2011春班期末试题(语文)

xxx职业技术学校语文期末考试题

班级：姓名：得分：

一、选择题（30分）

1、下列词语加点字注音都正确的一项是(3分)（）

A、嫩绿．( lù ) 蹒．跚( mán ) 缥缈．(miǎo) 锐不可当．( dāng)

B、霹．雳( pī ) 凄．然( qī ) 目睹．( dǔ ) 失魂落魄．( può )

C、黎．明( lí ) 蒙．蔽(méng ) 勉强．(qiǎng) 前赴．后继( fù )

D、萌．芽( méng ) 僻．静( bì ) 脉．络( mài ) 舍．生取义( shè )

2、下列词语都正确的一项是(3分)（）

A、联袂篷勃谅晒攀援三顾茅芦情真意切

B、赔伴忙碌岐途伶俐赏心阅目任劳任怨

C、落第裂痕鸟雀佩服忍俊不禁守株待兔

D、秘决模糊茂胜偶像全神惯注轻而易举

3、下列句子中加点词运用有误的是(3分)（）

A、学校的自行车星罗棋布，摆放整齐。

B、他的论述言简意赅，即使初读者也会理解其中寓意。

C、卢沟桥上的石狮子惟妙惟肖，栩栩如生。

D、对这次考试他早已经胸有成竹。

4、下列句子没有语病的一项是(3分)（）。

A、是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。

B、在回家的路上我突然邂逅相遇了一位多年未见的老同学。

C、在阅读文学名著的过程中，使我们明白了许多道理，领悟了不少人生真谛。

D、在2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛上，我国运动员刘翔取得了骄人的成绩。

5、文学常识搭配有误的一项是(3分)（）

A、《琵琶行》——白居易——唐代

B、《荷塘夜色》——朱自清——现代散文家

C、《变色龙》——《契诃夫短篇小说选》——契诃夫，苏联作家。

D、《关雎》、《蒹葭》——《诗经》——我国最早的诗歌总集，分为“风”“雅”颂“三部分，共300篇。

6、下列作家均为同一朝代的是(3分)（）

①陶渊明②柳宗元③范仲淹④苏轼⑤马致远⑥辛弃疾⑦王安石⑧白居易

A、①⑤⑧

B、②⑥⑧

C、③④⑦

D、③④⑤

7、背诵、默写。（10分）

为什么我的眼里常含泪水，

撑着油纸伞，独自徘徊在

千呼万唤始出来，

同是天涯沦落人，

师者，所以

8、仿写句子：（2分）

例句：神圣的抗战，死了那么多的人，流了那么多的血，他都无动于衷。

仿写：。

二、阅读题（40分）

阅读一：蚂蚁的本领（20分）

美国着名的生物学家刘易斯·托马斯曾经这样描述蚂蚁：“蚂蚁太像人了……它们培植真菌，喂养蚜虫作家畜，把军队投入战争，用化学喷剂惊扰和迷惑敌人并捕捉奴隶；织巢蚁使用童工，抱着幼体像梭子一样往返窜动，纺出线来把树叶缝合在一起，供它们的真菌使用。它们不停地交换信息。它们什么都干，就差看电视了……”他太夸张了吗？没有！其实蚂蚁的本领远不止于此。早在人类诞生之前，它就会修筑“公路”亚马逊雨林中的蚁类，为躲避狂风暴雨，在树此上啃出一条条凹槽，或在平地用沙砾修筑成沟槽，作为它们的公路；蚂蚁是列队行进的，为解决相对而行或十字路口的交通阻塞，它们竟．“设计”出了类似立交桥

的环形交叉路口。

别看蚂蚁的神经系统并不发达，就那么几个小小的神经元在一起，根本谈不上有头脑和思想，然而它们一旦成为一个整体时居然能够、、，成为一部活计算机。它们无需图纸，也没有指挥和监理，但竟能齐心合力地设计并建造成五花八门、奇形怪状的蚁丘。蚁丘的内部布局合理，空气畅通，温度恒定，各种设施齐备，其工程浩大令人惊叹：有上百个蚁丘相通，可长达数十米；有的如“摩天大楼”拔地而起，最高的可达6米，按其身高的比例，相当于人类300层的摩天大厦。蚂蚁王国的这般工程往往需要十余年的艰辛劳作，而工蚁的寿命不过两年，也就是说，需要几代蚂蚁的努力方可大功告成。天知道，它们是怎样保持一致的？据考证，蚂蚁早在5000万年前就完成了类似人类的从“狩猎”到“农耕”的转变。现在地球上约．有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领。它

们不但懂得施肥、收割，还懂得利用树叶发酵产生的热量来保持真菌园的恒定的温度和湿度；甚至当它们种植无收时还会向邻居借贷！

地球上除了人以外，其他动物几乎

．．都怕火，但蚂蚁不怕，甚至可以灭火！科学家曾作过这样的实验：将点燃的蜡烛放在蚁穴顶上，开始它们似乎有点惊慌，但很快就镇定下来，只见无数蚂蚁前赴后继扑向火焰，用分泌出的蚁酸来灭火，经过66秒，一些蚂蚁牺牲了，但终于扑灭火焰。当再次重复这个实验时，它们只用了40秒钟就．将火扑灭，而且无一伤亡。

蚂蚁，这种有着8000万年历史的“资深”家伙，真值得我们学习和借鉴！

1、第二自然段中划线处应填写的三个词语顺序正确的一项是（2分）（D ）

A、思考、谋算、筹划

B、筹划、思考、谋算

C、谋算、思考、筹划

D、思考、筹划、谋算

2、对文中加点词语的分析，不恰当的是（2分）（C）

A、“它们竟‘设计’出了类似立交桥的环形叉路口”中的‘竟“表示”出乎意料“。

B、”现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇真菌的本领“中的”约“表示”大概、估计。

C、“地球上除了人以外，其他动物儿几乎都怕火”中的“几乎”表示“所有的”。

D、“它们只用了40秒钟就将火扑灭”中的“就”表示“所用的时间短”。

3、文章开头引用美国着名的生物学家刘易斯·托马斯的这段话的目的是什么？（4分）

是为了引出蚂蚁有出人意料的本领的说明中心

4、本文在说明蚂蚁的惊人本领时，是通过四个方面来具体表现的，请用简洁的语言概括写出（每项不超过8个字）。（6分）

（1）修筑公路（2）建筑工程（3）种植真菌（4）灭火本领

5、第三段文字中，采用了比喻、拟人的修辞方法，这种形象化的语言在说明文中起到了什么作用？（3分）

增强说明语言的生动性、趣味性，引起读者兴趣

6、本文的结尾段采用了议论的表达方式，它起到了什么效果？（3分）

对蚂蚁的本领做了充分的肯定。

阅读二：别踩疼了雪（20分）

1）我和女儿在焦急地等待一场雪的降临。

2）雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远也做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。

3）带女儿来北方，就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望看到它。

4）雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈！