(完整版)历年幼升小试题整理
幼升小试题可打印
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题目:
一、选择题(每小题2分,共20分)
1. 用数十种代表不同实物对象的汉字组成的书写系统是_____。
A. 汉字
B. 图画
C. 汉字文字
D. 拼音
2. 汉字最早诞生于_____。
A. 秦汉
B. 元朝
C. 唐宋
D. 明清
3. 古代常见的钱制有以下哪些?
A. 令
B. 铢
C. 木钱
D. 权
4. 下列按照使用习惯排序正确的是_____。
A. 汉字-拼音-图画
B. 图画-拼音-汉字
C. 拼音-汉字-图画
D. 汉字-图画-拼音
二、填空题(每小题2分,共20分)
5. 中国古代的重要文字是_____。
6. 毛笔的发明者是_____。
7. “毛简”是用_____书写的。
8. 中国古代最初的装印书籍是_____。
三、计算题(每小题2分,共20分)
9. 共有多少种造字法?
10. 唐代一般抄写家世祖《易经》一次所需要用毛简写多少字?
答案:
1. C
2.A
3.A、B、C
4.C
5. 汉字
6. 蒲江
7. 毛笔
8. 《传世经典》
9. 五种 10. 九万六千九百二十。
幼升小试题及答案
幼升小试题及答案
一、选择题
1. 下列哪个选项是正确的?
A. 苹果是红色的
B. 月亮是蓝色的
C. 太阳是绿色的
D. 地球是方的
答案:A
2. 哪个动物是哺乳动物?
A. 鱼
B. 鸟
C. 狗
D. 蛇
答案:C
3. 哪个季节是收获的季节?
A. 春季
B. 夏季
C. 秋季
D. 冬季
答案:C
二、填空题
1. 一年有____个季节。
答案:四
2. 一周有____天。
答案:七
3. 我们居住的星球叫做____。
答案:地球
三、判断题
1. 太阳从西边升起。
()
答案:错误
2. 猫是肉食动物。
()
答案:正确
3. 一年有365天。
()
答案:正确
四、简答题
1. 请简述为什么我们要保护环境?
答案:保护环境可以保持生态平衡,维持生物多样性,减少污染,提高生活质量。
2. 请描述一下你最喜欢的水果,并说明为什么喜欢它?
答案:我最喜欢的水果是西瓜,因为它味道甜美,水分充足,非常适合夏天食用。
五、计算题
1. 5 + 3 = ____。
答案:8
2. 10 - 4 = ____。
答案:6
3. 2 × 4 = ____。
答案:8。
历年幼升小试题PDF.pdf
1、(2014年交大附小)计算:3+5=□,6+9=□,15+17=□,9-3=□,14-8=□,15-15=□。
答:3+5= ;6+9= ;15+17= ;9-3= ;14-8= ;15-15= 2、(2014年西安外国语小学)请把图片和数字用线连起来?(图片是算式,后面跟数字)答:7 14 8 3、(2014年西安外国语小学)计算题: 8-()=3,()+4=8,()-5=7,6-()=64、三只青蛙有( )张嘴,( )只眼睛,( )条腿。
5、小猴5岁,再过( )年他11岁? 答:小猴5岁,再过( )年他11岁。
6、数一数一共有多少只小动物?答:7、(2014年西安外国语小学)数的拆分:6=□+□=□+□=□+□=□+□+□8、(2014年西工大附小)草地上3只小鸡在做游戏,来了2只小鸡后,后来又来3只小鸡,现在共有多少只小鸡在做游戏?16-9= 3+5= 6+8=9、(2014年高新三小)有1个老鹰抓了8只小鸡,后又来了3只小鸡,一共有多少只动物?10、(2014年高新三小)8只小猪,两间房子,怎么平均分配到两间房子里?11、(2015年大学南路小学)1分钟20以内口算题测试。
12、(2015年高新一小)请计: 2+7+5=___ 10+3-9=___ 15-8+5=___13、(2015年经发学校)数的拆分和组合:9=□+□=□+□=□+□=□+□14、(2015年经发学校)4○3=7,10○5=5,4○4=8,8○8=16,16○6=10,6○3=915、(2015年经发学校)计算下面各题:5+5=(),5+6=(),7+8=(),20-10=()16、(2015年陕师大金泰假日花城小学)一只青蛙有几条腿,几只青蛙有16条腿?17、(2015年陕师大锦园小学)2、请计算下面20以内的加减法?2+5=____,5+6=____,10+10=____,6-2=____,18-4=____。
(完整版)幼升小数学试卷
(完整版)幼升小数学试卷一、选择题1. 3 + 4 =A) 6 B) 7 C) 52. 8 - 2 =A) 4 B) 6 C) 103. 5 × 2 =A) 10 B) 7 C) 34. 12 ÷ 3 =A) 3 B) 6 C) 45. 9 + 6 - 2 =A) 11 B) 13 C) 156. 7 × 3 - 5 =A) 10 B) 16 C) 187. 20 ÷ 4 + 1 =A) 5 B) 6 C) 88. 4 + 6 × 2 =A) 12 B) 16 C) 209. 18 ÷ 6 - 1 =A) 1 B) 2 C) 310. (5 + 2) × 3 =A) 12 B) 21 C) 9二、填空题1. 7 + 9 = ____2. 15 - 6 = ____3. 4 × 5 = ____4. 12 ÷ 4 = ____5. 8 + 6 - 3 = ____6. 9 × 2 - 5 = ____7. 16 ÷ 4 + 3 = ____8. 5 + 7 × 3 = ____9. 18 ÷ 9 - 1 = ____10. (6 + 3) × 2 = ____三、计算题1. 计算:(4 + 5) × 2 - 6 = ____2. 计算:14 + (8 - 3) × 2 = ____3. 计算:18 ÷ (9 - 1) + 3 = ____4. 计算:(6 + 2) ÷ 4 × 5 = ____5. 计算:30 ÷ (4 + 1) - 2 = ____四、应用题小明有8只苹果,他想把这些苹果平分给自己和他的两个朋友。
每人该得几只苹果呢?请你计算一下,每人应得几只苹果。
五、解答题1. 解答下列等式,并判断等号两边的值是否相等:a) 8 × 4 = 6 × 6b) 4 × (8 + 3) = 4 × 8 + 4 × 3c) (10 - 3) × 2 = 10 × 2 - 3 × 22. 画出下列算式的解法,并计算出结果:a) 5 + 7 - 2b) 6 × (8 - 4)c) (15 ÷ 3) × 2六、挑战题小明家有24个桃子,他想把这些桃子平分给自己和他的三个朋友。
(完整版)幼儿园升小学试题汇总,推荐文档
幼升小主要考四点,家长可以提前训练宝宝。
幼升小话题越来越受关注,许多家长从孩子上幼儿园就开始打算小学了,幼升小考试的内容基本包括:语文、数学、英文,另外的就是体育与才艺。
知名小学面试应该注意些什么呢?纯粹以升学率为主的学校,更强调综合素质的学校,这两种学校更受家长青睐。
前者就是证书越多越好,后者是面试的表现。
语文:听说读写四个方面,具体有:自我介绍、认字、古诗、儿歌、看图说话、复述故事等。
注意:有的学校会考拼音,会读、会拼。
唐诗和儿歌要多准备几首。
数学方面:数学切忌填鸭式的做题,孩子其实很反感这种方式的,孩子要是不喜欢了,那就肯定学不进去的。
英语方面:有的学校要求孩子用英语自我介绍,一般就是简单的认读,或者用英文表达图画的意思。
运动才艺方面:拍球、翻跟斗、跳绳、做操,考的是平衡能力和协调性。
舞蹈、歌唱、绘画、棋类,考的是孩子的才艺。
笔试部分:1、笔试过程中经常出现铅笔折断,孩子向教师求援现象,请家长一定在笔试前为孩子备好铅笔,多备几只,让孩子减少紧张感。
2、不会的题一直做,直到最后,会的题也没做出:家长要提醒孩子,笔试过程中一定要先挑会做的做,遇到不会的可以跳过。
3、不要乱问老师问题:如:老师,这道题怎么做,我不会!安安静静做题,有问题举手示意,这样的孩子哪个老师都喜欢4、莫提前交卷:昨日遇到几个牛孩,25 分钟笔试部分15 分钟即可完成,答完即示意教师交卷。
提前交卷,如果您的孩子能打100 分,那恭喜您,小学教师喜欢这样的,牛孩,省心;如果您的孩子打不了100 分,请让您孩子再检查几遍,马虎的孩子没人疼!5、要有一定的识字量,拼音能力:孩子在考试中即使教师帮助读出题目,自身也要会读出一些题目并理解,在笔试中,如果遇到不会的字可用拼音代替,拼音不是一定需要掌握,但是尽量能灵活运用拼音,听字会拼,思考后可以拼出自己想要的字,这样部分考题中教师会根据情况酌情给分。
面试部分:很多学校会考孩子和家长孩子:懂礼貌,守纪律,成绩优这样的孩子会讨小学老师喜欢,嘴甜且听话的孩子老师都喜欢孩子在面试过程中应:1、善表达,不添乱:表达能力优秀但不爱表现,乱表达2、较灵活,兴趣多:灵活思考问题,思维不局限,兴趣爱好广泛且有一项较精通3、不吵闹,端正坐:守纪律,不吵闹,东倒西歪坐不可以4、拍皮球,跳绳一定会:很多学校体能测试项目会考此两项家长面试:不要表现出溺爱孩子,衣着要得体,家长面试中常见问题1、你理想的学校是什么样的?本题旨在问家长对该校的印象如何,如有A,B,C,D 四个选项,规避教师流动性大等负面选项2、是否一家三口参与面试,父母的职业:考察家长的素质,家长是孩子最好的老师,根据父母素质判断孩子未来的可塑性,同时根据是否一家三口参与面试判断孩子是否是单亲家庭,北京某牛小曾经以疑似单亲家庭为由拒绝了某学生,所以,面试当日,无论多忙,一家三口齐上阵。
幼升小能力测试20题
幼升小能力测试20题
关于幼升小能力测试20题
根据就读不同幼儿园和小学的孩子,搜集他们以往面试中被问过的一些问题,供家长参考。
一、数学能力
1.数数:任意起点顺数、20以内倒数。
2.写数:报数字学生书写。
3.10以内加减运算。
4.比较大小:直接比较数字的大小,或者是两堆物体的大小。
5.2只青蛙几张嘴?几只眼睛?几条腿?
6.两个杯子,一大一小,装满水,放同样多的糖,哪杯甜?
二、语言能力
7.聊天,看孩子的口头表达能力:
(1)自我介绍,家庭住址、生日时间、父母的工作。
(2)谁最关心你,父母经常争吵什么?
(3)会接电话吗?通常说什么?
(4)有小朋友欺负你么,你怎么办?
(5)喜欢看书吗?哪些?为什么?
8.背诗或唱一首歌。
9.认字:幼儿园、蓝天、电影院、电视等。
10.写出你认识的.3个字(考察写字姿势)
三、自然和常识
11.国家、首都、民族
12.电话:110、119、120、114
13.节日:5月1日、10月1日、6月1日等
14.在商场走失怎么办?地震来了怎么办?下雨天能站在大树下吗?
15.小蝌蚪长大变成?毛毛虫长大变成?
四、想象力及应变能力
16.水可以做什么?
17.白银像什么?
18.你和小朋友吵过架吗?为什么?你是怎么处理的?
19.门铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做?
20.这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。
幼升小考试试题
幼升小考试试题一、语言能力测试1. 请孩子用普通话清晰地说出自己的名字和年龄。
2. 请孩子复述听到的短句,例如:“今天天气很好。
”3. 请孩子识别并读出以下汉字:天、地、人、口、手、足。
4. 请孩子听故事并回答相关问题,例如:“故事里的小猫叫什么名字?”5. 请孩子根据提示完成句子,例如:“我喜欢吃(苹果/香蕉)。
”二、数学能力测试1. 请孩子数一数图片中的苹果数量(图片上显示5个苹果)。
2. 请孩子比较两组物品的数量,判断哪组多,哪组少。
3. 请孩子识别并说出以下数字:1、2、3、4、5。
4. 请孩子完成简单的加减法,例如:“2加3等于几?”5. 请孩子根据形状和颜色对物品进行分类。
三、逻辑思维测试1. 请孩子观察图片,找出不符合规律的物体。
2. 请孩子通过观察,找出图中缺失的部分,例如:“这个正方形缺少了一个角。
”3. 请孩子回答简单的推理问题,例如:“如果小明在前面,小红在后面,那么小华在哪里?”4. 请孩子根据指令,按顺序摆放物品,例如:“请把红色的球放在蓝色的球旁边。
”5. 请孩子完成简单的拼图。
四、观察力和记忆力测试1. 请孩子观察一组图片,然后回答关于图片内容的问题。
2. 请孩子记忆一组物品,几分钟后回答物品的名称。
3. 请孩子观察一个场景,然后描述场景中的细节。
4. 请孩子在一系列图片中找出相同的两张图片。
五、身体协调性和动手能力测试1. 请孩子模仿动物的动作,例如:“请像小兔子一样跳。
”2. 请孩子用积木搭建一个简单的结构。
3. 请孩子用绳子穿珠子。
4. 请孩子按照示范,折纸制作一个简单的物品,例如:“请折一个小飞机。
”六、社交能力测试1. 请孩子与其他小朋友一起玩游戏,并观察其互动情况。
2. 请孩子在集体活动中等待轮流参与。
3. 请孩子向老师或同学介绍自己的玩具或爱好。
七、情感表达和自我认知测试1. 请孩子描述自己最喜欢的活动或玩具,并说明原因。
2. 请孩子表达对某个故事或图片的感受。
幼升小考试题目分类及答案
幼升小考试题目分类及答案一、语文类题目1. 汉字识别题题目:请从下列汉字中找出“马”字。
A. 牛B. 马C. 羊D. 鸡答案:B2. 词语填空题题目:请在空格处填入正确的词语完成句子。
“春天来了,小草______了。
”A. 睡觉B. 起床C. 唱歌D. 跳舞答案:B二、数学类题目1. 基础算术题题目:5加3等于多少?A. 7B. 8C. 9D. 10答案:B2. 比较大小题题目:下列哪个数字最大?A. 2B. 5C. 8D. 3答案:C三、英语类题目1. 字母识别题题目:请找出字母“C”。
A. AB. BC. CD. D答案:C2. 单词匹配题题目:请将下列单词与对应的图片匹配。
A. AppleB. BananaC. Cat图片1:苹果图片2:香蕉图片3:狗答案:A-图片1,B-图片2,C-图片3四、常识类题目1. 日常生活题题目:我们通常在什么时间吃午饭?A. 早上B. 中午C. 下午D. 晚上答案:B2. 节日知识题题目:春节是中国的哪个传统节日?A. 端午节B. 清明节C. 春节D. 重阳节答案:C以上为幼升小考试题目分类及答案的示例,涵盖了语文、数学、英语和常识四个类别,每个类别包含两道题目,题目后直接给出答案,方便学生和家长对照检查。
(完整版)幼升小全真模拟试题汇总【三套】
幼升小全真模拟试题汇总【三套】幼升小全真模拟试题【一】1.鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟?2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。
请问再来3组,一共有几位小朋友?3.小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这个排队伍一共多少人?4.老师说:8个小朋友玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个?5.有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到倒满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?6.草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?7.小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?8.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角3,正方4,五角星5。
说一个数,把加起来的等于这个数的牌举起来。
A.拼6B.拼10C.拼13幼升小全真模拟试题【二】题型一:计算水平典型考题1:小敏到商店买文具用品。
她用所带钱的一半买了1支铅笔,剩下的一半买了1支圆珠笔,还剩下1元钱。
小敏原来有多少钱?典型考题2:欢欢和乐乐去买练习本,欢欢买了4本,乐乐买了6本,欢欢比乐乐少花1元钱,一本练习本多少钱?专家点评:家长可让孩子画圆来求解,动手画圆的过程也是将具象思维转换为抽象思维的过程。
家长也能够引导孩子理解钱币,让孩子在生活中使用钱币,达到锻炼孩子计算水平的目的。
题型二:运算理解典型考题1:有两篮苹果,第一篮25个,第二篮19个,从第一篮中拿几个放入第二篮,两篮的苹果数相等?典型考题2:新星小学美术兴趣小组有学生9人,书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多,这两个兴趣小组共有多少名学生?专家点评:这样的考题是考查孩子运算水平和理解水平的。
家长可引导孩子理解增加和减少的对应关系,增加基本运算训练即可。
题型三:考想象力典型考题1:15个小朋友排成一队,小东的前面有9人,小东后面有几人?典型考题2:14个同学站成一队做操,从前面数张兵是第6个,从后数他是第几个?专家解析:家长可引导孩子画圈圈来代表题目中的事物,同时也要引导孩子结合实际生活做题。
幼升小测试题(推荐8篇)
幼升小测试题(推荐8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼升小入学测试题[精选五篇]
幼升小入学测试题[精选五篇]第一篇:幼升小入学测试题2010年中关村三小幼升小入学测试题:孩子进教室以后,有很多个方形的桌子,四个小朋友围着一张桌坐。
老师先让大家看了大屏幕,屏幕上是一些情节:比如小明不小心弄坏了小朋友的玩具,应该说什么;没有带水彩笔,要向朋友借,说什么,总之,就是礼貌用语一类的。
孩子不认识字也没有关系,老师会读的。
大屏幕接着出现了一颗苹果树,每一个苹果上都有字的,每一个小朋友要认5个字,认完以后,老师说,这5个苹果是你的了。
孩子们轮流认字,大概字也是一拨一拨的出现的。
1、数学题。
20以内加减,有混合运算。
有7+9=?,4+?=102、拼音连线题:给出四个动物的图片,分别是狗、青蛙、公鸡、鸭子拼音是wowo,gaga,guagua,wangwang,要求把动物和叫声连线。
3、画画题四个圆圈,在圆圈的基础上任意作画,比如添跟线变成气球之类的。
4、找规律题一个方形,后面两个圆形,圆形一个空白一个有颜色。
中关村三小的考题一般是这样的,中关村三小不仅仅要考孩子,还要考家长,考试的时候孩子与家长分开,家长进一个房间,小孩进一个房间。
玩具弄坏以后问小孩,你把小朋友玩具弄坏以后怎么办?让小孩处理问题,重要考察小孩怎么跟小朋友处理好关系,因为中关村三小小学人多,不处理好关系不行,中关村三小6700多人,小孩如果说老吵架,影响老师教学。
一棵苹果树,上面很多苹果,苹果有树,让你认出其中5个数字,比赛数学题,还有混合运算,中关村三好必须要混合运算,各位家长,连加连减,加减混合。
拼音连线,你看我把拼音标上来了,它是喔喔,他告诉你发音这个形象性,喔喔是什么意思,嘎嘎是什么,他让你连线,考你的色彩的辨知,变成声音了,让你连线,好多小孩连错了,喔喔连的是一个公鸡,汪汪连的是狗,鸭子是什么,我没时间讲,大家看一看。
一张纸上画四个圈,可以任意想象,你在四个圈上随便画画,画出一幅图来,考察小孩的抽象能力,这是学奥数的前提。
幼升小试题卷子
幼升小试题卷子一、语文部分(30分)1. 看拼音写汉字(10分)(1)bái yún(白云)(2)mā mā(妈妈)(3)dà shān(大山)(4)xiǎo niǎo(小鸟)(5)huā cǎo(花草)。
解析:这部分主要考查幼升小孩子对基础汉字拼音的掌握,这些都是日常生活中常见的词汇,像“妈妈”是孩子最熟悉的人,所以很容易拼写。
2. 汉字笔画填空(10分)(1)“日”字有(4)画。
(2)“火”字的第二笔是(ノ)。
(3)“水”字的第一笔是(㇇)。
(4)“山”字有(3)画。
(5)“田”字的第五笔是(一)。
解析:对于幼升小的孩子来说,了解汉字的笔画顺序是很重要的,这有助于他们以后正确书写汉字,就像盖房子要先打好地基一样,笔画顺序就是汉字书写的地基。
3. 背诵古诗(10分)请完整背诵咏鹅。
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
解析:咏鹅是一首非常经典的古诗,简单易懂,适合幼升小的孩子背诵。
通过背诵古诗可以培养孩子的语感和对传统文化的初步认知。
二、数学部分(30分)1. 简单计算(15分)(1)1 + 2 =(3)(2)3 - 1 =(2)(3)4 + 0 =(4)(4)5 - 2 =(3)(5)2 + 3 =(5)。
解析:这是最基础的数学运算,幼升小的孩子开始接触数字的加减法,就像学习走路一样,这是他们数学学习的第一步。
2. 认识图形(15分)(1)请指出下面哪个是圆形()。
(给出圆形、方形、三角形等图形供选择)(2)找出三角形()。
(3)方形有几条边(4)。
(4)哪个图形像太阳(圆形)。
(5)把圆柱形状的物体圈出来(给出一些不同形状的物体图片)。
解析:认识图形能让孩子对周围的事物有更直观的空间认知,就像我们认识不同的小伙伴一样,认识不同的图形也是孩子认识世界的一种方式。
三、生活常识部分(40分)1. 季节认知(10分)(1)冬天会下雪,那么冬天穿什么衣服保暖呢?(答案:棉衣、羽绒服等)(2)春天会有很多花朵盛开,下面哪种花是春天常见的(桃花、菊花等,答案为桃花)。
(完整版)幼升小试题
一、语言表达 师生对话 1.你的名字,家长姓名,工作单位,家里电话号码是多少? 2.在哪个幼儿园读书,学过哪些课,最喜欢学什么,为什么? 3.说一件你最高兴(或最伤心)的事。
4.看图说话。
(评分标准:看说话是否流利,表达是否完整,普通话是否标准。
) 二、观察,记忆 1.一幅图上画了10-20种物品,先让学生看15秒钟,然后遮住图,让学生回忆看到了什么。
2.老师在黑板上画图或写字,让学生看30秒钟后擦掉,然后让学生在纸上按原样画或写出来。
3.听一段故事后,把大意复述出来,并且能根据故事内容回答老师的提问。
(评分标准:看观察是否仔细,记忆是否准确,迅速,在记忆基础上理解力怎样。
) 三、积累,联想,创造 1.词语接龙(可以音同字不同)。
2.任选1-2首诗歌或儿歌背诵。
3.给出三个词语,让学生联想造句或说几句话。
4.有一个皮球掉到小河里去了,你能想出办法把它拿上来吗?众所周知,幼升小面试竞争十分激烈,部分小学的面试题中出现了奥数题型,这不禁让很多孩子感到茫然。
小编为广大幼升小孩子摘录了十例经典的奥数试题,考生们通过这些试题举一反三,攻破幼升小面试奥数题“难关”。
题型一:哥哥有4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? 专家解析:考察运算能力和想象能力。
家长可以引导孩子通过画图来解决此类问题,画图可以直观的显示出谁比谁多多少,熟练之后,孩子自然在大脑里形成抽象的数概念。
——————————– 题型二:小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁? 专家解析:考察常识问题。
年龄问题是同增同长,家长可以用自己的年龄和宝宝的年龄为例来给孩子讲年龄问题。
——————————– 题型三:1、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人? 2、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人? 专家解析:考察想象能力。
(完整版)历年幼升小试题整理
1、(2014年交大附小)计算:3+5=□,6+9=□,15+17=□,9-3=□,14-8=□,15-15=□。
答:3+5= ;6+9= ;15+17= ;9-3= ;14-8= ;15-15=2、(2014年西安外国语小学)请把图片和数字用线连起来?(图片是算式,后面跟数字)7 14 83、(2014年西安外国语小学)计算题:8-()=3,()+4=8,()-5=7,6-()=64、三只青蛙有()张嘴,()只眼睛,()条腿。
5、小猴5岁,再过()年他11岁?答:小猴5岁,再过()年他11岁。
6、数一数一共有多少只小动物?答:7、(2014年西安外国语小学)数的拆分:6=□+□=□+□=□+□=□+□+□8、(2014年西工大附小)草地上3只小鸡在做游戏,来了2只小鸡后,后来又来3只小鸡,现在共有多少只小鸡在做游戏?9、(2014年高新三小)有1个老鹰抓了8只小鸡,后又来了3只小鸡,一共有多少只动物?10、(2014年高新三小)8只小猪,两间房子,怎么平均分配到两间房子里?11、(2015年大学南路小学)1分钟20以内口算题测试。
12、(2015年高新一小)请计: 2+7+5=___ 10+3-9=___ 15-8+5=___13、(2015年经发学校)数的拆分和组合:9=□+□=□+□=□+□=□+□14、(2015年经发学校)4○3=7,10○5=5,4○4=8,8○8=16,16○6=10,6○3=915、(2015年经发学校)计算下面各题:5+5=(),5+6=(),7+8=(),20-10=()16、(2015年陕师大金泰假日花城小学)一只青蛙有几条腿,几只青蛙有16条腿?17、(2015年陕师大锦园小学)2、请计算下面20以内的加减法?2+5=____,5+6=____,10+10=____,6-2=____,18-4=____。
二、数学类——规律18、(2015年经发学校)填数字:(),(),3,(),(),6,(),(),919、(2015年经发学校)填数字:(),20,(),(),50,(),(),8020、(2016年陕师大锦园小学)找规律:1,4,()10,13,请在括号内填入适当的数字。
幼升小数学试题库幼儿园升小学一年级新生幼升小衔接班数学试题16套练习卷
幼升小数学测试卷一2 (9)幼升小数学测试卷二10 (18)幼升小数学测试卷三19 (24)幼升小数学测试卷四25 (32)幼升小数学测试卷五33 (40)幼升小数学测试卷六41 (48)幼升小数学测试卷七49 (56)幼升小数学测试卷八57 (65)幼升小数学测试卷九66 (73)幼升小数学测试卷十74 (80)幼升小数学测试卷十一81 (88)幼升小数学测试卷十二89 (95)幼升小数学测试卷十三96 (103)幼升小数学测试卷十四104 (112)幼升小数学测试卷十五113 (122)幼升小数学测试卷十六123 (131)幼升小数学测试卷一一、数一数图中的物品,并将它们分别根据中间的数字一一对号连线。
二、根据小动物提供的信息,分别写出3个电话号码。
1、前5位数是:从小开始数,10以内的单数。
后3位数都是8。
2、前5位数是:从大往小数,10以内的(含0,不含10)的双数。
后3位数都是3。
3、这8位数是:比2、6、3、5、7、4、7、1,依次大2的数。
三、仔细看看,找出规律,填写合适的数字。
四、根据数字板上的数字,用笔圈出相应数量的钉子。
五、请按数字的顺序连接各个点,看看这是什么?六、粗心的小松鼠将月历上的数字漏写了,请你帮它填上。
七、鸡宝宝要排队了,把数字填在适当的方框里。
八、请根据图编数学题。
3 +4 = 7+ =- =- =幼升小数学测试卷二一、数一数,下面每个小图中有几个三角形,并将数字填入□。
二、下面一共有多少只鞋子,合几双?一共有只鞋子,合双三、请你按要求将万花筒涂上颜色。
四、请根据图编数学题。
7 + 3 = 10+ =- =- = 五、数一数,下面的男孩和女孩分别有几个呼啦圈?请将正确的数字填在□里。
六、数一数,下面这幅图中有几把伞?你能看到几个人?哪把伞下的人最多?算一算,一共有多少人?你是怎么算出来的?七、算一算1、小红和小刚共有10辆玩具小汽车。
如果小红给小刚两辆,他们就一样多了。
幼儿园升小学入学试题
幼儿园升小学入学测试题(一)第一部分语文一、语言表达师生对话1.你的名字,家长姓名,工作单位,家里电话号码是多少?2.在哪个幼儿园读书,学过哪些课,最喜欢学什么,为什么?3.说一件你最高兴(或最伤心)的事。
4.看图说话。
(评分标准:看说话是否流利,表达是否完整,普通话是否标准。
)二、观察,记忆1.一幅图上画了10-20种物品,先让学生看15秒钟,然后遮住图,让学生回忆看到了什么。
2.老师在黑板上画图或写字,让学生看30秒钟后擦掉,然后让学生在纸上按原样画或写出来3.听一段故事后,把大意复述出来,并且能根据故事内容回答老师的提问(评分标准:看观察是否仔细,记忆是否准确,迅速,在记忆基础上理解力怎样。
)三、积累,联想,创造1.词语接龙(可以音同字不同)2.任选1-2首诗歌或儿歌背诵。
3.给出三个词语,让学生联想造句或说几句话。
4.有一个皮球掉到小河里去了,你能想出办法把它拿上来吗?(评分标准:看语言准备和操作能力,测试儿童的创造潜能,凡是语汇丰富,想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。
)第二部分数学一、发散思维,逆向思维1.填空()+3=7 5+()=9 8-()=2()-6=4 ()+()=()()- ()=()2.对数字6,除了下列说法外,你还能怎么说?(1)是双数,(2)8-2=6 (3)比4多2 (4)像豆芽(5)比10小4 。
二、逻辑思维1.对不同东西进行归类2.按照一定规律补充数字或补画图形三、空间想象1.用立方体摆出各种立体图形,让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数2.几何图形的不同造型及拆装、拼接,或通过想象找出合适的一块,把原图补完整。
四、基础运算1.准确、迅速数数,知道相邻数和单双数,正确读写阿拉伯数字1-1002.口算10以内的加减法3.给10根小棒或方块,熟练进行数的组成与分解,观察学生的动手能力4.灵活举例,理解应用题5.认识人民币,会玩买卖游戏3.给打乱了的图画重新排列次序,或依据某一特征对3-7个物体进行排序第三部分艺术特长一、美术1.按要求涂色,或给图画想象涂色,要求颜色正确,均匀,不能出线2.从所给的一组画中挑选一幅仿画下来,然后添上其他景物或内容组成一幅美丽的图画,最后再涂上好看的颜色二、音乐1.老师弹琴或唱出一首歌,让学生拍打出正确的节奏2.让学生唱一段歌曲,要求声音响亮,最好能边唱边跳三、体育1.立定跳远或支撑(测爆发力,坚持力,耐久力)2.做体操(测动作的柔软灵敏及左右侧协调)3.拍球(测手眼脑协调、动作反应速度)幼儿园升小学试题(二)1. 老师说:8个小朋友玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个?答:8-1-4=3人2. 有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?答:2+0.5+0.5=3杯3. 草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?答:草莓 4个桃子 3个4. 自己读谜面,然后猜A.一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪答案:蜜蜂5. 幼儿园的苹果吃了一半还剩20个,幼儿园原来有多少个苹果?答:20+20=40个6. 一张纸撕一次变成三张答:对折后从折角处往对角撕7. 六根牙签摆出5个正方形答:摆“田”字形8. 四根牙签摆出3个三角形答:等边三角形中间加一根9. 梳子除了可以梳头之外,还可以用来做什么用?10. 钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么?11. 根据要求串珠子,“黑白黑黑白白”后面接着串。
幼升小生活常识类试题大全
幼升小生活常识类试题大全1、妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?【解析】:考察常识。
家长要让孩子知道年龄是同增同长的,不管过了多少年,爸爸依旧比妈妈大3岁。
2、小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?【解析】:考察想象能力和运算能力。
家长可以引导孩子用圆圈代替小朋友,依次画出来,这样就可以一目了然了。
孩子以后就会明白,两边相加就可以知道这排的总人数了。
3.东东和亮亮共有10辆玩具车,如果东东给亮亮2辆,他们就一样多了。
东东原来有多少辆?亮亮原来有多少辆?【解析】:暗差。
原来各有几个不知道,但是知道的是分后的结果:两个人一样多,给出实物,引导孩子摆出结果。
"为什么会一样多";因为东东给了亮亮2个,这个是东东的,那么将这2个还回去。
通过动操作帮助孩子理解。
4、有两杯果汁,宝宝先喝半杯,妈妈又倒满;宝宝又喝半杯,妈妈又倒满,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?【解析】:考察计算能力。
家长可以让孩子亲身体验这个计数过程,孩子在喝的过程中就能知道以后该怎么计算类似问题了。
5、小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来?【解析】:考察常识问题。
家长在平时要多给孩子讲平安常识问题。
小朋友遇到危险,先去找大人寻求帮助,不要自己盲目施救。
6、有一个皮球掉到小河里去了,你能想出方法把它拿上来吗?【解析】:考察思考能力。
家长可以辅导孩子自己在遇到棘手问题的时候多想方法,多开动脑筋。
用多种方法解决遇到的问题。
7、铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做?【解析】:考察常识问题。
家长可以对孩子多做些平安教育,比方孩子自己在家,有陌生人敲门怎么办?有人来怎么办?给孩子多些提醒也是对孩子很好的自我保护。
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1、(2014年交大附小)计算:3+5=□,6+9=□,15+17=□,9-3=□,14-8=□,15-15=□。
答:3+5= ;6+9= ;15+17= ;9-3= ;14-8= ;15-15=2、(2014年西安外国语小学)请把图片和数字用线连起来?(图片是算式,后面跟数字)7 14 83、(2014年西安外国语小学)计算题:8-()=3,()+4=8,()-5=7,6-()=64、三只青蛙有()张嘴,()只眼睛,()条腿。
5、小猴5岁,再过()年他11岁?答:小猴5岁,再过()年他11岁。
6、数一数一共有多少只小动物?答:7、(2014年西安外国语小学)数的拆分:6=□+□=□+□=□+□=□+□+□8、(2014年西工大附小)草地上3只小鸡在做游戏,来了2只小鸡后,后来又来3只小鸡,现在共有多少只小鸡在做游戏?9、(2014年高新三小)有1个老鹰抓了8只小鸡,后又来了3只小鸡,一共有多少只动物?10、(2014年高新三小)8只小猪,两间房子,怎么平均分配到两间房子里?11、(2015年大学南路小学)1分钟20以内口算题测试。
12、(2015年高新一小)请计: 2+7+5=___ 10+3-9=___ 15-8+5=___13、(2015年经发学校)数的拆分和组合:9=□+□=□+□=□+□=□+□14、(2015年经发学校)4○3=7,10○5=5,4○4=8,8○8=16,16○6=10,6○3=915、(2015年经发学校)计算下面各题:5+5=(),5+6=(),7+8=(),20-10=()16、(2015年陕师大金泰假日花城小学)一只青蛙有几条腿,几只青蛙有16条腿?17、(2015年陕师大锦园小学)2、请计算下面20以内的加减法?2+5=____,5+6=____,10+10=____,6-2=____,18-4=____。
二、数学类——规律18、(2015年经发学校)填数字:(),(),3,(),(),6,(),(),919、(2015年经发学校)填数字:(),20,(),(),50,(),(),8020、(2016年陕师大锦园小学)找规律:1,4,()10,13,请在括号内填入适当的数字。
21、(2016年陕师大实验小学)观察图形:○□△○□△○()△○□△,请填出括号内的图形?三、数学类——观察22、(2014年高新三小)在一组图形中找出角最多的图形,六边形、正方形、三角形、圆。
答:第一个图个角;第二个图个角;第三个图个角;第四个图有角23、(2014年高新三小)把每组不同种类的词语选出来。
1、大树,小草,狗熊、鲜花2、小明、儿女、父母、姐妹3、汽车、手机、摩托、自行车答:25、(2016年陕师大实验小学)用线画出小老虎走到城堡的路线。
第三个不同,右侧少背景白色树部分。
四、数学类——方位26、(2014年西安外国语小学)请圈出从右边数第5个小动物。
答:27、(2014年西安外国语小学)上题中,小鸟是从右数的第()个?猴子是第几个()?28、(2014年西安外国语小学)上题中,斑马是从左数的第()个?右数是第几个()?29、(2016年西北大附小)四个小动物开汽车,小猴跑在第一位,小狗在小白兔和小猫中间,小白兔比小猫跑得快,请小朋友排列出顺序。
六、数学类——逻辑推理32、(2014年西安外国语小学)用刀切木棒,切1刀分2段,切2刀分3段,切()刀分5段。
33、(2014年西安外国语小学)有9颗糖按照东东,西西,南南,北北的顺序发,最后一颗糖发到了()的手里面。
34、(2014年西工大附小)有三个天平,第一个天平一端有2个梨,另一端有6个桃子,天平呈水平状态;第二个天平的一端有3个苹果,另一端有6个桃子,天平呈水平状态;第三个天平一端是一个苹果,另一端是一个梨,想让第三个天平呈水平状态,请问给天平的哪一端放桃子?放几个桃子?35、(2015年经发学校)天平一边是数字5和5,另一边是7,怎样才能使天平平衡?36、(2015年陕师大锦园小学)小明前面有5个人,后面有3个人,请问一共有几个人在排队?小明从左往右数是第几个?37、(2016年北大附小)天平的两端各有一个泥球,天平成水平状态。
把其中一端的泥球拿下来切成三瓣,再放到天平上。
问天平会向哪端倾斜,或者是仍然水平。
38、(2016年陕师大锦园小学)有3个人比小明高,6个人比小明低,请问队伍里面有多少人?39、(2016年陕师大锦园小学)马戏团里有1只老虎,三只猴子,熊的数量和老虎一样多,问马戏团有多少只动物?40、(2016年西北附小学橡树湾分校)请问哥哥比弟弟大2岁,过了3年之后,哥哥比弟弟大几岁?七、数学类——记忆41、(2015年大学南路小学)下面将出现8个数字,请在20秒记忆时间之后,把数字按顺序说出?2—7—5—3—9—6—8—1;2—6—9—3—8—3—4—5。
八、数学类——空间想象44、(2015年西工大附小)请将下面图形分类。
、45、(2015年西工大附小)请数一数下面方块个数。
46、(2015年西电附小)请数出下面机器人中每个图形的个数。
一、常识类——时间1、(2015年陕师大大兴新区小学)3月有多少天?答:2、(2015年陕师大大兴新区小学)一年有多少个月?答:3、(2015年陕师大锦园小学)请看时钟写出现在是几点几分?答:第一个图;第二个图;第三个图;第四个图。
二、常识类——生活4、(2014年高新三小)十字路口红灯和绿灯各有什么作用?5、(2014年交大附小)生活常识分类:衬衣,七巧板,西裤,裙子,夹克,小汽车,玩具小猫,短裤,短袖,玩具积木,以上物品属于衣服的油哪些,属于玩具的有哪些?6、(2014年西安外国语小学)你长大以后的梦想是什么?7、(2014年交大附小)人物找影子8、(2016年北大附小)有4幅打乱顺序的图,给这些图编出正确的顺序。
(四格漫画或者小故事,打乱顺序)9、(2014年西工大附小)画出相应的天气标志:晴天、阴天、多云、小雨。
10、(2014年西工大附小=)两个氢气球下面分别悬挂同样重量的铁块和棉花,请问在风的作用下那个气球跑的更快?11、(2014年西工大附小)写出自己的姓名,写出爸爸或者妈妈的电话和家庭住址?12、(2015年大学南路小学)能不能一个人偷偷出去玩?为什么?13、(2015年大学南路小学)说出你知道的礼貌用语?答:14、(2015年大学南路小学)生活常识分类,根据所读词语进行分类。
短袖,苹果,西瓜,衬衣,西裤,梨。
15、(2015年陕师大大兴新区小学)请看以下图片,并写他们四个人的关系(谁是爸爸,谁妈妈等)16、(2015年西电附小)黑的反义词是:______;高的反义词是:_____;快的反义词:____:17、(2015年西电附小)写出自己的姓名,出生年月日,写出爸爸或者妈妈的电话?18、(2016年北大附小)树上有8只鸟,打飞了1只,问剩下几只?19、(2016年陕师大锦园小学)请说出白的反义词,老的反义词,大的反义词,哭的反义词,丑的反义词,上的反义词?20、(2016年铁一中滨河学校)看图片认识物体?三、常识类——人文23、(2015年陕师大大兴新区小学)中国有多少个少数民族?24、(2015年西电附小)请说出中国四大名著都有哪些?25、(2015年西电附小)请说出《西游记》的作者是谁?26、(2015年西电附小)孔融让梨出自哪里?27、(2015年西电附小)孙悟空是哪部小说中的人物?28、(2015年西电附小)“人之初,性本善”出自哪部经典29、(2016年西安外国语小学)请说出两个外国国家的名字?四、常识类——节日30、(2015年陕师大大兴新区小学)元旦是几月几日?31、(2015年陕师大金泰假日花城小学)请说出妇女节、儿童节是几月几号?32、(2015年陕师大锦园小学)请问劳动节、国庆节、儿童节是几月几号?33、(2015年西电附小)国庆节是几月几号,儿童节是几月几号?34、(2016年陕师大铭城小学)教师节是几月几日,国庆节是几月几日?五、常识类——紧急电话35、(2015年陕师大锦园小学)请问报警电话是多少?火警电话是多少?急救电话是多少?一、语文类——书写1、(2014年西工大附小)看拼音写字:lā()手,jǔ()手,jī dàn(),chūn tiān()。
2、(2014年西工大附小)将拼音与词连线?cōng míng奶糖xiāng jiāo农民nǎi táng香蕉nóng mín聪明3、(2015年陕师大金泰假日花城小学)请写出“我上学了”,并标注拼音。
wǒ shàng xué le二、语文类——拼音4、(2014年高新三小)背诵三个韵母,举三个带有韵母的例子?5、(2014年西工大附小)请把一下声母、韵母分开:an o t ang zh a ief er sh p u ong y ao ou w e g?6、(2016年西北附小学橡树湾分校)请写出两个单韵母,两个复韵母?三、语文类——汉字7、(2015年高新一小)请用下面偏旁部首组三个字:“亻”,“宀”,“口”?8、(2015年高新一小)写孩子姓名和出生年月日,写一段通顺的话?9、(2015年陕师大大兴新区小学)请根据这个部首“日”,写出一个汉字,并组一个词?10、(2015年陕师大锦园小学)请给“一”字加一笔变成另外一个字,请给“木”字加一笔变成另外一个字?11、(2016年铁一中滨河学校)组词:陕(),()族,()孩,骑()。
四、语文类——诵读12、(2015年大学南路小学)请读出这几个汉字和词,“我”,“月亮”,“桌子”,“可乐”?13、(2016年西北大附小)请把这首儿歌读出来:阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬。
14、(2016年陕师大实验小学)背诵弟子规?15、(2016年西安外国语小学)请大声跟着老师读两个汉字:国家,苹果。
五、语文类——表达16、(2016年西安外国语小学)请看着这幅图讲一个故事?【英语篇】一、英语类——口语1、(2016年西安外国语小学)请跟着老师读两个单词:apple,family。
2、(2016年陕师大铭城小学)请问香蕉、绿色用英语回答?3、(2016年陕师大铭城小学)1、What's your name? 2、How old are you ?4、(2015年交大附小)请用英语自我介绍一下?答:Good afternoon, everyone. My name is Xiao Ming. I am 5 years old. I come from the beautiful city of Xi'an. There are three people in my family, they are my dear father, my dear mother and I.We have a happy family. I like green, yellow and blue. I like apples, pears and bananas. My favourite animalis bird. I like singing and dancing. I like to learn English. It's nice to meet you, thank you.5、(2015年外国语小学)如果老师说:How are you?你应该怎么回答?答:Fine ,thank you。