(人教版)化学燃料的合理利用与开发ppt课件1
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CaO+H2O=Ca(OH)2 放出热量
C+CO2 高温 2CO ∆
CO+CuO===Cu+CO2
吸收热量 吸收热量
主要用途:
1.利用化学反应产生的能量做饭、取暖等。
2.利用燃烧等化学反应产生的能量发电、烧制陶瓷、 冶炼金属和发射火箭等。 3.利用爆炸产生的热量开采煤矿、开山炸石、拆除危 旧建筑等。
验证甲烷(CH4)的元素组成
实验步骤
实验现象
结论
1. 点燃甲烷
产生淡蓝色火焰 甲烷具有可然性
2.将干冷的小烧杯罩 在甲烷燃烧的火焰上
3.向罩过甲烷燃烧火 焰的小烧杯中注入澄 清的石灰水
烧杯内壁出 现水珠
1.天然气的主要成分是
(澄化学清式为石灰水) 变浑浊
甲烷中含有 氢元素
甲烷中含有 碳元素
7.2.1 燃料的合理利用与开发 课件-人教版九年级上册化学 (共32张PPT)
【自主学习1】学生自主阅读课本136-137页内容及图片,解决下列问题。
1.化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量 的变 化,而能量的变化通常表现为 热量 的变化。有些反应是放热的,如物质的燃烧、 反应、金属与酸反应、 酸碱中和反应等;有些反应是 吸热的,如 碳与二氧化碳的反应的反应、分解反应等。 2.人类需要的大部分能量是由 燃烧 产生的,其产生 的能量的主要用途有: (1)利用化学反应产生的能量做饭、 取暖 等; (2)利用燃烧等化学反应产生的能量发电、烧制陶 瓷、冶炼金属和发射火箭等; (3)利用爆炸可以 开采煤矿、开山炸石、拆除危旧建 筑等。
2.你能举出生活中一些利用燃烧放出热量 的实例吗?
用煤炭做饭、取暖 等;利用燃烧产生的能 量:如发电、冶金、发射火箭等 。
【问题导入】 物质燃烧能产生热量,那是不是只有通过燃烧才能获得 能量呢?
一、化学反应中的能量变化:
探究一:是不是只有通过燃烧才能获得能量呢?
实验7-3:生石灰与水反应放出热量
[实验]在一支试管中加入一小匙干燥的生石灰,再加入2 mL
水,观察现象,并用手触摸试管外壁。
现 象 生石灰和水剧烈反应,产生大量
水蒸气,放热。
水
手的感觉
试管外壁发烫
分 析 生石灰与水反应中有热量放出
化学方程式 CaO+H2O==Ca(OH)2
生石灰
化学反应一般都会伴随能量的变化,主 要表现为热量的变化。有的化学反应要放出 热量,有的要吸收热量。
Mg+2HCl = MgCl2+H2↑ 放出热量
煤是混合物,主要含C元素,还含有
H元素和少量N、S、O等元素;燃
烧产物为CO2、NO2、SO2等。
(2)煤的综合利用
焦炭—冶金工业的
隔绝空气加强热
煤 发生化学变化
重要原料 煤焦油—重要的化
工原料
煤气—燃料
煤气的主要成分:甲烷、一氧化 碳、氢气等。
7.2.1 燃料的合理利用与开发 课件-人教版九年级上册化学 (共32张PPT)
7.2.1 燃料的合理利用与开发 课件-人教版九年级上册化学 (共32张PPT)
2.石油
(1)主要的组成元素及燃烧产物
石油也是混合物,主要含C、H元 素;分馏产物的燃烧产物为CO2等。
(2)石油的综合利用
依据各成分沸点不同
石 油 发生物理变化
石油气 汽油 煤油 柴油
润滑油 石蜡
7.2.1 燃料的合理利用与开发 课件-人教版九年级上册化学 (共32张PPT)
煤,石油,天然气称为当今世界上最重要 的三大化石燃料。它们是不可再生能源。
化石燃料:是古代生物的遗骸经一系列复 杂变化而形成的。
7.2.1 燃料的合理利用与开发 课件-人教版九年级上册化学 (共32张PPT)
7.2.1 燃料的合理利用与开发 课件-人教版九年级上册化学 (共32张PPT)
1.煤
(1)主要的组成元素及燃烧产物
7.2.1 燃料的合理利用与开发 课件-人教版九年级上册化学 (共32张PPT)
【自主学习2】学生阅读课本137-138页内容 及图片,解决下列问题。 1. 煤 、 石油 、 天然气 是世界上最重要的三 大化石燃料,它们是 不可再生能源。 2有.煤是C 复元杂素的。将煤作燃(料填主物要质是类利别用)煤,中主的要含C 与
在当今社会,人类需要的大部分能量是由化学反应产 生的,最常见的就是生活燃料的使用。
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二 化石燃Fra Baidu bibliotek的利用
思考 1
1.你家中做饭、洗浴用什么燃料? 柴草、天然气、煤等。
2.汽车、轮船等交通工具使用什么燃料? 汽油、柴油。
3.炼钢厂、热电厂等使用什么燃料? 煤
课题2 燃料的合理应用与开发
【学习目标】
1.掌握化学反应中的能量变化,明白可通过化学变化 获得能量。 2.了解化石燃料是人类重要的自然资源,对人类生活 起着重要作用。 3.明白化石燃料的不可再生性,懂得合理开采和节约 使用化石燃料的重要性。
1.你知道能量一般有哪些形式吗? 自然界中主要有机械能、热能、光能、电能、 磁能、原子能等形式的能量。
7.2.1 燃料的合理利用与开发 课件-人教版九年级上册化学 (共32张PPT)
3.天然气
天然气主要是由碳和氢元素组成的气态化合物,其中
主要的成分是甲烷(CH4)。
实验与 探究2
(1)点燃从导管放出的甲烷,在火焰的上方罩 一个冷而干燥的烧杯,过一会儿观察烧杯壁上 的现象。(点燃前先验纯)
(2)迅速把少杯倒过来,向烧杯内注入少量 澄清石灰水,振荡,观察现象。
点燃
CH4+2O2 == CO2+2H2O
7.2.1 燃料的合理利用与开发 课件-人教版九年级上册化学 (共32张PPT)
【归纳小结】 1.天然气的主要成分是 甲烷(化学式为 CH4 ) 2.甲烷的物理性质
①通常状况下为无色、无味的气体 ②极难溶于水 ③密度比空气小 3.甲烷的化学性质 具有可燃性,点燃前需验纯(产生蓝色火焰) 反应的化学方程式为:
O2 反应放出的 热量。将煤隔绝空气加强热,可分解 得到许多物质,这是 化学 变化(填“化学”或“物 理”)。 3.石油属于 混合物(填物质类别),主要 含 C 、 H 元素,石油炼制是利用石油中各成分 不同,将它们分离(即蒸馏),这是 物理 变化(填 “化学”或“物理”)
7.2.1 燃料的合理利用与开发 课件-人教版九年级上册化学 (共32张PPT)