Xx学校2020年推普周工作计划

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2020年学校推普周活动方案文档4篇

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2020年学校推普周活动方案文档4篇Plan document of school popularization week in 2020编订:JinTai College2020年学校推普周活动方案文档4篇小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年学校推普周活动方案【1】文档2、篇章2:2020年学校推普周活动方案【2】文档3、篇章3:2020学校推普周活动方案文档4、篇章4:2020学校推普周活动方案文档导语:推广普通话,运用规范字,已成为教育教学和社会经济发展的当务之急,下面是20xx年学校推普周活动方案,欢迎参考:篇章1:2020年学校推普周活动方案【1】文档一、指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。

通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。

正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,也是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。

根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点, 结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

学校2020第23届普周活动方案(3篇)

学校2020第23届普周活动方案(3篇)

学校2020第23届普周活动方案(3篇)学校2020第23届普周活动方案第一篇:一、指导思想:2020年9月11日至17日为第23届推广普通话宣传周。

为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,根据我校实际,特制定下活动方案:二、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字三、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

四、活动内容及安排:(一)组织领导,落实管理推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

组长:副组长:组员:(二)宣传动员,营造氛围1.大力宣传,营造氛围充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。

张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语,利用黑板报推出推普专题栏目,在全校升旗仪式上发表国旗下讲话,做好推普周宣传。

2.开展实践活动,提高推普周活动的实效性。

(1)充分发挥学校少先队的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。

将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

(2)开展推普实践活动,积极营造良好的语言环境。

开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识。

利用家长学校活动,向家长宣传推广普通话,要求家长在家与孩子用普通话交流,营造规范的语言环境,督促孩子坚持讲普通话,讲好普通话。

(3)结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育.利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,举行主题班会,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养,养成道德好习惯。

关于推普周工作计划(通用6篇)

关于推普周工作计划(通用6篇)

关于推普周工作计划(通用6篇)关于推普周篇1一、指导思想继续以XX区“第十一届全国推广普通话宣传周”为指导,以迎接世博会为契机,通过组织集中性的语言文字宣传周活动,营造校园内和谐的语言环境,增强学生语言规范意识、法制意识和普通话的推广意识,使师生能认识到营造规范的语言环境是创建阳光校园不可或缺的一部分。

二、活动时间20xx年3月16日至20日三、实施策略由学校语言文字工作小组筹划,由政教处、大队部、年级部(年级组)、信息中心协作,以活动项目为载体,以纳入优秀班级评比为推进手段,以班级为主要实施单位,全员参与,全面开展。

四、主要工作项目1、出一期以“迎世博”与“文明语言”相结合的班级;2、开展一次以“迎世博,文明用语”为主题的升旗仪式;3、校领导在推普周周一升旗仪式上做推普动员讲话;4、举行一次自制推普小报比赛(三年级、六年级);5、开展一次面向社会的啄木鸟行动,检查学校周边地区社会用字情况,做好记录备案;6、写好推普周一周活动计划与总结。

关于推普周工作计划篇2一、指导思想继续以XX区“第xx届全国推广普通话宣传周”活动方案为指导,以迎接世博会为契机,通过组织集中性的语言文字宣传周活动,营造校园内和谐的语言环境,增强学生语言规范意识、法制意识和普通话的推广意识,使师生能认识到营造规范的语言环境是创建阳光校园不可或缺的一部分。

二、活动时间20xx年3月16日至20日三、实施策略由学校语言文字工作小组筹划,由政教处、大队部、年级部(年级组)、信息中心协作,以活动项目为载体,以纳入优秀班级评比为推进手段,以班级为主要实施单位,全员参与,全面开展。

四、主要工作项目1、出一期以“迎世博”与“文明语言”相结合的班级黑板报;2、开展一次以“迎世博,文明用语”为主题的升旗仪式;3、校领导在推普周周一升旗仪式上做推普动员讲话;4、举行一次自制推普小报比赛(三年级、六年级);5、开展一次面向社会的啄木鸟行动,检查学校周边地区社会用字情况,做好记录备案;6、写好推普周一周活动计划与总结。

xx学校推普周活动方案

xx学校推普周活动方案

xx学校推普周活动方案
学校推广普周活动的方案如下:
活动目的:通过丰富多彩的活动,增加师生们对普通话的了解和使用。

提高普通话在校园中的使用率,促进语言环境的优化,营造普通话氛围,提高学生普通话口语能力。

活动时间:活动时间定为每周一至周五的下午时间,持续一个学期。

活动内容:
1. 每周一下午,设立“说普通话,赢好礼”活动。

在校内设立普通话角,设置问题或话题,鼓励师生们用普通话交流,并对积极参与者进行奖励。

2. 每周二下午,组织“普通话大比拼”活动,班级之间进行普通话口语比赛。

每周评选出口语表现最佳的班级,并进行奖励。

3. 每周三下午,开展“普通话接力赛”活动,在不同的场景中要求不同学生使用普通话口头表达,以接力的方式完成任务,培养学生们的实际语言运用能力。

4. 每周四下午,推出“普通话语境创设”活动。

在校园不同地点设置不同的语境,鼓励学生在特定环境下用普通话进行交流,增加学生使用普通话的主动性。

5. 每周五下午,举办“普周晚会”,邀请老师、学生表演普通话相关节目,展示学生们在普通话学习中的成果,激发学生学习积极性。

活动效果:
1. 增加学生日常使用普通话的机会,提高语言使用频率。

2. 培养学生的对普通话学习的兴趣,激发学生学习的动力。

3. 优化校园语言环境,提高普通话在校园中的影响力。

4. 提高学生的普通话口语表达能力,促进学生语言水平的提高。

5. 增进师生之间的交流,促进校园文化的繁荣发展。

学校开展推普周活动计划(三篇).doc

学校开展推普周活动计划(三篇).doc

2019年学校开展推普周活动方案(三篇)学校开展推普周活动方案(三篇)篇一一、指导思想:以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。

二、活动时间:20xx年9月15-9月21日三、活动主题:xxxx,xxxx。

四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:(一)加强领导,落实管理成立第18届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。

组长:何云霞副组长:王娜赵丽成员:郭俊先杨霞各年级组长(二)宣传动员,营造氛围1.利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第18节届全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。

2.在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。

3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

(三)活动安排1.加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。

2.组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。

3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。

4.开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

篇二一、指导思想正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。

根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

2020关于推普周的活动方案6篇

2020关于推普周的活动方案6篇

2020关于推普周的活动方案6篇20XX关于推普周的活动方案篇120xx年XX月15日至21日,是第xxx届推广普通话宣传周活动。

为了使我校推普工作落到实处,产生实效,进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性,根据xxx县教育局文件精神,制定我校推普周活动方案如下:一.目的意义今年我校将充分利用第xx届全国推广普通话宣传周的契机,开展一些能产生实效的宣传工作,使普通话逐步成为校园语言,提升全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识,推动我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

二.成立学校第十六届推普周工作领导小组组长:xxx副组长:xxx组员:20xx各班班主任三.活动时间、参与人员1.活动时间:20xx年XX月15日至21日2.参与人员:20xx初级中学全体师生四.活动主题说好普通话,圆梦你我他。

五.活动计划1.在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语,营造浓厚的推普氛围。

电子屏显示内容说好普通话,圆梦你我他。

2.利用校园广播站宣读“xx中学推广普通话倡议”。

3.各班召开关于推普工作的主题班会。

4.各班级于XX月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。

5.开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。

6.xx中学推普志愿者XX月20日上午在人民路设置宣传站。

7.开展xx中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。

8.积极开展xx中学经典诵读活动,组队参加市县级经典诵读比赛。

9.九月底开展推普周活动总结。

20XX关于推普周的活动方案篇2一.指导思想:20XX年XX月11日至17日为推广普通话宣传周。

进一步加强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,推动我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,提升语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。

二.活动主题:“推广普通话,共筑中国梦”。

三.活动内容1.健全工作机制,加强工作力度。

为做好本届推普工作,特成立:1)庙河学校推普工作领导小组组长:副组长:成员:2)庙河学校推普工作小组组长:成员:2.加强推普工作检查,推动推普工作顺利进行。

推普周及双推月工作计划

推普周及双推月工作计划

一、指导思想深入贯彻落实国家语言文字法律法规和方针政策,以提升全民普通话水平、推广规范汉字使用为目标,结合我校实际情况,开展一系列丰富多彩的推普周及双推月活动,营造良好的语言文字环境,提高全校师生的语言文字素养。

二、活动主题“推广普通话,奋进新征程,讲好普通话,写好规范字”三、活动时间2023年9月1日至10月31日四、活动目标1. 提高全校师生对普通话和规范汉字的认识,增强推广普通话、使用规范汉字的自觉性。

2. 营造良好的语言文字环境,促进校园语言文字规范化。

3. 提升全校师生的语言文字应用能力,为学校教育教学工作提供有力支持。

五、活动内容1. 宣传动员阶段(9月1日-9月5日)(1)召开全校教职工大会,传达推普周及双推月活动精神,明确活动目标和要求。

(2)利用校园广播、电子屏幕、宣传栏等渠道,广泛宣传推普周及双推月活动,营造浓厚氛围。

(3)开展“讲好普通话,写好规范字”签名活动,提高师生参与度。

2. 活动实施阶段(9月6日-10月31日)(1)开展普通话培训活动,邀请专业教师进行培训,提高师生普通话水平。

(2)举办规范汉字书写比赛,激发师生书写规范汉字的热情。

(3)开展“讲好普通话,写好规范字”主题班会,让学生在班级内分享学习心得。

(4)组织学生开展“小小普通话推广员”活动,让学生走进社区、家庭,宣传普通话和规范汉字。

(5)开展“优秀普通话教师”评选活动,激励教师提高自身普通话水平。

3. 总结表彰阶段(11月1日-11月5日)(1)对推普周及双推月活动进行总结,梳理活动成果。

(2)对在活动中表现突出的个人和集体进行表彰。

六、保障措施1. 加强组织领导,成立推普周及双推月活动领导小组,负责活动的整体规划、协调和实施。

2. 加大经费投入,确保活动顺利进行。

3. 加强宣传报道,及时报道活动进展和成果。

4. 落实责任制,确保活动取得实效。

通过本次推普周及双推月活动,进一步提高全校师生的语言文字素养,为构建和谐校园、推动学校教育教学工作提供有力保障。

学校推普周年度工作计划

学校推普周年度工作计划

学校推普周年度工作计划一、总体目标推普周年度工作计划旨在通过有效的推广普及教育,提高全社会的科学素养和综合素质水平,推动全社会普及科技知识,构建人人享有科技教育的良好氛围。

二、工作重点1. 制定推普教育发展规划,明确目标任务和工作措施。

2. 加强教师培训,提升教师的科技素养和教育推广能力。

3. 打造具有时代特色的推普教育品牌,推动科技普及教育水平不断提升。

4. 开展创新教育模式探索,探索普及科技教育的新途径。

三、具体工作计划1. 制定推普教育发展规划明确推普工作的目标任务和工作重点,制定详细的行动计划和时间表,确保推普工作目标的实现。

同时,做好工作难点和风险的研究和防范工作,确保推普工作实现的可持续性。

2. 加强教师培训组织开展教师科技培训活动,提高教师的科技素养和教育推广能力。

培养一批具有较高科技素养的骨干教师,推广科技教育先进经验和做法。

3. 打造具有时代特色的推普教育品牌结合当今社会的特点和需求,打造普及科技教育的时代品牌,提高推普教育的吸引力和知名度。

利用媒体、互联网等渠道,推广普及科技教育的理念和方法。

4. 开展创新教育模式探索探索普及科技教育的新途径和新模式,推动普及科技教育水平不断提升。

开展科技教育资源的共享和交流,促进行业内的资源整合和互动合作,提升科技教育的整体实效性和效果。

四、工作保障1. 完善工作机制,激励推普工作人员,确保工作落实到位。

2. 构建推普教育的评估和监督体系,确保推普工作的科学性和有效性。

3. 加强宣传和舆情引导,打造推普教育的良好社会氛围,为推普工作提供外部环境保障。

五、预期效果与评估推普周年度工作计划实施后,预期能够在全社会形成推广科技知识的浓厚氛围,提高全社会的科学素养和综合素质水平,促进科技知识的普及和应用,推动科技创新和科技文化的传播。

在工作结束后,将对工作的效果进行全面评估和总结,总结得失,为未来的推普工作提供经验和借鉴。

同时,将通过各种途径宣传推普工作的成果和效果,形成示范引领效应,推动全社会的科技素养和综合素质水平的不断提升。

学校2024年推普周活动计划

学校2024年推普周活动计划

学校2024年推普周活动计划一、前言普通话作为中国的国家通用语言,在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色。

为了提升学生的普通话口语能力和文化素养,我校计划在2024年举办一系列的推普周活动。

本文将详细介绍推普周活动的具体内容和安排。

二、活动目标1. 提高学生普通话口语水平,培养良好的语言表达能力;2. 增强学生对于普通话的认识和尊重;3. 增进学生对于中国传统文化的理解和欣赏;4. 培养学生团队协作意识和表达能力。

三、活动内容1. 演讲比赛在推普周期间,举办校内的普通话演讲比赛。

比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛中,学生将准备一篇普通话演讲稿,展示自己的口才和表达能力。

决赛则是从初赛中选出的优秀选手进行现场演讲,由评委评选出冠亚季军,并颁发相应奖励。

2. 朗诵大赛举办普通话朗诵大赛,通过朗诵经典的诗词、故事,培养学生对于中国文化的兴趣和理解,提升学生的语感和表达能力。

3. 影视欣赏组织学生观看优秀的普通话电影和电视剧,增加学生接触普通话的机会,同时让学生欣赏到具有中国特色的电影和电视剧作品。

4. 普通话日给全校师生设立普通话日,在这一天要求全体师生使用普通话进行交流。

通过全员参与,提高学生的普通话口语能力,增强学生对于普通话的认识和尊重。

5. 课堂推广在各个学科的课堂上增加普通话的推广,要求学生使用普通话进行课堂交流。

教师也要力求使用标准的普通话进行讲解,提高学生的听说能力。

6. 文化体验组织学生参观博物馆、美术馆等文化场所,让学生亲身感受中国传统文化的魅力。

同时引导学生对于中国传统文化进行深入学习和研究。

7. 主题讲座邀请专家学者进行主题讲座,介绍普通话的历史和发展,讲解普通话的重要性和学习方法,激发学生对于普通话的兴趣和学习欲望。

四、活动安排推普周活动将于2024年4月举行,共计7天。

第一天:开幕仪式,进行推普周活动的宣传介绍,组织学生报名参与各项活动。

第二天至第四天:演讲比赛初赛和决赛、朗诵大赛。

学校推普周方案范文(精选3篇)

学校推普周方案范文(精选3篇)

学校推普周方案范文(精选3篇)学校推普周方案范文篇1一、指导思想为贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。

二、活动主题本届推普周主题:说好普通话,迈进新时代。

三、活动意义开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。

我园围绕“说好普通话,迈进新时代”这一主题,以“诵爱国情,讲普通话”为载体,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

四、活动时间播种梦想放飞希望20xx年9月10日---9月16日五、活动目标1.利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

3.开展“宣传普通话”、“诵爱国情,儿歌朗诵”活动。

六、活动内容1.在幼儿间进行了“大带小”活动,中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,引起小年龄孩子学说的兴趣。

2.全员教职工为幼儿树立榜样,明确“说普通话,从我做起”的理念,在一日活动中,坚持每一环节都使用普通话。

在教育教学过程中,教师和幼儿之间用普通话交流。

在日常生活中,鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。

3.与家长密切联系,共同做好推普工作。

组织幼儿开展“小手拉大手,同说普通话”活动,向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全园知晓率和参与率。

七、各段推普周活动具体安排如下小班段:1.充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的播种梦想放飞希望乐趣。

小学推普周活动计划5篇

小学推普周活动计划5篇

小学推普周活动计划5篇第1篇示例:小学推普周活动计划为了推广普及普通话,增强小学生的国语使用能力,我校决定开展为期一周的小学推普周活动。

该活动将通过丰富多彩的主题活动和趣味性的互动环节,让学生在轻松愉快的氛围中提高国语能力,培养正确使用普通话的习惯。

活动时间:2023年5月1日至5月7日活动目标:1. 提高学生国语口语表达能力;2. 提升学生国语听说读写能力;3. 培养学生正确使用普通话的习惯;4. 增进学生对国语文化的了解和热爱。

活动安排:1. 开幕式:在活动开始之初,举行隆重的开幕式,邀请校领导和特邀嘉宾致辞,鼓励学生积极参与活动。

2. 主题演讲:邀请国语老师或语言专家进行主题讲座,引导学生正确使用普通话,掌握标准国语。

3. 语言游戏:设计各种趣味性语言游戏,帮助学生在游戏中学会使用国语,增加学习的乐趣。

4. 诗歌朗诵比赛:组织学生参加诗歌朗诵比赛,培养学生对文学的热爱,提高国语口语表达能力。

5. 普通话角色扮演:学生分组进行角色扮演表演,学以致用,提高国语口语表达能力。

6. 国语歌曲演唱比赛:组织学生进行国语歌曲演唱比赛,培养学生对国语音乐的喜爱,提高国语口语表达能力。

7. 漫画创作比赛:学生自由发挥想象力,创作有关国语推广的漫画作品,增加学生对国语的理解和热爱。

8. 闭幕式:在活动结束时举行庄重的闭幕式,表彰优秀学生,并对本次活动进行总结和点评。

活动成果:通过一周的小学推普周活动,学生们将收获颇丰。

他们的国语口语表达能力将得到提升,国语听说读写能力也将得到提升,正确使用普通话的习惯将得到培养。

学生们将增进对国语文化的了解和热爱,提高对国语的认同感和自信心。

总结:小学推普周活动是一项旨在推广普及普通话,增强小学生国语使用能力的活动。

通过丰富多彩的主题活动和趣味性的互动环节,激发学生学习国语的兴趣,提高国语表达能力。

希望通过本次活动,能够使更多小学生掌握标准国语,增强民族文化认同感,成为优秀的国语使用者。

2020年校园推普周活动方案

2020年校园推普周活动方案

2020年校园推普周活动方案为进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:一、指导思想全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,全面加强各级各类学校国家通用语言文字教育,传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会发挥积极作用。

二、活动时间第23届全国推广普通话宣传周:2020年9月14日至20日三、活动主题本届推普周主题为:同讲普通话,携手进小康。

四、活动目的紧紧围绕“同讲普通话,携手进小康”这一活动主题,以坚定的决心和信心决战决胜脱贫攻坚,通过举办推普周系列活动,充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展。

充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合,进一步加强国家通用语言文字教育,大力提高普通话普及率,全面营造良好的规范用语用字氛围,为社会经济发展提供新动力,为各民族交流交往交融提供强助力,为全面建成小康社会、铸牢中华民族共同体意识奠定良好基础。

五、活动内容及安排:(一)宣传动员,营造氛围1.一次专题校会,动员全体老师了解推普活动的文件要求。

2. 张贴宣传画、悬挂推普标语、制作专题宣传栏、板报等形式,营造宣传氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”、“同讲普通话,携手进小康”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

3. 在确保安全的前提下,积极组织和参与面向社会、社区的宣传咨询活动,发挥好学校的骨干带头作用。

(二)开展一系列活动1.观看推普电视节目推荐收看市教育电视台第 23届全国推广普通话宣传周启动仪式、《中国诗词大会》等与普通话有关节目。

2.召开一个主题班会为充分调动广大青少年学习和推广普通话的热情,充分发挥他们在推普活动中的主力军作用,针对青少年的年龄特点,开展主题突出、形式多样的班团队会活动。

XX学校推普周活动方案

XX学校推普周活动方案

XX学校(小学部)推普周活动方案一、指导思想:本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。

促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:9月14日-9月20日三、活动主题:同讲普通话,携手进小康四、活动内容:1.利用周二下午的班会时间,举行“同讲普通话,携手进小康”主题班会活动。

组织学生朗读诗歌、课文。

介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。

2.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。

将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

5.组织一次推普社会宣传活动。

开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

6.在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

XX学校(小学部)2020.09。

小学推普周活动工作计划

小学推普周活动工作计划

小学推普周活动工作计划小学推普周活动工作计划篇一一、时间:20xx年9月11-17日是第14届推普周。

二、本届推普周宣传主题:提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。

三、指导思想贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,提高师生规范用语用字的认识,提升师生规范应用祖国语言文字的能力,为提升民族文化的软实力作出贡献。

四、主要活动1.宣传发动主要方式:教师会,中小学国旗下讲话,张贴或放映语言文字工作校园宣传广告,校宣传窗专栏,各班级专题黑板报(用字、用语规范检查由各班语文老师负责,15日前完成)。

宣传内容:①提高认识:推广和普及国家通用语言文字,不仅仅是方便沟通、促进交流的需要,而且事关中华民族的历史文化认同和传承,事关国家统一和民族团结,是维护国家主权与尊严、体现国家核心利益的战略举措。

中华经典诵读,规范语言文字,加强中华民族优秀文化传统教育,建设中华民族共有精神家园,是当代每一个中国人的历史使命。

②当前中小学生语言文字应用的基本情况。

可参考《2010年中国语言生活状况报告》选段。

教育部20xx年8月《关于中小学开展书法教育的意见》。

2.完善组织:校语言文字工作领导小组成员公示,调整各班级推普员。

(中小学语文组)3.10-12日作业,规范社会用语用字宣传、调查、助力,如啄木鸟行动、普通话教学等。

(班级组织,典型上报)4.组织中小学生规范汉字书写大赛,参赛对象:三、四、五、六年级及初中段分别评硬笔一二三等奖二四六名,软笔奖额减半。

其中三-六年级必须全体学生参加,班级评奖后选送作品,二年级及初中学生自主参加,各班推荐四幅作品上交。

作品规格硬笔不超过A4纸,软笔不超过4尺宣纸整张;书体可从楷、隶、行三种书体中任选一种;学生自备纸张,版式不限,鼓励创新(作品上交停止期9月12日)。

软笔作品数量减半。

(吕亮、殷鸣)5.组织学生规范汉字应用能力比赛,三-六年级全体学生参加,各年级分别评一二三等奖二四六名。

学校推普周活动计划

学校推普周活动计划

学校推普周活动计划学校推行普通话周活动计划为了进一步推进普通话普及工作,提高学生听说普通话的能力和水平,学校特别开展“普通话周”活动。

本次活动主题是“说普通话,让交流更顺畅”,旨在让学生在轻松愉快的氛围中提高普通话水平,增强交流能力,为将来的发展打下坚实基础。

一、活动时间计划于每年的10月份,持续一周的时间。

二、活动内容1.口语比赛通过举办口语比赛,激发学生的学习积极性,提高他们的听说能力。

比赛内容包括以普通话为主题的演讲、朗读、主持等。

2.普通话角色扮演通过普通话角色扮演,让学生模拟日常生活中的对话场景,提高他们用普通话表达自己的能力,加强沟通交流技巧。

3.普通话知识竞赛通过普通话知识竞赛,让学生更好地了解普通话的历史、文化、地方特色等方面的知识,提高他们对普通话的了解和认识。

4.普通话课堂通过开展普通话课堂,让学生深入了解普通话的语音、语调、语法等要素,提高他们的普通话表达水平和语言素养。

5.普通话主题表演通过普通话主题表演,让学生在实践中提高听、说、读、写各方面的能力,加深他们对普通话的理解和认识。

6.普通话文化沙龙通过普通话文化沙龙,让学生了解普通话在文化交流中的重要性及其对文化的推动作用,推进普通话在学校中的普及工作。

三、活动目标1.提高学生的听说能力,增强口语表达能力和沟通交流技巧。

2.增进学生对普通话的了解和认识,提高语言文化素养。

3.推进学校普通话教育工作,提高学校普通话教学水平。

四、活动组织1.活动领导小组学校设立领导小组,由校领导担任主席,各部门负责人和教师代表担任成员。

领导小组负责制定活动方案、安排活动流程、组织各项活动等工作。

2.活动现场策划组活动现场策划组负责会场布置、活动现场维护、活动拍摄等工作。

3.活动宣传组活动宣传组负责制作活动海报、发布活动宣传、通过校园广播、微信公众号等渠道宣传普通话周活动。

五、活动评估活动结束后,学校将对本次活动进行评估,总结经验,汲取教训,进一步推进普通话普及工作,不断提升学生的普通话水平和语言文化素养。

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Xx学校2020年推普周工作计划
为做好第19届全国推广普通话宣传周的各项工作,根据教育部、国家语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》及有关精神,结合学校实际,特制定“推普周”活动计划如下:
一、宣传主题
本届推普周的主题为:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

二、活动目的
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;继续养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,大力推行和规范使用国家通用语言文字,在学生家长和周边社区进行普通话宣传,营造良好的语言环境,为全面建成小康社会作出贡献。

三、活动时间
第19届全国推广普通话宣传周:2020年9月8日至14日。

四、活动内容
1. 利用周一(9月5日)升旗仪式向全校教师解读推普活动方案,做好落实工作。

2.校园电子屏显示“说普通话,写规范字,做好学生”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,教学楼宣传栏张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

3. 举行国旗下讲话。

利用周一(9月12日)升旗仪式,由陈兴利书记做推广普通话的国旗下讲话,并由政教保卫处向全校师生发出倡议,并布置落实推普周活动安排。

4. 全校各班组织一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,为。

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