯代表的意思。
2、出示斑马线标志,共同讨论斑马线的用处。
3、幼儿学习安全儿歌,帮助理解红绿灯和斑马线的用处。
附安全儿歌:嘀嘀嘀,汽车叫,车来了我让道,过马路,左右瞧,走路要走人行道,不玩耍,不乱跑,安全第一我知道,红灯停、绿灯行,遵守规则别忘掉。
三、交通游戏。
1、谁对谁错教师依次出示图片,请幼儿观察判断图中行为的对错,并说出理由。
2、红绿灯、斑马线游戏玩法:教师出示红绿灯的变化图,请幼儿按照红绿灯的指令前进或停止。
遵守交通规则的幼儿可获得安全宝宝奖,小组中遵守交通规则多者为胜。
附故事:《三颗星星》太阳妈妈有三个孩子:红星星、黄星星、绿星星。
三颗星星长大了,太阳妈妈教他们学本领。
红星星是让跑的物体停下来,黄星星的本领是让跑的物体放慢速度注意安全,绿星星学的本领是让物体跑起来。
三颗星星学会了本领。
太阳妈妈吐口气,用太阳风把三颗星星吹到了地球上。
好多年过去了,太阳妈妈思念孩子,她发出了呼唤信号。
三颗星星又回到了太阳妈妈的身边,地球却出了事。
所有的马路都塞满了汽车,爸爸妈妈上不了班,小朋友去不了幼儿园。
地球上的人发出了求救信号。
三颗星星立刻返回了地球,马路又畅通了。
从那以后,三颗星星再也没有离开过地球。
到现在,太阳妈妈也不知道三颗星星在地球上干什么。
2023幼儿园安全法制教育活动教案(精选8篇)
2023幼儿园平安法制教育活动教案〔精选8篇〕2023幼儿园平安法制教育活动教案〔精选8篇〕幼儿园平安法制教育活动教案篇1一、指导思想按照上级文件精神要求,以幼儿园领导、教职工、幼儿为重点对象,以灵敏多样的法制宣传教育为载体,以学法、守法、用法为主题,以增强教职员工的法律意识和法制观念为目的,进一步整合法制宣传教育资,丰富法制宣传教育内容,创新法制宣传教育形式,全面推进依法办园和依法治教工作,进步法制管理程度,为学前教育事业能安康、稳定、持续开展,营造和谐校园良好的法治环境。
二、活动目的按照依法治园,建立和谐园所的要求,着力培养师幼的创新意识、理论才能和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的进步的需要,结合幼儿园的工作实际,充分发挥幼儿园教学活动的主渠道作用,深化、广泛、持久地在全园师幼、家长中进展法制宣传教育,进一步提升全园师幼的法律意识和法律素质,进一步推进依法治园。
三、组织机构:幼儿园成立“幼儿法制宣传教育”普法领导小组,落实普法内容和要求,检查普法效果,负责日常事务。
组长:副组长:成员:四、活动时间:3月3日—3月15日五、参与活动人员:全体老师和幼儿六、活动内容:1、在全园教职工中开展“学法、守法活动”。
结合我园教育工作实际,利用周六例会时间进展法制教育宣传活动。
组织教职工学习《宪法》、《老师法》、《未成年人保护法》等法规和相关平安知识,并撰写学习心得体会。
利用网络优势组织老师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导老师将法律法规与实际工作相结合、与生活理论相结合。
2、为了加大幼儿法制教育的工作力度,增强幼儿从小自我保护观念和意识。
把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
运用游戏、故事、谈话等活动,开展法制教育。
为此我园利用集中活动时间对幼儿进展法制教育。
以“我们都是文明小主人”为主题,如根据《道路交通平安法》,提醒小朋友们,文明过马路,不到危险的地方去玩耍等等。
幼儿园法制教育工作计划三篇.doc
幼儿园法制教育工作计划三篇幼儿园法制教育工作计划篇一为配合全国法制宣传教育活动的开展,进一步推动普法教育,结合昆山市有关文件精神,我园将进行法制宣传教育,具体活动计划如下:一、营造良好氛围,弘扬法制精神。
结合"平安校园"的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。
我们将在宣传橱窗、家长园地中设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。
围绕日常教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。
引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。
二、加强思想建设,增强法制观念。
在全园教师中开展"学法、守法,做文明教师活动"。
结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。
组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍,配合上级组织教师进行法律法规知识答卷,要求教师观看中央电视台的".4"全国法制宣传日特别活动,并开展"学法、守法,从我做起"的讨论会,引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合,谈谈自己的感受。
三、进行教育实践,深入法制宣传。
将法制教育宣传融入园本课程中,在各班开展"我做学法、守法的小公民"活动。
组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手,进行法律法规的宣传与指导,在中大班开展"我是安全小卫士"、"走在马路上"等主题活动,使幼儿对"法"有比较具体的认识,知道"法"就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。
结合上级指示精神,有计划有步骤地进行法制教育宣传活动,并根据实际情况进行调整,将法制宣传教育推向深入。
幼儿园法制教育教案20篇
幼儿园法制教育教案20篇全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:幼儿园是孩子们接受教育的第一站,对于培养孩子良好的法制观念和法制素养至关重要。
在幼儿园开展法制教育,可以帮助孩子们树立正确的法治意识,培养遵纪守法、守规矩的品质,为他们健康成长打下坚实的基础。
下面将为大家介绍20篇关于幼儿园法制教育教案,希望对幼儿园教育工作者有所帮助。
一、《认识法律,从小学起》1. 教学目标:让幼儿初步认识法律的作用,明确遵守法律的重要性。
2. 教学内容:通过图片、故事等方式向幼儿介绍法律的基本概念和作用。
3. 活动设计:观看有关法律的动画片,进行小组讨论,展示法律相关的图书等。
4. 教学反思:引导幼儿认识到法律是保护我们的利益和权利的重要工具,培养遵守法律的自觉性。
二、《尊重规则,从我做起》1. 教学目标:帮助幼儿理解规则的作用,养成守规矩的良好习惯。
2. 教学内容:以幼儿熟悉的游戏规则为例,向幼儿解释规则的重要性。
3. 活动设计:通过游戏、角色扮演等方式,让幼儿体会守规矩的好处。
4. 教学反思:引导幼儿从小事做起,养成尊重规则、守规矩的习惯,培养孩子遵守规则的自觉性。
三、《学会保护自己,远离危险》1. 教学目标:教育幼儿学会保护自己,远离危险。
2. 教学内容:以幼儿生活中常见的危险为例,向幼儿传授自我保护的知识。
3. 活动设计:通过角色扮演、讲故事等方式,让幼儿学会如何做到自我保护。
4. 教学反思:引导幼儿了解危险因素,学会保护自己,让他们养成自我保护的良好习惯。
四、《遵守规则,做一个好队员》1. 教学目标:让幼儿明白遵守规则是团队合作的基石,培养团队精神。
2. 教学内容:通过团队游戏、小组活动等,引导幼儿理解规则对团队的重要性。
3. 活动设计:进行团队游戏,在游戏中培养团队合作精神和遵守规则的意识。
4. 教学反思:通过团队活动和讨论,让幼儿认识到遵守规则是团队合作的前提,培养团队精神。
五、《学习法律知识,守护自己的权利》六、《尊重老师,听从指挥》1. 教学目标:培养幼儿尊重老师、听从指挥的习惯。
幼儿园每周法制安全教育(3篇)
第1篇尊敬的家长、老师们:大家好!安全是幼儿园工作的重中之重,也是我们共同关注的重要话题。
为了加强幼儿的安全意识,提高法制观念,我园特制定了每周法制安全教育方案。
以下是我们本周法制安全教育的详细内容,请您与我们一起关注和参与。
一、本周法制安全教育主题本周法制安全教育主题为:“遵守规则,安全成长”。
二、本周法制安全教育内容1. 交通法规教育(1)教育幼儿认识交通标志,如红绿灯、斑马线、停车线等,了解它们的作用。
(2)教育幼儿遵守交通规则,过马路时要走人行横道,红灯停,绿灯行。
(3)教育幼儿乘坐交通工具时,要排队等候,不拥挤,不追逐打闹。
2. 消防安全教育(1)教育幼儿认识消防器材,如灭火器、消防栓等,了解它们的使用方法。
(2)教育幼儿在火灾发生时,要保持冷静,迅速逃离火源,不乘坐电梯,使用湿毛巾捂住口鼻。
(3)教育幼儿不在危险的地方玩火,不玩火柴、打火机等。
3. 防拐骗安全教育(1)教育幼儿认识陌生人,提高警惕,不随意跟陌生人走。
(2)教育幼儿记住家庭住址、父母姓名和电话号码,以便在遇到危险时能及时联系。
(3)教育幼儿在遇到陌生人求助时,要学会拒绝,并寻求周围成年人的帮助。
4. 食品安全教育(1)教育幼儿不随意捡食地上的食物,不吃过期、变质的食物。
(2)教育幼儿饭前便后要洗手,养成良好的卫生习惯。
(3)教育幼儿在用餐时,不挑食、不浪费,珍惜粮食。
5. 网络安全教育(1)教育幼儿不随意点击陌生链接,不泄露个人信息。
(2)教育幼儿不沉迷于网络游戏,合理安排时间。
(3)教育幼儿在上网时,遵守网络道德,不传播不良信息。
三、本周法制安全教育方法1. 课堂教学:通过生动有趣的故事、图片等形式,让幼儿了解法制安全知识。
2. 实践活动:组织幼儿进行消防演练、防拐骗演练等活动,提高幼儿的应变能力。
3. 家园共育:与家长保持密切联系,共同关注幼儿的安全教育,形成教育合力。
四、本周法制安全教育要求1. 教师要充分认识法制安全教育的重要性,将安全教育融入日常教学中。
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XX双语幼儿园
法制安全教育活动方案
为配合全国法制宣传教育活动的开展,进一步推动普法教育,结合有关文件精神,我园将进行法制安全教育,具体活动计划如下:
一、营造良好氛围,弘扬法制精神。
结合“平安校园”的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。
我们将在宣传橱窗、家长园地中设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。
围绕日常教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。
引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。
二、加强思想建设,增强法制观念。
在全园教师中开展“学法、守法,做文明教师活动”。
结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。
组织教师学习《法制教育读本》等有关书籍,配合上级组织教师进行法律法规知识答卷,并开展“学法、守法,从我做起”的讨论会,引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相
结合、与生活实践相结合,谈谈自己的感受。
三、聘任法制副园长
为让全园师幼得到更专业的法制安全教育,我园聘任刘静同志为我园法制副园长,聘任隆坊镇派出所雷勇同志为法制辅导员。
并定期为我园师幼做法制安全教育。
四、进行教育实践,深入法制宣传。
将法制教育宣传融入园本课程中,在各班开展“我做学法、守法的小公民”活动。
组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手,进行法律法规的宣传与指导,在中大班开展“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比较具体的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。
结合上级指示精神,有计划有步骤地进行法制教育宣传活动,并根据实际情况进行调整,将法制宣传教育推向深入。
五、成立领导小组,加强法制监督。
为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,我园成立幼儿园法制教育活动领导小组:
组长:刘静
副组长:常沙
成员:王茹、李琳及各班主任
XX双语幼儿园
2019年9月
法制安全教育活动记录。