归纳2018中考古诗词背诵默写复习方法.ppt
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2018届中考语文名师复习第二讲诗文默写课件
考题一般要提供一个诗句，或某诗句的含义、特点，或某一特定的情境，有
的考题还用括号中的提示规定答案的出处和筛选诗文名句的范围，这些都是考 生寻找答案的主要线索，做题时要审清题意，根据题干和提示的指向找出相应
的诗句，切忌所答非所问。
2．善用联想 特别是归类默写和迁移默写，要求考生具有较强的联想能力，需要充分调动
(6)辛弃疾颇具武才，年轻时曾率一万义军反金投宋，但南宋政府却不重用 醉里挑灯看剑 ， 他。赋闲渐老的他难以驰骋疆场，只能“______________ ______________ 梦回吹角连营 ”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)，凝视长剑，梦回沙 场，聊以抒发杀敌报国之志。 (7)董卿在《朗读者》里说：成为什么样的人，可能不在于我们的能力。而 后天下之乐而乐 ”，这是范 先天下之忧而忧 ，__________________ 在于我们的选择。“__________________ 仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择；“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不
忧乐观的名句即可，第三空为直接默写，根据前面的提示，写出《论语》中
的对应句子。
要做到正确默写诗文，就要在平时下功夫，不仅能背诵诗文，还要能理解文
旨句意，正确书写。对于现代诗文中的经典句子，也要重视。可以把要求背 诵的诗文名句抄写在小册子上，这样更方便记忆。此类题要求得满分。
2．(2018·预测)默写。 问渠那得清如许 (1)__________________？为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 铜雀春深锁二乔 (2)东风不与周郎便，__________________ 。(杜牧《赤壁》) 便引诗情到碧霄 。(刘禹锡《秋词》) (3)晴空一鹤排云上，__________________
入则无法家拂士 (6)孟子在《生于忧患，死于安乐》中，从“________________， ________________ 出则无敌国外患 ”两个方面论证了国家常常会灭亡的原因。 马作的卢飞快 (7)天地英雄气，千秋尚凛然。“__________________ ，
2018中考专题复习--古诗词赏析技巧大全课件
诗人形象：忧国忧民 手法： 托物言志（寄情花鸟）
写景抒情类：例2《春望》杜甫
赏析： 1.字“深”：
本义是草木茂盛，用在这里，体现出城市的荒 芜与凄凉，写出了战争给国家带来的灾难。
2.句“感时花溅泪，恨别鸟惊心” 赏析：美丽的花儿感于战乱的时局也要垂泪，可爱 的 鸟儿因为亲人的别离也会触目惊心。（解释） 诗人寄情于花鸟，用拟人的手法把人之情感赋予它 们（手法），极言内心的悲痛、感伤。（表达作用）
考点三
（二）名句赏析
1.写景句：修辞或表现手法+景物特点（画面）+效果（ 作用）+情感（不是四步都要）
（景物特点：声、色、形、势、动、静）
2.化典句、比喻句、哲理句：表现手法（如：借用典故 ）+具体感情(哲理）
3.议论抒情句：含义+志向情趣抱负
表现手法和修辞方法
1、常用表现手法（运用典故；虚实结合；动静结合 ，化静为动、以动衬静；以乐衬哀；托物言志、借 景抒情；借古讽今，对比等）
2、修辞方法（比喻、对比、对偶、拟人、借代、夸张、 反问、双关等）
3、抒情方式：（1）直接抒情（2）间接抒情（借景 抒情、情景交融）（3）用典抒情 （4）议论抒情
例句1：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”历来为后人称道，请 作简要赏析。
寄情于“花”“鸟”，以花鸟喻人（手法），把人的感 情赋予它们（特点），说明内心的悲痛的深切（作用）。
作用：
深化主旨、深化意境、意境深远、意境优 美、意味深长、耐人寻味、言近意深等。
【具体考查的能力点】
(1)明情感内容：理解古诗内容，把握诗人情感 。
(2)赏修辞语言：能对古诗语言从修辞角度作一 点赏析。
(3)析表现手法：能对古诗中显著的常见的表现 手法及作用作一点分析。
写景抒情类：例2《春望》杜甫
赏析： 1.字“深”：
本义是草木茂盛，用在这里，体现出城市的荒 芜与凄凉，写出了战争给国家带来的灾难。
2.句“感时花溅泪，恨别鸟惊心” 赏析：美丽的花儿感于战乱的时局也要垂泪，可爱 的 鸟儿因为亲人的别离也会触目惊心。（解释） 诗人寄情于花鸟，用拟人的手法把人之情感赋予它 们（手法），极言内心的悲痛、感伤。（表达作用）
考点三
（二）名句赏析
1.写景句：修辞或表现手法+景物特点（画面）+效果（ 作用）+情感（不是四步都要）
（景物特点：声、色、形、势、动、静）
2.化典句、比喻句、哲理句：表现手法（如：借用典故 ）+具体感情(哲理）
3.议论抒情句：含义+志向情趣抱负
表现手法和修辞方法
1、常用表现手法（运用典故；虚实结合；动静结合 ，化静为动、以动衬静；以乐衬哀；托物言志、借 景抒情；借古讽今，对比等）
2、修辞方法（比喻、对比、对偶、拟人、借代、夸张、 反问、双关等）
3、抒情方式：（1）直接抒情（2）间接抒情（借景 抒情、情景交融）（3）用典抒情 （4）议论抒情
例句1：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”历来为后人称道，请 作简要赏析。
寄情于“花”“鸟”，以花鸟喻人（手法），把人的感 情赋予它们（特点），说明内心的悲痛的深切（作用）。
作用：
深化主旨、深化意境、意境深远、意境优 美、意味深长、耐人寻味、言近意深等。
【具体考查的能力点】
(1)明情感内容：理解古诗内容，把握诗人情感 。
(2)赏修辞语言：能对古诗语言从修辞角度作一 点赏析。
(3)析表现手法：能对古诗中显著的常见的表现 手法及作用作一点分析。
安徽专用2018届中考语文专题复习一名句名篇默写课件_55
第一部分 语文积累与综合运用
专题一 名句名篇默写
安徽近10年名句名篇默写考情一览表
2018古诗文梳理集训
编者按：本专题按以下步骤系统复习：先原文呈现， 基础。再针对上下句默写3轮集训：1轮逐篇猜押常考名句 默写，检测记背成果；2轮聚焦高频名句，翻转练习，确 网打尽；3轮特攻难写易错字，查漏补缺。最后专及对篇段默写的猜押训练，保证熟练记背，默写时不添字 写错别字，轻松拿满分。
★1～3轮及篇段默写猜押训练word打印版，挖空梳理和 费无毒，扫码可看可下载，打印后可重复使用
独家配赠课标要求必背古诗文50篇MP3朗诵版，下载路 官网→万唯云备考→音频下载→古诗文下载
34首古诗词曲全梳理 名句默写1轮猜押集训 名句默写2轮翻转集训 名句默写3轮难写易错字集训 篇段默写猜押集训
专题一 名句名篇默写
安徽近10年名句名篇默写考情一览表
2018古诗文梳理集训
编者按：本专题按以下步骤系统复习：先原文呈现， 基础。再针对上下句默写3轮集训：1轮逐篇猜押常考名句 默写，检测记背成果；2轮聚焦高频名句，翻转练习，确 网打尽；3轮特攻难写易错字，查漏补缺。最后专及对篇段默写的猜押训练，保证熟练记背，默写时不添字 写错别字，轻松拿满分。
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34首古诗词曲全梳理 名句默写1轮猜押集训 名句默写2轮翻转集训 名句默写3轮难写易错字集训 篇段默写猜押集训
中考古诗词复习默写了解题型特点掌握解题方法ppt课件共27页
1、乱花渐欲谜人眼，浅草才能没马蹄。（迷）
2、但愿人长久，千里共蝉绢。
（婵娟）
3、山重水复疑无路，柳暗花明又一春。（村）
4、海内存知己，天涯若比岭。
（邻）
5、大漠孤烟直，长河落日园。 6、关关雎鸠，在河之舟。
（圆）
（洲）
7、感时花渐泪，恨别鸟惊心。
（溅）
8、折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。（销）
9、春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。（炬）
2子、曾如说何过正：确境择＿对的其＿待善要审＿者别求清＿而人默题＿从的写意＿之优出，，＿点正其根＿和确不据＿缺善的情＿者点＿而呢＿改？＿之孔。＿ 3的、＿人醉＿们翁＿之常＿意用文对＿不出句 情＿在自。 境酒＿欧答 的＿阳题 把来修的 握比的要 ，喻《领 切本醉在 忌意翁于所不亭在记此》而中在
别的方面，答也非比所喻问别。有用心。
中考古诗词复习默写了解题型特 点掌握解题方法ppt课件
怎样思想，就有怎样的生活
4、“ 亲贤臣 ，远小人 的主要原因。
”是诸葛亮总结西汉兴盛
5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人对仕宦升沉、
世事变迁的豁达理胸解襟型，默揭写示新事物必将取代旧事物的千
古名句是：
沉舟侧畔千帆复过习，时病应树准前确头把万握木诗春文。 的意思，做题时应审清题
《游山西村》 陆游
山重水复疑无路，柳暗花明又一村
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
《白雪歌送武判官归京 》
根据情境,活学活用。
情境一： 搜狐网站2003年3月21日消息：在美对伊战中，
美国为在伊解除作战士兵的思乡之苦，在军营中配备 了先进的通讯设施，士兵可通过电子邮件与千里之外 的亲人互通讯息。一位美 军家属在受到采访时说，没 有什么能比收到来自前线作 战亲人平安的消息更珍贵的 了。 由这则消息你可以联想到了 哪句诗句？
2、但愿人长久，千里共蝉绢。
（婵娟）
3、山重水复疑无路，柳暗花明又一春。（村）
4、海内存知己，天涯若比岭。
（邻）
5、大漠孤烟直，长河落日园。 6、关关雎鸠，在河之舟。
（圆）
（洲）
7、感时花渐泪，恨别鸟惊心。
（溅）
8、折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。（销）
9、春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。（炬）
2子、曾如说何过正：确境择＿对的其＿待善要审＿者别求清＿而人默题＿从的写意＿之优出，，＿点正其根＿和确不据＿缺善的情＿者点＿而呢＿改？＿之孔。＿ 3的、＿人醉＿们翁＿之常＿意用文对＿不出句 情＿在自。 境酒＿欧答 的＿阳题 把来修的 握比的要 ，喻《领 切本醉在 忌意翁于所不亭在记此》而中在
别的方面，答也非比所喻问别。有用心。
中考古诗词复习默写了解题型特 点掌握解题方法ppt课件
怎样思想，就有怎样的生活
4、“ 亲贤臣 ，远小人 的主要原因。
”是诸葛亮总结西汉兴盛
5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人对仕宦升沉、
世事变迁的豁达理胸解襟型，默揭写示新事物必将取代旧事物的千
古名句是：
沉舟侧畔千帆复过习，时病应树准前确头把万握木诗春文。 的意思，做题时应审清题
《游山西村》 陆游
山重水复疑无路，柳暗花明又一村
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
《白雪歌送武判官归京 》
根据情境,活学活用。
情境一： 搜狐网站2003年3月21日消息：在美对伊战中，
美国为在伊解除作战士兵的思乡之苦，在军营中配备 了先进的通讯设施，士兵可通过电子邮件与千里之外 的亲人互通讯息。一位美 军家属在受到采访时说，没 有什么能比收到来自前线作 战亲人平安的消息更珍贵的 了。 由这则消息你可以联想到了 哪句诗句？
2018届中考语文名师复习课件：第二讲诗文默写(共22张PPT)
诵的诗文名句抄写在小册子上，这样更方便记忆。此类题要求得满分。
2．(2018 ·预测)默写。 问渠那得清如许
(1)__________________？为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 铜雀春深锁二乔 (2)东风不与周郎便，__________________。(杜牧《赤壁》) 便引诗情到碧霄 。(刘禹锡《秋词》) (3)晴空一鹤排云上，__________________ (4)____________________ ，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) 不畏浮云遮望眼 (5)《月夜》一诗中从听觉角度和感受角度表现春之来临，与苏轼“春江水
诗文内容，或是对诗文情感，或是对诗文表现手法等的理解。 3．迁移默写。一般是设置某种特定的情境，要求根据情境择句填空，与 现实生活联系紧密，体现了学以致用的原则。 4．归类默写。这类试题一般在题干中有“归类”的要求，要求之下，或 直接默写，或任意默写，一般题目较活，容量较大。
二、名句积累的方法 默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加 以理解、应用、赏析。常见的积累方法有： 1．理解积累 就是通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，达到一种见“字”知 “名”，见“句”知“义”的效果。 2．归类积累 就是将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理，进而把握其特征，理解 其意义，熟读成诵。如：送别类、怀乡类、爱国类、理想类、描写类(花、鸟 、树、木，山、水，雨、雪，春、夏、秋、冬等)。并把它们做成卡片，便于 比较记忆。
【解答思路】本题考查同学们对所学过诗文的连续性和理解性默写能力。 (1)—(5)题为直接默写题，回答此类题目要求我们在准确记忆的基础上，正确 书写，书写时要注意做到不添字，不漏字，不写错别字。特别注意第(1)题中 的“犹”“庭”字，第(2)题中的“潮”字，第(3)题中的“盛”“稀”字，第
2018年中考语文总复习(安徽专版)名师课件：1.1 专题一 名句名篇默写 (共29张PPT)
专题一 名句名篇默写
考点·梳理自清
考题·体验感悟
考法·互动研析
(一)《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》要求初中生必背16 篇文言文 △1.孔子语录 《论语》 △2.鱼我所欲也 《孟子》 3.生于忧患,死于安乐 《孟子》 4.曹刿论战 《左传》 5.邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 6.出师表 诸葛亮 7.桃花源记 陶 潜 △8.三 峡 郦道元 9.杂说(四) 韩 愈 10.陋室铭 刘禹锡
2009
无为在歧路,儿女共沾巾。
考点·梳理自清
考题·体验感悟
考法·互动研析
6.次北固山下 王湾(唐代) 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔 ,风正一帆悬 。 ．
2014
海 日生残夜 ,江春入旧年 。 ． 2016 2011 乡书何处达?归雁洛阳边。 7.使至塞上 王维(唐代) 单 车欲问边,属国过居延。 ． 征蓬 出汉塞,归雁入胡天。 ． 大漠孤烟直 ,长河落日圆
2012
荡胸生曾 云,决眦 入归鸟。 ． ． 会当凌绝顶 ,一览众山小
2015
2010
。
11.春望 杜甫(唐代) 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火 连三月,家书抵万金 。 ．．
2014
白头搔 更短,浑欲 不胜簪 。 ． ． ．
考点·梳理自清
考题·体验感悟
考法·互动研析
△12.茅屋为秋风所破歌 杜甫(唐代) 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥 ． 长林梢,下 者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。 ． 公然抱茅入竹去,唇焦口燥 呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷 风定云墨 ． ． 色,秋天漠漠向昏黑。布衾 多年冷似铁,娇 儿恶卧踏里裂。床头屋漏 ． ． 无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广 厦千万间 ,大庇天下寒士俱欢颜 !风雨不动安如山。 呜呼!
考点·梳理自清
考题·体验感悟
考法·互动研析
(一)《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》要求初中生必背16 篇文言文 △1.孔子语录 《论语》 △2.鱼我所欲也 《孟子》 3.生于忧患,死于安乐 《孟子》 4.曹刿论战 《左传》 5.邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 6.出师表 诸葛亮 7.桃花源记 陶 潜 △8.三 峡 郦道元 9.杂说(四) 韩 愈 10.陋室铭 刘禹锡
2009
无为在歧路,儿女共沾巾。
考点·梳理自清
考题·体验感悟
考法·互动研析
6.次北固山下 王湾(唐代) 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔 ,风正一帆悬 。 ．
2014
海 日生残夜 ,江春入旧年 。 ． 2016 2011 乡书何处达?归雁洛阳边。 7.使至塞上 王维(唐代) 单 车欲问边,属国过居延。 ． 征蓬 出汉塞,归雁入胡天。 ． 大漠孤烟直 ,长河落日圆
2012
荡胸生曾 云,决眦 入归鸟。 ． ． 会当凌绝顶 ,一览众山小
2015
2010
。
11.春望 杜甫(唐代) 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火 连三月,家书抵万金 。 ．．
2014
白头搔 更短,浑欲 不胜簪 。 ． ． ．
考点·梳理自清
考题·体验感悟
考法·互动研析
△12.茅屋为秋风所破歌 杜甫(唐代) 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥 ． 长林梢,下 者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。 ． 公然抱茅入竹去,唇焦口燥 呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷 风定云墨 ． ． 色,秋天漠漠向昏黑。布衾 多年冷似铁,娇 儿恶卧踏里裂。床头屋漏 ． ． 无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广 厦千万间 ,大庇天下寒士俱欢颜 !风雨不动安如山。 呜呼!
2018年中考语文总复习课件专题五 古诗文默写 (共88张PPT)
3． 解答开放性默写题的方法。 开放性默写题要求考生具有较强的联想能力和扎实的语言基 础，答题时要根据指定的类别写出诗句。这种题型答案不是唯一 的，平时多积累一些唐诗宋词(包括课外的 )，并注意归类和比较， 运用时就能游刃有余。如符合“思乡情结”的诗句非常多，选择 有把握的诗句填写即可。
1．古诗文名句默写。 (1)青青子衿， 悠悠我心 。 (《诗经·子衿》) (2) 长风破浪会有时 ， 直挂云帆济沧海。 (李白 《行路难》 ) (3)回首向来萧瑟处，归去， 也无风雨也无晴 。 (苏轼 《定风波》 ) (4) 一鼓作气 ，再而衰，三而竭。 (《曹刿论战》)
ห้องสมุดไป่ตู้
(5)金华八咏楼因南北朝时沈约题《八咏诗》而得名。李清照 避难于此，登楼遥望残存的南国半壁江山，不禁临风感慨：“ 千
古风流八咏楼 ，江山留与后人愁。 水通南国三千里 ，气压
江城十四州。” (6)乡居的日子是一钵闪烁的黄金，行云飞鸟是一幅绝美的图 画，吴均《山中杂诗》“ 鸟向檐上飞 ， 云从窗里出 ”，鸟 飞云动，展现了山居之情趣；陶渊明《饮酒(其五)》“ 山气日夕
3．(2016· 金华)古诗文默写。(10 分) (1)三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也 。 《 ( 论语·子罕》 ) (2) 了却君王天下事 ，赢得生前身后名。 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)会当凌绝顶， 一览众山小 。 (4) 醉翁之意不在酒 ，在乎山水之间也。 (欧阳修《醉翁亭记》) (杜甫 《望岳》 )
(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“ 海内存知己 ，
天涯若比邻 ”，表达了千山万水也不能阻隔朋友真情的意思。
(6)杨绛先生走完了她一个多世纪的人生里程，安然辞世。她 丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力， 将永远滋养我们的精神世界， 正所谓“ 落红不是无情物 ， 化作春泥更护花 ”。(请选用 龚自珍《己亥杂诗》中的诗句填写)
浙江专用2018中考语文专题复习二古诗文名句默写课件新人教版20180312194
考向探究
应考策略
专题二┃古诗文名句默写
[解析] 本题考查学生对古诗文名句的理解和识记能力。解答 时，要抓住题干中的关键词句选择正确的诗句，第一处抓住关 键词句“仲春时节”“青梅丝柳”“冯延巳”，第二处抓住关 键词句“重阳”“菊花的幽幽清香”“李清照”，第三处抓住 关键词句“学习上碰到困难时”“《论语》”“思考与启发”， 第四处抓住关键词句“挫折”“杜甫”“重新振作”。在书写 时，要注意“青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞”中的“眉”不要 写成“媚”“嵋”等；“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的 “篱”不要写成“离”“泥”；“学而不思则罔，思而不学则 殆”的“罔”不要写成“惘”，“殆”不要写成“怠”；“会 当凌绝顶”的“凌”不要写成“临”。
考向探究
应考策略
专题二┃古诗文名句默写
[解析] 此题属于运用型默写，要求学生根据语言 环境展开联想，选择恰当的古诗文填空，使之与 文中具体的语言环境相协调。此题可借助题干中 “选择”“范仲淹在何时忧何时乐”判断出所填 句子。
句默写
考向4 主题型默写
3． [2017•湖州]根据语境，填写合适的古诗文名句。 中国经典诗文，因为情怀，自带光芒。触摸经典，既 为遇见，也为远方。 青山绿水，潮平岸阔，风正帆悬。“_海__日__生__残__夜___， _江__春__入__旧__年___”，时序交替，匆匆不待。乡书归雁，轻染 惆怅。北固山下，王湾把故乡放得那么好：我有亲人，我 就有故乡。 锦官城外，映阶草碧，黄鹂空鸣。 “三__顾__频__烦__天__下__计____，__两__朝__开__济__老__臣__心__”，自出南阳， 忠贞不渝。念及一样的壮志未酬，杜甫不禁泪流满面：蜀 相，一个摸得到的名词，理应保持不熄的庄严。
考向探究
应考策略
2018年广东省中考语文总复习课件之古诗文背诵默写
4天净沙·秋思（2000、2005年考） 马致远
（1）默写整首词。 _枯__藤__老__树_昏__鸦__，_小__桥__流__水_人__家__，_古__道__西__风_瘦__马__。 ___夕_阳__西__下____，_断__肠__人__在_天__涯__。 （2）这首小令中直抒胸臆，点明主题，道出天涯游子 之悲的句子是：__夕__阳__西_下___，__断__肠__人__在_天__涯___。 （3）《天净沙·秋思》中将不同景物组接在一起，从正 反两面烘托出游子内心的凄楚与悲怆的句子是： _枯__藤_老__树__昏__鸦__，_小__桥__流__水_人__家__，_古__道__西__风_瘦__马__。
七年级下册 10木兰诗（2007、2009、2016年考）
北朝民歌 （1）把《木兰诗》默写完整。
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹 息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所 忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷 名。阿爷无大儿，木兰无长兄，_愿__为_市__鞍__马__， _从__此_替__爷__征__。
（4）田园风光历来是文人的最爱，陆游的《游山西村》 中有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜，孟 浩然的《过故人庄》中则有绿“树__村__边__合____青，山郭外斜 __________”的美景。
6闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（2014年考） 李白
（1）默写整首诗。 _杨__花__落__尽_子__规__啼__，_闻__道__龙__标__过_五__溪__。 _我__寄__愁__心_与__明__月__，_随__风__直__到__夜_郎__西__。
（2）诗中运用拟人手法，把明月人格化，正面写诗人 的愁绪，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的诗句 是：_我__寄_愁__心__与__明__月___，__随__风__直_到__夜__郎__西__。 （3）诗中借景抒情，蕴含了飘零之感、离别之恨、迁 谪之远的诗句是：_巴_山__夜__雨__涨__秋_池__，_闻_道__龙__标__过__五_溪__。 7夜雨寄北（2003年考） 李商隐 （1）默写整首诗。 _君__问_归__期__未__有__期____，__杨__花__落__尽__子_规__啼___。 __何__当__共__剪__西_窗__烛___，__却__话__巴__山__夜_雨__时___。
2018年中考语文复习-名篇名句默写精选教学PPT课件精选教学PPT课件
地面上片状生长的禾本科植物 开口说话
人有所無必求諸人 足履平地，徒步前往
女性装行李的囊袋 红日初升、小草带露的清晨 没有吹响号角时发出的“嘘嘘”声
旗帜起伏飘扬 婉转起伏的竽音 对峙的两军之间不偏不倚的非军事地 带 山岭间涧水汇集的洼地 用绳子系住鹰隼双足，驯养助猎
异口同声 地面上片状生长的禾本科植物
过去的记忆，都变成了唯美的伤感。 久久凝视握住的手机屏幕，打开微信 ，反反 复复地 看着你 温馨的 话语， 才意识 到，自 己心中 还有个 人放不 下，可 是，那 又能怎 样？
我想，爱，值得去爱的人，念，值得 去念的 事。 或许，你正在深深地想念着我； 或许，你正在被人温柔地爱着。
我在你生命中来过，或许，仅仅只是 你生命 中一个 匆匆的 过客； 或许， 仅仅只 是成不 了你心 中最深 刻的牵 挂。 一念之间，故事讲完，竟是眼泪陪着 你，落 寞陪着 我自己 。
凝望桃花十里漫长堤的美景，回到属 于我们 爱的角 落，你 还会陪 我走过 多少个 春秋冬 夏？ 我静下来，细数着你的过往，掀起的 爱情的 盖头。 我们彼此舔舐，眼眸流盼。 原来，爱，深埋在心底！ ——原载《心灵美文》 2018年03月号 作者指引：
王 峻 （曾用名：周林）， 笔名：峻岭，楚楚，性别：男，民族 ：汉， 迄今已 在《文 汇报》 、《工 人日报 》、《 民营经 济报》 、《湖 北消防 报》、 《新生 报》（ 台湾） 、《珠 海特区 报》、 《荆州 日报》 、《诗 刊》、 《清明 》、《 南方文 学》、 《长江 文艺》 、《香 港散文 诗》、 《朔风 》、《 作家林 》、《 诗海》 等国内 外报刊 发表散 文诗、 诗歌、 小小说 、报告 文学等 各类文 学作品400余篇 300多 万字； 出版有 《梅韵 迭起》 、《等 我回来 ，你就 悄悄绽 放》、 《隐歌 》等多 部作品 ；另著 有新闻 、随笔 、论文 等多种 体裁作 品众多 。曾荣 获“第 二届‘ 东方杯 ’全国 诗歌大 奖赛” 银奖等 国家、 省级以 上奖励 及被授 予“中 国诗人 ”称号 ；部分 作品入 选40多 种文学 作品选 集。现 系中国 诗歌协 会、中 国散文 诗学会 、中外 散文诗 学会、 中国报 告文学 学会、 中国报 告文学 研究会 、中国 作家协 会湖北 分会会 员；中 国当代 诗人诗 歌协会 常务理 事等。 太阳下山，阳光隐入丛林草野 夏至，太阳当头，适宜农务 小镰刀 夏至，太阳当头，适宜农务 大型烹饪铜器 驯象，使象服役 经线宽疏、轻软透气的细葛布 驯象，使象服役 山岭间涧水汇集的洼地
人有所無必求諸人 足履平地，徒步前往
女性装行李的囊袋 红日初升、小草带露的清晨 没有吹响号角时发出的“嘘嘘”声
旗帜起伏飘扬 婉转起伏的竽音 对峙的两军之间不偏不倚的非军事地 带 山岭间涧水汇集的洼地 用绳子系住鹰隼双足，驯养助猎
异口同声 地面上片状生长的禾本科植物
过去的记忆，都变成了唯美的伤感。 久久凝视握住的手机屏幕，打开微信 ，反反 复复地 看着你 温馨的 话语， 才意识 到，自 己心中 还有个 人放不 下，可 是，那 又能怎 样？
我想，爱，值得去爱的人，念，值得 去念的 事。 或许，你正在深深地想念着我； 或许，你正在被人温柔地爱着。
我在你生命中来过，或许，仅仅只是 你生命 中一个 匆匆的 过客； 或许， 仅仅只 是成不 了你心 中最深 刻的牵 挂。 一念之间，故事讲完，竟是眼泪陪着 你，落 寞陪着 我自己 。
凝望桃花十里漫长堤的美景，回到属 于我们 爱的角 落，你 还会陪 我走过 多少个 春秋冬 夏？ 我静下来，细数着你的过往，掀起的 爱情的 盖头。 我们彼此舔舐，眼眸流盼。 原来，爱，深埋在心底！ ——原载《心灵美文》 2018年03月号 作者指引：
王 峻 （曾用名：周林）， 笔名：峻岭，楚楚，性别：男，民族 ：汉， 迄今已 在《文 汇报》 、《工 人日报 》、《 民营经 济报》 、《湖 北消防 报》、 《新生 报》（ 台湾） 、《珠 海特区 报》、 《荆州 日报》 、《诗 刊》、 《清明 》、《 南方文 学》、 《长江 文艺》 、《香 港散文 诗》、 《朔风 》、《 作家林 》、《 诗海》 等国内 外报刊 发表散 文诗、 诗歌、 小小说 、报告 文学等 各类文 学作品400余篇 300多 万字； 出版有 《梅韵 迭起》 、《等 我回来 ，你就 悄悄绽 放》、 《隐歌 》等多 部作品 ；另著 有新闻 、随笔 、论文 等多种 体裁作 品众多 。曾荣 获“第 二届‘ 东方杯 ’全国 诗歌大 奖赛” 银奖等 国家、 省级以 上奖励 及被授 予“中 国诗人 ”称号 ；部分 作品入 选40多 种文学 作品选 集。现 系中国 诗歌协 会、中 国散文 诗学会 、中外 散文诗 学会、 中国报 告文学 学会、 中国报 告文学 研究会 、中国 作家协 会湖北 分会会 员；中 国当代 诗人诗 歌协会 常务理 事等。 太阳下山，阳光隐入丛林草野 夏至，太阳当头，适宜农务 小镰刀 夏至，太阳当头，适宜农务 大型烹饪铜器 驯象，使象服役 经线宽疏、轻软透气的细葛布 驯象，使象服役 山岭间涧水汇集的洼地
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1、熟知考试内容
考纲要求：准确默写新课标推荐背诵 的优秀古诗文的句、段、篇。
总体默写内容： （1）40首古诗词。 （2）21篇文言文中的重点段落
和名言警句。
演示课件
中考说明中语文必考古诗文（59篇）
一、21篇文言文
1、论语十二章 2、曹刿论战 3、孟子三则（鱼我所欲也；得道多助；天将降大任于是人也） 4、庄子两则 5、
(2)默写李商隐的《夜雨寄北》。
答案：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 演示课件
3、默写古诗文中的名句名篇。 (8分） 真题再现
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) ①芳草鲜美，_落__英_缤__纷_______ 。（陶渊明《桃花源记》）
②__大__漠_孤__烟__直___ ，长河落日圆。 (王维《使至塞上》)
④无可奈何花落去，_似_曾__相__识__燕__归_来。 (晏殊《浣溪沙》)
⑤ _居__庙_堂_之__高_则_忧__其_民，处江湖之远则忧其君 (范仲淹《岳阳楼记》） ⑥ _山_重__水__复__疑__无__路___ ，柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》) ⑦夕阳西下， _断__肠_人__在__天__涯___。 (马致远《天净沙·秋思》)
中考常见题型分类
（1）直接默写型。 （2）理解运用默写型。
演示课件
直接默写型
第一种：上下句对接式默写 这类默写一般考古诗词和文言文 中的经典名句。
第二种：默写或补充整首诗词
这类默写主要考查绝句、律诗或词。
演示课件
文言文的默写一般会选取经典名句考查。考查的经
典名句，往往具有如下特点： ①巧用修辞，意蕴深刻。如“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。 ②富含哲理，令人深思。如“千里马常有，而伯乐不常有”。 ③情景交融，意味深长。如“坐潭上，四面竹树环合，寂寥 无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。” ④情感积极，警策励志。如“先天下之忧而忧，后天下之乐 而乐”。
演示课件
1、默写古诗文中的名句名篇。 (8分） 真题再现
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)
①择其善者而从之，其__不__善_者__而__改__之_。（《论语》）
②__星__汉_灿__烂_____，若出其里。
(曹操《观沧海》)
③苔痕上阶绿， _草__色__入_帘__青___ 。 (刘禹锡《陋室铭》)
③ _会__当__凌__绝__顶_____，一览众山小。 (杜甫《望岳》)
④__沉_舟__侧__畔__千__帆_过__， 病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天---见赠》 ⑤ 烟笼寒水月笼沙 ，夜__泊__秦_淮__近__酒__家___。 (杜牧《泊秦淮》）
⑥ 剪不断，理还乱，是离愁，别__是__一__般_滋__味__在__心_。头(李煜《相见欢》
七年级上册8篇
1．《观沧海》 曹操 2．《次北固山下》 王湾 3．《钱塘湖春行》 白居易 4.《天净沙·秋思》 马致远 5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白 6.《夜雨寄北》李商隐 7.《泊秦淮》杜牧 8.《浣溪沙》 晏殊 七年级下册1篇 9.《木兰诗》 北朝民歌
八年级上册4篇
10.《望岳》杜甫11.《春望》杜甫12.《使至塞上》王维13.《黄鹤楼》崔颢14.《登岳阳楼》（其一）陈与义
⑧ 伤__心__秦__汉__经_行__处，宫阙万间都做了土 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》
(2)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句。 答案：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
演示课件
2、默写古诗文中的名句名篇。 (8分） 真题再现
(1)补写出下列名句中的上句或下句。源自任选其中6句)八年级下册15篇
15．《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 16.《赤壁》杜牧 17．《过零丁洋》文天祥 18．《水调歌头》苏轼 19.《山坡羊·潼关怀古》 张养浩 20.《饮酒（其五）》 陶渊明 21.《行路难（其一）》 李白 22.《茅屋为秋风所破歌》 杜甫 23.《白雪歌送武判官归京》 岑参 24.《己亥杂诗》 龚自珍 25. 《送杜少府之任蜀州》王勃 26.《登幽州台歌》陈子昂 27.《无题》李商隐 28．《相见欢》 李煜 29.《登飞来峰》王安石
在语文考试中，什么题目 拿分最容易，丢分最痛心?
古诗文默写
在试卷中占多少分？
8分
演示课件
古诗文专项复习之
古诗文默写满分攻略
演示课件
复习目标
1、准确把握中考古诗文默写题的题型 及解题方法。
2、掌握几种强化记忆的方法，提高记忆效 率。
3、加强对书写重要性的认识，掌握规范书 写的基本要求。
演示课件
一、 满分攻略一——备考“三知”
①肉食者鄙，_未__能__远_谋________。 （《左传庄公十年》）
②_受__任__于__败_军__之__际___ ,奉命于危难之间。 (诸葛亮《出师表》)
③ _山__气__日__夕__佳____，飞鸟相与还 。
(陶渊明《饮酒》)
④__潮__平__两_岸__阔_____， 风正一帆悬 。 (王湾《次北固山下》)
礼记一则（虽有佳肴） 6、墨子一则（公输） 7、邹忌讽齐王纳谏 8、出师表 9、桃花源记 10、答谢中中书
11、三峡 12、马 说 13、陋室铭 14、小石潭记 15、岳阳楼记 16、醉翁亭记 17、爱莲说 18、记承天寺
夜游 19、送东阳马生序 20、湖心亭看雪 21、河中石兽
二、必背40篇古诗词
⑤ 烽火连三月 ，_家__书__抵_万__金______。 (杜甫《春望》）
⑥ _黑__云__压__城__城__欲_摧__，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
⑦人有悲欢离合， 月__有__阴__晴__圆_缺_______ 。(苏轼《水调歌头》)
⑧ 醉里挑灯看剑 ，_梦_回__吹__角__连__营______。(辛弃疾《破阵子》）
九年级上册4篇
30.《渔家傲·秋思》 范仲淹 31.《江城子·密州出猎》 苏轼 32.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾 33. 《望江南》温庭筠34.《武陵春》李清照
九年级下册3篇
35.《关睢》 36.《雁门太守行》李贺 37.《蒹葭》 课外：38.《十五从军征》佚名 演示课件
2、熟知考试题型
⑦羌管悠悠霜满地，人不寐 _将__军__白_发__征__夫__泪___ (《渔家傲秋思》) ⑧ _庭__下__如__积__水_空__明_______，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
考纲要求：准确默写新课标推荐背诵 的优秀古诗文的句、段、篇。
总体默写内容： （1）40首古诗词。 （2）21篇文言文中的重点段落
和名言警句。
演示课件
中考说明中语文必考古诗文（59篇）
一、21篇文言文
1、论语十二章 2、曹刿论战 3、孟子三则（鱼我所欲也；得道多助；天将降大任于是人也） 4、庄子两则 5、
(2)默写李商隐的《夜雨寄北》。
答案：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 演示课件
3、默写古诗文中的名句名篇。 (8分） 真题再现
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) ①芳草鲜美，_落__英_缤__纷_______ 。（陶渊明《桃花源记》）
②__大__漠_孤__烟__直___ ，长河落日圆。 (王维《使至塞上》)
④无可奈何花落去，_似_曾__相__识__燕__归_来。 (晏殊《浣溪沙》)
⑤ _居__庙_堂_之__高_则_忧__其_民，处江湖之远则忧其君 (范仲淹《岳阳楼记》） ⑥ _山_重__水__复__疑__无__路___ ，柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》) ⑦夕阳西下， _断__肠_人__在__天__涯___。 (马致远《天净沙·秋思》)
中考常见题型分类
（1）直接默写型。 （2）理解运用默写型。
演示课件
直接默写型
第一种：上下句对接式默写 这类默写一般考古诗词和文言文 中的经典名句。
第二种：默写或补充整首诗词
这类默写主要考查绝句、律诗或词。
演示课件
文言文的默写一般会选取经典名句考查。考查的经
典名句，往往具有如下特点： ①巧用修辞，意蕴深刻。如“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。 ②富含哲理，令人深思。如“千里马常有，而伯乐不常有”。 ③情景交融，意味深长。如“坐潭上，四面竹树环合，寂寥 无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。” ④情感积极，警策励志。如“先天下之忧而忧，后天下之乐 而乐”。
演示课件
1、默写古诗文中的名句名篇。 (8分） 真题再现
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)
①择其善者而从之，其__不__善_者__而__改__之_。（《论语》）
②__星__汉_灿__烂_____，若出其里。
(曹操《观沧海》)
③苔痕上阶绿， _草__色__入_帘__青___ 。 (刘禹锡《陋室铭》)
③ _会__当__凌__绝__顶_____，一览众山小。 (杜甫《望岳》)
④__沉_舟__侧__畔__千__帆_过__， 病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天---见赠》 ⑤ 烟笼寒水月笼沙 ，夜__泊__秦_淮__近__酒__家___。 (杜牧《泊秦淮》）
⑥ 剪不断，理还乱，是离愁，别__是__一__般_滋__味__在__心_。头(李煜《相见欢》
七年级上册8篇
1．《观沧海》 曹操 2．《次北固山下》 王湾 3．《钱塘湖春行》 白居易 4.《天净沙·秋思》 马致远 5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白 6.《夜雨寄北》李商隐 7.《泊秦淮》杜牧 8.《浣溪沙》 晏殊 七年级下册1篇 9.《木兰诗》 北朝民歌
八年级上册4篇
10.《望岳》杜甫11.《春望》杜甫12.《使至塞上》王维13.《黄鹤楼》崔颢14.《登岳阳楼》（其一）陈与义
⑧ 伤__心__秦__汉__经_行__处，宫阙万间都做了土 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》
(2)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句。 答案：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
演示课件
2、默写古诗文中的名句名篇。 (8分） 真题再现
(1)补写出下列名句中的上句或下句。源自任选其中6句)八年级下册15篇
15．《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 16.《赤壁》杜牧 17．《过零丁洋》文天祥 18．《水调歌头》苏轼 19.《山坡羊·潼关怀古》 张养浩 20.《饮酒（其五）》 陶渊明 21.《行路难（其一）》 李白 22.《茅屋为秋风所破歌》 杜甫 23.《白雪歌送武判官归京》 岑参 24.《己亥杂诗》 龚自珍 25. 《送杜少府之任蜀州》王勃 26.《登幽州台歌》陈子昂 27.《无题》李商隐 28．《相见欢》 李煜 29.《登飞来峰》王安石
在语文考试中，什么题目 拿分最容易，丢分最痛心?
古诗文默写
在试卷中占多少分？
8分
演示课件
古诗文专项复习之
古诗文默写满分攻略
演示课件
复习目标
1、准确把握中考古诗文默写题的题型 及解题方法。
2、掌握几种强化记忆的方法，提高记忆效 率。
3、加强对书写重要性的认识，掌握规范书 写的基本要求。
演示课件
一、 满分攻略一——备考“三知”
①肉食者鄙，_未__能__远_谋________。 （《左传庄公十年》）
②_受__任__于__败_军__之__际___ ,奉命于危难之间。 (诸葛亮《出师表》)
③ _山__气__日__夕__佳____，飞鸟相与还 。
(陶渊明《饮酒》)
④__潮__平__两_岸__阔_____， 风正一帆悬 。 (王湾《次北固山下》)
礼记一则（虽有佳肴） 6、墨子一则（公输） 7、邹忌讽齐王纳谏 8、出师表 9、桃花源记 10、答谢中中书
11、三峡 12、马 说 13、陋室铭 14、小石潭记 15、岳阳楼记 16、醉翁亭记 17、爱莲说 18、记承天寺
夜游 19、送东阳马生序 20、湖心亭看雪 21、河中石兽
二、必背40篇古诗词
⑤ 烽火连三月 ，_家__书__抵_万__金______。 (杜甫《春望》）
⑥ _黑__云__压__城__城__欲_摧__，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
⑦人有悲欢离合， 月__有__阴__晴__圆_缺_______ 。(苏轼《水调歌头》)
⑧ 醉里挑灯看剑 ，_梦_回__吹__角__连__营______。(辛弃疾《破阵子》）
九年级上册4篇
30.《渔家傲·秋思》 范仲淹 31.《江城子·密州出猎》 苏轼 32.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾 33. 《望江南》温庭筠34.《武陵春》李清照
九年级下册3篇
35.《关睢》 36.《雁门太守行》李贺 37.《蒹葭》 课外：38.《十五从军征》佚名 演示课件
2、熟知考试题型
⑦羌管悠悠霜满地，人不寐 _将__军__白_发__征__夫__泪___ (《渔家傲秋思》) ⑧ _庭__下__如__积__水_空__明_______，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。