篮球小游戏活动方案
篮球小游戏活动方案(5篇)
篮球小游戏活动方案一、宗旨：为丰富校园生活，促进各班之间的交流，满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台，能动学生会特举办此次院篮球赛。
二、面向对象：此次比赛面向能动大二、大三年级，以班级间组队的形式参与。
三、比赛时间及场地____年____月____日—____年____月____日西篮球场四、奖励办法奖励前____名五、比赛办法1、每场比赛共____分钟，分为两节各____分钟。
第二节最后____分钟记录净时间，其余均执行最新篮球竞赛规则;2、第一阶段分____组采用单循环制，第二阶段采用交叉淘汰制;3、循环赛名次决定：胜一场积____分，负一场积____分，弃权积____分，以总积分排列名次;如有积分相同的情况，则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。
六、其他1、____月____日晚10：00由各参赛队代表在院学生会办公室(东一120)参加抽签。
分a、b、c、d组，其中a,b,c,组有____只队伍，分别为a1—a5、b1—b5、c1—c5,d组有____只队伍,为d1—d4。
2、参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。
3、各参赛队请根据日程表安排准时到场比赛，迟到____分钟以弃权记录。
4、比赛中必须服从裁判的判罚，如有不服，赛后可向能动学生会方提出异议。
5、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员，情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理。
6、有特殊情况、赛程变更，我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知。
七、赛程安排篮球小游戏活动方案（二）一、活动目的为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，____技术学院定于在____年____月____日展开学院“迎新杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
篮球趣味游戏策划书3篇
篮球趣味游戏策划书3篇篇一篮球趣味游戏策划书一、活动背景随着人们生活节奏的加快和工作压力的增大，健康问题越来越受到人们的关注。
篮球作为一项广受欢迎的运动项目，不仅可以锻炼身体，还可以提高团队合作精神和竞争意识。
为了丰富员工业余生活，提高员工身体素质，我们计划举办一场篮球趣味游戏活动。
二、活动主题活力篮球，趣味无限三、活动目的1. 丰富员工业余生活，提高员工身体素质。
2. 增强员工之间的团队合作精神和竞争意识。
3. 提高员工的沟通能力和协调能力。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动对象全体员工六、活动内容1. 活动项目：三分球大赛：在三分线外投篮，投中一个得 3 分，投中 5 个得 15 分，满分 30 分。
技巧挑战赛：在规定时间内完成运球、传球、投篮等动作，用时最短者获胜。
投篮接力赛：每队 5 人，依次投篮，投中一个得 1 分，用时最短者获胜。
篮球拔河：每队 10 人，分成两队，面对面站立，中间放置一个篮球，两队队员用双手抓住篮球，听到裁判哨声后，两队同时用力将篮球拉向自己的队伍，直到将篮球拉过中线，先将篮球拉过中线的队伍获胜。
2. 活动规则：每个项目的比赛时间和规则将在活动现场公布。
每个项目的参赛人数将根据实际情况进行调整。
参赛选手必须遵守比赛规则，如有违反，将取消比赛资格。
比赛过程中，如有争议，将由裁判进行裁决。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、流程和规则，邀请领导致辞。
2. 分组：将参赛选手分为若干组，每组人数根据实际情况进行调整。
3. 活动项目：按照三分球大赛、技巧挑战赛、投篮接力赛、篮球拔河的顺序进行比赛。
4. 颁奖环节：根据比赛成绩，颁发前三名的奖品和证书。
5. 活动结束：主持人宣布活动结束，感谢参赛选手和观众的参与。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 奖品和证书费用：[奖品金额]3. 道具和器材费用：[道具金额]4. 其他费用：[其他金额]5. 总预算：[总预算金额]九、注意事项2. 参赛选手必须穿着运动鞋和运动服，不得穿拖鞋或高跟鞋。
篮球类游戏活动策划书3篇
篮球类游戏活动策划书3篇篇一《篮球类游戏活动策划书》一、活动主题“热血篮球，激情飞扬”二、活动目的1. 丰富员工的业余生活，增强团队凝聚力。
2. 提高员工的身体素质，倡导健康的生活方式。
3. 通过篮球类游戏活动，增进员工之间的沟通与交流。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点公司篮球场或室内篮球馆五、参与人员公司全体员工六、活动内容1. 篮球技巧挑战赛设置定点投篮、运球过障碍、传球准确性等多个项目，让员工展示个人的篮球技巧。
2. 3V3 篮球对抗赛员工自由组队，进行小组对抗赛，通过淘汰赛的方式决出最终的冠军队伍。
3. 趣味篮球游戏如篮球接力赛、背靠背运球等，增加活动的趣味性和互动性。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、流程和规则。
2. 分组：根据参与人数进行合理分组。
3. 篮球技巧挑战赛：依次进行各个项目的比赛。
4. 3V3 篮球对抗赛：各队进行比赛。
5. 趣味篮球游戏：穿插在比赛中间进行，缓解紧张气氛。
6. 颁奖仪式：对各个项目的优胜者进行颁奖。
八、活动准备1. 提前准备篮球、比赛道具、奖品等物资。
2. 安排好裁判和工作人员，确保活动的公平公正和顺利进行。
九、活动预算1. 物资采购费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 提醒员工做好热身准备，避免在活动中受伤。
2. 确保活动场地的安全，清理场地内的障碍物。
3. 活动过程中要注意文明参赛，尊重对手和裁判。
4. 如遇恶劣天气，活动可延期进行。
篇二篮球类游戏活动策划书一、活动主题“热血篮球，激情飞扬”二、活动目的1. 提升参与者对篮球运动的兴趣和热爱。
2. 增强参与者的身体素质和团队合作精神。
3. 提供一个交流和互动的平台，促进人际关系的发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动准备1. 准备篮球、标志物、计时器等相关器材。
篮球趣味活动策划12篇
篮球趣味活动策划12篇篮球趣味活动策划12篇篮球趣味活动策划1一、活动背景：1、迎接校运动的到来2、加强校级各学生组织部门之间的联系二、活动目的：本次活动旨在促进各学生组织部门之间的交流及沟通。
通过趣味篮球这种集体运动，能够拉近各部门之间的联系，相信通过举办此次活动，我们各学生组织部门之间能够相互认识、相互了解、相互沟通、相互信任，真正成为一家人，在今后的生活中如同兄弟姐妹一般为建院明天的辉煌一起奋斗。
三、活动口号：我趣味，我快乐，我运动，我健身。
四、活动介绍：1、比赛采用小组循环赛制，以各部门为代表队，进行抽签分组，实行A、B赛区分组赛，之后每小组第一名晋级，进行决赛。
2、比赛分上下半场进行，每个半场10分钟的比赛时间；()3、比赛规则以国际篮球规则为基础，结合大学生非职业性及趣味性的特点，做出相应调整：见附录二五、报名机构：党服中心、校宿管会、校广播台、校学生会、校社联、校记者团六个代表队进行报名，每队加队长在内最多六个男生，四个女生，不得超员，参赛人员必须为10级新生，不得加入外援。
六、邀请人员：1.校社联裁判团成员：4—6人七、活动对象：校级各学生组织部门全体人员八、活动地点及活动时间：活动时间：**年10月16日活动地点：新操场篮球场九、比赛奖励：本次活动设冠军100元等值奖品及荣誉证书。
十、活动经费：本次活动全部经费由大学生公寓党员服务中心提供。
篮球趣味活动策划2一、活动目的为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题“迎中秋、庆国庆”——x集团20xx年第xx届秋季篮球赛三、活动宗旨增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间暂定x年x月xx日(星期xx)～x月xxx日(星期xx)五、活动地点xx篮球场六、活动方案(一)篮球比赛组织方案1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。
篮球趣味活动方案6篇
篮球趣味活动方案6篇篮球趣味活动方案1一、活动主题：建设校园文化，丰富校园生活二、活动目的：提高当代中学生对体育的热爱，提高当代中学生自身的能力和团队协作意识三、活动形式：趣味竞赛四、活动地点：篮球场五、活动时间：六、活动对象：全体学生七、活动规则第一项：篮球蹦蹦跳1、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排;2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;3、当计时员哨响后，参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再蹦回起点，即往返一次;4、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第二项：同心协力1、每班选出8位选手参赛，男女各4人;2、两名队员背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次;3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。
4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第三项：定点投篮1、每班选出5人参赛，男女不限;2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒;3、每投进一球，得一分;4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;5、超时每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超时。
篮球趣味活动方案2为团结同学，丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造成一个真正属于学院所有热爱篮球，钟情篮球的球迷的节日，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台，体育部计划将本学期四月举办“团支部建设月”篮球赛。
篮球趣味游戏活动策划书3篇
篮球趣味游戏活动策划书3篇篇一《篮球趣味游戏活动策划书》一、活动主题“欢乐篮球，趣味无限”二、活动目的1. 提升大家对篮球运动的兴趣和热爱。
2. 通过趣味游戏增强团队合作精神和凝聚力。
3. 丰富大家的业余生活，提供一个轻松愉快的交流平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点篮球场五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动安排1. 篮球接力赛将参与人员分成若干小组，每组队员依次运球绕过障碍物并返回起点，传递给下一位队员，最先完成的小组获胜。
2. 定点投篮比赛在规定的地点设置多个投篮点，参与者依次在每个点进行投篮，计算总进球数，进球最多者获胜。
3. 篮球保龄用篮球充当保龄球，击倒远处排列的矿泉水瓶，击倒数量多者获胜。
4. 背靠背运球两人一组，背靠背将球夹在中间进行运球，率先到达终点的组合获胜。
七、活动准备1. 准备足够数量的篮球。
2. 提前布置好活动场地，设置好障碍物、投篮点等。
3. 准备奖品，如篮球周边产品等。
4. 安排好工作人员负责活动的组织和协调。
八、活动预算1. 篮球采购费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他杂费：[X]元。
九、注意事项1. 提醒参与者穿着适合运动的服装和鞋子。
2. 活动过程中注意安全，避免因竞争激烈而发生意外。
3. 工作人员要确保活动的公平性和有序性。
篇二《篮球趣味游戏活动策划书》一、活动主题“欢乐篮球，趣味无限”二、活动目的通过篮球趣味游戏活动，增强参与者对篮球的兴趣，提高团队合作能力，同时让大家在轻松愉快的氛围中享受运动的乐趣，释放压力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动安排（一）活动准备阶段1. 准备篮球、标志物、奖品等相关物品。
2. 布置活动场地，确保安全。
3. 提前宣传活动，吸引参与者。
（二）活动内容1. 篮球接力赛将参与者分成若干小组，每组队员依次运球绕过标志物后传递给下一位队员，最先完成的小组获胜。
篮球类体育游戏教案5篇
篮球类体育游戏教案5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如实习报告、述职报告、工作总结、工作计划、心得体会、演讲稿、作文大全、申请书、自我鉴定、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as internship reports, job reports, work summaries, work plans, reflections, speeches, essay summaries, application forms,self-evaluation, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!篮球类体育游戏教案5篇一份好的教案应当能够帮助学生发现知识的内在逻辑和规律，通过教案的准备，教师可以更好地运用多种教学资源和媒体，本店铺今天就为您带来了篮球类体育游戏教案5篇，相信一定会对你有所帮助。
篮球体育游戏教案（通用6篇）
篮球体育游戏教案（通用6篇）篮球体育游戏篇1游戏目标：通过篮球游戏与身体活动，提高篮球基本技术的运用能力、基础配合意识和团队协作能力，发展灵敏、速度、力量等体能。
一、转圈跑（一）游戏目标：提高判断与分辨能力，发展奔跑中的平衡能力。
（二）准备工作：1、篮球一个。
2、在场地上画两条相距10米的平行线，一条为起点线，另一条为终点线。
（三）游戏的进行：全体学生成一列横队站在起点线后，教师手持篮球站在场地中间。
游戏开始，教师将球向左或向右旋转抛起，当球落地时，学生要及时判断球旋转的方向，并立即做该方向的身体旋转跑向（边转边跑）终点线，以先到达的人为胜。
（四）游戏规则：1、必须在球落地后方能起动，否则要重新回到起点线后再跑。
2、跑动时，身体必须边旋转边向前跑，中间不得停止旋转。
（五）教法建议：1、跑动中，身体的旋转方向要左右兼顾。
2、此游戏可以连续进行，也可以旋转跑出一定距离教师喊“停”后，再做抛球定方向跑。
二、运两球（一）游戏目标：提高运球过程中控制和支配球的能力。
（二）准备工作：篮球场地一块，篮球4个。
（三）游戏的进行：将学生分成人数相等的两组，成纵队站在同一端线外两侧，排头同学各持两个球。
游戏开始，教师发令后，排头用左、右手各运一只球跑至另一端线后，将球放在线上，再迅速跑回本队拍第2人的手后站到队尾。
第2人跑至另一端线，将两个球运回交给第3人，以此类推直至全队做完，以先完成的队为胜。
（四）游戏规则：1、起跑和返回跑必须在线外。
2、运球时，如果一球滚离，必须将球拾起并回到失误处重新运球前进。
（五）教法建议：1、此游戏可改为运球往返跑。
2、也可改为对面运球接力赛。
三、躲流弹（一）游戏目标：提高运球能力，发展速度和灵巧性。
（二）准备工作：篮球场地一块，篮球、排球各一个。
（三）游戏的进行：将学生分成人数相等的两队，每队选出一名队长。
两队队长猜先决定攻、守后，进攻队成纵队站在一侧端线外，排头手持篮球做好运球准备。
篮球小游戏策划书3篇
篮球小游戏策划书3篇篇一《篮球小游戏策划书》一、游戏名称篮球接力赛二、游戏目的通过篮球接力赛，增强团队合作意识，提高身体素质，同时也增加篮球运动的趣味性。
三、游戏时间[具体时间]四、游戏地点[详细地点]五、参与人员[参与人员]六、游戏规则1. 将参与者分成若干组，每组人数相等。
2. 在场地两端设置起跑线和终点线，每组队员站在起跑线后。
3. 游戏开始时，第一名队员手持篮球，从起跑线出发，运球到终点线后将篮球交给下一名队员。
4. 下一名队员接过篮球后，同样运球到终点线，然后交给下一名队员，以此类推。
5. 一名队员运球到达终点线后，游戏结束。
运球过程中，篮球不能落地，否则需要回到起跑线重新开始。
队员之间不能传球，只能通过运球的方式传递篮球。
到达终点线时，篮球必须交到下一名队员手中，否则视为违规。
7. 比赛结束后，用时最短的组获胜。
七、游戏准备1. 篮球若干个。
2. 起跑线和终点线标志。
3. 计时器。
4. 奖品。
八、游戏注意事项1. 游戏前，确保参与者进行适当的热身运动，避免受伤。
2. 游戏过程中，要注意安全，避免碰撞和摔倒。
3. 严格遵守游戏规则，确保游戏的公平性。
4. 游戏结束后，进行适当的放松运动，缓解身体疲劳。
九、游戏奖励1. 获胜组将获得奖品。
2. 其他参与者将获得参与奖。
十、活动预算1. 篮球：[X]元2. 奖品：[X]元3. 其他费用：[X]元通过本次篮球小游戏，不仅提高了参与者的身体素质和篮球技能，还增强了团队合作意识和竞争意识。
同时，也为参与者提供了一个交流和互动的平台，增进了彼此之间的友谊。
在今后的活动中，我们将继续创新游戏形式，丰富游戏内容，为参与者带来更多的乐趣和收获。
篇二《篮球小游戏策划书》一、游戏名称篮球接力赛二、游戏目的通过篮球接力赛，提高团队协作能力和篮球技巧，增强身体素质，同时也能增加游戏的趣味性和挑战性。
三、游戏时间[具体时间]四、游戏地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、游戏规则1. 将参与人员分成若干组，每组人数相等。
篮球游戏教案5篇
篮球游戏教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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篮球趣味游戏活动策划书3篇
篮球趣味游戏活动策划书3篇篇一篮球趣味游戏活动策划书一、活动背景与目的随着人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注健康和运动。
篮球作为一项广受欢迎的运动项目，不仅可以锻炼身体，还可以提高团队合作精神。
为了丰富大家的业余生活，提高篮球技术，我们决定举办一场篮球趣味游戏活动。
二、活动主题趣味篮球，欢乐无限三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参与人员所有篮球爱好者五、活动流程1. 签到和热身：在活动开始前，安排签到并组织参与者进行简单的热身运动。
2. 开幕式：主持人致辞，介绍活动的目的和流程，邀请嘉宾发表讲话。
3. 分组和规则介绍：将参与者分成若干个小组，每个小组[X]人。
向每个小组介绍游戏规则和注意事项。
4. 游戏环节：技巧挑战赛：设置多个篮球技巧挑战项目，如三分球投篮、罚球线投篮等。
每个小组轮流参赛，记录每个小组的最好成绩，评选出最佳技巧小组。
团队接力赛：将参与者分成若干个小组，每个小组[X]人。
小组之间进行接力比赛，比赛内容包括运球、传球和投篮等。
投篮比赛：在不同的位置设置投篮点，参与者需要在规定的时间内尽可能多地投篮得分。
3V3 篮球赛：将参与者分成若干个小组，每个小组[X]人。
小组之间进行 3V3 篮球赛，比赛规则按照正式比赛进行。
5. 颁奖典礼：根据游戏环节的成绩，颁发奖品和证书给获胜的小组和个人。
6. 闭幕式：主持人致辞，感谢所有参与者的支持和配合，宣布活动结束。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 篮球和装备费用：[篮球金额]3. 奖品和证书费用：[奖品金额]4. 食品和饮料费用：[餐饮金额]5. 其他费用：[杂支金额]6. 总预算：[X]元七、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 参与者要遵守活动规则，尊重裁判和其他参与者。
3. 活动结束后，请大家自觉清理现场垃圾，保持环境整洁。
[主办方][日期]篇二篮球趣味游戏活动策划书一、活动主题活力篮球，趣味无限二、活动目的本次活动旨在丰富员工业余生活，提高员工身体素质，增强团队凝聚力。
篮球体育游戏教案(11篇)
篮球体育游戏教案(11篇)篮球体育游戏教案1使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。
活动目的：锻炼学生的上肢力量和身体的协调能力。
活动过程：1．单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。
要求手掌保持握球状，手腕自然用力，身体降低重心稍微前倾，球的高度控制在胸部以下。
2．双手拍球：按照单手拍球的要求，左右手交替进行。
先立定姿势双手拍球，熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。
学生可以边拍球边数数，看谁在规定的时间内拍球次数最多。
3．抛接球：两手向上抛球，然后再用手接住；两名学生合作面对面抛接球，接不住球者为输。
4．乖乖球：两名学生面对面蹲下或坐下，向对方滚球，球不能离地，沿直线向前滚，比一比谁的球最乖。
5．转圈圈：学生各拿一个篮球放在平地上，单手放在球的上部，用力向前转、向后转，比一比谁的篮球转的时间最长。
6．顶球：把球放在头部，两手轻轻扶球，可以走、跑、跳，球先掉下者为输。
7．夹球跳：把球放在两脚之间，夹住球轻轻向前跳，看谁或看哪队先到达目的地为胜。
8．运球：把球放在篮子里，提着走、跑、跳；两人提着合作运球，可增加障碍物，使活动更加有趣。
9．螃蟹运球：两学生面对面站好，两手轻轻抓住对方，把球放在两学生胸部中间，学螃蟹横着走。
两人动作必须协调一致，才能走得好，运得稳。
也可以增加难度，背对背运球走。
10．赶球走：学生手拿硬纸棒，按一定的路线向前赶球，看谁的球先到达目的地。
11．拖拉球：用塑料圈套住球向前走或向后走，不要让球宝宝出圈。
12．胯下传球：先单手拍球，然后抱起球从胯下穿过继续拍球。
这种玩法有一定的难度，需要耐心练习。
13．蜗牛旅行：把球放进轮胎内，两手轻轻地扶住轮胎向前滚。
活动中谁的球掉下来为输。
14．转身拍球：学生先立定拍球，然后迅速转个圆圈后继续拍球。
在一定的时间内，比一比谁转身的次数最多。
15．投球：学生持球站成一队，与球篮保持一定的距离，用手指和掌根握球，在头前方上举，用力往篮内投球，进球为胜。
篮球的体育游戏教案范文（通用9篇）
篮球的体育游戏教案篮球的体育游戏教案范文（通用9篇）作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的篮球的体育游戏教案范文（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
篮球的体育游戏教案1活动目的：1、幼儿通过活动，初步掌握运球、传球的动作要领。
2、幼儿通过运球、传球的练习，提高上肢的协调性和增强上肢肌力。
3、幼儿通过趣味的篮球活动，体验运动的快乐，激发对篮球运动的兴趣。
活动重点：s形跑运球活动准备：1、经验准备：幼儿熟练掌握单手拍打篮球2、物质准备：大可乐塑料瓶16个、10个中水桶、10个大水桶、篮球14一个、扩音器一个、口哨一个、音乐u盘。
小呼啦圈12个、大呼啦圈6个、空中的呼啦圈3个。
课的任务：1、复习传接球技术。
2、学习“带球走”规则及运球。
初步掌握动作方法。
3、通过训练培养学生团结协作。
篮球的体育游戏教案2教学内容：1、趣味小篮球（行进间运球）2、运球接力教学目标：1、初步认识行进间运球的动作方法。
2、通过练习能够基本掌握行进间运球的重、难点。
3、在练习的过程中提高运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。
4、培养学生积极动脑，主动参与学习的良好习惯。
5、培养良好的组织性、纪律性，提高小组长的管理能力。
教学器材：篮球教学过程：一、教学常规2分钟1、体育委员集合整队并报告人数。
2、师生问好，教师宣布本课教学内容、目标并提出教学要求。
3、安排见习生。
二、8分钟1、韵律球操3分钟A、教师向学生讲清要求。
B、学生随着音乐在教师的带领下进行韵律。
组织：四列体操队形2、熟悉球性练习5分钟A、运球报数B、高抛球击掌组织：同上三、12分钟1。
运球互指。
在一块长、宽各5米左右的篮球场上，里面站三至四人，每人一球。
在此场内运球，运球的同时去击拍别人的球。
A、教师向学生讲解游戏的方法、规则并提出游戏的注意事项。
篮球小游戏策划书3篇
篮球小游戏策划书3篇篇一《篮球小游戏策划书》一、游戏名称篮球小游戏二、游戏背景篮球作为一项广受欢迎的运动，具有极高的竞技性和趣味性。
本游戏旨在通过创新的玩法和设计，为玩家带来全新的篮球体验。
三、游戏目标1. 提供轻松愉快的游戏氛围，让玩家在娱乐中感受篮球的魅力。
2. 锻炼玩家的反应能力、手眼协调能力和策略思维。
3. 增加玩家之间的互动和竞争，提升游戏的社交性。
四、游戏玩法1. 游戏场景设置为一个虚拟的篮球场，玩家通过操作虚拟角色进行篮球比赛。
2. 玩家可以选择单人模式或多人对战模式。
在单人模式中，玩家需要挑战各种关卡，完成投篮任务，得分越高则关卡难度逐渐增加。
在多人对战模式中，玩家可以与其他玩家进行实时对战，通过比拼得分来决定胜负。
3. 游戏中有多种篮球技巧可供玩家使用，如投篮、运球、传球等，玩家需要根据情况灵活运用。
4. 游戏设置了丰富的道具和奖励机制，玩家可以通过完成任务或达到一定条件获得道具，道具可以提升玩家的能力或改变游戏规则。
五、游戏界面设计1. 简洁明了的主界面，包括游戏模式选择、开始游戏、排行榜等功能按钮。
2. 游戏场景界面逼真还原篮球场，玩家可以清晰看到篮球、篮筐、队友等元素。
3. 操作界面简单易懂，玩家可以通过屏幕或虚拟按键进行操作。
六、游戏开发技术1. 采用先进的游戏开发引擎，确保游戏的流畅性和稳定性。
2. 运用图形设计技术，打造精美的游戏画面和动画效果。
3. 开发适合多种平台的游戏版本，包括手机、平板电脑等。
七、游戏推广策略1. 在各大游戏平台进行宣传推广，吸引玩家游戏。
2. 举办线上线下比赛活动，增加游戏的知名度和玩家参与度。
3. 与篮球相关的媒体、博主合作，进行游戏宣传和推广。
八、游戏运营计划1. 定期更新游戏内容，增加新的关卡、道具和玩法，保持玩家的新鲜感。
2. 收集玩家反馈意见，不断优化游戏体验，提升游戏品质。
九、游戏收益模式2. 与广告商合作，在游戏中植入广告，获取广告收入。
篮球体育游戏教案
篮球体育游戏教案篮球体育游戏教案10篇作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的篮球体育游戏教案，希望能够帮助到大家。
篮球体育游戏教案1活动目标1、通过幼儿对篮球的应用创新，教师及伙伴的肯定等方式，使幼儿体验成功的乐趣，激发自主探索精神。
2、通过创新玩法及合作游戏，培养幼儿勇于挑战自我，不断提升自我，及团队合作精神。
3、通过与小篮球有关的.一系列活动，提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。
4、学习游戏的玩法及规则。
5、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
教学重点、难点重点：创新玩法及合作游戏，提升幼儿身体素质难点：鼓励幼儿创新玩法活动准备小篮球若干、篮球场或空地一块活动过程一、开始部分1、场地领入（教室将幼儿从幼儿教室到篮球场或空地）2、篮球操热身（排队从框内拿篮球，师生共同完成篮球操）二、基本部分1、提问回忆：教师提问：小朋友们，我们手中的篮球还可以怎样玩？学生回忆以前曾经玩过或是见过的篮球玩法。
2、尝试教师引导学生尝试学生提出的玩法，学生之间可以相互观察交流。
3、探索学生交流或是自主创新玩法，探索出自己感兴趣的玩法。
4、展示模仿学生展示探索成果，教师带领其他幼儿共同学习模仿。
5、评选游戏教师和学生共同评选出最好玩、自己最想玩的游戏，并共同参与玩一次。
6、分享交流教师引导幼儿之间分享交流游戏的心得，怎样玩得更好？游戏哪里还要改善？等7、游戏——小兔蹦蹦跳将小篮球放于两脚之间，双手出两指做兔子耳朵于头两侧，跳着前进，既要保持球不落地，又要比谁快。
可设计成接力形式，提高幼儿的团队合作。
教师和幼儿在玩游戏后，对于游戏出现的问题，共同探讨提出解决方案，在次游戏。
三、结束部分1、相互之间用篮球拍拍手、身体、脚，达到放松的目的2、将篮球放入框内，退场篮球体育游戏教案2教材内容篮球：运球、双手胸前传接球课的目标1、认知目标：进一步建立运球，双手胸前传接球动作概念。
篮球类游戏活动策划书3篇
篮球类游戏活动策划书3篇篇一篮球类游戏活动策划书一、活动主题激情挥洒汗水，“球”动你我飞扬二、活动目的1. 响应国家号召，倡导全民健身，推动篮球运动的普及和发展。
2. 丰富员工业余文化生活，提高员工身体素质，增强团队凝聚力。
3. 为篮球爱好者提供一个交流和展示的平台，增进员工之间的友谊。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象公司全体员工六、活动组织与宣传1. 组织架构：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 宣传推广：通过公司内部邮件、群、宣传栏等渠道进行宣传，鼓励员工积极参与。
七、活动流程（一）开幕式1. 时间：上午 9:00-9:302. 地点：篮球场3. 流程：主持人介绍活动背景和目的。
公司领导致辞，宣布活动正式开始。
啦啦队进行精彩的表演，为比赛暖场。
（二）比赛环节1. 时间：上午 9:30-12:002. 项目：3V3 篮球赛：分为男子组和女子组，采用单败淘汰制。
定点投篮赛：在三分线外设置 5 个投篮点，每人投篮 5 次，以进球数计分。
3. 规则：严格按照国际篮球比赛规则进行。
比赛过程中，球员必须遵守体育道德，不得出现恶意犯规或争吵等行为。
如遇争议，由裁判组进行裁决。
（三）中场休息1. 时间：上午 12:00-12:302. 内容：啦啦队进行中场表演，为球员和观众带来轻松愉快的氛围。
（四）技巧挑战赛1. 时间：下午 14:00-15:302. 项目：技巧挑战赛：包括运球过障碍、上篮、三分投篮等项目，考验球员的个人技术和综合能力。
3. 规则：参赛选手在规定时间内完成所有项目，以用时最短者为胜。
如遇违规或超时，将被罚分。
（五）闭幕式1. 时间：下午 15:30-16:002. 地点：篮球场3. 流程：主持人宣布比赛结果，颁发奖杯和奖品。
活动结束，合影留念。
八、奖项设置1. 团队奖项：3V3 篮球赛：设置冠、亚、季军各 1 名，分别颁发奖杯和奖金。
定点投篮赛：男子组和女子组分别设置冠、亚、季军各 1 名，分别颁发奖杯和奖金。
篮球类游戏活动策划书3篇
篮球类游戏活动策划书3篇篇一《篮球类游戏活动策划书》一、活动主题“热血篮球，燃动青春”二、活动目的通过举办篮球类游戏活动，提高学生对篮球运动的兴趣和热爱，增强身体素质，培养团队合作精神和竞争意识，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校篮球场五、参与人员全体师生六、活动内容1. 篮球技巧挑战赛设置多个篮球技巧挑战项目，如运球过障碍、投篮比赛、传球接力等，参与者在规定时间内完成挑战，根据完成情况获得相应的积分。
2. 篮球团队对抗赛组织学生自由组队，进行篮球团队对抗赛。
比赛采用淘汰赛制，最终决出冠军队伍。
3. 篮球趣味游戏安排一些有趣的篮球相关游戏，如篮球接力、篮球保龄、篮球投篮机等，让学生在轻松愉快的氛围中感受篮球的乐趣。
4. 篮球知识问答设置一些篮球知识问题，进行问答比赛。
参与者通过回答问题，增加对篮球运动的了解。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动目的、规则和流程，宣布活动开始。
2. 篮球技巧挑战赛参与者按照项目顺序依次进行挑战，记录完成情况和积分。
3. 篮球团队对抗赛各队进行比赛，决出晋级队伍，最终进行决赛。
4. 篮球趣味游戏学生自由参与趣味游戏，赢取小奖品。
5. 篮球知识问答进行问答比赛，评选出优胜者。
6. 颁奖仪式颁发各个项目的奖项，表彰优秀参与者和团队。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买各个项目的奖品。
2. 道具费用：[具体金额]用于购买篮球、障碍物、投篮机等活动道具。
3. 宣传费用：[具体金额]用于制作宣传海报、横幅等。
4. 其他费用：[具体金额]用于活动现场的布置、工作人员酬金等。
九、注意事项1. 活动前确保场地和器材的安全性，进行必要的检查和维护。
2. 安排专业的裁判和工作人员，确保活动的公平性和顺利进行。
3. 提醒参与者注意自身安全，避免在活动中发生意外事故。
4. 活动期间保持场地的整洁和卫生，活动结束后进行清理。
5. 做好活动的宣传和推广工作，吸引更多学生参与。
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1、球员名字接龙：把报名参加的同学分成两三组，第一组一个人说出的一名球员的名字后，另一组的同学进行交接，把第一组同学所说的人名的最后一个字作为自己要说的，依次类推哪一个组接不上就算输，或者采用N局几胜制，输方要惩罚，比如表演节目、真心话大冒险之类的。
2、两个人用胸部夹着篮球跑，分组进行，跑得最慢的由跑得最快的那一组决定如何惩罚或发送相应的小奖品。
现场有计时人员一到两名，如果有球落地的现象即扣除一定的时间。
3、有一个人说和篮球有关的球员或球队，由其他人猜，猜对的奖励糖吃等等。
（这一个我认为与知识竞答相似可以不采用）
4、用具：四张纸条，分别写着“我”“盖”“你”“帽”四个字
人数：每次四个人
规则：四个人分别抽纸条，抽到“盖”字的人根据其他人表情及细节猜谁抽到“帽”，猜错了由抽到“我”的人想惩罚办法，由“你”执行，猜对了则惩罚“帽”。
5、用具：若干篮球
方法：每个人用腿夹着篮球，由主持人下命令做向右转之类的动作，谁的篮球掉了接受惩罚或发送相应的奖品。
6、坐地起身（无兄弟，不篮球）
4人一组，围成一圈，背对背坐在地上（屁股贴地），四人手“桥”手，中间夹篮球，坐地完全站起，可增加人数，难度会增大。
7、双手拿住篮球，穿越呼啦圈，可以采用各种方法，要求双手不离球，身体穿过呼啦圈一次，小组内各成员排成一行，间距一米，接力进行。
8、看球组句
4人一组，每人手中拿一篮球，篮球上贴上一个小纸条，长宽各1厘米，写上一个字。
当裁判吹哨时，比赛开始。
4人快速看好自己手上球的字，再快速传给其他队友，直到把所有字看完，连成句子后，再迅速跑到各自题板处写上自己看到的句子，按小组各成员答对所用时间取平均成绩，如有一人答错，成绩无效。
队友间不得语言交流，只能相互传球。
9、持球答题
出有关篮球的四选项题。
A对应将球放到头顶，B对应将球放胸前，C对应将球放背后，D对应将球放脚下。
两人一组，一人快速读题，一人根据选项操作篮球作答。
每组限时2分钟。
旁边的裁判负责计时和计算答对题目个数。
10、手脑并用
选手站在罚球线后投篮（姿势不限），同时旁边队友负责念题。
投进一球得1分，答对一题得3分。
旁边裁判监督答案正误，计时计分。
限时3分钟。