高中化学离子反应知识点总结

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高一化学离子反应知识点

高一化学离子反应知识点

高一化学离子反应知识点在高中化学中,离子反应是一个重要的知识点。

离子反应是指离子之间的相互作用,其中涉及到有关离子的类型、反应方程式的写法以及离子反应的应用等方面的内容。

本文将从这几个方面对高一化学离子反应的知识点进行探讨,帮助同学们更好地掌握这一部分内容。

一、离子的类型离子是由原子或分子失去或获得了电子而形成的带电粒子。

在化学反应中,离子可以分为阳离子和阴离子两种类型。

阳离子是指带正电荷的离子,其形成是由于原子失去了一个或多个电子;而阴离子则是指带负电荷的离子,其形成是由于原子获得了一个或多个电子。

在离子反应中,阳离子和阴离子之间会发生相互作用,导致化学反应的进行。

二、离子反应方程式的写法离子反应方程式是用化学符号和化学方程式表示离子反应的一种方式。

在离子反应方程式中,离子被写在方程式的左侧或右侧,并用适当的符号表示它们的带电情况。

离子反应方程式的写法需要遵循以下几个基本原则:1. 将溶液中的离子写成离子的形式。

2. 在离子的右上方写上它们的电荷数,用带电离子的式子表示带电离子。

3. 离子有时候会以配位的形式出现在方程中。

例如,当氯化钾与硝酸银发生反应时,可以写成以下离子反应方程式:2KCl + AgNO3 → 2AgCl + KNO3在这个反应方程中,氯化钾溶液中的K+离子和硝酸银溶液中的Ag+离子重新组合成了氯化银沉淀物AgCl和硝酸钾溶液KNO3。

三、离子反应的应用离子反应在日常生活和工业生产中有许多应用。

以下是几个常见的例子:1. 消化和吸收身体内的生化过程中离子反应起着重要的作用。

例如,食物在被食道吞咽后,先经过胃部进行消化。

胃内分泌的酸性消化液中的氢离子(H+)与食物中的阴离子结合,形成水溶性的盐。

通过这种方式,身体可以吸收并利用食物中的营养物质。

2. 水处理离子反应也在水处理过程中被广泛应用。

例如,硬水中的钙离子(Ca2+)和镁离子(Mg2+)会与肥皂结合形成难以溶解的肥皂垢,使得水不易起泡。

高中化学 离子反应

高中化学 离子反应

高中化学
离子反应
一、定义
离子反应是指有离子参加或有离子生成的化学反应。

通常在水溶液中进行。

二、发生条件
1、生成沉淀:如Ba²⁺与SO₄²⁻结合生成BaSO₄沉淀。

2、生成气体:如H⁺与CO₃²⁻反应生成CO₂气体和H₂O。

3、生成弱电解质:如H⁺与OH⁻结合生成H₂O(弱电解质)。

三、离子方程式的书写
1、写出化学方程式:根据反应事实写出化学方程式。

2、拆写成离子形式:把易溶于水且易电离的物质拆写成离子形式,如强酸、强碱、可溶性盐。

难溶物、气体、弱电解质等仍用化学式表示。

3、删去两边相同的离子:使方程式两边的离子数目和种类相同的离子可以删去。

4、检查方程式:检查方程式两边的原子个数和电荷是否守恒。

例如:盐酸与氢氧化钠溶液反应。

化学方程式为HCl + NaOH = NaCl + H₂O。

拆写成离子形式为H⁺ + Cl⁻ + Na⁺ + OH⁻ = Na⁺ + Cl⁻ + H₂O。

删去两边相同的离子后得到H⁺ + OH⁻ = H₂O。

四、离子反应的意义
1、揭示化学反应的本质:通过离子反应可以更清楚地看出反应的实质是某些离子之间的相互作用。

2、表示一类化学反应:一个离子方程式可以表示同一类型的多个化学反应。

如H⁺ + OH⁻ = H₂O 可以表示盐酸与氢氧化钠、硫酸与氢氧化钾等强酸与强碱的中和反应。

高中化学 离子反应知识总结

高中化学 离子反应知识总结

化学离子反应知识点离子反应定义:•凡是有离子参加或离子生成的反应都是离子反应。

•离子反应包括:复分解反应、氧化还原反应、络合反应、双水解反应•化学离子反应•第一片:概述•1.概念:有离子参加或生成的反应•2.环境:水溶液或熔融状态下(中学很少涉及)。

•3.分类:①复分解反应,②氧化还原反应,③双水解反应,④络合反应•4.实质:有离子的浓度发生改变(具体到最常见的复分解反应体现为:生成难溶、难电离、易挥发性物质)•5.应用:•第一片:离子共存•通常指的是大量共存,发生离子反应就不能共存,不能发生离子反应就可以共存。

其考查方式一般有判断和推断。

解决该问题需注意:•⑴首先看清楚题第一要求:•是“能”还是“不能”、是“一定”还是“可能”。

•⑵颜色要求:•通常是要求无色,有色离子MnO4-、Cu2+、Fe3+及Fe2+不能大量存在(I-、Br-无色)。

•⑶反应类型要求:•如要求是因氧化还原反应、双水解反应、生成沉淀、生成气体等等。

一般以要求氧化还原反应为多。

•⑷酸碱性要求•①酸性环境含有大量H+,能与H+反应的所有弱酸的酸根离子和酸式酸根离子(生成弱酸)、OH-离子(中和)、S2O32-(歧化)均不能大量存在。

•②碱性环境中含有大量OH-,凡能与之反应生成弱碱的金属阳离子、NH4+及所有酸式酸根离子、H+(中和),都不能大量存在。

•③加入铝产生氢气及由水电离的H+或OH-非常小(水的电离被强烈抑制),可能是强酸性环境,也可能是强碱性环境。

•④附:常见题给提示的溶液酸碱性情况•A.直接点明、•B.溶液的PH值、•C.H+或OH-的浓度、•D.使酸碱指示剂变色情况、•E.Kw与H+或OH-比值大小、•F.H+与OH-比值大小、•G.由水电离的H+或OH-的大小。

•⑸其他题意要求:加入某粒子的反应情况、已经含有某离子的情况等。

•⑹常见的:•A.因氧化还原反应不能大量共存的氧化性的:MnO4-、ClO-、Fe3+、NO3-(H+)与还原性的I-、S2-、HS-、SO32-、HSO3-、Fe2+等;•B.因双水解不能大量共存的:Al3+与CO32- 、HCO3-、S2-、HS-、HSO3-、AlO2-,Fe3+与CO32-、 HCO3-;•C.因络合反应不能大量共存的:Fe3+和SCN-、苯酚,NH3和Ag+、Cu2+、Ca2+等。

高一化学必修一《离子反应》知识点总结

高一化学必修一《离子反应》知识点总结

高一化学必修一《离子反应》知识点总结第1篇:高一化学必修一《离子反应》知识点总结高一化学必修一《离子反应》知识点梳理一、离子反应的概念离子反应是指有离子参加的反应。

也就是说,反应物中有离子或生成物中有离子的反应,均为离子反应。

由于中学阶段涉及的问题多数是指水溶液中的变化,所以水溶液中电解质间的相互反应便成了离子反应的常见问题。

但须注意的是,凡是离子化合物,就含有离子,有时固体状态的物质之间(如实验室判氨)或固体与气体之间(如碱石灰与*化*)发生的反应,也可以是离子反应,只是通常不书写类似这样过程的离子反应方程式。

在水溶液中发生离子反应的条件即复分解反应的三个条件(有难电离、难溶及易挥发物质生成)和氧化还原反应(比如置换反应等)。

二、离子共存问题水溶液中所有能反应或相互促进水解的离子都不能大量共存(注意不能完全共存,而是大量共存)。

一般规则是:1、凡相互结合生成难溶或微溶*盐的离子(熟记常见的难溶、微溶盐);2、与h+不能大量共存的离子(生成水或弱)*及*式弱*根离子:1氧族有:oh-、s2-、hs-、so32-、hso3-2氮族有:h2po4-、hpo42-、po43-3卤族有:f-、clo-4碳族有:ch3coo-、co32-、hco3-、sio32-5含金属*根离子:alo2-3、与oh-不能大量共存的离子有:nh4+和hs-、hso3-、hco3-、h2po4-、hpo42-等弱*的*式*根离子以及弱碱的简单阳离子(比如:cu2+、al3+、fe3+、fe2+、mg2+等等)4、能相互发生氧化还原反应的离子不能大量共存:1常见还原*较强的离子有:fe2+、s2-、i-、so32-。

2氧化*较强的离子有:fe3+、clo-、mno4-、cr2o72-、no3-、此外,s2o32-与h+也不能共存(发生歧化反应)。

例1:下列各组离子:①i-、clo-、no3-、h+②+、nh4+、hco3-、oh-3so32-、so42-、cl-、oh-④fe3+、cu2+、so42-、cl-⑤h+、+、alo2-、hso3-⑥ca2+、na+、so42-、co32-在水溶液中能大量共存的是a、①b、③④c、②⑤d、①④[解题分析]本题全面考查离子共存知识,在题给的六组离子中,第①组clo-与h+、i-不能大量共存,第②组中nh4+与oh-、hco3-与oh-不能大量共存,第③④组中各离子可以共存,第⑤组h+与alo2-、hso3-不能大量共存,第⑥组中ca2+与co32-甚至so42-不能大量共存。

高中化学必修一第二章离子反应知识点

高中化学必修一第二章离子反应知识点

第二节离子反应杭信一中何逸冬一、电解质1、电解质定义:在水溶液或熔融状态下能够导电的化合物。

2、电离:电解质溶于水或受热熔化时形成自由离子的过程。

3、强电解质:在水溶液里全部电离成离子的电解质。

4、弱电解质:在水溶液里只有一部分分子电离成离子的电解质。

5、强电解质与弱电解质的注意点:○1电解质的强弱与其在水溶液里的电解程度有关,而与其溶解度的大小无关。

○2电解质溶液的导电能力的强弱只与自由移动的离子浓度及离子所带电荷数有关,而与电解质的强弱没有必然联系。

○3强电解质包括:强酸、强碱和大多数盐及所有的离子化合物和少数的共价化合物。

○4弱电解质包括:弱酸、弱碱、中强酸(水也是弱电解质)○5共价化合物在水中才能电离,熔融状态下不电离。

6、电解质与电解质溶液的区别:电解质是纯净物,电解质溶液时混合物。

无论电解质还是非电解质的的导电都是指本身,而不是说只要在水溶液或者是熔融状态下能导电就是电解质。

注意事项:○1电解质和非电解质是对化合物的分类,单质既不是电解质也不是非电解质。

○2电解质应是一定条件下本身电离而导电的化合物。

○3难溶于水,导电性差,但由于它们的溶解度太小,测不出(或难测)其水溶液的导电性,但它们溶解的部分是完全电离的,所以它们是电解质○4电解质在水溶液或受热熔化时本身能否发生电离是区别电解质与非电解质的理论依据,能否导电则是实验依据。

【习题一】(2018•余姚市校级模拟)下列物质的水溶液能导电,但属于非电解质的是()A.COOH B. C. D.【考点】电解质与非电解质.电解质与非电解质【专题】电离平衡与溶液的pH专题.【分析】物质水溶液能导电,说明溶液中存在自由移动的阴阳离子;在水溶液和熔融状态下都不导电的化合物为非电解质,据此进行解答。

【解答】解:A.COOH在水溶液中能够导电,属于电解质,故A不选;B.的水溶液导电,但二氧化硫为非电解质,故B选;C.在水溶液中能够导电,属于电解质,故C不选D.是单质既不电解质,也不是非电解质,故D不选;故选:B。

高中化学离子反应知识点归纳

高中化学离子反应知识点归纳

高中化学离子反应知识点归纳高中化学中,离子反应是一个非常重要的知识点。

在离子反应中,化学反应中的离子通过离子交换来产生新的物质。

这种反应是通过离子间的电荷相互作用而产生的。

当我们了解离子反应的知识点时,我们能够更好的理解化学反应的本质,以及如何正确预测或描述化学反应的结果。

本文将对高中化学中常见的离子反应进行详细的归纳和总结。

1. 离子的化学式在进行离子反应之前,我们首先需要了解离子的化学式。

化学式是指一种物质中所包含的原子和离子的种类和数量的表示方法。

在离子化合物的化学式中,阴离子和阳离子通常会分别写在化学式的左和右。

例如,在NaCl中,Na是阳离子,Cl是阴离子。

它们的化学式为Na+ + Cl-。

这意味着在离子反应中,Na+离子和Cl-离子之间会进行离子交换。

2. 离子生成离子生成是指将复合离子分解为离子的过程。

例如,Na2CO3是一种复合离子,在水中可以将其分解为Na+、CO32-离子。

Na2CO3 -> 2Na+ + CO32-这种反应也可以发生逆反应。

例如,当Na+和CO32-离子在一起时,它们会结合成Na2CO3。

3. 双替换反应双替换反应是指在两种离子互相交换后形成两种新的离子和新的化合物的反应。

例如:AgNO3 + NaCl -> AgCl↓ + NaNO3在此反应中,Ag+和Cl-离子交换,从而形成了AgCl固体和NaNO3。

4. 氧化还原反应氧化还原反应涉及原子的氧化和还原状态的变化。

在氧化还原反应中,氧化剂接受电子以氧化反应物,而还原剂提供电子以还原反应物。

例如,当铁与氧气反应时,铁被氧化为Fe2O3晶体。

4Fe + 3O2 -> 2Fe2O3在这种情况下,氧气是氧化剂,它接受来自铁的电子。

相反,铁是还原剂,它提供电子。

5. 酸碱反应酸碱反应是指在酸与碱发生反应时,产生盐和水的化学反应。

在这种反应中,酸和碱的H+和OH-离子互相交换。

例如:HCL + NaOH -> H2O + NaCl这是一种酸碱反应。

高中化学离子反应知识点总结精讲精练

高中化学离子反应知识点总结精讲精练

离子反响考点一?电解质、非电解质、强电解质、弱电解质2.强电解质、弱电解质[例1]以下物质属于电解质的是〔???〕A.Na2O????????????B.S@??????????????????C.Cu????????????D.NaC溶液[解析]Na z O为离子化合物,在熔融条件下能导电,为电解质,故A正确;SO为共价化合物,在熔融条件下不能导电,其水溶液能导电是SO与水反响生成的HSO导电,故SO为非电解质,B不正确;Cu是单质,NaCl溶液为混合物,它们既不是电解质,也不是非电解质,故G D都不正确.[答案]A特别提醒:1 .电解质是指在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物. 水溶液中或熔融状态下,这两者之间只需满足一者就行了,但必须强调的是其本身能够导电,而不是反响的生成物.如SO、SO的水溶液虽然能导电,但它们都不是电解质,原因是在溶液中真正起到导电作用的是它们与水反响的生成物HSO、HSO,而不是它们自己本身.NaO的水溶液的导电虽然也是它与水反响生成的NaO用电, 但由于其在熔融状态下本身能够导电,所以NaO是电解质.2 .电解质和非电解质都是化合物,单质它既不是电解质,也不是非电解质.3 .判断某电解质是强电解质还是弱电解质关键是看它在水溶液中电离时是完全电离还是局部电离, 与其溶解度大小、导电水平强弱等因素无关.考点二?离子方程式的书写1 .离子反响:指在溶液中〔或熔化状态下〕有离子参加或离子生成的反响.2 .离子方程式:用实际参加反响的离子符号表示化学反响的式子.3 .离子方程式的书写:〔1〕书写规那么:①单质、氧化物、不溶物、难电离的物质〔弱酸、弱碱及水等〕不能拆开来写.如CI2、NaO等不可以拆开写成Cl-、Ns f、C2-; BaSO不可以拆开写成Ba2+、SO2- 形式.②易溶于水,易电离的物质的离子符号的改写同电离方程式中的离子形式.如NaHCO:写NS、HCO; NaHSO改写NS,H+,SO42-③微溶物,假设出现在反响物中一般改写成离子符号〔悬浊液除外〕;假设出现在生成物中一般不改写.④固体与固体物质反响不写离子方程式.如实验室制取NH的离子方程式为:2NHCI+Ca〔OH»— CaCb+2NHT +2H2O⑤浓HSO、浓HPO一般不拆开写成离子形式;HCI、HNOS论浓稀,均应改写成离子符号.如Cu片与浓H2SO反响的离子方程式为:Cu+2HSO 〔浓〕=CuSO+SO T +2HO(2)书写步骤(以CuSO容液与BaCl2溶液反响为)①写出反响的化学方程式:CuSG+BaCb==CuC2+BaSOj②把易溶于水、易电离的物质拆开写成离子形式,难溶的物质或难电离的物质以及气体等仍用化学式来表示.上述化学方程式可改写成:Cif+SO2-+Bs2++2C「=Ci2++2C「+BaSO J③删去方程式两边不参加反响的离子符号:Ba2++SG2-=BaSO ;④检查离子方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等.特别提醒:常见离子方程式的书写错误(1)不配平(一般表现为等式两边原子不守恒或电荷数不守恒).如Fe3++Cu=C2++Fe2+;Na+HO=Na+OF+H T ?(2)该改的不改或不该改的改了.如NaO溶于水:C2-+F2O=2OH大理石和稀盐酸反响:Cb+2H!=COT+H2O;醋酸俊溶液与烧碱溶液共热:CHCOONHO用CHCOGNHT+HQ乙醛做专艮镜反响:CHCHO+2[Ag(NH2]OHR CHCOGNH++2AgJ +3NH+HO 等等……(3)与反响事实不相符合.如铁片溶于稀HCl: 2Fe+6H=2Fe3++3HT ;铝条溶于+ 3+稀HNQ 2Al+6H =2Al +3H T(4)不是离子反响的写离子方程式.离子反响发生在水溶液中或熔融状态下, 否那么就不能写离子方程式.如浓硫酸与食盐共热制HCl;浓硫酸与Cu共热制SO; 实验室制CH和NH等都无离子方程式.(5)乱用3 J、?==??、——???符号.如FeCl3溶液的水解:Fe3++3HO=Fe(OH* +3Hf; F2通入水中:2F2+2HO=4HF+£j ; NaCO的水解:CG2-+HO=HCGOH\ 11 \ \ \(6)多步水解或电离的方程式一步完成或水解与电离方程式分不清楚.如NaS溶于水:§+2HOA二HS+2OH; HS溶于水:HS片士2H h+S2-.(7)漏写一种产物.如CuSO§液与Ba(OH)溶液混合:BsT+SO^BaSOj ; Ba(OH»溶液中滴加稀H2SO: H++OH=HC(8)随便约简或不约简.如Ba(OH)溶液不断滴加稀HSO:Ba"+HkOH+SbuBaSO J +HQ Al2(SQ) 3溶液中加氨水:2Al3++6NH ・ H2O=2Al(OH)4 +6NH+[例2] (2021 •上海)以下离子方程式书写正确的选项是(???)A.AgNO溶液中滴入少量的NaS溶液2Ag++S2==AgS JB.过量CO通入Ca(ClO)2溶液中ClO+CG+HO==H8HClO精心整理C.向NaCQ 溶液中力口入过量CHCOO 皤液CG 2-+2F l ==COT +HOD.向 Ba 〔OH 〕 溶液中力口入少量 NaHSOS 液 ZHSO+BsT+ZO+uBaSO ; +S Q'+2HO[解析]CHCOO 的弱电解质,不可拆开写成离子形式,故 C 不正确;因参加的NaHSO§液少量,那么 在反响中Ba 〔OH 〕过量,书写离子方程式时应以少量的 NaHSOft 主,其离子方程式应为:HSO+Bs 2++OH==BaSO ; +HO,故 D 不正确.[答案]AB 考点三?溶液中的离子共存 1 .离子共存条件:同一溶液中假设离子间符合以下任意一个条件就会发生离子反响,它们之间便不能在溶液中大量共 存. ⑴生成难溶物或微溶物:如:Bf 与CO\ Ag +与Br -, C+与SO 2-等不能大量共存.⑵生成气体或挥发性物质:如:NH +与OH, 「与CO 2-、 HCO 、 S\ HS 、SO 2-、 HSO 等不能大量共存. ⑶生成难电离物质:如:竹与CHCOO CO 2-、S 2-、SO2-等因生成弱酸不能大量共存;OH 与NH +I3生 成的弱碱不能大量共存;H 与OH 生成水不能大量共存. ⑷发生氧化复原反响:氧化性离子〔如Fe 3+、N .、CIO -、MnO 〔H +〕等〕与复原性离子〔如S 2-、I -、Fe 2+、SO 2-等〕不能大量共存.2 .附加隐含条件的应用规律:⑴溶液无色透明时,那么溶液中一定没有有色离子,如CiT Fe 3+、Fe 2+、MnO⑵强碱性溶液中肯定不存在与 OK 应的离子,如Fe 3二Fe 2二HCO 、NH +、Al 3+ HX 应的离子,如 HCO 、CO 2-、S\ CHCOO AIO 2[例3]〔2021 •全国理综〕在溶液中参加少量NaQ 后仍能大量共存的离子组是〔???〕 A.NH +、B S T 、Cl -、NQ?????????????????B.K 、AIO 2-、Cl -、Sd -[解析]由题意知,往溶液中参加少量 NaQ 后,①NaO 会与原溶液中白^水反响生成 NaOH 使溶液呈碱性,故NH + > Mg +、HCO 不能与其大量共存,A 、C 不正确;②N&O 有强氧化性,会氧化溶液中的 一些复原性离子,如Fe 2+、SG 2-等,故D 不正确.弓I :为什么会有离子反响?什么样的反响是离子反响?〔一〕离子反响:分析以下反响的实质,填入表格空白处.像这样,由于电解质溶于水后电离成为离子, 在反响的实质上是离子间的反响, 这样的反响属于离 子反响,有关概念的说明:1 .离子反响中,并不一定所有的反响物都以自由移动的离子参加反响,至少有一种即可,如第 3 个反响.⑶强酸性溶液中肯定不存在与 C.Ca 2+、Mg +、NO -、HCO ? ???????????????????????????? ?D.Na +、Cl -、CG 2-、SO 2-2 .在中学阶段,离子反响研究的主要是电解质在溶液中的行为,像2NH 4c1〔固〕+Ca〔OH〕2〔固〕/=2NH3 + H2O+CaC12这样的反响,虽然反响物NH 4CI和Ca〔OH〕2都是由离子构成的,但由于反响时参加的离子不能自由移动,因此对这样的反响不研究.3 .离子反响、非离子反响是以化学反响中实际参加反响的微粒中是否有离子为标准而划分的反响类型;假设以电子转移、化合价升降的观点来看,离子反响既可能是氧化复原反响,又可能是非氧化复原反响.4 .同种物质之间的化学反响,在一种条件下是离子反响,在另一种条件下就不一定是离子反响.例如:HC1〔气〕+ NH 3〔气〕==NH 4C1 〔固〕非离子反响HC1〔溶液〕+NH3〔气〕==NH 4c1〔溶液〕离子反响〔二〕离子方程式当CuSO4与NaC1混合时,没有发生化学反响,只是CuSO4电离出来的Cu2十、SO42一和NaC1电离出来的Na+、C1 -等的混合.当CuSO4溶液与BaC12溶液混合时,CuSO?电离出来的Cu2+和BaC12 电离出来的CL都没有发生化学反响,而CuSO4电离出来的SO42 W BaC12电离出来的Ba"发生化学反响,生成了难溶的BaSO4白色沉淀,所以说,这个反响的实质是Ba2++SO42—=BaSO4 J1 .概念:用实际参加反响的离子的符号表示离子反响的式子叫做离子方程式.2 .离子方程式的书写:书写离子方程式,要根据“写、改、删、查〞的四个步骤依次进行,下面以CuSO4溶液与BaC12溶液的反响为例进行解析.第一步,写:即写出反响的化学方程式CuSO4BaC12;CuC12BaSO4、注意:这是写好离子方程的必要条件,所写化学方程式必须符合题意要求和物质发生化学反响的规律,切忌粗枝大叶或随意臆造.第二步,改:把易溶于水并且易电离的反响物、生成物改写成离子形式,难溶或难电离以及气态、单质的反响物、生成物仍用分子式表示.第三步,删:删去方程式两边没参加反响的离子SO42—+Ba2+=BaSO4 J注意:有的离子全都没参加反响,要全部删去,也有的离子是一局部没参加反响,另一局部参加了反响,只删去不参加反响的局部,保存参加反响的局部.第四步,查:检查离子方程式两边各元素的原子个数和离子的电荷数〔正电荷或负电荷〕是否相等.注意:离子方程式既符合质量守恒定律, 又符合电荷守恒定律.对离子方程式进行检查时,这两个方面缺一不可.如Fe2+ + C12=Fe3+ + 2C1 一的错误之一,就是违背了电荷守恒定律.3 .有关说明:〔1〕只有离子反响才能写离子方程式.〔2〕初学者一定要按上述步骤进行操作,熟练者可目测心想,简便、快速地写出有关离子方程式,但实际上还是离不开这四个步骤.〔3〕要利用课本中附录R并配合练习,熟记常见酸、碱、盐的溶解性规律及强、弱电解质的物质类别.〔4〕对于微溶物的处理有两种情况:a.微溶物处于溶液状态〔稀溶液〕,应写成离子的形式.如CO2气体通入澄清石灰水中:CO2ca220H、CaCO31,+H2Ob.当微溶物处于浊液或固态时,应写成化学式,如石灰乳中参加Na2CO3溶液Ca〔OH 〕2 CO32r CaCO3f 20H -精心整理〔三〕判断溶液中离子能否大量共存的规律所谓几种离子在同一溶液中大量共存, 就是指离子之间不发生任何反响;假设离子之间能发生反应,那么不能大量共存.1 .同一溶液中假设离子间符合以下任意一个条件就会发生离子反响, 离子之间能发生反响,那么不能大量共存.〔1〕生成气体或挥发性物质:如NH4+与OH -、H+与CO32一、HCOJ、S2-、HSi HSOJ、SO32一等不能大量共存.〔2〕生成难电离的物质:如H +与CH 3COO -、CO32一、S2-、SQ2一等生成弱酸;OH -与NH 4+、Cu2.、Fe"等生成弱碱;H +与OH 一生成水,这些离子不能大量共存.〔3〕发生氧化复原反响:氧化性离子〔如Fe3+、NO3一、ClO-、MnO4一等〕与复原性离子〔如S2- I - Fe2+、SQ2一等〕会在溶液中〔特别是在酸性溶液中〕发生氧化复原反响而不能大量共存.注意:Fe2.与Fe3,可共存.〔5〕形成络合物:如Fe3+与SCN -生成络合物而不能大量共存.2 .附加隐含条件的应用规律:〔1〕溶液无色透明,那么肯定不存在有色离子.如Cu2+ 〔蓝色〕、Fe3+ 〔棕黄色〕、Fe2+〔浅绿色〕、MnO4一〔米红色〕等都有颜色,假设为无色溶液那么说明这些离子不存在.〔2〕强碱性溶液中肯定不存在与OH 一起反响的离子.〔3〕强酸性溶液中肯定不存在与H 十起反响的离子.【典型例题】[例1]以下离子方程式中,正确的选项是〔〕A.金属钠与水反响: Na + 2H 2O = Na++ 2OH -+ H 2B.石灰石和盐酸反响:CO32—+ 2H +=CO2+H2OC.氢氧化钢溶液和稀硫酸反响:H ++OH - = H2OD.过量的二氧化碳和石灰水反响:CO2+OH -= HCO3一解析:解题依据是书写离子方程式的规那么:易溶于水、易电离的物质写成离子形式;难溶或难电离的物质以及气体等仍用化学式表示;不参加反响的离子不写;方程式两边各元素的原子个数和电荷数都应相等.A式离子的电荷数未配平.B式把难溶CaCO3写成了离子形式.C式遗漏了参加反响的Ba2+和SO42" D式既符合反响规律,又遵守离子方程式的书写规那么,所以D项正确.答案:D[例2]在强酸性溶液中能大量共存并且溶液为无色透明的离子组是〔〕A.Ca2+、Na'、NO3" SO42-B. Mg 2*、Cl - Al"、SO42-C. K、Cl 一、HCOJ、NOJD.Ca2、Na、Fe3、NOJ 3 3 3解析:对于A,因生成微溶物CaSO4而不能大:%共存:Ca2++SO42—=CaSO41;对于〔C〕,因生成气体而不能大量共存:H++HCO3—=H Z O+CO2 ;对于D, Fe3,溶液呈黄色,选B.评注有的离子虽不存在于书面上的离子组中,但有时条件中“隐含〞出现,如某强酸性〔或强碱性〕溶液中能大量共存,说明溶液中除离子组内各离子外,还应有H + 〔或OH、.止匕外,还要注意溶液是否有颜色.如Cu2+、Fe3+、MnO4一等都有颜色,假设为无色那么说明其不存在. 答案:B [例3]〔1〕向NaHSO4溶液中逐滴参加Ba〔OH 〕2溶液显中性,请写出发生反响的离子方程式:〔2〕在以上中性溶液中继续滴加Ba〔OH〕2溶液,请写出此步反响的离子方程式.解析:因NaHSO4是二元强酸的酸式盐,可以理解成全部电离.当反响后溶液呈中性时其反响精心整理式是2NaHSO4+Ba(OH )2= BaSO4J +Na2SO4+2H2O ,离子反响式是2H+ + SO42—+ Ba2++ 2OH —=BaSO4J+2H2O,此时中性溶液中只有Na2sO4溶液,力口入Ba(OH )2 的离子反响式为Ba2++SO42—= BaSO4 J评注:酸式盐和碱的反响,情况比拟复杂.由于由于参加碱的量不同,其产物有所不同,所以建议先写成化学方程式再改写成离子方程式.【模拟练习】1 .能用H+ + OH - = H 2.来表示的化学反响方程式的是()A. H2SO4Ba(OH )2= BaSO4.2H 2OB.Cu(OH )22HCl =CuCl22H 2OC. KOH HCl = KCl H2OD. NaOH CH 3COOH > CH 3COONa H 2O 3 3 22 .以下离子在强碱性条件下,能大量共存的是()A. K +、Ba"、HCO3- Cl -B. Na - K'、CO32一、Cl 一C. NH4、K、SO42-、S"D. Fe3、Na、CL、NO3-3 .以下反响的离子方程式正确的选项是()A.碳酸氢钙溶液跟稀HNO3反响HCO3—+H+= H2O+CO2B.饱和石灰水跟稀HNO3反响Ca(OH)2+2H+=Ca2十十2H 2OC.向稀氨水中力□入稀盐酸NH3,H2O十H+=NH4+ +H2OD.碳酸钙溶于醋酸溶液CaCO3+2H + = Ca2++H 2O + CO2 i :厂4 .以下各组两种物质在溶液中的反响,可用同一离子方程式表示的是()A. Cu(OH )2和盐酸;Cu(OH )2和CH 3COOHB. BaCl2和Na2SO4 ; Ba(OH )2和(NH4)2SO4C. NaHCO 3和NaHSO4 ; Na z CO s和NaHSO4D. NaHCO3(过量)和Ca(OH)2; Ca(HCO3)2和NaOH (过量)5 . NaHCO 3溶液和NaHSO4溶液混合后,实际参加反响的离子是()A. H 邛口CO32-B. HCO3子口HSOJC. Na +、HCO3一和H +D. HCO3一和H 十6 .以下各组离子在水溶液中能大量共存的是()2A. Fe3、K、Cl 一、OH -B. K、Na、SO4、NO3■ 2 一——C. K、HCO3、Cl -、CO3D. H、Na、Cl 一、OH 一7.以下各组离子中,在酸性溶液中能大量共存,并且溶液为无色透明的是()A. Ca2、Na、NO3、ClB. K、Ba2、Cl、NO3C. Na、HCO3一、CO32一、KD. Na、Cl-、K、MnOJ8 .用溶质的质量分数为10%的盐酸作导电性实验,然后均匀通入氨气,随着氨气的通入,电流计的读数,其原因是.用溶质的质量分数为10%的氨水作导电性实验,然后均匀通入氯化氢气体, 随HCl的通入,电流计读数,其原因是.9 .用一种试剂除去以下各物质中的杂质(括号内物质)写出所用试剂及离子方程式.(1) BaCVHCl):试剂,离子方程式(2) CO2(HCl):试剂,离子方程式(3) O26O2):试剂,离子方程式(4) Cu粉(Al粉):试剂,离子方程式(答案不唯一)10 .某河边两旁有甲、乙两厂,它们排放的工业废水中,共含K+、Ag+、Fe3+、Cl 一、OH 一、NO3-精心整理六种离子.甲厂的废水明显呈碱性,故甲丁废水中所含的三种离子是乙厂的废水中含有另外三种离子. 如果参加一定量(填“活性炭〞、“硫酸亚铁〞、“铁粉〞) 可以回收其中的金属(填写金属元素符号).另一种设想是将甲厂和乙厂的废水按适当的比例混合, 可以使废水中的(填写离子符号)转化为沉淀.经过滤后的废水主要含可用来浇灌农田.试题答案1.C2.B3.AC4,D5.D6.BC7.AB8. 根本不变;发生反响NH3+H+= NH4+,单位体积的溶液中离子数目不变、电荷数不变.增加; 发生反响:NH3,H2O +H+=NH4++H2O由弱电解质转变为可溶性强电解质,单位体积的溶液中离子数目增多.9. (1) Ba(OH)2溶液H + + OH -=H2O(2)饱和NaHCOj^H+ + HCO3-=H2O+CO2(3) NaOH 溶液CO2+2OH - = CO32"+ H 2O(4) CuSO4溶液2Al + 3Cu2+ = 2Al 3+ + 3Cu10. OH - K +、Cl:Fe 粉;Ag ; Ag+、Fe3+、CL、OH-;KNO3。

高中化学离子反应知识点详解

高中化学离子反应知识点详解

高中化学离子反应知识点详解一、离子反应的定义离子反应是指在溶液中(或熔融状态下)有离子参加或生成的反应。

二、离子反应发生的条件1、生成沉淀(1)常见的沉淀有:硫酸钡(BaSO₄)、氯化银(AgCl)、碳酸钙(CaCO₃)、氢氧化铜Cu(OH)₂等。

(2)当溶液中的离子结合生成上述沉淀时,离子反应能够发生。

2、生成气体(1)常见的气体有:二氧化碳(CO₂)、氨气(NH₃)、硫化氢(H₂S)等。

(2)例如,盐酸(HCl)与碳酸钠(Na₂CO₃)反应生成二氧化碳气体,离子反应为:2H⁺+ CO₃²⁻= H₂O + CO₂↑3、生成弱电解质(1)常见的弱电解质包括:水(H₂O)、弱酸(如醋酸CH₃COOH)、弱碱(如一水合氨 NH₃·H₂O)等。

(2)例如,盐酸(HCl)与氢氧化钠(NaOH)反应生成水,离子反应为:H⁺+ OH⁻= H₂O4、发生氧化还原反应(1)具有氧化性和还原性的离子在溶液中相遇,发生电子转移,从而导致离子反应的发生。

(2)例如,铁(Fe)与硫酸铜(CuSO₄)溶液的反应,离子反应为:Fe + Cu²⁺= Fe²⁺+ Cu三、离子方程式的书写1、书写步骤(1)写出反应的化学方程式。

(2)将易溶于水、易电离的物质写成离子形式,难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。

(3)删去方程式两边不参加反应的离子。

(4)检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。

2、书写时的注意事项(1)只有在溶液中或熔融状态下进行的离子反应才能写离子方程式。

(2)固体与固体之间的反应一般不写离子方程式。

四、离子方程式的意义1、表示同一类型的离子反应例如,盐酸(HCl)与氢氧化钠(NaOH)、硫酸(H₂SO₄)与氢氧化钾(KOH)的反应,离子方程式均为:H⁺+ OH⁻= H₂O2、反映了离子反应的实质通过离子方程式,可以更清晰地看出反应中实际参与的离子和离子之间的相互作用。

高中化学离子反应知识点归纳

高中化学离子反应知识点归纳

高中化学离子反应知识点归纳高中化学是理科中的一门重要课程,其中化学反应作为其中的关键内容之一。

离子反应作为高中化学反应中的一个重要方面,是学生必须掌握的知识点之一。

离子反应是指化学反应中涉及到离子的化学反应,即在化学反应中,生成物或反应物中发生了离子的变化,用化学方程式表示。

本文将对高中化学离子反应知识点进行一些归纳和总结。

一、离子反应的定义离子反应是指化学反应中涉及到离子的化学反应,即在化学反应中,生成物或反应物中发生了离子的变化,用化学方程式表示。

离子反应根据电荷变化程度不同,可以分为单质离子反应、中和反应、还原-氧化反应等不同类型。

二、离子反应的基本原理离子反应是通过离子之间的电荷作用而完成的。

在离子反应中,正离子和负离子之间通过电子交换实现了化学反应。

正离子会向带有电子的负离子借电子,而负离子则会给带有空电子的正离子一个电子,这两个离子之间就建立起了化学键。

三、离子反应的分类1.单质离子反应:是指离子间发生化学反应,使之直接变成元素状态的反应。

2.还原-氧化反应:是指一种化合物中的还原剂和氧化剂相互作用,产生氧化还原反应。

3.中和反应:是指酸和碱之间发生化学反应,产生中和产物水和盐的反应。

四、离子反应的表示方法离子反应需要以离子的形式表示,如Na+、OH-,常用括号“()”表示离子,化学方程式中添加一个足够表示出离子状态的符号。

形式上,化合物写为离子对的形式;在水溶液中,常用“aq”(水)表示为参与反应的离子和分子状态。

五、离子反应的常见例子和化学方程式1.单质离子反应的例子:氧气化合氢离子生成水O2+ 4H+ + 4e- → 2H2O氢氧离子分解生成氧气和水2HO- → O2 + H2O + 4e-2.还原-氧化反应的例子:氢氧化钠和盐酸反应产生氯化钠和水NaOH + HCl → NaCl + H2O硫酸与铜反应,产生二氧化硫,氧气和铜硫酸2H2SO4 + Cu → SO2 + O2 + CuSO4 + 2H2O3.中和反应的例子:氢氧化钠和硫酸反应形成盐和水NaOH + H2SO4 → Na2SO4 + 2H2O氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水NaOH + HCl → NaCl + H2O六、离子反应的应用离子反应的应用非常广泛,可以用于研究化学反应机理、研究离子溶液中离子性物质等。

高中化学离子反应总结

高中化学离子反应总结

高中化学离子反应总结引言离子反应是化学中非常重要的一种化学反应类型。

在高中化学课程中,离子反应是一个重要的考点。

本文将总结高中化学中常见的离子反应类型、反应条件、反应示意方程式以及实验观察现象。

一、阳离子的鉴别与反应1. 铵离子的鉴别与反应a. 鉴别方法:添加氧化银溶液,观察生成的白色沉淀是否溶解于浓氨溶液中。

- 溶于浓氨溶液:铵离子(NH4+) - 不溶于浓氨溶液:其他阳离子b. 反应示意方程式: NH4+ + OH- → NH3↑ + H2O2. 钠离子的鉴别与反应a. 鉴别方法:添加硅酸盐试剂,观察生成的黄白色沉淀是否溶解于稀硝酸中。

- 溶于稀硝酸:钠离子(Na+) - 不溶于稀硝酸:其他阳离子b. 反应示意方程式: Na+ + HCO3- → NaHCO3二、阴离子的鉴别与反应1. 硫酸根离子的鉴别与反应a. 鉴别方法:添加钡离子溶液,观察生成的白色沉淀是否产生。

- 产生白色沉淀:硫酸根离子(SO4^2-) - 不产生白色沉淀:其他阴离子b. 反应示意方程式: Ba^2+ + SO4^2- → BaSO4↓2. 碳酸根离子的鉴别与反应a. 鉴别方法:添加酸,观察是否产生气体。

- 产生气体:碳酸根离子(CO3^2-)- 不产生气体:其他阴离子b. 反应示意方程式: CO3^2- + 2H+ → CO2↑ + H2O3. 溴离子的鉴别与反应a. 鉴别方法:添加氧化银溶液,观察生成的棕色沉淀是否产生。

- 产生棕色沉淀:溴离子(Br-) - 不产生棕色沉淀:其他阴离子b. 反应示意方程式: 2Br- + Ag+ → AgBr↓三、常见的离子反应类型1. 沉淀反应沉淀反应是指在两种溶液混合时,产生不溶于水的物质沉淀的反应。

例如:Ag+(溶液) + Cl-(溶液)→ AgCl↓2. 酸碱中和反应酸碱中和反应是指酸性物质与碱性物质混合生成盐和水的反应。

例如:HCl (溶液) + NaOH(溶液)→ NaCl(溶液) + H2O3. 氧化还原反应氧化还原反应是指物质的氧化态和还原态发生改变的反应。

高中化学离子反应知识点总结

高中化学离子反应知识点总结

高中化学 | 必考知识总结:离子反应01.电离:电解质溶于水或受热熔化时解离成自由离子的过程。

酸、碱、盐的水溶液可以导电,说明他们可以电离出自由移动的离子。

不仅如此,酸、碱、盐等在熔融状态下也能电离而导电,于是我们依据这个性质把能够在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物统称为电解质。

02.电离方程式H2SO4 = 2H+ + SO42- HCl = H+ +Cl- HNO3 = H+ + NO3-硫酸在水中电离生成了两个氢离子和一个硫酸根离子;盐酸电离出一个氢离子和一个氯离子;硝酸则电离出一个氢离子和一个硝酸根离子。

【小结】①电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物称为酸。

②电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物叫做碱。

③电离时生成的金属阳离子(或NH4+)和酸根阴离子的化合物叫做盐。

★书写下列物质的电离方程式:KCl、Na2SO4、AgNO3、BaCl2、NaHSO4、NaHCO303.电解质与非电解质①电解质:在水溶液里或熔化状态下能够导电的化合物,如酸、碱、盐等。

②非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物,如蔗糖、酒精等。

【小结】(1)能够导电的物质不一定全是电解质;(2)电解质必须在水溶液里或熔化状态下才能有自由移动的离子;(3)电解质和非电解质都是化合物,单质既不是电解也不是非电解质;(4)溶于水或熔化状态,注意:“或”字;(5)溶于水和熔化状态两种条件只需满足其中之一,溶于水不是指和水反应;(6)化合物、电解质和非电解质,对于不是化合物的物质既不是电解质也不是非电解质。

04.电解质与电解质溶液的区别电解质是纯净物,电解质溶液是混合物。

无论电解质还是非电解质的导电都是指本身,而不是说只要在水溶液或者是熔化能导电就是电解质。

05.强、弱电解质的对比强电解质:在水溶液里全部电离成离子的电解质。

弱电解质:在水溶液里只有一部分分子电离成离子的电解质。

06.离子方程式的书写①第一步:写(基础)写出正确的化学方程式例如:CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2②第二步:拆(关键)把易溶、易电离的物质拆成离子形式(难溶、难电离的以及气体等仍用化学式表示)Cu2++SO42-+Ba2++2Cl-=BaSO4↓+Cu2++2Cl -③第三步:删(途径)删去两边不参加反应的离子Ba2+ + SO42-= BaSO4↓④第四步:查(保证)检查(质量守恒、电荷守恒)Ba2+ + SO42-= BaSO4↓质量守恒:左——Ba,S,4O | 右——Ba,S,4O 电荷守恒:左2+(—2)=0 | 右007.离子共存问题凡是能发生反应的离子之间或在水溶液中水解相互促进的离子之间不能大量共存(注意不是完全不能共存,而是不能大量共存),一般规律是:1、凡相互结合生成难溶或微溶性盐的离子(熟记常见的难溶、微溶盐);2、与H+不能大量共存的离子(生成水或弱)酸及酸式弱酸根离子:氧族有:OH-、S2-、HS-、SO32-、HSO3-卤族有:F-、ClO- 碳族有:CH3COO-、CO32-、HCO32-、SiO32-3、与OH-不能大量共存的离子有:NH42+和HS-、HSO3-、HCO3-等弱酸的酸式酸根离子以及弱碱的简单阳离子(比如:Cu2+、Al3+、Fe3+、Fe2+、Mg2+等等)4、能相互发生氧化还原反应的离子不能大量共存:常见还原性较强的离子有:Fe3+、S2-、I-、SO32-。

人教版高中化学必修一--第二章 《离子反应》--知识点归纳

人教版高中化学必修一--第二章 《离子反应》--知识点归纳

2―《离子反应》--知识点归纳一、电离1、电离:电解质溶于水或受热熔化时解离成自由离子的过程。

2、酸、碱、盐的水溶液可以导电,说明他们可以电离出自由移动的离子。

不仅如此,酸、碱、盐等在熔融状态下也能电离而导电,于是我们依据这个性质把能够在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物统称为电解质。

二、电离方程式H 2SO 4 = 2H + + SO 42-HCl = H + + Cl -HNO 3 = H + + NO 3-硫酸在水中电离生成了两个氢离子和一个硫酸根离子。

盐酸,电离出一个氢离子和一个氯离子。

硝酸则电离出一个氢离子和一个硝酸根离子。

1、电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物我们就称之为酸。

酸 —→ H ++ 酸根离子2、电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物叫做碱。

碱 —→ 金属离子 + OH -3、电离时生成的金属阳离子(或 NH 4+)和酸根阴离子的化合物叫做盐。

盐 —→ 金属离子/ NH 4+ + 酸根离子书写下列物质的电离方程式:KCl 、Na 2SO 4、AgNO 3、BaCl 2、NaHSO 4、NaHCO 3KCl == K ++ Cl ―Na 2SO 4 == 2 Na ++ SO 42 -AgNO 3 ==Ag + + NO 3―CH 3COOH == CH 3COOH ― + H + NH 3·H 2O == NH 4+ + OH ―酸式盐:NaHSO 4 == Na + + H + +SO 42 - NaHCO 3 == Na + + HCO 3―[小结]注意: 1、 HCO 3-(弱酸不能拆)、OH -、SO 42-等原子团不能拆开;2、HSO 4―在水溶液中拆开写,在熔融状态下不拆开写。

三、电解质与非电解质1、 ①电解质:在水溶液里或熔化状态下能够导电的化合物,如酸、碱、盐等。

②非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物,如蔗糖、酒精等。

2、总结: ①能够导电的物质不一定全是电解质。

高中离子反应知识点总结

高中离子反应知识点总结

高中离子反应知识点总结一、离子的概念和特点离子是指在溶液中或熔融状态下带电的原子或分子。

离子可以分为阳离子和阴离子,阳离子带正电荷,阴离子带负电荷。

离子通常是由于原子或分子失去或获得电子而形成的。

二、离子反应的基本概念离子反应是指在溶液中或熔融状态下,离子之间发生化学反应的过程。

离子反应通常涉及到离子的交换、结合和分解等过程。

三、离子反应的基本类型1. 酸碱中和反应:酸离子和碱离子在溶液中发生反应,生成盐和水。

例如,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水。

2. 沉淀反应:两种溶液中的离子结合形成沉淀物的反应。

沉淀反应常常通过观察产生的沉淀物来判断是否发生了反应。

例如,硫酸铜和氯化钠反应生成氯化铜和硫酸钠。

3. 氧化还原反应:涉及到电子的转移过程,通常包括氧化剂和还原剂的参与。

氧化剂接受电子,还原剂失去电子。

例如,氯气和亚硫酸钠反应生成氯化钠和硫酸。

4. 配位反应:涉及到配位化合物中的离子之间的交换或配位数的变化。

配位反应通常发生在配位化合物与其他离子溶液接触时。

例如,溶有铁离子的水与氯化银溶液接触,生成氯化铁和沉淀的氯化银。

四、离子反应的影响因素1. 温度:温度的增加通常会加快离子反应速率,因为温度的增加会增加离子的平均动能,促进碰撞和反应。

2. 浓度:浓度的增加会增加反应物的数量,从而增加反应的速率。

浓度越高,离子之间的碰撞机会就越多,反应速率就越快。

3. 催化剂:催化剂可以降低离子反应的活化能,从而加速反应速率。

催化剂通常参与反应但不被消耗。

4. 光照:光照可以对离子反应产生影响,例如光照可以促进某些离子的还原反应。

五、离子反应的应用1. 水处理:离子反应可以用于水处理,例如通过沉淀反应去除水中的杂质离子。

2. 化学分析:离子反应可以用于化学分析,例如通过沉淀反应或配位反应来检测和定量分析溶液中的离子。

3. 电化学:离子反应是电化学反应的基础,电化学反应涉及到离子的电荷转移过程。

4. 制备化合物:离子反应可以用于制备特定的化合物,例如通过酸碱反应生成盐。

高中化学离子反应知识点总结

高中化学离子反应知识点总结

高中化学离子反应知识点总结离子反应的本质是某些离子浓度发生改变。

常见离子反应多在水溶液中进行。

有离子参加的化学反应。

根据反应原理,离子反应可分为复分解、盐类水解、氧化还原、络合4个类型;此外,离子化合物在熔融状态也能发生离子反应。

下面是小编总结的高中化学离子反应知识点,供参考。

高中化学离子反应知识点总结1.离子反应概念在反应中有离子参加或有离子生成的反应称为离子反应。

在中学阶段仅限于在溶液中进行的反应,可以说离子反应是指在水溶液中有电解质参加的一类反应。

因为电解质在水溶液里发生的反应,其实质是该电解质电离出的离子在水溶液中的反应。

特点:离子反应的反应速率快,相应离子间的反应不受其它离子的干扰。

2.离子反应类型在溶液中酸、碱、盐之间互相交换离子的反应,一般为非氧化还原反应。

离子反应器这类离子反应发生的条件与复分解反应的条件一致,分三种情况:(1)生成难溶的物质(2)生成难电离的物质①常见的难电离的物质②反应规律:由强酸制弱酸,由强碱制弱碱。

如:盐酸+Ca(ClO)2溶液H++ClO-=HClO稀醋酸+苯酚钠溶液CH3COOH+C6H5O-=CH3COO-+C6H5OHNH4Cl 溶液+NaOH溶液NH4++OH-=NH3·H2O(3)生成挥发性物质①常见的挥发性物质有:SO2、CO2、NH3、H2S等。

其中SO2、CO2、NH3即是挥发性物质,也是难电离物质(H2SO3、H2CO3、NH3·H2O)进一步分解的产物,因此,从离子反应的本质上是相同的。

②有些离子反应不是电解质在电离的条件下进行的,不能用离子方程式表示。

如:实验室制NH3,用固态铵盐与固体Ca(OH)2反应:的难溶物有:离子反应②当有关离子浓度足够大时,生成微溶物的反应也能发生,常见的微溶物有CaSO4、Ag2SO4、MgCO3、Ca(OH)。

高中化学 离子反应专题

高中化学 离子反应专题

离子反应专题[重点内容]一、电解质、非电解质、强电解质、弱电解质等概念的含义;二、离子反应,离子方程式的书写方法。

[重点内容解析]一、电解质㈠、电解质和非电解质从宏观角度认识:在水溶液中或熔化状态下能够导电的化合物叫电解质。

而在水溶液或熔化状态下都不能导电的化合物叫非电解质。

从微观角度认识:在水溶液中或熔化状态下能自身电离出自由移动的离子的化合物是电解质,而在水溶液或熔化状态下自身不能电离出自由移动的离子的化合物是非电解质。

因而电解质是在化合物范畴内研究的。

酸、碱、盐、活泼金属的氧化物、部分有机物属于电解质。

㈡、强弱电解质有些电解质在水溶液中或熔化状态下能全部电离为离子,则为强电解质;强酸、强碱及大多数盐为强电解质。

而有些电解质在水中或熔化状态下只能部分电离为离子,称为弱电解质;弱酸、弱碱、水均为弱电解质。

常见强酸有:H2SO4、HNO3、HClO4、HClO3、HCl、HBr、HI常见强碱有:KOH、NaOH、Ba(OH)2常见弱酸有:一元:HF、HClO、CH3COOH;二元:H2S、H2SO3、H2CO3、H2SiO3;三元:H3PO4常见弱碱有:NH3·H2O及难溶性碱㈢、关于电解质的一些说明1.关于电解质和非电解质(1)电解质和非电解质必须是化合物,单质及混合物(如Cl2、食盐水)既不是电解质也不是非电解质。

(2)有些化合物的水溶液能导电,如二氧化碳水溶液,但其导电的根本原因不是CO2本身发生电离产生离子所致,所以CO2是非电解质,H2CO3才是电解质。

(3)有些化合物水溶液不能导电,如BaSO4、AgCl溶液等,是因为它们的溶解度小,其水溶液测不出导电性,但只要溶解的部分完全电离,在熔化状态下,它们也能完全电离,所以BaSO4和AgCl等难溶盐是电解质。

2.关于强电解质和弱电解质(1)属于强电解质的有:①强酸:HCl、H2SO4、HNO3等;②强碱:KOH、NaOH、Ba(OH)2等;③大多数盐类:NaCl、KNO3、BaSO4、NaHSO4、NaHCO3、CH3COONH4等。

化学高中离子反应知识点总结

化学高中离子反应知识点总结

化学高中离子反应知识点总结一、离子反应的概念。

1. 定义。

- 有离子参加或生成的反应称为离子反应。

在水溶液中进行的复分解反应和在溶液中进行的氧化还原反应等大多属于离子反应。

- 例如,盐酸与氢氧化钠溶液的反应:HCl + NaOH = NaCl+H_2O,其离子方程式为H^++OH^- = H_2O。

2. 离子反应发生的条件。

- 复分解型离子反应发生的条件:- 生成沉淀:如BaCl_2溶液与Na_2SO_4溶液反应,Ba^2 + +SO_4^2 -=BaSO_4↓。

- 生成气体:如Na_2CO_3溶液与稀盐酸反应,CO_3^2 - +2H^+=H_2O + CO_2↑。

- 生成弱电解质:如CH_3COONa溶液与盐酸反应,CH_3COO^-+H^+=CH_3COOH。

- 氧化还原型离子反应发生的条件:强氧化剂与强还原剂反应,如FeCl_3溶液与Cu反应,2Fe^3++Cu = 2Fe^2++Cu^2+。

二、离子方程式。

1. 离子方程式的书写步骤。

- 写:写出反应的化学方程式。

例如,碳酸钙与盐酸反应的化学方程式为CaCO_3+2HCl = CaCl_2 + H_2O+CO_2↑。

- 拆:把易溶于水、易电离的物质写成离子形式,难溶物质、气体、水等仍用化学式表示。

在上述反应中,HCl、CaCl_2要拆写成离子形式,CaCO_3难溶、H_2O 是弱电解质、CO_2是气体,保持化学式不变,得到CaCO_3 +2H^+=Ca^2++H_2O+CO_2↑。

- 删:删去方程式两边不参加反应的离子。

- 查:检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。

2. 离子方程式的意义。

- 表示某一个具体的化学反应。

例如H^++OH^- = H_2O可以表示HCl和NaOH的反应,也可以表示HNO_3和KOH等强酸与强碱反应生成可溶性盐和水的反应。

- 表示同一类型的离子反应。

如Ag^++Cl^- = AgCl↓表示可溶性银盐与可溶性氯化物反应生成AgCl沉淀的一类反应。

高中化学:离子反应知识点

高中化学:离子反应知识点

高中化学:离子反应知识点
离子反应是指离子的化学反应,即离子参与原子间的化学键形成过程。

由于离子参与反应,因而可以形成离子间的新化合物或离子聚合物。

离子反应主要包括酸碱反应、还原缩合反应、离子交换反应和电离离子反应。

一、酸碱反应
酸碱反应是指酸与碱反应,即碱中的共价离子一类的正价离子与酸中的共价离子一类的负价离子发生结合从而形成新的化合物。

酸碱反应有常见的水解反应,即酸或碱加水反应,还有碱加酸及酸加碱的反应。

二、还原缩合反应
还原缩合反应是指离子上双价元素态交换反应。

当电子对移动到一个原子上,另一个原子也就改变了共价离子态,使之形成一对特定的离子,从而形成新的化合物。

三、离子交换反应
离子交换反应是指离子之间发生交换和键合,形成新的配位离子聚合物,用硫酸镁测定法可以所见。

四、电离离子反应
电离离子反应是指易被电离的原子的离子的结合反应,以离子为单位发生的任何形式的原子间都称为电离离子反应。

电离离子反应不但可以形成新的化合物,还可以生成它们的电离形式的互相作用力。

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高中化学离子反应知识点总结考点一电解质、非电解质、强电解质、弱电解质1. 电解质、非电解质强电解质、弱电解质[例1]下列物质属于电解质的是()溶液[解析] Na 2O为离子化合物,在熔融条件下能导电,为电解质,故A正确;SO3为共价化合物,在熔融条件下不能导电,其水溶液能导电是SO3 与水反应生成的H2SO4导电,故SO3为非电解质,B不正确;Cu是单质,NaCl溶液为混合物,它们既不是电解质,也不是非电解质,故C、D都不正确。

[答案]A特别提醒:1. 电解质是指在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物。

水溶液中或熔融状态下,这两者之间只需满足一者就行了,但必须强调的是其本身能够导电,而不是反应的生成物。

如SO2、SO3的水溶液虽然能导电,但它们都不是电解质,原因是在溶液中真正起到导电作用的是它们与水反应的生成物H2SO3、H2SO4,而不是它们自己本身。

Na2O的水溶液的导电虽然也是它与水反应生成的NaOH导电,但因为其在熔融状态下本身能够导电,所以Na2O是电解质。

2. 电解质和非电解质都是化合物,单质它既不是电解质,也不是非电解质。

3. 判断某电解质是强电解质还是弱电解质关键是看它在水溶液中电离时是完全电离还是部分电离,与其溶解度大小、导电能力强弱等因素无关。

考点二离子方程式的书写1. 离子反应:指在溶液中(或熔化状态下)有离子参加或离子生成的反应。

2. 离子方程式:用实际参加反应的离子符号表示化学反应的式子。

3. 离子方程式的书写:(1)书写规则:①单质、氧化物、不溶物、难电离的物质(弱酸、弱碱及水等)不能拆开来- + 2- 2+ 写。

如Cl 2、Na2O等不可以拆开写成Cl-、Na+、O2-;BaSO4不可以拆开写成Ba2+、SO42-形式。

②易溶于水,易电离的物质的离子符号的改写同电离方程式中的离子形式。

如NaHC3O改写Na+、HCO3-;NaHS4O应改写Na+,H+,SO42-③微溶物,若出现在反应物中一般改写成离子符号(悬浊液除外);若出现在生成物中一般不改写。

④固体与固体物质反应不写离子方程式。

如实验室制取NH3 的离子方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O⑤浓H2SO4、浓H3PO4一般不拆开写成离子形式;HCl、HNO3 无论浓稀,均应改写成离子符号。

如Cu片与浓H2SO4反应的离子方程式为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O(2)书写步骤(以CuSO4 溶液与BaCl2 溶液反应为)①写出反应的化学方程式:CuSO4+BaCl2==CuCl2+BaSO4↓②把易溶于水、易电离的物质拆开写成离子形式,难溶的物质或难电离的物质以及气体等仍用化学式来表示。

上述化学方程式可改写成:Cu2++SO42-+Ba2+ +2Cl - =Cu2++2Cl-+BaSO4↓ ③删去方程式两边不参加反应的离子符号:Ba2+ + SO42- =BaSO4↓ ④检查离子方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。

特别提醒:常见离子方程式的书写错误(1)不配平(一般表现为等式两边原子不守恒或电荷数不守恒)。

如Fe3++Cu=Cu2++Fe2+;Na+H2O=Na++OH-+H2↑(2)该改的不改或不该改的改了。

如Na2O溶于水:O2- + H 2O = 2OH-;大理石和稀盐酸反应:CO32-+2H+=CO2↑+H2O;醋酸铵溶液与烧碱溶液共热:CH3COON4+HOH- =CH3COO-+ NH3↑+H2O;乙醛做银镜反应:CH3CHO+2[Ag(N3H)2]OH→CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O等等⋯⋯(3)与反应事实不相符合。

如铁片溶于稀HCl:2Fe+6H+ =2Fe3++ 3H2↑;铝条溶于稀HNO3:2Al+6H+ = 2Al 3++3H2↑(4)不是离子反应的写离子方程式。

离子反应发生在水溶液中或熔融状态下,否则就不能写离子方程式。

如浓硫酸与食盐共热制HCl;浓硫酸与Cu共热制SO2;实验室制CH4和NH3 等都无离子方程式。

(5)乱用↑、↓、== 、符号。

如FeCl3溶液的水解:Fe3+ + 3H2O = Fe(OH)3↓+ 3H+;F2通入水中:2F2+2H2O=4HF+2O↑;Na2CO3的水解:CO32- +H2O=HC3O-+OH-(6)多步水解或电离的方程式一步完成或水解与电离方程式分不清楚。

如Na2S2- - + 2-溶于水:S2-+2H2O H2S +2OH-;H2S溶于水:H2S 2H+ + S 2-。

(7)漏写一种产物。

如CuSO4溶液与Ba(OH)2溶液混合:Ba2++SO42-=BaSO4↓;Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4:H+ + OH- = H 2O。

(8)随便约简或不约简。

如Ba(OH)2溶液不断滴加稀H2SO4:Ba2++H++OH- +SO42-=BaSO4↓+ H2O;Al2(SO4)3溶液中加氨水:2Al3+ +6NH3·H2O=2Al(OH)3↓+6NH4+[例2] (2008·上海)下列离子方程式书写正确的是()+ 2-溶液中滴入少量的Na2S溶液2Ag+ + S2-==Ag2S↓B. 过量CO2 通入Ca(ClO)2溶液中ClO-+CO2+H2O==HC3O-+HClOC. 向Na2CO3溶液中加入过量CH3COOH溶液CO32-+2H+==CO2↑+H2OD. 向Ba(OH)2溶液中加入少量NaHS3O溶液2HSO3-+Ba2++2OH- ==BaSO3↓+SO32-+2H2O[ 解析]CH3COOH为弱电解质,不可拆开写成离子形式,故C不正确;因加入的NaHS3O溶液少量,则在反应中Ba(OH)2 过量,书写离子方程式时应以少量的NaHS3O为主,其离子方程式应为:HSO3-+Ba2++OH-==BaSO3↓+ H2O,故D不正确。

[答案]A B考点三溶液中的离子共存1. 离子共存条件:同一溶液中若离子间符合下列任意一个条件就会发生离子反应,它们之间便不能在溶液中大量共存。

⑴生成难溶物或微溶物:如:Ba2+与CO32-,Ag+与Br-,Ca2+与SO42-等不能大量共存。

⑵生成气体或挥发性物质:如:NH4+与OH-,H+与CO32-、HCO3-、S2-、HS-、SO32-、HSO3-等不能大量共存。

⑶生成难电离物质:如:H+与CH3COO-、CO32-、S2-、SO32-等因生成弱酸不能大量共存;OH-与NH4+ 因生成的弱碱不能大量共存;H+与OH-生成水不能大量共存。

⑷发生氧化还原反应:氧化性离子(如Fe3+、NO3-、ClO-、MnO4-(H+)等)与还原性离子(如S2-、I -、Fe2+、SO32-等)不能大量共存。

2. 附加隐含条件的应用规律:⑴溶液无色透明时,则溶液中一定没有有色离子,如Cu2+、Fe3+、Fe2+、MnO4- ⑵强碱性溶液中肯定不存在与OH-反应的离子,如Fe3+、Fe2+、HCO3-、NH4+、Al3+ ⑶强酸性溶液中肯定不存在与H+反应的离子,如HCO3-、CO32-、S2-、CH3COO-、AlO2-[例3](2008 ·全国理综)在溶液中加入少量Na2O2后仍能大量共存的离子组是()+、Ba2+、Cl-、NO3- +、AlO2-、Cl-、SO42-+、Mg2+、NO3-、HCO3- +、Cl-、CO32-、SO32-[解析]由题意知,往溶液中加入少量Na2O2后,① Na2O2会与原溶液中的水反应生成NaOH,使溶液呈碱性,故NH4+、Mg2+、HCO3-不能与其大量共存,A、C 不正确;② Na2O2 有强氧化性,会氧化溶液中的一些还原性离子,如Fe2+、SO32-等,故D 不正确。

引:为什么会有离子反应?什么样的反应是离子反应?一)离子反应:分析下列反应的实质,填入表格空白处。

像这样,由于电解质溶于水后电离成为离子,在反应的实质上是离子间的反应,这样的反应属于离子反应,有关概念的说明:1. 离子反应中,并不一定所有的反应物都以自由移动的离子参加反应,至少有一种即可,如第3 个反应。

2. 在中学阶段,离子反应研究的主要是电解.质.在.溶.液..中的行为,像2NH 4Cl(固)Ca(OH )2 (固)2NH3 H2O CaCl 2这样的反应,虽然反应物NH4Cl 和Ca(OH )2 都是由离子构成的,但由于反应时参加的离子不能自由移动,因此对这样的反应不研究。

3. 离子反应、非离子反应是以化学反应中实际参加反应的微粒中是否有离子为标准而划分的反应类型;若以电子转移、化合价升降的观点来看,离子反应既可能是氧化还原反应,又可能是非氧化还原反应。

4. 同种物质之间的化学反应,在一种条件下是离子反应,在另一种条件下就不一定是离子反应。

例如:HCl(气)NH 3(气)NH 4Cl(固)非离子反应HCl(溶液)NH3(气)NH 4Cl(溶液)离子反应(二)离子方程式当CuSO4与NaCl 混合时,没有发生化学反应,只是CuSO4电离出来的Cu2、SO42和NaCl 电离出来的Na 、Cl 等的混合。

当CuSO4溶液与BaCl 2溶液混合时,CuSO4电离出来的Cu2和BaCl 2电离出来的Cl 都没有发生化学反应,而CuSO4电离出来的SO42与BaCl 2电离出来的Ba2发生化学反应,生成了难溶的BaSO4 白色沉淀,所以说,这个反应的实质是Ba 2SO42BaSO41. 概念:用实际参加反应的离子的符号表示离子反应的式子叫做离子方程式。

2. 离子方程式的书写:书写离子方程式,要按照“写、改、删、查”的四个步骤依次进行,下面以CuSO4溶液与BaCl2 溶液的反应为例进行解析。

第一步,写:即写出反应的化学方程式CuSO4 BaCl2 CuCl 2 BaSO4注意:这是写好离子方程的必要条件,所写化学方程式必须符合题意要求和物质发生化学反应的规律,切忌粗枝大叶或随意臆造。

第二步,改:把易.溶.于.水.并.且.易.电.离.的反应物、生成物改写成离子形式,难溶或难电离以及气态、单质的反应物、生成物仍用分子式表示。

Cu2SO42Ba22Cl Cu 22Cl BaSO4 第三步,删:删去方程式两边没参加反应的离子SO42Ba2BaSO4 注意:有的离子全都没参加反应,要全部删去,也有的离子是一部分没参加反应,另一部分参加了反应,只删去不参加反应的部分,保留参加反应的部分。

第四步,查:检查离子方程式两边各元素的原子个数和离子的电荷数(正电荷或负电荷)是否相等。

注意:离子方程式既符合质量守恒定律,又符合电荷守恒定律。

对离子方程式进行检查时,这两个方面缺一不可。

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