识破网络诈骗教案 - 360文档中心

防网络诈骗主题教案七篇

防网络诈骗主题教案七篇防网络诈骗主题教案【篇1】一、教学目标（1）知识与技能目标要求学生懂得安全使用网络的必要性，通过让学生经历身边案例的分析过程，使学生体会网络成瘾的危害，熟悉网络成瘾的特征及预防方法，培养学生发现、归纳的能力，及解决问题的能力。

（2）过程与方法目标作为教师不仅要传授给学生信息技术的知识，更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。

在体验事例分析活动过程中充满探索性和创造性，并在活动中就获得成功的体验与喜悦，树立战胜困难的自信心。

（3）情感与态度目标培养良好的日常行为习惯，学会健康上网，具有辨别、防范能力。

二、教学重难点重点：让学生体会网络成瘾的危害，并从中学到正确使用网络的方法。

难点：让学生戒除网瘾，远离虚幻，回归真实。

三、教学媒体准备课件——展现案例四、教学过程（1）创设情景，导入新课首先做一些采访活动（实话实说）1、你上过网吗？你有QQ号吗？2、你上网主要目的是做什么？玩不玩游戏？3、你结交过网友吗？你和网友主要进行哪些方面的交流？4、你曾经有过去网吧的经历吗？能给大家讲讲吗？5、你现在是怎样看待去网吧的？6、周末在家上网吗？一般多长时间？做些什么呢让学生打开心扉，实话实说，引发学生的讨论。

（2）合作交流，探究新知1、谈一谈：网络给我们生活带来什么样的便利？让学生分组自由讨论，小组展示。

课件展示：网络给我们带来的便利。

2、网络是先进的，也是危险的。

它改变了我们的生活，也充满着陷阱和诱惑。

让学生分组自由讨论，小组展示。

课件展示：案例展示，上网或去网吧上网会导致什么后果？3、总结：进网吧的危害4、结合学生实际测一测班里的学生是否存在网瘾5、让学生讨论如何抵制网络诱惑（3）拓展延伸展示实际生活中的三个情景，让学生根据所学知识运用。

（4）发出倡议远离网吧、文明上网；拒绝诱惑、战胜网魔。

五、课堂小结通过本节课，同学们要知道我们生活的世界存在着种种诱惑。

特别是要学生认清现在不良网络游戏诱惑的严重危害，自觉自愿地追求文明向上，高雅健康的人生。

防网络诈骗主题班会教案四篇

防网络诈骗主题班会教案四篇一、活动目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让同学了解诈骗的各种形式，避开上当受骗。

二、背景分析随着社会的进展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的宽阔，信息技术的进步，越来越多的平安问题也渐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强同学在生活中各方面的预防力量，为了提高同学在各种灾难来临时的应对力量，为了灌输同学更多的自我预防、自我爱护、自我应对、自我逃命的力量。

召开本次主题班会。

三、引入提问：什么是"盗窃和诈骗'？所谓"盗窃和诈骗'就是犯罪分子利用同学阅历少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得高校生的怜悯，伺机借走其银行卡，然后想尽方法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。

（一）、电信诈骗特点1.作案过程不接触化。

诈骗案件与其他刑事犯罪相比，无现场、无痕迹物证，难以发觉、固定和提取犯罪证据。

在侦办传统诈骗案件中，往往实行比对嫌疑人体貌特征确定犯罪嫌疑人。

而电信诈骗犯罪中，犯罪嫌疑人仅通过电话与受害人联系，与受害人不见面，受害人对犯罪嫌疑人了解仅限于电话号码、银行账号，不把握犯罪嫌疑人体貌特征，难以确定犯罪嫌疑人。

加之，电信诈骗犯罪嫌疑人通常采纳网银系统转存及分解资金、自动柜员机提现等手段，与银行工作人员不接触，加大了确定犯罪嫌疑人、固定证据方面的困难（二）、电信诈骗作案的主要手法 1.电话类诈骗（1）冒充公检法诈骗骗子分别冒充"公安局、检察院、法院、银行、社保、医保、有线电视或邮政公司'工作人员，虚拟上述机关、单位电话号码，以"恶意透支、社保、医保账户特别、电视欠费、邮包藏毒或涉嫌洗钱、贩毒、经济犯罪等'为名，要求事主保密并将个人资产转到所谓"平安账户'。

（2）冒充"领导'、熟人电话诈骗骗子冒充单位领导、同事、同学、亲属、伴侣等，实行直呼其名或"猜猜我是谁'的方式，以"临时周转、发生车祸、嫖娼被抓、急需手术费用、孩子突发疾病'等为名，要求事主向指定账户转入资金。

小学生防网络诈骗安全教育教案3篇

小学生防网络诈骗安全教育教案3篇教案一：网络诈骗的基本概念和防范方法目标：小学生要能够理解网络诈骗的基本概念，学会一些防范网络诈骗的方法。

一、导入（5分钟）1.向学生简要介绍网络诈骗的概念，并举例说明。

2.引导学生讨论在网络使用中可能遇到的陷阱和危险。

二、理解网络诈骗（15分钟）1.分组讨论学生在日常网络使用中遇到的问题和困惑。

2.组织学生交流各自的经历和观点。

3.向学生解释网络诈骗的概念，包括诈骗手段和目的。

三、防范网络诈骗（20分钟）1.向学生介绍常见的网络诈骗手段，如假冒网站、钓鱼链接等，并告诉学生如何辨别和避开这些陷阱。

2.讨论学生在如何保护个人隐私和信息安全方面应该注意的事项。

3.组织学生展示一些在线安全工具和软件，帮助他们了解如何保护自己的数据和设备安全。

四、整合与拓展（10分钟）1.组织学生进行小组讨论，总结本课所学内容。

2.让学生制作宣传海报，提醒其他同学注意网络安全。

五、结束（5分钟）1.回顾本节课所学内容，强调学生在网络使用中的安全意识和防范措施。

2.布置作业：写一篇关于网络安全的小作文。

教案二：网络购物的安全知识与技巧目标：小学生要能够了解网络购物的安全知识和技巧，提高对网络交易的辨别力。

一、导入（5分钟）1.向学生提问，大家是否听说过网络购物？2.引导学生回答网络购物中可能遇到哪些问题。

二、认识网络购物安全（15分钟）1.用简单明了的语言向学生解释网络购物的概念，并举例说明。

2.告诉学生网络购物的一些优点和风险。

三、网络购物的安全技巧（25分钟）1.向学生介绍网络购物的一些常见陷阱和骗局，如虚假商品、假冒网站等，教他们如何辨别真伪。

2.向学生讲解如何选择安全可靠的购物网站和支付方式。

3.教授学生一些网络购物时的常见安全技巧，如不轻易泄露个人信息、注意网络交易合法性等。

四、案例学习（10分钟）1.给学生展示一些网络购物中的安全案例，让他们分析问题所在。

2.讨论学生在遇到类似问题时应该采取的应对措施。

反电诈主题班会教案（优秀6篇）

反电诈主题班会教案（优秀6篇）这篇文章将帮助您更深入地了解《反电诈主题班会教案》的内涵和含义。

老师的部分工作内容就有制作自己教案课件，需要老师把每份课件都要设计更完善。

老师上课时会按照教案课件来实施。

还请你收藏本页以便后续阅读！反电诈主题班会教案【篇一】主题：谨防电信网络诈骗，珍爱自己的财产安全一、引入（5分钟）1、开场白：欢迎各位同学来到今天的主题班会，今天我们的主题是关于电信网络诈骗的防范措施。

2、题目介绍：在我们的日常生活中，电信网络诈骗已经越来越普遍，而且各种手段层出不穷，我们作为未来的建设者，一定要懂得如何防范。

3、调查研究：在班上进行一个小调查，看看有几位同学受过电信网络诈骗的影响，了解一下受骗的方式。

二、主体（40分钟）1、认识电信网络诈骗（10分钟）通过PPT将电信网络诈骗的定义，种类，危害等进行详细的讲解，帮助同学们更好地认识这一现象，在了解的基础上更好地进行防范。

2、防范措施（30分钟）①注意信息保护（5分钟）在网络上不随意泄露自己的真实信息，不随便加陌生人，不随便点击来路不明的链接，不随便输入个人敏感信息。

②提高警惕（5分钟）提高警惕，不要轻信陌生电话，短信和邮件，谨防受骗，对于可疑信息及时报警和反馈。

③多方协助（5分钟）如果不幸上当受骗，及时向家人，警方进行汇报，同时与银行卡的服务人员联系冻结银行卡。

④加强安全常识培训（15分钟）可以通过集体宣传，组织防骗知识比赛，让同学了解更多的防骗知识，提高大家的安全意识。

三、总结（5分钟）1、回顾：今天我们主要讲解了电信网络诈骗的种类和危害，更重要的是，我们为大家带来了有效的防范措施。

2、启示：在现实生活中，我们要养成好的安全习惯，避免对坏人的利用，保护自己和家人的财产安全。

3、嘱托：相信大家在班会上听到了许多防骗的知识，也学到了许多自我保护的技巧。

希望大家不要掉以轻心，时刻保持高度警惕，珍视自己的财产安全。

四、作业（5分钟）1、写一篇200字关于如何保护自己在网上的财产安全的作文。

防电信网络诈骗安全教育主题班会教案

防电信网络诈骗安全教育主题班会教案防电信网络诈骗安全教育主题班会教案模板（精选6篇）作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的防电信网络诈骗安全教育主题班会教案模板（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

防电信网络诈骗安全教育主题班会教案1一、活动目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。

二、背景分析随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

召开本次主题班会。

三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”？所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。

四、幻灯片播放（1），校园中常见的诈骗盗窃案例，（2），社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。

详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

五、情景剧搞笑版“老同学”（一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧）六、班会课总结短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。

大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

防诈骗网络安全教案5篇

防诈骗网络安全教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如学习总结、实习报告、工作计划、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, the store provides you with various types of classic model essay, such as learning summary, internship report, work plan, experience, documents, contract agreements, emergency plans, teaching materials, composition, other model essay, etc.want to know different model essay format and writing style, please pay attention!防诈骗网络安全教案5篇教案能够帮助教师更好地规划学习任务的难易程度和顺序，编写一份详细的教案，可以让我们更加系统地整理和梳理教学内容，以下是本店铺精心为您推荐的防诈骗网络安全教案5篇，供大家参考。

反电信诈骗安全教案8篇

反电信诈骗安全教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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预防网络欺诈主题班会教案四篇

预防网络欺诈主题班会教案四篇第一篇：认识网络欺诈目标- 通过教学活动，让学生了解网络欺诈的概念和形式；- 帮助学生认识网络欺诈的危害。

活动1. 讨论- 向学生介绍网络欺诈的概念和常见形式，如钓鱼、虚假代购、诈骗等。

- 引导学生讨论网络欺诈对个人和社会的危害，如金钱损失、个人信息泄露等。

2. 视频观看- 播放与网络欺诈相关的真实案例视频，让学生更直观地了解网络欺诈的发生和影响。

3. 组织学生小组讨论- 每个小组选择一种网络欺诈形式，进行深入研究。

- 学生小组分享研究成果，向全班介绍其选择的网络欺诈形式，并提出预防措施。

总结通过本节课的教学活动，学生了解了网络欺诈的概念和形式，并认识到网络欺诈对个人和社会的危害，为后续的预防措施提供了基础。

第二篇：识别网络欺诈目标- 帮助学生学会辨别网络欺诈的特征和常见手段；- 提升学生的警惕性和识别能力。

活动1. 观看教学视频- 向学生展示网络欺诈的特征和常见手段的教学视频。

- 强调学生应该如何通过观察细节和判断逻辑来识别网络欺诈。

2. 组织课堂竞赛- 分为小组对抗，进行网络欺诈特征的判断和辨识。

- 鼓励学生积极参与，提高识别网络欺诈的能力。

总结通过本节课的活动，学生学会了辨别网络欺诈的特征和常见手段，提升了他们的警惕性和识别能力。

第三篇：预防网络欺诈目标- 向学生介绍预防网络欺诈的常用方法和技巧；- 培养学生预防网络欺诈的意识和能力。

活动1. 组织学生讨论- 引导学生思考如何预防网络欺诈。

- 学生分享自己的安全经验和策略。

2. 观看教学视频- 向学生展示预防网络欺诈的常用方法和技巧的教学视频。

- 强调学生应该如何保护个人信息和进行安全交易。

3. 分组演练- 将学生分为小组，每个小组设计一种预防网络欺诈的方案，并进行演练。

- 学生小组之间分享并评判各自的方案。

总结通过本节课的活动，学生了解了预防网络欺诈的常用方法和技巧，并通过分组演练提高了预防网络欺诈的意识和能力。

防止诈骗主题教案(2023)七篇

防止诈骗主题教案（2023）七篇防止诈骗主题教案（2023）篇1为认真贯彻落实区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知》精神，根据全市防范犯罪教学推进会议部署要求，结合我校实际，进一步提高我校广大师生对的防范能力，本月在全校开展防范宣传教育教学。

具体安排如下：一、教学主题：增强安全意识，防范。

二、教学之间：10月12日—10月30日三、教学安排：1、校园网转发区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知》。

2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。

3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神，切实提高了学校教职工对的警惕性。

4、学校利用小百灵广播对全体学生进行防范的宣传教育。

5、在《百灵之声家校报上》开设专栏。

6、各班开展防范短信诈骗的主题教学：(1)带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。

(2)出刊专题板报。

(3)利用夕会课对学生进行专题教育，让学生了解的形式、手段、特点和危害，掌握必要的防范技能，构筑坚实的思想防线。

7、向每一位学生家长印发《致学生家长的公开信》，由学生向家长宣传防范常识，发挥一个学生带动一个家庭，一个家庭影响周围一群人的宣传辐射作用，增强了广大市民的防范意识。

防止诈骗主题教案（2023）篇2活动目的：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。

犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。

为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于20_年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。

活动流程：一、介绍此次主题班会的内容二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等四、班主任发言：①乘车时应注意的防范安全;②网上购物应如何预防被盗情况;③同学或朋友之间借钱应注意的事项;④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

网络反诈骗宣传教育主题班会教案3篇

网络反诈骗宣传教育主题班会教案3篇网络反诈骗宣传教育主题班会教案1一、教学目标1. 让学生了解网络诈骗的常见形式和手段。

2. 提高学生的网络安全意识和自我保护能力。

3. 引导学生自觉抵制网络诈骗，维护自身合法权益。

二、教学重点和难点重点：让学生掌握识别和防范网络诈骗的方法。

难点：如何引导学生理性面对网络信息，增强自我控制和判断能力。

三、教学过程1. 引入话题：通过实际案例或情境模拟，引出网络诈骗的主题，引起学生的关注和兴趣。

2. 知识讲解：介绍网络诈骗的定义、常见形式和手段，以及网络诈骗的危害。

可以通过图文、视频等形式展示相关内容，帮助学生全面了解。

3. 案例分析：选取典型的网络诈骗案例，让学生分析诈骗手段、识别方法和防范措施。

引导学生思考如何在实际生活中运用所学知识。

4. 小组讨论：让学生分组讨论自己或身边同学是否遭遇过网络诈骗，以及应对的方法和效果。

引导学生思考如何提高自我保护能力。

5. 总结与延伸：总结本节课的重点内容，强调网络诈骗的危害性和防范的重要性。

引导学生关注网络安全问题，积极参与预防行动。

四、教学方法和手段1. 采用讲解、案例分析、小组讨论等多种教学方法，让学生全面了解和掌握相关知识。

2. 利用多媒体资源，如图片、视频等，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

3. 组织小组合作学习和讨论，培养学生的合作意识和沟通能力。

五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：让学生回答一些与网络诈骗相关的问题，比如“什么是网络诈骗”、“如何识别网络诈骗”等，检查学生对课堂内容的掌握情况。

2. 作业：要求学生写一篇关于网络诈骗的短文，可以是对自己的思考，也可以是对身边同学的观察和反思。

作业的目的是让学生深入思考预防网络诈骗的方法和策略。

3. 评价方式：采用过程性评价和总结性评价相结合的方式。

过程性评价主要关注学生在课堂上的参与度和小组合作学习的表现；总结性评价则通过学生的作业和练习进行评价。

同时，结合学生的自我评价和互相评价，全面了解学生的学习情况和进步程度。

关于防网络电信诈骗主题班会教案（精选5篇）

关于防网络电信诈骗主题班会教案关于防网络电信诈骗主题班会教案电信诈骗是指通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人打款或转账的犯罪行为。

以下是小编为大家整理的关于防网络电信诈骗主题班会教案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

防网络电信诈骗主题班会教案1一、活动目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。

二、背景分析随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

召开本次主题班会。

三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”？所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。

（一）、电信诈骗特点1.作案过程不接触化。

诈骗案件与其他刑事犯罪相比，无现场、无痕迹物证，难以发现、固定和提取犯罪证据。

在侦办传统诈骗案件中，往往采取比对嫌疑人体貌特征确定犯罪嫌疑人。

而电信犯人罪中，犯罪嫌疑人仅通过电话与受害人联系，与受害人不见面，受害人对犯罪嫌疑人了解仅限于电话号码、银行账号，不掌握犯罪嫌疑人体貌特征，难以确定犯罪嫌疑人。

加之，电信犯人罪嫌疑人通常采用网银系统转存及分解资金、自动柜员机提现等手段，与银行工作人员不接触，加大了确定犯罪嫌疑人、固定证据方面的困难（二）、电信诈骗作案的主要手法（1）冒充公检法诈骗骗子分别冒充“公安局、检察院、法院、银行、社保、医保、有线电视或邮政公司”工作人员，虚拟上述机关、单位电话号码，以“恶意透支、社保、医保账户异常、电视欠费或涉嫌洗钱、贩毒、经济犯罪等”为名，要求事主保密并将个人资产转到所谓“安全账户”。

预防网络诈骗教案（精选5篇）

预防网络诈骗教案（精选5篇）作为一名教职工，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。

那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的预防网络诈骗教案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

预防网络诈骗教案1一、教学目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次教学，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。

二、背景分析随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

召开本次主题班会。

三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”？所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。

四、幻灯片播放（1），校园中常见的诈骗盗窃案例，（2），社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。

详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

五、情景剧搞笑版“老同学”（一个学生被昔日的同学以介绍教学为由骗入传销的情景剧）六、班会课总结短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。

大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

预防网络诈骗教案2【背景分析】随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。

尤其是一些诈骗分子，将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。

小学生防网络诈骗安全教育教案3篇

小学生防网络诈骗安全教育教案3篇教案1：认识网络诈骗教学目标：1. 学生能够认识到网络诈骗的存在并了解其危害性。

2. 学生能够掌握一些常见的网络诈骗手法。

3. 学生能够知道如何保护自己免受网络诈骗的威胁。

教学步骤：1. 导入：和学生一起讨论什么是网络诈骗，以及我们为什么要学习如何预防网络诈骗。

2. 真实案例分享：老师选择一些真实的网络诈骗案例，与学生分享并分析案例中的诈骗手法和危害。

3. 常见的网络诈骗手法：老师列举一些常见的网络诈骗手法，例如钓鱼网站、虚假商家、冒充他人身份等，并进行解释和讨论。

4. 如何保护自己免受网络诈骗的威胁：a. 不轻信陌生人：教育学生不要随便相信陌生人的信息和要求。

b. 不泄露个人信息：提醒学生不要随意泄露自己的个人身份信息、家庭住址、电话号码等。

c. 学会判断真假网站：教育学生如何判断一个网站是否可信，例如通过查看网站的域名、评价等。

5. 案例分析与提醒：与学生一起分析一些常见的网络诈骗案例，让学生判断其真伪，并提醒学生如何避免成为诈骗的受害者。

6. 总结：总结本堂课所学内容，并强调保护自己免受网络诈骗的重要性。

教案2：防止点击不明链接教学目标：1. 学生能够认识到点击不明链接的危险性。

2. 学生能够知道如何判断一个链接是否安全。

3. 学生能够掌握如何防止点击不明链接。

教学步骤：1. 导入：向学生介绍点击不明链接的危险性，并带领学生讨论一些可能在网络上遇到的不明链接。

2. 判断安全链接：教育学生一些判断链接是否安全的方法，例如查看链接中的域名是否可信、检查链接的全名是否与内容相符等。

3. 防止点击不明链接：a. 不随便打开邮件附件：教育学生不要随便打开邮件附件，特别是来自不认识的人或者是看起来可疑的邮件。

b. 不点击不明链接：告诉学生不要随便点击不明链接，要先判断链接的安全性。

c. 不相信弹出窗口：提醒学生不要相信来自弹出窗口的提示信息，这很可能是网络诈骗的手法之一。

防诈骗安全教育教案(通用16篇)

防诈骗安全教育教案(通用16篇)百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书，旨在创造一个涵盖所有领域知识，服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。

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以下是小编整理的防诈骗安全教育教案(通用16篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

防诈骗安全教育教案1活动目的：1、作为小学生要知晓：近期我市正在开展争创全国社会治安综合治理优秀市的工作，即平安创建工作。

2、了解防骗安全防范措施。

并向父母宣传。

教学过程：一、导入1、说说身边的诈骗故事。

2、板书课题。

明确本节课内容二、讲解诈骗故事1、借用物品诈骗与不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其当对方借用物品时，绝对不能让财物离开自己视线范围，借出贵重物品更加应该小心。

2、调包诈骗调包是一种偷龙转凤的手法，犯罪分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡)，与事主接触时，借验看之机，迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。

当事主将货款存入自己的存折(或储蓄卡)时，犯罪分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。

3、集资诈骗一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目，如果投资可以获取高额的利润回报，但是一旦投入往往血本无归。

集资者根本不是把钱用来做项目，而是将钱款转出或挥霍掉。

4、神药行骗神丹妙药本身纯属乌有，实际生活中不可能有包治百病的特效药，当有人向您兜售药时要多个心眼，多加提防，不要上当。

二是有病时，特别是有疑难杂症时，一定要到正规医院去接受检查，对症下药，慢慢的治疗恢复。

三是别贪心，要正确认识药的价值，一些贪心的人往往就成了违法犯罪分子引诱、骗取钱财的对象。

四是遇到此类犯罪分子时要巧妙周旋，争取时间报警。

5、易拉罐中奖诈骗此类骗术通常发生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通工具，骗子多为三人。

犯罪分子往往拿一易拉罐作道具，告诉受害人中奖，然后其同伙假意购买，并鼓动受害人听中奖查询电话内容证实确实中奖(此电话实为另一同伙接听)，骗受害人购中奖拉环。

网络安全防诈骗教案七篇

网络安全防诈骗教案七篇网络安全防诈骗教案篇1一、导入计算机网络和国际互联网的出现，使信息网络化的浪潮席卷全球。

据统计，我国上网人数已达2650万，并以每年翻一番的速度增长，其中青少年占80%。

网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空，已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了我们与外界的沟通和交流。

但网络是一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对我们尤其是青少年造成伤害。

比如，我们部分同学上网浏览色情、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。

网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散，其不良内容甚至还会造成我们生理上的伤害。

那么，我们应该如何在虚拟的网络世界中保护自己的利益呢?二、新课教学(一)网络安全知识小调查师：下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的，你们是如何处理的呢?1、你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?2、你有没有保护好自己的上网密码，个人资料?3、你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，提供到聊天室或公共讨论区?4、你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?5、对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理?6、对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面，你会采取怎样的态度?7、你曾经去过网吧上网吗?都做些什么?8、你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?9、如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友，你能说说他们的表现吗?师：看来同学们对网络安全的认识是比较全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。

据称，目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面：其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容，对未成年人身心健康造成严重的不良影响。

其二，很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。

预防网络诈骗教案(精选5篇)

预防网络诈骗教案（精选5篇）随着互联网的普及和发展，网络诈骗已经成为了一个严峻的问题。

尤其是在年轻人中，由于缺乏足够的防范意识和技能，更容易成为网络诈骗的受害者。

因此，开展预防网络诈骗的教育非常必要，可以帮助学生提高安全意识和技能，避免上当受骗。

教学目的】通过本次主题班会，使同学们了解网络诈骗的常见手段和特点，掌握防范网络诈骗的技能和方法，提高自我保护能力。

教学内容】1.什么是网络诈骗？2.常见的网络诈骗手段和特点3.如何防范网络诈骗？4.案例分析和讨论5.班主任总结和点拨教学步骤】1.引入提问：你们听说过网络诈骗吗？你们有没有亲身经历过网络诈骗？2.教师讲解：网络诈骗是指利用互联网技术进行的欺诈行为。

常见的手段包括虚假网站、钓鱼邮件、假冒短信等，特点是隐蔽性强、欺骗性高、危害性大。

3.教师讲解：防范网络诈骗的方法包括保护个人信息、警惕陌生人、不轻信不明来源的信息、不随意点击链接等。

4.分组讨论：学生分组讨论身边发生的网络诈骗案例，并分享自己的防范经验和技巧。

5.班主任总结：班主任总结本次班会的主要内容和要点，强调预防网络诈骗的重要性，提醒学生注意个人信息保护和防范陌生人。

教学反思】本次教学通过引入提问、讲解、讨论、总结等多种教学方法，使学生了解了网络诈骗的常见手段和特点，掌握了防范网络诈骗的技能和方法，提高了自我保护能力。

同时，通过案例分析和讨论，也增强了学生的防范意识和能力。

通过开展预防网络、电信诈骗专项法治宣传教学，提高广大群众的防范意识和能力，有效遏制网络电信诈骗案件的高发势头。

二、教学内容：1、宣传电信诈骗的常见手段、特点和危害，让群众了解电信诈骗的本质和危害，增强警惕。

2、介绍如何防范电信诈骗，包括不轻信陌生人，不泄露个人信息，不随意转账等。

3、宣传电信诈骗案件的打击成果和典型案例，让群众了解电信诈骗案件的严重性和打击力度，增强信心。

4、提供举报电话和举报渠道，鼓励群众积极参与打击电信诈骗。

防网络诈骗安全主题班会教案(优秀7篇)

防网络诈骗安全主题班会教案（优秀7篇）谨防网络诈骗主题班会教案篇一活动时间：20xx年xx月xx日活动地点：各班活动室、大操场活动对象：学生活动目标：暑期即将来临，为了进一步提高家长及学生的安全警觉性，增强学生的自我防范意识和自我保护能力，我们中班年级组于6月21日开展了“防骗防拐”安全教育的系列活动。

活动过程：系列活动一：“防拐防骗”安全演练年级组发动家长参与到活动中来，专门请平时不怎么来接送学生的家长来学生园充当“骗子”，利用诱人的。

美食，新颖的玩具去“诱拐”孩子们。

小结：老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程，然后根据活动的具体情况，各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动，如：“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。

反思：这次“防拐防骗”的安全系列活动，不管是对教师、家长还是对学生都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的作用。

安全教育需要学生园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人身安全。

防诈骗安全教育主题班会篇二近年来，一些犯罪分子频繁利用手机、电话和互联网实施电信诈骗犯罪严重危害社会治安，给群众财产造成了重大损失。

为了让我们小孩子也提高一些警惕性，所以学校给我们播放“防止电话诈骗案”的录像光盘。

这张光碟讲述了几个实际的电话诈骗案件的经过，揭露了几种常见的犯罪手段。

1、冒充法院及相关执法部门，电话通知市民要出庭应诉。

是称当事人有执行案件在法院，涉嫌经济犯罪，名下账户将被冻结，以此为由进行恐吓，最后以提供“公共账户”为由，要求当事人将名下存款转入其提供的诈骗账户。

2、冒充电信局、公安局工作人员。

由一名自称是公安局的工作人员接听电话，称当事人名下登记的电话和银行账户涉嫌洗钱、诈骗等犯罪活动，为确保不受损失，需将本人存款转移至一个“安全账户”，并且频频催促当事人赶紧通过电话或就近转账，不然损失更大。

防电信诈骗主题教案5篇

防电信诈骗主题教案5篇通过精心编写教案，教师可以设计出有趣的课堂活动，吸引学生注意力，要想提高学生的学习兴趣，教案中应有生动的实例，本店铺今天就为您带来了防电信诈骗主题教案5篇，相信一定会对你有所帮助。

防电信诈骗主题教案篇1教学目标：1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的。

重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识和被拐骗后的自我解救方法。

教学方法：讲授法、讲事例组织学生讨论。

时间安排：一节课课前准备：2、了解一些基本的防拐骗防盗知识。

3、了解一些被拐骗后的自我解救方法。

教学过程：（一）导入1、学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。

2、呈现主题。

（二）被拐骗被诱拐的事例柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。

在寻找孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长，几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。

在将近两个月的寻找过程中，他们只找到了一家丢失的孩子，却解救了另外50多名素不相识的童工。

这三个孩子，都是刚从山西被解救出来的。

（三）小组讨论：吸取以上案例的教训，我们应如何防拐骗防诱拐?（四）防拐骗知识1、掌握动向。

外出一定要跟家长请假。

2、防陌生人。

告诉孩子，不要听信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车出去，更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。

（五）上当被拐骗后自我解救方法：1、沉着冷静，注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。

在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病。

不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。

2、一旦被软禁，要装作很顺从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。

一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想办法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。

纸条内容大概是我被坏人关在XX地方，请报警，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。

防诈骗教育主题班会教案8篇

防诈骗教育主题班会教案8篇防诈骗教育主题班会教案篇1为有效预防和遏制电信诈骗案件的发生，提高全镇教职工和广大学生自觉防范电信诈骗意识，避免或减少重大财产损失，决定即日起在全镇教育系统范围内开展以“强化自我防范意识、提高识骗防骗能力”为主题的防范电信（网络）诈骗的犯罪宣传活动。

为确保宣传活动取得实效，特制定本工作方案。

一、工作目标各学校要充分认识开展网络电信诈骗宣传活动的重要性和必要性，精心组织、周密安排，充分发挥职能作用，通过全方位、多层次、多形式、多渠道的宣传教育，向教师、学生和家长宣传普及网络电信诈骗防范知识，学习相关法律知识，做到宣传范围全覆盖，人人皆知、人人防范，有效提高识骗能力和防范意识。

二、指导思想坚持民意导向，按照“防范为主，以打促防”的工作原则，充分发挥全镇各学校的职能优势，因情施策，开展多层次、多样式、多角度的电信诈骗的犯罪防范宣传工作，使全体师生和广大人民群众提高防范意识，大幅降低电信诈骗案件的发生，保护公民财产安全。

三、组织领导成立顶溪学校防范电信诈骗工作领导小组：组长：副组长：组员：下设办公室，曾__兼任办公室主任，具体负责抓好方案制定、工作指导、督导检查，确保防范宣传工作实效。

四、宣传内容及对象19类48种主要网络电信诈骗的犯罪(详见附件)，特别是刷单类、免息无抵押担保、投入高回报网络投资理财、以qq或微信好友名义要求转账和将资金转入安全账户等5类较高发的诈骗类型。

重点宣传：“五个凡是”凡是网络兼职刷单返还佣金就是诈骗！凡是免息无抵押担保网络贷款就是诈骗！凡是低投入高回报网络投资理财就是诈骗！凡是以qq、微信好友名义要求转账就是诈骗！凡是以公检法办案名义要求将资金转入安全账户就是诈骗！被骗之后的报案流程、补救措施、应急举措等内容。

__县公安机关近年来侦破的网络电信诈骗的犯罪典型案件和近期__县网络电信诈骗的犯罪的特点、规律以及防范措施。

宣传对象：各学校全体教职工、学生及其家庭成员。

防电信诈骗主题班会教案完整版(10篇)

防电信诈骗主题班会教案完整版（10篇）防电信诈骗主题班会教案完整版（精选10篇）主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。

一个好的主题班会是什么样的呢？下面是小编整理的关于防电信诈骗主题班会教案的内容，欢迎阅读借鉴！防电信诈骗主题班会教案【篇1】一、教学目标1、了解诈骗的危害和主要手段。

2、树立安全意识，养成良好的信息教学习惯。

3、掌握防诈骗的基本手段，做一个健康阳光的大学生。

二、教学过程（一）情境导入，揭示主题老师引导性提问：同学们，你们有没有上当受骗的经历？你们知道诈骗都有什么手段嘛！学生自由回答，发表自己的见解。

（二）案例分析，提高学生分析问题和解决问题的能力。

10月21日，我校经管学院工商1班某学生（原工商2班学生）被骗8000元现金，给学生造成了较大损失。

（三）诈骗主要手段1、短信诈骗：利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示，诱骗客户交纳手续费或税金，或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话，套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。

2、盗用QQ号诈骗：盗用他人QQ号码，用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天，找各种理由骗取对方通过银行向他付款，进行诈骗。

3、电话诈骗：诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务，客户使用此电话进行查询后，诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息，从而盗取客户账户内的资金；或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况，诱使客户提供账号和密码行骗。

4、网络交易诱骗：通过互联网网上交易诱骗，开始让你每次投资几百元（如购买Q币），对方返回105%，多次以后，当你汇款上千元甚至更多以后，对方就消失了。

5、利用ATM机行骗：通过窃取客户银行卡，骗取密码，盗取客户卡内资金，或者克隆银行卡窃取客户资金；在客户取款时故意扰乱，致使ATM机暂停服务，并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码，当客户暂时离开时，取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。