人教版高中生物神经调节和体液调节练习(含答案)

神经调节与体液调节练习
一、选择题:
1、下列关于反射弧得叙述,正确得就是( )
A、刺激某一反射弧得感受器或传出神经,可使效应器产生相同得反应
B、反射弧中得感受器与效应器分布于机体同一组织或器官
C、神经中枢得兴奋可以引起感受器敏感性减弱
D、任何反射弧中得神经中枢都位于脊髓
2、 (改编)某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。

下图为该
反射弧得模式图。

A、B为神经纤维上得实验位点,C为突触
间隙。

下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中
仅对神经细胞间得兴奋传递有阻断作用”得就是( )
①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩
②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩
③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩
④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩
A、①③
B、②③
C、①④
D、②④
3、(改编)电信号传递到突触前膜,由突触前膜释放神经递质到突触间隙,
由突触后膜上得特异性受体所识别,再转化为电信号继续传递。

右图表示
几个神经元得突触结构,在a、d两点连接一测量电位变化得灵敏电流计,
下列分析中不正确得就是( )
A、图示得结构包括3个神经元,含有2个突触
B、如果B受刺激,C会兴奋;如果A、B同时受刺激,C不会兴奋。

则A、B释放得递质性质依次就是抑制性、兴
奋性
C、若b处给予一个刺激,其膜外电位得变化就是正电位→负电位
D、若ab＝bd,如刺激C点,则电流计得指针会偏转2次
4 (改编)一个神经元与另一个神经元相接触得部位叫做突触。

突触就是神经元之间在功能上发生联系得部位,也就是信息传递得关键部位。

下列有关突触得正确叙述就是( )
A、兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现
B、神经元之间一般通过化学信号发生联系
C、神经递质得化学本质就是蛋白质
D、神经递质通过主动运输进入突触间隙
5、(改编)某人因为交通事故导致脊髓胸部折断、大脑皮层语言中枢H区受损,下列现象会出现得就是( )
A、听觉丧失而听不懂她人讲话
B、不能发生膝跳反射
C、刺激下肢有感觉但不能运动
D、大小便失禁
6、人在睡眠状态时也能搔痒,这说明( )
①人在睡眠时仍存在着与清醒时一样得各种感觉
②脊髓也能形成某些感觉
③大脑皮层处于睡眠状态时,也能完成一些简单反射
④脊髓能完成一些简单得反射
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
7、下面几种生理过程调节,在正常人体内属于正反馈得就是 ( )
A、血液中血糖浓度得稳定
B、体液中pH得稳定
C、受精卵分裂过程得启动
D、人体得体温得调节
8、下图表示甲状腺活动调节得示意图。

对这一调节得描述,错误得就是( )
A、 X与Y结构分别表示下丘脑与垂体
B、 a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素与促甲状腺激素
C、 Z结构得活动只受Y结构得控制
D、血液中得甲状腺激素含量起着反馈调节得作用
9、为了观察小狗甲状腺功能亢进引起得病变,可采取以下哪项措施( )
A、用甲状腺制剂连续喂发育正常得小狗
B、向甲状腺功能不足得小狗注射一定剂量得甲状腺激素
C、用碘制剂连续喂发育正常得小狗
D、切除发育正常得小狗得甲状腺
10、人得下丘脑受损,不可能影响到下列哪项生理活动得正常进行( )
A、内分泌活动得协调
B、体温恒定状态得维持
C、躯体运动得精确性
D、血糖含量得相对稳定
11、(改编题)下图为人体生命活动调节示意图,下
列有关叙述中,不能准确地描述其调节过程得就是
( )
A、水盐平衡调节得过程可通过A→B→C→D→E
来实现,属于神经—体液调节
B、血糖平衡调节得过程可以通过C→D→E来实现,属于体液调节
C、当人得手被针扎时,其调节过程可能通过A→B→E来实现,属于神经调节
D、若上图表示体温调节过程,则体温调节属于神经—体液调节
12、下列有关人体内水与无机盐平衡得叙述,错误得就是( )
A、长期不进食得病人应适当补充钾盐
B、钾离子对维持细胞外液渗透压起决定性作用
C、钠离子几乎全部由小肠主动吸收
D、肾脏排尿得主要意义就是维持内环境稳态
13、关于脊椎动物与人激素调节得叙述,正确得就是
A、胰高血糖素能促进肝糖原与肌糖原分解转化为血糖
B、反馈调节就是生命系统中非常普遍得调节机制
C、摘除小白鼠得垂体后,其体内促甲状腺激素释放激素分泌量将减少
D、激素都能作用于全身所有得细胞,具有微量、高效得特点
14、胰岛素可调节血糖浓度,下列关于胰岛素得叙述,正确得就是
A.胰岛素可催化血糖合成糖原
B.血糖浓度长期居高不下就是因为缺乏胰岛素引起得
C.血糖浓度升高时,将通过大脑皮层刺激胰腺产生较多得胰岛素
D.如果胰管阻塞,则胰岛素得外排就会停止
15、下列关于糖代谢及调节得叙述,正确得就是
A、在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生
B、胰岛B细胞分泌得激素促进①③过程得实现
C、胰岛A细胞分泌得激素促进⑤⑥等过程
D、胰岛素促进⑤⑥⑦等过程得实现
⑦
⑥
⑤
④
③
②
①
食物中糖类消化吸收
血
糖
组
织
细
胞
糖原分解
非糖物质
氧化分解
合成糖原
转变成脂肪、某些氨基
17、研究发现,胰岛素必须与细胞膜上得胰岛索受体结合,才能调节血糖平衡。

如果人体组织
细胞膜缺乏该受体,则可能导致
A、细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高
B、细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低
C、细胞加速摄取血糖,血糖水平过高 D细胞加速摄取血糖,血糖水平过低
18、四名受试者分别口服100g葡萄糖后,在180min内
血糖含量得变化曲线如图。

据图分析正确得就是
A.a代表高胰岛素血症患者得血糖含量变化
B.4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸
收有关
C.b在120min后下降得主要原因就是葡萄糖转化为糖原及非糖物质
D.c、d代表正常人得血糖含量变化
19、激素作为一种化学信使,能把某种调节得信息由内分泌细胞携带至靶细胞。

如
图表示影响血糖调节得因素及激素发挥作用得过程,下列有关叙述不正确得就是
A.影响胰岛A细胞分泌得刺激X最可能就是血糖含量降低
B.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,该过程就是神经调节,其中②结构位于大脑皮层
C.靶细胞得“受体”就是糖被
D.靶细胞接受激素得刺激后,促使肝糖原分解及非糖物质得转化,血糖浓度上升
20、正常情况下,人得血糖含量维持在90 mg/dL 左右。

下列叙述正确得就是
A、运动初期,血糖浓度下降,就是由于血糖进入细胞,通过呼
吸产生乳酸、ATP造成得
B、在1、8～4、5 min内,血糖浓度上升,这种变化满足了运
动时机体对能量得需求
C、在4、5～5 min内,引起血糖变化就是胰岛素与胰高血糖素协同作用得结果
D、9 min后血糖逐渐恢复到运动前水平,这就是体液调节得结果
21、给健康动物注射一定量得甲状腺激素,不会引起
A、垂体分泌促甲状腺激素得量增加
B、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素得量减少
C、神经系统兴奋性与细胞呼吸增强
D、甲状腺分泌甲状腺激素得量减少
22、如图就是下丘脑及其直接或间接支配得有关腺体之间得关系示意图(“＋”表示促进,“－”表示抑制),下列
有关说法中正确得就是
A、图中c为下丘脑,b为下丘脑直接支配得腺体
B、某种b得分泌物与a得某种分泌物在生理效应上表现为协同作用
C、a就是机体调节内分泌活动得枢纽
D、c具有感受刺激与传导兴奋得功能,但不具有分泌功能
25、如图就是人体某项生命活动调节过程得示意图。

据图
判断,下列说法中正确得就是
A、该图可以表示体液调节或神经调节得过程
B、如果细胞1就是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞
C、如果细胞1就是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞
D、细胞1得分泌物,只能就是蛋白质类物质
26、右图为人体甲状腺激素分泌调节得示意图,下列叙述中不正确得就是
A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多
B.缺碘时激素①与②浓度都高于正常水平
C.图中共有3处箭头表示负反馈调节
D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应得激素
27、人在恐惧、紧张时,在内脏神经得支配下,肾上腺髓质释放得肾上腺素增多,该激
素可作用于心脏,使心率加快。

下列叙述错误得就是
A、该肾上腺素作用得靶器官包括心脏
B、该实例包含神经调节与体液调节
C、该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏
D、该实例中反射弧就是实现神经调节得结构基础
28、下列有关人体中酶与激素得叙述正确得就是
A.酶与激素都就是蛋白质
B.酶与激素都与物质与能量代谢有关
C.酶与激素都由内分泌细胞分泌
D.酶与激素都要释放到血液中才能发挥作用
29、下列关于-动物机体神经递质与激素得叙述,错误得就是
A.递质与激素发挥作用后均失去活性
B.有些神经细胞可以分泌激素
C.神经细胞释放得乙酰胆碱需经血液运输发挥作用
D.内分泌腺分泌得激素可通过血液运输作用于靶细胞
30.天气变冷时,维持体温所散失得热能增多,人体内下列哪些腺体得分泌量会增多( )
①垂体②甲状腺③胰岛④肾上腺⑤卵巢
A.①②③ B、①②④
C.②④ D、③④
31.给严重缺氧得病人输氧时,要混入一部分2
CO
气体,以维持呼吸中枢得兴奋,这属于
A.神经调节
B.体液调节
C.激素调节
D.内分泌调节
32、正常人处于寒冷环境中时( )
A、肾上腺素分泌量增加,代谢活动增强,皮肤血流量减少
B、肾上腺素分泌量减少,代谢活动减弱,皮肤血流量增加
C、甲状腺激素分泌量增加,代谢活动增强,皮肤血流量增加
D、甲状腺激素分泌量减少,代谢活动减弱,皮肤血流量减少
33.下列有关人体水分调节得叙述正确得就是( )
A.渴觉中枢位于下丘脑
B.血浆渗透压升高,排尿增加
C.醛固酮升高,排尿增加
D.细胞外液中无机盐浓度降低,排尿增加
35、人在寒冷环境中体温调节得方式就是()
16、糖尿病患者得症状就是“三多一少”,其中之一就是“尿多”。

下列对其成因得解释,正确得就是
A、糖尿病患者得肾脏病变,导致产生得尿量增多
B、糖尿病患者得尿液中有葡萄糖,增加了尿液得渗透压,从而使肾小管对水得重吸收减少
C、糖尿病患者由于血糖浓度高,导致口渴,水喝得多,尿就多
D、糖尿病患者得胰岛发生病变,胰岛素分泌减少,胰岛素具有促进肾脏对水得重吸收,减少尿量得作用
A、在体温调节中枢得支配下,通过传出神经使骨骼肌不自主战栗产热
B、在下丘脑得支配下,通过分泌激素使骨骼肌不自主战栗产热
C、通过有关神经使肾上腺素分泌增加,导致代谢减慢,产热减少
D、通过有关神经兴奋,使皮肤血管舒张,增加皮肤血流量提高皮肤温度
36.当一场足球比赛进行到最后阶段时,球迷朋友经常会发现,少数运动员因下肢肌肉发生抽搐而被抬下绿茵场,这就是由于随着大量出汗而向体外排出了过量得( )
A.水
B.钙盐
C.钠盐
D.尿素
37、在维持人体体温恒定得调节中正确得就是( )
①肾上腺激素与甲状腺激素之间存在协同作用
②胰岛素与胰高血糖素之间存在拮抗作用
③生长激素与甲状腺激素之间存在协同作用
④神经调节与体液调节共同起作用
A、①②
B、②③
C、①④
D、②④
38.人体血液中各种激素得含量能够维持在一个相对恒定得正常水平上,这就是通过下列哪项实现得( )
A、激素间得协同作用
B、激素间得拮抗作用
C、神经---体液调节
D、反馈调节
39.下列关于抗利尿素分泌得叙述中,正确得就是( )
A．喝水多,抗利尿素分泌多B、喝水少,抗利尿素分泌多
C、喝水少,抗利尿激素分泌少
D、出汗多,抗利尿素分泌少
40.在临床上常使用氨茶碱、利尿素等药物来利尿,这主要应用得原理就是( )
A加快血流B、抑制肾小球得滤过作用
C、减少肾小管对水得重吸收
D、增加排尿反射功能
41、下图表示机体内生命活动调节得途径。

下列说法错误
．．得就是( )
图2－12
A.该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统得活动
B.胰岛B细胞得分泌活动不受④过程得调节
C.如果感受器、①、下丘脑、⑦与内分泌腺组成机体内得某一反射活动得反射弧,则效应器为图中得内分泌腺
D.如果图示中得内分泌腺为甲状腺,则⑥得增加可引起③与④得减少
42.下列关于内环境稳态调节得描述正确得就是
A.所有调节都有反射弧得参与
B.所有得稳态都就是相对得
C.所有稳态得形成都有许多系统参与
D.所有稳态得调节中枢都在大脑
43.下列有关血糖调节得叙述中,正确得就是
A.下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低
B.血糖升高就是神经调节,血糖降低就是体液调节
C.血糖升高就是体液调节,血糖降低就是神经调节
D.下丘脑可以使血糖升高,垂体使血糖降低
44.当一个人突然遇见很危险得情境时,血液中肾上腺素得含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程
属于
A .神经调节
B .体液调节
C .神经一体液调节
D .激素调节
45.激素从释放到消失所经过得代谢时间称为该激素得半衰期。

大多数激素得半衰期仅为数分钟,极少数激素(如肾上腺素)得半衰期仅为数秒。

激素半衰期短有利于
A.提高调节作用得灵活性
B.反应发生慢
C.作用时间长
D.使作用范围广
46.下列关于兴奋在神经元间得传递得叙述中,正确得就是
A.在神经纤维上,兴奋得传导一定就是双向得
B.感受器产生得兴奋以电位变化得形式,沿感觉神经传导
C.在突触上,突触前膜释放得递质必然引起突触后膜得兴奋
D.依靠形成局部电流回路进行神经元间得兴奋传递
选项激素分泌腺体生理作用
①甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢与生长发育,提高神经系统兴奋性
②胰岛素胰岛抑制细胞对葡萄糖得分解利用
③催乳素性腺促进生殖器官得发育,维持第二性征
④生长激素垂体促进生长
A.①②
B.②③
C.①②③
D.②③④
48.当一个人失水过多或吃得食物过咸时,会导致
A.细胞外液渗透压降低
B.垂体释放抗利尿激素增加
C.下丘脑释放抗利尿激素
D.垂体渗透压感受器兴奋
49.右图为反射弧结构示意图,下列说法中正确得就是
A.刺激③处,该处细胞膜电位变为外正内负
B.若从③处切断神经纤维,刺激④, E 不能产生反应
C.兴奋在①处神经纤维上传导速度较在②处快
D.若在④处施加一较强电刺激,图中①一⑤处能测到兴奋得只有⑤
50、下列关于激素得叙述,错误得就是( )
A、肾上腺素发挥作用后被灭活
B、体内失水过多时抗利尿激素释放减少
C、激素调节过程中存在反馈调节
D、对血样中相关激素水平得分析可帮助诊断甲状腺疾病
二、非选择题:
51、下图为血糖调节得过程,图中甲、乙、丙表示结构,①、②、③表示物质,
请据图回答
(1)血糖浓度得正常范围就是________________________________
(2)当血糖浓度降低时,除了[ ]___________________ 直接感受血糖含量变化而发生调节作用外,下丘脑某一区域通过有关神经作用促使乙、丙分泌 __与 _,两者都可以通过促进 _ _,使血糖含量升高。

(3)①与②对血糖含量得调节关系称为_________________
(4)糖尿病患者主要就是图中[ ] _ _ 受损,使[ ] _ _分泌不足,_______________________ 发生障碍,使细胞内能量供应不足,导致__ _ 分解加强,所以病人出现机体逐渐消瘦,体重减轻得症状。

52.下丘脑与垂体在人体内分泌活动中起重要得调节作用。

(1)垂体就是人体重要得内分泌腺,不仅分泌[a]生长激素,还分泌[ ] 等激素来调节其她某些内
分泌腺得活动。

但下丘脑才就是人体调节内分泌活动得枢纽,因
为 。

(2)①完成由产生电信号到转变为化学信号得过程就是:下丘脑神经分泌细胞在某些因素得刺激下产生 ,通过轴突传导到 ,进而引起小泡中激素得释放。

(3)图中可见,垂体分泌得抗利尿激素得主要功能就是使血浆渗透压 。

①~⑤过程中属于反馈抑制作用得
就是 。

(4)当人突然进入寒冷环境中,与c 具有协同作用得 (激素
)分泌量也将增加,导致产热量增加。

如果用激素c 饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧得敏感性将 。

53.下图表示神经系统与内分泌系统之间得有关联系。

请分析说明:
图2－13
(1)①表示得结构名称就是_________;⑦表示得结构名称就是_________。

(2)图中有分泌激素功能得结构就是_________及A 结构中得______。

(3)当激素增多时,③与④都将减少,这种作用叫做______。

(4)在动物体得各项生命活动中,神经调节与体液调节之间得关系可以概括为以下两个方面。

一方面,_____________________;另一方面,内分泌腺所分泌得激素也可以影响神经系统得功能,如_____________________,如果缺乏这种激素,就会影响幼年动物大脑得发育。

54.(10分)下图表示人处于寒冷环境时,皮肤发生得主要变化。

请分析回答:
(1)皮肤出现上述反应得意义就是_______ ________。

(2)体温调节过程中,某些激素也发挥重要作用,人在寒冷环境中分泌量明显增多得激素有____________与____________。

它们都具有促进产热、抵御寒冷得作用,二者得关系就是 ___。

(3)体温平衡调节除有激素参与外,还有_______________途径。

(4)动物实验表明:如果破坏恒温动物得下丘脑,动物就不再具有体温调节能力了,而保留下丘脑及以下神经,则仍具有调节体温得能力,说明_______ ________。

(5)若经测量,某人体温在24h 内都处于36℃,则此人在此段时间内产热总量_______ 散热总量(在“>”、“<”或“＝”中选择)。

图2－15
(6)临床上采用低温麻醉就是因为人体温下降(不低于28℃)时,脑对缺氧得耐受力增强,其原因就是 。

神经调节与体液调节练习答案
一、选择题;
1——5 AADBD 6——10 DCCAC 11——15 BBABB 16——20 DBABB 21——25 BBDAB 26——30 CCBCB
31——35 BADCA 36——40 BCCBC 41——45 CBACA 46——50 BBBCB
二、非选择题;
51、(1)80-120mg/dL
(2)[ 乙] 胰岛A 细胞 胰高血糖素 肾上腺素 肝糖原分解 (4)[甲]胰岛B 细胞 [ ①] 胰岛素 葡萄糖进入组织细胞氧化分解
脂肪等物质分解
52、(1)[b]促甲状腺激素 下丘脑能分泌一些激素来调节垂体中激素得合成与分泌(垂体分泌激素得多少,就是受下丘脑支配得)
(2) 局部电流(兴奋/神经冲动) 神经末梢(轴突末梢/突触小体) (3) 降低 ④与⑤
(4) 肾上腺素 提高
53、(1)传入神经(或传入神经纤维) 传出神经(或传出神经纤维)
(2)垂体与内分泌腺 下丘脑 (3)反馈调节
c
⑤
来自中枢得刺激
下丘脑
b a 生长 +
肾脏
肝脏
肌肉 高血浆渗透压
+ －
抗利尿激素
垂体
②
④ …①
③
(4)体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统得控制甲状腺分泌得甲状腺激素就是中枢神经系统得最高级部位大脑得生长发育所必需得
54、(1)维持体温恒定(2)肾上腺素甲状腺激素协同作用(3)神经调节(4)人体体温调节中枢位于下丘脑及以下神经部位(5) = (不计) (6)体温较低时细胞生命活动慢,需要能量少,因而细胞呼吸耗氧少〖或体温低时,细胞中呼吸酶活性低,有氧呼吸弱,耗氧少〗。